亲子共读推荐书目
26本世界经典绘本你家孩子看了几本？(3—4岁亲子阅读书目和技巧)
26本世界经典绘本你家孩子看了几本？（3—4岁亲子阅读书目和技巧）文：丹妈前段时间推荐了0—2岁（回复一两岁可看详细内容）、2—3岁（回复两三岁可看详细内容）之后，妈妈们就一直在催三四岁的、四五岁的、五六岁的......亲爱滴，不要急，谢谢你们肯信任我推荐的书。
也许这个书单不是最全面、最权威的，但请相信这一定是我最真诚、最用心推荐给你们的！下面这个书单，只是提供给大家一个参考，还是那句话，这些书入选的惟一理由就是有趣，能够吸引孩子们持续阅读，从而喜欢上读书，体会到读书的快乐。
一直坚持给孩子亲子阅读的爸妈，可以根据自己孩子的实际情况来选书。
这里我想说一点，亲子阅读的主题是孩子，大人应该是配合孩子来读书，请给孩子多一点选择权，让他自己选择喜欢看的书、适合的阅读方式及时间。
另外，一直有人问我给孩子读书，可不可以提问，该怎么提问。
这里说说我的观点：给孩子读书时可以提问，但有原则性的。
一、不打断故事的连贯性。
二、不提给孩子压力的问题，如看了这段话你有什么感想，类似的？三、提问的目的是增加故事的吸引力，造成悬疑，增加阅读的兴趣。
四、有些问题不需要孩子的回答，只是让孩子带着悬念往下看。
五、对于孩子回答错误，不急于纠正，而是让他注意在后面的故事中找找答案，更不可以责骂。
永远记得，阅读的主体是孩子，阅读的是一种快乐体验！在看书单之前，照例先对3-4岁幼儿的阅读特点做个了解：1、简单直白的对话。
3—4岁的孩子正处于语言爆发期前的准备期，还不适应长句子和大段大段的文字描述。
不过已经对阅读有了兴趣，特别是重复课预测性的故事情节。
比如《今天运气怎么这么好》重复的情节让孩子找到阅读的快感。
2、开始注重文字与图画的结合。
孩子对书有了整体的认知，开始注重故事的趣味性，并对于图画中的“彩蛋”乐此不彼。
比如《14只老鼠》里面大量的细节。
3、会从图画书中寻找角色认同。
3—4岁进入了幼儿园，自身的发展也进入一个新时期，在社会化的交往中开始有了好恶之分，会从图画书中寻找角色认同。
幼儿园亲子阅读活动书目推荐
幼儿园亲子阅读活动书目推荐幼儿园亲子阅读活动书目推荐亲子阅读是一种非常重要的家庭活动，在幼儿园阶段尤为重要。
通过亲子阅读，孩子们不仅能培养阅读兴趣，还能提升语言表达能力、发展思维能力，并增进家长与孩子之间的亲子关系。
为了帮助家长们更好地选择适合幼儿园孩子的亲子阅读书目，我整理了以下一些推荐书目，供大家参考。
1. 经典童话故事经典的童话故事是孩子们最喜欢的阅读素材之一。
这些故事包含了丰富的情节、引人入胜的角色以及深刻的寓意，能够培养孩子的想象力和创造力。
推荐的经典童话故事有：《灰姑娘》、《睡美人》、《白雪公主》等。
2. 彩绘图书彩绘图书是幼儿园孩子们非常喜欢的一类阅读素材。
这些图书精美绝伦，图文并茂，能够吸引孩子的注意力，并激发他们对阅读的兴趣。
推荐的彩绘图书有：《小王子》（彩绘版）、《鼠小弟》等。
3. 动物故事幼儿园孩子们对动物非常感兴趣，因此，选择一些关于动物的故事书也是一个不错的选择。
这些故事可以帮助孩子们了解不同动物的习性和特点，同时也培养他们对动物的保护意识。
推荐的动物故事有：《小熊维尼》系列、《动物农场》、《大卫,不可以》等。
4. 儿童科普书儿童科普书可以帮助孩子们了解自然界的规律，拓宽他们的知识面，并激发他们对科学的兴趣。
这类书籍通常内容生动有趣，图文并茂，易于理解。
推荐的儿童科普书有：《大脑启发记》、《动物百科》、《我是科学家》等。
5. 数学启蒙书幼儿园阶段是孩子们数学启蒙的关键时期，适当选择一些有趣的数学启蒙书，可以帮助孩子们培养对数学的兴趣和好奇心，为将来的学习打下基础。
推荐的数学启蒙书有：《爱数学的小松鼠》、《小数学家的故事》等。
6. 情绪管理书幼儿园阶段的孩子们常常面临各种情绪困扰，选择一些关于情绪管理的书籍，可以帮助他们了解、认识各种情绪，并学会适当地表达和管理自己的情绪。
推荐的情绪管理书有：《怪兽们的情绪》、《我的感受》等。
7. 国学经典国学经典是中华优秀传统文化的重要组成部分，适当引导孩子们阅读国学经典，可以培养他们的爱国情怀、文化自信，并有助于形成正确的价值观。
[幼儿教育]亲子阅读推荐书目
![[幼儿教育]亲子阅读推荐书目](https://img.taocdn.com/s3/m/e15587bdd0f34693daef5ef7ba0d4a7302766c83.png)
附录1 亲子阅读推荐书目211附录1亲子阅读推荐书目说 明一、图画书说明：图画书指的是以图为主（甚至可以没有文字，如无字书），缺了图就不能成立的图书。
本类收录图书38种，包括图画故事书、连环画、漫画等。
但科普类的图画书，不入本类，请到第四类（科普）查找。
1 《脸,脸,各种各样的脸》（幼幼成长图画书）（日）柳原良平/文·图，小林、小熊/译，少年儿童出版社，0—3岁，15.00元3 《比得兔和他的朋友们》（中英对照绘本）（“比得兔的世界”丛书）（英）比阿特丽克斯·波特/文·图，吴青、陈恕/译，中国少年儿童出版社，2—9岁，20.00元4 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》（日）五味太郎/著,台北上谊文化编辑部/译,明天出版社，2—7岁，19.80元2 《婴儿游戏绘本》（全10册）包括《你好吗？》《藏猫猫》《便便啦！》《洗澡啦！》等。
（日）木村裕一/著，崔维燕/译，接力出版社，0—3岁， 130.00元注：同类低幼图画书还有连环画出版社《小熊宝宝绘本》，是属于低价位的，每册5元。
中国图书馆学会推荐书目委员会 发布1. 这份推荐书目面向0—12岁孩子的家庭，推荐亲子读物共计100种。
我们的目的不在求多求全，而在于为父母（尤其是入门级父母）提供一份切实可行的小书单。
当他们对亲子阅读产生兴趣时，这份小书单能成为他们买书、借书、读书的指南。
每种书我们依次列出书名，作者，译者，出版社，适读年龄，定价。
我们特别提醒家长，不必拘泥于我们所列的年龄，因为每个孩子的阅读兴趣和阅读能力是有差异的。
2. 丛书与单行本，我们优先推荐单行本，以避免家长把一套书买回家发现不喜欢而造成浪费。
一位作者只推荐一部作品。
因为我们相信读者会因为读了一本好书而自己去扩大阅读范围。
3. 这份推荐书目是很多爱书人共同努力的结果。
初稿由首都图书馆少儿综合借阅中心提供，该馆潘淼、王海茹和王松霞结合读者借阅情况与童书出版资讯，对初稿予以增删，提出了一份包括300种书的书目。
小学生亲子共读心得体会(精选36篇)
小学生亲子共读心得体会（精选36篇）小学生亲子共读心得体会篇1（654字）寒假期间，我们积极响应学校发起的寒假亲子读书活动倡议书《倡导亲子共读、营造书香家庭》活动，我和孩子把学校推荐的阅读书目进行了认真研究，并从中选取了两本书做为本假期亲子共读的必读书目，同时，制定了切实可行的寒假读书计划。
一、亲子共读的必读书目。
经过和孩子的认真讨论后，最终决定从学校推荐的书目中选择两本书，它们分别是：《宝葫芦的秘密》和《长袜子皮皮》。
二、亲子共读的时间安排。
总体安排为春节前阅读《宝葫芦的秘密》，春节后阅读《长袜子皮皮》，每天的固定阅读时间为晚上八点至九点，最少不得低于半个小时，其它时间根据实际情况，随便安排。
两本书的具体阅读时间安排如下：1、《宝葫芦的秘密》自腊月十七日至腊月二十九日，共十三天。
本书共有三十一小节，每天阅读三个小节，十一天读完，剩余两天整理读书笔记，写读后感。
2、《长袜子皮皮》自正月初二开始，至正月十七日，共十六天。
本书共有二十五个章节，计划每天阅读二个章节，十三天读完，剩余三天整理笔记，随笔，写阅读体会。
3、腊月三十和正月初一为除夕和春节，停止读书，休息娱乐。
三、亲子共读的心得体会。
在亲子共读期间，每本书的读书笔记、随笔不得少于5篇，且每本书读完后都要认真总结，写出心得体会。
四、如能提前完成二本必读书目的阅读计划，可在学校推荐书目中再选一本或几本进行阅读。
小学生亲子共读心得体会篇2（688字）我是一位四年级学生家长，全家人没有一个是做文学工作的，说到底就是文化素养较差的一类，深感愧疚。
书是我们真挚的朋友。
自从学校提倡‘亲子阅读’，于是我就抽出时间和孩子一同读书，一同学习，一同享受书中的乐趣。
下面是我通过亲子阅读总结的一些小得:一、固定读书时间我们晚上8:30——9:30做为亲子阅读时间在这段时间里孩子已完成当日作业，家长也做完了家里的杂物。
关闭手机和电视，全家一起享受读书的快乐。
二、注意读书的语调我们在和孩子读书时注意平和的语调，要富有表情的朗读，放慢阅读的节奏。
二年级亲子阅读书目
二年级亲子阅读书目一、自然科普1. 《大自然的奥秘》：一本以自然科普为主题的亲子阅读书籍，通过生动的插图和简明的文字，向孩子们介绍了大自然的奥秘和神奇之处。
2. 《昆虫世界》：一本以昆虫为主题的科普读物，通过精美的插图和生动的文字，向孩子们介绍了昆虫的生活习性和特点。
3. 《恐龙时代》：一本以恐龙为主题的科普读物，通过精美的插图和生动的文字，向孩子们介绍了恐龙的生活习性和特点。
二、寓言故事1. 《伊索寓言》：一本以寓言故事为主题的亲子阅读书籍，通过生动的故事情节和深刻的寓意，向孩子们传递了做人处世的道理。
2. 《龟兔赛跑》：一本以经典寓言故事为主题的亲子阅读书籍，通过生动的插图和简明的文字，向孩子们传递了做事要持之以恒、不骄傲自满的道理。
三、经典童话1. 《安徒生童话》：一本以经典童话为主题的亲子阅读书籍，通过生动的插图和简明的文字，向孩子们传递了善良、勇敢、聪明等美好的品质。
2. 《格林童话》：一本以经典童话为主题的亲子阅读书籍，通过生动的插图和简明的文字，向孩子们传递了正义、勇敢、诚实等美好的品质。
四、成长故事1. 《小熊维尼》：一本以成长故事为主题的亲子阅读书籍，通过小熊维尼的成长经历，向孩子们传递了勇敢、自信、友爱等美好的品质。
2. 《小公主》：一本以成长故事为主题的亲子阅读书籍，通过小公主的成长经历，向孩子们传递了坚强、勇敢、自信等美好的品质。
五、知识百科1. 《百科全书》：一本以知识百科为主题的亲子阅读书籍，通过精美的插图和生动的文字，向孩子们介绍了各种科学知识和生活常识。
2. 《十万个为什么》：一本以知识百科为主题的亲子阅读书籍，通过精美的插图和生动的文字，向孩子们介绍了各种科学知识和生活常识。
六、名人传记1. 《名人传记》：一本以名人传记为主题的亲子阅读书籍，通过精美的插图和生动的文字，向孩子们介绍了各种名人的成长经历和成就。
2. 《科学家故事》：一本以科学家故事为主题的亲子阅读书籍，通过精美的插图和生动的文字，向孩子们介绍了各种科学家的成就和探索精神。
幼儿园亲子共读书目推荐方案
幼儿园亲子共读书目推荐方案幼儿园是孩子们学习和成长的第一站，家长与幼儿园共同育儿的理念也越来越受到重视。
亲子共读是一种双向沟通的方法，通过阅读与孩子交流，不仅可以促进家庭关系，还有助于孩子的语言发展、心理健康和认知能力提升。
以下是针对幼儿园亲子共读书目推荐方案。
一、书目分类1. 绘本类：适合3-6岁的幼儿，以插图为主要形式，简单易懂，有利于启发孩子想象力和创造力。
2. 童话类：适合4-7岁的幼儿，以寓言故事为主要形式，通过鲜明的角色塑造、情节设计等方式引导孩子正面价值观。
3. 百科类：适合5-8岁的幼儿，以知识普及为主要目的，在简单易懂的语言中传达各种知识点。
二、书目推荐1. 绘本类：《小猪佩奇》系列：作者奥德丽·哈蒙德（Audrey Hammond），这个系列讲述了一只可爱的小猪佩奇和他的家人、朋友之间生动有趣的互动，是幼儿喜欢的故事。
《格林童话》：作者雅各布·格林（Jacob Grimm）和威廉·格林（Wilhelm Grimm），这本书收录了很多著名的童话故事，如《灰姑娘》、《小红帽》等，孩子们可以通过这些故事学到勇气、坚持和勤劳等美德。
2. 童话类：《三只小熊》：作者斯维特兰娜·帕尔霍马兹（Svetlana Palkhouskaya），这个故事讲述了三只小熊离开家后，在森林里经历了各种困难，最终成功回到家中。
这个故事可以让孩子们学会独立和勇气。
《卖火柴的小女孩》：作者安徒生（Hans Christian Andersen），这个故事讲述了一个卖火柴的小女孩在寒冷冬夜中度过的经历。
通过这个故事，孩子们可以学会同情心和爱心。
3. 百科类：《看图认字汉字启蒙》：作者李锦芬、林慧娟，这本书通过有趣的图片和简单的文字让孩子们认识汉字，学习基础汉字读写。
《小学生百科全书》：作者葛淑云、陈漫，这本书收录了丰富的知识点，包括科学、历史、地理等各个方面，让孩子们在阅读中获取知识。
幼儿园教师亲子阅读推荐书目
幼儿园教师亲子阅读推荐书目幼儿园教师亲子阅读推荐书目随着社会的不断发展和进步，人们对于教育的认识也在不断深化，家庭教育越来越受到家长们的关注。
而其中，亲子阅读则是家庭教育中最为重要的一个环节。
幼儿期是孩子认知、情感、道德等多方面发展的关键期，而亲子阅读则能够极大地促进孩子各方面的成长。
因此，幼儿园的教师们也开始注意到亲子阅读的重要性，并积极向家长推荐相关书目。
本文将为大家推荐一些适合幼儿园教师推荐给家长的亲子阅读书目，同时介绍这些书的特点和阅读方法。
一、启蒙类1.《幼儿国学启蒙识字大全》这本书是针对3-6岁幼儿的国学启蒙知识读物，以识字为主线，通过寓教于乐的方式，让孩子轻松愉快地学习汉字。
整本书分为四个部分：汉字、成语、诗词和传统节日，每个部分以寓言、歇后语、童谣等，并配以插图，丰富了孩子们的视觉体验，增加了趣味性。
阅读方法：家长可以和孩子一起看图抓字、猜字、认字、写字，同时会有追求高分、循序渐进的孩子需求，此时可以用游戏的方式做些创意练习。
2.《淘气包马小跳》此书是中国著名幼儿文学作家杨红樱所著的儿童文学读物，是“马小跳”系列的第一本。
主人公马小跳是一个淘气、机智、聪明的小男孩，他天真无邪，深受孩子喜爱。
阅读方法：在阅读过程中，家长可以和孩子一起欣赏马小跳的淘气以及他聪明机智的表现，同时也可以在故事情节中寻找感受他的内心世界，让孩子体验到自己与故事人物之间的情感交流。
二、科普类1.《百鬼夜行·怪事十二》这本书是著名作家陈婷所著的绘本科普读物。
书中讲述了十二个真实的鬼故事，包含着神秘、阴森、幽默，富有极大的趣味性。
同时也揭示了一些感人肺腑的真理。
阅读方法：家长可以陪伴孩子一起探寻不同故事中的人物与事情的发展。
同时也可以探讨真正的“恐怖”到底是什么，从而培养孩子的求知欲，拓展他们的视野。
2.《一年四季都在学》这是一本以四季变化为主线的科普读物，其中包含了很多学校课堂上未曾涉及到的休闲科普知识，如：简单的小实验、生活习惯、自然界变化、物理、化学、生物、地理等知识。
幼儿园大班家庭阅读书目推荐 幼儿园家园共育
幼儿园大班家庭阅读书目推荐一、概述1. 幼儿园家园共育幼儿园是孩子们的第二个家，家庭是孩子们的第一个课堂。
在幼儿园家园共育中，家庭阅读扮演着至关重要的角色。
家庭阅读不仅可以为孩子们营造良好的阅读氛围，还可以促进孩子们的语言发展、认知能力和情感交流。
幼儿园大班家庭阅读书目的选择至关重要，对于孩子们的全面发展起着重要的推动作用。
二、幼儿园大班家庭阅读书目推荐2.1 《三毛流浪记》《三毛流浪记》讲述了一只小猫“三毛”在旅途中和小主人相依为命，历经种种艰难困苦的故事。
这本书情节感人，语言简练，字数适中，适合大班幼儿园儿童阅读。
通过这本书，孩子们可以了解到动物的感情，学会关爱和善待动物，培养孩子们的爱心和责任感。
2.2 《》系列《》系列是一套非常受孩子们喜爱的绘本，内容简单易懂，语言活泼有趣，画面精美。
主人公和他的朋友们的生活和冒险故事，让孩子们在阅读中收获快乐和友情。
这套书适合大班幼儿园儿童阅读，可以促进孩子们的语言表达能力和逻辑思维能力，培养他们的想象力和创造力。
2.3 《大卫系列》《大卫系列》是一套以大卫为主人公的绘本故事，生动有趣，情节简单直观，适合大班幼儿园儿童阅读。
这套书主要讲述了大卫在日常生活中犯的一些错误和受到的惩罚，以及成长中的一些困惑和挣扎。
通过这些故事，孩子们可以学会认识和理解自己的情感，培养责任感和自控能力，促进品德素养的培养和提升。
2.4 《爸爸和我》《爸爸和我》是一本以父子关系为主题的绘本故事，通过父子在日常生活中的互动和相处，展现了亲子之间的深厚感情。
这本书适合大班幼儿园儿童阅读，可以促进孩子们与父母的情感交流，培养孩子们的家庭观念和情感认知能力。
2.5 《小兔佩奇》系列《小兔佩奇》是一套以小兔佩奇为主人公的绘本故事，情节有趣，图画精美，语言简洁生动，适合大班幼儿园儿童阅读。
这套书主要讲述了小兔佩奇和他的家人在日常生活中的点点滴滴，展现了家庭生活的温馨和乐趣。
通过这些故事，孩子们可以了解到家庭成员之间的关系，学会理解和关爱家人，培养孩子们的家庭观念和亲情意识。
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亲子共读推荐书目
素质教育给了学生更大的学习空间。 其中，进行广泛的课外阅读
成了学生的必修课。课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识， 培
养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到 的各
种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学 习都起
着极大的推动作用。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅
局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成， 那么他是不
可能有自己特别爱好的科学的。”我们必须力争“使每一个学生在书 籍
的世界里有自己的生活”。
孩子们，家长们，让我们一起来阅读，去领略书中的美好世界。
1.《恐龙世界历险记》一、二册
2•《影响孩子一生的101个经典童话》
3•《神秘洞穴大冒险》
4. 非洲草原历险记
5. 城市老鼠和乡下老鼠
6. 西伯利亚大冒险
7. 大海历险记
8. 撒哈拉沙漠求生记
9. 怕冷的企鹅
10. 爷爷一定有办法
11. 猜猜我有多爱你
12. 最好吃的蛋糕
13. 小辫子丫丫
14. 大个子老鼠小个子猫
15. 不来梅的音乐家
16. 给爸爸的吻
17. 我想飞
18. 昆虫世界历险记（一）
19. 大大行，我也行
20. 拇指姑娘
21. 南极大冒险
22. 飞上天空的绵羊
23. 大树在唱歌
24. 月亮的味道
25. 火车要开了
26. 好长好长的围巾
27. 神秘洞穴大冒险
28. 神奇校车（海底探索）
29. 小狗与猫咪
30. 爸爸我爱你
31. 逃家小兔
32. 晚上浩浩荡荡的童话
33. 夜儿歌365
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