如何做遵纪守法的大学生
遵纪守法大学生班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题遵纪守法，做新时代优秀大学生二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班长：张晓丽五、班会参加人员全班同学及班主任六、班会内容一、班长张晓丽做班会开场致辞同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强同学们的遵纪守法意识，培养我们成为新时代的优秀大学生。
遵纪守法是每个公民的基本素质，更是我们大学生的基本要求。
希望大家能够认真对待这次班会，共同提高自己的遵纪守法意识。
二、班主任讲话各位同学，大家好！我是你们的班主任李老师。
首先，我要感谢大家能够参加这次班会。
遵纪守法是我们大学生的立身之本，是我们成长过程中不可或缺的一部分。
在接下来的大学生活中，我们将面临各种各样的诱惑和挑战，只有严守纪律，才能在人生的道路上越走越远。
我希望大家能够珍惜这次机会，认真学习，不断提高自己的遵纪守法意识。
三、遵纪守法知识讲座1. 讲座主题：遵纪守法，做新时代优秀大学生2. 讲座内容：（1）我国法律法规的基本知识（2）大学生常见的违纪违法行为及后果（3）如何做到遵纪守法3. 讲座人：学校法律顾问四、学生代表发言同学们，大家好！我是XX班的李明。
今天，我想和大家分享一下我在遵纪守法方面的体会。
首先，我们要明确遵纪守法的重要性。
在我国，法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。
作为一名大学生，我们要树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规。
其次，我们要在日常生活中践行遵纪守法。
这包括：遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学；遵守国家法律法规，不参与违法犯罪活动；关注社会热点问题，提高自己的法律素养。
最后，我要呼吁大家共同努力，营造一个遵纪守法、和谐美好的校园环境。
五、分组讨论1. 讨论主题：如何加强遵纪守法意识，做新时代优秀大学生2. 分组讨论时间：20分钟3. 分组讨论要求：（1）各小组选派一名代表进行发言（2）发言内容要结合实际，具有针对性（3）各小组讨论结束后，班主任进行点评六、班会总结同学们，今天的班会到此结束。
如何教育学生做到遵纪守法
如何教育学生做到遵纪守法•德育工作是一所学校文化建设的载体和体现，当前，由于信息化社会发展的速度极快，有些事物在老师和家长还没有完全理解，学生就已经有所表现了!这就为学校和家长对学生的教育设立了巨大的障碍。
表现为：“听话的学生两面性极强，”“不听话的学生逆反心理强，不容易教育”等现实均让学校和家长头痛。
学校该如何加强德育工作，如何让德育的方式、方法不在苍白无力，如何让教师走出教育学生的困境，更新德育理念，创新德育模式，让学生在德育体验中健康成长。
学校德育工作应以学生为中心，突出学生的个性发展和全面素质的提高，这是现代教育的基本价值。
必须变革那种“书里来、书里去”的传统做法，在先进理念的指导下，创新德育模式，开展形式多样的德育体验活动。
在认为应从以下几点加强和改进学校的德育工作。
第一方面：构建大思路指导下的细节德育管理“大思路”即：要整体设计好学校的德育工作思路。
如：每学期开学初制定德育工作计划、德育工作的培养目标、落实形式和整体规划，同时构建一种大思路指导下的细节德育管理方式。
1、要抓好行为细节、培养良好行为习惯学生良好的行为习惯是德育工作效果的具体体现。
不能让学生连最起码的行为习惯都不懂开学初，我们通过开展文明守纪教育活动，以贯彻强化《守则》和《规范》为重点，启发学生告别不文明行为，抓好德育阵地教育，（既升旗仪式，班队会，各学科渗透，第二课堂小组及团员活动等）发挥值周教师和学生的管理，监督的职能作用，通过评选先进，用激励的手段，调动师生争先创优的积极性，使学生的文明素质、纪律、卫生、行为的养成等方面，能有较大程度的提高。
2、抓好管理细节、培养学生自主习惯。
德育管理要从细节上进一步明确，让学生在自我管理中培养自主习惯。
落实好班级“班务分工”、“值日分工”、“值周评比”等各项工作，使各个班级均要达到“班级人人有事做、事事有人管”的管理效果，让学生在承担责任的基础上达到自我教育的效果。
•第二方面：构建家校合一的和谐关系家庭教育是孩子成长过程中最重要的因素，父母对孩子心理、性格和人格的影响是决定性的，孩子的心理和行为往往带着家庭的影子。
大学生安全教育之遵纪守法的四点要求
大学生安全教育之遵纪守法的四点要求在严峻的社会治安形势下，为了从根本上改变社会治安管理中的波动状态，扭转违法犯罪活动的态势，必须以实现民主的法律化、制度化为目标，主要加强公民的法制教育，提高公民的法律意识和法制观念，当代大学生也不例外。
法制教育是学生违法犯罪预防中的主要手段之一，许多学校已经在这方面作了长期的探讨和实践，但存在的问题并不少，它是当前青少年犯罪防治中急需重视和解决的问题。
普及法律知识，提高法律意识，不仅对预防青少年犯罪有直接的作用，而且对青少年的健康成长具有重大意义。
青少年应当在自己的成长过程中不断增强自身的法律意识。
由于我国法律规范的数量越来越多，青少年在学习法律的时候，即不可能、也没有必要去仔细了解和掌握所有的法律规范，而只能有选择，不要死记硬背，而要提高法律的意识，从而始终按法律办事，同违法犯罪行为作斗争。
有许多学生虽然懂得了一些法律知识，也有一定法律的意识，但具体在护法、守法的时候，由于不掌握起码的护法和守法的操作法规，还是会遇到许多具体困难的。
法律的具体使用必定需要一定的方式方法，其中有法律具体的规定，也有社会经验的积累，掌握了守法、护法中的操作方法，同学们才能更好地运用法律武器来维护自己的合法权益，促进自己的健康成长，做一个守法的公民。
（一）要充分认识毒品的危害性目前，社会治安中有一个比较突出的问题，那就是毒品的泛滥及巨大危害。
毒品不再遥远，毒品就在我们的社会中，就在每一个人的身边。
毒品防范与我们的社会，与我们每一个公民都有直接的关系。
在党和政府的领导下，全国性的反毒品斗争正在轰轰烈烈地进行之中，我们应自觉加入到与毒品作斗争的伟大行列中去。
在错综复杂的社会面前，在毒品猖獗的今天，毒品就在我们周围，每一个公民都应当有一定的危机感和警惕性。
应该对毒品的现状和种类有一个基本的了解，对毒品的危害有一个全面的把握，对党和国家严厉打击毒品违法犯罪的法律法规和政策有一个正确的认识，对抵制毒品有足够的信心，真正做到“热爱生命，远离毒品”。
学生遵纪守法承诺书
学生遵纪守法承诺书学生遵纪守法承诺书一、课堂纪律课堂学习是学生获得知识的重要途径，学习成绩的好坏很大程度上取决于课堂学习质量的高低。
1．学生利用上一节结束时作好下一节课的准备，准备好下一节课的学习用品，并摆放整齐（包括桌、凳）。
2．上课期间，学生要挺直腰、坐端正，要精神饱满、注意力集中，专心致志听讲、认真作好笔记。
不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情；严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课，严禁交头接耳、注意力不集中，不干扰其他同学学习和老师上课。
3．自习课视同正课，必须严格遵守自习课纪律，保持教室安静，保证自学，不得争吵、打闹、投掷传递其他物品；不得随意离开座位、出教室。
4．学生必须严格遵守课堂纪律，服从任课教师的管理，不得顶撞老师。
5、上课期间一般不能借用同学的学习用品或和同学私自交流，如确需交流，需举手示意，经老师允许后，到规定地点交流。
二、站队纪律。
站队纪律包括校内站队及放学路队等。
6.队列中做到“快静齐”。
学生在队列中要自学遵守纪律，文明礼貌。
在队列中不准高声喧哗，不准追赶打闹。
7、队列中不推挤同学，前后同学间隔一胳膊长，不交头接耳，不向后看。
三、卫生管理。
8、遵守学校的卫生管理规定，保持学校干净。
保持坐位下卫生整洁，地面无纸屑，地板保持原色。
9、上学期间产生的纸屑，放在书包内固定的一个包内。
10、当好值日生。
承诺人：时间：大学生遵章守纪承诺书遵纪守法是每个公民的行为基本准则，而对于致力于奉献祖国的大好青年，更是义不容辞，身在校园里的我，坚决不做出一件有违于法律的事情，严于律己，遵守学校规定的一切行为道德准则。
对于老师和学长，我们应抱以尊敬友好的态度面对他们，毕竟，尊师重道是我国古代延续至今的传统美德，我国是一个礼仪之邦，我们又是在校大学生，更应懂得以礼待人。
三年大学时光，转眼间而过，所以我们更应懂得如何去珍惜，以积极乐观的心态去面对这来之不易的三年，也许就是这短短的三年，却让我们受益匪浅，也让我们以后的人生得以迈向更高的台阶，学会做人，学会做事，便是我三年的潜在目标。
怎样做到遵守学校规章制度
怎样做到遵守学校规章制度首先，了解学校的规章制度。
每所学校都有自己的一套规章制度，包括校规、校纪、教育规范等，学生应该认真阅读并理解这些规章制度，并遵守执行。
只有了解规章制度，才能知道什么是该做的，什么是不该做的，才能做到有的放矢，避免违规行为的发生。
其次，树立正确的价值观念。
遵守规章制度首先需要一个正确的价值观念和道德观念，要懂得尊重他人、尊重集体、尊重规章制度，要明白规章制度的存在和执行是为了维护校园秩序、保护学生的权益，是为了促进学习和发展的良好环境。
只有深刻认识到这一点，才能从内心深处做到遵守规章制度。
再者，养成良好的行为习惯。
遵守规章制度需要从细节做起，要养成良好的行为习惯，包括课堂上不说话、不迟到早退、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在校园内吸烟等。
只有自觉养成这些良好的行为习惯，才能真正做到遵守规章制度。
此外，遵守规章制度需要有高度的自觉性和自律性。
学生在学校中要时刻保持警醒，不给自己放任自流和放纵的空间，要时刻提醒自己要做一个守规矩的好学生。
要有自制力，做到识大体、重整齐、守规矩、爱劳动，努力克服那种自我放纵的心理，从小事做起，从点滴做起，提高自己的素质和修养。
最后，学会接受批评和纠正错误。
在学习和生活中，难免会犯错误，遵守规章制度不是一蹴而就的，需要不断的总结和反思，学会接受批评和纠正错误。
当发现自己犯了错误或者违反了规章制度时，要及时认识到错误，主动承担责任，接受批评和处分，并且努力纠正错误，重新做人，做一个合格的学生。
总之，遵守学校规章制度是每个学生应该做到的基本素质，也是全面发展和成长的必备条件。
只有认真执行学校的规章制度，才能维护校园秩序，保护自己的权益，促进学习和发展的良好环境。
希望每位同学都能从内心深处树立正确的价值观念，养成良好的行为习惯，具备高度的自觉性和自律性，学会接受批评和纠正错误，做一个守规矩的好学生。
只有如此，我们才能共同营造一个和谐美好的校园环境，为自己的成长和发展夯实坚实的基础。
大学生遵纪守法教案反思
随着社会的发展，大学生作为新时代的接班人，遵纪守法已成为其必备的基本素质。
为了提高大学生的法律意识，本节课以《大学生遵纪守法》为主题，通过课堂讲解、案例分析等形式，帮助学生树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规。
二、教学目标1. 让学生了解我国法律法规的基本内容，提高法律意识；2. 帮助学生树立遵纪守法的观念，自觉遵守法律法规；3. 培养学生运用法律武器维护自身权益的能力。
三、教学过程1. 导入新课通过提问学生：“什么是遵纪守法？为什么大学生要遵纪守法？”引导学生思考，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解法律法规（1）讲解我国法律法规的基本内容，包括宪法、刑法、民法、行政法等；（2）结合实际案例，分析大学生在日常生活中可能遇到的法律问题，如网络侵权、学术不端、交通违法等；（3）引导学生了解相关法律法规，提高法律意识。
3. 案例分析（1）选取典型案例，让学生分析案例中涉及的法律问题；（2）组织学生讨论，提出解决问题的方案；（3）总结案例中的教训，引导学生自觉遵守法律法规。
4. 活动总结（1）组织学生分享自己在日常生活中遵纪守法的经历；（2）引导学生反思自身在遵纪守法方面的不足，并提出改进措施；（3）强调遵纪守法的重要性，鼓励学生树立正确的法律观念。
1. 教学内容丰富，贴近实际。
本节课通过讲解法律法规、分析案例、组织活动等多种形式，使学生在轻松愉快的氛围中掌握法律知识，提高法律意识。
2. 教学方法灵活，注重互动。
在课堂教学中，我充分调动学生的积极性，引导学生参与讨论，提高学生的参与度和思考能力。
3. 教学效果显著。
通过本节课的学习，学生了解了我国法律法规的基本内容，提高了法律意识，自觉遵守法律法规。
4. 需要改进的地方：（1）加强对学生的个别指导，关注学生在遵纪守法方面的差异；（2）结合实际案例，引导学生深入思考，提高学生的法律素养；（3）在课堂教学中，注重培养学生的团队合作精神，提高学生的综合素质。
总之，本节课在教学内容、教学方法、教学效果等方面取得了一定的成果。
加强大学生遵纪守法意识
2015年12月11日，林森浩因故 意杀人罪被依法执行死刑
结语
没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家， 实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣 、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。 只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿 ，也是人类对社会生活的深刻总结，反映社会发展的客观规律。 遵纪守法是遵从规律的表现，是聪明睿智的表现。 逆法而动，越规而行，不是什么勇敢的举动，恰恰是无知和愚昧 的表现。 这种无视实践经验、无视客观规律的行为， 绝不会带来什么好的后果，终究难逃客观规律的制裁。 例如有人对交通法规毫不在意，任意穿行。 当灾难降临时，既贻害自己，也贻害他人， 留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜，而是对冥顽落后的鄙视和警示。
国家的目的，经过一定立法程序，所颁布的基本法律和普通法律。
法律是全体国民意志的体现，国家的统治工具。
· Next 违法示例展示 ↓
1981年生, 2000年考入云南大学生物技术专 业；
2004年2月13日至15日，连杀四人,均 为同学。
2004年2月13日晚杀一人，2月14日晚杀一 人，2月15日再杀两人，后从昆明火车站出 逃。2004年3月1日被公安部列为A级通缉犯， 3月15日在海南省三亚市河西区落网；2004 年4月24日被昆明市中级人民法院依法判处 死刑，剥夺政治权利终身；2004年6月17
遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和 法律， 尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律 法规。 遵纪守法是每个公民应尽的义务， 是建设中国特色社会主义和谐社会的基石。
公民应遵守法律法规 职工应遵守企业规章制 度 学生则应遵守学校的规 是指统治阶级为了实现统治并管理
大学生中华魂遵纪守法从我做起征文1000字
大学生中华魂遵纪守法从我做起征文1000字人人守法纪，凡事依法纪，才能社会安定，经济发展。
欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注聘才网。
大学生中华魂遵纪守法从我做起征文1000字在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基“法”。
它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
回首新中国跨越半个世纪的发展历程，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国，制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。
从此，无数中国人开始认识法律、关心法律。
以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针，为开创普法工程奠定了坚实的基础。
以江泽民为核心的第三代领导集体继往开来，与时俱进，确立了依法治国的基本方略，并将这一方略载入国家根本大法。
去年，《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就，有助于推行实施依法治国的进程。
邓小平同志早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。
当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。
在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。
网吧的确有效地把网络推向了平民化。
然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧的负面效应也日益呈现，尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。
一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害，成为“电子海洛因“，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。
不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。
未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题，为了优化青少年成长的环境，国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》，该条例明确规定：网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人，同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志，违者将由文化行政部门给予警告，并可处以15000元以下的罚款，情节严重的，责令停止整顿直到吊销经营许可证。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学阶段是青春勃发、奋发有为的黄金阶段。
当代社会中，大学生是一个特殊的群体，这里不乏精英和骄子，他们代表着祖国的未来。
据有关统计资料表明，我国高等学校学生违法犯罪的，占高校总人数的1.26%，一些被人们视为高智商、高素质、高层次的大学生却因触犯刑律而入狱，应该说这是令人十分痛心的。
大学生犯罪目前有增长趋势，而且犯罪类型向多样化、智能化方向发展。
这种趋势与大学教育、经济发展和社会结构的变化紧密相关。
大学生违法犯罪的特点
同社会其他犯罪主体而言，大学生犯罪的范围、性质及其危害并没有质的区别，但也有自身独特的一些特点，主要体现在以下几个方面：
1、侵犯的客体以财产利益为主，犯罪类型多样化
据有关部门统计，我国《刑法》分则中规定的犯罪有10大类400多个罪名，而目前大学生犯罪已涉及5类共10个罪名。
如盗窃、抢劫、诈骗、绑架、杀人、伤害、强奸等。
其中，在大学校园里面，70％以上的刑事案件主要涉及到盗窃罪、诈骗罪、抢劫罪等罪种，这些罪种所侵犯的客体都是财产所有人或管理人的财产利益。
绑架、杀人、伤害、强奸等侵害人身权案件也逐进有所抬头的趋势。
2、犯罪主体范围逐近扩大化
犯罪主体范围扩大化包括几方面：一是从院校的办学层次、从重点与非重点来看，过去犯罪的学生主要是来自高职与民办院校，而逐步向重点院校蔓延。
例如，药家鑫事件、马加爵案件、周一超案件、刘海洋案件等一些名牌院校的学生犯罪。
二是从学历来看，也不排除硕士生、博士生。
三是从成绩优秀来看，一些成绩“非常优秀”的学习尖子”也走上了犯罪的道路。
3、低龄化
由于人们受教育观念的转变，很多家长都希望自己孩子过早地接受教育，这也形成了很多低龄学生较早地进入大学校园，接受高等教育的现象。
由于低龄孩子缺乏一种成年人的生活经历，难以融入大学校园生活，无论是在生理上，还是心理上都出现各种各样的矛盾、落差、困惑等不适应的心理难题，导致了一些刑事案件的发生。
4、女大学生违法犯罪比例增加
传统观念认为，女大学生一般都是温柔，缺乏暴力倾向，因此，发生犯罪概率为零，其实这是一种观念的误解。
当前，一些女大学生盗窃、诈骗等案件发生屡见不鲜。
更为严重的是，受到一些拜金主义和享受主义思想的不良影响，一些女大学生竟然走上卖淫曲折人生的道路。
5、团伙性
所谓团伙犯罪，是指犯罪行为人有组织、有目的地纠合在一起，共同实施犯罪的行为。
团伙性犯罪的发生来自几个因素；1、老乡会；2、哥们义气；3、某些利益的一致性。
由于
在外单身求学，希望找到一个组织的归属感，很多大学生拉帮结派，相互寻找保护、依赖，容易形成一个犯罪集团。
在大学校园里面，集体团伙性的打架斗殴现象越来越突出。
6、智能性
犯罪手段日益“高智能化”。
随着社会的发展，科技的进步，网络的普及，人们在越来越多地享受高科技给社会带来财富和利益的同时，利用高科技手段进行高智能性犯罪的行为也越来越多。
主要类型有：侵害计算机网络。
编制、传播计算机病毒。
利用计算机网络诈取钱财。
制作、传播淫秽音像物品。
利用生化知识研制毒品。
随着互联网的高度发展，大学生利用计算机实行各种犯罪的可能性非常大，且手段十分隐蔽，方法非常高端。
大学生违法犯罪的预防对策
众所周知，如何预防、减少大学生违法犯罪是是全社会的共同责任，亦是一项庞大的社会工程。
它离不开家庭、学校、以及大学生自身共同努力。
预防是减少犯罪的最有力的办法，预防大学生犯罪是对人才的珍惜，是对社会的责任。
预防大学生犯罪，是学校的任务，也是司法机关和社会各方面的共同任务。
1、首先，应加强对大学生政治素质的教育培养，增强其公德意识，引导大学生正确认识社会，树立正确的人生观价值观。
“育人要育有人性的人”。
大学生正处在人生成长的关键时期，大学期间对于一个人世界观、人生观和价值观的形成至关重要。
让大学生能够学到现代科学知识、技能和理论的同时，对他们进行有效的道德素质教育，提高他们的道德水平，教会他们为人之道，使他们真正成为心智与人格全面发展的有用之材，是高校教育中一个不容忽视的课题。
2、加强对大学生的心理引导，培养良好的心理素质。
针对大学生心理发展不够成熟的特点，学校要有意识地开展心理健康知识讲座、开设心理咨询机构，减少一些不必发生的悲剧。
帮助大学生形成健康向上的心理，当前尤为重要的是：A）引导大学生控制情绪，消除其人格障碍，学会宽容，提高大学生承受和应对挫折的能力。
B）注意引导大学生建立和谐的人际关系。
大学生要放弃偏激和自卑心理，笑面人生，热情生活，多交朋友，使自己的心理常常处于轻松愉快之中。
3、多形式强化对大学生的法制教育，增强大学生法律意识。
学校要采取多种形式，进行全面教育。
这就要求我们的学校首先要高度重视对学生的法制教育，结合道德品质与行为规范教育，结合校园内的案例讲危害，向学生灌输正确的人生观、世界观。
尤其是针对大学生中许多人不知法、不懂法、缺乏法律意识的现象，我们强调要强化法制教育，使大学生知法、懂法、守法，指导大学生正确理解权利与义务的关系，在履行义务的前提下，合法行使自己的权利，帮助大学生形成遵法守法、依法办事、同违反宪法、法律以及破坏法制的行为斗争的思想意识。
4、加强校园内的内部管理。
预防犯罪首先必须保证良好的校园生活环境，保证校园是一个学习知识的场所，切实抵制社会不良文化的进入。
因此要加强和改进高校的学生管理，尤其是集体宿舍的管理，采取针对性措施健全管理约束机制，建立预防大学生犯罪的网络；配合有关执法部门综合整治，排除校园周围不健康因素对大学生的影响和干预。
通过建立一整套的安全防范管理体系，最终从体制上杜绝违法犯罪现象。
6、家长有针对性的引导。
学校对大学生的引导是整体上的、普遍性的引导，而对大学生有针对性、个别性的引导则要靠家长了。
因此，家长要注重对自己孩子的了解，加强与孩子的沟通，在配合学校教育的前提下，有针对性的加以引导，努力为孩子营造一个积极健康、温馨和谐的成长环境。
此外，政府职能部门则应力所能及地为大学排忧解难。
要切实采取可行的措施，优化社会大环境以及校园环境，加强教育领导，社会各界共同努力，把大学生犯罪率降到最低限度。