年度扫盲工作总结范文

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历史扫盲班主任工作总结

历史扫盲班主任工作总结

历史扫盲班主任工作总结作为历史扫盲班的班主任,我深感责任重大,也感到无比荣幸。

在这个岗位上,我不仅要传授历史知识,更要激发学生对历史的兴趣和热爱。

在过去的一段时间里,我总结了一些工作经验和心得体会,希望对今后的工作有所帮助。

首先,我发现学生对历史知识的理解和接受能力各不相同。

有些学生可能对历史感兴趣,而另一些学生可能对历史抱有偏见或者无感。

因此,我在教学过程中注重因材施教,根据学生的特点和需求,采取不同的教学方法和手段,让每个学生都能够理解和接受历史知识。

其次,我发现历史知识的传授不能仅仅停留在书本上。

为了让学生更好地理解历史,我会引导他们去实地考察,观看历史纪录片,甚至组织学生参加一些历史文化活动,让他们亲身感受历史的魅力。

通过这些方式,学生能够更加深入地了解历史,也更容易对历史产生兴趣。

另外,我还发现历史扫盲班的教育工作需要与时俱进。

历史知识是不断更新和完善的,因此我会不断学习和研究历史领域的最新成果,将这些知识融入到教学中。

同时,我也会关注学生的学习情况和反馈,及时调整教学内容和方法,确保教学效果最大化。

最后,我认为班主任的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的历史思维和历史素养。

在教学中,我会引导学生去分析历史事件的背后原因,思考历史对当今社会的影响,培养他们的历史思维能力。

同时,我也会注重培养学生的历史情感和文化自信,让他们热爱祖国的历史,珍惜历史文化遗产。

总的来说,作为历史扫盲班的班主任,我深知自己的工作使命,也深爱着这份工作。

我会不断努力,不断学习,为学生的历史教育贡献自己的力量。

希望通过我的努力,能够让更多的学生爱上历史,了解历史,传承历史。

扫盲工作总结

扫盲工作总结

扫盲工作总结一、背景介绍扫盲工作是指通过教育和培训,帮助那些没有受过正规教育或教育程度较低的人群提高文化素质和知识水平。

扫盲工作的目标是使每个人都能够获得基本的教育,提高他们的生活质量和社会参与能力。

本文将对某地区扫盲工作进行总结,包括工作目标、工作内容、实施方法、成效评估以及存在的问题和改进措施等方面。

二、工作目标1. 提高扫盲对象的文化素质和知识水平,使他们能够融入社会、参与社会活动。

2. 减少扫盲对象的文盲率,提高整体受教育水平。

3. 增加扫盲对象的就业机会,提高他们的经济收入和生活质量。

三、工作内容1. 资源调查和需求分析:了解扫盲对象的教育背景、学习需求和学习意愿,为制定合理的扫盲计划提供依据。

2. 制定扫盲计划:根据需求分析结果,制定具体的扫盲计划,包括教学内容、教学方法和教学资源等。

3. 教学实施:根据扫盲计划,组织教师进行教学活动,包括课堂教学、实践活动和辅导等。

4. 学习评估:对扫盲对象进行学习评估,了解他们的学习进展和掌握情况,及时调整教学方法和内容。

5. 跟进服务:在扫盲结束后,提供跟进服务,帮助扫盲对象巩固所学知识,解决学习中遇到的问题。

四、实施方法1. 教室教学:在指定的教室进行面对面的教学活动,采用多媒体教学手段,提高教学效果。

2. 社区教学:将教学活动搬到扫盲对象所在的社区,提高他们的参与度和学习积极性。

3. 在线教学:利用互联网技术,开设在线扫盲课程,方便扫盲对象灵活学习,解决时间和空间限制问题。

4. 家庭教育:与扫盲对象的家人合作,提供家庭教育指导,帮助他们在家庭环境中学习。

五、成效评估1. 学习成绩评估:通过考试、测验等方式评估扫盲对象的学习成绩,了解他们的学习效果和掌握情况。

2. 反馈调查:定期进行问卷调查,了解扫盲对象对扫盲工作的满意度和改进建议,为优化工作提供参考。

3. 社会反馈:了解扫盲对象在社会中的表现和反馈,通过与社会各界的合作,评估扫盲工作的社会影响力。

国际扫盲日的宣传活动总结

国际扫盲日的宣传活动总结

国际扫盲日的宣传活动总结导读:本文国际扫盲日的宣传活动总结,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】在我国,即便已经普及了九年制义务教育,但依然还存在着不识字的人群。

就此,永和街家庭综合服务中心在永岗社区服务中心开展了一次“轻松识字,社工与你同行”国际扫盲日社区宣传活动。

本次活动面向全社区人员,主要通过传单宣传、摊位讲解、现场协助居*用字典识字、派发识字卡片等形式展开活动。

识字是认识文化的基础。

今天,社区志愿者们经过社工的培训后,就深入到社区的大街小巷中派发我们这次活动的宣传单,耐心地向他们讲解本次活动的具体内容、讲解及派发手工制作的识字小卡片,即场指引社区居民学习识字。

本次活动共派发200余份宣传单,受到居民的一致好评。

活动过程中,定点摊位吸引了众多社区居民前来,有的居民阅读我们的推荐书籍,有的居民与我们的工作人员交流关于识字的及以前读书的心得,活动场面十分热闹,营造了良好的读书识字(20xx年民警工作总结)的文化氛围。

每年的x月8日,是国际扫盲日。

为了纪念这个节日,让大家重视文盲现象,与文盲现象作斗争,通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展,x月6日,新城桥街道濠景园社区与辖区共建学校南通市易家桥中学联合开展国际扫盲日活动。

社区干部走进初二(5)班,开展汉字成语互动游戏。

首先,社区干部向同学们简要简绍了国际扫盲日由来,全球以及中国如何通过灵活多样的形式开展扫盲活动。

接着,社区干部请四名同学展示了含有错别字的成语,同学们进行了纠正,将正确的成语写在黑板上,其中,“墨守成规”这一成语中的“成”字引起了大家的激烈讨论,为了确认是“成”还是“陈”,社区干部与老师现场查阅了字典,确定了“成”字,并解释了成语的意思。

第二个环节是四名学生代表到黑板前,进行汉字接力比赛,写出“扌”提手旁的字,选手们绞尽脑汁,共写出了60多个字。

第三个环节是大家一起写生僻字,“纨绔”、“魍魉”、“猥亵”等,同学们大多眉头紧锁,会写的同学将词写在黑板上后,大家一片感叹声。

扫盲教育的工作总结

扫盲教育的工作总结

扫盲教育的工作总结扫盲教育工作总结一、工作概述在过去的一年中,我们致力于提高成人识字率,通过扫盲教育项目,我们为那些未能接受基础教育的成年人提供了学习机会。

本年度,我们的主要工作集中在以下几个方面:1. 制定扫盲教育计划:根据地区特点和目标群体的需求,我们制定了针对性的教育计划。

2. 组织师资培训:对参与扫盲教育的教师进行了专业培训,确保教学质量。

3. 开展社区宣传:通过多种渠道宣传扫盲教育的重要性,鼓励更多的成年人参与学习。

4. 实施教学活动:在社区中心、公共图书馆等地方开展教学活动,提供基础读写算能力培训。

5. 跟踪评估:定期对学员的学习进度进行跟踪和评估,确保教育效果。

二、工作成效1. 成人识字率提升:通过我们的努力,本年度成人识字率提高了X%。

2. 参与人数增加:共有Y名成年人参与了我们的扫盲教育项目。

3. 社会反响良好:社区居民对我们的工作给予了高度评价,并有越来越多的人愿意参与其中。

三、存在问题1. 资源分配不均:部分地区由于资源有限,扫盲教育的覆盖面不足。

2. 教学方法单一:部分教学活动缺乏创新,未能充分激发学员的学习兴趣。

3. 跟踪评估机制不完善:需要进一步优化学员的学习进度跟踪和评估系统。

四、改进措施1. 加大资源投入:争取更多的资金和物资支持,确保扫盲教育的全面覆盖。

2. 创新教学方法:引入多媒体教学、互动式学习等方法,提高教学效果。

3. 完善评估体系:建立更为科学和系统的评估机制,确保教育质量。

五、未来展望展望未来,我们将继续扩大扫盲教育的影响力,提高教育质量,为构建知识型社会做出更大的贡献。

我们相信,通过不懈的努力,扫盲教育将能够帮助更多的人实现自我提升,促进社会的整体进步。

六、结语扫盲教育是一项长期而艰巨的任务,需要社会各界的共同努力。

我们将继续秉持教育公平的理念,为每一个渴望学习的人提供机会,共同迎接一个更加文明、进步的社会。

扫盲工作总结

扫盲工作总结

扫盲工作总结背景在现代社会中,信息爆炸、知识增长迅速,很多人难以跟上时代的步伐。

因此,扫盲工作尤为重要。

扫盲工作旨在通过教育、宣传等方式,让普通人掌握基本的知识技能,提高他们的生活质量和生产力。

本文将总结扫盲工作的主要内容和难点,并提出对策,为扫盲工作的开展提供参考。

扫盲工作内容文化扫盲文化扫盲是扫盲工作的基础,主要包括以下内容:语文扫盲语文是基础学科,要想掌握其他学科,首先需要掌握语文基础。

因此,语文扫盲是扫盲工作中必不可少的一部分。

语文扫盲主要包括拼音、词汇、语法、修辞等方面。

语文扫盲的难点在于掌握技巧和方法,需要反复练习。

数学扫盲数学是现代世界不可或缺的一部分,也是扫盲工作的重点。

数学扫盲包括算术、代数、几何、概率等方面。

数学扫盲的难点在于数学思维的培养,需要通过多种方法来提高学生的数学素养。

英语扫盲英语是国际通用语言,英语扫盲对于提高国民的语言沟通能力和扩大交流渠道具有重要意义。

英语扫盲包括词汇、语法、听说读写等方面。

英语扫盲的难点在于语言环境的缺失和学生自学能力的不足。

技能扫盲技能扫盲是提升生产力和就业竞争力的关键,主要包括以下内容:计算机扫盲计算机是现代技术发展的核心,因此计算机扫盲尤为重要。

计算机扫盲包括计算机操作系统、常用软件、编程语言等方面。

计算机扫盲的难点在于学习方法的规范和永久爱好的培养。

金融扫盲金融是现代社会不可或缺的一部分,金融扫盲可以帮助个人做出更明智的金融决策。

金融扫盲包括金融市场、金融制度、投资基金等方面。

金融扫盲的难点在于学习数据分析和理解金融报表等方面。

商业扫盲商业扫盲可以帮助人们更好地理解商业模式和规则,增强商业决策能力。

商业扫盲包括市场营销、人力资源、财务管理、战略规划等方面。

商业扫盲的难点在于梳理知识结构和练习实战案例。

难点与对策难点在扫盲工作中,面临以下难点:资源不足扫盲工作需要大量的人力和物力资源,而这种资源的缺乏是扫盲工作最大的难点之一。

尤其是一些贫困地区的村民,教育资源和知识水平都相对较低,如何让他们参与到扫盲活动中成为了工作主管面临的首要问题之一。

扫盲工作总结范文8篇

扫盲工作总结范文8篇

扫盲工作总结范文8篇第1篇示例:扫盲工作总结扫盲工作是社会教育事业中的一项重要内容,旨在帮助那些缺乏基本教育知识的人们提升自我素养,走上自我发展的道路。

扫盲工作是一项长期而艰巨的任务,需要政府、社会和个人的共同努力。

在过去的一段时间里,我们也开展了一系列扫盲工作,现在对这项工作进行总结如下:一、扫盲对象我们的扫盲工作主要对象包括农村妇女、农民工、流动人口、失学青少年等群体。

这些群体中很多人由于各种原因没有接受过正规教育,对基本文化知识、卫生常识、法律法规等方面了解有限,影响了他们的生活质量和社会融入能力。

帮助他们进行扫盲工作,提升他们的文化素养,是我们的首要任务。

二、扫盲内容我们的扫盲工作内容主要包括识字、数学、计算机等基础教育内容以及卫生常识、法律法规、职业技能等方面的培训。

通过这些内容的教育培训,我们希望扫盲对象能够掌握基本的生存能力和社会适应能力,提高他们的素质水平,让他们更好地融入社会,走上一条自立自强的道路。

三、扫盲方法在扫盲工作中,我们采取了多种方法,包括定期开设课程、邀请专业教师授课、组织实践活动等。

我们注重因材施教,根据不同群体的特点和需求进行个性化教学,让每个学员都能够得到有效的帮助。

我们也努力营造轻松愉快的学习氛围,激发学员学习的兴趣和潜力,让扫盲工作不再是一种负担,而是一种享受。

四、扫盲成果经过一段时间的努力,我们取得了一定的成绩。

很多扫盲对象在我们的培训下掌握了基础的文化知识和技能,提高了自我认知和自我管理能力,具备了更好的就业和生活能力。

有些人甚至开始自己创业,实现了经济上的独立。

这些成果不仅是我们的骄傲,也是对我们工作的肯定和激励,让我们更加坚定地走下去。

五、扫盲展望虽然取得了一些成绩,但我们也清楚这只是一个开始,扫盲工作还有很长的路要走。

未来,我们将继续加大力度,扩大扫盲范围,提高扫盲质量,更好地服务于社会。

我们希望通过自己的努力,让更多的人受益于扫盲工作,让更多的人走上尊严、健康、幸福的路途。

扫盲工作总结

扫盲工作总结

扫盲工作总结引言概述:扫盲工作是一项重要的社会任务,旨在帮助那些缺乏基本教育的人群获得必要的知识和技能。

通过扫盲工作,我们可以提高整个社会的文化素质和人民的生活水平。

本文将对扫盲工作进行总结,从组织管理、教学方法、资源支持、社会参与和效果评估等方面进行详细阐述。

一、组织管理1.1 扫盲工作的目标设定:明确扫盲工作的目标,例如帮助参与者掌握基本的读写能力、提高数理化等科目的学习水平等。

1.2 人员配备和培训:确保扫盲工作人员具备专业知识和教学技能,通过培训提升他们的教学能力和沟通技巧。

1.3 组织架构和协作机制:建立扫盲工作的组织架构和协作机制,明确各级负责人的职责和工作流程,确保工作的高效运行。

二、教学方法2.1 个性化教学:根据参与者的年龄、学习能力和兴趣特点,采用个性化的教学方法,提高学习效果。

2.2 多媒体教学:利用现代科技手段,如电脑、投影仪等,结合图文并茂的教材,提供多媒体教学资源,使学习过程更加生动有趣。

2.3 实践教学:通过实践活动,如实地考察、实验操作等,帮助参与者将所学知识应用到实际生活中,增强学习的实效性。

三、资源支持3.1 教材和教具:选择适合扫盲工作的教材和教具,确保内容准确、易懂,并且能够满足参与者的学习需求。

3.2 学习环境:提供良好的学习环境,包括教室设施、学习工具等,营造积极向上的学习氛围。

3.3 资金支持:争取政府和社会各界的资金支持,保障扫盲工作的正常开展,提高教学质量和覆盖面。

四、社会参与4.1 宣传推广:通过各种媒体渠道和社区活动,宣传扫盲工作的重要性和成果,吸引更多人参与其中。

4.2 志愿者招募:积极招募具有教学经验或相关专业背景的志愿者,扩大扫盲工作的教学力量。

4.3 社会合作:与教育机构、社会组织等建立合作关系,共同推动扫盲工作的发展,共享资源和经验。

五、效果评估5.1 学习成果测评:通过定期考试或评估,检验参与者的学习成果,及时调整教学策略,提高教学效果。

开展扫盲工作总结

开展扫盲工作总结

开展扫盲工作总结
扫盲工作是一项重要的社会任务,它不仅关乎个体的知识水平和文化素养,更
关乎整个社会的发展和进步。

在过去的一段时间里,我们开展了一系列扫盲工作,取得了一定的成绩和经验,现在我来总结一下这些工作的成果和不足,以及未来的发展方向。

首先,我们在开展扫盲工作中注重了多种形式的教育手段。

除了传统的课堂教
学外,我们还利用了互联网、电视、广播等多种媒介,吸引了更多的受盲者参与到学习中来。

这种多元化的教学方式,不仅提高了教学效果,也使得扫盲工作更加具有吸引力。

其次,我们还注重了扫盲工作的实效性。

在制定教学计划和教材时,我们充分
考虑到了受盲者的实际需求和学习能力,让他们能够更快地掌握知识,提高文化素养。

同时,我们还加强了对受盲者的跟踪和辅导,确保他们能够在学习中不断取得进步。

然而,我们也要清醒地认识到,扫盲工作还存在一些不足之处。

首先是教育资
源的不均衡分配,一些偏远地区和贫困地区的扫盲工作还存在较大的困难。

其次是社会对扫盲工作的关注度不够,导致了一些受盲者在学习中缺乏动力和支持。

这些问题需要我们进一步努力,加大对扫盲工作的投入和宣传力度。

未来,我们将继续加大对扫盲工作的投入,不断完善教学内容和教学方法,提
高教学质量和效果。

同时,我们还将加强与相关部门和社会组织的合作,共同推动扫盲工作的开展。

相信在大家的共同努力下,扫盲工作一定会取得更加显著的成绩,让更多的受盲者受益。

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年度扫盲工作总结
根据市教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署,我镇高度重视扫盲工作,及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构,对扫盲工作精心安排,全面部署,强化工作措施,落实责任,经过一年的不懈努力,全面完成了扫盲工作各项任务,现将水北镇2009年度扫盲工作总结如下:
一、基本镇情和扫盲工作状况
全县有青壮年人口12881人,其中女6523人;少数民族人口869 人,其中女415人;文盲人口80人。

在11个行政村中共开设扫盲教学点7 个,有专职2人,兼职教师6人,开展包教的学生55人,参加扫盲学习的青壮年文盲40人。

经过镇、村、校的共同努力,今年12月共有60人参加脱盲考试,其中男19人,女41人,超额完成了教育局下达给我镇脱盲30人的任务,文盲率从上一年的0.62%下降到0.06%。

二、加大宣传力度,为扫盲工作营造良好的舆论氛围
为了营造全民动员,扫除青壮年文盲的良好氛围,镇党委、政府将扫盲工作作为教育工作的重点来抓,并与全镇的大培训大学习活动有机的结合起来,充分利用宣传兰、板报、横幅、标语等载体进行大力宣传。

三、加强组织领导,确保扫盲工作的顺利实施
二00九年我镇把扫工作作为巩固“两基”成果,提高全
民素质,促进全镇经济发展,脱贫致富奔小康的一项迫切任务,列入业务部门和乡镇目标管理的一项重要指标进行严格考评。

专题召开扫盲工作会议,安排部署了扫盲工作,下达了扫盲、脱盲任务,明确了镇、村、学校在扫盲工作中的职责。

四、采取得力措施,深入开展扫盲工作
在扫盲过程中,充分发挥中小学师生主力军的作用,把扫盲任务落实到村、学校、教师、学生,层层落实责任,落实扫盲人员,采取集中办班与分散包教相结合的办法,大力推行学校包村、教师包班、学生包户包人责任制,做到了教材、人员、教师、时间的“四落实”,共发放教材30册。

做好资料数据的收集、档案的整理等方面的工作,为下一步脱盲人员户籍中文化状况更改做好准备。

同时,把农业实用技术培训作为扫盲工作的重要任务来抓,邀请农技人员,举办了生猪养殖技术、茶叶种植技术等各类培训班5期,有550人接受了培训。

通过培训,使当地群众掌握了生猪养殖、茶叶种植等技术,有力推动了农村种养业的快速发展和种植规模。

五、存在的问题和困难
一年来,尽管我县在扫盲工作中做了一些艰苦细致的工作,取得了一定的成效,但与上级部门的要求相比,还存在许多问题和困难:一是我镇处近郊,农闲季节村民想方设法外出搞劳务,给扫盲工作的组织带来了一定的困难。

二是由
于镇财困难,扫盲经费投入有限,很大程度上影响了扫盲工作的正常开展。

三是脱盲人员户籍中的文化状况栏目的变更难度很大,此项工作需要公安、统计和教育部门的协调才能完成。

工作总结写作参照
工作总结基本格式要求
工作总结,就是把上一阶段的工作和任务,做一次详细的检查额评价,进行一次认真的总研究;看有哪些优势和进步,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

基本情况
1.总结要有详有略,有的比较简单,有的比较详细。

有的部分是对工作基本环境的介绍、工作的大前提和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要表彰做出的成绩,找出一些缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事,一定会具有一些经验和教训。

为了今后工作的更加方便和尽快地开展,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能
弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

工作总结的特点
1、客观性
总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。

2、典型性
总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用。

3、指导性
通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩。

4、证明性
这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明),它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指
出的各个判断的正确性。

工作总结的内容
工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括以下几个方面:
1、基本情况
包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等。

2、成绩,缺点
这是工作总结的中心重点。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

3、经验教训
在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识上升为理性认识,以指导将来的工作。

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工作总结的格式和构成
(一)工作总结的格式
总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式。

其格式不固定,一般有以下几种:
1、条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式。

通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会。

这种格式有灵活,方便的特点。

2、两段式
总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训。

这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。

3、贯通式
贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。

常按时间顺序叙述情况,谈经验。

这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。

4、标题式
把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述。

这种格式具有层次分明,重点突出的特点。

一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的。

所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。

工作总结的构成
总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的。

1、标题
标题,即总结的名称。

标明总结的单位,期限和性质。

2、正文
正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。

(1)开头
或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指
导思想以及在什么形势下作的总结。

不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

(2)主体
是总结的主要部分,是总结的重点和中心。

它的内容就是总结的内容。

(3)结尾
是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。

或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向。

工作总结的格式和我国通用的公文格式一样。

目前我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为:公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准a4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。

保密等级字体:一般用3号或4号黑体
紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)
文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)
发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体
签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)
标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。

主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体
正文的字体:常用3号或4号仿宋体
附件的字体:常用3号或4号仿宋体
作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体) 日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体) 注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体
主题词的字体:常用3号或4号黑体
抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字
印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字。

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