2017苏科版物理八年级上册第3章3.3光的直线传播同步练习.doc
物理苏科版八年级上册3-3光的直线传播同步课时练习(有答案)

3.3光的直线传播同步课时练习一、多选题1.为了便于测量或观察实验现象,实验中我们经常会对实验进行优化改进,下列采取的措施合理的是()A.可以在鼓面上放纸屑,通过纸屑跳动高度反映鼓面的音调高低B.在研究蜡烛熔化特点的实验中,采用“水浴法”加热,使蜡烛受热均匀C.为了显示光在空气中传播路径,可以在空气中喷洒烟或雾D.文娱演出的舞台往往要用弥漫的白烟雾,利用干冰升华吸热,使空气液化形成的“雾”2.下列事物利用光的直线传播的有A.用红绿灯做信号灯B.在阳光下戴茶色玻璃眼镜C.古代人用日晷来计时D.战士打靶时瞄准3.中国人民抗战胜利70周年大阅兵场景如图所示,下列说法不正确的是A.旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源B.整个队列整齐划一,观众是通过光的直线传播来判断的C.解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的D.解放军整齐的脚步声,是通过大地传人现场观众耳内的4.分子运动肉眼看不见、摸不着,不便于研究,但我们可以通过研究墨水的扩散现象来认识它,这种方法在科学上叫“转换法”,下面四个实例中不是采用“转换法”的有A.判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定B.利用光线来研究光的直线传播现象C.研究电流时,将它比做水流D.研究电流与电压、电阻关系时,先保持电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再保持电压不变去研究电流与电阻的关系5.小明用电视机在家里收看“空中课堂”,下列说法错误的的是()A .彩色电视机画面上丰富色彩是红、黄、蓝三种色光混合而成的B .电视机遥控器利用红外线实现对电视机的控制C .听课学习的过程中,小明利用到了声音传递信息D .小明看到电视屏幕上老师讲课的画面是因为光的反射二、单选题6.晴朗的天气,小刚到森林中去游玩,他看到地面出现大小不一的圆形光斑,他认为( )A .圆斑是太阳的影子B .圆斑是太阳的实像C .圆斑是太阳的虚像D .圆斑是树叶的影子7.让正在发声的音叉接触面颊,通过面颊有“麻”的感觉说明音叉在振动,下列实验中也使用该科学研究方法是()A .学习声波时,将声波与水波进行比较B .用光线描述光的传播路径和方向C .探究影响蒸发快慢因素时控制液体的温度和表面积相同D .通过温度计液柱长短表示温度高低8.下列说法正确的是( )A .科学家用超声波测算地球和月球的距离B .验钞机利用紫外线鉴别钞票真伪C .树荫下的圆形光斑,是光的折射形成的D .小沈阳模仿刀郎的声音很逼真,是因为他们的音调很相似9.某同学雷雨天看到闪电2s 后听到雷声,已知340m/s v =声、83.010m/s v =⨯光,则打雷处的云层距离他大约( )A .680mB .340mC .6×108mD .3×108m10.下列现象的形成原理与月食形成原理相同的是( )A .水面“折”笔B.小孔成像C.瞄准鱼下方插鱼D.水中的倒影三、填空题11.雷雨天气时,人们总是先看到闪电后听到雷声,这是因为v___________v声;声音和光都是以波的形光式传播的,其中___________不能在真空中传播。
苏科版八年级上册物理 3.3光的直线传播 同步测试题(解析版)

苏科版八年级上册物理 3.3光的直线传播同步测试题一、单选题1.1.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是()A. 水母B. 萤火虫C. 月亮D. 霓虹灯【答案】C【解析】【详解】水母、萤火虫、霓虹灯都是自身发光,都属于光源,月亮自身不能发光,只能反射太阳光,不属于光源。
故选C.2.2.白天天晴时,我们在校园树荫下的地面上常看到一些圆形光斑,这些光斑是由于()A. 光的直线传播形成的B. 光的折射形成的C. 光的反射形成的D. 以上答案都不对【答案】A【解析】大树上的树叶很多,树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙.太阳光从这些小缝隙中照射下来,实际上就是小孔成像,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,所以在地面上会形成太阳的像,也就是一些圆形的光斑.像的形状和太阳一样,而且是倒立的实像。
故选:A.点睛:光斑是太阳经过树叶缝隙形成的像,树叶缝隙就是小孔,所成的是太阳的实像。
3.3.细致的观察能力是学好物理的必要条件之一.在“探究树荫下的光斑”的实践活动中,下列对“地面上有一些形状不规则的大光斑和一些圆形的小光斑”亮度的描述,正确的是()A. 不规则的亮一些B. 圆形的亮一些C. 两类光斑一样亮D. 以上三种情况都有可能【答案】A【解析】【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播,当树叶间隙较大时,透过的光比较多,地面上有一些形状不规则的大光斑,较亮;而圆形的小光斑属于小孔成像,孔较小,透过的光较少,较暗。
故选A.【点睛】根据形状不规则的大光斑和一些圆形的小光斑的成因分析其亮度.4.4.下列说法正确的是()A. 光是沿直线传播的B. 光的传播速度是3×108m/sC. 打雷时先看到闪电,后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生D. 本身能够发光的物体叫光源【答案】D【解析】【详解】A. 光在同种均匀介质中沿直线传播,故A不符合题意;B. 在真空中和空气中的传播速度最大为3×108m/s,故B不符合题意;C. 打雷时,闪电和雷声是同时发生的,但光速比声速快得多,所以先看到闪电后听到雷声,故C不符合题意;D. 本身能够发光的物体叫光源,故D符合题意。
物理八年级上苏科版3.3光的直线传播同步练习1

第3节光的直线传播一、填空题1.光在真空中的速度最大,为每秒传播_________km或每秒传播_______m,光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度_____________.2.打雷时,雷声和闪电在同时同地发生,但是我们总是先看到闪电后听到雷声,这一现象表明________________________________________________________________.3.在开凿大山隧道时,工程师们常用激光束引导掘进机,使其沿直线前进,这是由于________________________________________________4.古代时,由于无法解释日食成因,人们迷信地认为日食是一种凶兆.现在我们可以用光的_____________来解释日食的成因(如图所示).现有乒乓球、足球和电功率较大的白炽电灯,请你用这三种物品代表相应的星球,设计出观察日食成因的实验.并根据三个星球排列的位置,按示例,把答案填写在图中的横线上.5.如图(1)所示,为了俭查一块木板的棱是否直,可以闭住一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的长度方向看去;如图(2)所示,用步枪进行瞄准练习时,当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺三者重合时.就认为三者是在同一条直线上了,这些是根据_________________的道理.6.排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用________________________________来解释.二、选择题7.关于光的传播,下列说法正确的是( )A.光在玻璃中不是沿直线传播的B.光只在空气中才沿直线传播C.光在任何情况下都沿直线传播D.光在同一种均匀物质里沿直线传播8.下列现象中,不能说明光是沿直线传播的实例是( )A.在有雾的天气里,看到从汽车灯射出的光B.电影院里放映机射向银幕的光束C.“立竿见影”D.我们能从不同方向看到本身不发光的物体9.在枝繁叶茂的大树下,由于阳光的照射常会看到树荫下的地面上有许多的光斑,这些光斑是( ) A.树叶的形状B.各种形状C.圆形的D.树枝形状10.2光年的意思是( )A.光在2秒内通过的距离B.光在2小时内通过的距离C.光在2天内通过的距离D.光在2年内通过的距离11.赛跑比赛时。
苏科版八年级物理上册第三章第三节光的直线传播同步练习(无答案)

§3.3 光的直线传播班级姓名学号得分【必做题】1.光在是沿直线传播的.光在传播的过程中,如果遇到不透明的物体,在物体的后面不能到达的区域便产生了影子,因此影子的形成可以用来解释,我国某些地区流行一种皮影戏,它也可以利用这一原理来解释.2.在树荫下乘凉,发现地面上有很多圆形光斑,这是由于光的______________形成的太阳的像.小孔成像成的是_________(选填“倒立”或“正立”)的__________(选填“实像”或“虚像”).3.青蛙坐井观天,所见甚小,若青蛙想看到更广阔的天空,以下方法最佳的是------------ ( )A.像左移动一些B.向右移动一些C.挖个洞,往下一些D.向上跳一跳4.某同学在硬纸板上穿一个小洞通过小洞向外看,眼睛逐渐远离小洞,看到外面景物范围- ( )A.变小B.变大C.不变D.先变大后变小5.太阳光垂直照射在塑料棚顶一个很小的“△”开孔洞上,在地面上形成的光斑是----- ( )A.“△”形B.“▽”形C.圆形D.不能确定6.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置,做小孔成像实验。
如果易拉罐的底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是---------------------------------- ( )A.蜡烛正立的像B.蜡烛倒立的像C.三角形光斑第6题图D.圆形光斑7.有一暗室的南边窗上有一小孔,室外被阳光照亮的汽车在窗外的路面上自东向西驶过,这时在正对小孔的室内墙上看到的是------------------------------------------------- ( )A.汽车正立的像,并自东向西移动B.汽车正立的像,并自西向东移动C.汽车倒立的像,并自西向东移动D.汽车倒立的像,并自东向西移动8.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。
八年级物理上册: 3.3光的直线传播练习 (新版)苏科版.doc

三、光的直线传播知识点1 光的直线传播现象1.手影、“如影随形”都是由光的形成的.2.下列哪种现象不是由光的直线传播形成的( )A.日食和月食B.影子C.小孔成像D.彩虹知识点2 光的直线传播及其应用3.一般来说,光在里是沿直线传播的.排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用来解释.请再举出一个类似的应用: .4.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下(1)用激光笔射向水中,观察到光的传播路径是一条直线(如图所示);(2)在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光的传播路径发生了弯曲;(3)经搅拌后,观察到光的传播路径又变直.下列小明得出的结论中,正确的是( )A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在均匀介质中沿直线传播5.如图表示发生日全食时太阳、地球、月球所处的位置,根据光沿直线传播可知,地球应在图中(填“甲”或“乙”)所示的位置.6.“立竿见影”这个成语表明光在空气中是传播的.已知上午某一时刻,太阳照射的光线与地面之间的夹角为45°,竿高2m,则竿在地面上的影长是m;当太阳位于竿的正上方时,影长与原来相比将(填“变大”“变小”或“不变”).7.在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物的范围( )A.变小B.变大C.不变D.先变大后变小知识点3 光线及光的直线传播作图8.我们常用一条的直线来表示光的传播路径和方向,这条直线叫作.9.如图所示,人站在路灯下,请画出人在地面上的影子的范围.10.成语“一叶障目,不见泰山”是光的造成的.请在下图中画出人眼被挡板AB遮挡的范围.11.“井底之蛙,所见甚小.”请利用光的直线传播的知识,在图中画出青蛙(位置在图中A点)能看到的天空范围.知识点4 光速12.光在不同介质中传播的速度一般,光在中传播的速度最大,约为m/s.发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,这是由于.13.光在不同的透明物质中传播速度一般不同,试比较光在空气、真空、玻璃、水中传播速度的大小关系,传播速度由大到小排序: .14.一台激光器朝着月球发射激光信号,经过2. 7 s后才接到从月球返回的信号,那么月球到地球的距离约为( )A. 8.1×108 mB. 8. 1×105 mC. 8. 1×105 m D. 4.05×108 m知识点5 小孔成像15.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象.如图所示,她们在两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像.(1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?.(2)分析比较甲、丙两图,可以得出怎样的结论?.(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是(填“正立”或“倒立”)的像,说明小孔成像的原理是.(4)树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的缝隙在地面上所成的像.16.如图所示,在“制作小孔成像观察仪”的活动中,需将一端用半透明薄纸蒙好的圆筒插入易拉罐中,为了便于更清楚地观察像,应在圆筒的(填“A”或“B”))端蒙上半透明薄纸作为光屏.用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间的距离,则光屏上的像将(填“变大”“变小”或“不变”).【课时精选】1.下列说法正确的是( )A.光只有在空气中是沿直线传播的B.我们能看到物体是因为物体能发光C.打开电灯,屋子马上被照亮,所以光的传播是不需要时间的D.因为光是沿直线传播的,所以太阳光照不到的地方形成了影子2.人沿着街道走向路灯,再从路灯下走远,则人的影子长短的变化是( )A.变长B.变短C.先变长再变短D.先变短再变长3.发生“金星凌日”奇观时,从地球上看去,有一个小黑点在太阳表面缓慢移动.根据“金星凌日”产生的原因,分析图中八大行星的位置关系,我们在地球上还可以观测到( )A.水星凌日B.火星凌日C.木星凌日D.土星凌日4.如果光在均匀介质中不沿直线传播,那么下列现象可能出现的是( )A.皮影戏将更清晰B.做操时队伍可以排得更直C.人在阳光下可能没有影子D.更容易形成日食和月食5.如图所示,学校的四层教学楼边有四个露天停车区.夏日的下午,了防止自行车被曝晒,你认为停车的最佳位置是( )A.停车区①B.停车区②C.停车区③D.停车区④6.利用直立竿的影子可以辨别方向,让竿立于O点,在正午前后将竿顶的影子每间隔15分钟分别记下,如图甲所示,并画出其轨迹.若轨迹上有上午某时刻的A点和下午某时刻的B点,如图乙所示,且OA = OB,则A→B指向为;若C点离O点最近,则O→C指向.7.如图所示,利用塑料吸管和激光笔,探究光在空气中是否沿直线传播.(1)激光笔发出的激光,集中较高的(填“能”或“不能”)照射到眼睛.拉直塑料吸管的伸缩节,用激光笔沿吸管方向从一管口入射,另一端放置的光屏上会观察到,说明光是的.(2)使塑料吸管在伸缩节处弯曲成一定角度,用激光笔从一管口入射,另一端放置的光屏上(填“能”或“不能”)观察到亮点.8.晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图1所示.光斑形状与什么因素有关呢?光斑又是如何形成的呢?对此他们马上进行了探究.他们猜想光斑形状:a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;b.与树叶间空隙形状有关;c.与树叶间空隙大小有关.(1)根据所学知识,可确定猜想a (填“合理”或“不合理”).(2)为进行探究,他们制作了甲、乙、丙、丁四张带孔卡片,如图2所示.其中,甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3 mm,甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2 cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同.在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光透过卡片上的孔,观察白纸上出现的光斑形状.若让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片来证实“光斑形状与树叶间空隙形状有关”,应选用卡片.(3)在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时,小明选用甲卡片进行实验探究,发现白纸上得到四个圆形光斑,由此得出“光斑形状与树叶间空隙大小无关”的结论,该结论(填“可靠”或“不可靠”).若由你进行探究,你将如何设计带孔的卡片?请在虚线框内画出孔的形状.(4)通过探究,他们得到了以下结论,其中错误的是.A.通过小孔形成的圆形光斑是像,通过大孔形成的光斑不是像B.小孔形成的光斑与小孔的形状无关,大孔形成的光斑与大孔的形状有关C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均与孔到地面的距离有关D.不管光斑是不是像,它们都是由光的直线传播形成的参考答案1.直线传播2.D3.均匀介质光的直线传播皮影戏(合理即可)4.D5.乙6.沿直线 2 变小7.B8.带箭头光线9.如图所示.10.直线传播遮档范围如图所示.11.如图所示.12. 不同真空3×108 空气中光的传播速度大于声音的传播速度13. 真空、空气、水、玻璃14. B15. (1)物体通过小孔所成的像与孔的形状无关(2)物体通过小孔所成的像的形状由物体的形状决定(3)倒立光的直线传播(4)太阳16. A 变大【课时精选】1. D2. D3. A4. C5. D6. 东北7. (1)能量不能(2)亮点沿直线传播(3)不能8. (1)不合理(2)丙(3)不可靠如图所示.(4)C。
苏科版八年级上册物理3.3 光的直线传播同步练习

苏科版八年级上册物理3一、选择题1.以下物体中属于光源的是〔〕A.放电影时所看到的银幕B.猫的眼睛C.月亮D.放电视时看到的电视机画面【答案】D2.描画宇宙天体间的距离,最常用的单位是〔〕A. 年B. 光年C. 纳米D. 千米【答案】B3.以下选项中不能说明〝光的直线传达〞的是〔〕A. 森林里树枝间的光柱B. 激光测距仪C. 木工反省木料能否平直D. 排队看齐【答案】B4.在如下图的四个情形中,属于光的直线传达构成的是〔〕A. 透过缩小镜构成的像B. 看起来水没那么深C. 桥在水中的倒影D. 灯光照射下构成的影子【答案】D5.夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下纳凉,树荫的构成是由于〔〕A.小孔成像B.光的漫反射C.光的折射D.光的直线传达【答案】D6.自然界中有许多幽默的光学现象,以下光现象中,属于光沿直线传达的是〔〕A.开凿隧道时,工人们用激光束来引导掘进机B.安静的湖面上倒映着岸边的景物C.空游泳池中注水后,看起来变浅了D.空中楼阁【答案】A7.人类梦想移民到月球,假设能完成的话,月球上的居民可以看到〔〕A.月食现象B.日食现象C.日食和月食现象D.看不到日食和月食现象【答案】B8.夜晚,当你沿着街道走近街灯,再从街灯下走远,那么你的影子的长度变化状况是〔〕。
A. 不时变长B. 不时变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长【答案】D9.在纸上剪一很小三角形,让太阳光垂直照射在三角形上,那么空中上构成的光斑〔〕A.是三角形,它是太阳的影B.是圆形,它是太阳的虚像C.是圆形,它是太阳的实像D.是三角形,它是太阳的实像【答案】C10.以下现象中,不能用光的直线传达规律解释的是〔〕A. 日食B. 射击时的瞄准要领是"三点一线"C. 雨后天空出现彩虹D. 人不能看见不透明物体前面的东西【答案】C11.下纸上剪一个很小的孔,让太阳光垂直照射到孔上,那么空中上构成的光斑是〔〕A. 形B. 圆形的C. 形D. 无法确定【答案】B12.如下图的四种现象中,不是由于光的直线传达而构成的是()A.树荫下的光斑B.地上的〝树影〞C.沙漠蜃景D.日食现象【答案】C二、填空题13.在〝太阳、月亮、珍珠、钻石、开亮的电灯、正在任务的电视机屏幕、闪亮的萤火虫〞这些物体中,不属于光源的是________ 。
苏科版物理八年级上学期 3.3 光的直线传播同步练习A卷

苏科版物理八年级上学期 3.3 光的直线传播同步练习A卷一、单选题 (共11题;共22分)1. (2分)在纸上剪一个很小的方形孔,让太阳光垂直照射在方形孔上,那么在地面上形成的光斑()A . 是方形的,它是太阳的虚像B . 是圆形的,它是太阳的虚像C . 是圆形的,它是太阳的实像D . 是方形的,它是太阳的实像2. (2分)下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是:A . 图甲中,小孔成的是倒立的虚像B . 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C . 图丙中,白光通过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色光带D . 图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律3. (2分)下列关于光的现象,说法正确的是()A . 太阳光通过三棱镜形成彩色光带是光的反射现象B . 小明靠近平面镜的过程中,他在镜中所成的像逐渐变大C . 人在岸边看到水中的“鱼”比实际位置浅D . 太阳通过树中小孔所成的像是倒立、缩小的虚像4. (2分)下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是()A . 水面“折”枝B . 露珠下叶脉看起来变粗C . 手影D . 拱桥倒影5. (2分)下列都是光源的一组是()A . 电池和萤火虫B . 电池和烛焰C . 月亮和萤火虫D . 萤火虫和烛焰6. (2分)(2017•南通)野外生存能力是户外运动者的必备技能.下列生存技能与物理知识相对应的是()A . 影长辨向﹣光的折射现象B . 削竹为刀﹣减面积增压力C . 融冰取水﹣固体升华现象D . 钻木取火﹣做功改变内能7. (2分)如图所示,是发生日食的情况,月球把太阳遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是()A . 月牙形的B . 圆形的C . 树叶形的D . 小孔的形状8. (2分)如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。
如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。
苏科版物理八年级上册《3.3光的直线传播》作业

3.3光的直线传播一、填空题:1、光是沿传播的,它的条件是。
2、列举五个与光的直线传播有关的事例:(1)(2)(3)(4)(5)。
3、在工程中,常用激光引导掘进机前进,从而保证隧道是直的,这是利用原理工作的。
(激光准直)4、月球与地球间的距离是3.8×105Km,若从地球向月球发射一束激光,则至少需经历 s后才能接收到月球返回地面的光信号。
5、排纵队时,如果看见前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用来解释。
6、“光年”是天文学上常用的长度单位,即光在1年时间里传播的距离。
1光年= 米。
7、影子的形成说明。
小孔成像说明。
小孔成像的性质是。
8、光的传播速度为 m/s。
9、用步枪瞄准射击时,要求“三点一线”,这是规律的应用。
10、日食和月食都是光的形成的天文现象,科学家利用天体力学的方法向前推出历史上日食和月食发生的确切年代,再结合古籍中天象的记载,令人信服地确定了的确切年代。
完成了工程。
二、选择题1、下列现象中不属于光的直线传播的是()A、日食和月食B、小孔成像C、立竿见影子D、刚刚离开地平线的太阳看起来特别大2、天气晴朗,树阴下圆形光斑是()A、太阳的像B、树叶的像C、太阳的影子D、树叶间隙的像3、一位同学经过一盏路灯,则他的影子的长度的变化情况是()A、始终变短B、始终变长C、先变长后变短D、先变短后变长4、在一个硬纸板上剪一个很小的方形孔,让太阳光垂直照射在方形孔上,那么在地面上形成的光斑()A、是方形的,因为孔是方形的B、是圆形的,因为孔很小,可以看作是圆的C、是圆形的,因为太阳是圆形的D、无法确定其形状5、用空的易拉罐制作一个针孔照相机,则所成的像是()A、正立的B、倒立的C、像的大小始终不变D、像与物体大小相等三、解答题1、人们常说:“一叶障目,不见泰山”,“管中窥豹,可见一斑”,这是什么道理?2、沈括《梦溪笔谈》记载:“若鸢飞于空中,其影随鸢而移,或中间为窗所束,则影与鸢相逆,鸢东则影西,鸢西则影东”,请问其中的道理是什么?3、给你一个激光手电筒,你有哪些方法可以帮助你清楚地看到激光手电筒发出的红色光束?4、解释:井底之蛙,所见甚少5、如何判断竖立的四根电线杆是不是在同一条直线上?6、1996年,我国科学家实施大型科研项目“夏商周断代工程”,确定了夏商周年代,揭开中国古代文明的身世之迷。
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3.3 光的直线传播一.选择题(共10小题)1.(2016•湘西州)炎热的夏天人们总喜欢在“树荫”下乘凉,这“树荫”形成的原因是()A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散2.(2016•呼和浩特)自然界中有许多有趣的光现象,下列光现象中,属于光沿直线传播的是()A.空游泳池中注水后,看起来变浅了B.平静的湖面上倒映着岸边的景物C.开凿隧道时,工人们用激光束引导掘进机D.雨后的天空中,出现了一道彩虹3.(2016•营口)下列光现象,可用光的直线传播知识解释的是()A.手影游戏B.错位的铅笔C.镜中的像D.雨后的彩虹4.(2016•宿迁)下列光现象与日食的形成原因不同的是()A.小孔成像B.水中倒影C.手影游戏D.树下阴影5.(2016•黑龙江)下列现象中,由于光的直线传播形成的是()A.手影B.对着镜子画脸谱C.海市蜃楼D.雨后彩虹6.(2016•乐山)在如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是()A.筷子在水中弯折B.山在水中的倒影C.手的影子D.天空中出现的彩虹7.(2016•葫芦岛)2016年5月9日19时12分左右,“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现.如图所示,水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过.它的形成与下列光现象原理相同的是()A.小孔成像B.河水看起来变浅C.海市蜃楼D.水中荷花的倒影8.晚上,小明挑着一盏不带光源的工艺品小灯笼在家里玩.当把小灯笼移到发光面较大的吸顶灯正下方时(如图所示),会在小灯笼正下方的水平白纸上出现一个影子,关于这个影子的形状,图中正确的是()A.B.C.D.9.无影灯是由多个大面积光源组合而成的,下列关于照明效果的说法中正确的是()A.无影灯下的物体没有影子B.无影灯下的物体有本影C.无影灯下的物体没有本影D.无影灯下的物体没有半影10.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响.小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是()A.B.C.D.二.填空题(共3小题)11.2016年3月10日天空出现了日全食.日全食发生的原因是由于光的______,位于中间位置的是______(选填“月球”、“地球”或“太阳”).12.今年5月22日,我国大部分地区均能观察到带环日出这一天文奇观(即日出时发生日环食).日环食是______现象产生的.13.拿一只空的易拉罐,在底部用钉子敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去,然后蒙上一层半透明的塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,把小孔对着窗外的景物,可以在塑料薄膜上看到一个______立的像,它是根据______原理形成的.三.解答题(共6小题)14.如图所示,P为人眼的位置,请在图中用作图的方法,作出人眼所能看到的挡板右侧墙壁的范围.15.如图甲,路灯下站着小赵,小芳,小刚三人,请根据小芳和小刚的影长,标出图中路灯灯泡S的位置,并用粗实线画出小赵落在地面上的影子.16.如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:(1)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是______A.三角形光斑B.圆形光斑C.蜡烛的正立像D.蜡烛的倒立像(2)如果小孔变大,它在薄膜上所成的像将______.(3)猜想一:小孔成像的大小可能与物体到小孔的距离有关;猜想二:小孔成像的大小可能与光屏到小孔的距离有关;请选择一个方面设计实验过程(可作图说明)______.17.“坐井观天,所见甚小”.请大致画出青蛙在O点看到天空的范围.18.如图所示,在水平地面上竖立着AB和CD两根较长的直杆,且两杆都与地面垂直,一地面上的观察者在两杆BD所在的直线上移动时发现在某区域内观察到AB杆比CD杆高,请在下图中作图找到该区域,并用阴影标出,人的身高可忽略不计.(保留作图时所画痕迹)19.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐想自己探究小孔成像观象.如图所示,她给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像.(1)分析比较甲、乙两图,可以得出结论:小孔成像与小孔的形状______(有/无)关.(2)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:小孔成像与物体的形状______(有/无)关.(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______ (正/倒)立的实像.(4)树荫下的圆形光斑形成的原理与之______(相同/不同).参考答案与解析一.选择题(共10小题)1.(2016•湘西州)炎热的夏天人们总喜欢在“树荫”下乘凉,这“树荫”形成的原因是()A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.【解答】解:太阳光被树叶遮挡后,在下边形成一个黑色的区域,形成树荫实际上就是大树的影子,是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的,故A正确.故选A.【点评】生活中的影子现象大多都可以利用光的直线传播来解释,是光学最基本知识的考查.2.(2016•呼和浩特)自然界中有许多有趣的光现象,下列光现象中,属于光沿直线传播的是()A.空游泳池中注水后,看起来变浅了B.平静的湖面上倒映着岸边的景物C.开凿隧道时,工人们用激光束引导掘进机D.雨后的天空中,出现了一道彩虹【分析】(1)光在同种均匀均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.【解答】解:A、注满水的游泳池,池底看起来变浅了,是由于光从水中斜射入空气中时,发生折射,故A不符合题意;B、平静的水面能形成岸上景物清晰的像,是利用了光的反射,故B不符合题意;C、开凿隧道用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,是利用光沿直线传播,故C符合题意;D、雨后彩虹,是光的色散现象,是由光的折射形成的;故D不符合题意.故选C.【点评】本题考查了学生对光的直线传播、光的折射在生活中的应用的了解与掌握,属于基础题目.3.(2016•营口)下列光现象,可用光的直线传播知识解释的是()A.手影游戏B.错位的铅笔C.镜中的像D.雨后的彩虹【分析】光在自然界中存在三种光现象:在日常生活中,激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,如水中,镜中月,水中的倒影;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如海市蜃楼、雨后彩虹、铅笔错位.【解答】解:A、手影是由光的直线传播形成的,故A正确;B、错位的铅笔是由光的折射形成的,故B错误;C、镜中的像,属于平面镜成像,是由光的反射形成,故C错误;D、雨后彩虹,是光的色散现象,是由光的折射形成的,故D错误.故选A.【点评】本题的解题关键:一是了解成语意思,二是区分三种光现象(光的直线传播、光的反射、光的折射).4.(2016•宿迁)下列光现象与日食的形成原因不同的是()A.小孔成像B.水中倒影C.手影游戏D.树下阴影【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.【解答】解:日食是光的直线传播形成的;小孔成像、手影游戏和树下阴影也是光的直线传播形成的;平静的水面相当于平面镜,水中的倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的.所以,与日食的形成原因不同的是B项.故选B【点评】本题列举了四个常见的光现象,综合了光学知识,需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考.5.(2016•黑龙江)下列现象中,由于光的直线传播形成的是()A.手影B.对着镜子画脸谱C.海市蜃楼D.雨后彩虹【分析】1、光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;2、当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;3、当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.【解答】解:A、手影的形成是因为光是沿直线传播的,故A符合题意;B、对着镜子画脸谱属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故B不合题意;C、海市蜃楼是由于光的折射形成的,故C不合题意;D、雨后彩虹是光的色散现象,其实质是光的折射形成的,故D不合题意.故选A.【点评】本题考查光的直线传播的具体生活实例,需要利用生活和物理之间的联系进行判断;能否区分三种光现象:光的直线传播、光的反射、光的折射,是本题的解题关键.6.(2016•乐山)在如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是()A.筷子在水中弯折B.山在水中的倒影C.手的影子D.天空中出现的彩虹【分析】(1)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,即光的折射现象;(2)光照在不同介质面上时,会发生反射现象,平面镜成像和水中“倒影”就是具体应用;(3)光在同一均匀介质中沿直线传播.光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等;(4)雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象.【解答】解:A、水中铅笔看起来变弯折,属于光的折射现象,故A不符合题意;B、山在水中的倒影是平面镜成像,是光的反射形成的,故B不符合题意;C、手在灯光下形成影子,是光的直线传播形成的,故C符合题意;D、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,故D不符合题意.故选C.【点评】此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象和光的色散现象;光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象.它们之间有本质的区别,要注意区分.7.(2016•葫芦岛)2016年5月9日19时12分左右,“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现.如图所示,水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过.它的形成与下列光现象原理相同的是()A.小孔成像B.河水看起来变浅C.海市蜃楼D.水中荷花的倒影【分析】解答此题要明确发生“水星凌日”现象时,太阳、水星和地球三者在同一条直线上,并且,水星在太阳和地球之间.【解答】解:当水星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时,在地球上看到水星从太阳面上移过,这就是“金星凌日”现象,成因是光的直线传播,在给出的四个选项中“A、小孔成像”属于光焰直线传播,“B、河水看起来变浅”,“C、海市蜃楼”属于光的折射,“D、水中荷花的倒影”属于光的反射.故选:A.【点评】一般来说:见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理;见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理;见到水中的物体,隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理.“金星凌日”的天文奇观,很少见,它的产生和日食的道理相同8.晚上,小明挑着一盏不带光源的工艺品小灯笼在家里玩.当把小灯笼移到发光面较大的吸顶灯正下方时(如图所示),会在小灯笼正下方的水平白纸上出现一个影子,关于这个影子的形状,图中正确的是()A.B.C.D.【分析】影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分,是由于光的直线传播形成的.【解答】解:发光面较大的吸顶灯的光被灯笼遮挡后,在后边形成一个黑色的区域,叫做影子,即灯笼影子,是光的直线传播形成的,因为吸顶灯的面积较大,所用在灯笼影子的边缘是光线较暗的半影区,中间是没有光线的全影区,所以C符合时间情况.故选C.【点评】本题主要通过手影考查光在同一物质中沿直线传播这一知识点,要会用所学的物理知识解释有关的现象.达到学以致用的目的.9.无影灯是由多个大面积光源组合而成的,下列关于照明效果的说法中正确的是()A.无影灯下的物体没有影子B.无影灯下的物体有本影C.无影灯下的物体没有本影D.无影灯下的物体没有半影【分析】定义:点光源发出的光,照到不透明的物体上时,物体向光的表面被照亮,在背光面的后方形成一个光照不到的黑暗区域,这就是物体的影.影区是发自光源并与被照物体的表面相切的光线围成的.A、本影:光源上所有发光点都照不到的区域.B、半影:光源上一部分发光点能照到,而另一部分发光点照不到的区域成为半明半暗的半影.本影与半影都是光的直线传播的结果.【解答】解:对同一个物体,其本影区的大小,与光源发光面的大小和光源到物体的距离有关:光源到物体的距离一定时,光源发光面越大,则物体的本影越小;光源发光面越小,则物体的本影越大.光源发光面一定时,光源到物体的距离越小,则物体的本影区越大;光源到物体的距离越大,则物体的本影区越小.因为医院外科手术室中的无影灯是由多个大面积光源组合而成的,光源到物体的距离一定,因此可以认为没有本影,但有半影,故只有C正确.故选C.【点评】解答此题首先要掌握物体的影,本影,半影的定义,然后再从光源发光面的大小和光源到物体的距离去分析本影区的大小.10.(2014•盐城)在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响.小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是()A.B.C.D.【分析】小孔成像是光的直线传播形成的,探究孔的大小对光斑形状的影响,必须控制孔的形状不变,只改变孔的大小.【解答】解:(1)A图中随着卡片乙向左移动,孔的形状始终是三角形,并且逐渐变小,故A符合要求;(2)BCD三图中随着卡片乙向左移动,孔的形状发生了变化,不符合要求.故选:A.【点评】本题尽管是考查小孔成像,实际上是考查学生对控制变量法的理解,抓住变量和不变量是解题的关键.二.填空题(共3小题)11.2016年3月10日天空出现了日全食.日全食发生的原因是由于光的直线传播,位于中间位置的是月球(选填“月球”、“地球”或“太阳”).【分析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,当光线遇到不透明的物体时,就会在物体的后面形成影子,据此分析即可判断;【解答】解:由于光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,当月亮运行到太阳和地球之间时,太阳射向地球的光线被月球部分遮挡,就会形成日食;故答案为:直线传播;月球.【点评】本题考查日食的成因,属于对光的直线传播的考查.12.今年5月22日,我国大部分地区均能观察到带环日出这一天文奇观(即日出时发生日环食).日环食是光沿直线传播现象产生的.【分析】(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.【解答】解:日环食形成的原因是:当月亮正好在太阳和地球之间时,地球进入了月亮的影子中,也就是月亮挡在地球和太阳的中间的一部分时,因为光是沿直线传播,所以地球上的人就不能看到一个完整的太阳而形成的,日环食是光沿直线传播形成的.故答案为:光沿直线传播.【点评】本题列举了四个常见的光现象,综合了光学知识,需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考.13.拿一只空的易拉罐,在底部用钉子敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去,然后蒙上一层半透明的塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,把小孔对着窗外的景物,可以在塑料薄膜上看到一个倒立的像,它是根据光的直线传播原理形成的.【分析】针孔照相机和普通照相机的不同之处是:针孔照相机的镜头是一个小孔,普通照相机的镜头是一个凸透镜.针孔照相机的原理是小孔成像,我们可根据小孔成像,像的特点和成像的原理来作答.【解答】解:针孔照相机的原理就是小孔成像,小孔成像是由光的直线原理形成的.小孔成像,像的特点是:倒立的实像.故答案为:倒;光的直线传播.【点评】此题考查的是光沿直线传播的应用,是一道光学的基础题.三.解答题(共6小题)14.如图所示,P为人眼的位置,请在图中用作图的方法,作出人眼所能看到的挡板右侧墙壁的范围.【分析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,故据上述原理做出该题的图示即可.【解答】解:由于在光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,故人眼看到的范围如下图所示:【点评】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,并能利用该原理解决许多实际问题.15.如图甲,路灯下站着小赵,小芳,小刚三人,请根据小芳和小刚的影长,标出图中路灯灯泡S的位置,并用粗实线画出小赵落在地面上的影子.【分析】根据中心投影的特点可知,连接物体和它影子的顶端所形成的直线必定经过点光源.所以分别把小芳和小刚的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点,即点光源的位置,再由点光源出发连接小赵顶部的直线与地面相交即可找到小赵影子的顶端.【解答】解:将小芳和小刚的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S,点S就是光源的位置,由S向小赵的头顶画直线就可以确定小赵的影子,如下图:.【点评】此题考查的是影子形成原理的应用,确定路灯位置是解题的关键.16.如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:(1)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是DA.三角形光斑B.圆形光斑C.蜡烛的正立像D.蜡烛的倒立像(2)如果小孔变大,它在薄膜上所成的像将亮度增大,像变模糊.(3)猜想一:小孔成像的大小可能与物体到小孔的距离有关;猜想二:小孔成像的大小可能与光屏到小孔的距离有关;请选择一个方面设计实验过程(可作图说明)保持光屏到小孔的距离不变,改变物体到小孔的距离,观察像的大小变化.【分析】(1)物体发出或反射的光通过小孔后,在小孔后面的光屏上形成倒立的实像,这就是小孔成像;在小孔成像现象中,物体经小孔成的像的形状由物体决定,像的形状与物体的形状相同,与孔的形状无关;(2)如果小孔变大,则相当于成像的小孔变多,据此解答;(3)小孔所成像的大小与物体的大小、物到小孔的距离、小孔到光屏的距离有关.【解答】解:(1)蜡烛经小孔成倒立的实像,像的形状与蜡烛形状相同,像与小孔的形状无关,即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛的倒立像;(2)如果小孔变大,则相当于在光屏上有很多的小孔同时成像,且小孔的位置不同,所以蜡烛所成的像亮度增大,像变模糊;(3)保持光屏到小孔的距离不变,改变物体到小孔的距离,观察像的大小变化;保持物体到小孔的距离不变,改变光屏到小孔的距离,观察像的大小变化.故答案为:(1)D;(2)亮度增大,像变模糊;(3)保持光屏到小孔的距离相同,改变物体到小孔的距离.【点评】此题主要考查小孔成像的原理和像的特点,属于基础知识,比较容易解答.17.“坐井观天,所见甚小”.请大致画出青蛙在O点看到天空的范围.【分析】青蛙之所以坐在井里,只能看到很小的一片天,就是因为光是沿直线传播的缘故.【解答】解:图中黑点O表示青蛙的位置,将O点分别与井口左边的端点、井口右边的端点相连成一直线,然后在直线上标出光线射向O点的箭头,即可得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围.如图所示:【点评】本题通过作图的方式考查了光是沿直线传播的性质,题目应用了成语故事,是一道好题.18.如图所示,在水平地面上竖立着AB和CD两根较长的直杆,且两杆都与地面垂直,一地面上的观察者在两杆BD所在的直线上移动时发现在某区域内观察到AB杆比CD杆高,请在下图中作图找到该区域,并用阴影标出,人的身高可忽略不计.(保留作图时所画痕迹)【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播.【解答】解:光在同种均匀介质中是沿直线传播的,如人看到杆CD被杆AB所阻挡,就会感觉杆AB高于杆CD;故答案为:【点评】本题考查了对光沿直线传播的应用.19.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐想自己探究小孔成像观象.如图所示,她给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像.(1)分析比较甲、乙两图,可以得出结论:小孔成像与小孔的形状无(有/无)关.(2)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:小孔成像与物体的形状有(有/无)关.(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是倒(正/倒)立的实像.(4)树荫下的圆形光斑形成的原理与之相同(相同/不同).【分析】(1)比较甲、乙两图象的形状可知,小孔成像与小孔的形状是否有关;(2)比较甲、丙两图象的形状可知,小孔成像与物体的形状是否有关;。