一年级图形练习题
小学一年级数学上册几何图形分类专题练习题
小学一年级数学上册几何图形分类专题练习题班级：__________ 姓名：__________1. 找2个和左上角形状相同的图形，涂一涂。
2. 动动脑，看一看，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和______。
3. 拼一拼，想一想，拼出的图形像什么?4. 用七巧板拼一拼。
（1）用哪几块图形______可以拼成一个大三角形?（2）用哪几块图形______可以拼成一个大正方形?5. 动动脑，看一看，填一填。
有______个圆，______个长方形，______个正方形。
6. 画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。
7. 右面的图形是长方体的哪个面？连一连。
8. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。
______________ ______________ ______________ 9. 数一数，涂一涂，填一填。
（1）将统计图补充完整。
（2）三种图形一共有______个。
（3） ______个数最多，______的个数最少，它们相差______个。
（4） ______增加4个就和______同样多。
（5）你还有什么发现？10. 它们折出来是什么样子?连一连。
11. 判断下图中哪些是正方体，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。
（________）（________）（________）（________）12. 仔细数，认真填。
______个长方形______个正方形______个三角形______个圆______个平行四边形。
13. 填出拼图所用的图形和个数。
这朵七色花中有______个______和______个______。
14. 下面图形______，______不是圆柱体。
A．B．C． D．15. 下图右面的4小块布料中，哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里______。
一年级数学下册认识图形练习题
一年级数学下册认识图形练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用下面哪个物体可以画出长方形？（）。
A．B．C．2．用（）个可以拼成。
A．4B．6 C．83．在纸上用下面哪个物体能画出？（）A．B．C．4．一个六边形最少能分成（）个三角形。
A．3B．4C．5D．65．1元硬币的上下两个面是（）。
A．长方形B．正方形C．圆二、口算和估算6．看谁算得又对又快。
5－4＝2－0＝0＋5＝4－2＝5－3＝4－3＝0＋3＝2＋3＝3＋1＝1＋4＝3＋0＝4＋1＝三、填空题7．（1）上边共有( )个图形，共有( )种图形。
（2）（填序号）长方形：( )，正方形：( )，平行四边形：( )，圆形：( )，三角形：( )。
8．数一数，图中有( )个长方形。
9．听装可乐的形状是( )。
魔方的形状是( )。
10．数一数，图中有几个三角形。
（1）________个（2）________个11．数一数，填一填。
( )个长方形；( )个正方形。
四、解答题12．数一数，填一填。
（2）上面的图形中，最多的是（）。
（3）和一共有多少个？算式：______________________________口答：一共有（）个。
13．把图形按形状分一分、涂一涂。
（1）数一数，填一填。
△有（）个，有（）个，□有（）个，有（）个。
（2）根据你从图中数出的图形数量，涂一涂。
14．分一分。
15．一共有多少个△？参考答案：1．B2．B3．C4．B5．C6．1；2；5；22；1；3；54；5；3；57．10 5 △△ △△△ △△ △ △△8．69．圆柱体正方体10．10 2011． 3 612．（1）4；6；1；9；2；（2）长方形；+=（个），10（3）461013．（1）2；1；2；4（2）14．（1）（3）平面图形比立体图形多多少个？（答案不唯一）15－13＝2（个） 15．7＋5＝12（个）。
一年级数学上数图形练习题
一年级数学上数图形练习题数图形是一年级数学课程重要的一部分，通过练习题可以帮助学生巩固对不同图形的理解和识别能力。
以下是一些针对一年级学生的数图形练习题。
练习题一：选择题
在下列图形中，选择与给定图形相同的一个：
1. ▢ A. ◇ B. ◆ C. ○ D. ■
2. ○ A. ▢ B. △ C. ■ D. ◇
3. ◆ A. ■ B. ○ C. △ D. ■
4. △ A. ■ B. ◆ C. ▢ D. ◇
练习题二：填空题
根据下图的提示，填写正确的图形名称。
1. ___________
(正方形)
2. ___________
(长方形)
3. ___________
(三角形)
4. ___________
(圆形)
练习题三：判断题
判断下列说法是否正确，并在括号内写上“√”或“×”。
1. （）一个正方形有四条长边和四个角。
2. （）一个圆形有三条边。
3. （）一个矩形有两条长边和两条短边。
4. （）一个三角形只有两个角。
练习题四：绘图题
根据给定的描述，绘制正确的图形。
1. 画一个圆形。
2. 画一个长方形，它的长是2个单位，宽是1个单位。
3. 画一个正方形，它的边长是3个单位。
4. 画一个三角形，它的底边是2个单位，高是3个单位。
以上是一些适合一年级学生的数图形练习题，通过不断练习，学生可以提高对图形的认知能力和绘画技巧。
希望这些练习题能够对学生们的数学学习有所帮助。
小学数学一年级图形练习题
小学数学一年级图形练习题[正文]题目一：圈出相同的图形。
在下面的图形中，找出相同的图形，并用圈圈标出来。
[图形1][图形2][图形3][图形4][图形5][图形6][图形7]题目二：填写缺失的图形。
根据给出的图形规律，填写下面缺失的图形。
[a] [b] [c][d] [e] [f][g] [h] [i]题目三：选择与给定图形相同的图形。
从下面的选项中，选择与给定图形相同的图形。
[图形A][图形B][图形C][图形D]题目四：找出不同的图形。
在下面的图形中，找出与其他图形不同的图形，并用圈圈标出来。
[图形1][图形2][图形3][图形4]题目五：根据图形规律填写数字。
根据下面的图形规律，填写图形中缺失的数字。
[图形1][图形2][图形3]答案：题目一：相同的图形圈圈标出来：[圈圈1][圈圈2][圈圈3]题目二：填入缺失的图形：[a] [b] [c][d] [e] [f][g] [h] [i]题目三：选择与给定图形相同的图形：[图形B]题目四：不同的图形圈圈标出来：[圈圈4]题目五：填写缺失的数字：[数字1][数字2][数字3]总结：通过这些图形练习题，一年级的小学生们可以提高他们对不同图形的辨识能力，练习观察、归类和推理的能力。
这些题目旨在帮助他们培养数学思维和逻辑思维，为他们未来学习更复杂的数学知识打下基础。
希望小学生们通过这些习题的练习，能够在数学学习中更加自信和顺利。
一年级认识图形练习题
一年级认识图形练习题一、选择题1. 下列哪个图形是正方形？A. 长方形B. 三角形C. 正方形2. 下面哪个图形是圆形？A. 椭圆形B. 正方形C. 圆形3. 下列哪个图形是三角形？A. 长方形B. 三角形C. 椭圆形二、判断题1. 长方形和正方形都有四条边。
（）2. 圆形没有角。
（）3. 三角形有三条边和三个角。
（）三、填空题1. 有三条边和三个角的图形叫作________。
2. 有四条边，且对边相等的图形叫作________。
3. 没有角，所有点到中心点距离相等的图形叫作________。
四、连线题请将下列图形与其名称进行连线：1. 正方形 A. 三角形2. 长方形 B. 正方形3. 圆形 C. 长方形4. 三角形 D. 圆形五、画图题1. 请画出三个不同大小的圆形。
2. 请画出两个相同大小的正方形。
3. 请画出四个不同形状的三角形。
六、应用题1. 请在下列物品中找出圆形：太阳、书本、硬币。
2. 请在下列物品中找出正方形：窗户、桌子、手机。
3. 请在下列物品中找出三角形：红旗、屋顶、蛋糕。
七、归类题将下列图形归类到正确的类别中：1. 正方形、长方形、圆形、三角形、梯形、椭圆形三条边的图形：________四条边的图形：________没有边的图形：________八、观察题观察下面的图形，回答问题：1. 这个图形有几个角？几个边？■□△○2. 下面哪个图形是长方形？哪个是正方形？■□■■□九、数一数1. 数一数，下面的图形中有几个三角形？△△△△△△△2. 数一数，下面的图形中有几个圆形？○○○○○○○○○十、简答题1. 请你说一说，日常生活中你在哪里见过三角形？2. 你能举例说明正方形和长方形在形状上的不同吗？3. 为什么圆形可以滚动？十一、操作题1. 用小棒摆出一个正方形。
2. 用积木搭出一个长方形。
3. 用剪刀剪出一个你喜欢的三角形。
十二、拓展题1. 请你画出一个由多个正方形组成的大图形。
一年级认识图形练习题
一年级认识图形练习题一、选择题：1. 我们通常在数学课上学习的正方形，它有几条边？A. 2条B. 3条C. 4条D. 5条2. 如果一个图形有四个相等的直角，那么它是什么形状？A. 圆形B. 正方形C. 长方形D. 三角形3. 下列哪个图形没有角？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形4. 一个三角形至少有几个角？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5. 一个长方形有几条边？A. 4条B. 5条C. 6条D. 7条二、填空题：1. 一个标准的正方形有四个相等的边，它的四个角都是______。
2. 一个圆形的特点是它没有______。
3. 一个三角形的内角和是______度。
4. 一个长方形的对边是______的。
5. 一个正五边形有______个角，每个角都是108度。
三、判断题：1. 一个圆形可以被分割成无数个三角形。
（对/错）2. 一个正方形的对角线是相等的。
（对/错）3. 一个长方形的对角线比它的边长要长。
（对/错）4. 一个三角形的内角和是360度。
（对/错）5. 一个正六边形的每个内角都是120度。
（对/错）四、连线题：将下列图形与它们的特征连接起来：1. 正方形A. 有四个直角2. 圆形B. 有无数个边3. 三角形C. 有四个相等的边4. 长方形D. 有三条边5. 正五边形E. 每个内角是108度五、简答题：1. 描述一下你如何区分一个图形是正方形还是长方形。
2. 为什么我们说圆形是完美的图形？3. 请解释一下什么是正多边形。
4. 描述一下你如何测量一个三角形的内角和。
5. 为什么一个正三角形的每个角都是60度？六、计算题：1. 如果一个正方形的边长是5厘米，那么它的周长是多少厘米？2. 如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少厘米？3. 如果一个正五边形的边长是3厘米，那么它的周长是多少厘米？4. 一个三角形的两个角分别是45度和60度，求第三个角的度数。
小学一年级数学图形练习题
小学一年级数学图形练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下面哪个图形是正方形？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 正方形2. 如果一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，那么它的周长是多少厘米？A. 9厘米B. 12厘米C. 15厘米D. 18厘米3. 一个圆形的半径是2厘米，它的直径是多少厘米？A. 4厘米B. 6厘米C. 8厘米D. 10厘米4. 一个三角形的底边长是5厘米，高是3厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 7.5平方厘米B. 15平方厘米C. 20平方厘米D. 25平方厘米5. 下面哪个图形是平行四边形？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 梯形二、填空题（每空1分，共10分）1. 一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，它的周长是________厘米。
2. 如果一个圆的直径是8厘米，那么它的半径是________厘米。
3. 一个三角形的底边是6厘米，高是4厘米，它的面积是________平方厘米。
4. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是________厘米。
5. 一个平行四边形的对边相等，如果它的一个边长是7厘米，那么它的周长是________厘米。
三、计算题（每题5分，共20分）1. 一个长方形的长是7厘米，宽是4厘米，计算它的周长。
2. 一个圆的直径是10厘米，计算它的周长。
3. 一个三角形的底边是8厘米，高是5厘米，计算它的面积。
4. 一个正方形的边长是6厘米，计算它的周长。
四、判断题（每题1分，共10分）1. 所有的圆形都有相同的周长。
（对/错）2. 一个三角形的面积总是大于它的底边乘以高的一半。
（对/错）3. 一个正方形的对角线长度是它的边长的两倍。
（对/错）4. 一个长方形的长和宽相等时，它就变成了一个正方形。
（对/错）5. 一个平行四边形的对角线总是相等的。
（对/错）五、连线题（每线1分，共10分）将下列图形与它们的名称相连：1. 三角形2. 圆形3. 长方形4. 正方形5. 平行四边形六、简答题（每题5分，共10分）1. 描述一下什么是平行四边形，它有哪些特点？2. 请解释一下为什么说圆形是一个完美的图形？它有哪些特性？七、应用题（每题10分，共20分）1. 小明的房间是一个长方形，长是5米，宽是3米。
一年级上册认识图形练习题
一年级上册认识图形练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 长方形2. 如果一个图形有4个角，并且所有的角都是直角，这个图形是什么？A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 长方形3. 下列哪个图形有3个角？A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 长方形4. 一个图形有4个边，并且每边长度相等，这个图形是什么？A. 圆形B. 正方形C. 五边形D. 长方形5. 下列哪个图形不是平面图形？A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 立方体二、填空题（每空1分，共10分）6. 正方形有____个角，每个角都是____度。
7. 三角形至少有____个锐角。
8. 如果一个图形有3个角，那么它可能是____形或____形。
9. 长方形有____个角，并且每个角都是____度。
10. 圆形没有角，它的周长叫做____。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 所有的正方形都是长方形。
（）12. 三角形的内角和是180度。
（）13. 圆形的周长总是比它的直径长。
（）14. 一个图形有4个直角，它一定是长方形。
（）15. 所有的圆形都有相同的形状。
（）四、连线题（每线1分，共10分）16. 将下列图形与其特点连线。
A. 圆形 1) 有4个直角B. 正方形 2) 没有角C. 三角形 3) 有3个角D. 长方形 4) 有4个边，长度相等五、简答题（每题5分，共20分）17. 请描述一下正方形的特征。
18. 圆形和椭圆形有什么不同？19. 为什么说三角形是最稳定的图形？20. 长方形和正方形有什么相同点和不同点？六、绘图题（每题10分，共20分）21. 请画出一个正方形，并标出它的4个角。
22. 请画出一个三角形，并标出它的3个角和3条边。
七、应用题（每题15分，共30分）23. 小明有一张长方形的纸，他想用这张纸做一个最大的正方形。
请问小明应该如何剪切这张长方形的纸？24. 小华有一个圆形的蛋糕，她想平均分给5个朋友，每个朋友分到的蛋糕形状是什么样的？为什么？八、拓展题（每题20分，共20分）25. 如果你想设计一个标志，你会选择哪种图形作为标志的主体？请说明选择的理由。
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一年级数学上册单元作业题（认识物体和图形）
班级姓名分数
一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
（6）球是（）。
四、我来选一选（共20分）
①②③④⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
是长方形，是正方形，是圆，是三角形。
是平行四边形
六、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
（共16分）
（1）用小棒分别摆一摆。
我摆一个△用了（）根火柴，摆一个用了（）根火柴，摆一个□用了（）根火柴。
（）个正方形（）个三角形（）个正方体
（）个正方形
（）个三角形（）个梯形（）个长方形
（）个正方形
（）个三角形（）个梯形（）个长方形
（）个正方形（）个三角形（）个梯形（）个长方形
（）个圆形
（）个三角形（）个梯形（）个长方形
（）个正方形（）个三角形（）个梯形（）个长方形
下图中有多少个长方形？
（）个长方形
十一、下图中有多少个正方形？
（）个正方形
十二、下图中有多少个三角形？
（）个三角形？
五、选择正确的答案
1、像这样先折后剪会得到一个（）图形。
A、正方形
B、长方形
C、平行四边形
D、圆形
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画
出（）个不同的长方形。
A、6个
B、4个
C、3个
六、我会连线。
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。
七、将下面的图形个数填在（）里。
长方形有（）个，
正方形有（）个，
圆形有（）个，
平行四边形形有
（）个，
三角形有（）个。