拒绝平庸 追求卓越 实干兴校
实干兴校展宏图
实干兴校展宏图——走进横水四中（电视片脚本初稿）【镜头一：横水四中大门】这是一所普通的农村初中，貌不出众，校舍简陋，却以连年攀升的成绩惊人，走在了农村教育的前列。
这是一所普通的农村初中，没有一流的教育资源，却以自主和谐的管理，诠释了教育幸福的真谛。
这是一所普通的农村初中，没有一流的教育生源，却以实干兴学真情育人的理念，赢得社会的广泛赞誉。
这就是横水四中。
【镜头二：林州市高招中招小学质量总结及表彰大会】2013年林州市中招表彰总结大会的召开，对过去的教育教学作了全面的评估，横水四中以优异的中考成绩令与会人员啧啧称赞。
【镜头三：吕校长手捧教育评估优秀单位奖牌】这位年过三十的年轻人，就是领导着横水四中开拓进取的吕军会校长。
今年中考，在他及同事的全面呵护下，在全体教师的拼搏努力下，实现了牛少宇副局长出席中考百日冲刺的激励语：“这里是创造奇迹的地方，这里是见证奇迹的地方。
”全校77名学生考入林州一中16人，比率达到了21％，赢得了周边群众的拍手称快。
【分镜头：家长手持锦旗】马家长：“四中的老师可真好，我们想的老师都想到了，孩子需要的都实现了，又做饭又陪护学习，比我们家长都强十倍了，孩子有了这样的老师，可真是到天堂儿上了。
”【镜头四：吕校长在巡课、在推门听课、与个别学生谈心】吕军会是2011年在全镇公开竞评校长时脱颖而出的新秀，他为任一校，以学生的事为最大的事，以教师的幸福工作为最大的乐趣，实现人生的最大价值取向。
为了工作，他不舍昼夜，为了学校，他牺牲了几乎所有的休息时间，他腿勤，每天都在教学楼阳台转动，不让一蛛丝马迹的教学问题留过他的眼皮；他嘴勤，闻鸡起操早训话，大课间里响重锤，悬梁刺股鼓信心，进步了，一张奖状鼓干劲儿；退步了，思想工作做到家，凭着他的勤，凭着他的快，金凤凰飞得更高，丑小鸭也振翅翱翔，硬是在生源弱，差生多中拔出了新秀，托起了中考的辉煌。
【镜头五：综合楼影视墙】一个好校长就是一所好学校，好校长遇上优秀的教师团队那便是如虎添翼。
知史爱校,追求卓越演讲稿
知史爱校,追求卓越演讲稿《知史爱校，追求卓越》篇一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“知史爱校，追求卓越”。
咱先来说说这知史吧。
学校的历史就像是一部超级精彩的长篇小说，只不过这里面的主角就是咱们一代又一代的校友，故事就发生在咱们校园的角角落落。
我刚进校的时候，对学校历史那是两眼一抹黑，就觉得这就是个上学的地儿呗。
可是后来，我偶然走进了学校的校史馆。
哇塞，那一瞬间我就像掉进了时光隧道一样。
我看到墙上挂着那些老照片，照片里的老校舍看起来破破旧旧的，可那时候的学长学姐们眼睛里都闪着光。
我想，他们在那样的条件下都能努力学习，我们现在有这么好的条件，要是还不努力，那可真就说不过去了。
我还记得有一张照片是以前的学生在做实验，那实验设备和现在比起来简直是天壤之别，但他们专注的神情却让我特别佩服。
也许，这就是学校历史带给我们的力量，就像一阵看不见的风，推着我们向前走。
再说说爱校吧。
我爱我们学校，就像爱我自己的家一样。
学校里的一草一木我都觉得特别亲切。
我记得有一次我心情特别不好，就在校园里瞎溜达。
走到那片小花园的时候，看到那些花啊草啊，好像都在跟我说：“嘿，小伙伴，没啥大不了的，开心点！”我突然就觉得心里的阴霾散开了。
咱们学校的每一个教室，每一条走廊，都充满了我们的回忆。
我们在这里欢笑，在这里哭闹，在这里成长。
那追求卓越又是啥呢？我觉得啊，卓越不是说一定要成为什么超级厉害的大名人。
就拿学习来说吧，我们每次考试都想比上次考得好一点，这就是在追求卓越。
在社团活动里，我们想把活动办得比以前更精彩，这也是追求卓越。
可追求卓越也不是那么容易的事儿。
有时候我也会想，我这么努力到底有没有用啊？我是不是就是在瞎折腾呢？但是我又想，要是连试都不试，那可就真没机会了。
就像爬山一样，我们都想爬到山顶看最美的风景，可在爬山的过程中会累得气喘吁吁，也许还会摔倒，可这又怎样呢？我们爬起来继续往上走，就有可能看到那令人惊叹的景色。
2023年江苏高考材料作文：拒绝平庸
2023年江苏高考材料作文：拒绝平庸篇一：挑战平庸，追求卓越2023年江苏高考材料作文：拒绝平庸在人生的道路上，我们常常面临着选择。
而在选择的过程中，很多人会选择平庸。
他们不愿意冒险，不愿意超越自我，只想安逸地生活。
然而，拒绝平庸才是我们应该追求的目标。
平庸让生活黯淡无光，没有挑战，没有进步。
只有拒绝平庸，我们才能发现更广阔的世界，体味人生的美好。
只有拒绝平庸，我们才能获得更多的机会，实现自己的梦想。
只有拒绝平庸，我们才能成为别人羡慕的人，获得更多的尊重和自信。
那么，如何拒绝平庸呢？首先，我们要有远大的目标和梦想。
一个人没有远大的梦想，就如同一艘没有舵的船，在汹涌的大海中漂泊。
其次，我们要勇于接受挑战。
只有在困难和挫折中成长，才能真正实现自己的价值。
最后，我们要不断努力，追求卓越。
只有经过持续的学习和实践，我们才能不断提高自己的素质，迈向成功的道路。
拒绝平庸并不容易，但只有拒绝平庸，我们才能活出自己的精彩人生。
让我们勇敢地追求卓越吧！篇二：燃烧激情，绘就精彩人生2023年江苏高考材料作文：拒绝平庸人生犹如一帆风顺的航船，拒绝平庸就是我们的驶向理想的掌舵，让我们一起燃烧激情，绘就精彩人生。
平庸的人生没有激情，没有追求。
只有激情，我们才能喜欢自己做的事情，一往无前地去追求。
只有激情，我们才能拥有无穷的动力，不断突破自我，创造更加辉煌的成就。
只有激情，我们才能战胜一切困难，实现自己的梦想。
追求卓越需要付出努力。
我们要积极学习，不断提升自己的知识和能力。
我们要敢于挑战自己，不断突破自己的极限。
我们要坚持不懈，不畏艰难困苦，迎接生活的挑战。
只有付出了努力，我们才能收获更多。
拒绝平庸，并不是一次性的事情，而是一场漫长的持久战。
在这个过程中，我们需要时刻保持激情，坚定自己的决心。
我们要面对困难时不退缩，要坚持自己的信念。
只有坚持下去，我们才能最终取得胜利。
让我们燃烧激情，绘就精彩人生。
拒绝平庸，才能活出真正的自我！篇三：追求卓越，成就非凡2023年江苏高考材料作文：拒绝平庸拒绝平庸，追求卓越，这是我们每个人都应该坚持的人生态度。
正蒙求真 实干兴校——记四川省内江市第二中学校长唐昭强
EDUCATOR64TESEBANXUE特色办学正蒙求真 实干兴校——记四川省内江市第二中学校长唐昭强文 | 四川省内江二中站在内江二中门前，“正蒙求真”四个金色大字映入眼帘。
这是这所巴蜀名校的办学思想，也是这所学校校长从教30年来对其教育梦想的实践。
这位校长，就是全国优秀教育工作者、四川省最具影响力校长、内江市有突出贡献拔尖人才——唐昭强同志。
当人们满意的校长，办人们满意的学校 2002年，33岁的唐昭强肩负着二中师生的信任，走上书记、校长的岗位。
强烈的使命感、责任感驱使他立志“当让人们满意的校长、办让人们满意的学校”。
上任伊始，唐昭强着手在实践中提出并不断丰富学校的办学思想。
他经过认真酝酿，确立了内江二中的办学思想——正蒙、求真，明确“培育创新人才，创建开放型、高质量、有特色、示范性巴蜀名校”的办学目标和“发展个性特长，培养创新精神，提高学生整体素质，为学生生命奠基”的培养目标，明确了“一训三风”“二中精神”“师生形象标准”等文化内涵。
实力铸就尊严，细节决定成败 “实力铸就尊严”是唐校长时常对全体教职工提到的一句话。
他以过人的胆识和魄力提出内江二中三步目标：第一步，三年时间恢复省示范性高中的称号；第二步，再用五到十年，建成巴蜀名校；第三步，成为中华名校。
他坚信“落实就是水平，实干就是能力”。
为此，他提出并实施“用政策选好人、用思想凝聚人、用制度规范人、用机制激励人、用情感温暖人、用待遇留住人”的管理方针，制定并实施了分层分线制、全员聘用制、岗位责任制、目标考核制、奖惩兑现制等管理制度。
同时，坚持各种会议制度，将干部、人事、财务、评优、建设等重大问题，分别提交会议讨论，集体决定。
创新引领发展，开拓谱写新篇 在治校方略中，唐昭强最看重的是“厚德载校”。
学校经常开展“理想与前途教育”“三比三不比教育”“成功教育”等各种主题活动，以培养学生良好的思想品质，为学生成人成才奠定坚实的基础。
德育工作成绩突出，学校连续获得全国未成年人道德建设实践活动示范学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地等国家级荣誉。
学校管理论文：新办学校如何拒绝平庸
新办学校如何拒绝平庸 平庸是什么？平庸就是失去梦想，就是失去为梦想而生活的激情与智慧。对于一个民族来说，集体平庸将是极为可怕的一件事；对于一个团队来说，集体平庸将是一件十分可悲的事；对于一个人来说，平庸将让我们的生命失去勃勃生机！对于一所新办学校来说，如何拒绝平庸，同样是我们办学者不得不思考的重大问题。本刊本期刊发的通讯《高品质办学的样本——走进长沙市周南梅溪湖中学》，为我们提供了一个拒绝平庸的好样本。 拒绝平庸的学校是开放的。有人说，拒绝平庸，就要开放自我，悦纳他人。一个自我封闭、不思改进的灵魂，是注定平庸的。同样，一所自我封闭、不去汲取各种营养然后造就自己的学校，也定会平庸。周南梅溪湖中学从开办的第一天起，因为推行了整合长郡、周南和麓山国际等多所名校优质的教育资源，聚集多所学校力量助推一所学校做大做强的“多推一”模式，实现了办学理念共享、师资队伍共享、教学资源共享的目的。而这种共享，不是简单的复制，更不是刻板的照抄，而是在继承多所学校最优办学“基因”的基础上的自我创新。这本身就说明，拒绝平庸是一场内在的革命——在“开放”与“封闭”之间，在“继承”与“创新”之间，生命需要选择，需要心之深处的较量。这是周南梅溪湖中学从甫一开办就能卓尔不群的先决条件。 ——《中国教师》《中小学教育》杂志先发表、后付费！ 专著、论著！可挂名主编、副主编！出书快，收费低！ 代写代发核心、国家级、省级期刊，新闻出版总署备案，权威网站可查！！！课题课件均可操作 咨询企鹅:1624575606 拒绝平庸的学校是有自己特定的校园文化的。毋庸置疑，对一所学校来说，平庸的文化是可怕的，它将使学校活力丧失、精神黯淡。周南梅溪湖中学的办学者深谙“高大上的学校建设，必须有高品质的校园文化来支撑、来彰显、来焕发活力”的道理。于是，在校园建设的工地上，他们就开始酝酿校园文化，选择了梅溪湖畔这一具有天时、地利之便的梅花文化进行顶层设计。我们知道，梅花是中华传统文化中极为重要的象征符号，与中学生的精神、气质极度吻合。周南梅溪湖中学把“以梅言志，以梅励志，以梅树德，以梅铸魂”作为自己办学的最高境界。可以断定，当这种校园文化外化于行、内化于心，变成全校师生共同价值取向的时候，学校里互相激荡着的生命气息将使学校成为美轮美奂的“文化天堂”！ 拒绝平庸的学校必定是有高素质的教师队伍的，这是学校发展的根本保证。实事求是地讲，不可能所有的教师都能成为名师，对于教师来说，最重要的是成长而不是成功，成长应成为我们广大教师永恒的、一辈子的追求，周南梅溪湖中学的教师大多是年轻的“80后”，如何让他们拥有教育教学的鹤立鸡群的资本，把自己从一粒沙子变成一颗价值不菲的珍珠，学校推行了邀请“校外导师”走进课堂听课问诊，零距离把脉课堂教学；遴选校内10多位优秀骨干教师作“校内导师”，师徒结对，帮助青年教师提高业务水平；选派青年教师前往长郡、周南和麓山国际等名校顶岗实习，汲他人之所长，把先进的教育教学理念与方法内化到自己的课堂中来。除此之外，骨干教师示范课、青年教师诊断课、青年教师汇报课、优质竞赛课等教研平台的搭建，使教师之间形成了相互听课、磨课、评课的亮丽风景。这无不让全校教师时时处在“拒绝平庸，超越自我”的“更新”状态中，无不让全校学生时时有了享受最优质的学校教育的快乐。 拒绝平庸，是所有学校应有的气度，新办学校，尤以为重。愿我们从周南梅溪湖中学的办学实践中，领悟到拒绝平庸的真谛。
实干兴校,高质量发展再出发演讲稿
实干兴校,高质量发展再出发演讲稿《实干兴校，高质量发展再出发》篇一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，想跟大家聊聊咱们学校的事儿，题目就是“实干兴校，高质量发展再出发”。
咱先说说这“实干兴校”是个啥意思。
我觉得啊，这就好比盖房子，你光在那儿空想房子有多漂亮、多大多豪华，没有用。
你得一块砖一块砖地砌，一根梁一根梁地架，这房子才能盖起来。
咱们学校也是一样，要是光想着成为什么超级名校，没有实际的行动，那就是白日做梦。
我记得刚进学校的时候，学校的操场还不是现在这样。
那时候跑道坑坑洼洼的，就像月球表面似的，上体育课跑步的时候，一不小心就可能崴脚。
可是后来呢？学校开始实干了。
老师们积极争取资金，工人们日夜施工，把操场翻新了。
现在的操场又平整又宽敞，就像一块巨大的绿色地毯，我们在上面跑步、踢球，别提多开心了。
这就是实干带来的改变啊！那高质量发展呢？我觉得高质量发展可不是只看考试成绩。
咱们学校有个同学，他成绩不是特别好，但是他画画超级棒。
他画的画，那颜色就像从彩虹上直接摘下来的一样鲜艳，他画的小动物仿佛下一秒就能从纸上跳出来。
学校要是高质量发展，就不能只看重那些考试成绩好的同学，也要给像他这样有特长的同学提供发展的空间。
也许有人会说，实干兴校，这事儿太难了，得做多少事儿啊！可是，难就不做了吗？就像爬山一样，你看着那山那么高，你就说“哎呀，我不爬了，太难了”，那你永远也看不到山顶的风景。
咱们学校想要发展，就得克服这些困难。
老师和同学们，咱们都要动起来。
老师可以多开展一些有趣的课程，就像上次生物老师带我们去校园里观察植物，我们发现原来身边那些不起眼的小草小花都有那么多的奥秘，那感觉就像探险家发现了新大陆一样。
同学们呢，咱们要更积极地参加学校的各种活动，别总是想着偷懒。
我想问问大家，咱们想不想咱们的学校越来越好？想不想在别人提起咱们学校的时候，都竖起大拇指？如果想的话，那就让我们一起实干兴校，在高质量发展的道路上再出发吧！谢谢大家！《实干兴校，高质量发展再出发》篇二嘿，同学们！今天我又站在这儿跟大家唠唠关于咱们学校的话题，还是那个“实干兴校，高质量发展再出发”。
甘于平凡拒绝平庸
甘于平凡拒绝平庸作者：沈锦程来源：《初中生世界·初中教学研究》2019年第10期个人简介沈锦程，江苏省苏州市吴江区盛泽实验初级中学语文教师，中学一级教师，吴振华名师工作室成员。
被评为苏州市吴江区教学能手、“学陶、师陶、研陶”先进个人;获得过苏州海外联谊会周氏德育奖励金，多次在苏州市、吴江区评优课和基本功竞赛中获奖;在省、市级杂志上发表论文20多篇，多次主持市级课题研究。
2007年，我从江南大学汉语言文学系毕业后，回到家乡一所农村中学，担任语文教师。
有人说，教师工作循环往复，几十年如一日默默耕耘，平凡无新，甚至是平淡无奇的。
但我认为，教师可以平凡，但绝不可以平庸。
一个平庸的教师只会误人子弟，而一个追求卓越、追逐梦想的教师能化腐朽为神奇。
反思教学，在困惑中觅“法宝”工作伊始，我以极大的热情投入到教育教学中，心中无时无刻不惦记着学生，整日想着如何把班级建设好，如何提高学生成绩。
可是一段时间下来，满腔热忱并未换来预期结果。
自修课上，一旦我离开，教室里就异常热闹;我精心备课，可教学成绩与优秀教师的班级相比，却有不少差距;作为新教师，我想避免严肃的师生关系，以朋友的形象面对学生，可学生却认为我软弱……工作一个月，我就陷入无尽的困惑中。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，面对困惑，我决定迎难而上。
古人倡导“吾日三省吾身”，所以，我想做“一支有思想的芦苇”。
那段时间，每晚我都辗转反侧，满脑子都是学校场景。
我不断地思考，是对待学生的态度出现了问题？还是教学方法不科学？或是教学理念出现了偏差……渐渐地，教学反思成了我的习惯，成为我发现教学问题、解决问题的“法宝”。
最原始的教学经验在教学反思中不断被审视、被修正，去粗取精、去伪存真，最后成为强大的理性力量。
对于刚工作时的种种困惑，我反思是由于我缺乏威信。
所以我尝试改变：真诚关爱学生的同时，与他们保持适当距离，使师生彼此尊重、心照不宣;不断提升学识及内涵，让学生敬佩;管理班级，公平公正，一视同仁。
追求卓越讲话稿
追求卓越讲话稿追求卓越讲话稿在充满活力，日益开放的今天，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是店铺收集整理的追求卓越讲话稿，希望对大家有所帮助。
追求卓越讲话稿1尊敬的各位老师、同学们：今天我们在这里举行开学典礼，首先，我代表学校，对高一新同学表示热烈的欢迎，向培养你们的父母和老师表示深深的感谢！今天，你们迈进了州徐三中的校门，这是一座宽敞的大门，大到可以广纳天下英才；这是一扇记忆之门，他见证了州徐三中64年的风雨历程，这更是一面希望之门，你们将从这里展开理想的翅膀，去追逐自己的梦想。
州徐三中拥有悠久的办学历史、深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色和崇高的社会声誉。
是江苏省首批办好的重点中学，也是首批通过江苏省验收的四星级高中，是一所历史名校。
原全国人大委员会副委员长费孝通曾经在此任教。
1956年我校因办学成绩优异，老校长肖德模受到毛泽东、朱德、邓小平等国家领导人接见并合影留念。
着名画家喻继高、篮球健将胡卫东、全省文科第二名州徐市文科状元朱一萌同学是三中学子中的优秀代表。
过去的一学年在全校师生的共同努力下，我校各项工作取得明显成效。
教学质量明显提高。
20xx届高考再创佳绩，在去年文化类二本达线人数同比增加187人的基础上继续攀升，高考上线人数创历史新高！有32位学生在各类奥赛中获奖，有14位学生取得了江苏省化学竞赛复赛资格。
学校文化建设进一步加强。
接受了江苏省首批课程基地建设视导组的视导，获得专家们的好评。
学生德育工作进一步改进和优化，突出教育内涵，避免空洞流于形式。
将学生常规教育课程化、系统化，收到了明显的成效。
教师素质明显提高。
多位教师在省市级教学比赛中获奖，高二年级语文备课组被授予省级“巾帼文明岗”荣誉称号。
总之过去的一年是全体师生努力奋斗的一年，是成绩非凡的一年。
借此机会，我代表学校向考入高校和取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！向为之付出辛勤汗水和智慧的全体老师表示衷心的感谢！新的学期，新的起点，新的学年，新的追求！作为老师，我要对高一的同学说：你们是好样的！因为你们已经在六天的军训中，证明了自己。
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拒绝平庸 追求卓越 实干兴校
—— 让青春无怨无悔
生命属于一次，青年时代属于也一次。我最艰
苦的青年时期是寒窗苦度的日子；最充实最自食其力的时期
现在工作着的日子。 1995年大学毕业迈入社会的门槛，转瞬
年了。 15年来，在各级的关怀支持下，在同事朋友的帮
助下，我…
乐学、善思、发展的学风；知礼、尚和、求实的校训；刻苦
学习，奋力进取的学生；言传身教，实干奉献的教师；校训、学
风、教师、学生正在奏响程河中学前进的乐章。
近年来，程河中学秉承着“实干兴教、实干兴校”的教育理
念，以半军事化管理为特色，以双语教学为支撑，着力抓实学生
管理，不断提升教学质量。“教师爱岗敬业，乐于奉献，学生勤
于学习，学校欣欣向荣。”陈文学校长如是说，教学育人是一个
学校前行的主旋律，教师的爱岗敬业、无私奉献精神是一个学校
发展的突破口，进一步激发教师苦干实干，爱岗敬业，鼓励学生
乐于学习，自主学习，爱国感恩。
爱岗敬业苦干实干是一种精神，每个人在工作中必须牢固树
立这样的思想。孔子有曰：“饱食终日，无所事事”，梁启超谈
“敬业与乐业”时提到：凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做
下去，趣味自然会发生。作为人都是要劳动的，劳动让我们在社
会上找的一个属于自己的位置，劳动让我们获得人生的价值。既
然我们选择了一份职业，就是选择了一个生存的位置，而不是选
择的一种负担，哪怕工作环境再艰苦恶劣，工作内容再枯燥繁琐，
我们都应该满腔激情地工作，应该象热爱自己的生命一样去爱岗
敬业，只有这样我们才生活得有意义。
爱岗敬业苦干实干更是一种境界。当我们将爱岗敬业苦干实
干当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，
多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上
进心；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知
足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的
尊重，取得岗位上的竞争优势。
“空谈误国，实干兴邦”，新的时代，我们要赋予它新的内
涵，那就是“敬业奉献、苦干实干”，让我们行动起来，响应总
书记号召，积极投身到新的征途上，为党和人民的事业、为中华
民族的复兴而奋斗！