第二学期《统计学》期末试卷(第二套)
统计学考试试卷及参考答案二

统计学第二套试卷及参考答案一、最佳选择题(40分)1.均数是表示变量值_A_水平的指标。
(A) 平均(B)变化范围(C)频数分布(D)相互间差别大小2.原始数据同乘以一个不等于0的常数后_D_。
(A) 均数不变、标准差变(B)均数、标准差均不变(C)均数变、标准差不变(D)均数、标准差均变3.描述正态或近似正态分布资料特征的是__B____。
(A)中位数、四分位间距(B)均数、标准差(C)中位数、标准差(D)几何均数、全距4.描述偏态分布资料特征的是_A__。
(A)中位数、四分位间距(B)均数、标准差(C)中位数、标准差(D)几何均数、全距5.均数与标准差计算的数值A 。
(A)均数可以是负数,标准差不可以(B)均数不可以是负数,标准差可以(C)两者都可以是负数(D)两者都不可以是负数6、比较身高和体重两组资料的变异度大小宜采用___C___。
(A) 极差(B)标准差(C)变异系数(D)四分位间距7.说明某事物内部各组成部分所占比例应选_B___。
(A) 率(B)构成比(C)相对比(D)标准差8.来自同一总体的两个样本中,_D_小的那个样本均数估计总体均数时更精确。
(A)S (B)R (C)CV (D)9. 已知正常人某定量指标的总体均值μ0=5,今随机测得某地一组特殊人群中的30人该指标的数值,为推断这组人群该指标的总体均值μ与μ0之间的差别是否有显著性意义,若用t检验,则自由度应该是 C(A)5 (B)28 (C)29 (D)410.正态分布曲线下,横轴上,从μ-1.96σ到μ+1.96σ的面积为 A(A)95% (B)49.5% (C)99% (D)97%11.两样本均数间的差别的假设检验时,查t界值表的自由度为 C(A)n-1(B)(r-1)(c-1)(C)n1+n2-2(D)112.从一个数值变量资料的总体中抽样,产生抽样误差的原因是 A(A)总体中个体值存在差别(B)样本中个体值存在差别(C)样本只含总体的一部分(D)总体均数不等于013.两样本均数比较时,分别取以下检验水准时,哪一个水准第二类错误最小 B(A)α=0.05 (B) α=0.20 (C) α=0.01 (D) α=0.1014. 比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度,宜绘制 C 。
青海大学《统计学》期末考试试卷2

青海大学财经学院试卷2009—2010学年第二学期课程名称;《统计学》系别:班级:姓名:学号:每小题1分,本题总计12分)1.研究某城市工业企业生产时,某工业企业生产工人人数这个概念是()A、数量指标B、数量标志C、变量D、标志总量2.对全国货币发行量中占较大比重的几个大地区进行货币发行量调查,这种调查方式属于()A、普查B、典型调查C、抽样调查D、重点调查3.某同学的统计学考试成绩为90分,则90分是()A.品质标志B.数量标志C.数量指标D.数量标志值4.按某一标志分组的结果表现为()A.组内差异性,组间同质性B.组内同质性,组间同质性C.组内同质性,组间差异性D.组内差异性,组间差异性5.将20个企业按增加值分组而编制的变量数列中,变量值是()A.增加值B.企业数C. 各组增加值D.各组企业数6、某企业2008年完成利润100万元,2009年计划比2008年增长5%,实际完成110万元,2004年超额完成计划()A.104.76%B.4.76%C.110%D.10%7.统计表的构成,从内容上看,包括()A.总标题和指标数值B.主词和宾词C.总标题、横行和纵栏标题三部分D总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值8.在变量数列中,如果变量值较小的一组权数较大,则计算出来的算术平均数()A. 接近于变量值大的一方B.接近于变量值小的一方C.不受权数的影响D.无法判断9..某广告制作商称有30%以上的,看过此广告的电视观众喜欢此广告。
为了证明这一声明是否属实,对抽样调查结果进行检验。
这一检验应采用()A . 双侧检验B .单侧检验C . 左侧检验D 右侧检验10..时间数列两个基本要素()A主词和宾词B变量和次数C组的名称和各组单位数D统计指标数值和这些数值所属的时间11..若价格上涨2%,销售量增加5%,则商品销售额增长()A.10%B.7%C.3%D.7.1%12..相关系数等于零,表明两变量之间()A.是严格的函数关系B存在直线相关C.存在曲线相关D不存在相关关系二、多项选择(在备选答案中有二个以上是正确的,将它们全部选出并把它们的英文标号写在题后括号内,该题选对一个得1分,全部选对得4分,错选、多选不得分,请将正确答案写进下列答题卡中,本题总计20分)1.下列统计指标属于总量指标的是()A、工资总额B、商业网点密度C、商品库存量D、人均国内生产总值E、进出口总额2下列指标中属于时点指标的有()A、企业数B、在册职工人数C、某种商品的销售量D、某地区2004年人口数E、某种产品的产量3.根据广义指数的定义,下面()属于指数。
统计学期末考试试题及答案

统计学期末考试试题及答案一、单项选择题(共40题,每题2分,共80分)1. 统计学是一门研究____________________。
A. 数学方法B. 概率论C. 社会现象D. 统计方法答案:D2. 如果一组数据服从正态分布,那么它的偏度应该是___________。
A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A3. 在描述数据离散程度的指标中,____________用于衡量数据集中趋势。
A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数答案:B......二、填空题(共10题,每题4分,共40分)1. 样本均值的计算公式是____________。
答案:样本总和/样本容量2. 当两个事件相互独立时,它们的联合概率为____________。
答案:各自概率的乘积三、简答题(共4题,每题20分,共80分)1. 请简要解释什么是样本调查,列举一些常见的样本调查方法。
答案:样本调查是通过采集和分析一部分受试者或对象的数据来推断总体特征的方法。
常见的样本调查方法包括随机抽样、系统抽样、分层抽样等等。
2. 请说明在统计学中什么是“假设检验”,并简要介绍其基本步骤。
答案:假设检验是用来判断总体参数是否满足给定假设的统计方法。
基本步骤包括设定原假设和备择假设、选择合适的统计量、计算统计量的观察值、确定显著水平、进行假设检验、得出结论。
......四、计算题(共3题,每题20分,共60分)1. 已知某班级学生的体重数据如下(单位:kg):50, 55, 60, 65, 70, 75求这组数据的标准差。
答案:计算过程省略,标准差为9.432. 某商品在1月、2月、3月的销售额分别为1000元、1200元和1500元,求这三个月的平均销售额和销售额的方差。
答案:平均销售额为1233.33元,销售额的方差为13133.33五、分析题(共2题,每题30分,共60分)1. 研究人员想要通过一份问卷调查了解某公司员工的满意度,问卷包括多个问题,如“您对公司的福利待遇满意程度如何?”和“您对公司的发展前景满意程度如何?”等等。
统计期末考试题及答案

统计期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在统计学中,哪个术语描述了数据集中的数值变化?A. 方差B. 均值C. 标准差D. 中位数答案:A2. 以下哪个不是描述性统计的用途?A. 描述数据集的中心趋势B. 描述数据集的分散程度C. 预测未来数据D. 描述数据集的形状答案:C3. 以下哪个是参数统计分析中的一个基本假设?A. 正态分布B. 随机抽样C. 独立性D. 所有选项都是答案:D4. 假设检验中的零假设(Null Hypothesis)通常表示什么?A. 研究者想要证明的假设B. 研究者想要拒绝的假设C. 研究者认为没有效应的假设D. 研究者认为有效应的假设答案:C5. 以下哪个统计图最适合展示时间序列数据?A. 条形图B. 散点图C. 折线图D. 饼图答案:C6. 以下哪个统计量用于衡量数据集中的偏斜程度?A. 方差B. 标准差C. 偏度D. 峰度答案:C7. 以下哪个不是统计学中的抽样方法?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 随机抽样答案:D8. 以下哪个统计量用于衡量两个变量之间的线性关系?A. 相关系数B. 回归系数C. 协方差D. 标准差答案:A9. 以下哪个是多元回归分析中的一个重要概念?A. 因变量B. 自变量C. 交互作用D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个不是非参数统计方法?A. 卡方检验B. 曼-惠特尼U检验C. 斯皮尔曼等级相关D. 方差分析答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述什么是标准正态分布,并说明其特征。
答案:标准正态分布是一种特殊的正态分布,其均值为0,标准差为1。
它是一个对称分布,以均值为中心,数据点在均值两侧对称分布。
标准正态分布是许多统计分析的基础,常用于转换原始数据,使其适用于正态分布的假设。
2. 解释什么是置信区间,并说明其在统计推断中的作用。
答案:置信区间是一个范围,用于估计总体参数的值。
它基于样本统计量和抽样分布,提供了一个估计值的可信度。
统计学期末考试试题及答案(共2套)

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统计学期末考试试卷附答案

一、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。
不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。
每题1分,共10分)1、某城市工业企业未安装设备普查,总体单位是( B)。
A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业2、属于数量指标的是( A )。
A.粮食总产量 B.粮食平均亩产量C.人均粮食生产量 D.人均粮食消费量3、某市工业企业2006年生产经营成果年报呈报时间规定在2007年1月31日,则调查期限为( B )。
A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月4、某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出下列哪项是正确的( C )A.80-89%B.80%以下C.90%以下D.85%以下 90-99%80.1-90%90-100% 85-95%100-109% 90.1-100% 100-110% 95-105% 110%以上 100.1-110%110%以上 105-115%5、某企业2005年职工平均工资为5200元,标准差为110元,2006年职工平均工资幅长了40%,标准差增大到150元,职工平均工资的相对变异( B )A.增大 B.减小C.不变D.不能比较6、权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于( A )A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小B.各组标志值占总体标志总量比重的大小C.标志值本身的大小D.标志值数量的多少7、已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为( A )A.(102%×105%×108%×107%)-100% B.102%×105%×108%×107%C. 2%×5%×8%×7% D.(2%×225%×8%×7%)-100%8、加权调和平均数指数用于编制下列哪种指数( D )A.工业生产指数 B.零售商品价格指数C.居居消费价格指数 D.农副产品收购价格指数9、某市为了了解职工家庭生活状况,首先把职工按所在国民经济行业分为13类,然后在每个行业抽选200名职工家庭进行调查,这种调查是( C )A.整群抽样B.等距抽样C.不等比例类型抽样D.等比例类型抽样10、由同一资料计算的相关系数r与回归系数b之间的关系是( D )A.r大b也大 B.r小b也小 C.r与b同值 D.r与b同符号二、多项选择题(在备选答案中有二个以上是正确的,将它们全选出并把它们的标号写在题后括号内,每题所有答案选择正确的得分;不答、错答、漏答均不得分。
统计学期末考试试卷及参考答案

统计学期末综合测试一、单项选择题(每小题1分,共20分)1、社会经济统计的数量特点表现在它是( )。
A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同,权数应是( )。
A 00p qB 11p qC 01p qD 10p q3、如果你的业务是销售运动衫,哪一种运动衫号码的度量对你更为有用( )。
A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米,标准差为8.4平方米,乡村人均居住面积为30平方米,标准差为11.6平方米,则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度( )。
A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性,各月计划任务有很大差异,今年1月超额完成计划3%,2月刚好完成计划,3月超额完成12%,则该厂该年一季度超额完成计划( )。
A 3%B 4%C 5%D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件,若报告期两组工人的平均日产量不变,乙组工人数占两组工人总数的比重上升,则报告期两组工人总平均日产量( )。
A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降7、同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,是因为物价( )。
A 上涨10.0% B 上涨11.1% C 下跌11.1% D 下跌10.0%8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为( )。
A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般采用( )。
A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以( )为主体。
第二学期《统计学》期末试卷(第二套)

成都理工大学第二学期《统计学》期末试卷(第二套)一、选择题(在备选答案中只有一个是正确的,选择一个正确答案填入下方表格内题号对应的位置,不选、错选、多选均不得分不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。
每题1分,共10分) A. 使得总体中的每一个元素都有相同的机会被抽中B. 在抽样之前先将总体的元素划分为若干类,使得每一类中的每一个单位都有相同的机会被抽中C. 先将总体划分成若干群,使得每一群都有相同的机会被抽中D. 先将总体各元素按某种顺序排列,使得总体中的每一个元素都有相同的机会被抽中2、指出下面的变量哪一个属于顺序变量( )。
A. 每月的生活费支出B. 产品质量的等级C. 企业所属的行业D. 产品的销售收入3、某大学的教学管理人员想分析经济管理类专业的学生统计学的考试分数与数学考试分数之间是否存在某种关系,应该选择的描述图形是( )。
A. 散点图B. 条形图C. 饼图D. 箱线图4、某大学共有5000名本科学生,每月平均生活费支出是500元,标准差是得 分50元。
假定该校学生的生活费支出为对称分布,月生活费支出在400元至600元之间的学生人数大约为( )。
A. 3400人B. 4550人C. 4750人D. 4950人5、市场营销人员的平均月收入为8000元,标准差为2400元,大学教师的平均月收入为5000元,标准差为2000元。
由此可知( )。
A. 市场营销人员收入的离散程度较大B. 大学教师收入的离散程度较小C. 大学教师收入的离散程度较大D. 二者收入的离散程度相等6、某地区家庭年收入的平均数8000元,中位数是6000元,众数是5000元。
由此可知,该地区家庭的收入是( )。
A. 左偏分布B. 右偏分布C. 对称分布D. 尖峰分布7、 正态分布有两个参数μ和σ,其中( )。
A. σ越小,正态曲线越陡峭B. σ越大,正态曲线越陡峭C. 不同的σ,决定了正态曲线在横轴上的位置D. 不同的σ,决定了正态曲线下的面积大小8、某电池生产商声称,它们生产的5号电池的平均使用时间为85小时。
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成都理工大学第二学期《统计学》期末试卷(第二套)一、选择题(在备选答案中只有一个是正确的,选择一个正确答案填入下方表格内题号对应的位置,不选、错选、多选均不得分不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。
每题1分,共10分) A. 使得总体中的每一个元素都有相同的机会被抽中B. 在抽样之前先将总体的元素划分为若干类,使得每一类中的每一个单位都有相同的机会被抽中C. 先将总体划分成若干群,使得每一群都有相同的机会被抽中D. 先将总体各元素按某种顺序排列,使得总体中的每一个元素都有相同的机会被抽中2、指出下面的变量哪一个属于顺序变量( )。
A. 每月的生活费支出B. 产品质量的等级C. 企业所属的行业D. 产品的销售收入3、某大学的教学管理人员想分析经济管理类专业的学生统计学的考试分数与数学考试分数之间是否存在某种关系,应该选择的描述图形是( )。
A. 散点图B. 条形图C. 饼图D. 箱线图4、某大学共有5000名本科学生,每月平均生活费支出是500元,标准差是得 分50元。
假定该校学生的生活费支出为对称分布,月生活费支出在400元至600元之间的学生人数大约为( )。
A. 3400人B. 4550人C. 4750人D. 4950人5、市场营销人员的平均月收入为8000元,标准差为2400元,大学教师的平均月收入为5000元,标准差为2000元。
由此可知( )。
A. 市场营销人员收入的离散程度较大B. 大学教师收入的离散程度较小C. 大学教师收入的离散程度较大D. 二者收入的离散程度相等6、某地区家庭年收入的平均数8000元,中位数是6000元,众数是5000元。
由此可知,该地区家庭的收入是( )。
A. 左偏分布B. 右偏分布C. 对称分布D. 尖峰分布7、 正态分布有两个参数μ和σ,其中( )。
A. σ越小,正态曲线越陡峭B. σ越大,正态曲线越陡峭C. 不同的σ,决定了正态曲线在横轴上的位置D. 不同的σ,决定了正态曲线下的面积大小8、某电池生产商声称,它们生产的5号电池的平均使用时间为85小时。
质检部门抽取20节电池的随机样本,在05.0=α的显著性水平下,检验结果是未能拒绝原假设,这意味着( )。
A .该企业生产的5号电池的平均使用时间是85小时B .该企业生产的5号电池的平均使用时间不是85小时 C.没有证据证明该企业生产的5号电池的平均使用时间是85小时 D .没有证据证明该企业生产的5号电池的平均使用时间不是85小时9、根据两个自变量得到的多元回归方程为2189.108.09.19ˆx x y+-=,回归系数08.0ˆ1-=β的含义是( )。
A.1x 每变动一个单位,y 平均减少0.08个单位B. 在2x 不变的条件下,1x 每变动一个单位,y 平均增加0.08个单位C. 在1x 不变的条件下,2x 每变动一个单位,y 平均减少0.08个单位D. 在2x 不变的条件下,1x 每变动一个单位,y 平均减少0.08个单位 10、若某种消费品价格平均下跌20%,则居民以相同开支额购买到的该种消费品的数量应比上期增加( )。
A.20%B.25%C.120%D.125二、多项选择题(在下列备选答案中,有一个以上正确答案,请将其全部选出并把顺序号填入下表对应题号处。
每题2分,共10分。
)1A.对一个数列的每一项加6,那么平均数也加6 B.对一个数列的每一项加6,那么标准也加6 C.对一个数列的第一项加倍,那么平均数也加倍 D.对一个数列的每一项加倍, 那么方差也加倍E.对一个数列的每一项改变符号,那么也改变的标准差的符号 2、在其它条件不变时,抽样推断的置信度越大,则( )。
A.允许的误差范围越大 B.允许的误差范围越小 C.抽样推断的精准度越高 D.抽样推断的精准度越低 E.抽样推断的可靠性越高3、如果两个变量之间表现为函数关系,则以下结论正确的是( )。
A.回归系数大于0 B.判定系数等于1C.相关系数r 的绝对值等于1D.回归估计标准差Se 等于0E. 回归估计标准差Se 等于14、移动平均的平均项数K 越大( )。
A.对数列的平滑修匀作用越强 得 分B. 对数列的平滑修匀作用越弱C.对数列数据的变化反应越快D. 对数列数据的变化反应越慢E.对数列中的不规则波动剔除得越多5、从数据特征上判断,可以拟合指数曲线的时间数列应满足()。
A.数列的一次差大体相同B.数列的二次差大体相等C.数列对数一次差大体相等D.数列中各期环比发展速度大体相同E.数列的对数二次差大体相等得分三、判断题(请判断每题的表述是否正确,将判断结果写在下方表格的对应题号中,正确填“T”,错误填“F”。
不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。
每小题1分,共10分)似代表值,因此,用组中值计算总平均值,只是近似值。
()2、当样本充分大时,样本估计量充分地靠近总体指标的可能性趋于1,称为抽样估计的一致性。
()3、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。
( )4、假设检验中的小概率原理是指在小概率事件在一次性试验或取样时不可能发生的事件。
()5、对一个总体进行抽样调查,不论样本量大小如何,样本均值均服从正态分布。
()6、计算相关系数的两个变量都是随机变量。
( )7、估计标准误差指的就是实际值y与估计值y c的平均误差程度。
( )8、在其他条件不变的情况下,如果允许的误差缩小到原来的1/2,则样本容量扩大到原来的2倍。
()9、欲对一批成品合格率进行抽样调查,前不久曾经进行的两次全面调查,合格率分别为p1=90%,p2=80%,应根据p1计算样本容量。
()10、数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期。
( )四、简答题(每题7分,共14分。
)1、简述样本量与置信水平、总体方差、允许误差的关系。
2、相关分析与回归分析的区别是什么?得分五、计算题(5小题,共56分。
要求写出公式、列出计算步骤, 每步骤运算得数精确到小数点后两位。
)1、 在某地区随机抽取240家企业,按收入进行分组后结果如下:(本小题10分)2、有人宣称某市居民家庭电脑拥有率为30%,为了确定这个拥有率是否真实,现随机抽取200个家庭,其中68个家庭拥有电脑。
试检验该宣称者的估计是否可信?(=10% )可能用到的值0.05Z =1.645(本小题10分)得 分3、某商场出售三种商品的销售量和销售价格资料如下:(2)分析销售量变动对销售额的相对影响和绝对影响。
(3)分析销售价格变动对销售额的相对影响的绝对影响。
(本小题14分))4、某地区社会商品零售额1998-2002年期间(1997年为基期)每年平均增长8%,2003-2006年期间每年平均增长7.8%,2007-2012年期间每年平均增长5.6%。
问2012年与1997年相比该地区社会商品零售额共增长多少?年平均增长速度是多少?若2005年社会商品零售额为50亿元,按此平均增长速度,2013年的社会商品零售额应为多少?(本小题10分)5、现有三个变量y 、1x 、2x ,表中给出y 对1x 和2x 回归的结果:离差来源 平方和(SS ) 自由度(df ) 平方和的均值(MS ) 来自回归(SSR ) 65965 来自残差(SSE ) 总离差(SST ) 66042 14(1) 该回归分析中样本容量是多少? (2) 计算SSE ;(3) SSR 和SSE 各自的自由度是多少? (4) 计算可决系数和修正的可决系数;(5) 怎样检验1x 和2x 对y 是否有显著影响?根据以上信息能否确定1x 和2x 各自对y 的贡献为多少?参考答案及评分细则一、选择题(在备选答案中只有一个是正确的,选择一个正确答案填入下方表格内题号对应的位置,不选、错选、多选均不得分不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。
每题1分,共10分)1、B2、 B3、A4、C5、C6、B7、A8、C9、D 10、B二、多项选择题(在下列备选答案中,有一个以上正确答案,请将其全部选出并把顺序号填入下表对应题号处。
每题2分,共10分。
)1、AC 2、ADE 3、BCD 4、ADE 5、CD三、判断题(请判断每题的表述是否正确,将判断结果写在下方表格的对应题号中,正确填“T ”,错误填“F ”。
不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。
每小题1分,共10分)1、T2、T3、F4、T5、F6、T7、T8、F9、F 10、F四、简答题(每题7分,共14分。
)1、简述样本量与置信水平、总体方差、允许误差的关系。
(1)样本量与置信水平成正比,在其他条件不变的情况下,置信水平越大,所需的样本量也就越大;(3分)样本量与总体方差成正比,总体差异越大,所需的样本量也变越大;(2分) 样本量与允许的误差成反比,可以接受的允许误差越大,所需的样本量就越小。
(2分)2、相关分析与回归分析的区别是什么?答:(1)进行相关分析时可以不分两个变量的关系是因果关系还是共变关系,不必区分哪个是自变量,哪个是因变量,而回归分析必须区分自变量和因变量。
(3分)(2)计算相关系数的两个变量都是随机变量,而回归分析中的两个变量只有因变量是随机变量,而自变量是可以控制的量。
(2分)(3)计算相关系数的两个变量是对等的,而回归分析时,对一种没有明显因果关系的两个变量,可以求得两个回归方程,一个为y 倚x 的回归,另一个是x 倚y 的回归。
(2分)五、计算题(5小题,共56分。
要求写出公式、列出计算步骤, 每步骤运算得数精确到小数点后两位。
)1、平均数计算过程见下表:按利润额分组 组中值 i M企业数i fi i f M200~300 250 38 9500 300~400 350 60 21000 400~500 450 84 37800 500~600 550 36 19800 600以上 650 22 14300 合计—24010240067.426240102400===∑∑=ff M x k1i ii 。
(5分)标准差计算过程见下表:24.11612404.32293331)(12=-=--=∑∑=f f x M s ki ii。
(5分)2、解:(1)%30:0=p H %30:1≠p H 。
如果0np 和)1(0p n -都大于等于5。
(2)234.1200)3.01(3.03.020068=--=z <)645.1(05.0=z 不能拒绝原假设,因此该市家庭电脑拥有率为30%是可信的。
3、根据已知资料计算得:单位:元零售额总变动1100780000149.77%520800pq p q K p q===∑∑ (2分)增加的销售额()1100780000520800259200p q p q -=-=∑元 (1分) 1000591200113.52%520800q q p K q p ===∑∑ (2分) 零售量变动对零售总额的影响:100059120052080070400(q p q p -=-=∑∑元) (1分) 价格变动对零售总额的影响:1110780000131.94%591200pq p K q p ===∑∑ (2分) ()1110780000591200188800q p q p -=-=∑∑元 (1分) 相对数分析:∑∑∑∑∑∑⨯=011100010011p q p q p q p q p q p q149.77%=113.52%⨯131.94 %即,该企业销售额上涨49.77%,是由于销量增长13.52 %和价格上涨31.94%两个因素共同作用的结果。