社团学生骨干培训班活动策划
社团活动计划5篇经典大全总结
社团活动计划5篇经典大全总结参加社团活动，可以让自己认识到更多的朋友，也可以增强自己与人沟通的能力。
今天小编在这给大家带来社团活动计划，接下来我们一起来看看吧!社团活动计划1一、活动主题：构建交流平台，分享活动经验。
主题诠释及活动意义：创新项目是社团发展的核心，而交流和讨论可以为我们提供更开阔的视野和思路。
本活动旨在搭建各高校社团之间的交流平台，通过分享经验来提升社团活动的质量。
以联谊邀请各社团负责人介绍自己的品牌活动、分享工作经验，集思广益，碰撞出创意的火花。
同时，我们将协助北京新阳光志愿者基金会推广志愿活动，为各高校同学提供一个实践的机会。
二、活动目的：1、搭建各高校社团之间的联络平台，通过交流品牌活动，开阔思路，推动社团的发展。
2、推广“北京新阳光志愿者基金会”(前身为北京大学阳光志愿者协会)的志愿活动，如医生助手、阳光伙伴、骨髓库资料整理、患者教育等。
3、讨论学生社团活动中遇到的问题及解决方法。
4、分享学生社团活动中的收获和成功经验。
三、活动基本信息活动时间：20__ 年12月4日(星期日)下午15：00～17：00 活动地点：北京大学医学部逸夫楼(房间待定) 主办：北京大学医学部学生实践促进会(SAPA)参加人员及主讲人：各高校社团代表新阳光慈善基金会嘉宾SAPA人员活动形式：讲座与互动交流(新阳光慈善基金会及其开展的志愿者项目)四、活动流程1、邀请各社团负责人参与，并请与会人员准备活动介绍的相关资料。
2、与会人员入场，从号码箱中取得自己的号码(抽奖时用)3、暖场游戏15～20min4、主持人宣布活动正式开始，介绍与会的学校代表和嘉宾5、活动主办方介绍SAPA及活动意义。
(5min)6、由新阳光慈善基金会的嘉宾介绍基金会及现有志愿活动概况。
(30min)7、各社团负责人介绍自己的品牌活动，提问交流。
(每社团不超过5min，总计一个小时)8、礼品赠送(抽签赠送5个)9、宣布结束五、前期准备与人员安排策划：王秋典、张芳菲嘉宾邀请：SAPA外联部主持人：陈溢欣嘉宾接待：陈廷杰、卫凯平物资采购：曹雅晶现场布置：马文梅、郑棒、汪依明、许柏森社团活动计划2一、运动主题：展社团风采，显青春魅力二、领导思想：本次社团文化节旨在展现学校社团风采及效果，面向全校所有同学。
文学社活动方案（通用5篇）
文学社活动方案（通用5篇）文学社篇1一、指导思想：开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。
加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。
二、：1、继续完善文学社的，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。
提高刊物和稿件的质量，使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作，在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。
并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。
讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛7、做好稿件的数据统计工作，本着公平公正的原则，为教务处提供正确详实的资料8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书9、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学习、共同提高三、工作安排1、社长：审议、处理社团各项规程，组织、领导社团活动，对各项工作及活动负责，组织召开联席会议，对文学社重大事项进行商讨决议2，总编副总编：负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。
3、特约编辑：协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作4、社员通讯员：大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
大学社团活动策划方案范文8篇
大学社团活动策划方案范文8篇大学社团活动策划方案范文篇1一、招新要求及方向1、方向：面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材匀称，肢体协调度高。
有舞蹈功底者优先。
课程不紧，能够保证按时参加艺术团组织的培训课。
活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。
二、招新时间20_年_月_日到_月_日三、招新途径1、张贴海报在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各女生公寓下张贴宣传单页.2、学院上联系筛选根据课表及学院组成情况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。
3、通过校园广播站宣传大致以宣传单页为准，联系校园广播站为我们宣传。
4、深入寝室宣传各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传，争取招到适合条件的同学。
5、私人推荐由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选，并争取直接纳入我团.四、具体安排1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段，在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。
2、制作及张贴海报：4人3、学院上联系筛选：分三批，分工负责联系相应的学院文娱部负责人，在洽谈好时间后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。
4、深入寝室宣传办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。
5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议，将各项工作分工具体安排到人，需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。
准备会议之后立即落实以上第一条。
五、注意事项1、工作过程中须有责任心，不怕苦不怕累，认真确保每一环节均落实进行到位，保证招新工作顺利进行。
2、秉持宁缺勿滥的原则，切不可降低招新条件。
3、在宣传招新过程中，注意言行举止，尊重他人。
大学社团活动策划方案范文篇2秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，奋进的_学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，保持我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。
学校社团活动策划方案(最新8篇)
学校社团活动策划方案（最新8篇）学校社团活动策划方案篇1新的一学期开始了，在中小学信息技术学习中涌现出许多学生计算机爱好者，这些学生不满足课堂所学，对计算机的许多专业知识和应用技术（尤其是电子游戏）表现出浓厚的兴趣。
为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长。
根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，开设信息技术兴趣活动小组。
现就社团的活动情况计划如下：一、本学期开展活动安排：活动时间：周三下午15：00—16：00活动地点：1楼机房社团活动情况：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，初始由40名学生组成。
社团的组织与教学进展情况：为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备，教学内容有绘画、电子报刊设计；二、活动开展教学要求：1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、熟悉手绘作品的创作。
能灵活运用用具来实现作品的创作。
3、熟悉奇奕画王等软件，能用它完成作品。
4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
养成良好的计算机使用习惯。
小组成员之间，互相帮助，互相促进，虚心认真。
遇到问题的处理通常分两种情况：一是课内向老师请教；二是在课外联系其他小组成员，共同解决，如果还不能解决就请教老师。
教师每节课起到承上启下作用。
每次兴趣小组活动教师都会先解决前期问题，结束前还会布置下期准备工作，充分利用课余时间，以保证活动的正常有序的进行。
在活动中，充分发挥小老师的作用，激发学习兴趣。
在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。
学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。
舞蹈社团的活动计划(14篇)
舞蹈社团的活动计划(14篇)舞蹈社团的活动计划1一、指导思想贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到发展。
二、工作目标本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。
训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。
三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。
2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法，对于落选的孩子定给予鼓励与肯定，并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。
3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功。
4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。
5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。
6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动，为学校培养优秀舞蹈人才。
四、工作内容1、从第五周开始，我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求学生统一训练规格，制定期末完成目标，按照教案行课。
2、本学期任务重，不仅要达到期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备，充分打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。
五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。
并调用学生积极性，评选出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。
培训方案策划集合五篇
培训方案策划集合五篇培训方案策划篇1一、目的从宏观上阐述培训计划要解决的问题或者要表达的目的。
二、原则即制定和实施计划时的原则或规则。
(一)以需求调研为依据，培训计划的内容建立在理性的数据分析之上。
(二)在计划制定过程中，灵活选用培训手段，设计不同的学习方式来适应学员的需要。
(三)采取一些积极性的措施提高培训效率。
(四)注重培训细节。
(五)注重培训内容。
三、培训需求即学员在什么地方与现实需要存在差距，需要弥补。
四、培训目标培训计划中的培训项目需要达到一个什么样的培训目的、目标或结果。
五、培训对象培训计划中的培训项目是对什么人进行的，他们的学历、经验、技能状况如何。
六、培训方案(一)培训内容培训计划中每个培训项目的内容是什么。
(二)培训时间培训时间包括三方面内容：首先，培训计划的执行或者有效期;其次，培训计划中每一个培训项目的实施时间或者培训时间;第三，培训计划中每一个培训项目的周期或者课时。
(三)培训地点培训地点包括两方面内容：一是每个培训项目的实施地点;二是实施每个培训项目时的集合地点或者召集地点。
(四)培训方式即培训计划中的每个培训项目所采用的培训形式和培训方式。
如：是外派培训还是内部组织培训;是外聘教师培训还是内部人员担任;是半脱产培训、脱产培训还是业余指导培训等。
(五)培训教师培训计划中每个项目的培训教师由谁来担任，是内聘还是外聘。
(六)培训组织人培训组织人包括两方面人员;培训计划执行人或者实施人;培训计划中每一个培训项目的执行人或者负责人。
七、考核每个培训项目实施后，对受训人员的考评方式分为笔试、面试、操作三种方式。
笔试又分为开卷和闭卷，笔试和面试的试题类型又分为开放式或者封闭式试题培训方案策划篇2第一节培训目的1、改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能、工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。
2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。
小学科学社团活动策划方案4篇
小学科学社团活动策划方案4篇小学科学社团活动方案1全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。
转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标：以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。
采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。
为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。
教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。
教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。
要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。
社团工作计划
社团工作计划•相关推荐精选社团工作计划模板8篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，请一起努力，写一份计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家整理的社团工作计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
社团工作计划篇1新的学期对于我团支部来说是一个新的开始，同样也具有着重要意义。
20xx年的6月，我们即将踏上高考的考场，也即将离开生活三年的母校——安师大附中。
因此，本学期的支部工作显得尤为重要。
上学期，我支部的几次团队活动都开展得较为成功，我班同学从中也获得了不少宝贵的经验。
在新的一个学期里，我团支部将会在原有的基础上加以改进，努力在各个方面加以完善。
工作要点：1、着力建设一个浓厚的学习氛围，加强团员学习交流、心理辅导以积极应考。
2、认真学习、贯彻落实《中学生日常行为规范守则》。
3、不断加强理论学习，努力提高思想觉悟。
4、重视树立学团员诚信人格教育，弘扬和培养民族精神;增强学团员法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念。
5、开展积极向上的文化生活，能使大家在良好的环境中受到熏陶和感染。
因此，我们要加强本支部文化建设，营造积极向上的人文氛围，组织各类活动，动员大家积极参加。
6、抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。
具体方案与策划如下：1、开学之初，将利用班会课组织团员认真学习贯彻《中学生日常行为规范守则》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查行为习惯，发现问题及时批评教育。
2、开展团员座谈会，交流学习心得。
把握好团员的思想动态，通过由支部书记、组织委员、宣传委员以及两名阳光委员组成的团干部小组，深入到团员身边，帮助大家调整心态，鼓励大家积极应考，共同应对高三下学期，取得高考的胜利。
3、用好宣传栏、班级黑板报，多表扬宣传身边优秀团员，弘扬正气，对团员们进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，并进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一期社团学生骨干培训班 活动策划书
主办单位：XXXXX 目 录 活动背景.........................................................3 活动目的…………………………………….3 活动简介…………………………………….3 活动相关制度……………………………….3 (1)干校管理制度………………………………………………...3 (2)学员选拔制度………………………………………………..4 (3)优秀学员及团队评定制度…………………………………..4 (4)教学计划及相关分数计算…………………………………..5 活动板块…………………………………….5
(1)两场讲座………………………………………………....5 (2)两个挑战赛……………………………………………....6 户外挑战赛……………………………………...............6 定向运动………………………………………..6 盲人方阵………………………………………..6 再接再厉………………………………………..6 火车赛跑………………………………………..7 模拟活动构建挑战赛………………………………….7 (3)一堂讨论课………………………………………………7 活动预算 活动后记…………………………………….8 活动背景 在社会对大学生的要求日益增高的今天,书本中的知识已远不及我们的需求,但学生能力的提高需要学校提供一定的平台。干校的诞生就是一个很好的平台，它为广大的学生提供了一个提高自身多方面能力的机会。
活动目的 通过此次学生骨干培训班，让学生的各方面能力得到进一步的提高，为社团联合会及各社团输送高素质、高标准的人才，同时也为学校的教学提供一定的辅助作用。活跃校园气氛，丰富同学们精神文化生活，更远一步的说，为学生以后踏入社会打下一定的基础。
活动简介 活动采用了“2+2+1”模式，即两场讲座，两个挑战赛，一堂讨论课的形式，对干校学生进行培训，活动具有较强的实用性，整个干校活动的成本较低，具有较强的可行性。
活动相关制度 (1) 干校管理制度 一. 课堂纪律 1．全体学员应当自觉遵守干校纪律，确保正常教学活动秩序； 2．听讲座时要保证会场安静，不得交头接耳，随意说话；讨论则要求积极发言； 3．不得在讲座和讨论课上玩手机、看课外书或从事其他与上课无关的活动，发现一次扣基础分2分； 4．对于严重违反干校纪律的学员，将对其进行批评教育； 5．对于批评教育后仍继续违纪的，加重处罚，情节严重的取消其学员资格。
二. 考勤制度 1．全体学员应当自觉维护干校纪律，做到不迟到、不早退、不旷课、不无故请假； 2．有迟到、早退、旷课现象者，将在考勤成绩中酌情扣分。其中旷课一次扣5分，迟到、早退一次扣2分； 3．迟到、早退超过20分钟者，以旷课论。
三．请假制度 1．全体学员不得随意请假； 2．有特殊情况者，必须向队秘书面请假，经组织批准后有效； 3．事假原则上不予批准；有特殊情况者，比如家中发生较大变故等可以批准； 4．病假要有医院证明，证明上要注有需请假的明确意思表示，否则不予批准； 若未经批准而不到者，以旷课论；若由于情况特殊而来不及写请假条，必须事先向队秘说明，事后补上假条。
（2） 学员选拔制度 各社团、中心选拔人数（总计36人） 总人数 选拔人数 社团个数 20以下 2 2 20-50 3 7 50以上 7 1 每个中心1人
选拔方法：由各社团的社长及副社长和各中心的主任讨论确定人选（以07级干事为主） 分组方法：6人一组共6组 分组原则：以不同社团、中心人员组合为主
(3) 优秀学员及团队评定制度 1.优秀学员的评选对象为干校的全体学员 2.优秀学员的评选在学员个人成绩的基础上，由干校各项目队以民主方式初选，经由评委审核讨论决定 3.优秀学员的评选按全体学员10%的比例进行 4.干校为优秀学员颁发优秀学员证书进行鼓励表彰 5.优秀学员的评选条件如下： a) 平时学习认真，上课注意听，记笔记，认真完成作业 b) 积极参加干校的各项活动，发挥模范带头作用 c) 在干校培训期间，遵守规章制度，上课听讲座不迟到，不早退，不旷课 d) 干校个人成绩累计在全部学员的前30%以上，个别工作表现突出的学员成绩要求可降至前40%，但此类学员的比例在优秀学员中不得超过1/6 6.干校各个项目队中各个学员个人成绩总和最高者评为优秀团队，成绩相同时，由评委审核讨论确定
(4) 教学计划及相关分数计算 课程名称 主讲人 参加分
开学典礼 5 讲座 待定 5 讲座 待定 5 讲座 待定 5 一等奖 二等奖 三等奖 户外挑战赛 5 5 4 3 模拟活动构建挑战赛 5 5 4 3 讨论课 5 中心发言：3 补充发言：2 毕业典礼 5 注：每位学员有10分的基础分
优秀学员第二课堂学分加分标准 基础分 分/人 一等奖 0.5 二等奖 0.3 三等奖 0.2 注分数最高者，有机会竞聘社联部门副部及社团副社长
活动板块 （1）两场讲座 讲座日期：待定 讲座地点：待定 讲座准备：1. 向学校申请讲座，申请教室 2. 与主讲人联系 3. 布置现场 4做宣传海报4--6张 讲座定位方向：1.第一场，主讲团队有效管理 2.第二场，主讲活动策划
主讲人：以学校老师为主，学生干部为辅。 讲座意义：为了培养社团和社联优秀干事，提高理论联系实际的能力。 讲座基本流程：1.讲座开始前播放背景音乐。 2.主讲人开始讲座 3.主讲人与学员进行交流 4.讲座结束，调研中心进行清场 (2) 户外挑战赛 活动地点：理工、万里校区内及之间的草坪绿化带 活动时间：3月21日 活动项目：上午：定向运动 下午：盲人方阵，再接再厉，火车赛跑 项目介绍：
1. 定向运动 时间：9 :30~11:00am 集合地点：露天广场 定点：理工： a.学校正门、b.北操看台、c.图书馆、d.游泳池、e.30 幢、f.SC314楼下； 万里：g.电子信息学院、h.生物与环境学院、i.计算机与信息学院、j.外语学院、k.52-1设计艺术与建筑学院、l.52-2文化与传播学院、m.水塔、n.23#文汇楼、o.14#静雅楼、p.42#怡心楼、q.18#毓秀楼 右草坪：r.烧焦地两电线杆之间、s.桥附近、t.行政楼右前方松树林 左草坪：u.院士事迹陈列馆标志牌四周的树、v.栏杆旁雕像、w.凉亭之间消防栓 人员安排：每点各设一名工作人员（23人） 方法与要求：（1）工作人员事先在指定区域设点A，B，C„„，在每个点隐藏参赛队需要寻找的卡片与相应物品（卡片上注有下一个目的地），并在比赛时每点设一工作人员对比赛进行监督； （2）参赛队员以抽签的形式决定进行路线，由此开始比赛，并记时； （3）参赛队在跑完全程回到起点即结束游戏，并记录此队所需时间； （4）最后评定名次，并记分 评分规则：第一名~第六名分数分别为：20，18，16，14，12，10分 ； 未完成0分
2. 盲人方阵 时间：1:30~2:30pm 方法与要求：每组一根长绳,且每组队员都预先蒙上眼罩,在看不清任何东西的情况下,把绳子两头衔接好,并拉成一个圈,完成任务时间最短的胜出 评分规则： 第一名~第六名分数分别为：16，14，12，10，8，6 分；未完成0分
3. 再接再厉 时间：2:30~3:00pm 方法与要求：每小组在单位距离的两端各站半数的人，以倒走的形式接力，用时完成接力最少的组胜出 评分规则：第一名~第六名分数分别为：10，9，8，7，6，5分；未完成0分 4. 火车赛跑 时间：3:00~3:30pm 方法与要求：每组各排头用右手抓住后一人的脚踝，后一人左手搭在排头的 肩，依次向后做此动作，连成一排，向终点跳，直到排尾过终点 为止，单位距离用时最少的组胜出 评分规则：第一名~第六名分数分别为：10，9，8，7，6，5分；未完成0分
所需准备物品：若干写地点的卡片，需寻找并带回的物品 ，若干长绳若干眼罩 注意： 四项活动进行完成后，工作人员计算每队所得分，取总分高的三队，获 得相应分数
（3）模拟活动构建挑战赛 时间： 3月28日公布内容,3月31日做ppt展示 地点： 活动大教室一间 评委： \老师.主席团成员等(待定) 定位： 以培养团队协作能力,提高自身策划能力为目的的活动. 内容： 各参训学员从现存在的社团中挑选一个社团,然后根据该社团 的主旨拟定出一个活动.要求活动具有可行性,新颖性,并将活 动的策划做成ppt形式. 比赛进程：1.提前两天告之比赛内容,规定各成员在特定时间内完成活 的内容. 2.将ppt策划带到现场,由各队推选成员讲述.(阐述时间控制 在10分之内) 3.评委提问,主要有成员代表回答,其他成员可作补充. 4.由评委做简短点评,并打分. 5.统计成绩,并现场公布成绩,评出一.二.三名各一队(相应加 分). 6.林老师做最后结束语 评分总则：a.采取10分制. b.时间超过者,酌情扣分.c.最后成绩的计算,去掉一个 最高分,一个最低分,再算剩余评委的平均分.取成绩的前三，加相应活 动分数.d.打分要求由评委商议决定. 注意事项：1.活动总时间控制在2个半小时之内. 2.出场顺序由各队派代表抽签决定.
(4)一堂讨论课 时间：待定 地点：教室一间 流程：1. 以小组形式进行，各小组抽取主题进行讨论。讨论时间为15分钟，然后确定代表发表观点。 2．评委可通过各组的讨论结果有选择的进行提问。根据各组的综合回答 情况进行评分。 评委，评分准则可参考模拟活动构建挑战赛 讨论问题：