人教版丨七年级上册英语9单元知识点总结
Unit9单元高频考点总结课件2022-2023学年人教版七年级英语上册
最高级的变化。
例句：--What subject do you like best?
--My favorite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。= I like math best.
--What’s Gina’s favorite subject? Gina最喜欢的学科是什么？
高频考点精讲
考点13：
good相关短语
1. be good with sb 和某人相处得好（同义get on well with sb.）
例句：He must be good with kids.他肯定能和孩子相处得好。
2. be good to sb 对某人好
例句：My friend was good to me when I was ill.我生病时我的朋友对我关怀备至。
play soccer 踢足球
高频考点精讲
考点11：
join / take part in / join in
1. join多指参加某个团体或组织，成为其中的一员join the Party入党；join the army参军
例句：He joined the photography club last week.他上周加入了摄影俱乐部。 Mary joined the debate team.玛丽加入了辩论队。
① talk to sb. 对某人说话 ② talk with sb 同某人交谈 ③ talk about/on… 谈论……
4）tell“告诉，讲述”。常用的结构：
① tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某事 ② tell sb. about sth. 告诉某人关于某事 ③ tell sb. to do sth. 告诉某人去做某事 tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事 ④ tell a story 讲故事tell a lie 撒谎tell the truth讲实话
人教版英语七年级上册Unit1-Unit9 单元重点知识点归纳
Unit1-Unit9 单元重点知识点归纳1.短语归纳：your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字in China 在中国telephone /phone number 电话号码2.必背典句：1.—Nice to meet you! 见到你很高兴！—Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么？—Alan. 艾伦3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么？5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么？7.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少？—It’s 876-9548 是876-9548.3.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。
在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
4.be动词用法(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
This is my mother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my good friend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。
主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you （你，你们）或名词及代词的复数时，用are；主语是第三人称单数it / he / she（它/他/她）或名词及代词单数时，用is。
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。
3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。
4.In the first photo。
there’s my XXX.在第一张照片里，有我的爷爷。
5.This is my family tree.这是我的家谱。
6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字？7.Have a good day!过得愉快！重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语：This is …/These are…1.指示代词：this。
that。
these。
those - 这个，那个，这些，那些2.名词复数规则：1)一般情况下直接加s。
2)以s,x,sh,ch结尾的加es。
3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。
4)以o结尾的加s或es。
(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。
3.人称代词：I。
he。
she。
it和they - 我，他，她，它，他们/她们/它们4.重点短语：Is this/that your。
- 这/那是你的……吗？Yes。
it is。
/ No。
it isn't。
- 是的，是它。
/ 不，不是。
XXX。
- 这些/那些是我的……Here are。
- 这里有……This/That is my。
- 这/那是我的……Have a good day。
- 祝你玩得愉快！Excuse me for interrupting。
but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。
人教版七年级英语(上册)各单元知识点归纳总结学生用(K12教育文档)
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人教版七年级英语（上册）各单元知识点归纳总结一、七年级字母教学资料1。
英语中共有26个字母。
其中的Aa,Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。
这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
2。
字母书写的规格①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致。
②大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。
即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
③占中间格的小写字母有a， c， e， m， n, o， r, s, u, v, w, x， z 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
④占一格、二格的小写字母有b， d， h, k, l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
⑤小写字母i和t也占一格、二格。
但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
Unit9(单元知识清单)七年级英语上册(人教版)
Unit 9 My favorite subject is science?知识清单Section A重点单词1.favorite (= favourite)特别喜爱的(人或事物)subject学科；科目2.science科学3.P.E.(= physical education)体育4.music音乐；乐曲5.math (= maths)数学6.geography 地理(学)7.why为什么8.Monday 星期一Saturday星期六9.Chinese语文；汉语；汉语的；中国的10.history历史11.because因为12.Friday星期五重点词组1.favorite subject 最喜欢的学科2.play games玩游戏3.the next day第二天4.for sure无疑;肯定5.science teacher科学老师重点句型1.What's your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么?2.Why do you like PE.?你为什么喜欢体育?3. 4.How's your day?你今天过得如何?4. 5.I like Monday because I have P E. and history.我喜欢星期一，因为我上体育课和历史课Section B重点单词1.free空闲的2.Tuesday星期二Thursday星期四3. A.M.(=a.m.)上午4.cool妙极的;酷的5.Wednesday星期三6.Sunday星期日7.PM.(=p.m.)下午;午后eful有用的;有益的9.from(表示开始的时间)从.....开始10.Mrs.(用于女子的姓或姓名前)太太;夫人11.finish 完成;做好12.lesson课;一节课13.hour小时重点词组1.the same as...和......一样2.on Friday在星期五3.have history上历史课4.after that 在那之后from...to... 从...到.....5.thank for.. 为.....感谢你重点句型1.I am very busy on Friday. 在星期五我很忙2. The teacher says it is useful, but I think it is difficult.老师说它是有用的，但是我认为它很难3. Lunch is from 12:00 to 1:00...从12点到1点是午餐(时间)......4. My classes finish at 1: 50, but after that l have an art lesson for two hours.我(学校)的课(下午)1:50结束，但随后我要上两个小时的美术课5. Is that OK with you? 那对你来说合适吗?Section A知识点精讲1.What's your favorite subject?你最喜欢的学科是什么?要点1What's one's favorite...? 意为“某人最喜欢的......是什么?”，相当于“What...do/does sb. like best?”，用来询问某人最喜欢的人或事物是什么。
Unit9讲义人教版七年级英语上册
U9 My favorite subject is science必会内容：1.掌握有关星期、学科的单词以及各种描述的形容词。
2.学会用疑问代词what 对事物进行提问，用疑问副词why 对原因进行提问，用疑问代词who 对人进行提问。
3.学会谈论喜好并表述理由一.单项选择1.Mr. Wang and Mrs. Li are both ________.A. English teachersB. Englishes teachersC.Englishes teacher2. ________ don’t you get up?Because I’m very tired.A. WhenB. WhyC. Who3. —What’s Tom’s favorite city?_____favorite city is New York.A. ItsB. It’sC. HisD. He4.I like math ______it’s difficult for me.A. butB. andC. orD. because5. _______ does he have P.E.?He has P.E. at 3:00 in the afternoon.A. WhenB. WhatC. WhereD. Why6. When have Chinese ________ Thursday afternoon？A. inB. ofC. atD. on7.Do you like red, white or yellow?I don’t like ______ of them. I like blue.A. anyB. manyC. someD. much8. After class, I have a basketball lesson________.A. at two hoursB. for two hoursC. for a hourD. at an hour9._______P.E. is very relaxing, ______we like it.A. Because; soB. So; becauseC./; soD./; but10.—When do you finish ________the homework every day?At about 6:00 P.M.A. doB. doingC. to doD. does11.—What ______heavy rain it was!Yes, but I love ______air after it rains. It smells so fresh.A. the; aB. a; theC. the; theD. a; a12. Mother’s Day is ________ the second Sunday in May in the United States.A. onB. inC. at13.My father doesn’t do housework from Monday ________Thursday.A. toB. andC. withD. of14. We have math ______Friday. It’s difficult ______ interesting.A. on; orB. on; butC. in; orD. in; and15. _________ is Tom’s favorite _______?Chinese.A. Why; jobB. When; jobC. Who; subjectD. What; subject16.. –When _______ she have P.E?She _______ it on Saturday.A. does; hasB. does; haveC. do; haveD. do; has17. –Mr. Tang’s class is very interesting.________. We all like his class very much.A. That’s for sureB. I don’t think soC. That’s OKD. I’ll take it18. I usually play baseball _________ my friends _______4:00________ Monday.A. with; at; onB. and; at; onC. with; at; inD. and; on; at19. _________ Gina’s favorite subject?_________ favorite subject is science.A. What; MyB. What’s; HerC. Who; HisD. What’s My20. I sometimes help my mom with the housework__________ Saturdays.A. atB. inC. onD. to21. ________ will Mrs. Lin go to Canada?To see her daughter there.A. HowB. WhenC. WhyD. What22._______ does your father go to work everyday?By car.A. WhatB. WhoC. WhenD. How23. I like music ________ it’s relaxing.A. soB. orC. butD. because24. What _______ does he like best?Football.A. foodB. subjectC. colorD. sport.25. ——I have _____ time on weekends. Do you want to have a picnic with me? ——I’d love to.A. busyB. coolC. freeeful二、用方框中所给词的适当形式填空。
七年级上册英语unit9知识点人教版
七年级上册英语unit9知识点人教版七年级上册英语Unit 9知识点人教版Unit 9主要介绍了关于职业的词汇和相关表达，通过学习本单元内容，我们可以掌握基本的职业名称，了解职业的特点以及工作环境等内容。
1. 职业名称在英语中，职业名称的表达方式有多种，常见的方式包括：(1) 以直接表明职业名称的语句，例如：- My father is a doctor.（我父亲是一名医生。
）- She is a teacher.（她是一名教师。
）- He works as a lawyer.（他从事律师工作。
）(2) 利用动词或介词搭配表达职业，例如：- She works in a bank.（她在银行工作。
）- He is a journalist.（他是一名记者。
）- My mother is a housewife.（我妈妈是一名家庭主妇。
）(3) 利用或嵌套的句子表达职业，例如：- I want to be a scientist when I grow up.（我长大后想成为一名科学家。
）- The man who fixes my computer is an IT technician.（修理我电脑的人是一位IT技术员。
）2. 职业特点每个职业都有各自的特点和要求，本单元中学习到的几个职业的特点如下：(1) Doctor（医生）- 职责：帮助病人治疗疾病，保障他们的健康和生命安全。
- 特点：需要具备专业的医学知识和技能，具有高超的职业素养和责任心。
(2) Chef（厨师）- 职责：负责制作美味的食物，为人们提供健康的营养。
- 特点：需要具备精湛的烹饪技能，善于创新和变化。
(3) Teacher（教师）- 职责：为学生传授知识和技能，帮助他们成长成才。
- 特点：需要具备丰富的知识、愿意付出，并且对学生有彻底的了解和了解。
3. 工作环境不同的职业有不同的工作环境。
了解工作环境有助于我们更好地了解职业的特点和要求。
新版人教版七年级英语上下册各单元知识点总结
—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式七年级上册Starter unit 11.短语归纳：good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好name list 名单 an English name 英文名字2.必背典句：（1）Good morning! 早上好！（2）Good afternoon! 下午好！（3）Good evening 晚上好！3．英语中常见的问候语(1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!(2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。
(3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“How do you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”4.大写字母的用法：(1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down, please. 请坐。
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人教版丨七年级上册英语9单元知识点总结Unit9 My favorite subject is science.1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么？=What subject do you like best?My favorite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。
= I like math best.1）favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。
不可根据汉语意思而用人称代词如I, He 等。
What’s Gina’s favorite subject? Gina最喜欢的学科是什么？Her favorite subject is math. 她最喜欢的学科是数学。
favorite(美)亦可拼为favourite(英)2）favorite n. 最喜欢的人或物（复数形式是favorites）These clothes are my favorites. 这些衣服是我最喜欢的。
Which color is your favorite? 哪种颜色是你最喜爱的？2. Why do you like math? 你为什么喜欢数学？Because it’s interesting. 因为它很有趣。
3. ---How’s your day? 今天过得如何？---It’s OK.还行。
/Great! 棒极了！4. have + 学科：上某一学科的课。
have English 上英语课have a class / lesson 上课have breakfast / lunch / dinner 吃早饭/ 中饭/ 晚饭have a soccer game 举行足球比赛have a school trip 开展校外活动have a party 举行派对；举办聚会5. That’s for sure. 的确如此。
6. be busy with sth / be busy doing sth 忙于做某事I’m busy with my homework. = I’m busy doing my homework.我在忙着做家庭作业。
He is busy writing a letter. 他在忙着写信。
7. interesting / funnyinteresting“有趣的”，指引起理性的或智慧的兴趣。
funny“逗乐的；使人快乐的”，强调“滑稽可笑的”English is interesting. 英语很有趣。
I find this book interesting. 我发现这本书很有趣。
This is a funny movie. 这是一部搞笑的影片。
8. from …to …“从……到……”，用来表述时间、地点等范围。
from Monday to Friday 从周一到周五from Beijing to Shanghai 从北京到上海9. for + 一段时间：表（某个动作或某种状态）持续了多长时间。
I played with him for two hours. 我和他玩了两个小时。
10. Is that OK with you? 那对你来说合适吗？11. It’s Tuesday, November 11. 今天是11月11日，星期二。
1）日期和星期同时表达时，通常先说星期后说日期。
2）句中it用来表示时间。
12. be strict with sb. 对某人要求严格be strict in sth. 对某事（在某方面）要求严格1) Our English teacher is very strict with us.我们的英语老师对我们要求很严格。
2) Our English teacher is very strict in our homework.我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。
13. play with... 和......一起玩14. look, see, watch, read1）look为不及物动词，指看的动作，不一定看见。
后接宾语须加at。
2）see 用作及物动词。
后面直接接宾语。
“看见，看到”强调看的结果。
“看医生”“看电影”常用这个词。
①He looks at the blackboard, but can’t see the words.他看着黑板，但看不见这个词。
②see the doctor 看医生③see a film/movie 看电影3）watch为及物动词。
“观看，注视”指非常仔细全神贯注地看。
“看电视”“看比赛”习惯用这个词。
①watch TV看电视②watch the football game 看足球比赛4）read本义为“读，朗读”，“看书，看报，看杂志”常用这个词read a book看书；read the e-mail读这封电子邮件；read a newspaper看报纸15. 辨析interesting与interested1）interesting可作表语，指某人/事/物本身有趣；也可作定语修饰人或物。
①The book is interesting. 这书很有趣。
(作表语)②I have an interesting book. 我有本有趣的书。
（作定语）2）interested用于be/get/become interested in…(对……感兴趣)这一结构中。
He is interested in playing football. 他对踢足球感兴趣。
16. on weekends 在周末17. play the guitar 弹吉他play erhu 拉二胡play chess 下国际象棋play soccer 踢足球1）演奏某种乐器，乐器名词前要用the（汉语拼音组成的名词除外）2）球类/棋类运动，名词前不用冠词18. join / take part in 参加join多指参加某个团体或组织，成为其中的一员take part in多指参加某项活动，并在其中起一定的作用join the Party入党；join the army参军take part in the meeting 参加会议join in(参加某项活动) = take part injoin sb.加入到某人当中join us加入到我们当中19. 辨析speak, say, talk, tell1）speak“说”,“讲话”。
强调说的能力。
①作及物动词，只能接某种语言作宾语：speak + 语言“说某种语言”。
②作不及物动词，“讲话，发言”She is speaking. 她正在讲话/发言。
2）say“说”，后面跟说的内容。
I can say ABC. 我会说ABC.say hello to sb. 向某人问好say sorry to sb. 向某人道歉。
say it in English用英语说（它）。
3）talk“谈论，交谈”。
①talk to sb. 对某人说话②talk with sb 同某人交谈③talk about/on…谈论……4）tell“告诉，讲述”。
①tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某事②tell sb. about sth. 告诉某人关于某事③tell sb. to do sth. 告诉某人去做某事tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事④tell a story 讲故事tell a lie 撒谎tell the truth讲实话20. Help Wanted 寻求帮助wanted常用于招聘或启事等的标题Teachers Wanted 招聘教师Waiters Wanted 招聘服务员21. be good with sb 和某人相处得好（同义get on well with sb.）be good to sb 对某人好My teacher is good to me.be good for... 对……有益Learning English well is good for us.be good at... 擅长……Lucy is good at English.22. help1) n. 帮助Thanks for your help.谢谢你的帮助。
2) v. 帮助①help with sth. 帮着做某事Please help with my homework.②help sb. with sth. 帮助某人（做）某事Could you help me with my English?③help sb.(to) do sth.帮助某人做某事Could you help me (to) learn English?23. 选择疑问句：用or 连接的可供选择的疑问句。
回答选择疑问句不能用yes 和no，选择什么答什么。
读选择疑问句时，or前用升调，or后用降调。
若选择疑问句中有三个或三个以上并列部分，or用来连接最后一部分，前面并列部分用逗号隔开。
---Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar?你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他？---I can play the piano.我会弹钢琴。
Which is the smallest, the sun, the moon or the earth? 哪一个是最小的，太阳，月亮还是地球？24. 辨析little, a little, few, a few1）little, a little修饰不可数名词；few, a few修饰可数名词。
2）little, few表否定含义“几乎没有”，a little, a few表肯定含义“一点儿，少量”25. go to school去上学go to the school 去学校in hospital在住院in the hospital在医院里26. get up 起床go to bed 睡觉27. what time / when都可对时间进行提问，表示“什么时候”。
what time用来询问具体的时间点；when既可用来询问具体的时间点，还可用于询问时间段。
1）询问动作发生的具体时间时，两者可互换。
What time / When do you usually go to school? 你通常几点去上学？2）询问钟表示的具体时间时，只能用what time, 不能用when。
What time is it?几点了？=What’s the time?3）询问年份、月份、日期等非点时间时，只能用when，不能用what time。