浙江省高一物理春假作业(1)
高一物理暑假作业：练习试题及答案
高一物理暑假作业：练习试题及答案一、选择题(此题共1小题;每题分，共分. 在每题给出的四个选项中，有的小题只要一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得分，选不全的得分，有选错或不答的得0分下面各个实例中，机械能不守恒的是( )A. B.物体从高处以0.9g的减速度竖直下落C. 铅球运发动抛出的铅球从抛出到落地前的运动D.拉着一个物体沿润滑的斜面匀速上升汽车以额外功率从水平路面上坡时，司机换档的目的是( )A.增大速度，增大牵引力B.减小速度，减小牵引力C.增大速度，减小牵引力D.减小速度，增大牵引力物体由运动动身从润滑斜面顶端自在滑下，当所用时间是下滑究竟端所用时间的一半时，物体的动能与势能(以斜面底端为零势能参考平面)之比为( )A.1∶4B.1∶3C.1∶2D.1∶1关于作用力与反作用力做功的关系，以下说法正确的选项是( )A.当作用力作正功时，反作用力一定作负功B.当作用力不作功时，反作用力也不作功C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等D.作用力做正功时，反作用力也可以做正功5、质量为m的物体从空中上方H高处无初速释放，落在空中后出现一个深度为h的坑，如下图，在此进程中：( )A、重力对物体做功为mgHB、物体的重力势能增加了mg(H+h)C、一切外力对物体做的总功为零D、空中对物体的平均阻力为mg(H+h)/ h6、假定飞机在飞行中所受空气阻力与它的速度方成正比，当飞机以速度v水平匀速飞行时，发起机的功率为P.假定飞机以速度3v水平飞行时，发起机的功率为( )A.3PB.9PC.18PD.27 P7、如下图，一物体以一定的速度沿水平面由A点滑到B点，摩擦力做功W1;假定该物体从A 沿两斜面滑到B，摩擦力做的总功为W2，物体与各接触面的动摩擦因数均相反，那么( )A.W1=W2B.W1W2C.W1~t1段图像是直线段，t1时辰起汽车的功率坚持不变。
路面阻力不变，那么由图象可知( )A.0~t1时间内，汽车牵引力增大，减速度增大，功率不变B.0~t1时间内，汽车牵引力不变，减速度不变，功率增大C.t1~t2时间内，汽车牵引力减小，减速度减小，功率增大D.t1~t2时间内，汽车牵引力不变，减速度不变，功率不变11、如图3所示，一内壁粗糙的环形细圆管，位于竖直平面内，环的半径为R(比细管的直径大得多)，在圆管中有一个直径与细管内径相反的小球(可视为质点)，小球的质量为m，设某一时辰小球经过轨道的最低点时对管壁的压力为6mg。
高一物理7月暑假作业高一全册物理试题
象对市爱好阳光实验学校2021--2021高一年物理暑假作业〔1〕第一：选择题〔共48分〕一、单项选择题〔以下8道题中，每题只有一个正确答案，每题4分,共32分〕1如下图，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均呈水平.欲将黑白毛巾别离开来，假设每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ，那么将黑毛巾匀速拉出需加的水平拉力为〔〕A. 2μmg C.5μmgB.4μmg D.5μmg／22.如图，光滑斜面固于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上外表水平。
那么在斜面上运动时，B受力的示意图为〔〕3. 物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是〔〕：A．速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B．速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向总是与合力方向相同C．速度方向总是和合力方向相同，而加速度方向可能和合力相同，也可能不同D．速度方向与加速度方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角4.如下图是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，假设飞船质量为3.0×103kg，其推进器的平均推力为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5s内，测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s，那么空间站的质量为〔〕A．9.0×104kg B．×104kgC．6.0×104kg D．6.0×103kg5.如下图，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为 ( )．A.0B.C.D.6.如下图，在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体，其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦．当车的加速度a突然增大时，斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是(斜面倾角为θ)( )A．F1增大，F2不变 B．F1增大，F2增大C．F1不变，F2增大 D．F1不变，F2减小7. 以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体。
浙江省杭州师大附中2010-2011学年高一暑假作业物理试题
杭师大附中2010-2011学年高一年级下学期暑假物理作业（1）2011-6-21一、复习、巩固、整理在初中阶段已经学过的物理知识，为今后的学习打好基础。
二、联系初中阶段已经学过的物理知识，作以下几个课题研究：1、关于节能环保的课题：（1）学习有关节约用电的知识，了解节约用电的重要性（2）对自己家里的家用电器的用电功率作一个调查记录，了解那些电器的功率比较大。
（3）订出切实可行的节约用电计划，作一些对比数据的记录，说明节约用电的成效。
2、观察讨论：研究电动自行车的构造，观察自行车那些部分是电源，那些部分是电动机轮轴，控制电动机的电路是怎样的。
3、实践观察：（1）观察功率大小不同的灯泡的灯丝的粗细情况，研究灯丝粗细与灯泡的功率大小的关系。
（2）观察小平面镜成像的规律：人离开平面镜的远近对成像的大小有关系吗？为什么？4、观察研究：抽水马桶的水箱内部的结构，上网查找资料，研究节水型抽水马桶的工作原理。
（没有节水型的就研究普通型的）5、观察研究：上网了解目前绿色环保型发电设备的情况。
以上五个课题请同学们写出实验研究报告。
暑假物理作业（2）一、单项选择题：1．如图所示，一位同学用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁靠近到自己的鼻子，松手后，铁锁向前摆动又摆回来。
有关铁锁在摆动过程中的能量转化，下列说法正确的是……( )A．铁锁回摆后能碰到鼻子，因为铁锁的机械能保持不变B．铁锁下降过程中，重力势能转化为动能C．铁锁上升到最高点，重力势能最小D．铁锁下降到最低点，动能最小2．“保护环境、控制和消除大气污染”成为社会公众日益关心和谈论的话题，下列同学的观点中，你认为不科学的是…………………………………………………………………( )A．改进燃炉设备，加装消烟除尘装置，以减少烟尘的排放量B．冬季采取集中供热，去掉一家一户的取暖炉，以提高燃料的利用率C．居民家取暖炉的烟囱加高，以减少空气污染D．在城市普及煤气和天然气的使用，改善空气质量3．如图所示是常见的近视眼和远视眼成象示意图，现要进行视力矫正，则下列判断及矫正措施正确的是………………………………………………………………………… ( )A．甲是近视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正B．乙是近视眼的示意图，需配戴凸透镜矫正C．甲是远视眼的示意图，需配戴凸透镜矫正D．乙是远视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正4．在北京奥运会的男子56公斤级举重比赛中，我国运动员龙清泉夺得金牌。
高一物理暑假作业及答案
作业（一）第I 卷（选择题 共40分）选择题部分共10小题；在每小题给出的四个选项中；有的小题只有一个选项正确；有的小题有多个选项正确；全部选对的得4分；选不全的得2分；有选错或不答的得0分。
1. 甲、乙丙是三个完全相同的时钟；甲放在地面上；乙、丙分别放在两架航天飞机上；两架航天飞机分别以速1v 和2v 朝同一方向飞行；1v 2v <；则地面上的观察者认为走得最慢和最快的时钟分别是A. 甲、 乙B. 甲、丙C. 丙、甲D. 丙、乙2. 如图所示；一木块在垂直于倾斜天花板平面方向上的推力F 的作用下处于静止状态；则下列判断中正确的是A. 天花板对木块的摩擦力可能为零B. 天花板与木块间的弹力一定不为零C. 木块所受天花板的摩擦力随推力F 的增大而变化D. 在逐渐增大推力F 的过程中；木块将始终保持静止3. 如图所示；一战斗机由东向西沿水平方向匀速飞行；发现地面目标P 后；找准时机投掷炸弹（可认为炸弹相对于飞机无初速释放）。
若炸弹恰好击中目标P ；投弹后飞机仍以原速水平飞行；不计空气阻力；则A. 炸弹爆炸时飞机正处在P 点正上方B. 炸弹爆炸时飞机是否处在P 点正上方取决于飞机飞行速的大小C. 飞行员听到爆炸声时；飞机正处在P 点正上方D. 飞行员听到爆炸声时；飞机正处在P 点偏西一些的位置 4. 在正沿平直轨道向右匀速行驶的车厢内；用水平绳a 和倾斜绳b 共同固定一个小球；如图所示；若车厢改做加速运动；则下列说法中正确的是A. a T 增大B. b T 减小C. b T 不变D. a T 、b T 的合力增大5. 一初速不为零的做匀加速直线运动的物体先后通过A 、B 、C 三点；A 、B 间的距离为1s ；B 、C 间的距离为2s ；物体由A 到B 和由B 到C 所用的时间都为t ；则以下判断中正确的是A. 物体在B 点的速大小为t s s 21+ B. 物体运动的加速为21ts 2 C. 物体运动的加速为212t 2s s - D. 物体在C 点的速的大小为t2s s 312-6. 质量为m 的小球在竖直平面内的光滑圆形轨道的内侧运动；其经过最高点时恰不脱离轨道；则当它自最高点滚过41圆形轨道时；轨道对小球的弹力大小是 A. 0 B. mg C. 3mg D. 5mg 7. 如图所示；截面圆心为O 的光滑的半圆柱体的半径为R ；其上方有一个曲线轨道AB ；轨道底端水平并与半圆柱体顶端相切。
高一物理暑假作业答案
高一物理学科暑假作业（一）答案第一章：匀变速直线运动（卷一）答案二、选择题：1、 A2、 B3、 B4、 C5、 D6、 C7、 B8、B9、 B 10、 B 三、实验题：11、 0.1 ，0.3 12、1.92 m/s 2, 0.768 m/s 四、计算题：13、（1）运动员打开伞后做匀减速运动，由v 22- v 12=2as 2可求得运动员打开伞时的速度为v 1=60 m/s ， 运动员自由下落距离为s 1=v 12/2g=180 m ， 运动员离开飞机时距地面高度为s=s 1+s 2= 305 m. （2）自由落体运动的时间为t 1 = 6 s ，打开伞后运动的时间为t 2=3.85 s ， 离开飞机后运动的时间为t=t 1+t 2=9.85 s14、解：设至少经过时间t 追上，则2000352)10(+=+-t t v t v mm （8分） 代入数据解得 t =150s （2分）高一物理学科暑假作业（二）答案第一章：匀变速直线运动（卷二）答案二、选择题：1、BC2、C3、C4、BD5、C6、C7、B8、C三、实验题：9、1.18 m/s ； 1.50 m/s 2。
10、0.877m/s 3.51m/s 2四、计算题：11、方法一：可将物体的运动过程视为匀变速直线运动。
根据题意画出运动草图如图1－3所示。
规定向下方向为正，则V 0=-10m/sg=10m/s 2据h ＝v 0t+∴物体刚掉下时离地1275m 。
方法二：如图1－3将物体的运动过程分为A→B→C 和C→D 两段来处理。
A→B→C 为竖直上抛运动，C→D 为竖直下抛运动。
在A→B→C 段，据竖直上抛规律可知此阶段运动时间为由题意知t CD =17-2=15（s ）=1275（m ）12、解析：设甲车刹车后经时间t ，甲、乙两车速度相等，则：v 0－a 1t ＝v 0－a 2(t －Δt)，代入数据得：t ＝2 s. 在这段时间内，甲、乙走过的位移分别为x 甲、x 乙，则： x 甲＝v 0t －12a 1t 2＝26 m ；x 乙＝v 0Δt ＋v 0(t －Δt)－12a 2(t －Δt)2＝27.5 m ；Δx ＝x 甲－x 乙＝1.5 m即甲、乙两车行驶过程中至少应保持1.5 m 的距离．第二章：相互作用（卷一）答案二、选择题：1、 C 2、B 3、 A 4、A 5、AD 6、D7、B 8、C 9、AD 10、AD三、实验题：11、答案：100 0.15解析：由胡克定律可得F ＝kx ＝k(h ＋l －l 0)＝k(h －l 0)＋kl.因此F －l 图线的斜即为弹簧的劲度系数k ＝30－200.2－0.1 N /m ＝100 N /m ，k(h －l 0)＝10 N ，得l 0＝0.15 m.12、 F 1／（x 2－x 1）N ／m x 113、解析 物体的受力分析如右图所示，木箱受到了四个力的作用．将拉力F 按水平方向与竖直方向分解为两个分力F 1和F 2，得F 1＝F cos θ， F2＝F sin θ.在水平方向上由二力平衡可得 F 1＝F f ＝F cos θ①在竖直方向上G ＝F 2＋F N ＝F N ＋F sin θ② 又F f ＝μF N ③联立以上各式解得F ＝20 N .14、解析：选取B 为研究对象，它受到重力mg 、三棱柱对它的支持力F NB 、墙壁对它的弹力F 的作用(如图所示)而处于平衡状态，根据平衡条件有：竖直方向上：F NB cos θ＝mg水平方向上：F NB ·sin θ＝F 解得F ＝mg tan θ再以A 和B 整体为研究对象，它受到重力(M ＋m )g 、地面支持力F N 、墙壁的弹力F 和地面的摩擦力F f 的作用(如图12乙所示)而处于平衡状态．根据平衡条件有：F N －(M ＋m )g ＝0 F ＝F f可得：F N ＝(M ＋m )g ，F f ＝F ＝mg tan θ.15、解析：取B 为研究对象，受力分析如图16所示．由平衡条件得2mg sin α＝μF N 1＋μF N 2① 对于A ，由平衡条件得F ′N 2＝F N2＝mg cos α②对于A 、B 整体，由平衡条件得 F ′N1＝F N1＝3mg cos α③ 由①②③得μ＝12tan α第二章：相互作用（卷二）答案二、选择题：1、B2、A3、B4、A5、AD6、A7、AC8、C 三、填空题9、 30 N ； 40 N 10、 8； 与F 3方向相反 11、F ； F ＇；不变 四、计算题：12、(1)340 N (2)0.2413、 解:如图所示，以结点C 为研究对象，由共点力的平衡条件有0060cos 30cos B A F F = 0060sin 30sin B A C F F F +=又G = F C 由①知 A B F F 3=由题意知，当F B =100N 时，物重G 有最大值G max 联立解得 N G 33200max =(或115N)高一物理学科暑假作业（五）答案第二章：相互作用（卷三）答案二、选择题：1、BD2、B3、D4、B5、B 、C6、AD7、D 三、实验题8、拉力过大，超过了弹簧的弹性限度 100 N/m A9、I ．(1) 还要记录两条细绳套的方向；(2) 按选定的标度做平行四边形； (3) 要把结点拉到O 点． II ．1.4N ，2.73N ． 四、计算题10、解：对A 点进行受力分析，如图所示，由题意可得：αcos GF OA =，αtan G F AB = 设OA 先断，则320=OA F N ，解得︒=30α，此时310tan ==αG F AB N<30N 。
杭州西湖高级中学新高一暑假物理作业(1)
杭州西湖高级中学新高一暑假物理作业（1）新编班级学号姓名.【基础练习】1．观察的分类有很多种：按照观察是否提供数量结果来划分，可分为和观察；按照观察过程是否只运用人的感觉器官或借助观察工具进行观察来划分可分为观察和观察。
2．用一刻度尺测量课桌长度，记录的数据是1.256米，这把刻度尺的最小刻度是。
用它测量，只能准确到。
1.256米这个数据中，估计值是毫米。
3．某同学测量一圆周长，为了减小误差，应采用的方法。
若三次测量直径的数据分别为2.88厘米、2．89厘米和2.86厘米，则直径是厘米，圆周长是厘米。
2.86厘米这个测量值的误差是。
4．根据下列测量要求，选用合适的测量工具（仪器）。
测量跳高的高度，用；测量金属管的内径，用；测量金属丝的直径，用，测量一只小螺丝帽的质量，用。
5．一块质量为120克的冰块，全部熔化成水，其质量是克。
若把这块冰带到月球上去，它的质量是克。
6．力作用产生的效果跟力的三要素有关。
用同样大小的力拉弹簧与压弹簧的效果不同，这是由于不同而造成的。
用板手拧螺母，手离螺母越远越省力。
这是由于不同而造成的。
7．物体在月球表面受到的引力约等于它在地球表面所受引力的1／6。
一宇航员在地球上重735牛，他在月球上重牛，质量是千克。
8．有一弹簧秤弹簧的原长是5厘米。
当它挂上重5牛的物体A时，弹簧伸长2厘米。
现在用手把物体A向上托起，使弹簧秤的指针在右图所示位置。
这时弹簧的长度是厘米，手对物体A的支持力是牛。
9.两个弹簧秤A、B的重力均是0.98牛，如右图所示悬挂起来，每个弹簧秤的读数是（）（A）A是0.98牛，B是0.98牛（B）A是1.96牛，B是0．98牛（C）A是1.96牛，B是0牛（D）A是0.98牛，B是0牛10．说出下列各种情况中，各是哪两个物体间发生了相互作用？谁是施力物体？推是受力物体？（1）跳高运动员在踏板上起跳时；（2）天外来客——陨石坠落地球时。
答：【想一想练一练】1.作下列各题的力的图示：(1)重力为10牛的木块压在竖直的板壁上，与板壁垂直的压力F是4牛，并且木块向下作匀速直线运动。
(推荐)高一物理暑假作业(每天练一练含答案)
第一天 匀变速直线运动的规律1．一物体做变速直线运动，某时刻速度的大小为5 m/s ，1 s 后速度的大小变为10 m/s.在这1 s 内该物体的( )A ．速度变化的大小可能小于5 m/sB ．速度变化的大小可能大于12 m/sC ．加速度的大小可能小于5 m/s 2D ．加速度的大小可能大于13 m/s 22．甲、乙两车沿平直的公路通过同样的位移，甲车在前半段位移内以v 甲1＝40 km/h 的速度运动，在后半段位移内以v甲2＝60 km/h 的速度运动；乙车在前半段时间内以v乙1＝40km/h 的速度运动，后半段时间内以v 乙2＝60 km/h 的速度运动．则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是( ) A.v v =甲乙B.v v >甲乙C.v v <甲乙D ．无法确定3．某质点以20 m/s 的初速度竖直向上运动，其加速保持不变，经2 s 到达最高点，上升高度为20 m ，又经过2 s 回到出发点时，速度大小仍为20 m/s ，关于这一运动过程的下列说法中正确的是( )A ．质点运动的加速度大小为10 m/s 2，方向竖直向下B ．质点在这段时间内的平均速度大小为10 m/sC ．质点在最高点时加速度为零D ．质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相同4．一个物体做变加速直线运动，依次经过A 、B 、C 三点，B 为AC 的中点，物体在AB 段的加速度恒为a 1，在BC 段的加速度恒为a 2，已知物体经过A 、B 、C 三点的速度为v A 、v B 、v C ，有v A <v C ，且v B ＝v A ＋v C2，则加速度a 1和a 2的大小为( )A ．a 1<a 2B ．a 1＝a 2C ．a 1>a 2D ．条件不足无法确定5．小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍 到了它下落的一段轨迹AB .该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图所示，已知曝光时间为11 000s ，则小石子出发点离A 点的距离约为( ) A ．6.5 m B ．10 m C ．20 mD ．45 m6．如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a 、b 、c 、d到达最高点e .已知ab ＝bd ＝6 m ，bc ＝1 m ，小球从a 到c 和从c 到d 所用的时间都是2 s ，设小球经b 、c 时的速度分别为v b 、v c ，则( )A ．v b m/sB ．v c ＝3 m/sC ．de ＝3 mD ．从d 到e 所用时间为4 s7．做匀加速直线运动的物体，先后经过A 、B 两点时的速度分别为v 和7v ，经历的时间为t ，则( )A ．前半程速度增加3.5vB ．前t2时间内通过的位移为11v t 4C ．后t2时间内通过的位移为11v t 4D ．后半程速度增加2v8．物体在一条直线上运动，依次经过A 、C 、B 三个位置，在AC 段做加速度大小为a 1的匀加速运动、CB 段做加速度大小为a 2的匀加速运动，且从A 到C 和从C 到B 的时间相等，物体经过A 、B 两点时的速度分别为v A 和v B ，经过C 时的速度为v C a 1和a 2的大小关系为 ( )A ．a 1<a 2B ．a 1＝a 2C ．a 1>a 2D ．条件不足无法确定9．磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫．当它腹朝天、背朝地躺在地面时，将头用力向后仰，拱起体背，在身下形成一个三角形空区，然后猛然收缩体内背纵肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞击地面，地面反作用力便将其弹向空中．弹射录像显示，磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离大约为0.8 mm ，弹射最大高度为24 cm.而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，假设加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等，如果加速过程(视为匀加速)重心上升高度为0.5 m ，那么人离地后重心上升的最大高度可达(空气阻力不计，设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等)( )A ．150 mB ．75 mC ．15 mD ．7.5 m10．李凯同学是学校的升旗手，他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗，当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端．已知国歌从响起到结束的时间是48 s ，旗杆高度是19 m ，红旗从离地面1.4 m 处开始升起．若设李凯同学升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动，时间持续4 s ，然后使红旗做匀速运动，最后使红旗做匀减速运动，加速度大小与开始升起时的加速度大小相同，红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零．试计算李凯同学升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小．第1天1．BD 2．C 3．A 4．A 5．C 6．ABD 7．CD 8．C 9．A 10．0.1 m/s20.4 m/s 第二天自由落体和竖直上抛运动1．一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.2 m，那么它在第三段时间内的位移是()A．1.2 m B．3.6 m C．6.0 m D．10.8 m 2．(2013·课标Ⅰ)右图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表．表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的．根据表中的数据，伽利略可以得出的结论是()A.物体具有惯性B．斜面倾角一定时，加速度与质量无关C．物体运动的距离与时间的平方成正比D．物体运动的加速度与重力加速度成正比3．小球从空中自由下落，与水平地面第一次相撞后又弹回空中，其速度随时间变化的关系如图所示．若g取10 m/s2，则()A．小球第一次反弹后离开地面时的速度大小为5 m/sB．碰撞前后速度改变量的大小为2 m/sC．小球是从5 m高处自由下落的D．小球反弹的最大高度为0.45 m4．某人将小球以初速度v0竖直向下抛出，经过一段时间小球与地面碰撞，然后向上弹回．以抛出点为原点，竖直向下为正方向，小球与地面碰撞时间极短，不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失，则下列图象中能正确描述小球从抛出到弹回的整个过程中，速度v随时间t的变化规律的是()5．在某一高度以v0＝20 m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)，当小球速度大小为10 m/s时，以下判断正确的是(g取10 m/s2) ()A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s，方向向上B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向下C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向上D．小球的位移大小一定是15 m6．一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s内的位移是18 m，则()A．物体在2 s末的速度是20 m/s B．物体在第5 s内的平均速度是3.6 m/s C．物体在第2 s内的位移是20 m D．物体在5 s内的位移是50 m 7．《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹：5月9日下午，一位4岁小男孩从高楼的15层坠下，被同楼的一位青年在楼下接住，幸免于难．设每层楼高度是2.8 m，这位青年从他所在地方冲到楼下需要的时间是1.3 s，则该青年要接住孩子，至多允许他反应的时间是(g取10 m/s2) ()A．2.8 s B．1.5 s C．0.7 s D．1.3 s8．两位同学分别在塔的不同高度，用两个轻重不同的球做自由落体运动实验，已知甲球重力是乙球重力的2倍，释放甲球处的高度是释放乙球处高度的2倍，不计空气阻力，则A．甲、乙两球下落的加速度相等B．甲球下落的加速度是乙球的2倍C．甲、乙两球落地时的速度相等D．甲、乙两球各落下1 s时的速度相等9．在塔顶上将一物体竖直向上抛出，抛出点为A，物体上升的最大高度为20 m，不计空气阻力，设塔足够高，则物体位移大小为10 m时，物体通过的路程可能为() A．10 m B．20 m C．30 m D．50 m10．我南海舰队蛟龙突击队演练直升机低空跳伞，当直升机悬停在离地面224 m高处时，伞兵离开直升机做自由落体运动．运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以12.5 m/s2的加速度匀减速下降．为了伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5 m/s(取g＝10 m/s2)，求：(1)伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？(2)伞兵在空中的最短时间为多少？第2天1．C 2．C 3．D 4．C 5．ACD 6．D 7．B 8．AD 9．ACD 10．(1)99 m 1.25 m(2)8.6 s第三天运动图象追及与相遇问题1．A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其x-t图象如图所示，则在0～t0这段时间内，下列说法中正确的是()A．质点A的位移最大B．质点C的平均速度最小C．三质点的位移大小相等D．三质点的平均速度一定不相等2．甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标．在如图所示的v-t图象中，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20 s 内的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是()A．在0～10 s内两车逐渐靠近B．在5～15 s内两车的位移相等C．在10～20 s内两车逐渐远离D．在t＝10 s时两车在公路上相遇3．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间t变化的图象如图所示，若该物体在t＝0时刻，初速度均为零，则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是()4．如图所示是一辆汽车和一辆摩托车同时同地沿同一方向做直线运动的v-t图象，则由图象可知()A．40 s末汽车在摩托车之前B．20 s末汽车运动方向发生改变C ．60 s 内两车相遇两次D ．60 s 末汽车回到出发点5．一质点自x 轴原点O 出发，沿正方向以加速度a 运动，经过t 0时间速度变为v 0，接着以加速度－a 运动，当速度变为－v 02时，加速度又变为a ，直至速度变为v 04时，加速度再变为－a ，直至速度变为－v 08…，其v -t 图象如图所示，则下列说法中正确的是( )A ．质点一直沿x 轴正方向运动B ．质点将在x 轴上一直运动，永远不会停止C ．质点运动过程中离原点的最大距离为v 0t 0D ．质点最终静止时离开原点的距离一定小于v 0t 06．甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动，其v -t 图象如图所示．关于两物体的运动情况，下列说法正确的是( ) A ．在t ＝1 s 时，甲、乙相遇B ．在t ＝2 s 时，甲、乙的运动方向均改变C ．在t ＝4 s 时，乙的加速度方向改变D ．在t ＝2 s 至t ＝6 s 内，甲相对乙做匀速直线运动7．一物体沿直线从静止出发由A 地驶向B 地，并停在B 地，物体做加速运动时，其加速度的最大值为a 1；做减速运动时，其加速度的绝对值的最大值为a 2，要让物体由A 到B 所用时间最短．图中物体的v -t 图象应是(tan α＝a 1，tan β＝a 2)( )8．t ＝0时，甲、乙两汽车从相距70 km 的两地开始相向行驶，它们的v -t 图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间，下列对汽车运动状况的描述正确的是( )A ．在第1小时末，乙车改变运动方向B ．在第2小时末，甲、乙两车相距10 kmC ．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大D ．在第4小时末，甲、乙两车相遇9．如图所示，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆汽车分别停在A、B两处，相距85 m，现甲车开始以a1＝2.5 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，当甲车运动t0＝6 s时，乙＝5 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，求两车相遇车开始以a处到A处的距离．10．某人骑自行车以4 m/s的速度匀速前进，某时刻在他前面7 m 处以10 m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机，而以2 m/s2的加速度减速前进，此人需要多长时间才能追上汽车？第3天1．C 2．B 3．C 4．AC 5．CD 6．D 7．D 8．BC 9．125 m或245 m 10．8 s第四天重力弹力摩擦力1．如图所示，放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B，A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．A、B均处于静止状态，下列说法中正确的是()A．B受到向左的摩擦力B．B对A的摩擦力向右C．地面对A的摩擦力向右D．地面对A没有摩擦力2．如图所示，弹簧的上端通过支柱固定在粗糙的斜面上，下端与一物块相连，斜面与物块均处于静止状态，关于物体的受力，下列分析正确的是()A．可能只受重力、斜面的支持力和弹簧弹力三个力B．一定受重力、斜面的支持力、摩擦力和弹簧弹力四个力C．如果受弹簧弹力，弹簧弹力一定沿斜面向上D．如果受弹簧弹力，弹簧弹力一定沿斜面向下3．如图所示，质量为m的物体A在竖直向上的力F(F<mg)作用下静止于斜面上．若减小力F，则()A．物体A所受合力不变B．斜面对物体A的支持力不变C．斜面对物体A的摩擦力不变D．斜面对物体A的摩擦力可能为零4．如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下．若保持两木棍倾角不变，将两木棍间的距离减小后固定不动，仍将水泥圆筒放在两木棍上部，则()A．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大B．每根木棍对圆筒的支持力变小，摩擦力变小C．圆筒将匀加速滑下D．圆筒仍能匀速滑下5．如图所示，斜面体A静止放置在水平地面上．质量为m的滑块B在沿斜面向下的外力F 作用下向下运动，此时斜面体受到地面的摩擦力方向向右．若滑块B在下滑时撤去F，滑块仍向下运动的过程中，下列说法中正确的是()A．斜面体A所受地面摩擦力可能为零B．斜面体A所受地面摩擦力的方向一定向右C．滑块B的加速度方向可能沿斜面向下D．斜面体A对地面的压力一定变小6．如图所示，三个相同的木块放在同一水平面上，木块和水平面间的动摩擦因数都相同．分别给它们施加一个大小均为F的作用力，其中给“1”“3”两木块的推力和拉力与水平方向的夹角相同，这时三个木块都保持静止．比较它们和水平面间的弹力大小F N1、F N2、F N3和摩擦力大小F f1、F f2、F f3，下列说法中正确的是()A．F N1>F N2>F N3，F f1>F f2>F f3B．F N1＝F N2＝F N3，F f1＝F f2＝F f3C．F N1>F N2>F N3，F f1＝F f3<F f2D．F N1>F N2>F N3，F f1＝F f2＝F f37．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行，木块受到向右的拉力F 的作用，长木板处于静止状态，已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则()A．长木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg(m＋M)gB．长木板受到地面的摩擦力的大小一定是μC．当F>μ2(m＋M)g时，长木板便开始运动D．无论怎样改变F的大小，长木板都不可能运动8．如图所示，测力计、绳子的质量都不计，摩擦也不计．物体A重40 N，物体B重10 N，滑轮重2 N，两物体均处于静止状态，则测力计示数和物体A对水平地面的压力大小分别是()A．22 N和30 NB．20 N和32 NC．52 N和10 ND．50 N和40 N9．一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B(中央有孔)，A、B间由细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态．此情况下，B球与环中心O 处于同一水平面上，A、B间的细绳呈伸直状态，与水平线成30°夹角，已知B球的质量为3 kg，求细绳对B球的拉力和A球的质量m A.(取g＝10 m/s2)10．如图所示，有一半径为r＝0.2 m的圆柱绕竖直轴OO′以ω＝9 rad/s的角速度匀速转动．今用力F将质量为1 kg的物体A压在圆柱侧面，使其以v0＝2.4 m/s的速度匀速下降．若物体A与圆柱面的动摩擦因数μ＝0.25，求力F的大小．(已知物体A在水平方向受光滑挡板的作用，不能随轴一起转动)第4天1．D 2．A 3．A 4．BC 5．B 6．C 7．AD 8．A 9．60 N 6 kg 10．50 N第五天 力的合成与分解1. 如图所示，F 1、F 2为有一定夹角的两个力，L 为过O 点的一条直线，当L 取什么方向时，F 1、F 2在L 上的分力之和最大( )A ．F1、F 2合力的方向 B ．F 1、F 2中较大力的方向 C ．F 1、F 2中较小力的方向 D ．以上说法都不正确2．两个共点力的合力为F ，如果它们之间的夹角θ固定不变，使其中一个力增大，则( )A ．合力F 一定增大B ．合力F 的大小可能不变C ．合力F 可能增大，也可能减小D ．当0°<θ<90°时，合力F 可能减小3．如图所示，在细绳的下端挂一物体，用力F 拉物体，使细绳偏离竖直方向α角，且保持α角不变．当拉力F 与水平方向夹角β为多大时，拉力F 取得最小值( )A ．β＝0B ．β＝π2C ．β＝αD ．β＝2α4．如图所示，作用于O 点的三个力F 1、F 2、F 3合力为零．F 1沿－y 方向，大小已知．F2与＋x 方向夹角为θ(θ<90°)，大小未知．下列说法正确的是( ) A ．F 3一定指向第二象限 B ．F 3一定指向第三象限C ．F 3与F 2的夹角越小，则F 3与F 2的合力越小D ．F 3的最小可能值为F 1cos θ5．如图所示，轻杆A 端用光滑水平铰链装在竖直墙面上，B 端用水平绳连在墙C 处，在B端悬挂一重物P ，在水平向右的力F 缓慢拉起重物P 的过程中，杆AB 所受压力的变化情况是( )A ．变大B ．变小C ．先变小再变大D ．不变6．如图甲所示，在圆柱体上放一物块P ，圆柱体绕水平轴O缓慢转动，从A 转至A ′的过程，物块与圆柱体保持相对静止，则图乙反映的是该过程中 ( ) A ．重力随时间变化的规律B ．支持力随时间变化的规律C ．摩擦力随时间变化的规律D ．合外力随时间变化的规律7．轻杆的一端安装有一个小滑轮P ，用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子，如图所示，现保持滑轮的位置不变，使杆向下转动一个角度到虚线位置，则下列关于杆对滑轮P 的作用力的判断正确的是( ) A ．变大B ．不变C ．变小D ．无法确定8．如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上的O 点，跨过滑轮的细绳连接物块A 、B ，A 、B 都处于静止状态，将B 移至C 点后，A 、B 仍保持静止，下列说法中正确的是( )A ．B 与水平面间的摩擦力增大 B ．细绳对B 的拉力增大C ．悬于墙上的细绳所受拉力不变D ．A 、B 静止时，图中α、β、θ三角始终相等9．有一直角V 形槽固定在水平面上，其截面如图所示，BC 面与水平面之间的夹角为60°，有一质量为m 的均匀的正方体木块放在槽内，木块与BC 面之间的动摩擦因数为μ，与AB 面间无摩擦．现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动，则木块所受的摩擦力为( )A.12μmgB μmgμmg D ．μmg10．图中AO 、BO 、CO 是完全相同的三条绳子，将一根均匀的钢梁吊起．当钢梁足够重时，结果AO 先断，则( )A ．α＝120°B ．α<120°C ．α>120°D ．不能确定第5天1．A 2．BC 3．C 4．D 5．D 6．B 7．B 8．AD 9．A 10．B第六天受力分析共点力的平衡1．如图所示，在水平力F的作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0，则关于木块B的受力个数可能是()A．3个或4个B．3个或5个C．4个或5个D．4个或6个2．如图所示，重50 N的物体A放在倾角为37°的粗糙斜面上，有一根原长为10 cm.劲度系数为800 N/m的弹簧，其一端固定在斜面顶端，另一端连接物体A后，弹簧长度为14 cm，现用一测力计沿斜面向下拉物体，若物体与斜面间的最大静摩擦力为20 N，当弹簧的长度仍为14 cm时，测力计的读数不可能为()A．10 NB．20 NC．40 ND．0 N3．如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈B上，现用大小相等、方向相反的水平力F分别推A和B，它们均静止不动，重力加速度为g，则()A．A与B之间一定存在摩擦力B．B与地面之间一定存在摩擦力C．B对A的支持力一定小于mgD．地面对B的支持力的大小一定等于(M＋m)g4．如图所示，铁板AB与水平地面间的夹角为θ，一块磁铁吸附在铁板下方．现缓慢抬起铁板B端使θ角增大(始终小于90°)的过程中，磁铁始终相对铁板静止．下列说法正确的是()A．磁铁所受合外力逐渐减小B．磁铁始终受到三个力的作用C．磁铁受到的摩擦力逐渐减小D．铁板对磁铁的弹力逐渐增大5．如图所示，一根轻绳跨过定滑轮后系在质量较大的球上，球的大小不可忽略．在轻绳的另一端加一个力F ，使球沿斜面由图示位置缓慢拉上顶端，各处的摩擦不计，在这个过程中拉力F 的变化情况为( )A ．逐渐增大B ．保持不变C ．先增大后减小D ．先减小后增大6．竖直放置的“”形支架上，一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G ，现将轻绳的一端固定于支架上的A 点，另一端从B 点沿支架缓慢地向C 点靠近(开始A 与B 等高)，则绳中拉力大小变化的情况是( )A ．先变大后变小B ．先不变后变小C ．先变大后不变D ．先变小后变大7．气象研究小组用图示简易装置测定水平风速．在水平地面上竖直固定一直杆，半径为R 、质量为m 的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O ，当水平风吹来时，球在风力的作用下飘起来．已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积，当风速v 0＝3 m/s 时，测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ＝30°.则( )A ．θ＝60°时，风速v ＝6 m/sB ．若风速增大到某一值时，θ可能等于90°C ．若风速不变，换用半径变大、质量不变的球，则θ不变D ．若风速不变，换用半径相等、质量变大的球，则θ变小8．如图所示，质量为m 的物体置于倾角为θ的固定斜面上．物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，先用平行于斜面的推力F 1作用于物体上，使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力F 2作用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次的推力之比F 1F 2为( )A ．cos θ＋μsin θB ．cos θ－μsin θC ．1＋μtan θD ．1－μtan θ9．如图，两小球用三根细绳连接，悬挂于竖直墙壁的A、D两点．已知两小球重力都为G，两细绳与竖直墙壁的夹角分别为30°和60°.求(1)AB绳和CD绳拉力的大小；(2)细绳BC与竖直方向的夹角θ.10．如图所示，质量为m B＝14 kg的木板B放在水平地面上，质量为m A＝10 kg的木箱A放在木板B上，一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为θ＝37°，已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1＝0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数μ2＝0.4，重力加速度g取10 m/s2，现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求：(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)(1)绳上张力F T的大小；(2)拉力F的大小．第6天1．C 2．C 3．D 4．D 5．A 6．B 7．D 8．B 9．G G(2)60°10．(1)100 N(2)200 N第七天牛顿第一定律牛顿第三定律1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是()A．亚里士多德、伽利略B．伽利略、牛顿C．伽利略、爱因斯坦D．亚里士多德、牛顿2．关于惯性，下列说法正确的是()A．静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为火车静止时惯性大B．战斗机投入战斗时，必须抛掉副油箱，是要减少惯性，保证其运动的灵活性C．在绕地球运转的宇宙飞船内的物体处于失重状态，因而不存在惯性D．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性大的缘故3．如果我们把一本书放在水平桌面上，下列说法中正确的是()A．书所受的重力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力B．桌面对书的支持力的大小等于书的重力，这两个力是一对平衡力C．书对桌面的压力就是书的重力，这两个力的性质相同D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力4．汽车拉着拖车在平直的公路上运动，下面的说法正确的是()A．汽车能拉着拖车向前是因为汽车对拖车的拉力大于拖车对汽车的拉力B．汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力C．匀速前进时，汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力；加速前进时，汽车向前拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力D．加速前进时，是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力；汽车加速是因为地面对汽车向前的作用力(牵引力)大于拖车对它的拉力及地面的摩擦阴力之和5．2012年7月18日早，一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故起因的物理分析正确的是()A．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室B．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动C．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动D．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动6．一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球．若车厢中的旅客突然发现小球沿图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点．则由此可以判断列车的运行情况是()A．减速行驶，向北转弯B．减速行驶，向南转弯C．加速行驶，向南转弯D．加速行驶，向北转弯7．在平直轨道上，匀速向右行驶的封闭车厢内，悬挂着一个带滴管的盛油容器，滴管口正对车厢地板上的O点，如图所示，当滴管依次滴下三滴油，且这三滴油都落在车厢的地板上，则下列说法中正确的是()A．这三滴油依次落在OA之间，而且后一滴比前一滴离O点远些B．这三滴油依次落在OA之间，而且后一滴比前一滴离O点近些C．这三滴油依次落在OA之间同一位置上D．这三滴油依次落在O点上8．2012年6月16日18时37分，“神舟九号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空.2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行，14时左右与“天宫一号”实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接．下面关于飞船与火箭起飞的情形，叙述正确的是()A．火箭尾部向下喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C．火箭飞出大气层后，由于没有空气，火箭虽然向下喷气，但也无法获得前进的动力D．飞船进入运行轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力。
高一物理暑假作业本答案（完整版）
高一物理暑假作业本答案(完整版)高一物理暑假作业本答案(完整版)暑假又要开始写暑假作业，这样的日子是不是觉得有点枯燥，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了高一物理暑假作业本答案内容，欢迎使用学习!高一物理暑假作业本：选择题一、选择题(本题共6道小题)1.如图所示，一轻弹簧左端固定在长木板m2的左端，右端与小木块m1连接，且m1、m2及m2与地面之间接触面光滑，开始时m1和m2均静止，现同时对m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2，从两物体开始运动以后的整个过程中，对m1、m2和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度)，错误的说法是()A.由于F1、F2等大反向，故系统机械能守恒B.由于F1、F2分别对m1、m2做正功，故系统动能不断增加C.由于F1、F2分别对m1、m2做正功，故系统机械能不断增加D.当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时，m1、m2的动能2.如图所示，在距水平地面高为0.4m处，水平固定一根长直光滑杆，在杆上P点固定一定滑轮，滑轮可绕水平轴无摩擦转动，在P点的右边，杆上套有一质量m=2kg的小球A.半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上，其圆心O在P点的正下方，在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B.用一条不可伸长的柔软细绳，通过定滑轮将两小球连接起来.杆和半圆形轨道在同一竖直面内，两小球均可看作质点，且不计滑轮大小的影响.现给小球A一个水平向右的恒力F=50N.(取g=10m/s2)则()A.把小球B从地面拉到P的正下方时力F做功为20JB.小球B运动到C处时的速度大小为0C.小球B被拉到与小球A速度大小相等时，sin∠OPB=D.把小球B从地面拉到P的正下方时小球B的机械能增加了6J3.如图是某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置.当太阳光照射到小车上方的光电板，光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若射到小车上方的光电板，光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶，经过时间t 前进距离s，速度达到值vm，设这一过程中电动机的功率恒为P，小车所受阻力恒为F，那么()A.这段时间内小车先加速运动，然后匀速运动B.这段时间内阻力所做的功为PtC.这段时间内合力做的功为D.这段时间内电动机所做的功为4.汽车在水平公路上以额定功率做直线运动，速度为3m/s时的加速度为6m/s时的3倍，若汽车受到的阻力不变，由此可求得()A..汽车的速度B.汽车受到的阻力C.汽车的额定功率D.速度从3m/s增大到6m/s所用的时间5.一个质量为m的带电小球，在竖直方向的匀强电场中水平抛出，不计空气阻力，测得小球的加速度大小为，方向向下，其中g为重力加速度.则在小球下落h高度的过程中，下列说法正确的是()A.小球的动能增加mghB.小球的电势能减小mghC.小球的重力势能减少mghD.小球的机械能减少mgh6.如图所示，小车A、小物块B由绕过轻质定滑轮的细线相连，小车A放在足够长的水平桌面上，B、C两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C放在水平地面上.现用手控制住A.并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与桌面平行.已知A、B、C的质量均为m.A与桌面间的动摩擦因数为0.2，重力加速度为g，弹簧的弹性势能表达式为EP=k△x2，式中七是弹簧的劲度系数：△x是弹簧的伸长量或压缩量，细线与滑轮之间的摩擦不计.开始时，整个系统处于静止状态，对A施加一个恒定的水平拉力F 后，A向右运动至速度时，C恰好离开地面，则()A.小车向右运动至速度时，A、B、C加速度均为零B.拉力F的大小为2mgC.拉力F做的功为D.C恰好离开地面时A的速度为vA=g高一物理暑假作业本：实验题二、实验题(本题共2道小题)7.在《验证机械能守恒定律》的实验中，已知重锤的质量为m，使用的交流电周期为T，重力加速度为g。
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茅盾中学高一物理春假作业（1）
一、单项选择题(每小题4分，共40分)
1．关于匀速圆周运动，下列说法不正确的是
A．线速度不变B．角速度不变C．频率不变D．周期不变
2．在发射宇宙飞船时，利用地球的自转可以尽量减少发射时火箭所提供的能量，那么最理想的发射场地应在地球的
A．北极B．赤道
C．南极D．除以上三个位置以外的其他某个位置
3．雨滴由静止开始下落，遇到水平吹来的风，下述说法正确的是
①风速越大，雨滴下落时间越长②风速越大，雨滴着地时速度越大
③雨滴下落时间与风速无关④雨滴着地速度与风速无关
A．①②B．②③C．③④D．①④
4．飞机以150m/s的水平速度匀速飞行，某时刻让A球落下，相隔1s又让B球落下，不计空气阻力，在以后的运动中，关于A球和B球的相对位置关系，正确的是
A．A球在B球的前下方
B．A球在B球的后下方
C．A球在B球的正下方5m处
D．A球在B球的正下方，距离随时间的增加而增加
5．某星球与地球的质量比为a，半径比为b，则该行星表面与地球表面的重力加速度之比为
A．a/b B．ab2C．a/b2D．ab
6．一质量为2kg的滑块，以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4m/s，在这段时间里水平力所做的功为
A．0 B．8J C．16J D．32J
7．质点所受的力随时间变化的规律如图1所示，力的方向始终在一直线上，已知t=0时质点的速度为零，在图示的t1、t2、t3和t4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大
A．t1B．t2C．t3D．t4
8．在水平面上一轻质弹簧竖直放置，在它正上方一物体自由落下，如图2所示，在物体压缩弹簧速度减为零的过程中
A．物体的动能不断减小B．物体所受的合力减小为零
C．弹簧的弹性势能不断增大D．物体的机械能守恒
9．长度为L=0. 5m的轻质细杆OA，A端有一质量为m=3.0kg的小球，如图3所示，小球以O点为
圆心在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时小球的速率为2.0m/s ，不计空气阻力，g 取10m/s 2
，则此时细杆OA 受到
A ．6.0N 的拉力
B ．6.0N 的压力
C ．24N 的拉力
D ．24N 的压力
10．如图4，桌面高为h ，质量m 的小球从离桌面高H 处自由下落，不计空气阻力，假设桌面为参
考平面，则小球落到地面前瞬间的机械能为
A ．0
B ．mgh
C ．mgH
D ．mg(H+h) 二、填空题(每小题3分，共15分)
11．河宽420m ，船在静水中的速度为3m/s ，水流速度为4m/s ，则船过河的最短时间为________s 。
12．拖拉机的后轮直径是前轮直径的2倍，则当它在水平直道上匀速行驶时，它的前轮与后轮缘
上的点的角速度之比为_______________。
13．将20kg 的物体从静止开始以2m/s 2
的加速度竖直提升4m ，拉力做功的平均功率为___________W ，
到达4m 末端时拉力的瞬时功率为______________W 。
14．用相同的水平拉力F 分别使质量为m 和2m 的物体在粗糙水平面上移动相同位移s ，若拉力F
对两个物体做功分别为W 1和W 2，则W 1和W 2之间的亲系为W 1_______W 2。
(填=、>、<)
15．一轻绳上端固定，下端连一质量为0.05kg 的小球，若小球摆动过程中轻绳偏离竖直线的最大
角度为60°，则小球经过最低点时绳中张力等于________N 。
(g=10m/s 2)
三、实验题(共9分，除(3)小题3分外，其余每空2分) 16．(1)“在验证机械能守恒定律”时，如果以22υ为纵轴，以h 为横轴，根据实验数据绘出h -2
2
υ图线的斜率等于__________的数值。
(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中，有如下器材：
A ．打点计时器；
B ．低压交流电源(附导线)；
C ．天平(附砝码)；
D ．铁架台(附夹子)；
E ．重锤(附夹子)；
F ．纸带；
G ．秒表，
H 复写纸。
其中不必要的有__________；还缺少的是_____________。
(3)如图5所示的曲线是一同学做“研究平抛物体的运动”实验时画出的
小球做平抛运动的部分轨迹，他在运动轨迹上任取水平位移相等的A 、B 、
C 三点，测得△s=0.2m ，又测得竖直高度分别为h 1=0.1m ，h 2=0.2m ，根据
以上数据，可求出小球抛出时的初速度为________________m/s 。
四、计算题(共36分)
17．(10分)两个星体组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上的某点做周期相同的匀速圆周运动，现测得两星中心距离为R，其运动周期为T，求两星的总质量。
18．(12分)某人用100N的力将一质量为50g的小球以10m/s的速度从某一高处竖下向下抛出，经1s小球刚好落地，不考虑空气阻力，选地面为零势能点，g=10m/s2。
求：(1)小球刚抛出时的动能和势能各多大？
(2)小球着地时的动能和势能各多大？
19．(14分)如图，光滑水平面AB与竖直面的半圆形导轨在B点相连接，导轨半径为R，一质量为m的静止木块在A处压缩弹簧，释放后，木块获得一向右的初速度，当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力是其重力的7倍，之后向上运动恰能通过轨道顶点C，不计空气阻力，试求：
(1)弹簧对木块所做的功；
(2)木块从B到C过程中克服摩擦力做的功；
(3)木块离开C点落回水平面所需的时间和落回水平面时的动能。
茅盾中学高一物理春假作业（1）参考答案： 一、1.A 2.B 3.B 4.D 5.C 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 11.140 12.2:1 13.480 960 14.= 15.1
16.g 17.C,G 毫米刻度尺 18.2
17.解：设两星体的质量分别为m 1、m 2，它们的轨道半径分别为r 1、r 2 则 ： R r r =+21 ①
又因为这两个星体所需的向心力均由万有引力提供，故： 221
121..2R m m G r T m =⎪⎭
⎫ ⎝⎛π ② 221222..2R m m G r T m =⎪⎭
⎫ ⎝⎛π ③ 由①、②、③式可得： 2
3
2214GT R m m π=+ 18. ⑴、J E P 5.71= J E K 5.21=
⑵、02=P E J E K 102=
19. ⑴、mgR W 3=
⑵、mgR W f 21=
⑶、g R t 2= ，mgR E K 25'=。