他们这样做不好_小学五年级作文600字
他这样做不好作文500字3篇
他这样做不好作文500字3篇篇一：她这样做不好每当我看着书桌的小瓷鼠，一件往事便又浮现在我的眼前那一天，天气晴朗，阳光灿烂，风和日丽，我和小艺一起去商店买东西。
商店里的商品真是琳琅满目：有五颜六色的蜡笔，有精美动人的壁画，还有许多可爱的小瓷鼠真是应接不暇呀！突然，可爱的小瓷鼠把小艺吸引住了。
她呆呆地站住了。
静，我们买这个吧！她害羞地说，还有双套呢！可是，钱不够呀！唉！小艺叹息道忽然，小艺眼珠子一转。
呵！有了：不买，直接偷！虽然我知道偷东西是不好的行为，但是我抵挡不住小瓷鼠对我的诱惑。
我们决定来一个声东击西。
我引起老板的注意力，然后小艺来偷小瓷鼠。
我先问老板这个多少钱？那个多少钱？接着小艺不慌不忙地走到小瓷鼠前面，把小瓷鼠往衣袋里一塞，OK!小瓷鼠弄到手了。
这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！当小艺把另一个小瓷鼠给我时，我却高兴不起来，我突然想起：小学生应该遵纪守法，小艺这样做是不对的！我们应该买，不应该偷，老师不是常说：偷来的瓜不甜吗？篇二：他这样做不好一天，吃完晚饭后，肚有点胀，妈妈建议我去散步。
我连口答应，兴致勃勃地就跟着妈妈出去了。
宽阔亮堂的街道两旁，在五彩缤纷的霓红灯下，老人相携，情侣结对，孩童成群，他们或悠闲慢步，或驻足留影，或追逐嬉戏……迷人的金坛夜景让人心醉。
就在我和妈妈等待过马路时，对面径直走来一个身材魁梧的中年男人。
“闯红灯！”我心里直犯嘀咕，“也许他没注意吧。
”接下来发生的事，可让我看不懂了。
他全然不顾两侧的车在不停地鸣笛，大摇大摆地走到了马路中央。
接着把夹在腋下的蛇皮袋扎口解开，拎出一大包灰黄色的中药渣子，一鼓脑儿全部倒在马路中央。
“这人可真不讲文明！”“这样做可真不好！”过路人都在对他指指点点。
可那人全然不知羞耻，手一扬把蛇皮袋给扔了。
飞驰而过的汽车将药渣碾得到处都是，刚才还干干净净的马路顷刻间一片狼藉。
我问妈妈把药渣倒在地上是什么意思，妈妈告诉我：“这是一种封建迷信习俗，把药渣倒在地上，让行人踩，据说是可以把病魔转移到别人身上。
校园不良行为演讲稿600字
校园不良行为演讲稿600字尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的一名学生，今天我要向大家演讲的题目是《校园不良行为》。
在我们的校园中，或许大家都不陌生，存在着一些不良行为。
这些行为给我们的学习环境和人际关系造成了一定的影响，甚至危害了我们的健康成长。
因此，我们有必要认真思考这个问题，并采取相应的措施来改变现状，共同建设一个和谐的校园。
首先，让我们来分析一下校园不良行为的表现形式。
这些行为包括但不限于欺凌、偷窃、违规打架、淘气闹事、违反校规校纪、对老师不尊重等。
每一种不良行为都给我们的校园带来了负面的影响，破坏了我们的学习氛围和友好关系。
其次，我们要思考这些不良行为背后存在的原因。
有可能是因为一时的冲动和无知，也有可能是因为受到了不良行为的影响。
无论是哪种原因，我们都需要将问题摆在桌面上，摸清问题症结，找到解决问题的途径。
那么，作为校园中的一员，我们应该怎样践行解决问题的途径呢？首先，我们需要树立正确的价值观和道德观念，明确什么是好的行为，什么是不良行为。
其次，我们要认识到自己的行为对他人和校园的影响，时刻保持良好的学习和生活习惯。
此外，我们还可以通过开展各种形式的教育活动，增加对校园不良行为的认知，提高同学们的思想觉悟。
同时，我们还要强调校园中的互助与关爱。
我们应该互相支持和帮助同学，形成团结友爱的氛围，使每个人都能够在一个舒适和谐的环境中成长和学习。
最后，我希望每一个同学都能够意识到自己的责任和义务，积极参与到校园建设当中来。
只有我们每一个人的努力，才能够实现改变。
让我们共同努力，打造一个和谐宜人的校园，为自己的成长创造一个良好的学习环境。
谢谢大家！。
小学五年级描写老师的作文500字10篇
小学五年级描写老师的作文500字10篇1.小学五年级描写老师的作文500字我小学五年级时的班主任艾老师留着个平头, 最特别的是他那身材, 1.6米的高度, 挺着一个大大的啤酒肚, 穿着一件大大的T恤衫, 走起路来在整个身体带动下肚子左右摇摆, 从后面看, 那准是一个“孕妇”。
所以我们都喜欢叫班主任胖老师。
我喜欢胖老师的活泼开朗, 幽默风趣, 在我们面前从不“摆弄”他的权威, 但却很有威严。
他经常把我们逗得哈哈大笑, 让我们班的教室充满笑声。
听!大家又笑了。
那是胖老师给我们上生命与安全课, 讲到饮食的时候, 他说：“你们如果不注意饮食, 就会像我一样, 不往上长, 就只往两边长, 你们看, 我的‘小宝宝’一天天越来越大了。
”听了这话, 我们一个个忍俊不禁, 笑得合不拢嘴。
别看胖老师身材不怎么样, 可他还是我们学校的体育明星呢。
记得上xx届教师运动会, 在比赛铅球时, 只见胖老师左手拿着铅球, 向上一抛, 球又轻轻的回到他手里。
他幽默地对其他老师说：“今天我给你们出左手, 哈哈。
”都知道他就是个左撇子, 他左手握着球, 举至肩膀上, 身子一转, 手往前一推, 球就像离弦的箭, 一直飞到操场的那一边去了, 看的我们顿时傻了。
人不可貌相!胖老师——我最喜欢的老师之一。
2.小学五年级描写老师的作文500字我的语文老师是一位多变的老师!火爆的老师语文老师一般很温柔, 可是一见到有同学不完成作业, 马上就从一个温柔的天使变成了一个火爆脾气的恶魔。
那种时候如果谁没有带作业就马上打电话。
亲切的老师语文老师很会关心人, 有一次我的腿很疼, 而且又在下课后被同学摔倒在地, 老师亲切地问起: “能走吗?用不用给家长打电话?”我说: “不用。
”下午老师又问我: “还疼吗?”我说: “不疼了, 谢谢老师关心!”快乐的老师教师节我买了两个日记本, 书皮上写着: 降龙十八掌、如来神掌。
我把写着‘降龙十八掌’的送给了语文老师, 老师笑嘻嘻的问: “你想让我练降龙十八掌对付调皮捣蛋的同学啊?”我说: “这只是个日记本, 不是功夫秘籍。
他这样做真不该的作文
他这样做真不该的作文英文回答：I think he really shouldn't have done that. It was completely unnecessary and caused a lot of problems for everyone involved. For example, last week, he promised to help me with a project, but then he didn't show up anddidn't even bother to let me know. It was reallyfrustrating and it made me feel like I couldn't rely on him.Another example is when he borrowed money from a friend and then didn't pay it back on time. It put a strain ontheir relationship and caused a lot of unnecessary tension. It's just not fair to treat people that way.Overall, I think his actions were really irresponsible and disrespectful. He needs to think about how his actions affect others and start taking more responsibility for his behavior.中文回答：我觉得他真的不该那样做。
这完全是不必要的，而且给所有人都带来了很多问题。
比如，上周他答应帮我一个项目，结果他没有出现，甚至都没有通知我。
那一次我真后悔作文600字（通用42篇）
那一次我真后悔作文那一次我真后悔作文600字（通用42篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的那一次我真后悔作文600字，希望对大家有所帮助。
那一次我真后悔作文篇1在我们的生活与成长之中，每个人都会经历过让我们感到后悔的事。
现在，我想说那一次我真后悔。
这一件让我后悔的事情发生在一个雨天，那天恰好放学。
同学们三三两两的从校园里结伴而出，一起走在了回家的路上。
只是没有想到，等到我们走到了一半的时候，天空中就下起了倾盆大雨。
我是比较幸运的，因为我的书包里一直都带着一把伞。
所以当天空中下起雨来的时候，我就将伞撑起，自己躲在了伞下。
不过，相比于其他人就没有那么的幸运了。
走在我前面的那个伙伴就被雨淋了一个透。
当他回过头看到我的时候，先是愣了一下，因为我与他的关系一直都不太好，在学校，我们俩就经常吵架。
他愣了一下后，由于雨越来越大了，于是他还是朝着我走近了一下，接着小声的说了一句话。
“什么？你说什么？”其实我听清了他说的那一句话，他说希望我能用雨伞载他一程。
可是，许是我们心里在作祟，并不想这么轻易的就帮助他。
而在我说完这句话后，他怒看了我一眼，接着气呼呼的转过头就往前跑了。
站在原地的我，看着在雨中奔跑的他，心里也不是滋味。
第二天来临后，我才知道他由于昨天淋了雨生病了，所以这天也就没有来上课。
知道了这个消息后，心里后悔了起来。
如果我昨天没有那般的高姿态，而是在他说出那一句话后就说：“当然可以。
”那么他就不会生病了，也说不定我们之间原本不好的关系会因为这件事而变得缓和。
可是不管我心里有多么的后悔，这件事都已经发生了。
到如今，因为那件事我与他的关系似乎变得更差了，我真后悔。
那一次我真后悔作文篇2“哎呀！烦不烦！作业还有这么多没写呢？怎么睡呀！”妈妈一声不吭，退出了我的房间。
团结友爱作文五年级
团结友爱作文五年级《团结友爱》篇一在学校里，“团结友爱”这四个字可真是个热门话题。
老师常常挂在嘴边，就像和尚念经似的，可我们这些小屁孩啊，有时候还真不太当回事儿。
就说上次的拔河比赛吧。
我们班的同学一个个摩拳擦掌，那架势就像是要去战场上冲锋陷阵一样。
我呢，心里也憋着一股劲儿，想着一定要把对方拉个屁滚尿流。
比赛开始前，我们排好队，手紧紧地抓住绳子，脚像生了根似的扎在地上。
我瞅了瞅旁边的小李，他一脸严肃，腮帮子鼓得像只癞蛤蟆，我忍不住“噗嗤”一声笑了出来。
“嘟——”哨声一响，大家就开始拼命地拉。
我感觉自己的手都快被绳子勒断了，脸也涨得通红，就像个熟透的大苹果。
这时候，我听到旁边的同学喊：“加油啊，咱们是一个整体，可不能松劲儿啊！”嘿，这一喊还真管用，我就像打了鸡血似的，使出了吃奶的力气。
可是，没一会儿，我就感觉我们有点被对方拉过去了。
这可咋整呢？我心里直犯嘀咕，也许我们还不够团结？我看了看前面的小王，他的身子都快贴到地面了，可还是在用力拉。
我想，我可不能拖后腿啊。
就在我们快要输的时候，不知谁喊了一句：“大家一起用力，向左倒！”这时候，奇迹发生了，我们班的同学就像一个人似的，一起向左用力，那感觉就像是一股巨大的浪潮把对方给冲垮了。
我们一下子就把绳子拉了过来，赢了！我们班的同学欢呼雀跃，抱成了一团。
那一刻，我突然明白了团结友爱的力量。
它就像一把神奇的钥匙，可以打开胜利的大门。
可是，在平时的生活中，我们可不一定都这么团结友爱。
有时候，为了一块橡皮，就能吵得不可开交。
就像我和同桌，有一次，他的橡皮不见了，就非说是我拿的。
我那个气啊，就像被点燃的鞭炮，一下子就炸了：“我才没拿你的破橡皮呢！”我俩就这么你一言我一语地吵了起来。
最后，还是在后面同学的帮助下，在他自己的书包角落里找到了橡皮。
这时候，我们俩都有点不好意思了。
我想，我们为啥就不能多一点信任，多一点团结友爱呢？如果我们一开始就好好说话，互相帮助，也不至于吵得脸红脖子粗的呀。
他这样做不好六年级作文600字
他这样做不好六年级作文600字《他这样做不好》
有一次上语文课，老师正在给我们讲一个很有趣的故事，大家都听得津津有味。
可是，小明突然大声打断老师的话，说他早就知道这个故事了，还自顾自地讲起来。
老师的脸色一下子就变了，同学们也都很生气，因为他这样做，我们都没法好好听老师讲故事了。
小明这样做真的不好，不仅不尊重别人，还破坏了大家的学习和交流氛围。
我真希望他能改掉这个坏毛病，学会倾听别人说话。
《他这样做不好》
我们小区有个叔叔，他有个行为特别不好，那就是乱丢垃圾。
有一天，我放学回家，看到那个叔叔手里拿着一袋垃圾，走到垃圾桶旁边。
我以为他会把垃圾扔进去，没想到他看了看四周，然后随手就把垃圾扔在了地上。
那袋垃圾破了，里面的果皮、纸屑撒了一地，风一吹，到处都是。
还有一次，我在小区里玩，又看到那个叔叔从楼上扔下来一个矿泉水瓶，差点砸到了路过的老奶奶。
老奶奶吓得不轻，说了他几句，他还不以为然，说自己只是图个方便。
叔叔这样做太不好啦！小区是我们大家的家，需要我们每个人爱护。
如果大家都像他这样乱丢垃圾，那我们的小区不就变成垃圾场了吗？我希望叔叔能认识到自己的错误，以后不要再乱丢垃圾了，做一个文明的好居民。
原来如此初中作文600字(优秀10篇)
原来如此初中作文600字（优秀10篇）原来如此作文篇一星期天的早晨，天气晴朗，艳阳高照。
小明和小刚在路边玩耍，忽然，他们看到一辆满载货物的机动三轮车行驶过来。
小明和小刚一见，便飞快地追上三轮车，两手扒住后车帮，向上爬。
这时，在人行道上行走的小东看到了这一幕，便追了上去，他一边跑，一边大声地喊：别往上爬了，快下来，危险！小明和小刚听到了喊声，很不情愿地从车上跳了下来，他们俩来到小东身边，对小东说：这关你什么事，没看到我们玩得正高兴吗？好事都被你给搅了。
你们这样做是很危险的，万一摔下来，那就会出大事的，明白吗？小东和蔼地说。
那也不用你管！小明和小刚气呼呼地说。
不听别人劝，会吃大亏的。
你们想想，是不是这样？小明和小刚想了想，觉得小东说的有道理，他俩觉得很不好意思，便红着脸，低着头，小声对小东说：嗯，你说的对，我们听你的，下次再也不这样做了。
说完，他们就走了。
这时，马路上又来了一辆三轮车，小明和小刚一见，又朝那辆车跑去。
小东看见了，心想：这两个孩子，怎样这么不懂事，刚说完不爬车了，怎样又去了呢？想到这儿，小东也连忙向那辆车跑去。
当小东跑到三轮车近前一看，他恍然大悟，心想：噢，原先如此。
只见小明和小刚不是去爬车，而是在帮忙那位骑三轮车的叔叔推车。
看到这儿，小东也连忙跑上去，帮忙那位叔叔推起车来。
原来如此作文篇二河水沿着山谷向前流淌，行人们悠闲地坐在河边，脚步声与流水声交错，温馨而不杂乱，阳光斜射在水面，波光粼粼。
我们却并没有因为眼前的景象所打动，美妙而享受的心境也并未出现。
走在宽阔寂寥的山野，风灵活地穿过树林，透过清晰明澈的湖面，徐徐吹来。
带来了自然的芳草香，吹动了草木，沙沙作响。
一路上的景象并不单调，阳光像一位酿酒师。
均衡地洒在盛开的花瓣中，是哪个君王的宴？这样的繁华。
一切是那么灿烂与美好。
我走到了一片树林前。
苍劲的翠竹挺立着，宛如一个个庄严的官兵。
耀眼的光芒从竹夜间透过，零零散散地遗落在地面。
风不时的吹来拂过竹叶。
他这样做不好作文600字
他这样做不好作文600字
人生不可能是一路顺畅的，有些人就会在人生的路上犯出这样那样的错误。
这是发生在昨天的事情。
有一节课，我们班里乱糟糟的，有同学在扔纸飞机；有同学在把黑板擦往讲台上扔；有同学在黑板上乱画；有同学在相互抛小熊玩偶……全班乱成了一锅粥。
在这么乱的班里管纪律，就是老师帮助也管不住啊！于是，我就用出了杀手锏。
“记名字，抄十五道解决问题！”顿时，我们班安静的连掉一根针的声音都能听见。
突然，“哇！哇！嘿！叽呼啦嗞！”我们班里的“程大师”叫了起来。
于是，我把“程”的名字记到了黑板上，程大师顿时惊讶地走上讲台，差点把脸粘到黑板上，下巴都快掉下来了。
要知道这个角色在我们班里可是惹不起的人物啊！他走到我面前，怒气冲冲地指着我说：“为什么你要记上我……”突然，门“呼”的一声开了，老师进来了，大声说：“程大师，你在干什么？”程大师指着我，哼了一声，下去了……
放学了，学校的大门口，一棵枯树立在那里，有一根树枝已经断了。
有几只黑色的鸟在树边盘旋着，凄惨的叫着，寒风刺骨。
我缓慢地走着，突然，背后一阵喧嚣，原来是程大师和几个人拿着武器来找我算账了。
他们把我围在中间，威胁我，让我说出为什么要记程大师的名字。
我说：“还不是他用他的嘴光荣地换来的吗？”程大师忍不住了，大喊：“给我杀！”正当他们抄起家伙往我身上刺去的时候，一个熟悉的声音喊到：“同学，你干什么？”原来是妈妈来接我了，程大师摇了摇头，气势汹汹地走了。
虽然程大师在老师的要求下给我道歉，但是我还是觉得他这样做不好。
五年级上册语文第四单元作文600字
五年级上册语文第四单元作文600字五年级上册语文第四单元作文600字：文明只差一步每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时，总会想起“文明”，但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。
在一个阳光灿烂的早晨，小文和小明一起走在上学的路上。
走着走着，突然看到了一堆垃圾，发出阵阵恶臭，里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。
有些人捂住鼻子急匆匆地走了。
小文看着那堆恶心的垃圾对小明说：“谁这么缺德，垃圾箱就在旁边，也不扔准点，弄得周围臭气熏天。
”小明回答道：“对呀，垃圾箱就只有一步之遥，也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀，不如我们把它收拾干净吧!”小文说。
他们说干就干，一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾，把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。
经过他们的努力，刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。
过了一会儿，小明又皱着眉头说：“这次被我们发现了，又收拾干净了，但不能保证没有人再会这样做，怎么办呢?”小明沉思了一会儿后，说：“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸，一笔一画地在纸上写道：文明――只差一步，并把警示语贴在了垃圾箱上。
小文看见后，连忙竖起大拇指，称赞道：“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。
”看了这组漫画后，让我想起了发生在身边的几件事。
有时在校园里，不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球，投入垃圾箱里，如果投中了，就会高兴得手舞足蹈;如果没投中，就视而不理。
有时在校门外，总会看到有些人走着走着，突然“咳”地一声就把痰吐了出来，真不卫生，这样会滋生细菌。
假如人人都爱护环境，不乱扔垃圾，那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新，我们不用再浪费纸和笔，真身边的一草一木，那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源，那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起，从生活中做起，那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧，为美好的明天而努力!五年级上册语文第四单元作文600字：文明只差一步我看过一幅发人深思的漫画，我非常喜欢它，因为它让我知道了“文明”到底离我们多远。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
他们这样做不好
在市中心的步行街上，有一个男孩对不远处的几个外国朋友，一边用手指着一边大声向路人叫喊：“快看，外国佬呢！象个妖怪！”他似乎将外国人当作了怪物，可以任他指指点点，说三道四。
外国友人和他虽然语言不通，但从他那轻蔑、不恭的神情中感受到对自己的不友善。
只好摇摇头加快脚步离开了“是非之地”。
感悟：中国是世界闻名的礼仪之邦，以礼待人是我们中国的优良传统。
我记得那年在桂林游漓江时，一艘满载着外国朋友的游轮与我们相遇，还在远处时，他们就微笑着挥挥手和我们热情地打呼。
外国朋友多么友善呀！举用投足之间表现出文明的风度以及高涵养的素质，不值得我们学习吗？而今天他却以这样态度对国际友人真有失世人给我们礼议之邦的雅号。
2008年奥运会已经进入倒计时，我们不应以文明、微笑、友好的氛围来迎接国防友人和奥运会的召开吗？
镜头二
那天我经过一家网吧门口，看见一位满脸焦虑和疲惫的妇女正在训斥一个十来岁的男孩：“你这几天干嘛去了？原来是躲在网吧里上网，学校找不着，家里人到处找！你要把我气死呀？……”那男孩居然不屑一顾。
唉！又一个网瘾少年。
其实我家里也有电脑，有时我也会上网查资料、聊天。
感悟：电脑是把双刃剑。
会利用它的人，将对自己有益无害；不会使用的人，只会伤了自己和家人，使自己陷进深渊欲罢不能。
益和害只看你的态度，你是将它当成玩具，还是工具。
生活中人类的恶习还有很多，这就需要我们一一去改正。
我相信，总有一天世界会充满着文明和谐的音符。