人民医院进修个人总结
医院进修个人总结(三篇精选)

医院进修个人总结(三篇精选)医院进修个人总结(篇1)1. 进修背景与目标在过去的一段时间里,我有幸参与了医院的进修项目。
我选择进修,主要是因为我认识到医学领域的知识和技术日新月异,为了保持自己的专业竞争力,必须不断地学习和提升。
我的进修目标很明确:不仅要深化对医学知识的理解,还要掌握更多的临床技能和先进的医疗技术。
2. 学习内容与收获进修期间,我学习了大量的理论知识和临床技能。
课程内容涵盖了最新的医疗技术、诊断方法以及治疗策略。
通过专家讲座、小组讨论和实际操作,我不仅掌握了理论知识,还学会了如何将这些知识应用到实际工作中。
此外,我还学习了如何与患者更有效地沟通,提升了自己的人文关怀能力。
3. 实践与经验体会在实践环节,我有机会亲身参与到各种临床工作中。
这些实践经验让我深刻体会到了医学知识的实际应用和重要性。
我也遇到了一些挑战,但在同事们的帮助和自己的努力下,我成功地克服了这些困难,并从中获得了宝贵的经验。
4. 挑战与困难应对在进修过程中,我遇到了一些挑战和困难,如新技术的学习曲线陡峭、临床工作压力大等。
面对这些挑战,我积极调整心态,努力适应新的学习环境和工作节奏。
同时,我也向导师和同事们请教,通过不断学习和实践来提升自己的能力。
5. 个人成长与反思这次进修对我来说是一次宝贵的个人成长经历。
我不仅提升了自己的专业知识和技能,还学会了如何面对挑战和困难。
我也对自己的职业发展有了更清晰的规划。
然而,我也意识到自己在某些方面仍有不足,如对某些专业知识的理解还不够深入,临床操作经验还不够丰富等。
这些不足将成为我今后学习和工作的动力。
6. 未来规划与展望展望未来,我将继续深化对医学领域的学习和研究。
我计划参加更多的进修课程和学术研讨会,不断拓宽自己的知识面和视野。
同时,我也将努力将所学知识应用到实际工作中,为患者提供更好的医疗服务。
我相信,在不懈的努力和追求下,我将在医学领域取得更大的成就。
医院进修个人总结(篇2)1. 进修背景与目的在医学领域日新月异的今天,我深感不断学习和进修的重要性。
医生进修年度个人总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间一年的进修学习已接近尾声。
在这段时间里,我怀着对医学的敬畏和对知识的渴望,踏上了进修的旅程。
通过这一年的学习与实践,我在专业知识和临床技能上都有了显著的提升,同时也对自身不足有了更深刻的认识。
现将我的进修年度个人总结如下:二、进修背景及目标1. 进修背景作为一名临床医生,我深知自身在专业知识和临床技能上的不足。
为了更好地服务于患者,提高自己的医疗水平,我决定参加为期一年的进修学习。
此次进修,我选择了国内一家知名的三甲医院,希望通过与国内顶级专家的交流学习,提升自己的诊疗水平。
2. 进修目标(1)学习掌握最新的医学理论和临床技能;(2)提高自己的诊断和治疗水平;(3)拓宽自己的视野,了解国内外医学发展动态;(4)培养良好的医德医风,提高自己的综合素质。
三、进修学习内容及收获1. 理论学习(1)系统学习了临床医学基础理论,包括生理学、病理学、病理生理学等;(2)深入学习了相关专业领域的最新研究成果,如肿瘤学、心血管病学、神经病学等;(3)参加了各类学术讲座和研讨会,拓宽了自己的知识面。
2. 临床技能(1)在导师的指导下,熟练掌握了临床操作技能,如体格检查、实验室检查、影像学检查等;(2)通过参与临床病例讨论,提高了自己的临床思维能力和诊断水平;(3)在导师的带领下,参与了多项临床研究,积累了丰富的临床经验。
3. 收获与体会(1)专业知识得到了系统性的提升,对临床医学有了更深入的理解;(2)临床技能得到了显著提高,能够独立处理各类临床问题;(3)拓宽了视野,了解了国内外医学发展动态,为今后的工作奠定了基础;(4)培养了良好的医德医风,提高了自己的综合素质。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)理论知识掌握不够扎实,需要进一步加强学习;(2)临床经验不足,对一些复杂病例的处理能力有待提高;(3)沟通能力有待加强,需要更好地与患者及家属沟通。
2. 改进措施(1)制定学习计划,加强理论知识学习,提高自己的理论基础;(2)积极参与临床实践,积累临床经验,提高自己的诊疗水平;(3)加强沟通技巧训练,提高与患者及家属的沟通能力。
医生进修个人学习总结(精选13篇)

医生进修个人学习总结(精选13篇)医生进修个人篇1为期3个月的进修生活转眼已经结束,收获颇多,故而感觉时间过得真快。
期间收获令我受益匪浅并将受益终身。
来天津市人民医院后,进入内镜中心学习ERCP及其相关诊疗技术,期间我严格遵守医院及科室的各项,尊敬师长,团结同事,严格律己,关心患者的要求和痛苦。
努力将理论知识结合实践经验,不断总结学习方法和临床经验,培养自己独立思考、独立解决问题的能力。
以下几点是我进修期间感受最深也是收获最大的体会:一、人性化的管理模式:内镜中心的全体医护人员是一个在李文主任带领下的良好的协作团队,同事之间关系和谐融洽,即便刚来的进修医师进入团队之中也倍感温暖。
李主任最常说的一句话就是,进修医师不要把自己当外人,我们是把你们当自己人来对待。
经常提醒刚来的进修医师注意无菌观念,对放射线的防护等细节,所以手术时手术医师、助手、手术护士、麻醉医师、影像医师及进修医师各司其职,而又互相协助,从手术前准备到手术后患者麻醉复苏井然有序,确保了最重要的手术质量和病人安全。
二、先进的设备及高水准的技术水平:该内镜中心ERCP手术室内设备完善、配备非常合理。
内镜、各种监护设备、吸引器、供氧设备放置合理,附件如导管、导丝、切开刀、取石篮、碎石器、取石气囊、鼻胆管、支架、活检钳等配备齐全,且放置于固定位置,使用起来得心应手。
此外,更重要的是李文主任带领下的手术团队技术精湛,对于原因不明的阻塞性黄疸疑有肝外胆道梗阻者、疑有各种胆道疾病如结石,肿瘤,硬化性胆管炎等诊断不明者、疑有先天性胆道异常或胆囊术后症状再发者、胰腺疾病:胰腺肿瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊肿等情况均能完美的处理,尤其是对于防范术后并发症更有独到的水平。
三、严谨的工作作风:对于新到的进修医生由老师带教,了解内镜中心的环境和各类物品的存放地点,掌握各个设备的使用和注意事项,与患者沟通的技巧和注意事项,严格无菌观念,通过手术演示、讲座等方式提高下级医师的技术水平。
医院进修个人年度总结(3篇)

第1篇在过去的一年里,我有幸参加了为期一年的医院进修学习。
在这段时间里,我在专业知识、临床技能和综合素养等方面都取得了显著的进步。
以下是我对这一年进修学习的总结。
一、专业知识的提升1. 理论学习:我积极参与了进修医院的各类学术讲座和研讨会,系统地学习了最新的医学理论和临床知识。
通过查阅专业书籍、订阅医学期刊,我不断丰富了自己的理论知识储备。
2. 临床实践:在临床工作中,我认真观察并学习了带教老师的诊疗思路和操作技巧。
针对疑难病例,我主动请教,积极参与讨论,提高了自己的临床思维能力。
3. 技能培训:我参加了进修医院的各项技能培训,如手术操作、急诊处理等。
通过反复练习,我熟练掌握了相关技能,为今后的临床工作打下了坚实基础。
二、临床技能的提升1. 病历书写:我严格按照医院规定,认真书写病历,确保病历内容完整、准确。
通过病历书写,我提高了自己的临床思维能力和规范意识。
2. 诊疗操作:在临床工作中,我积极参与各类诊疗操作,如体格检查、手术操作等。
通过实践,我提高了自己的操作技能和临床经验。
3. 团队协作:在临床工作中,我注重与同事的沟通与协作,共同为患者提供优质的医疗服务。
通过团队协作,我学会了如何更好地与他人合作,共同解决问题。
三、综合素养的提升1. 医德医风:我始终坚持以病人为中心,全心全意为患者服务。
在临床工作中,我严格要求自己,遵守医德医风,赢得了患者的信任和尊重。
2. 沟通能力:我注重与患者的沟通,耐心倾听患者的诉求,关心患者的感受。
通过沟通,我提高了自己的沟通能力和患者满意度。
3. 自我管理:我合理安排时间,保持良好的学习习惯。
在进修期间,我参加了各类培训和学习活动,不断提升自己的综合素质。
四、展望未来回顾过去的一年,我感慨万分。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业水平和综合素养,为患者提供更加优质的医疗服务。
具体来说,我将从以下几个方面着手:1. 深入学习:继续关注医学领域的最新动态,不断更新自己的知识体系。
医院进修学习总结报告3篇

医院进修学习总结报告3篇【篇一】医院进修学习总结报告承蒙医院领导、护理部老师的关心,我有幸到被派到四川省人民医院感染科进行了为1个月的进修学习。
通过进修学习,使我深刻地认识到了感染科在护理管理上存在的不足,在护理质量上存在的差距,也深切地领会了省人民医院先进的护理服务理念和服务模式。
但同时,我也看到我院比较闪亮的一些地方,比如:护士礼仪方面、药品的下送、治疗室的管理、医嘱执行核对双签名程序等等,这些充分体现出我院护理队伍在制度落实、质量管理方面做得较好一些、执行得到位一些。
一、省医院感染科护理人员数量、职称、年龄结构配置情况。
省医院感染科是一类科室,40张床位,连加床一共58张,人员编制是1:0.45,共18人,N0—N3级护理人员配置合理,以经验丰富带动经验不足、以能力强辅助能力弱的优化互补组合形成了比较稳定、科学的编配结构。
同时,也给了科室一个可以发展的空间。
二、实行岗位责任制整体护理管理,护理工作繁忙却有序开展。
在省医院感染科,每天五、六十个病人,危重病人多达一、二十个,还有二十多个一级护理病人。
而且入院每个病人都要进行压疮、跌倒、MEWS评分(早期预警评分)和导管风险评估。
每天繁忙的护理工作晨晚间护理、输液、安氧、监护、雾化、排痰、健康教育等等忙得护士无暇驻足停留半分,时刻穿梭在病人之间。
虽然护理工作如此繁重,但她们都实行了岗位责任制整体护理管理,制定了科学的、标准化的工作流程,每个护士按照工作流程合理安排工作,输完液体后立即配好下一组液体推治疗车给每个患者主动更换液体、健康教育、书写护理记录等等,使工作井然有序开展。
同时,也给予了护士更多的自主权进行自我管理,给予了护士更多的机会参与管理。
三、严格的制度管理,处处体现核心制度落实。
每天晨交接班,护士长带队,夜班护士带上快速手消毒液同各组责任护士交班,对每个患者都要进行床头交接班。
交接班非常严格、仔细,从病人的病情、治疗、饮食、床头卡、药物过敏史、皮肤、腕带、防压疮、跌倒警示标示牌,到病人的头发、指趾甲、胡须、口腔卫生,再到病人的床单元管理、入院宣教、健康教育、出院指导等等逐一交接,每次交接班都需要一个多小时,每个工作细节处处体现出护士自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度,处处体现出核心制度的落实。
医院医生进修个人总结

医院医生进修个人总结医院医生进修个人总结(通用12篇)医院医生进修个人总结篇1非常感谢医院领导给予我的这次进修学习机会,让我于20xx年8月至20xx年8月在首都医科大学附属宣武医院神经内科进行了为期一年的进修学习。
首都医学大学附属宣武医院是一所以神经科学的临床与研究为重点,以治疗心脑血管疾患为特色的大型三级甲等综合医院。
其中神经内科为国家级重点学科,在脑血管病、痴呆、癫痫及神经介入为重点的相关疾病的诊治等方面处于国内领先水平。
这次进修是我来之不易的学习机会,也是对自身的一次挑战。
通过为期一年的进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了业务技能。
总结这一年来的学习,首都医科大学附属宣武医给我留下深刻的印象。
他们既有着严谨的工作态度和浓厚的学习氛围,又有着国内顶级的医疗技术和科学理念。
全新的工作环境让我不仅开阔了视野,增长了见识,同时也激励我下定决心,努力提高自己。
通过学习使我了解到,随着介入放射治疗技术的.发展,血管内治疗已成为治疗脑缺血性疾病的一个重要手段,它具有微创和恢复快的优点,已愈来愈多的被临床所采用。
在宣武医院的学习中,也进一步了解到卒中单元的构成及运作模式,卒中单元不是一种具体的疗法,而是针对卒中病人的科学管理系统,能充分体现以人为本的医疗服务理念,以及多学科密切配合的综合性治疗。
通过学习使我明白,必须把疾病的临床特点与各学科紧密结合在一起,才能更完整、更全面、更深入的了解脑血管病,从而最终使脑血管病患者真正受益。
该院的北京市癫痫诊疗中心是目前国内先进的诊疗中心之一,为癫痫的临床诊断、病因诊断以及难治性癫痫的手术治疗提供了可靠的保证。
通过在癫痫诊疗中心的学习,使自己在癫痫的药物规范治疗方面有了进一步的提高。
在这一年学习过程中,专业技术的进步是我的一大收获,同时医生职业使命感的升华更是令我受益一生。
进修工作是辛苦的,但是在这一年的进修工作与生活中,我获得的不止是专业技术的提高与知识的丰富,让我更深刻地认识到医学事业的魅力,这段进修的经历对我今后的人生将会是一种激励与促进。
人民医院进修心得体会

人民医院进修心得体会人民医院进修心得体会人民医院进修心得体会1首先,感谢院领导、科主任,护士长给了我这次进修学习的机会。
在短短的时间里,我深切地感受到人民医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。
其次通过此次培训学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识。
这次培训学习的思想主要是人性化、时代化、制度化、规范化。
人性化就是要以人为本,言行举止要充分体现对病人的关心、照顾,一切以病人为中心,设身处地的为人着想,重视与病人及家属的沟通。
制度化就是根据医院的实际情况,结合时代的需要制定适合本院的规章制度并严格执行。
时代化就是要不断学习国内外先进的护理思想适应社会发展的需要,为病人提供更优质的服务。
这些不仅是培训学习的新思想,也是时代对于护理提出的新的要求。
随着时代的发展,对护理的要求越来越高。
以前我学习的护理知识已跟不上社会发展的需要。
通过这次培训中,我学到了许多新知识。
首先:1、护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。
2、这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。
常言道:三分治疗,七分护理。
作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。
这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。
3、注意护理安全,避免医疗纠纷。
人民医院各种安全标识齐全,注意安全、小心地拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。
其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。
医院进修个人总结(集锦三篇)

医院进修个人总结(集锦三篇)医院进修个人总结(篇1)在过去的一段时间里,我有幸在医院进行了进修学习,这不仅是对我专业技能的一次提升,更是对我职业生涯的一次重要锤炼。
在这里,我将详细回顾这段时间的学习经历,分享我的收获与感悟。
一、进修背景与目标随着医学技术的飞速发展,我深感自己需要不断学习,以跟上时代的步伐。
我选择参加这次医院进修,主要目标是提升自己在专业领域的知识和技能,更好地为患者服务。
二、学习内容与收获进修期间,我主要学习了最新的医疗技术、疾病诊断和治疗方案。
通过系统的理论学习和实践操作,我不仅掌握了新知识,还提高了自己的临床技能。
此外,我还学习了团队协作和沟通技巧,这对我未来的工作有很大的帮助。
三、实践经验与感悟在进修期间,我有幸参与了多个实际病例的诊疗过程。
这些实践经验让我更加深刻地理解了理论知识的重要性,并教会了我如何将这些知识运用到实际工作中。
同时,我也深刻体会到了团队协作的力量,只有大家齐心协力,才能更好地为患者服务。
四、挑战与困难应对在进修过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,新的知识和技术需要我花费更多的时间和精力去掌握;同时,面对复杂的病例,我也感到了一定的压力。
然而,我始终保持着积极的态度,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些困难,取得了显著的进步。
五、未来发展规划通过这次进修学习,我更加明确了自己的职业发展方向。
未来,我将继续深入学习医学知识,不断提高自己的专业技能;同时,我也将积极参与医院的各项工作,为医院的发展贡献自己的力量。
六、总结与感谢回顾这段时间的进修经历,我深感收获颇丰。
我不仅学到了新知识、新技能,还收获了宝贵的人生经验。
在此,我要感谢医院提供的这次宝贵的学习机会,感谢导师和同事们的悉心指导和帮助。
未来,我将继续努力,不断提升自己,为患者提供更加优质的医疗服务。
医院进修个人总结(篇2)在过去的一段时间里,我有幸在医院进行了进修学习,这不仅是对我专业技能的一次提升,更是对我职业生涯的一次重要锤炼。
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人民医院进修个人总结
人民医院进修个人总结1
首先感谢医院领导给我提供这么好的学习机会!
20xx年x月—20xx年x月本人在省人民医院医院进行了1年多的进修学习。
省人民医医院是卫生厅直属的三级甲等医院,进修学习教育基地。
是我省融医疗、教学、科研、预防为一体的现代化大型综合性医院。
省医病理科拥有达到国际先进水平病理设备以及经验丰富的病理专家、医生和技术人员:可开展全身各个系统的病理学检查,尤其是对前列腺、乳腺、呼吸系统、消化系统、神经系统、淋巴造血系统、神经内分泌系统疾病以及软组织肿瘤等的病理诊断方面积累了丰富经验,并按WHO要求对疾病进行诊断、分类。
除了进行常规病理学检查外,还开展了各种特殊染色、免疫组化(包括荧光免疫)、核酸分子原位杂交等多项技术提供更全面更准确的病理诊断,病理科每周还组织一次全科人员参加的疑难病例讨论,对专业知识的提高有很大促进,在此期间我也每周参加了疑难病例讨论,对疑难、少见病例加深了认识。
值得一提的是这里的临床医师常常与病理医师一起讨论病例,由临床医师说明患者临床情况、影像学资料、实验室结果,病理医师报告病理所见及初诊意见,然后进行讨论,这种密切联系可以减少许多漏诊、
误诊,尽量避免不必要的医疗事故的发生。
本人在这1年多的进修学习过程中,严格要求自己,遵守医院和科室的各项规章制度,努力学习,总共阅读病理切片10000余例,约2万多张,大大提高了业务水平。
特别是全面掌握了妇科TCT的诊断,对临床医生制订治疗方案,判断病人的预后都具有重要的指导作用。
在胃镜、肠镜、纤维支气管镜等内窥镜钳取、宫颈及胸腺的活检标本的诊断上有了很大收获。
对于特殊染色及免疫组化的应用,与疾病的用药和预后的关系,有了较深的了解。
能对TCT细胞学进行诊断,特别是对宫颈细胞学Bethesda报告系统定义和标准有较深的认识。
面对新院投入使用这一良好的机遇,我将从省医学习到的知识充分运用到工作中去,有以下计划:
1、到疑难病例及时讨论,及早发报告,提供临床方便。
2、开展细胞学的诊断标准,例如:宫颈涂片的传统5级分类法改为Bethesda报告系统。
3、逐渐形成临床与病理医师良好的沟通关系,减少医疗中的漏诊、误诊,尽量避免不必要的医疗事故的发生。
4、体表肿块穿刺规范化。
为了我科整体业务水平的提高,希望医院能给我科更多的帮助与支持:
1、提供完善的书籍资料,能方便使用,并不断更新,以便及时学习国内外先进技术,使我院病理科得到更快更大的提
2、对于必要的学习机会,医院能在条件和经费上给予大力支持。
3、多与兄弟医院及国内先进医院建立广泛持久定期的交流,为年轻医师提供出去学习的机会,有利于医院的长远发展。
4、为了扩大我院影响,可以聘请省医专家莅临我院坐诊。
最后预祝我院发展蒸蒸日上,也希望我科在这良好的氛围下,有了院领导的大力支持能迅速提高业务水平,服务临床、服务医院,再创保健院辉煌!再次感谢!
人民医院进修个人总结2
7月,我有幸来到了人民医院进修学习,首先,感谢院领导、科主任,护士长给了我这次进修学习的机会。
在短短的时间里,我深切地感受到人民医院先进的医院管理模式、周到的.职业安全防护等诸多地方值得我们学习。
通过此次进修学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人有了进一步的了解。
以下是我学习后的个人小结。
首先人民医院具有良好的医患关系。
建立良好的医患关系大多在于服务态度。
在学习过程对我影响最大的便是他们的服务态度。
护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。
护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,从医生到护士,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。
护士,查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。
护士更换液
体或空气进入输液管离开病床前家属经常都会说一声:谢谢或麻烦你了!而在我们医院很少能听到这种言语,我认为我们医院医护人员缺少这种对工作的热爱和细腻的情感。
良好的医患关系必定可以促进沟通、减少医患矛盾,对赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。
第二,人民医院有一套自己独特的严格的管理制度。
例如日班为夜班做好一切用物准备,抢救物品齐全;病人概况及交班报告应由值班护理人员评价和记录,要求字迹整齐、清晰、简明扼要、有连贯性,运用医学术语;进修护士或实习护士填写交班报告时,带教护理人员或护士长要负责修改并签名。
相比较人民医院,我们吉庆医院的管理制度有些松散,今后要针对我们医院的实际情况,借鉴学习人民医院的管理,制定出适合我们医院的一套管理制度并严格执行。
第三人民医院良好的医护协作关系。
无论患者对包床医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。
例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时。
例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:脑外伤本身就恢复慢,是个花钱的病。
但是你放心,您的包床医生很优秀、非常负责任,您能是他的患者挺幸运的。
简单的一句话便消除了家属的疑虑。
假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对县级医院的不信任、减少转院率。
第四,严谨细致的工作态度。
护士会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净。
用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既
干净利索又方便下次使用。
每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。
假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高!
第五、护理安全工作管理到位。
首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。
其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。
虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。
他们注重提高服务质量,避免医疗纠纷,这一点也值得我们学习和借鉴。
常言道:三分治疗,七分护理。
在人民医院进修的时间虽然仓促,但也意识到一些我的一些个人不足。
我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度!把自己所学的东西学以致用。
经过学习,我明白了医院要适应医学科学的发展,不仅仅使要跟上现代医学发展的步伐,而且更重要的是提高我们的道德水平、专业技能和临床护理质量。
最后,我会在今后的工作中,在院领导的领导下立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我的期望。
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