雷区取水
拓展项目_团建项目—雷区取水
雷区取水项目介绍：雷区取水是一项经典拓展训练项目，也就群龙取水，是一项以团队挑战为主的户外拓展活动项目，挑战团队突破思维定式与团队协调合作的能力。
团队成员在规定的时间内，在一个直径5亩的雷区中间取得水资源（瓶装矿泉水），起始线至水源区为危险区，所有人的身体的任何一部分均不可以触碰危险区，如违反则需重新开始挑战。
团队要在仅用一根绳子，不接触危险区的情况下顺利取得全部队员的救命水。
面对生死存亡的考验，只有高效率、高执行力并勇于尝试的团队才能险中取胜。
培训目标：部门沟通：分工与执行、沟通方式、沟通技巧；系统思考、过程管理；信息整合、整体规划、创新与效率；合力制胜、团队合作。
项目操作规则：1.在规定时间内，全体队员利用一根绳子的道具在雷区中取出瓶装矿泉水；2.取水过程中瓶装矿泉水的水瓶不能倒或掉落；3.取水过程中工具物品及人员肢体不得触碰雷区；4.开始前队长带领队员5分钟决策和10分钟练习时间；项目收益：1、计划、组织，分工等培养队员的周密计划，组织协调以及沟通能力；2、开拓队员的思路，提高他们的创新意识；3、综合解决问题的能力，倾听——在沟通中的重要性；4、分工合作，分工明确，发挥每个人的长处，并听取每个人的意见，注意是否发挥了监督员的作用；5、合理利用资源，使资源合理最大化使用；兰德思库（厦门）管理咨询有限公司承接公司趣味团建、高效团队户外熔炼、营销团队、联谊活动、会议增效训练、创意领袖训练、企业文化植入训练、新员工军事体验拓展、信任融入一日拓展、趣味运动、篝火晚会、野炊、烧烤、红色教育、军训、研学教育。
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雷区取水心得体会
雷区取水心得体会
自从开始学雷区取水以来，我就深深地爱上了这项运动，每次
在雷区取到的水都让我感到无比的欣慰和成就感。
在这个过程中，我也积累了一些心得体会，分享给大家。
首先，雷区取水一定要保持专注，不要有丝毫的松懈。
在雷区
里行动，一切都是变幻莫测的。
稍有不慎，就会“立地成佛”。
不
幸中的万幸是，雷区内的雷只要不踩到，就不会爆炸。
所以，要
好好利用眼力和耳力，多观察、多倾听，找到水源的同时也要随
时注意脚下的地形。
其次，雷区取水要有良好的体力和心理素质。
在雷区里行动时，体力消耗极大，心理素质也要面对极大的压力。
当你身处雷区，
环境的压迫感和力量感远比平常世界更强烈。
这时候，如何在心
理上保持坚强，是极为重要的。
也许可以通过训练加强心理素质，但体力上的训练也是不可忽视的。
最后，雷区取水需要一定的技巧。
要想做到收取足够的水量，
技巧是必不可少的。
技巧包括：如何寻找水源、如何利用地形地貌、如何避免踩到雷区等。
可以通过多次实践和经验交流，逐渐
领悟和掌握。
总而言之，雷区取水是一项充满挑战性的运动，需要耐心与毅力、专注与信心、技巧与智慧。
希望通过我的经验，能够给像我一样的雷区取水爱好者提供一些启示，也希望更多的人能够加入到雷区取水的行列中来，一起挑战自己，领略更多的人生乐趣。
军事拓展训练项目——雷区取水
军事拓展训练项目——雷区取水——明阳天下军事拓展项目背景敌军在占领东北的时候大量研制了毒气弹，细菌弹，这次我军和敌军交战前，得到秘密情报，敌军准备使用毒气弹来对付我军，唯一能解救的方法是，需要拿出敌军在秘密雷区地点的毒气药水，所以这天深夜我们的小分队出发了.....项目简介雷区取水也叫荆棘取水是利用15米绳子三根，矿泉水半瓶，在直径5—6米的绳圈内，中间放置一个矿泉水瓶。
在规定的时间内，用15米绳子两根，采取一切方法取出矿泉水瓶。
这个项目可以感受团队中每一个学员都有特殊价值，在不同情况下成员间优势与弱势是相对的，如果合理使用，它们之间可以相互转换，这会提高团队完成任务的能力。
所需器材1、相对开阔的小仓地一块；2、25米长的保护绳2根；3、15米长大的一根尼龙绳；4、纸杯一个或矿泉水的上半截；5、手套3双备用。
项目规则1、在直径5米左右的地雷区中有一杯水，小组需要在40分钟之内，把它取出；2、活动中任何人和物不得触及地雷，否则人触地雷后地雷爆炸放出毒气，每回都将造成一人变成哑人；3、我们可以利用仅有的2根绳索，在取水的过程中水滴不得溅落出来，否则将视为失败，如需重新开始将每人罚俯卧撑5次；4、活动中注意安全，将手上佩戴的食物摘除，身上不利于活动的配饰摘除放在安全的地方；5、活动中出现危险动作教官叫停时活动需立即停止。
注意事项1、开始前检查场地是否有尖锐无题，确认保护绳安全保护；2、身上所带的所有硬质物品放旁边安全的地方3、使用编织绳时要检查它的牢固性；4、学员在拉绳时不要将绳缠在手上，如果实在无法坚持时应要求其他学员帮助或立即停止；5、不能将水喝进嘴里，不能触及杯中的水；6、女学员在网上取水时应将衣服扎入腰带，长发必须扎紧避免与绳交缠一起。
本文转自明阳天下军事拓展官网，转载请注明出处。
雷阵取水详细介绍
一、训练方法
概述：是一项低风险、易操作的项目，适合全体参加，同心协力，智慧的结晶。
任务：全对人员借助2根绳索将雷阵中的水（宝物）取出。
目的：当团队遇到困难的时候怎样才能调动起大家的智慧，让整个过程能够有组织有计划的进行，又不会限制每个人的思维及表现，这是增强团队活力的重要途径。
合作意识；排雷前与排雷后的心理变化——团队的作用。
打破常规思维，提高
创新能力。
道具：30米长绳三根，矿泉水瓶，眼罩
场地：一块平整10×15米的场地，将一根绳圈成一直径为6米的圆
规则：项目进行中队员均不可踩到雷区。
进入雷区的队员必须蒙眼。
取水过程中不可将水洒出，否则重来。
1个小时内用8种以上方法完成为合格，10种以上方法为优秀。
二、操作规范
教练员要引导学员在不规范的情况全力将任务在规定时间以多种方法完成。
虽是场地项目但队员眼睛被蒙起，不能看，教练员要时刻观察学员不出危险。
教练员要按照操作流程进行操作。
三、安全保障
教练员要起到安全保护作用，时刻观察学员进展情况。
要求学员在规定场内活动，不能随意走动，以免出现不安全因素。
若有任何不安全方面，教练员有权宣布终止活动，解释权归野山户外拓展训练中心。
四、执行流程
1.将队员整队，对项目予以说明，给出10分钟让队员讨论任务完成计划。
2.团队做队列文化展示，教练员宣布任务开始。
3.每使用一种办法完成任务，教练作记录。
1小时时间到，由教练员吹哨结束任务。
雷区取水25种方法
雷区取水25种方法雷区取水是一种在战争中采取的非常危险和具有挑战性的任务，其目的是为了在缺乏水源的地区获取水源。
这个任务要求行动迅速，隐蔽性高，并要尽量减少对敌方的暴露。
在下面，我将向你介绍25种雷区取水的方法。
请注意，雷区取水是一项非常危险的任务，必须由经验丰富的专业人士进行。
以下所列方法仅供参考。
1. 使用地下水井：地下水井可以提供相对安全且稳定的水源。
先行者需要在雷区周围进行侦察并确定水井位置，然后使用工具挖掘并获取水源。
2. 利用雨水收集：在雷区中寻找低洼地带，设置收集雨水的设施，如沟渠或木桶，将雨水收集起来以供饮用。
3. 过滤地下水：如果找到了地下水源，使用自制的过滤装置，如净化片、滤水器等去除悬浮物质和杂质。
4. 采用紧急情况过滤器：携带便携式过滤装置，如草滤器或装有特殊滤芯的水过滤器，以便能在急需用水时进行过滤。
5. 利用自然资源：如果雷区附近有河流或溪流，寻找其水源，但要确保事先侦察并确认是否存在雷区。
6. 水源探测仪：使用特殊的水源探测设备，如地质雷达或水下摄像机，帮助确定雷区下是否有水源。
7. 利用降雪：对于雪季，将雪化为水进行收集，但要提前了解当地气候和降雪情况。
8. 剪切导管：使用剪切器或其他工具，将地下水源附近的管道进行剪切，将水源引到安全位置。
9. 析出卤水：在比较干旱的地区，雷区下可能存在卤水。
通过挖掘开采卤水并析出其中的淡水。
10. 利用水果: 某些水果，如西瓜和椰子，含有相当数量的水。
寻找某些水果植物并采集水果以获取水源。
11. 蒸馏水: 利用阳光和适当的容器进行蒸馏，可分离水和含有盐和其他杂质的水源。
12. 使用手帕或布滤水: 用手帕或布包住水源，并将其缓慢滤过以去除杂质。
13. 利用植物: 有些植物，如仙人掌和竹子，可以储存水分。
熟练的野外生存者可以找到和利用这些植物。
14. 集水膜: 使用塑料薄膜或布料，将其铺在地面上，在中央部分形成坡道，将雨水导入容器或其他储水设备中。
雷区取水心得体会
雷区取水心得体会取水是一项重要的生活技能，也是野外探险中必备的技巧之一。
在进行雷区取水时，我们需要格外小心，因为雷区是潜藏着危险的区域。
通过我的实践探索，我总结出一些心得体会，希望对大家在雷区取水时能有所帮助。
首先，选择合适的水源位置是取水的关键。
雷区通常存在于草地、河岸等地形，因此我们需要根据地势来选择取水的位置。
最好找到离雷区远一些的地方，可以通过观察地形、询问当地人或者使用导航工具来确定安全的水源位置。
其次，取水前要仔细观察水质和水源的环境。
雷区周围有时会存在一些影响水质的因素，比如工业废水、动物粪便等。
我们需要仔细观察水的颜色、悬浮物以及周围环境的卫生情况。
如果水质不佳或者周围的环境存在卫生问题，最好选择其他的水源。
另外，备好取水工具也是非常重要的。
常见的取水工具包括水壶、折叠水桶等。
在雷区取水时，我们需要确保取水工具的干净卫生，最好事先进行清洁和消毒。
同时，确保取水工具的密封性良好，以防止水的泄漏和污染。
在取水过程中，要注意安全防护。
雷区取水时有可能会遇到雷暴天气，因此我们需要做好防雷措施。
选择合适的遮蔽物，如大树或者山坡，避免站在雷区开放的场地上取水。
同时，避免在雷雨来临的时候进行取水，以确保自身的安全。
此外，保持环境卫生也是雷区取水的重要原则。
在取水过程中，应尽量减少对周围环境的破坏。
不要随意踩踏植被，避免破坏野生动物的栖息地。
取水后，要及时清理和消毒取水工具，同时将垃圾带走，不要留下任何污染物。
总结起来，雷区取水需要格外小心和谨慎。
选择合适的水源位置，观察水质和水源环境，备好取水工具，注意安全防护，保持环境卫生，这些都是我们在雷区取水时应该注意的事项。
只有做好充分的准备和预防工作，我们才能在保证取水安全的同时，保护好自然环境并避免雷区带来的危险。
希望通过我的心得体会，能够为大家在雷区取水时提供一些参考和帮助。
只有科学合理地进行雷区取水，我们才能在野外探险中更好地享受自然的乐趣。
记住雷区取水的正确方法，让我们的探险之旅更加安全、愉快！。
雷区取水的十种方法
雷区取水的十种方法雷区取水是指在野外环境下找到安全的方法获取水源。
在野外急需水源时，不管你是否对水的来源、质量进行了认真的了解，只要有水就要喝。
但有的水源可能存在一些隐患，需要我们有一些取水技巧。
一、交汇处有时候在荒野中可以观察到两条河流汇合形成一条大的河流。
流量越大的河流，沉积淤泥越少，水质越好。
同时，这个地方的营养物质、鱼类等资源也更加丰富。
二、绿植丰富区域草木覆盖丰富的区域，如林间或山谷，因为土壤比较肥沃，水源更为充足，而且地下水表较高，也更容易找到水源。
三、木质树干在寒冷的环境中，在砍伐的树干较粗的树木上，将它们剖开并取出凹槽部分，可以采集到流淌的树液。
在取水的过程中要注意切勿破坏树木本身，切口要小，避免让雨水渗入其中。
四、石缝在河流或河岸边，有时可以看到洞或石缝。
如果这些地方是干的，可以在其中找到积水。
五、饮食含水量丰富的植被有些植物（如竹子）内部含有一定量的水分，可以通过榨取汁液的方式获取。
六、泉水从山坡上冒出的泉水比水流中的水质更为清澈，而且也不同程度的被过滤过。
泉水源头就可以直接取水。
如果没有清水就可以使用草或者地上的泥土来过滤水。
七、天然水洞河流中的洞非常适合收集水源。
由于石洞内部气氛潮湿，积水比较多，如果设法从入口处劈开或从天花板打洞，可以收集到足够的水。
八、沿岸辅助设施在河岸边扎营的时候，也要查找附近的辅助设施，如哪些野餐区的公共水源、厕所等。
这些设施一般都有较好的维护和管理，水质也较为良好。
九、自来水管道如果在偏远的林区里面遇到管道，就可以利用自来水获取水源。
十、雨水在降雨时，需要收集途中的降雨水，可以利用塑料袋、帆布、塔尖、沟槽等物收集。
营地必需处要安排至少一个地方方便集水。
户外拓展雷区取水教案
户外拓展雷区取水教案一、教学目标。
1. 了解户外拓展活动的重要性和意义；2. 掌握在雷区环境下取水的方法和技巧；3. 培养学生的团队合作意识和解决问题的能力；4. 培养学生的环境保护意识和安全意识。
二、教学重点和难点。
1. 重点，学生掌握在雷区环境下取水的方法和技巧；2. 难点，学生如何在雷区环境下安全取水。
三、教学准备。
1. 地点，选择一个有一定难度的户外拓展活动场地，确保有水源和雷区环境；2. 资源，准备取水工具、安全装备、救护箱等；3. 教师，熟悉雷区环境和取水技巧，具备户外拓展活动经验；4. 学生，做好户外拓展活动的准备工作，包括身体素质和安全意识。
四、教学过程。
1. 活动准备。
在活动前，教师应对场地进行勘察，了解水源和雷区环境，确保安全。
同时，对学生进行安全教育，包括穿着合适的服装和鞋子，注意防晒和防护等。
2. 活动导入。
在活动开始前，教师可以通过简短的讲解和视频展示，让学生了解户外拓展活动的重要性和意义。
同时，对取水的重要性进行说明，引发学生的兴趣和热情。
3. 取水技巧讲解。
教师对取水的方法和技巧进行讲解，包括如何选择水源、如何使用取水工具、如何确保水质安全等。
同时，强调在雷区环境下取水的注意事项，如避开潜在的危险区域、注意观察天气变化等。
4. 分组活动。
将学生分成小组，每组配备必要的取水工具和安全装备，让他们在雷区环境下进行取水活动。
在活动过程中，教师要时刻关注学生的安全情况，及时指导和帮助。
5. 活动总结。
活动结束后，教师对学生的表现进行总结和评价，肯定他们的努力和成绩，同时指出存在的不足和改进的方向。
鼓励学生团队合作，培养他们的解决问题的能力。
五、教学反思。
1. 教学过程中，教师要时刻关注学生的安全情况，确保他们在雷区环境下取水的安全；2. 活动结束后，要对学生的表现进行总结和评价，及时指出存在的不足和改进的方向，鼓励学生团队合作，培养他们的解决问题的能力；3. 在未来的教学中，可以增加更多的户外拓展活动，培养学生的环境保护意识和安全意识。
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主题名称：雷区取水
目的：团队协作、创新
适合对象：全员（安分队操作）
时间：共40分钟（讨论10分钟、操作30分钟）
音乐：
场地：户外
道具：手套若干、矿泉水1瓶、雷区细绳16米（4米X4米）、粗绳索20米
助教：
灯光：
温度：
流程：
步骤操作目的准备时间布场布雷区，布阵亡区
开篇词：
接下来，我们进行一个获取资源的生存训练，这也是我们拓展项目当中一个非常经典的项目“雷区取水”背景：二战期间盟军被包围，所有的物质都被封锁，包括我们生存必要的水资源，都被封锁在一个雷区里，要想生存，就必需获得水资源。
现在我们只有一个绳子。
规则：
1、30分钟内用10种不同的方法，取出10瓶水；
2、只能用绳子和人身体本身，不能借用其它任何工具；
3、在取水过程中身体的任何部位不能接触雷区，否则阵亡。
（阵亡的人到阵亡区域）
注意事项：
进行人员组织，维护项目规则；
工作人员不得对队员进行指导和提示；
工作人员密切注意队员，禁止出现危险动作。
当有小队进行此项目时，要求其他小队到别处，以看不到项目进行为准。
点评：
队员的创新能力；
有效资源的优化配置；
队员之间的协助，合作团结；
不要刻舟求剑，市场变化了，我们也应以变应之；
目标的渐进性，一个一个做好。
运用PDCA系统计划、执行、监督、调整；
可分享小故事《杯子的故事》研究八年发现了1700多种用法。