体验式拓展项目：雷区取水
雷区取水
主题名称：雷区取水
目的：团队协作、创新
适合对象：全员（安分队操作）
时间：共40分钟（讨论10分钟、操作30分钟）
音乐：
场地：户外
道具：手套若干、矿泉水1瓶、雷区细绳16米（4米X4米）、粗绳索20米
助教：
灯光：
温度：
流程：
步骤操作目的准备时间布场布雷区，布阵亡区
开篇词：
接下来，我们进行一个获取资源的生存训练，这也是我们拓展项目当中一个非常经典的项目“雷区取水”背景：二战期间盟军被包围，所有的物质都被封锁，包括我们生存必要的水资源，都被封锁在一个雷区里，要想生存，就必需获得水资源。
现在我们只有一个绳子。
规则：
1、30分钟内用10种不同的方法，取出10瓶水；
2、只能用绳子和人身体本身，不能借用其它任何工具；
3、在取水过程中身体的任何部位不能接触雷区，否则阵亡。
（阵亡的人到阵亡区域）
注意事项：
进行人员组织，维护项目规则；
工作人员不得对队员进行指导和提示；
工作人员密切注意队员，禁止出现危险动作。
当有小队进行此项目时，要求其他小队到别处，以看不到项目进行为准。
点评：
队员的创新能力；
有效资源的优化配置；
队员之间的协助，合作团结；
不要刻舟求剑，市场变化了，我们也应以变应之；
目标的渐进性，一个一个做好。
运用PDCA系统计划、执行、监督、调整；
可分享小故事《杯子的故事》研究八年发现了1700多种用法。
雷区取水感悟
雷区取水感悟
雷区取水项目：户外拓展类训练项目之一，可达到增加团体团结能力、配合能力、默契程度等多方面的效果。
项目概况
名称：雷区取水组成：组件、任务书材质：2a喷绘，高性能尼龙绳，0.8登
山辅助绳
操作流程
场景描述：
各位伙伴大家好！首先需要大家做一个身份的转换，我们现在是一群上甘岭战役中的志愿军战士，目前全军严重缺水。
现在已发现水源，但水源四周布满了地雷，敌机将在20分钟后对水源进行轰炸，我们必须在20分钟内将水取出。
这次任务的目的是为我军今后深入敌区取水获取更多成功经验，因此，这次任务不是以取水量的多少来评判任务完成的优劣，而是将实现多少种取水方法作为完成任务优劣的标准。
目标：在20分钟内用尽可能多的方法将水取出。
操作使用规范：
1、水源是一口井，代表水源的水盆不可移动（代表水源的瓶子只能上下移动，不可以平移）。
2、可以利用的资源：一根粗绳，一根细绳，一个取水桶。
3、把水收入取水桶少许，然后安全拿出雷区即算成功取水一次，同样的方法只能用一次，雷同的将被视为无效。
4、绳索、取水桶和身体的任何部位不能接触雷区以内的地面，一旦接触，即宣布牺牲，不允许再参加此项目。
器材：矿泉水瓶（8个）、眼罩（1个）；结实的绳索一根（足够长且光滑）、手套（若干双）、秒表（1个）、哨子（1个）。
雷区取水
雷区取水项目类别：团队项目人数要求：10—15人人员要求：无特殊要求项目功能：解决问题的创新性思维、更有效的解决问题的方法、团队协作项目时间：60分钟（项目实施20分钟、项目交流10分钟、教练引导2分钟、学员研讨20分钟、教练点评8分钟）器材装备：雷区边界绳一根（20—25米）、取水绳两根（每根10—12米）、矿泉水瓶两个、空地操作规程：1、整队、报数2、教练员整队致欢迎词：大家好，我是教练※※※，下面我们将进行的项目是雷区取水，该项目是训练或检验你们这个团队：解决问题的创新性思维、更有效的解决问题的方法、团队的协作能力。
3、场景虚拟：你们现在的身份是上甘岭战役中的一支作战小分队，因为战场上严重缺水，你们被派往敌后去取水，但在水源周围布满了无数颗地雷，而且敌方的侦察机每二十分钟就会对水源地带进行一次巡逻，你们的任务是：在二十分钟之内安全地取得引用水。
4、下面我宣读项目规则：（1）你们所能使用的器械只有这两根绳子和你们所有队员本身；（2）雷区中的放置的瓶子是水源，不可带出雷区；（3）你们手中拿的瓶子是取水容器，可以带进、带出雷区；（4）你们最少要实现两种以上的取水方法；（5）不允许出现滚雷，主动献身等行为，生命是第一位的；（6）在项目开始至项目结束期间，你们所有队员身体的任何部位以及你们所使用的器械均不得触及雷区，否则触及雷区的队员会被取消继续参加的资格，器械会被没收；（7）你们所能使用的时间是二十分钟；（8）你们在规定的时间内取水的次数将被记录5、宣布项目开始6、项目实施，教练做好记录7、二十分钟后宣布项目结束8、记录结果项目讨论：1、你们认为你们使用的方法是最好的吗？2、你们认为还有没有更有效的发法？3、你们认为有创意的地方在哪里？4、有没有冲突及争议出现？对于这些争议你们是怎样处理的？项目总结：1、什么是最有效的方法，怎样降低风险2、实际工作中是否需要创意。
3、实际工作中怎样解决冲突，团队协作。
拓展项目_团建项目—雷区取水
雷区取水项目介绍：雷区取水是一项经典拓展训练项目，也就群龙取水，是一项以团队挑战为主的户外拓展活动项目，挑战团队突破思维定式与团队协调合作的能力。
团队成员在规定的时间内，在一个直径5亩的雷区中间取得水资源（瓶装矿泉水），起始线至水源区为危险区，所有人的身体的任何一部分均不可以触碰危险区，如违反则需重新开始挑战。
团队要在仅用一根绳子，不接触危险区的情况下顺利取得全部队员的救命水。
面对生死存亡的考验，只有高效率、高执行力并勇于尝试的团队才能险中取胜。
培训目标：部门沟通：分工与执行、沟通方式、沟通技巧；系统思考、过程管理；信息整合、整体规划、创新与效率；合力制胜、团队合作。
项目操作规则：1.在规定时间内，全体队员利用一根绳子的道具在雷区中取出瓶装矿泉水；2.取水过程中瓶装矿泉水的水瓶不能倒或掉落；3.取水过程中工具物品及人员肢体不得触碰雷区；4.开始前队长带领队员5分钟决策和10分钟练习时间；项目收益：1、计划、组织，分工等培养队员的周密计划，组织协调以及沟通能力；2、开拓队员的思路，提高他们的创新意识；3、综合解决问题的能力，倾听——在沟通中的重要性；4、分工合作，分工明确，发挥每个人的长处，并听取每个人的意见，注意是否发挥了监督员的作用；5、合理利用资源，使资源合理最大化使用；兰德思库（厦门）管理咨询有限公司承接公司趣味团建、高效团队户外熔炼、营销团队、联谊活动、会议增效训练、创意领袖训练、企业文化植入训练、新员工军事体验拓展、信任融入一日拓展、趣味运动、篝火晚会、野炊、烧烤、红色教育、军训、研学教育。
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雷区取水12项目操作流程
雷区取水
装备：
地面平整，画一直径4-5米的圆圈设为雷区，三杯水，50米绳一根
项目布置：
下面我们要做的项目是雷区取水，它是团队项目。
任务：
前面就是“雷区”，进入雷区就会牺牲，使用绳子，绳子可以接触雷区地面，人的身体各部分不能接触雷区内地面。
雷区中心有三杯水，在40分钟之内，采用三种不同的方法，一次只能取出一杯，且不得碰倒其他。
注意事项：
1.可以利用周围的自然环境。
2.培训师注意学员利用周围树木石头时绳子是否系牢，是否安全。
培训师的过程控制：
1、观察学员是否积极参与；
2、好主意是什么时候谁想出来的；
3、在项目开始前是否有决策过程，是有序的还是无序的；
4、分工合作的实施；
5、过程中的监控；
6、当好的意见出现时是否被倾听并接受；
7、在过程中是否有游离在团队之外的人，为什么会出现这种状态；
项目回顾：
1.改变思维，动手能力，配合，角色分工，沟通，指挥，解决问题的途径等
2.激进的方法不一定是坏主意。
3.遇到挫折和失误时的态度（是否及时调整，是否打破思维定式）。
雷区取水心得体会
雷区取水心得体会
自从开始学雷区取水以来，我就深深地爱上了这项运动，每次
在雷区取到的水都让我感到无比的欣慰和成就感。
在这个过程中，我也积累了一些心得体会，分享给大家。
首先，雷区取水一定要保持专注，不要有丝毫的松懈。
在雷区
里行动，一切都是变幻莫测的。
稍有不慎，就会“立地成佛”。
不
幸中的万幸是，雷区内的雷只要不踩到，就不会爆炸。
所以，要
好好利用眼力和耳力，多观察、多倾听，找到水源的同时也要随
时注意脚下的地形。
其次，雷区取水要有良好的体力和心理素质。
在雷区里行动时，体力消耗极大，心理素质也要面对极大的压力。
当你身处雷区，
环境的压迫感和力量感远比平常世界更强烈。
这时候，如何在心
理上保持坚强，是极为重要的。
也许可以通过训练加强心理素质，但体力上的训练也是不可忽视的。
最后，雷区取水需要一定的技巧。
要想做到收取足够的水量，
技巧是必不可少的。
技巧包括：如何寻找水源、如何利用地形地貌、如何避免踩到雷区等。
可以通过多次实践和经验交流，逐渐
领悟和掌握。
总而言之，雷区取水是一项充满挑战性的运动，需要耐心与毅力、专注与信心、技巧与智慧。
希望通过我的经验，能够给像我一样的雷区取水爱好者提供一些启示，也希望更多的人能够加入到雷区取水的行列中来，一起挑战自己，领略更多的人生乐趣。
军事拓展训练项目——雷区取水
军事拓展训练项目——雷区取水——明阳天下军事拓展项目背景敌军在占领东北的时候大量研制了毒气弹，细菌弹，这次我军和敌军交战前，得到秘密情报，敌军准备使用毒气弹来对付我军，唯一能解救的方法是，需要拿出敌军在秘密雷区地点的毒气药水，所以这天深夜我们的小分队出发了.....项目简介雷区取水也叫荆棘取水是利用15米绳子三根，矿泉水半瓶，在直径5—6米的绳圈内，中间放置一个矿泉水瓶。
在规定的时间内，用15米绳子两根，采取一切方法取出矿泉水瓶。
这个项目可以感受团队中每一个学员都有特殊价值，在不同情况下成员间优势与弱势是相对的，如果合理使用，它们之间可以相互转换，这会提高团队完成任务的能力。
所需器材1、相对开阔的小仓地一块；2、25米长的保护绳2根；3、15米长大的一根尼龙绳；4、纸杯一个或矿泉水的上半截；5、手套3双备用。
项目规则1、在直径5米左右的地雷区中有一杯水，小组需要在40分钟之内，把它取出；2、活动中任何人和物不得触及地雷，否则人触地雷后地雷爆炸放出毒气，每回都将造成一人变成哑人；3、我们可以利用仅有的2根绳索，在取水的过程中水滴不得溅落出来，否则将视为失败，如需重新开始将每人罚俯卧撑5次；4、活动中注意安全，将手上佩戴的食物摘除，身上不利于活动的配饰摘除放在安全的地方；5、活动中出现危险动作教官叫停时活动需立即停止。
注意事项1、开始前检查场地是否有尖锐无题，确认保护绳安全保护；2、身上所带的所有硬质物品放旁边安全的地方3、使用编织绳时要检查它的牢固性；4、学员在拉绳时不要将绳缠在手上，如果实在无法坚持时应要求其他学员帮助或立即停止；5、不能将水喝进嘴里，不能触及杯中的水；6、女学员在网上取水时应将衣服扎入腰带，长发必须扎紧避免与绳交缠一起。
本文转自明阳天下军事拓展官网，转载请注明出处。
雷阵取水详细介绍
一、训练方法
概述：是一项低风险、易操作的项目，适合全体参加，同心协力，智慧的结晶。
任务：全对人员借助2根绳索将雷阵中的水（宝物）取出。
目的：当团队遇到困难的时候怎样才能调动起大家的智慧，让整个过程能够有组织有计划的进行，又不会限制每个人的思维及表现，这是增强团队活力的重要途径。
合作意识；排雷前与排雷后的心理变化——团队的作用。
打破常规思维，提高
创新能力。
道具：30米长绳三根，矿泉水瓶，眼罩
场地：一块平整10×15米的场地，将一根绳圈成一直径为6米的圆
规则：项目进行中队员均不可踩到雷区。
进入雷区的队员必须蒙眼。
取水过程中不可将水洒出，否则重来。
1个小时内用8种以上方法完成为合格，10种以上方法为优秀。
二、操作规范
教练员要引导学员在不规范的情况全力将任务在规定时间以多种方法完成。
虽是场地项目但队员眼睛被蒙起，不能看，教练员要时刻观察学员不出危险。
教练员要按照操作流程进行操作。
三、安全保障
教练员要起到安全保护作用，时刻观察学员进展情况。
要求学员在规定场内活动，不能随意走动，以免出现不安全因素。
若有任何不安全方面，教练员有权宣布终止活动，解释权归野山户外拓展训练中心。
四、执行流程
1.将队员整队，对项目予以说明，给出10分钟让队员讨论任务完成计划。
2.团队做队列文化展示，教练员宣布任务开始。
3.每使用一种办法完成任务，教练作记录。
1小时时间到，由教练员吹哨结束任务。
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雷区取水
项目名称：雷区取水
适宜人群：成人团队
项目类别：器材类项目、集体项目
项目器材：1、编带；2、粉笔；3、一次性纸杯（装大半杯谁）；4、秒表；5、口哨；6、整理箱一个（存放队员的物品）。
项目场地：平整的草坪、坝子、训练场等
人数要求：每小组最少人数12人
活动时间：60分钟。
项目目标: 在规定的时间内取出规定数量的水杯。
培训目标:
1、培养创新意识，突破思维定势。
，给学员练习创造性解决问题的机会。
2、树立成本观念，培养善于吸取经验教学、少走弯路的能力。
3、提高队员组织、沟通、协作的能力和技巧。
4、团队的领导艺术和技巧，人力资源的合理分配和运用。
5、行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用。
6、培养人处理事情良好的计划性和条理性，培养队员集体荣誉感，为团队用于奉献的精神。
项目布置：
1、项目布置：根据人员的多少决定集合队形（可以是横排、纵队、面对面横排、口字型、U字型等），开始介绍项目：2018年一个平凡的名字出现在我们的眼前，这个名字叫做杜国富，也是在哪个时候，我们知道了在和平年代的今
天，云南省的很多大山还有存在雷场，为了保障当地人民的生活，无数的解放军战士依然战斗在哪里，只不过平时不为我们所知，直到排雷英雄战士杜国富的出现，我们才知道平静生活的背后是无数人默默的付出。
我们不能去现场体会雷场的惊心动魄，但是我们可以用别样的方式体验排雷的艰辛。
接下来即将进行的挑战：雷区取水。
先说目标：在规定的时间内，取出规定数量的水杯。
2、项目规则：
（1）大家看在你们前面（用手指着项目执行的场地）有一个半径2.5米的圆圈，圆心处有装水的水杯若干，你们需要完成的就是讲水杯从圆圈里取出。
（2）每个队需要在20分钟的时间内取出六杯水。
20分钟内取出100分，超出时间，一杯水扣5分。
（3）在整个项目中你们唯一能够利用的只有教练提供的编带，不能借助其他物品。
（4）水杯里面的水是含有辐射的物质，在取水的过程中水不能洒落，如果洒落则视为取水失败，该水杯由教练组放回圆心处，需要从新开始。
（5）在整个项目执行过程中，任何人身体任何部位不能触碰圆圈内地面。
（6）取水的过程，每一次取水不能用相同的方式取回，必须用不同的方式取水。
（7）在项目操作过程中，安全永远排在第一位，必须保证取水方式的安全，才能够实施。
（8）在整个过程如果有违规的情况，则会从你们取出的水杯里面，扣回一杯放回原处，需要从新取回才有效。
（9）不论是取水成功，还是取水没有成功，都不能立马撒手，需要保证绳子上面伙伴安全着地，没有任何问题后方可撒手。
（10）任何事情要想成功都需要寻找方法，只有找对了方法才能够事半功倍的完成任务。
刚刚已经讲解完毕目标和规则，还有疑问没有，请举手提问。
（如果有人举手根据提出问题进行解答。
没有人举手则直接开始讨论。
）好，现在我们对于目标和规则都没有问题。
接来下各组后勤部长到教练处领取器材，项目正式开始前，我会给你们每个小组20分钟的时间去组织讨论、练习，不过有一个小要求，在练习的时候任何小组不允许到项目操作场地练习。
项目监控：
领取器材后让各组组长组织练习，助理教练全场巡查，发现有安全隐患的情况及时制止。
如果有个别小组，经过很长的时间还没有讨论出一个比较好的方式，助理教练可以进行适当的一些提醒，便于该小组能够快速的进入状态。
项目执行教练全场巡查，重点观察每个小组从领取项目到练习的整个过程，出现了哪些问题，将这些问题记录在文件夹内，便于总结时能够使用。
同时也需注意全场的安全问题，一旦发现隐患及时制止。
项目结训：
（项目结束后，项目执行教练安排小组进行组内总结讨论，总结讨论的要求：根据刚刚项目中出现的问题与实际工作相互结合总结讨论，总结不能讲大话套话空话，必须说到实实在在的事情。
如果助理教练有一定的经验，并且人数足够（每个小组一名助理教练），将助理教练安排到小组中，引导小组总结讨论，深入的挖掘这个项目的意义。
）
（小组总结讨论完毕后，具体时间根据实际情况而定。
项目执行教练进行集合。
）
哨音响起：面向我成横排集合。
（集合完毕整理队形，有条件可以安排学员
坐下。
）刚刚我们进行了雷区取水这个项目，先问一下伙伴们，这个项目难吗？我（项目执行教练）相信项目结束后，每个人的内心都会有很多的感触，接下来我们按照1-4（根据具体的小组数量进行）的顺序进行小组总结分享。
（开始组织小组总结发言人进行总结分享。
针对他们每个小组的分享适时的进行一些补充。
）
刚刚我们每个小组都进行总结和分享，首先我们将热烈的掌声送给他们，每个伙伴都说出了自己小组在这个项目中的感受。
下面由我和大家一起来探讨一下这个项目。
（项目执行教练根据项目操作中出现的具体情况，结合参训学员的工作性质进行总结。
具体内容根据参训团队的情况：行业、学历、职位、培训要求等方面，决定总结的深浅程度，是以干货内容为主还是更多的融入故事。
）该项目可以从以下几个点进行总结分享：
1、培养创新意识，突破思维定势，给学员练习创造性解决问题的机会。
项目中每一次取水需要利用不同的方式，需要团队成员打破思维定势，跳出樊笼才能够想到更多更好的取水方式。
结合实际工作，思维的改变能够给我们带来什么不一样的收获，在工作、生活中，我们应该如何培养自己的创新意识，打破僵化的思维模式。
2、树立成本观念，培养善于吸取经验教学、少走弯路的能力。
在项目过程中，纠结于一个方式久久不能出来，在整个过程中我们浪费了多少时间、人力？有没有从其他小组借鉴到一些方式方法？练习的时间是有限的，为什么有的小组很好的在规定的时间内，找寻到了取水的方式。
成本意识有没有？在实际工作中，很多人认为成本就是老板的事儿，就是领导的事儿，和自己没有任何关系，真的是这样的吗？成本除了资金外，还有更多的其他成
本，比如人力成本，时间成本，情感成本等等，这一切的一切都是和我们希希相关的，我们注意过吗？结合项目中的情况，在未来的工作、生活中，应该如何去做？
3、团队的领导艺术和技巧，人力资源的合理分配和运用。
团队领导对于一个任务完成的重要性，在整个项目执行过程中，作为团队领导应该如何来安排项目，当团队出现情况的时候，作为领导应该如何做。
人力资源的分配是不是合理，每个人有不同的身体状况，不同的性格，作为团队的领导在项目执行的过程中，有没有合理进行人员分工；人员分工对于任务的完成有哪些重要性？这些重要性在刚才的项目执行过程中有没有体现，如果分工不够合理有没有及时进行调整。
结合实际工作中的一些案例进行综合总结。