【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电功与电功率word版
2019-2020年九年级物理全册18.2电功和电功率练习(新版)新人教版
2019-2020年九年级物理全册18.2电功和电功率练习（新版）新人教版知识与技能：1.理解电能和电功的关系，牢记电功的计算公式；2.理解电功率的定义，牢记其定义式、计算式及其单位；3.了解生活中用电器的电功率，知道“千瓦时”的来历。
过程与方法：通过类比力学中做功和做功快慢理解电功和电功率。
情感态度价值观：观察电能表铝盘转动的快慢，体会用电器电功率的不同，感受物理知识在生活中的应用一、基础过关：二、重点理解：1. 电流做功的过程中，伴随着电能向 ___ 的转化，电流通过电灯时做了1080J的功，说明消耗了 J的电能；2.已知R1∶R2=4∶1，若将它们串联在电路中，则它们两端的电压之比U 1∶U2=_ ___，相同时间内电流做功W1∶W2=_ ___，电功率之比P1∶P2= ；若将它们并联在电路中，则它们的电流之比I1∶I2=____ ，相同时间内电流做功之比W1∶W2=___ _.功率之比P1∶P2= 。
3.关于电功率，下列说法正确的是（）A、消耗电能越多，电功率越大B、在相同时间内消耗电能越少，电功率越大C、消耗电能时间越短，电功率越大D、在相同时间内，消耗电能越多，电功率越大5.一小灯泡的两端加2.5V电压时，电流为0.3A，在这种情况下工作了2min，则电流做功多少？小灯泡的功率为多大？当堂训练：1.关于电功下列说法正确的是（）A.用电器通电时间越长，电流做的功一定越多B.通过用电器的电流越长，电流做的功一定越多C.用电器两端的电压越大，电流做的功一定越多D.用电器消耗的电能越多，电流做的功一定越多2.下列用电器的额定功率最接近10W的是（）A．电冰箱 B．电吹风 C．节能灯 D．电豆浆机3.下列说法正确的是（）A.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能多B.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能少C.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能快D.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能慢4.下列家用电器正常工作时，电功率最大的是（）A．空调 B．电扇 C．电视机 D．手电筒5.小刚利用电能表测某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min 内，消耗电能0.3kW•h，这个用电器可能是（）A．电冰箱 B．空调机 C．电视机 D．收音机6.某电视机的电功率是250 W，使用1h所消耗的电能是 J。
物理九年级下册 电功率(篇)(Word版 含解析)
物理九年级下册电功率（篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．则小灯泡额定功率：()121U U UPR-额＝。
在测量小灯泡的电阻的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）为了测量更精确．电压表应选择的量程是0﹣_______（选填“3”或“15”）V．（2）小明按图甲连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮，电流表有示数，电压表无示数．则故障原因可能是小灯泡_______（选填“短路”或“断路”）（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，为_______A．（4）接着调节滑动变阻器滑片，让电压逐次下调，使灯丝温度不断降低，小灯泡变暗直至完全不发光，测量数据如下表所示．1234567/V 2.5 2.1 1.7 1.30.90.50.1/A0.260.240.210.190.160.05UI实验次数电压电流综合分析可知，实验中滑动变阻器的滑片逐渐向_______（选填“左”或“右“）端滑动：随着灯丝温度降低，小灯泡的电阻值变_______（选填“大”或“小”）．（5）小明还设计了如图丙所示的电路，测出另一小灯泡的额定功率．已知滑动变阳器R1的最大阻值为R0，小灯泡的额定电压为U额．请完成下列实验步骤：①闭合开关S，S1，调节R1的滑片，使电压表的示数为U额；②接着_______；③调节R1的滑片调至最左端，记下电压表示数U1；将R1的滑片调至最右端，记下电压表示数为U2，小灯泡额定功率的表达式：P=_______（用R0、U额，U1、U2表示）【答案】3 短路 0.3 左小保持变阻器R1的滑片位置不动，断开S1闭合S2，移动变阻器R2使电压表不变221UU R（U1﹣U2）【解析】【详解】（1）灯的额定电压为3V ，故为了测量更精确电压表应选择的量程是0﹣3V ．（2）若小灯泡短路，灯不亮，电路为通路，电流表有示数，电压表没有示数，符合题意； 若小灯泡断路，则电压表串联在电路中，电流表没有示数，电压表与电源连通测电源电压有示数，不符合题意；所以故障原因可能是小灯泡短路；（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V ，此时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A ，读数为0.3A ；（4）根据表中数据，电路中的电流越来越小，由欧姆定律，电路的总电阻越来越大，故实验中滑动变阻器的滑片逐渐向左端滑动； 根据由欧姆定律的变形式U R I=，计算灯的电阻分别为8.3Ω、8.1Ω、7.1Ω……2.0Ω，所以随着灯丝温度降低，小灯泡的电阻值变小； （5）小明还设计了如图丙所示的电路，测出另一小灯泡的额定功率．已知滑动变阳器R 1的最大阻值为R 0，小灯泡的额定电压为U 额．请完成下列实验步骤：①闭合开关S ，S 1，调节R 1的滑片，使电压表的示数为U 额；②接着，保持变阻器R 1的滑片位置不动，再断开S 1闭合S 2，移动变阻器R 2使电压表示数不变；根据等效替代的原理知，此时R 2=R L ；③将R 1的滑片P 调至最左端，记下电压表的示数为U 1；再将R 1的滑片P 调至最右端，记下电压表的示数为U 2，在③中，将R 1的滑片P 调至最左端，R 1连入电路中的电阻为0，电压表的示数为U 1即为电源电压；再将R 1的滑片P 调至最右端，此时两变阻器串联，电压表的示数为U 2，即为R 2的电压，根据串联电路电流相等和欧姆定律可得：21220U U U R R -=， 解得： 22012U R R U U ； 根据2U P R=得小灯泡额定功率的表达式： ()222122220012==U U U P U U U R U R R U U =--额额额． 【点睛】2．重点是测量小灯泡电阻和电功率的实验，难点是最后一问缺少电流表时，结合滑动变阻器R 1的最大阻值，根据最后两次电压表的示数差可知滑动变阻器R 1的的电压，再结合欧姆定律把R 2表示出来，进而得出功率的表达式．体会实验中利用了等效法。
人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破18.2电功率专项练习(附答案)
第十八章电功率第2节电功率教材考点梳理一、电功率（P）1.定义：电流做的功与通电时间之比。
2.物理意义：表示电流做功快慢。
3.单位：（1）国际单位：国际单位瓦特（W），简称“瓦”。
（2）常用单位：兆瓦（Mw）、千瓦（kw）。
（3）换算：1Mw=1000Kw 1 Kw=1000w4.公式：（1）基本公式：①P=UI ②P=W/t（适用于所有电路）（2）推导公式：（适用于纯电阻电路）③P= I2R 常用在串联电路；④P= U2/R常用在并联电路；5.常见用电器的大约功率：电子表：0.01mW；小计算器：0.5mW；手电筒0.5W；节能灯：20W；电风扇：60W；电视机：100W；计算机：200W；电吹风：500W；空调器：1000W；二、额定电压额定功率1.额定电压和额定功率：（1）额定电压：用电器正常工作时的电压，常用U额表示。
（2）额定功率：用电器在额定电压下的功率，常用P额表示。
2.实际电压和实际功率：（1）实际电压：用电器实际工作时的电压，常用U实表示。
（2）实际功率：用电器在实际电压下的功率，常用P实表示。
3.实际功率和额定功率的关系：（1）当U实 =U额时，P实=P额灯正常发光。
（2）当U实＜U额时，P实＜P额灯光较暗。
（3）当U实> U额时，P实>P额灯光很亮（会烧坏）。
4.已知“额定电压和额定功率”可以求出什么？例如一个“PZ22O-25”的灯泡正常发光，则可以求出：（1）灯泡两端实际电压为：220V。
（2）灯泡的实际功率为：25W。
（3）额定电流：I=P/U=0.11A。
/Ｐ＝２９３６Ω。
（4）灯丝阻值Ｒ＝U2额三、电功率的测定1.家庭电路中：（1）利用电能表测用电器消耗的电能W。
（2）用停表测对应的时间t。
（3）利用公式P=W/t计算。
例如：一天，小亮让电热水器单独工作3 min，测得家中如图所示的电能表的转盘转了100 r，热水器的实际功率为多少？（1）用电器消耗的电能：W = 100/1000kW·h =0.1kW·h= 3.6X105J（2）工作时间:t=0.05h=180s（3）实际功率：解法一：P=W/t=0.1kW·h/0.05h=2kw。
九年级物理下册 电功率(篇)(Word版 含解析)
九年级物理下册 电功率（篇）（Word 版 含解析）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．⑤小灯泡额定功率的表达式为：22221212•L I R P I R I R I I I ===-额额额额。
朵朵和同学们在做电学实验过程中：（1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。
由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R 两端的电压_____（选填“改变”或“保持不变”）。
（2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整__________ 。
（3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。
请分析造成这一现象的原因：电路存在_____。
（4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V ，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动。
（5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10Ω的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。
具体操作如下：①只闭合开关S 1、S 2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为_____A 时，小灯泡恰好正常发光；②只闭合开关S 1、S 3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为I 。
③P 灯=_____（用已知量和测量值表示，数值要求带单位）。
【答案】电阻改变接触不良 B 0.2 2V（I﹣0.2A）【解析】（1）如图甲连接的是小灯泡，由于灯丝电阻随温度而变化，所以改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变；研究电流与电压的关系应保证电阻不变，改变电阻两端的电压，所以由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R两端的电压改变。
人教版物理九年级下册 电功率章末训练(Word版 含解析)
人教版物理九年级下册电功率章末训练（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．故答案为：（1）见上图；（2）①见上图；②R1接触不良；③电阻；⑤50；0.4。
下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验。
（1）小彬为了“探究电流跟电阻的关系”，连接了如图甲所示的电路。
①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接______；②小彬看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是______；③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为______V；④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成10Ω的电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向______（选填“左”或“右”）端移动；⑤小彬将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成______；U2电压/V电阻/R 51020I0.40.20.1电流/A（2）小彬将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其额定电功率。
①正确连接电路，闭合开关、发小灯泡不亮，电压表、电流表均无示数，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器______（选填“短路”或“断路”）；②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流是______A，额定功率是______W；（3）小辉同学准备测小灯泡的额定功率，检查实验器材时，发现缺少电压表，滑动变阻器均标有“20Ω 2A”字样，小灯泡的额定电流是0.25A，于是他利用现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路图。
请你帮助小辉完成实验：①闭合开关1S，开关2S接b，2R阻值调到最大处，1R阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A；②将1R阻值调到最大，闭合开关1S，开关2S接a，______，小灯泡正常发光；③保持1R接入电路的阻值不变，闭合开关1S，开关2S接b，2R滑片仍在阻值最大处，此时电流表的示数为0.2A。
人教版九年级物理下册 电功率(篇)(Word版 含解析)
人教版九年级物理下册电功率（篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．由电路图知,电流表测量的是通过灯泡和电压表的电流之和,即所测电流偏大,根据知，测量后计算出的电功率值会偏大.小爽做“探究电流与电阻的关系”的实验，连接的电路如图甲所示，电源电压恒为3V，可用的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、和30Ω。
(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整，并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大；______(2)他将5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是电阻______（选填“短路”或“断路”）；排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求时，电流表示数如图乙所示，电流为______A；(3)将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为______V为止，记录电流表的示数；(4)为了获得普遍规律，他想利用上述五个电阻分别单独接入电路，进行五次实验，则他选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω；(5)完成上述实验后，小爽又设计了如图丙所示的电路，来测量一个小灯泡的额定功率。
已知小灯泡的额定电压为U额，电源电压为U，滑动变阻器A的最大阻值为R0，请完成实验步骤并写出表达式：①闭合开关S、S1，断开S2，移动滑动变阻器A的滑片，使电压表的示数为______，此时小灯泡正常发光；②闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，______，使电压表的示数为U额，此时灯泡正常发光时的电阻就等于滑动变阻器______（选填“A”或“B”）接入电路的电阻；再保持滑动变阻器B的滑片位置不变，将滑动变阻器A的滑片移动到______（选填“左”或“右”）端，读出电压表的示数为U'；③小灯泡的额定功率表达式为P额＝______。
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机word版
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机word版重难点易错点解析题一：如图所示的四幅图中，用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是（）题二：关于产生感应电流的说法中，正确的是（）A．闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C．闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D．感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关金题精讲题一：发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代．制造发电机所依据的主要物理知识是（）A．磁场对电流的作用 B．磁极间的相互作用C．电磁感应现象 D．电流周围存在着磁场题二：下列电器对应的工作原理正确的是（）A．发电机——电流磁效应 B．电磁继电器——电流的热效应C．电磁铁——电磁感应 D．电动机——磁场对通电线圈的作用题三：如图所示，手压电筒都有一接柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流。
因此它是利用原理，把能转化为电能。
最早发现此原理的科学家是。
题四：关于直流电动机模型安装实验中，下列现象可能发生的是（）A．将电源两极对调，线圈转动方向不变B．将磁铁两极对调，线圈转动方向不变C．将电源和磁铁两极都同时对调，线圈转动方向不变D．将电源和磁铁两极都同时对调，线圈会反方向转动题五：把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触，并使它组成如右图所示的电路图，当开关S接通后，将看到的现象是( )A．弹簧向上收缩 B．弹簧被拉长C．弹簧上下跳动 D．弹簧仍静止不动思维拓展题一：如图所示，一束电子自右向左从狭缝里射出，穿过磁场时受到的磁场力作用，而向纸面内偏转。
（1）如将两个磁极对调后，电子束将偏转；（2）如磁极不变，而把电子束换成带正电的粒子束，则此粒子束将偏转；（3）若换成不带电的粒子束，则此粒子束将偏转（选填“发生”或“不发生”）。
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电功率计算图像问题课后练习一及详解
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电功率计算图像问题课后练习一及详解—图像问题课后练习（一）题一：某个小灯泡上标有“6V 6W”字样，其电流随两端电压变化关系的I-U曲线如图所示。
那么当小灯泡两端的电压为2V时，小灯泡的电功率为W，此时小灯泡的电阻为Ω．题二：如图甲所示是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关S1，电流表示数变化了A，此时电路消耗的总功率为W．题三：伏安法测额定电压为2V的小灯泡的额定功率。
实验时按甲图连接电路，电源电压恒为3V，移动滑动变阻器滑片，读出电压表、电流表示数绘制成I-U的图象如图乙。
（1）根据乙图中数据，计算小灯泡的额定功率。
（2）当小灯泡正常工作时，滑动变阻器接入电路的电阻为多大？（3）从乙图可知通电灯丝的电阻不恒定，实验中影响灯丝电阻变化的因素是。
题四：某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示，图中R为气敏电阻，其阻值R与天然气浓度β的变化关系如图乙所示，已知R0为定值电阻，电源电压恒定不变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的是（）A．天然气浓度增大时，电压表示数变小B．天然气浓减小时，电流表示数变大C．天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小D．无论天然气浓度怎样变化，电压表与电流表示数的比值不变题五：小明按如图甲所示的电路进行实验，已知电源电压不变，闭合开关，改变a、b之间的电阻箱R的阻值，得到一组电压表的示数U与R的图象如图乙所示。
（1）随着电阻箱接入电路中的阻值增大，定值电阻R a 两端的电压（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）将a、b间的电阻箱换成未知电阻R x，读得电压表示数为4.5V，则R x=Ω，此时电路中电流为A．（3）取下R x，分别将电阻R1和R2接入a、b之间，读得对应的电压表示数为1V和3V ，在这R a甲乙两种情况下，R a上消耗的电功率变化了多少？题六：如图甲所示是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
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【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电功与电功率word版
重难点易错点解析
题一：下列关于电功率的说法中正确的是（）
A．电功率是表示电流做功多少的物理量
B．电功率是表示电流做功效率高低的物理量
C．电功率是反映电流做功的快慢程度的物理量
D．电功率是反映电能转化为其他形式能的物理量
题二：一只标有“2.5V，0.5W”的小灯泡，要把它接在6伏的电源上，正常发光，必须串联一个多大的电阻？
金题精讲
题一：灯L1标有“6V，3W”，灯L2标有“9V，3W”，把它们并联接在电池组上，若使其中一盏灯正常发光，另一盏灯很暗，则该电路的电源电压是多少？每盏灯的实际功率为多少？
题二：灯L1标有“6V，3W”，灯L2标有“9V ，3W”，把它们串联接在电池组上，若使其中一盏灯正常发光，另一盏灯很暗，则该电路的电源电压是多少？每盏灯的实际功率为多少？
题三：某家庭电路中的电能表标有“220V，10A”和“3000 r / KW·h”的字样，问：（1）该家庭能同时使用电器的最大功率是多少？
（2）若只让某用电器工作时，在5min内电能表转盘转了60 r，则该用电器的电功率是多少？
题四：一台“220V、1000W”的电炉，想把它改装后接到110伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是正确的（）
A．将电炉丝截掉一半后接入电路
B．将电炉丝与另一个完全相同的电炉丝并联后接入电路
C．将电炉丝分成等长的两段，然后并联接入电路
D．将电炉丝截掉四分之一后接入电路
思维拓展
题一：今年有很多人开通了3G手机通信业务. 你知道到底什么是3G通信吗？所谓3G，其实它的全称是3rdGeneration，中文含义就是指第三代数字通信。
第三代与前两代的主要区别在于：传输声音和数据的速度上的提升，它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式。
以下为某3G手机LGKT878的主要参数：
3G手机智能手机拍照手机3.0英寸
480×800像素
3.7伏
1300毫安时锂
电池
该手机通话5min，消耗的电能是________J.
电功与电功率
讲义参考答案
重难点易错点解析
题一：C 题二：17.5欧
金题精讲
题一：6伏，3瓦，1.3瓦题二：13伏，1.3瓦，3瓦题三：（1）2200瓦（2）240瓦题四：C
思维拓展
题一：444。