小学作文：手表
我的奇思妙想神奇手表作文
我的奇思妙想神奇手表作文 【篇1】我的奇思妙想神奇手表作文 在我那充满无限遐想的心灵深处，孕育着一个奇妙的构思——一款名为“神奇手表”的智能发明。这款手表，乍一看，与普通儿童手表无异，其外观时尚，线条流畅，仿佛是为孩童们量身打造的精致配饰。然而，它的内在却蕴藏着令人惊叹的魔力。
这款神奇手表内置了一个强大的学习系统，仿佛是一位无所不知的智者，随时待命，为我答疑解惑。无论是数学的逻辑之美，语文的博大精深，英语的异国风情，还是科学的奥秘无穷，只要我轻轻一抬手腕，它便能如数家珍，为我提供详尽的学习资料和精准的解答。
更为神奇的是，这款手表还能根据我的学习情况，智能地制定学习计划。它像一位细心的导师，默默观察着我的学习进度和成绩，然后为我量身打造一套最适合我的学习方案。在它的指引下，我不再为学习而烦恼，只需按部就班，便能轻松掌握知识，享受学习的乐趣。
而最令人兴奋的是，这款手表还具备虚拟现实学习功能。只需轻轻一按，我便能瞬间进入一个虚拟的学习环境，与课本中的人物亲密接触，参与各种有趣的学习活动。在这里，学习不再是枯燥无味的，而是变得充满乐趣和惊喜。我仿佛置身于知识的海洋，尽情遨游，探索未知的领域。 除了学习功能，这款神奇手表还具备许多实用的生活功能。它能根据我的作息习惯，提醒我按时起床、睡觉，保持健康的生活习惯。在遇到紧急情况时，我还可以按下手表上的紧急求助按钮，确保我的安全。
虽然这款“神奇手表”目前还只是我的奇思妙想，但我坚信，随着科技的不断发展，它一定会在不久的将来成为现实。那时，无论是学习还是生活，都会因为这款手表而变得更加美好和便捷。它将成为我们探索世界的得力助手，陪伴我们度过每一个精彩瞬间。
【篇2】我的奇思妙想神奇手表作文 在我无尽的遐想中，有一款神奇的手表，它不仅记录着时间的流逝，更承载着无尽的奇幻与想象。这款手表，源于我儿时收到的一块朴素而功能简单的手表，它虽不起眼，却在我心中种下了对时间的敬畏与珍惜的种子。
我的心爱之物(手表)作文7篇
我的心爱之物(手表)作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的手表作文
我的手表作文我的手表作文通用15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺为大家收集的我的手表作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的手表作文1我有一块小手表，它圆圆的，虽然不太漂亮，但是很别致。
看，它的表盘上写着淡绿色的“5”，使人感觉淡雅、舒畅、恬静。
小手表里有三根针，它们分别是秒针、分针和时针。
秒针的头上有一颗红色的五角星，特别显眼，它飞快地跑着，好像要让大家明白，它是最勤劳的；分针也快步走着；时针却不慌不忙，从容不迫的散着步，最悠闲自在了。
这些指针在上面你追我赶，好像在赛跑。
真有趣！这只手表表的外圈有1—12这12筏乏摧何诋蛊搓坍掸开个数字，红色的指针在数字上不停地“漫步”，又很准时，每当《新闻联播》响起报时的最后一声时，它的秒针总是准时地走到这个数字上。
当我需要它的时候，它总是十分热心，每次都告诉我准确的时间。
这块手表还时时提醒着我，不能浪费时间。
这块手表别致，而且实用，真是我的好帮手呢！我的手表作文2我有一个非常精致的手表，那是表姐送给我的。
但是，我还是非常非常的喜欢这支手表。
小时候，我由于不懂事，妈妈买了好几双手表，但是，我还是不到3天手表就被我给弄坏了。
我渐渐的长大了，虽然我一而再再而三的问着妈妈：能不能再买一支给我啊？我会好好的保护的！但是妈妈依然不相信，因为，妈妈一但买给我了，我还会弄坏的。
到我8那年，亲戚来这里吃饭，其中，我就坐在表姐旁边。
我眼睛滴溜溜的看着表姐手上的手表，这支手表正常精致。
这是一个圆形的钟，沿边围绕这一颗颗白色的钻石，里面的图案是一个微笑的小狗，非常的可爱。
这支手表总的来说是蓝色的，很美。
表姐看着我的那无辜的眼神，再看看的她的手表，就毫不犹豫的摘下来，微笑地着说：送给你吧！我的家里多的是！听了这句话，我心奋不已，连连点头说道：谢谢你，表姐！我知道你最疼我了！其实，表姐是最疼我的了，我想要什么，他就给我买，不过得是100元以下的哦！这支表，直到今天都还没坏，因为这是我有史以来，最宝贵的手表。
关于手表作文8篇
在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧，下⾯是店铺帮⼤家整理的关于⼿表作⽂，希望能够帮助到⼤家。
关于⼿表作⽂1 这是⼀位教师的⼿表 这是⼀位有条理的教师，带圆圆的眼镜，头扎马尾辫。
那⼀天他和平时⼀样，认真地批改着作业，嘴⾥不停的念叨着：“怎么⼜出现这种错误。
”只见她皱起眉头，嘴巴逐渐耷拉下去，拿着红笔，很⽆奈的打了个圈，正当他要回家时，⼀位⽼奶奶慢悠悠地⾛上前来，缓缓地把⼿中的⼿表递给教师，她奶奶却对⽼奶奶露出了灿烂的微笑。
那是因为乞丐的⼿表 这是⼀位60岁的⽼奶奶，⽩发苍苍，满脸皱纹，⼿中拿着⼀块破旧的⼿表，有⼀次阳光明媚，照亮⼤地，她带着那块表⾛向⼤街上，⽼奶不停讨好着路⼈，让他们给他点钱，可是已经过去半个⼩时了，⽼奶奶的碗⾥还是空荡荡⼀⽚，只有⼏粒灰尘和⼀些泥⼟，这是⽼奶奶的表掉了，⽼奶奶⽤尽全⾝⼒⽓跑上前去拿表，但表被⼀位⼩⼥孩拿了，还不肯还给⽼奶奶，这是⼩孩的妈妈跑了上来把表还给了⽼奶奶，便给她⼀些钱和⼏个⾁包⼦。
那是因为清洁⼯的⼀块表 这是因为勤劳的清洁⼯的⼿表，他每天⽤⼼打扫街道的各个⾓落，⽽且绝对不会偷⼯减料，有⼀天他和平⽇⼀样，认真地打扫着街道，不⼀会⼉他擦擦头上的汗⽔，欣慰地说：“终于打扫好了，⽽且还那么⼲净。
”说着脸上露出了满意的笑容，正当他要离开时，脚下感觉踩到了什么东西，他慢慢弯下⽼腰，拿起地上的⼿表，戴在了⼿上，然后⾛了。
关于⼿表作⽂2 我是⼀块电⼦表，是⼩主⼈⼗岁⽣⽇时作为⽣⽇礼物来到她的⼿腕上的。
我有⼀条粉红⾊的表带，由于⼩主⼈的⼿腕太过瘦弱，不得不在我修长⾝上⼜打了个洞洞，我好疼啊！真希望⼩主⼈能快快长⼤，戴上我原来的表洞。
表盘上嵌着⼀块洁净的圆形有机玻璃，别看表盘只有⼀元硬币⼤⼩，却划分的仅仅有条：分为星期显⽰区，闹铃显⽰区，秒表显⽰区，当前时间显⽰区。
四年级我的奇思妙想多功能手表作文
四年级我的奇思妙想多功能手表作文《四年级我的奇思妙想多功能手表》作文一我一直想拥有一块神奇的手表，一块与众不同的多功能手表。
这块手表的样子很酷，表带是用柔软又结实的硅胶做的，表盘是圆形的，像一面明亮的小镜子。
它的颜色会根据我的心情变化呢。
它的功能可多啦！比如，当我迷路的时候，只要轻轻按下一个按钮，手表就能变成一个小小的指南针，为我指引回家的路。
还有哦，如果我在外面玩累了，想喝水，它也能马上变成一个小水壶，让我解渴。
有一次，我和爸爸妈妈去爬山。
哎呀，爬到一半我累得气喘吁吁，这时候手表变成了一根能量棒，我吃了一口，立刻就充满了力气，一下子就爬到了山顶。
我真希望能早日拥有这样一块神奇的多功能手表呀！《四年级我的奇思妙想多功能手表》作文二我常常会想，如果我有一块超级厉害的多功能手表，那该有多好！我想象中的这块手表，外观特别漂亮。
表盘是蓝色的，就像大海的颜色，表带是粉色的，带着一些亮晶晶的小装饰。
它的功能强大极了！要是我写作业的时候遇到不会的题目，只要对着手表说：“手表手表，帮我解题。
”它就会马上给我讲解，就像老师在身边一样。
而且，如果我一个人在家感到害怕，它还能变成一个可爱的小伙伴陪我玩游戏，给我讲故事。
记得有一回，我在学校被同学欺负了，心里特别难过。
回到家我对着手表说：“手表手表，我不开心。
”它马上播放出我最喜欢的音乐，我的心情一下子就好了起来。
这样的多功能手表，谁不想要呢？《四年级我的奇思妙想多功能手表》作文三我心里一直藏着一个奇妙的想法，那就是拥有一块多功能手表。
这块手表的样子小巧玲珑，表带可以随意更换，有卡通的、有运动的，随我心情。
表盘上的数字清晰又好看。
它的用处可多了！比如说，我想去一个很远的地方玩，只要在手表上输入地址，它就能变成一辆小小的飞行器，带着我快速到达目的地。
还有啊，如果我生病了，它能马上变成一个小医生，给我检查身体，告诉我该吃什么药。
有一次，我想去看大海，手表一下子就变成了一艘小船，带着我在大海上飘荡，那感觉真是太棒了！我太喜欢我想象中的这块多功能手表啦！《四年级我的奇思妙想多功能手表》作文四我有一个特别神奇的想法，就是发明一块多功能手表。
小学六年级状物作文：手表的自述
手表的自述
本文是小学关于小学六年级状物作文的手表的自述，欢迎阅读。
Hi，大家好，我是一块手表。
我呢，是一块极其普通的手表。
披着一身黑红相间的外套。
身体里总会发出“自然歌曲”。
听——“滴答，滴答……”哈哈，很有趣吧！那是因为，我的五脏六腑全是一些小零件组成的：有蓝色的、红色的小宝石，黄色的齿轮，还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去，那里边真是一个美丽的世界！
人们喜欢把我戴在手腕上，我就成为了一件装饰品。
我的兄弟姐妹中，有一些也是穿金戴银的，他们能让他的主人显得高贵。
可我呢？是不是人见人厌啊？我并没有华丽的外表，令我骄傲的只有头上一朵似星非星的头花。
不过，我和其他的表有一个一样的功能——都能随时随地地让你知道时间！
表壳里，最长的针是秒针，最短的是时针，而那根不长也不断的就是分针喽！时间一分一秒的过去了。
俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
快快戴上我，让我告诉你，你又虚费了多少光阴，又把握了多少时间吧！
快要上课的时候，看看我还有多少时间，就要把东西先准备好，省的到时候手忙脚乱。
快要下课的时候，看看我，就更应该把握好这节课的最后的时间。
早晨起床后，看看我，就赶紧做好一切，以免迟到……总之，我能为您尽到服务的是不计其数。
您一定会对我爱不释手！
朋友，请选择我吧！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
四年级的作文我的奇思妙想万能手表
四年级的作文我的奇思妙想万能手表
如果一块手表就能满足生活大多数需求就好了!而我发
明的手表虽然不是万能的，但也能帮助人们在生活实际中解决不少问题。
它的形状是根据人们的体温而变化，表的形状也是根据人们的心情或心态而发生变化。
开心时往往是红色的爱心状，忧郁时则是蓝色滴状的。
表上下的带子是五颜六色的，大小是根据人们的体重，手腕的粗细自动调节。
它的一切变化，都是跟随着它的主人。
它可以和手电筒一样照亮，但比手电筒要高级。
别看它小，它却能照出不同亮度与颜色的光。
当你正在写字时突然停电了的时候，你就可以用它来照亮，同时它也会自动开启护眼模式，十分的方便!
同时你也可以连接它和家里其他的电子产品。
对着它说出指令便可以操控万物。
有了它，烧水、关窗户、拉窗帘、开电视…都不用自己去，你可以用大把的时间享受生活。
这样就方便了许多。
但为了防止人们变得懒惰，它还设置了“锻炼模式”。
当你长时间不活动不运动的时候，手表就会不听使唤的停止工作，但它还是会温馨提示你要做什么，成了你的健康管家!
这样的手表是不是很吸引你呢?一起期待一下吧!。
我的手表三年级作文五篇
我的手表三年级作文五篇篇一：我的手表今天爸爸给我买啦一块手表，我很高兴！你知道爸爸为什么给我买啦一块手表。
你知道吗？因为我表现好爸爸就给我买啦一块手表。
这块手表外形非常好看，它是黑色的，它有两片小镜子，有四个按钮。
这块手表的功能是定表午休的时候定一下表到了你定的时间里就会响。
这块手表会发光，发光的颜色是；红色的，蓝色的，绿色的。
像五颜六色的，真好看。
还会计时，这块手表的功能多吧，还有很多功能。
篇二：我的手表我的手表的图案是一个小熊维尼，表盘是一个长方形的，边是一个白色的，表带是一个红色的，上面有七个窟窿，是松紧的，表扣是银白色的。
我带上非常好看，很酷。
听说手表还可以辨别方向呢！究竟怎么辨别我也不知道。
我喜欢我的手表，我爱护我的手表。
篇三：我的手表今天下午，爷爷从老城给我买了一块手表。
表的外壳是粉色的，外壳上还有各种各样的花纹，表壳和表带都是软塑料做成的。
表壳的四周有四个红色塑料小电钮。
它们有的用来调时间，有的用来照明，可有趣了。
夜里我想看看几点了，我就按一下小电钮，变成夜间模式。
表面上立刻就发出亮光，就可以看到几点了。
有了这块表我就能准确掌握时间。
它是我的好伙伴，每时每刻都伴随着我，他陪着我玩耍、锻炼身体、休息。
我很喜欢这块表，我更喜欢我爷爷。
篇四：我的手表我有一个小手表，是妈妈送给我的。
这个小手表的外形精巧别致，它那蓝色的外壳十分漂亮，表盘上罩着一层明亮的玻璃，看上去多么令人喜爱啊！表带也是蓝色的，表带的颜色非常好看，带在我的.手腕上非常漂亮。
小手表对我的帮助可大了，每当我做口算题时，它都会给我计时，仿佛说：“快算啊！快算啊！”。
我的小手表每天都喊我按时休息和按时起床，我越来越来离不开它了。
篇五：我的手表我有一个可爱的粉色的手表。
他是一个小瓢虫形状的，它有一对好玩的触角，有一张半圆形的脸，脸上有一双白中带黑的眼睛，下面是一个圆圆的大肚子，肚子中间是表，表的左上、右上、左下、右下方向分别是四个椭圆形，它是用爬爬圈啪的一声带上去的。
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手表
上学的时候，常常因为没有手表而烦恼。就拿开学第二周来说吧！
星期四下午有一节阅读课，我选了一本科幻小说后，就坐在位子
上津津有味地读了起来，正看在兴头上时，放学的铃声响了，我只好
那着书回家了。一回到家，我什么事也不管，扔下书包，看起书。该
吃饭了，妈妈叫了我好几声，我都没应。妈妈再也忍不住了来了一声
河东狮吼：“林???泽??璇！”我才乖乖的去吃饭。可是一吃完饭，我
又故技重演，看起书来。直到看完书才罢休。我拿起码妈的手机一看，
呀！七点45分了！我连忙拿出作业做。结果，那一晚，我作业写到
了9点多。
爸爸看我时时应为看书而忘了时间，便决定买一块手表给我。
星期五的晚上，我在爸爸他*的陪同下，走进了手表店，手表店
里的手表可真多呀！琳琅满目，看得我眼花缭乱。有电子表。怀表……
各式各样的手表，各总各样的功能令我应接不暇。突然，一个漂亮的
手表吸引住我的视线。
这个手表的表带是由白色和淡粉红组成的。上面还有六只可爱的
小猫咪呢！第一只小猫咪穿着一条紫红色的连衣裙，双手死死地抓着
心形气球不放。第二只小猫咪双手捧这一个爱心桃，身后有一双洁白
的翅膀，仿佛是一个爱心天使在呼吁人们要有爱心。第三只小猫咪最
可爱了。手里拿着一个大大的饼干，狼吞虎咽地吃着，似乎在说：“我
已经三天没吃东西了，这回可要敞开肚皮好好地吃上一顿。”表盘上
的秒针最有趣了， 一只小猫咪靠在一个爱心桃上好像在说：“小朋
友，要努力学习， 千万不要像我一样，成天睡大觉。时间老人给每
个人的时间都是公平的，千万不要让它从你脚下溜走呀！”
爸爸见我对这块表爱不释手便买下了下来。在回家的路上，我想：
“时间老人给每个人的时间都是公平的，我一定要好好学习，好好利
用时间老人给我们的时间！”