体育嘉年华
初一叙事作文:体育嘉年华

初一叙事作文:体育嘉年华在那个阳光明媚的春天,我们学校举办了一场盛大的体育嘉年华活动。
那是一个充满欢笑和汗水的一天,它深深地印在我的记忆中,成为了我初一生活的一个美好瞬间。
清晨,阳光透过窗户,洒在我的床上。
我兴奋地跳下床,准备好参加今天的体育嘉年华。
校园里弥漫着新鲜的气息,小鸟在枝头欢快地歌唱,仿佛在为我们加油鼓劲。
体育嘉年华的活动丰富多彩,有接力赛、拔河、跳绳、踢毽子,还有我们最喜欢的趣味投篮。
每个人都充满了热情和期待,期待在比赛中展现自己的实力,也期待与同学们一起享受比赛的乐趣。
接力赛是我们班级的强项,我们班的队员们个个都是跑步高手。
比赛开始时,他们像离弦的箭一样冲了出去,我们班级的啦啦队更是激动不已,高声为他们加油。
最终,我们成功地赢得了接力赛的冠军,大家高兴得跳了起来。
拔河比赛则是一场考验团队合作的运动。
我们紧紧地抓住绳子,齐心协力地向后拉。
虽然对手很强大,但我们班级的同学们毫不退缩,用尽了全力。
最终,我们班级赢得了这场比赛,大家的脸上都露出了开心的笑容。
在跳绳比赛中,同学们展现出了各自的技巧。
有的人跳得飞快,有的人则跳得很轻松。
比赛结束后,大家纷纷展示了自己的成绩,有的人甚至打破了纪录。
最有趣的莫过于趣味投篮了。
我们分成几个小组,每个小组都有一定的投篮次数,看哪个小组投中的次数最多。
同学们兴奋地跑来跑去,有的投篮精准,有的则有些笨拙。
但不论结果如何,大家都玩得很开心。
在体育嘉年华的最后,我们举行了一场班级聚餐。
大家围坐在一起,分享着美食,谈论着比赛中的趣事。
那一刻,我们忘记了学习的压力,忘记了烦恼,只留下了欢笑和快乐。
那天晚上,我躺在床上,回想着体育嘉年华的一切。
我感到无比的幸福和满足,因为我看到了同学们的团结和友谊。
我想起了我们在比赛中挥洒的汗水,想起了我们在比赛中获得的快乐和成功。
这一切都让我感到无比的珍贵。
初一的体育嘉年华虽然已经过去,但它留给我的记忆却永远不会褪色。
它让我明白了团结、友谊和努力的重要性。
幼儿园体育嘉年华:快乐运动跑酷教学设计

幼儿园体育嘉年华:快乐运动跑酷教学设计一、引言在幼儿教育中,体育运动是非常重要的一部分,它不仅可以促进幼儿身体的健康发育,还可以培养他们的团队合作意识和竞争精神。
幼儿园体育嘉年华成为了一个备受关注的课程设计方向。
本文将结合快乐运动跑酷教学设计,探讨如何在幼儿园体育嘉年华中引导幼儿快乐、健康地进行运动。
二、活动设计1. 活动名称:快乐运动跑酷2. 活动目标:通过快乐的跑酷运动,培养幼儿的身体协调能力、团队合作意识和自信心。
3. 活动内容:设置多个跑酷障碍,包括跳跃、翻滚、爬行等环节,让幼儿在挑战中感受运动的快乐。
三、活动流程1. 热身环节:通过音乐小游戏、拉伸操等方式进行热身,让幼儿的身体得到充分准备。
2. 跑酷挑战:设置多个跑酷障碍,让幼儿依次挑战,鼓励他们克服困难、积极尝试。
3. 团队合作:设置部分障碍需要两人或多人配合完成,培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
4. 个人表现:给予幼儿充分的表现舞台,鼓励他们展示自己的跑酷技能,增强自信心。
四、活动价值通过快乐运动跑酷教学设计,可以为幼儿园体育嘉年华增加以下价值:1. 培养幼儿的身体协调能力:跑酷运动需要幼儿在挑战中不断调整身体平衡,锻炼他们的身体协调能力。
2. 培养幼儿的团队合作意识:设置部分障碍需要多人配合完成,培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
3. 增强幼儿的自信心:给予幼儿表现舞台,让他们展示自己的跑酷技能,增强自信心,树立积极向上的人生态度。
五、个人观点在我看来,快乐运动跑酷教学设计是一种非常有效的幼儿体育教学方法。
通过设立跑酷障碍、培养团队合作和个人表现,可以让幼儿在快乐中学会运动,增强自信心,更好地发展身体素质。
六、总结幼儿园体育嘉年华是一个有益的活动,通过快乐运动跑酷教学设计,可以有效培养幼儿的身体协调能力、团队合作意识和自信心。
希望未来的幼儿园体育教学中,越来越多的教师能够通过创新的方法,激发幼儿对运动的兴趣,让他们在快乐中茁壮成长。
六年级作文:快乐的体育嘉年华作文800字

快乐的体育嘉年华阳光明媚的春日里,骆驼中心学校首届体育嘉年华隆重举行啦!我知道嘉年华是欧洲的一个节日——狂欢节,那今天我们的体育嘉年华肯定就是我们的体育狂欢节了,一想到这里我就心潮澎湃起来……运动员进行曲响起来了,我们排着整齐的队伍来到升旗台前整装待发,熟悉的校园跑操音乐也响起来了,全校师生按照班级顺序英姿飒爽地跑动起来奔向操场……随后,李校长宣布“骆驼中心学校首届体育嘉年华开幕”,顿时操场上沸腾起来,全校师生跳起了《小苹果》健美操,跆拳道、太极拳、轮滑兴趣小组的队员们也纷纷出场表演了精彩的节目,跆拳道的刚劲有力、太极拳的柔美以及轮滑小队员们的灵动表演赢得了同学们的阵阵掌声。
个人项目比赛开始了,我们在商老师的带领下先进行了行进间运球比赛,裁判员哨声一响,前排的同学熟练地掌控着篮球出发了,听着篮球啪啪的落地声,我的心也砰砰直跳,这项目可是我的弱项呀,我的心比较急,我怕心一急脚和手会协调不好,球会不听我的使唤。
轮到我出场了,哨声一响,我深吸一口气,沉着地为自己打气:“徐铮,冷静冷静!加油加油!”我一边专心地沿着笔直的跑道快速地向前跑去,一边用五指灵活地掌控着篮球,今天的球儿特别听我的话,我顺利地到达了终点,裁判员大叫一声“过!”我拍拍胸口轻舒了一口气。
个人项目的第二个比赛是双摇跳短绳,这实在是我的弱弱项了,为了这个项目我在家练了好久好久,最终只能放弃了。
终于开始个人项目的第三项比赛趣味障碍跑了,只见同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,好多同学都已经兴奋不已了,我也不例外,我心里暗暗得意着,这可是我的强项,正在我飘飘然时,我突然想起了早上妈妈对我的嘱咐:“比赛时,任何突发情况都会发生,哪怕是最拿手的项目也要认真专心对待!”一想到这里,我马上调整了心态,比赛开始了,我双脚并跳快速向障碍物(跨栏杆)靠近,过了跨栏杆我又飞快地跑向第二个障碍物(垫子山),接着快速冲向终点。
“过关!”计时员老师说道,我顿时欢呼起来……快乐的体育嘉年华不仅有精彩的个人项目比赛,还有激烈的团体比赛,明天我们就要和平行班进行跳长绳比赛了,期待我们班的好成绩吧!。
体育嘉年华作文三年级

体育嘉年华作文三年级“哎呀,明天就是体育嘉年华啦,我好期待呀!”我兴奋地对妈妈说。
第二天一大早,我就迫不及待地起床,穿上了我最喜欢的运动服,背着小书包冲向学校。
一到学校,哇,操场上热闹极了!五颜六色的彩旗飘扬着,就好像在跟我们打招呼呢。
同学们都叽叽喳喳地说着笑着,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
“嘿,你准备参加什么项目呀?”我的好朋友小明跑过来问我。
“我呀,我要参加跑步比赛,我肯定能跑很快的!”我自信满满地说。
“哈哈,那咱们就比比看谁跑得快!”小明笑着说。
不一会儿,体育嘉年华就正式开始啦。
首先是开幕式,校长在台上讲了好多鼓励我们的话。
然后比赛就一项一项地开始了。
我参加的跑步比赛很快就轮到了,我站在起跑线上,心里紧张极了,感觉心都要跳出来了。
“预备,跑!”随着老师的一声令下,我像离弦的箭一样冲了出去。
耳边是同学们的加油声,“加油,加油!”我咬着牙拼命地跑着,心里想着可不能让大家失望呀。
哎呀,不好,小明居然跑在我前面了,我能超过他吗?不行,我一定要加油!我使出全身的力气向前冲,终于在快到终点的时候超过了小明。
“哇,你太棒啦!”我一跑完,同学们就围了过来,七嘴八舌地夸我。
“嘿嘿,还好啦。
”我有点不好意思地挠挠头。
接下来还有好多有趣的比赛呢,比如跳远、扔沙包、跳绳等等。
大家都玩得不亦乐乎。
体育嘉年华结束的时候,我虽然很累,但是心里特别开心。
这一天就像一场欢乐的派对,让我们尽情地释放着活力。
我突然觉得,体育不仅仅是比赛,更是一种快乐,一种团结,一种拼搏的精神呀!这不就像我们的生活吗?只要我们努力去追求,就一定能收获快乐和成功!。
2023年文化体育嘉年华系列活动方案

2023年文化体育嘉年华系列活动方案2023年文化体育嘉年华系列活动方案为展示祖国文化和体育风采,激发全民体育热情,促进社会和谐发展,特举办2023年文化体育嘉年华系列活动。
以下为活动方案:一、文化活动1.文化主题展览邀请各大博物馆和文化机构参展,展示祖国优秀的历史文化和艺术品。
包括古人类化石、雕塑、绘画、文物、动画等文化展品。
吸引国内外游客前来参观,了解中国的历史文化。
2.文化艺术表演邀请国内外优秀的舞蹈、音乐、戏剧、曲艺等艺术家前来演出。
表演节目包括民族舞蹈、京剧、评剧、昆曲、花鼓戏等,让观众在欣赏表演的同时,也更好地了解中国的文化艺术。
二、体育活动1.体育比赛举办国内外的各类体育比赛,包括田径比赛、足球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。
吸引国内外优秀的体育运动员前来参赛,比赛现场加强音乐、灯光等互动元素的设置,增加现场观众的观赛体验。
2.普及体育举行大众体育活动,吸引市民进行体育运动,如健步走、跑步、游泳等。
在文化嘉年华的各个活动场所设置针对不同年龄段、不同群体的适合体育锻炼的场所和设施,让市民能够轻松感受到体育锻炼的快乐和健康。
三、儿童活动1.文化课程为青少年和儿童提供多样化、富有趣味性和教育性的文化课程,包括书法、画画、漫画等,将传统文化知识融入到儿童的游戏和学习中,提高儿童对传统文化的了解。
2.体育游戏为儿童提供各种趣味体验和体育游戏,如攀岩、蹦床、滑板等,让孩子们可以在游戏中锻炼自己的体能和动手能力,促进孩子们的身心健康和成长。
以上是2023年文化体育嘉年华系列活动方案,旨在为观众带来全新体验,以文化与体育为核心,向全世界展示中国强大的文化和自信风范。
-体育嘉年华活动方案

万众瞩目的2001广东体育嘉年华前所未有的大型体育主题活动热力四射的快乐体育大本营迎接九运、服务九运、宣传九运的盛大庆典激情登场!商机无限!!活力·健康·快乐2001广东体育嘉年华2001广东体育嘉年华八大亮点⏹九运契机:中华人民共和国第九届运动会,是我国新世纪首次综合性大型运动会,在中国获得2008年奥运会主办权及中国即将加入WTO的今天,势将成为全世界瞩目的焦点;作为广东社会各界隆重迎九运的盛典,2001广东体育嘉年华亦将广泛吸引社会公众及各界媒体的高度关注!⏹领导重视:本次活动得到广东省政府的高度重视,活动开幕式将邀请广东省副省长许德立、广东省体育局局长等领导亲临致辞。
⏹群星荟萃:中国奥运冠军群星荟萃,现场签名,大量体育明星参与现场活动,明星效应急速放大,势将引发全场轰动激情。
⏹主题突出:我国第一个以体育为主题的大型嘉年华活动,主题突出。
⏹媒体关注:省内外媒体积极响应,活动前后专题介绍,活动过程跟踪报道,最大限度地扩大活动的影响,满足相关企业宣传与拓展的需要。
⏹精彩活动:活动的设计与安排充分考虑到现场观众的参与性,力求将其举办成一个各界群众广泛参与的体育普及活动,激情澎湃,精彩份呈!⏹参与踊跃:全面启动社会资源,面向目标受众,强势宣传,广泛邀请。
⏹场面浩大:预计每天人流如潮,加上活动现场的地利优势,必将成为九运会前万众瞩目、社会各界踊跃参与的大型庆典活动。
活力·健康·快乐2001广东体育嘉年华活动方案活动名称:2001广东体育嘉年华活动时间:2001年11月1日至4日活动地点:中国出口商品交易会广场及1—7号馆活动主题:活力、健康、快乐主办单位:中华人民共和国第九届运动会组委会广东省体育局承办单位:广东省体育产业协会协办单位:广州日报羊城晚报信息时报南方体育广东卫视台南方电视台活动背景:作为我国新世纪首次综合性大型运动会,今年11月11日在我省15个城市举办的中华人民共和国第九届运动会,必将成为全世界瞩目的焦点;为展现我省体育产业发展所取得的骄人成就,激发社会各界参与九运、宣传九运、服务九运的热情,“使九运成为展现广东改革开放丰硕成果和广东人民崭新精神风貌的一个窗口”,中华人民共和国第九届运动会组委会与广东省体育局联合主办“2001体育嘉年华”活动。
小学体育嘉年华:20项“趣味闯关”为学生开启欢乐时刻

摘要:“今天的体育嘉年华活动太好玩了,好想再体验一次!”11月5日下午,青岛大路小学“加油向未来”体育嘉年华活动在学校操场欢乐开启。
活动中,体育组老师们精心设计了20个趣味运动项目,学生们通过闯关的形式来体会运动的快乐,感受竞技的魅力。
如此与众不同的运动体验,让不少学生直呼好玩到根本停不下来。
青报教育在线讯“今天的体育嘉年华活动太好玩了,好想再体验一次!”11月5日下午,青岛大路小学“加油向未来”体育嘉年华活动在学校操场欢乐开启。
活动中,体育组老师们精心设计了20个趣味运动项目,学生们通过闯关的形式来体会运动的快乐,感受竞技的魅力。
如此与众不同的运动体验,让不少学生直呼好玩到根本停不下来。
青报教育在线在现场看到,活动开始前,每个同学手中都拿到了一张校园体育嘉年华活动的地图。
地图上不仅涵盖了蹴鞠、舞龙彩带、踩高跷等古代运动项目,跳皮筋、跳房子、踢毽子等经典游戏项目,还有挂腰甩甩球、快速冲过指压板、抓尾巴等时下最火的游戏项目。
按照活动规则,每闯过一关,就会有老师为同学们在地图上相应的位置盖上印章,收集印章可以兑换礼品。
随着老师的一声令下,学生们三五结伴开启了他们的闯关之旅。
在“两人三足”项目中,学生们两两分组,一边手拉手,一边喊口号,齐心协力走向终点;在“标枪掷远”项目中,学生们化身“神枪手”,一个比一个掷的更远更准;在“蹴鞠”项目中,他们又变成了“神射手”,将蹴鞠球精准地踢进悬空的球门内。
最激烈的要数“抓尾巴”这个项目,学生们腰部后方夹着彩条,不仅要守住自己的彩条,还要在瞬息之间做出判断,抢夺别人的彩条;呼声最高的要数“挂腰甩甩球”项目,两位同学同时进行抖腰摇球比赛,率先摇空的获胜。
只见一旁的好友不停地为他们喊着加油,为他们鼓劲。
“我最喜欢的项目是指压板、两人三足……”“我最喜欢抽陀螺,还有踢键子……”当青报教育在线问到学生们最喜欢哪个项目时,他们答案不尽相同,但脸上都洋溢着同样的幸福和快乐。
“特别开心,还没玩够呢!”五年级学生杨晨和高小弋告诉青报教育在线,这是她们第一次参加体育嘉年华活动,一共打卡了十余个项目,却依然意犹未尽。
文化体育嘉年华活动方案

文化体育嘉年华活动方案一、活动背景和目的文化体育嘉年华活动是为了丰富校园文化生活,增强学生的体育锻炼和文化艺术素养而举办的。
通过此次活动,既可以提高学生的身体素质,增强体育意识,又可以培养学生的文化艺术修养,提高综合素质。
二、活动时间和地点活动时间:2022年5月1日活动地点:学校操场及多功能活动中心三、活动内容和流程1. 文化展示•时间:上午9:00-11:00•地点:多功能活动中心•内容:–学生画展:展示学生的优秀绘画作品,激发学生的艺术创造力。
–书法展览:展示学生的优秀书法作品,提高学生的书法水平。
–文化展示区:设有文化街景展板、传统手工艺品展示等内容,让学生了解和感受传统文化的魅力。
•流程:–上午8:30-9:00:学生及老师准时到达多功能活动中心,布置展览区。
–上午9:00-11:00:学生和家长参观展览,开展互动交流。
–上午11:00-11:30:整理展览区,准备下午的体育活动。
2. 体育比赛•时间:下午1:30-4:30•地点:学校操场•内容:–田径比赛:100米、200米、400米、跳远、跳高等项目,分男女组别进行。
–篮球比赛:设男子组和女子组,各年级选出代表队进行比赛。
–足球友谊赛:各年级男女混合组成队伍进行友谊赛。
•流程:–下午1:00-1:30:学生及老师准时到达操场,进行开幕式。
–下午1:30-4:30:进行各项体育比赛,按照比赛项目和组别顺序进行。
–下午4:30-5:00:颁奖典礼,对获奖选手进行表彰。
–下午5:00-5:30:整理比赛场地,结束活动。
四、人员安排•活动负责人:学校体育教师•活动组织人员:学校文化艺术教师、体育教师•活动执行人员:志愿者学生及家长五、预算和物资准备•预算:活动预算5000元,主要用于购买奖品、印刷宣传物料等。
•物资准备:–活动场地:操场、多功能活动中心–文化展示区布置:展板、画架、书法展台等–体育比赛区准备:田径赛道、篮球场、足球场等–奖品准备:奖杯、奖牌、纪念品等–宣传物料:海报、传单、宣传栏等六、宣传推广•利用校园广播、官方微信公众号等渠道宣传活动时间、地点和内容。
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体tǐ 育yù 嘉jiā 年nián 华huá
等děnɡ 待dài 、等děnɡ 待dài 体tǐ 育yù 嘉jiā 年nián 华huá 会huì 的de 来lái 临lín ;期qī 待dài 、期qī 待dài
当dānɡ 日rì 精jīnɡ 采cǎi 的de 演yǎn 出chū ;希xī 望wànɡ 、希xī 望wànɡ 笑xiào 容rónɡ 洋yánɡ 溢yì 在zài
每měi 个ɡè 人rén 的de 脸liǎn 上shànɡ 。从cónɡ 老lǎo 师shī 宣xuān 布bù 活huó 动dònɡ 举jǔ 办bàn 的de 那nà
一yí 刻kè 起qǐ ,我wǒ 们men 无wú 不bù 欢huān 欣xīn 雀què 跃yuè ;特tè 别bié 期qī 望wànɡ 老lǎo 天tiān
爷yé 给ɡěi 个ɡè 好hǎo 天tiān 气qì ,让rànɡ 大dà 家jiā 可ké 以yǐ 有yǒu 充chōnɡ 分fēn 的de 演yǎn 出chū ,
并bìnɡ 且qiě 做zuò 到dào 最zuì 好hǎo !
起qǐ 了le 个ɡè 大dà 早zǎo ,今jīn 天tiān 的de 心xīn 情qínɡ 真zhēn 是shì 快kuài 乐lè 到dào 极jí 点diǎn !
到dào 了le 教jiào 室shì ,有yǒu 的de 同tónɡ 学xué 在zài 玩wán 牌pái ,有yǒu 的de 人rén 围wéi 坐zuò 着zhe
一yì 起qǐ 聊liáo 天tiān ,更ɡènɡ 有yǒu 些xiē 人rén 沉chén 着zhuó 的de 看kàn 着zhe 课kè 外wài 书shū ;教jiào
室shì 里lǐ 的de 热rè 闹nɑo 画huà 面miàn ,一yì 点diǎn 也yě 不bù 输shū 给ɡěi 操cāo 场chǎnɡ 上shànɡ 玩wán
乐lè 的de 人rén 呢ne !打dá 扫sǎo 工ɡōnɡ 作zuò 一yì 完wán 成chénɡ ,我wǒ 们men 立lì 刻kè 将jiānɡ 感ɡǎn
恩ēn 卡kǎ 挂ɡuà 在zài 办bàn 公ɡōnɡ 室shì 前qián ,以yǐ 便biàn 家jiā 长zhǎnɡ 欣xīn 赏shǎnɡ 。配pèi 合hé
母mǔ 亲qīn 节jié 的de 庆qìnɡ 祝zhù 活huó 动dònɡ ,虽suī 然rán 学xué 校xiào 不bú 是shì 举jǔ 办bàn 园yuán
游yóu 会huì ,但dàn 是shì 络luò 绎yì 不bù 绝jué 的de 人rén 潮cháo ,也yě 为wéi 场chǎnɡ 上shànɡ 带dài 来lái
超chāo 级jí 人rén 气qì !也yě 因yīn 此cǐ ,我wǒ 们men 的de 嘉jiā 年nián 华huá 会huì ,可kě 说shuō 是shì
温wēn 馨xīn 感ɡǎn 人rén 、又yòu 充chōnɡ 满mǎn 力lì 与yǔ 美měi 的de 极jí 致zhì 展zhǎn 现xiàn !
节jié 目mù 一yí 个ɡè 接jiē 着zhe 一yí 个ɡè ,活huó 动dònɡ 一yí 项xiànɡ 完wán 成chénɡ 一yí 项xiànɡ 。
初chū 一yì 年nián 级jí 的de 趣qù 味wèi 竞jìnɡ 赛sài 就jiù 要yào 开kāi 始shǐ 了le !我wǒ 的de 心xīn 情qínɡ
也yě 跟ɡēn 着zhe 七qí 上shànɡ 八bá 下xià ,深shēn 怕pà 有yǒu 个ɡè 闪shǎn 失shī ,全quán 班bān 就jiù 与yǔ
冠ɡuàn 军jūn 擦cā 身shēn 而ér 过ɡuò 。“砰pēnɡ !”随suí 着zhe 枪qiānɡ 鸣mínɡ 而ér 起qǐ ,每měi
个ɡè 同tónɡ 学xué 使shǐ 出chū 浑hún 身shēn 解xiè 数shù ,为wéi 自zì 己jǐ 的de 班bān 级jí 大dà 声shēnɡ
加jiā 油yóu ,这zhè 种zhǒnɡ 团tuán 队duì 合hé 作zuò 的de 气qì 氛fēn ,真zhēn 是shì 让rànɡ 人rén 感ɡǎn
动dònɡ 。“喔wō ,耶yē !”皇huánɡ 天tiān 不bú 负fù 苦kǔ 心xīn 人rén ,经jīnɡ 过ɡuò 多duō 次cì
的de 苦kǔ 练liàn ,我wǒ 们men 班bān 的de 心xīn 血xuè 总zǒnɡ 算suàn 没méi 白bái 费fèi 。在zài 裁cái 判pàn
宣xuān 布bù 名mínɡ 次cì 当dānɡ 时shí ,全quán 班bān 笑xiào 得dé 合hé 不bù 拢lǒnɡ 嘴zuǐ ,因yīn 为wèi ,
我wǒ 们men 得dé 到dào 第dì 一yì 名mínɡ 啊ā ! 吃?chī 完wán 午wǔ 餐cān ,是shì 个ɡè 感ɡǎn 性xìnɡ
的de 节jié 目mù 开kāi 始shǐ 。全quán 校xiào 在zài 中zhōnɡ 庭tínɡ 举jǔ 办bàn 感ɡǎn 谢xiè 妈mā 妈mɑ 的de
活huó 动dònɡ 。唱chànɡ 着zhe “感ɡǎn 恩ēn 的de 心xīn ”、哼hēnɡ 着zhe “妈mā 妈mɑ 的de 眼yǎn 睛jinɡ ”,
我wǒ 们men 大dà 声shēnɡ 唱chànɡ 给ɡěi 天tiān 下xià 的de 母mǔ 亲qīn ,并bìnɡ 祝zhù 他tā 们men 母mǔ 亲qīn
节jié 快kuài 乐lè !
时shí 间jiān 过ɡuò 得dé 真zhēn 快kuài ,活huó 动dònɡ 就jiù 将jiānɡ 进jìn 入rù 尾wěi 声shēnɡ !等děnɡ
待dài 、等děnɡ 待dài 下xià 一yí 次cì 的de 嘉jiā 年nián 华huá 会huì ;期qī 待dài 、期qī 待dài 五wǔ 己jǐ
仍rénɡ 有yǒu 优yōu 异yì 的de 表biǎo 现xiàn 、希xī 望wànɡ 、希xī 望wànɡ 幸xìnɡ 运yùn 天tiān 使shǐ 可ké
以yǐ 再zài 度dù 降jiànɡ 临lín 我wǒ 们men 身shēn 上shànɡ !