自然环境与社会环境

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区域自然环境和社会环境概况-东阿

区域自然环境和社会环境概况-东阿

精品文档第2章区域环境概况2.1 自然环境概况2.1.1地理位置东阿县位于山东省泰山脚下,黄河岸边。

地处黄河下游的鲁西平原,地理坐标为东经116°021116°33‘,北纬36°07八36°33‘。

县境呈狭长形,西南与阳谷县接壤,南与梁山县隔河相望,东与平阴县对岸相峙,东北与齐河县相连,北部与在平县交错,西部与东昌府区为邻。

全县南北长52.5km,东西宽24.5km,总面积726km2,总人口44万人(2010 年末)。

县城距市政府驻地聊城30km,至省会城市济南100km,105国道、329省道穿境而过。

辖2个街道、7个镇、1个乡:铜城街道、新城街道、刘集镇、牛角店镇、大桥镇、高集镇、姜楼镇、姚寨镇、鱼山镇、陈集乡。

山东聊城北方包装材料有限公司位于山东东阿经济开发区内,距城市边缘约2km。

拟建项目厂址位于山东东阿经济开发区山东聊城北方包装材料有限公司厂区内,东临东阿华通热电有限公司、南临阳光路(S329省道)、西临大赵居民楼和杨庄(已搬迁),北临金光路,交通较为便利;具体地理位置位于北纬36°21,11〃,东经116°15,52〃附近。

拟建项目具体地理位置见图2.1-1和图2.1-2。

2.1.2地形、地貌东阿县自西南向东北倾斜,海拔在38〜28m之间。

最高点为关山乡驻地,海拔39.6m,最低点在高集镇庙杨村,海拔27.7m。

沿黄河北岸,有零星石灰岩残丘,均在海拔百米以下。

境内有黄河故道,自西南向东北蜿蜒伸展,形成波状起伏的高岗、缓坡、洼地,高差达5m左右。

全境地形主要分以下5种类型:河滩高地18.7万亩,占16%;沙质河槽地17.2万亩,占14.6%;缓平坡地64万亩,占地54.2%;河间浅平洼地15.2万亩,占12.9%;决口扇形地2.95万亩,占2.3%。

东阿境内除艾山、香山、鱼山等地有古生代地层露出外,其余均被新生界第四系地层覆盖,其岩性主要为灰黄、灰绿、红棕色厚砂质粘土、粘土及砥岩组成,砂质粘土含量较大,并含有铁、锰质结构及钙质沉积物。

高考小说考点∣小说的环境

高考小说考点∣小说的环境

高考小说考点∣小说的环境
一、小说的环境包括自然环境、社会环境
1.自然环境:
①内容:时间、地点、天气、季节、气候、景色
②定义:人物活动的具体场景
③作用:点明事件发生的时间、地点,渲染氛围,暗示人物心理、性格、品质,暗示主旨,推动情节发展
2.社会环境:
①内容:社会背景、历史条件、风土人情、政治经济状况、房屋建筑、室内陈设、社会氛围、人际关系
②定义:故事发生的时代背景
③作用:交代事件背景,暗示人物性格,渲染气氛,为情节作铺垫,暗示主旨。

二、自然环境的描写方法、角度、技巧
1.动静结合
2.“视觉”的位移(远近结合、俯仰结合……)
3.“觉”的综合运用(听觉、视觉、触觉、感觉……)
4.颜色的搭配(两种以上的颜色描写)
5.点、线、面结合
三、景物描写作用
1.开端:
①交代故事发生的时间、地点
②引导人物出场
③渲染气氛,奠定情感基调
④为下文奠定叙述基调
⑤为下文情节作铺垫
2.发展:
①渲染气氛
②揭示人物心境,表现人物性格
③为下文作铺垫,推动情节发展
3.高潮:
①渲染情节气氛
②揭示人物性格
③照应开头或暗示结局
4.结局:
①照应开头或标题
②渲染气氛
③烘托人物形象
④揭示社会本质特征
⑤深化主旨
四、环境作用题的答题角度。

自然环境,社会环境描写的作用

自然环境,社会环境描写的作用
• 社会环境答题时必须结合时代背景,指出
相关语句揭示了什么样的社会现实。
4/9/2020
第二步:分析环境描写与人物的关系
• 分析环境描写要看它对刻画人物起到什么
作用,具体如下: • 衬托人物……心理 • 交代人物……身份 • 表现人物……性格的原因
4/9/2020
第三步:分析环境描写对情节的作用
什么是小说中的“环境“
指小说中,人物活动的具体场景, 如时间、地点、天气、季节、景色、 场面等。
环境的定义 1、自然环境
对自然景物的描写,包括日月星辰、 山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节 令、风雨雪霜等。
一、鲁迅在《药》中描写夏四奶奶给夏瑜上坟时
有这样一段描写:
微风早经停息了,枯草支支直立,有如铜丝。一丝发 抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有,周围便都是死 一般静。两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦,那乌鸦也在 笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。
渲染悲凉的气氛,奠定情感基调。 烘托老妇人失去亲人的悲伤心情 。
• 《故乡》开头景物描写: • “时候既然是深秋;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进
船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着 几个萧索的荒村,没有一些活气。”有何作用?
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解析: 《故乡》的开头所描绘的“故乡冬景图”
• 六、深化小说的主题思想
分析小说的主题,离不开对人物和情节的 细致分析,也离不开对社会环境的认真考 察。
• 第一步:分析环境本身的特点(答题 模板)
• 自然环境描写:表现了……地域风格

提示了……时间、季节

渲染营造了……氛围,烘托人物心情
• 社会环境: 交代作品的时代背景

中国古代环境观所谓环境,一般包括了自然环境和社会环境

中国古代环境观所谓环境,一般包括了自然环境和社会环境

中国古代环境观所谓环境,一般包括了自然环境和社会环境中国古代的环境观所谓环境,一般包括了自然环境和社会环境,本文中特指自然环境。

自然环境也称作地理环境,是指环绕于人类周围的自然界,它包括了大气,水,土壤,生物和矿产资源等。

中国境内是一个相对独立的地理单元,中国的东部和东南部边缘为太平洋海域,西南部为隆起的平均海拔在四千米以上的青藏高原,西北部为戈壁沙漠。

几千年以前的地理环境也许并不与今天完全吻合,但应没有大的变化。

中国境内的地形为西北高,东南低,同时受维度和季风气候影响,中国大致以秦岭——淮河一线为界,北部干旱少雨,南部湿润多雨。

在不同的自然环境条件之下,不同地区的人们采用不同的方式适应、改造利用自然环境,并在长期的生产生活实践形成了初步的环境观。

大量先秦和秦汉时期的历史文献记载了许多有关当时人们认识环境和改造环境的资料,为我们研究中国古代的环境观提供了方便。

一、古人对环境的重新认识古人对周围事物的认识,是基于直接观察和经验的积累。

他们获取食物的方式,无论是采集和渔猎,还是农业生产,都无一例外地受到周围自然环境的影响。

山林与河流为古人提供了采集和渔猎的场所,长期的采集和渔猎经验,使古人对山林和河流产生了依赖和崇拜敬畏心理。

农业产生以后,古人又在农业生产的过程中认识到天气,气候等自然因素对农业的制约作用。

除此之外,风雨雷电、日食、月食等自然现象和地震、洪水等自然灾害都超出了古人的认识能力范围。

因此,古人对自然怀抱着恐惧和敬畏的心理。

《山海经》中记述了大量的山、水、草、木、虫、鱼、野兽等内容,对山川河流以及动植物展开轻易的叙述,并所含浓郁的神话色彩。

有关《山海经》的成书年代以及所述神话故事的真实性存有非常大的争议,我们在此不再可知,但其书所描绘的山川河流和动植物数量之多样,情节之精细,当不可能将就是全然虚构和编造。

《山海经·南山经》记述“又东五百里,曰丹穴之山,其上多金玉。

丹水出来矣,而南西源于渤海。

祝福为自然环境和社会环境描写

祝福为自然环境和社会环境描写

小说的环境描写分为自然环境和社会环境描写。

自然环境一般用来交待故事发生的时间、地点,推动故事情节的发展,体现人物的性格、情感,渲染气氛,烘托主题;社会环境的描写包括人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等,对分析人物的命运、性格有很大的作用。

在小说《祝福》里,自然环境的描写主要以“雪”为主,在文中总共出现了四次。

第一次是作者初到鲁镇时写的“天色愈阴暗了...雪花大的有梅花那么大,满天飞舞...将鲁镇乱成一团糟。

”此处作者着力写雪的大而乱,有意描写祝福前夕鲁镇忙乱的景象。

扣紧题目,渲染出鲁镇阴森惨淡的气氛。

第二次描写是在作者听闻祥林嫂死讯后,深夜神伤“雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加觉得沉寂。

”这一段对“雪”的描写意在衬托当时“我”孤寂悲愤的心情。

第三次是在祝福前夕,柳妈寻祥林嫂开心时,文中插入“微雪点点的下来了”一句,这其实是暗示着柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理阴影,起到暗示情节发展的作用。

最后一次出现在结尾,“我在蒙胧中,又隐约听到远处爆竹声联绵不断...夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。

”文末再次描写雪的大而猛,这其实是寄托作者对亡灵的最沉重的哀悼,将其最大的哀痛显示于读者面前,这种感情与祝福时家家户户的欢乐喜庆如此格格不入,强烈的反差带给了读者强烈的艺术震憾。

深化了文章的悲剧主题。

文中有关“雪”的描写给全文抹上浓烈的悲剧色彩,也在读者在心上投下沉重的悲剧阴影,从而大大深化了文章的悲剧主题。

除此之外,作者三次描写到了“祝福”的景象,作为社会环境的描写,它的作用也是不容忽视的。

开头写到:“这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,……用心……女人……却只限于男人,……年年如此,家家如此……”,揭示了祥林嫂悲剧的社会根源,祝福是“鲁镇年终的大典”,人们要在这一天“迎接福神,拜求来年一年的好运气”,忙碌制作“福礼”的是女人们,但“拜的却只限于男人”这句社会环境描写,为祥林嫂悲惨命运作了伏笔。

人类社会与自然环境的关系与平衡

人类社会与自然环境的关系与平衡

人类社会与自然环境的关系与平衡人类社会与自然环境一直以来都存在着一种相互依赖、相互影响的关系。

人类社会依赖于自然环境提供的资源和生态系统服务,而自然环境也受到人类社会活动的影响。

这种互动关系的平衡对于人类的生存和发展至关重要。

首先,人类社会依赖于自然环境的资源。

自然环境为人类提供了水、土地、矿产资源等,这些资源是人类社会的基础。

水资源是人类生存和发展的重要条件。

人类社会对水的需求迅速增加,但是自然水资源的供应是有限的。

如果人类不合理开发和利用水资源,就会导致水资源的匮乏,严重影响社会的稳定和发展。

土地资源也是人类社会不可或缺的。

人类社会需要土地进行农业生产和建设,但过度使用土地会导致土地的退化和资源的枯竭。

此外,矿产资源也是人类社会的重要能源来源和原材料。

人类需要采掘矿产资源来满足能源需求和生产需求。

然而,过度开采会导致资源的枯竭,破坏自然环境,对人类社会产生负面影响。

其次,自然环境也受到人类社会活动的影响。

人类的工业生产、城市化进程和农业活动等都会产生大量的污染物和废弃物,对自然环境造成破坏。

工业活动排放的废气、废水和固体废弃物污染了空气、水源和土壤,导致大气污染、水污染和土壤退化。

城市化进程中,大量的建筑、道路、工厂等占用了大量的自然土地资源,破坏了生态系统。

农业活动中使用的化肥、农药等化学物质污染了土壤和水源,对生物多样性产生了负面影响。

此外,过度捕捞、滥猎和森林砍伐等活动也严重破坏了自然生态系统,导致物种灭绝和生态平衡破裂。

为了保持人类社会与自然环境之间的平衡,我们需要采取一系列措施。

首先,政府部门应制定相关环境保护政策和法规,加强对环境的监管和管理。

建立完善的环境保护制度,加大对污染排放的处罚力度,鼓励企业采用清洁生产技术,控制污染物的排放。

其次,人类社会应推动绿色生产和可持续发展。

倡导节约资源、减少污染的生产模式,推广循环经济和资源回收利用,减少对自然环境的压力。

此外,人们应当加强环境教育和意识的普及,增强公众对环境保护的关注和参与度。

小说中的社会环境描写与自然环境描写的作用。

小说中的社会环境描写与自然环境描写的作用。

小说中环境描写的作用1环境是人物活动的具体场所,它包括社会环境和自然环境(自然景物)。

2环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写,包括社会环境描写和自然环境描写(景物描写)。

它对表现人物的身份、地位、性格,表达人物心情,渲染气氛都有重要作用。

3社会环境:狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等;广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。

作用:交代故事发生的时代背景。

例1:鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。

做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,------这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,------靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。

只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。

分析:《孔乙己》开头用了一段文字描写鲁镇酒店的格局,特别是两类顾客的衣着和喝酒方式的差异。

揭示了清末社会阶级对立、贫富悬殊等情况,交代了故事发生的社会背景。

《孔乙己》社会背景的描写为我们展现了孔乙己活动的舞台,注定下文中他不被人同情,而被冷馍社会吞噬的悲剧命运。

例2:《变色龙》中开头的环境描写句子“警官奥楚美洛夫穿着新的军大衣,手里拿着个小包,穿过市集的广场。

四下里一片寂静。

……广场上连人影也没有。

小铺和酒店敞开大门,无精打采地面对着上帝创造的这个世界,像是一张张饥饿的嘴巴。

店门附近连一个乞丐都没有。

”分析其作用。

分析:压抑的社会环境是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄罗斯社会的写照,交代了狗咬人案子发生的社会背景。

例3:《最后一课》中环境描写:“普鲁士兵正在操练”社会环境描写,点明故事发生的社会背景,为“最后一课”做铺垫。

4自然环境描写:指对人、物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等的描写,如日月山川、花草树木、阴晴雨雪等。

小说要描写的社会环境

小说要描写的社会环境

小说要描写环境
小说中的环境描写包括社会环境描写和自然环境描写,两者的作用既有相似之处,也有不同之处。

社会环境描写,是指主要人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等状况的描写,主要是交代人物的生存环境、社会关系等。

自然环境描写它包括范围很广,小至房间住所,一街一巷,大至城区地区和国家。

它涉及内容很多,可以是室内的布局、陈设,住宅内外装饰布置,以及当地风土人情,也可以是一花一草一木等等。

高尔基将它比作是“风俗画”。

我们打开小说这“半亩方塘”,常常会欣赏到社会环境这“天光云影”,徘徊其间,摇曳多姿。

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答案 特点:封闭压抑、阴沉死寂。 作用:营造忧伤、压抑的氛围,渲染(烘托)
“我”孤独、烦闷的心情。
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2、环境和人物之间的关系:烘托(刻画)人 物形象。环境本是为人物活动提供一个场所和背
景的,故而自然环境的描写,往往是为塑造人物服 务的。
例题分析:简要分析环境描写的作用。(4分)( 小说《上山与下山》)
答案:小说借登山过程中的环境衬托学生的仕途发 展,给人以深刻的启示。比如“地上有树桩残留, 再有,就是几颗弯曲低矮的老树”,衬托了学生为 稳固官位贬斥了威胁他的栋梁之材,暗示学生采用 卑劣手段来对付有才华的人。比如描写山顶鸭头峰 的形状衬托了学生当官后的趾高气扬。生动刻画了 “学生”这个人物形象。
(2)暗示情节,推动发展:
对风雪的描写,虽着墨不多,但这“风大雪紧”的景物描 写暗示出林冲的处境越来越危险,形势越来越严峻,而林冲 又全然不知,这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张 ,替人物捏着两把汗。更重要的是,由于风雪的变化也层层 推动着情节的发展。正因为风大雪紧,林冲才要喝酒御寒, 才会在沽酒途中见到山神庙;正因为风大雪紧,草厅才被摇 撼、压倒,林冲才被迫到山神庙安身;正因为风大雪紧,林 冲进了山神庙,才用巨石顶住大门……直到暗中听到仇人陆 谦等人的谈话,林冲才奋起杀敌复仇,在性格上出现了质的 飞跃。对风雪的描写,具有推动情节发展的重要作用,是不 可缺少的。
赏析小说的环境描写
环境一般包括社会环境和自然环境。 具体有: ①具体的风景描写、生活场景描写。 ②主人公活动的生活和社会环境。 ③社会历史背景及时代特征。
1
• 环境描写 自然环境(景物)描写:主要是对人
物活动的时间、地点、气候以及花 鸟虫鱼等自然场景的描写。
社会环境描写:主要是对人物活动的 具体背景、处所、氛围以及人际关 系等的描写。
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4、环境和主题之间的关系:烘托(深化)作品主题
。分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析 ,也离不开对环境的认真考察。
例题分析:为什么小说反复对学校走廊上布置的艺术 作品进行描述?(《流浪人,你若到斯巴……》)
答案解析:成功的环境描写烘托了小说的主题。我们
从这些反复描述中Biblioteka 以知道这是一所艺术学校,应该为刻画人物做铺垫、打基础
• 4、环境和主题之间的关系:烘托(深化)作品主

3
1.环境描写本身的作用: 渲染(营造)气氛,衬托人物性格、心境。
作家往往用生动的自然环境描写,来创造故事的 特定氛围,从而增强故事的真实性。
例题分析:12、概括第一段所写景物的特点 并简析其作用。(09年浙江卷《魔盒》)
2

环境描写的作用
• 分析环境描写的作用应注意环境描写在小说 中不同位置所起的不同作用,关注环境描写 与小说情节、人物形象和主题之间的关系。
• 环境描写一般有下面四种作用:
• 1.环境描写本身的作用:渲染(营造)气氛,衬
托人物性格、心境。
• 2、环境和人物之间的关系:烘托(刻画)人物形 象。
• 3、环境和故事情节之间的关系:推动情节发展,
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5、自然环境可以暗示社会环境,揭示社会 本质特征。优秀的作家,总是通过对特定的
自然环境的描写,来展示独特的世态风情, 为读者提供一副社会历史图画。所以,小说 中的自然环境,一般都带有作家的感情色彩 ,被当作是社会环境的暗示。
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是传播人类文化艺术和人类文明的地方。但是,如今
它已成了“散发着碘酒、粪便、垃圾、和烟草的气味
,而且喧闹得很”的伤病医院。传播人类文化艺术的
美术学校和充满血腥的伤病医院形成了巨大反差,本
应在学校安心读书的17
岁的学生却作为伤并进了“简易外科手术室”……这
种荒悖的结果正是对纳粹德国的欺骗教育和所发动的
残酷战争的辛辣的嘲讽和无情的抨击。

……老军自和差拨回营里来。只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐上生 些焰火起来。屋边有一堆柴炭,拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时 ,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。
6
作用:(1)渲染气氛,烘托人物:这里的彤云、朔风、大 雪,渲染了一种凄冷、悲凉的气氛,很好地烘托了人物沉郁 的心情和危机四伏的处境。
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3、环境和故事情节之间的关系:推动情节发展,为 刻画人物做铺垫、打基础:情节发展与环境描写往往 是相互依存、相互制约的:环境描写要以情节为依 据,情节发展离不开环境描写。
例题分析:
《林教头风雪山神庙》:林冲自到天王堂取了包裹,带了尖刀,拿了条 花枪,与差拨一同辞管营,两个取路投草料场来。正是严冬天气,彤云 密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了,但 见:凛凛严凝雾气昏,空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路,顷刻千山不 见痕。银世界,玉乾坤,望中隐隐接昆仑。若还下到三更后,仿佛填平 玉帝门。林冲和差拨两个在路上,又没买酒吃处,早来到草料场外。
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