《建筑电气消防》教学大纲
09水《建筑电气》教学大纲
《建筑电气》教学大纲课程编号：课程英文名称：Building Electricity课程类别：专业限选课总学时(周数)：48+6授课学时：48学分：3授课对象：建筑环境与设备工程开课单位：环境与能源工程学院一、课程性质和任务本课程是建筑环境与设备专业的一门主干专业课。
本课程的学习，学生应了解和掌握从事建筑电气设计所需要的基本内容和基本方法，包括供电和配电、照明设计，室内供电线路设计、接地与接零系统设计、建筑物防雷设计、室内给水与消防系统、CATV 系统设计等。
二、基本要求学生在学完本课程后，应达到下列基本要求：使学生具备建筑电气设备的基本知识和基本技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。
基本知识教学目标是：1、建筑电气基础知识；2、低压电气设备；3、电气识图；能力目标是：1、照明设备与电装技术；2、供电系统设计基础，设备安装；3、供电平面设计，容量选择；4、强电弱电系统布局，智能设备选用等。
三、与其它课程的联系与分工在学习本课程之前，应学习电工电子学基础，大学物理、泵与泵站、电路、建筑给水排水与建筑设备等课程。
一般安排在第五学期讲授。
四、总学时48＋6学时。
五、基本内容、学时分配及重点、难点第一章建筑电气基础知识（4学时）建筑电气概述，建筑电气设备的分类；电路的组成；单相交流电路，三相交流电路；功率因数及其改善措施。
重点：三相交流电路、功率因数及其改善措施。
难点：功率因数及其改善措施。
第二章电气设备（4学时）动力设备；常用低压控制器及设备；配电线路；导线截面的选择。
重点：常用低压控制器及设备；配电线路；导线截面的选择。
难点：导线截面的选择。
第三章建筑电气施工图基础（4学时）建筑电气施工图基本知识；建筑供配电系统施工图；照明施工图；外线与动力工程施工图；重点：建筑供配电系统施工图；照明施工图；外线与动力工程施工图。
难点：照明施工图；外线与动力工程施工图。
第四章建筑照明设计（6学时）照明技术的基本概念；常用照明设备；灯具的选择、布置与安装；电气照明种类；照度标准和照度计算；照明设计。
建筑电气初级教学大纲
建筑电气初级教学大纲建筑电气初级教学大纲建筑电气是建筑工程中不可或缺的重要组成部分，它涉及到建筑物内电力系统的设计、安装、维护和管理等方面。
为了培养具备建筑电气相关知识和技能的专业人才，制定一份完善的建筑电气初级教学大纲至关重要。
本文将探讨建筑电气初级教学大纲的内容和重点，以及培养学生的方法和途径。
一、建筑电气初级教学大纲的内容建筑电气初级教学大纲应包含以下内容：1. 基础知识：包括电气基本概念、电路分析方法、电气符号和单位、电路元件的特性等。
学生需要掌握电流、电压、功率等基本概念，了解电路中的电阻、电容、电感等元件的特性，并能运用基本的电路分析方法解决简单的电路问题。
2. 电气设备：包括电缆、开关、插座、灯具等常见的电气设备。
学生需要了解各种电气设备的工作原理、安装方法和维护要点，能够正确选择和使用电气设备，并能进行简单的故障排除。
3. 电气安全：包括电气事故的原因和预防、安全用电的基本知识和注意事项等。
学生需要了解电气事故发生的原因，学会正确使用电气设备，遵守安全操作规程，提高电气安全意识，并能采取应急措施处理电气事故。
4. 电气工程图纸：包括电气图符的认识和使用、电气工程图纸的绘制和解读等。
学生需要学会识别和使用电气图符，能够绘制简单的电气工程图纸，并能正确解读和理解电气工程图纸上的信息。
5. 相关法规和标准：包括建筑电气相关的法律法规和安全标准等。
学生需要了解建筑电气相关的法律法规和安全标准，遵守法律法规要求，确保建筑电气工程的安全和合规。
二、培养学生的方法和途径为了有效地培养学生的建筑电气专业知识和技能，可以采取以下方法和途径：1. 理论教学与实践结合：理论教学是建立学生的基础知识，而实践则是巩固和应用这些知识的重要途径。
教师可以通过案例分析、实验演示等方式，让学生将理论知识与实际问题相结合，提高学生的实际操作能力。
2. 实习和实训：为了让学生更好地掌握建筑电气相关的技能，可以组织学生进行实习和实训。
[电子教案]建筑电气消防工程 (4)
![[电子教案]建筑电气消防工程 (4)](https://img.taocdn.com/s3/m/feb4230302020740be1e9b9c.png)
3、光电式感烟探测器
• 是对能影响红外，可见和紫外电磁波频 谱区辐射的吸收或散射的燃烧产物敏感 的探测器。
• 光电式感烟探测器由光源、光电无件、 电子开关及迷宫般的型腔密室组成。散 射光型探测器内部结构如图示。它是利 用光散射原理对火灾初期产生的烟雾进 行探测，并及时发出报警信号。
• 分为探头和底座两部分，其接线主要在底 座上完成，底座上有4 个导体片，片上带 接线端子，底座上不设定位卡，便于调整 探测器报警指示灯的方向。预埋管内的探 测器总线分别接在任意对角的二个接线端 子上,另一对导体片用来辅助固定探测器。 待底座安装牢固后，将探测器底部对正底 座顺时针旋转，即可将探测器安装在底座 上。
分组识读图纸→找出探测器种类、数量→集中研讨。 教师引导性讲解后，学生要完成课业单的填写。
课业单
序号 1
名称 常用探测器的分类
答案
2 感烟探测器构造与原理
3 感温探测器构造与原理
4 感光探测器构造与原理
5
探测器的选择
6 探测器安装间距确定方法
任务2-2火灾探测器选择与布置
一 、探测器的分类及型号 1、探测器类型：常用的感烟、感温、 感光，复合及可燃气体探测器五种系列
（2）缆式线型定温探测器
①热敏电缆线型定温探测器
• 由两根弹性钢丝、热敏绝缘材料、塑料色带及 塑料外护套组成。
• 正常时，两根钢丝间呈绝缘状态。主要由智能 缆式线型感温探测器编码接口箱、热敏电缆及 终端模块三部分构成一个报警回路，此报警回 路再通过智能缆式线型感温探测器编码接口箱 与报警总线相连，以便传输火灾信息到报警主 机上。
(2)适用范围：
①古建筑，文物保护的厅堂馆所等； ②变电站，发电厂等； ③隧道工程； ④遮挡大空间的库房，飞机库，纪念馆，档案馆，
《建筑电工》课程教学大纲
《建筑电工》课程教学大纲（Electrical Engineering for Architecture）1.开课学院：电信学院。
2.学时：40学时；学分：2.5学分。
3.适用专业：土木工程、交通土建、工程力学。
4.课程的性质和任务：本课程是高等工业学校本科土木工程、交通土建、工程力学专业必修的一门学科基础课，是研究交流电路分析理论和建筑供用电技术的应用学科。
本课程的主要任务是：通过讲授交流电路理论和分析方法，使学生获得必要的交流电路分析的基本理论、基本方法和基本技能。
了解建筑电气技术的发展概况，初步掌握建筑行业供电、用电设计方法。
5.课程内容与基本要求：（1）理解电路模型、理想元件、电压、电流参考方向的概念。
（2）理解正弦交流电的基本概念，掌握正弦电压、电流的有效值、相量有效值和相量表示法以及相量图。
（3）掌握用相量法分析正弦稳态电路的方法。
（4）掌握正弦稳态功率的概念；掌握平均功率、无功功率、视在功率的计算方法；掌握功率因数提高的方法。
（5）掌握三相电路的联结方法；了解三相对称电路的计算。
（6）了解磁路和铁心变压器的工作原理，了解变压器的主要构造；理解其电压变换、电流变换和阻抗变换的原理；掌握三相变压器的联结方式；掌握单相、三相变压器的额定值。
（7）了解三相异步电动机的结构、工作原理；掌握三相异步电动机的机械特性；理解铭牌数据和起动、制动方法。
（8）掌握建筑施工组织用电的设计计算方法。
（9）掌握建筑电气有关安全技术：保护接地、保护接零、漏电开关保护。
掌握建筑物的避雷设计技术。
6.学时安排：7.实验内容和要求：（1）实验内容：①RL串联电路及其功率因数的提高2学时②RLC电路的频率特性研究2学时③三相电路工作状态研究2学时④三相异步电动机的继电接触控制2学时（2）实验要求：实验是本课程重要的实践性教学环节，实验的目的不仅要帮助学生巩固和加深理解所学的理论知识，更重要的是训练学生的实验技能，树立工程观点和严谨的科学作风。
《建筑电气消防》教学大纲
《建筑电气消防》教学大纲(适用于建筑装饰工程专业高职学生)一、课程性质《建筑电气消防》是建筑装饰专业的专业主干课程之一。
二、教学目的本课程的学习目的是使学生能初步掌握电气消防基本知识，并且掌握各种消防系统地构成、技术原理、安装、调试、保养、验收的基本方法或程序。
并能够熟练的使用各种消火器具进行火灾灭火。
三、教学要求本课程的教学要理论联系实际，重视实践教学环节。
充分利用录像、IP课件、多媒体课件等各种教学资源，通过理论教学使学生既能理解建筑电气消防的基本知识、基本工作原理，同时能够熟练掌握电气消防系统的安装、调试、验收的基本方法和程序，具备解决电气消防的实际问题。
四、教学原则以培养高等职业技术应用型人才为目标，以适应市场发展和技术进步对人才的需求；加强实用性为原则，在内容上突出了基础理论知识的应用和实践能力的培养；以应用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为重点。
五、教学方法、手段、建议本课程属专业主干课程，侧重基本概念、基本原理、基本的管理维护技能和操作规程。
本课程属较新的知识领域，实用性较强，实操的内容较多，理论上必须够用为度，因此，在注重理论的系统化和结构体系连贯性的同时，应注重实操能力的培养，做到理论与实践有机的结合。
六、学时分配七、大纲内容第一章消防系统概论教学目标：通过本章学习，使学生了解火灾的形成、危害、消防系统的组成及高层建筑的定义、特点以及消防系统的设计、施工及维护技术依据；掌握报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、耐火极限的划分和定义。
教学重点：报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、耐火极限的划分。
教学难点：报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、耐火极限的划分。
教学内容：第一节消防系统概述一、消防系统地发展二、消防系统的组成三、消防系统的分类第二节火灾状况分析一、火灾形成条件二、造成火灾的原因三、抑制火灾的措施第三节高层建筑的特点及相关区域的划分一、高层建筑的定义及特点二、高层建筑的分类及相关区域的划分第四节消防系统设计、施工及维护技术依据一、法律依据二、设计依据三、施工依据教学建议：通过一些火灾实例，告诉学生火灾的危害性以及消防的重要性。
建筑电气消防技术
3. 消防排烟系统设计和实施方 法
了解消防排烟系统的工作原理和设计要点，以及在实施过程中需要考虑的关 键因素。
4. 建筑防火墙和防火隔离带的设计和施工方 法
学习建筑防火墙和防火隔离带的设计和施工准则，以确保建筑物Байду номын сангаас部火灾的扩散受到控制。
5. 火灾自动报警系统的设计和使用方法
深入了解火灾自动报警系统的设计原理和使用方法，确保及时发现和报警火灾。
建筑电气消防技术
欢迎来到建筑电气消防技术的世界！通过本次演讲，我们将深入探讨与建筑 消防相关的关键主题，为您提供全面的知识和见解。
1. 电气设备及线路防火措施
了解如何保护建筑内的电气设备和线路免受火灾影响，并学习相关的防火措施和安全标准。
2. 消防电气设备的选型和安装
探讨在建筑消防系统中选择和安装消防电气设备的关键考虑因素，以确保最 佳的防火效果。
探讨建筑电气消防技术在城市建设中的前景和应用潜力，展望未来的发展方向。
9. 消防人员培训和管理措施
了解消防人员培训和管理的重要性，以及如何确保消防团队的高效运作和应急响应。
10. 最新电气消防技术和应用案例分享
分享最新的电气消防技术和应用案例，展示创新解决方案和成功实践经验。
6. 火灾自动喷水灭火系统的安 装和调试
探讨火灾自动喷水灭火系统的安装和调试流程，以确保在火灾发生时能够迅 速采取措施。
7. 消防照明和疏散指示系统的 设置和应用方法
了解消防照明和疏散指示系统的设置和应用，以确保建筑内部的照明和疏散 指引在火灾发生时起到关键作用。
8. 建筑电气消防技术在城市建设中的应用前 景
建筑电气课程设计教学大纲（5篇范例）
建筑电气课程设计教学大纲（5篇范例）第一篇：建筑电气课程设计教学大纲《建筑电气课程设计》教学大纲一、课程设计基本信息课程设计环节代码：050219 课程设计环节名称：建筑电气课程设计英文名称：Course Design of Building Electricity 实习（课程设计）周数：2 学分：2.0 适用对象：热能与动力工程专业本科生先修课程与环节：建筑电气电工学二、课程设计目的和任务建筑电气课程设计的目的是进一步强化建筑电气设计理论与建筑电气工程的设计、施工实践能力的有机结合，更有效地培养学生的专业设计思维以及施工、安装的实践动手能力。
本课程设计的任务包括高层建筑的电气系统的方案设计以及低压配电线路施工图的设计。
三、课程设计方式 1．课程设计的选题本课程设计一般由指导教师出题，按设计小组组数确定相应数目的设计题目，并对应制定任务明确的“课程设计任务书”。
2．课程设计任务的完成1）根据学生人数，按2-3人为一组，将学生分成多个设计小组。
2）学生以设计小组为单位，就设计课题进行深入分析，明确工作的内容，并收集、准备相关的技术资料。
3）各个学生根据自己的工作内容，在教师指导下，按方案设计、初步设计、施工图设计的顺序完成课程设计的任务。
3．课程设计提交的成果本课程设计结束时，学生应提交设计成果资料包括：设计说明书，文字内容不少于3千字；完整的低压配电线路施工图一份四、课程设计教学（或指导）方法与要求（一）指导方法：在课程设计教学过程中，指导教师对高层建筑电气设计的主要内容和设计流程进行讲解，帮助学生明确任务、掌握设计方法；适当安排时间，采取集中或个别辅导的方式对学生进行指导，并针对每个学生随时进行答辩和质疑，以考核学生对建筑电气系统的掌握理解程度和运用专业知识分析解决实际工程问题的能力。
（二）要求课程设计是综合性很强的专业训练过程，对学生综合素质的提高起着重要的作用。
基本要求如下：1、任务要求。
建筑电气教学大纲
建筑电气教学大纲建筑电气教学大纲建筑电气工程作为一门重要的学科，对于建筑行业的发展和建筑电气工程师的培养具有重要意义。
为了规范建筑电气教学内容和培养目标，制定一份全面、科学的建筑电气教学大纲是至关重要的。
本文将探讨建筑电气教学大纲的必要性、内容设置以及实施效果等方面的问题。
一、建筑电气教学大纲的必要性建筑电气工程作为一门复杂而庞大的学科，其内容涉及电力系统、照明设计、电气设备安装与调试等多个方面。
在实际工作中，建筑电气工程师需要具备扎实的理论知识和实践能力。
因此，制定一份科学合理的建筑电气教学大纲，有助于明确教学目标、规范教学内容、提高教学质量。
建筑电气教学大纲的制定还有助于培养学生的综合能力。
通过合理设置教学内容和培养目标，可以培养学生的分析、解决问题的能力，提高他们的创新意识和实践能力。
此外，建筑电气教学大纲还可以帮助学生建立正确的职业道德观念和工作态度，培养他们的团队合作能力和沟通能力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
二、建筑电气教学大纲的内容设置建筑电气教学大纲的内容应该根据建筑电气工程的实际需求和教学目标来确定。
一般来说，建筑电气教学大纲应该包括以下几个方面的内容。
1. 基础理论知识：包括电力系统基础、电路分析、电气设备原理等方面的知识。
通过学习这些基础理论知识，学生可以建立起对建筑电气工程的整体认识，为后续的学习和实践打下基础。
2. 设计与规划：包括建筑电气系统设计、照明设计、弱电系统设计等方面的知识。
通过学习这些内容，学生可以了解建筑电气系统的设计原理和规范要求，培养他们的设计能力和创新意识。
3. 施工与调试：包括电气设备安装与调试、电气工程施工管理等方面的知识。
通过学习这些内容，学生可以了解电气设备的安装与调试流程，培养他们的实践操作能力和工程管理能力。
4. 安全与维护：包括电气安全知识、电气设备维护与保养等方面的知识。
通过学习这些内容，学生可以了解电气安全的重要性，培养他们的安全意识和维护能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《建筑电气消防》教学大纲(适用于建筑装饰工程专业高职学生)一、课程性质《建筑电气消防》是建筑装饰专业的专业主干课程之一。
二、教学目的本课程的学习目的是使学生能初步掌握电气消防基本知识，并且掌握各种消防系统地构成、技术原理、安装、调试、保养、验收的基本方法或程序。
并能够熟练的使用各种消火器具进行火灾灭火。
三、教学要求本课程的教学要理论联系实际，重视实践教学环节。
充分利用录像、IP课件、多媒体课件等各种教学资源，通过理论教学使学生既能理解建筑电气消防的基本知识、基本工作原理，同时能够熟练掌握电气消防系统的安装、调试、验收的基本方法和程序，具备解决电气消防的实际问题。
四、教学原则以培养高等职业技术应用型人才为目标，以适应市场发展和技术进步对人才的需求；加强实用性为原则，在内容上突出了基础理论知识的应用和实践能力的培养；以应用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为重点。
五、教学方法、手段、建议本课程属专业主干课程，侧重基本概念、基本原理、基本的管理维护技能和操作规程。
本课程属较新的知识领域，实用性较强，实操的内容较多，理论上必须够用为度，因此，在注重理论的系统化和结构体系连贯性的同时，应注重实操能力的培养，做到理论与实践有机的结合。
六、学时分配七、大纲内容第一章消防系统概论教学目标：通过本章学习，使学生了解火灾的形成、危害、消防系统的组成及高层建筑的定义、特点以及消防系统的设计、施工及维护技术依据；掌握报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、耐火极限的划分和定义。
教学重点：报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、耐火极限的划分。
教学难点：报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、耐火极限的划分。
教学内容：第一节消防系统概述一、消防系统地发展二、消防系统的组成三、消防系统的分类第二节火灾状况分析一、火灾形成条件二、造成火灾的原因三、抑制火灾的措施第三节高层建筑的特点及相关区域的划分一、高层建筑的定义及特点二、高层建筑的分类及相关区域的划分第四节消防系统设计、施工及维护技术依据一、法律依据二、设计依据三、施工依据教学建议：通过一些火灾实例，告诉学生火灾的危害性以及消防的重要性。
复习参考题：1、消防系统有那几部分组成？每部分的基本作用是什么？2、造成火灾的原因来自那几个方面？3、什么叫报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区？比较四个区域的大小。
4、我国的消防方针是什么？第二章火灾自动报警系统教学目标：通过本章的学习，要求学生了解火灾报警系统的组成、分类；熟悉各种报警设备的使用、选择；掌握火灾自动报警系统的工作过程及相关涉及知识；同时具有独立操作火灾自动报警系统过程的能力。
教学重点:火灾自动报警系统的工作过程及相关涉及知识教学难点：火灾报警元件、设备的原理教学内容：第一节概述一、火灾自动报警系统的形成和发展二、火灾自动报警系统的组成第二节火灾探测器一、探测器的分类及型号二、探测器的构造及原理三、探测器的选择及数量确定四、探测器的布置五、探测器的线制第三节火灾报警系统附件一、编码手动报警按钮二、消火栓报警按钮三、现场模块四、声光报警盒五、报警门灯及诱导灯六、总线中继器七、总线隔离器八、总线驱动器九、区域显示器十、CRT彩色显示系统第四节火灾报警控制器一、火灾报警控制器的分类、功能和型号二、火灾报警控制器的构造机工作原理三、区域与集中报警控制器的区别四、火灾报警控制器的接线第五节火灾自动报警系统及应用示例一、传统型火灾报警系统二、现代型火灾报警系统教学建议：结合实际情况带领学生参观附近商场的火灾自动报警系统。
复习思考题：1、火灾报警系统有那几部分组成？各部分的作用什么？2、探测器分为哪几种？各种探测器的工作原理是什么？3、火灾报警控制器有哪些种类？4、简述HSSD激光探测器的工作原理及特点。
5、区域及集中报警控制器的设计要去有哪些？第三消防灭火系统教学目标：通过本章的学习，使学生了解自动灭火系统的分类、灭火的基本方法及执行灭火的基本功能；掌握室内消火栓系统及自动喷洒系统的构成、全电压及降压的电气控制原理及安装情况；明白气体灭火系统的构成及原理，能进行施工。
教学重点：室内消火栓系统及自动喷洒系统的构成、全电压及降压的电气控制原理及安装情况，气体灭火系统的构成及原理教学难点：全电压及降压的电气控制原理教学内容：第一节概述一、自动灭火的分类及基本功能二、灭火的基本方法第二节室内消火栓灭火系统一、消火栓灭火系统简介二、室内消防水泵的电气控制第三节自动洒水灭火系统一、基本功能及分类二、湿式自动喷水灭火系统第四节卤代烷灭火系统一、概述二、1211气体灭火系统的组成三、1211气体灭火系统的工作原理四、气体灭火装置实例第五节二氧化碳灭火系统一、二氧化碳灭火系统分类二、二氧化碳灭火系统的组成及自动控制三、系统的特点及适用范围第六节泡沫灭火系统一、概述二、系统的分类及工作原理三、泡沫灭火系统的特点及适用范围第七节干粉灭火系统一、干粉的类型及干粉系统的分类二、干粉灭火系统的组成及工作原理教学建议:带领学生参观学校学校的灭火系统，并熟悉灭火系统的的原理和使用方法。
复习思考题：1、自动喷水灭火系统的功能及分类有哪些？2、简述闭式喷头的工作原理。
3、两路电源互投自复电路有何特点？如1号泵无电，2号泵如何投入？4、简述压力开关的工作原理。
5、泡沫灭火系统有哪几种类型？各自的特点是什么？第四章安全疏散诱导与防排烟系统教学目标：通过本章的学习，使学生了解安全疏散诱导的意义和内容、防排烟的基本概念、防排烟的监控及消防电梯的设置；掌握几种常用的防排烟设施的原理及火灾事故广播的容量、设置场所、广播方式等；学会火灾事故照明及疏散指示灯标志的设置方式和有关要求；具有系统性施工的能力。
教学重点：常用的防排烟设施的原理及火灾事故广播的容量、设置场所、广播方式教学难点：常用的防排烟设施的原理教学内容：第一节概述一、安全疏散诱导与防排烟的作用二、安全疏散诱导与防排烟系统的内容第二节防排烟系统的基本概念一、火灾烟气危害机控制二、防烟、防火分区划分的目的三、高层建筑防排烟设施的分类和范围四、火灾情况下对防排烟设施的要求第三节防排烟系统一、排烟系统二、防烟系统三、防排烟系统的适用范围第四节防火分隔设施的控制一、防火分隔设施的概念二、防火门三、防火卷帘四、防火阀五、防火窗六、正压风机控制七、排烟风机控制八、排风与排烟风机共用控制第五节消防广播与消防通讯一、火灾消防广播系统要求二、消防广播系统的构成及控制方式三、消防通讯第六节应急照明与疏散指示灯标志一、应急照明二、疏散指示照明第八节消防电梯一、消防电梯的设置场所二、消防电梯的设置数量三、消防电梯的设置数量教学建议：带领学生参观商场及高层建筑的消防电梯系统，了解消防电梯的有关知识。
复习参考题：1、说明防烟分区是如何划分的？并说明防烟分区和防火分区的区别。
2、简单介绍机械加压送风系统的组成。
3、扬声器布置应注意考虑哪些因素？4、什么是消防电梯？其作用是什么？5建筑物设置防排烟系统的必要性是什么？第五章消防系统的供电、安装布线接地与预算教学目标：通过本章学习，使学生了解消防系统供电特点，熟悉消防布线要求与接地方法，掌握消防设备的安装，具有指导施工的能力，同时掌握消防工程预算的编制。
教学重点：消防设备的安装方法教学难点：消防布线要求与接地方法教学内容：第一节消防系统的供电一、对消防供电的要求和规定二、消防设备供电系统三、备用电源的自动投入第二节消防系统的设备安装一、探测器安装二、报警附件安装三、消防中心设备安装第三节消防系统的布线与接地一、布线与配管二、消防系统的接地教学建议：1、带领学生了解和熟悉学校的消防供电系统的线路布置和原理。
2、组织学生进行消防线路的接线实训。
复习参考题：1、常用探测器的安装有哪些特点及要求？2、消防系统的布线有何要求？3、消防中心控制设备的安装要求有哪些？4、简述消防系统的接地装置的安装要求。
第六章消防系统的开通调试验收及维护运行教学目标：通过本章学习，使学生了解消防系统施工时应该符合哪些规定、验收前系统的调试内容，掌握验收条件及维护方法，并具有独立调试和维护的能力。
教学重点：系统调试方法和技巧教学难点：系统调试方法和技巧教学内容第一节消防系统的开通调试一、消防系统稳压装置的调试二、室内消火栓系统的调试三、自动喷水灭火系统的调试四、防排烟系统的调试五、防火卷帘门的调试六、空调机、发电机及电梯的电气调试七、火灾自动报警及联动系统的调试第二节消防系统的检测验收一、验收条件及交工技术保证资料二、项目验收的具体内容第三节消防系统的使用、维护与保养一、一般规定二、重点部位的说明第四节施工与调试的配合及消防报警设备的选择技巧一、施工与调试的配合二、消防报警设备的选择技巧复习思考题：1、室内消火栓系统调试步骤由那些？2、防排烟系统如何调试？3、系统竣工验收的要求是什么？4、系统运行有哪些规定？第七章消防系统的设计知识与应用实例教学目标：通过本章学习，使学生了解消防设计原则和程序，学会根据具体工程查阅相关规范，确定工程类别、防火等级。
教学重点：消防设计原则和程序教学难点：根据具体工程查阅相关规范，确定工程类别、防火等教学内容：第一节消防系统的设计的基本原则和内容一、设计内容二、设计原则第二节设计程序及方法一、设计程序二、设计方法第三节消防系统应用实例一、工程概况二、设计内容三、设计效果图举例教学建议：指导学生学会查阅相关的消防规范、手册。
复习思考题：1、消防设计的内容有哪些？2、如何确定消防设计方案？3、编写设计及算书和说明书包含哪些内容?八、教材《电气消防》（第二版）主编：孙景芝中国建筑工业出版社，2007 九、参考书：《楼宇电气控制系统》主编：孙景芝中国建筑工业出版社，2002 《自动消防系统设计安装手册》主编：李东明中国计划出版社，1996。