爱岗敬业廉洁从教演讲稿
关于教师廉洁正气的演讲稿3篇
教师廉洁正气的演讲稿关于教师廉洁正气的演讲稿3篇篇一：教师廉洁演讲稿档尊敬的各位领导、各位评委、师长同行们：大家上午好！今天我给大家演讲的题目是《廉洁从教从我做起》说到莲花，它让我们想到了纯洁高尚，它以清纯动人见证了在人们心中的美好，也以它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品德映照了我们做人的品德。
古语云：“说莲塘，水未央，自清浊，不可量”。
一个人拥有廉洁的品德，就绝不是一个随波逐流的庸俗之人。
无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
而作为新时代的教师，廉洁自律、廉洁从教也成了我们必须要具备的一种职业道德。
有人可能会想，廉洁自律与我们普通教师有什么关系呢？其实，这是错误的认识，我们有着关系到每一个学生发展的权利，殊不知，在市场经济发展的今天，一些教师的道德素质也出现了滑坡现象，有少数人也被一些诱惑所迷惑，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，还有的教师到处拉关系、走后门，无心工作.“投之以桃，报之以李”,吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。
殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。
试想这样的教师能在自己的工作岗位上无私奉献，清廉自律吗?答案是否定的。
《中小学教师职业道德规范》第七条规定：教师必须“廉洁从教”。
教师的这种行为严重违背了师德，损害了教师的形象，造成了不良的社会影响。
这与社会赋予我们的教师是太阳底下最光辉的事业这一光荣称号是格格不入的。
有人说，这些小小的利益是微不足道的，但是你有没有想过这微不足道的“小腐败”，会衍生出好多将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败，贻祸是无可估量的。
因此，教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，教师道德受到了前所未有的挑战。
作为一名教师，首先就应当树立正确的职业道德观，发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，不利用职务之便牟取私利，这也是教师职业道德的明确要求。
清正廉洁教师演讲稿5篇
清正廉洁教师演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱岗敬业-廉洁从教演讲稿
爱岗敬业廉洁从教——廉政文化进校园演讲稿王口镇中学徐小杰尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天，我演讲的题目是：爱岗敬业，廉洁从教。
说起廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前：象铁面无私的包青天，刚正不阿的海瑞，执法为民的任长霞，两袖清风的孔繁森，群众的帖心人沈浩。
他们都是令人们敬仰的清正廉洁的楷模。
无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁，永远是时代的召唤，廉洁，永远是人民的期盼。
让廉洁成为一种时代观念，一种传统美德，是我们追求的理想境界。
值得骄傲的是，我们教师自古以来就是廉洁的化身和代名词，教师廉洁自律，无私奉献的崇高思想境界，走在了时代的前列，堪称廉洁的典范。
廉，有正直，品行方正，不贪污之义。
洁，操行清白，品行高尚者为洁。
廉洁在教师的日常工作中处处得以体现：对学生不区别对待，同样关怀备至，没有亲疏之分是廉洁；有强烈的责任心，爱校如家是廉洁；把职业当做事业来完成是廉洁；甘于乐教，乐于奉献，不被金钱所诱惑是廉洁；教育学生遵纪守法，诚实正直，追求真理是廉洁；以高尚的人格魅力传身立教，成为学生求知，做人的楷模是廉洁；爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济是廉洁。
俗话说：积小善成大德。
小一成就大事，细节成就完美。
正是工作中的点滴小事铸就了我们教师廉洁的光辉形象。
我们生活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。
在生活中，我们要像周总理那样艰苦朴素。
在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进取。
说到这我不能不提到我们老师。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。
”正是我们园丁的真实写照。
你看，从学校领导到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。
对比社会上的腐败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。
“少年兴则国兴，少年强则国强。
”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。
廉洁从教中学教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个至关重要的主题——“廉洁从教，师德为先”。
自古以来，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，肩负着培养下一代的重任。
我们的一言一行，一举一动，都时刻影响着学生的成长。
而“廉洁从教”则是我们教师职业道德的基石，是我们肩负起这份重任的必要条件。
首先，让我们思考一下，何为“廉洁从教”？廉洁，即清正廉洁，不贪污受贿，不谋取私利。
从教，即教书育人，传授知识，启迪智慧。
廉洁从教，就是要我们教师在教育教学过程中，坚守道德底线，秉持公平正义，以高尚的师德去影响和引导学生。
作为一名中学教师，我们应当做到以下几点：一、坚守教育初心，不忘立德树人使命。
我们要时刻牢记，教育的根本任务是立德树人，我们的职责是为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、严于律己，廉洁自律。
我们要自觉抵制各种诱惑，不收受学生及家长的礼物，不利用职务之便谋取私利，做到清清白白做人，干干净净做事。
三、关爱学生，尊重学生。
我们要关心学生的身心健康，尊重学生的个性差异，以平等、包容的心态对待每一个学生，用爱心和耐心去呵护他们的成长。
四、勤奋学习，提升自我。
我们要不断学习，提升自己的专业素养和教育教学能力，以更好地适应教育改革的需要，为学生提供优质的教育资源。
五、团结协作，共同进步。
我们要与同事们携手共进，互相学习，共同探讨教育教学方法，为学校的发展贡献自己的力量。
亲爱的同学们，你们是祖国的未来，民族的希望。
我们廉洁从教，是为了给你们创造一个公平、公正、健康的学习环境。
让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为培养更多优秀的人才，为构建和谐社会贡献我们的一份力量。
最后，让我们再次共同呼吁：“廉洁从教，从我做起，从现在做起！”让我们携手前行，为我国的教育事业贡献自己的一份光和热！谢谢大家！。
小学教师清正廉洁演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家共同探讨“小学教师清正廉洁”这一话题。
作为一名小学教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行举止、品德修养直接影响着学生的成长。
因此，清正廉洁对于我们来说尤为重要。
一、什么是清正廉洁清正廉洁，是指一个人在思想上纯洁无邪，行为上端正严谨，廉洁自律，不谋取私利。
作为一名小学教师，我们要具备以下几方面的清正廉洁：1. 教育情怀：热爱教育事业，关心学生成长，以身作则，言传身教，为学生树立良好的榜样。
2. 严谨治学：严谨治学，勤奋钻研，不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展奠定基础。
3. 廉洁从教：廉洁从教，不利用职务之便谋取私利，坚守职业道德，维护教育公平。
4. 公平公正：对待学生一视同仁，不以成绩论英雄，关注每一个学生的成长，为他们创造公平竞争的环境。
二、清正廉洁的重要性1. 对学生的影响：教师是学生的楷模，清正廉洁的教师能够为学生树立正确的价值观，引导学生健康成长。
2. 对学校的影响：清正廉洁的教师能够维护学校的声誉，提升学校的整体素质。
3. 对社会的影响：清正廉洁的教师能够传递正能量，推动社会风气的好转。
4. 对自身的影响：清正廉洁的教师能够获得学生的尊重和爱戴，实现自己的人生价值。
三、如何做到清正廉洁1. 坚定理想信念：树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信仰，自觉抵制各种诱惑。
2. 加强学习，提高自身素质：不断学习，充实自己，提高教育教学水平，为学生提供优质的教育资源。
3. 严于律己，廉洁自律：严格遵守教师职业道德规范，自觉抵制各种不正之风，做到廉洁从教。
4. 关爱学生，关爱自己：关爱每一个学生，关注他们的成长，同时也要关注自己的身心健康，保持良好的心态。
5. 加强师德修养，树立良好形象：以身作则，言传身教，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。
四、结束语清正廉洁是我们小学教师的基本素养，也是我们肩负的责任。
让我们共同努力，以实际行动践行清正廉洁，为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量！最后，祝愿我们每一位小学教师都能做到清正廉洁，为教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
2024年教师为人师表廉洁从教演讲稿
2024年教师为人师表廉洁从教演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家分享我作为一名教师在2024年的工作心得和感悟。
作为一名教师，我时刻铭记着自己作为人师的身份，必须保持廉洁的从教作风，履行好自己的职责使命。
教师是社会的工程师，我们肩负着为祖国培养人才的重大使命。
我们不仅仅是知识的传授者，更是人格的引导者。
在教育工作中，不仅需要关注学生的学习成绩，更要培养学生的道德品质和社会责任感。
而作为人师，我们更是应该以身作则，做学生的榜样。
作为一名教师，我时刻将廉洁的从教作风放在首位。
廉洁从教，首先要求我们做到对学生的教育公正。
我们不能偏袒任何一个学生，应该全面客观地对待每一个学生，根据他们的实际情况给予正确的评价和引导。
同时，在工作中我们要守纪律、讲规矩，不能利用职务之便谋取私利，更不能以权谋私、搞权钱交易。
只有在这样一个公平、公正的环境中，才能真正发挥教育的作用，让每个学生都有平等的机会去发展。
其次，廉洁从教要求我们绝不能以牺牲学生的利益为代价。
教育是一个光荣而崇高的事业，我们不能将其利用于谋取个人的私利。
在教育过程中，我们要坚持为学生的成长和发展着想，尽心尽力地去教育引导他们。
不能为了某些个人的目的而虐待学生、欺压学生，更不能以此为名，收取额外的费用。
唯有尊重学生，关心学生，才能真正帮助他们成长，塑造他们的人格，为他们的未来奠定坚实的基础。
同时，廉洁从教还要求我们对待学生的家长要诚实守信。
家长是学生成长道路上的重要伙伴，我们要与家长进行良好的沟通和互动。
在与家长交往过程中，我们要坦诚相待，如实反映学生的情况，不夸大事实、不虚报成绩。
当家长有意见和建议时，我们要虚心听取，并及时处理，不能敷衍塞责、推卸责任。
只有与家长建立起良好的信任关系，才能更好地共同关心、照顾学生的成长。
廉洁从教也要求我们在日常工作中坚持高尚的师德师风。
教师是学生成长成才的引路人，我们要做学生的良师益友。
2024年教师廉洁从教演讲稿7篇
2024年教师廉洁从教演讲稿7篇教师廉洁从教演讲稿篇1尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好!我们都知道，廉洁就是清廉，清白之意，是我们中华民族的传统美德。
我们应该懂得“廉洁”就是勤俭节约，洁身自好，自律自强，更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神。
在我的心中，廉洁就是一朵美丽的花。
今天，我演讲的题目是《廉洁之花绽满园》。
翻开历史的画卷，廉洁之花自古以来长开不衰，一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀，一代清史包拯，刚正不阿，执法如山的高尚品质，深受人民的崇敬与赞扬;人民公仆孔繁森，廉洁从政，鞠躬尽瘁的工作作风，赢得了广大群众的赞誉;我们的好警察任长霞，工作中始终坚持无私无畏，甘于奉献，在百姓心中树立了一道不朽的丰碑。
他们清政廉洁，务实为民，把“廉洁”二字牢记在心中，践行在言行中。
他们甘为廉洁奉献终生，既留下了廉洁正直，勤政为民的美名，也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德。
正因为如此，他们受到了百姓的崇敬和爱戴。
是他们，使我明白了做人的崇高境界;是他们，让我有了做人的更高追求;是他们，让我感受到了廉洁花的娇艳和幽香。
是的，无论历史如何变迁，时代怎样发展，廉洁，永远是社会的呼唤，人民的期盼。
廉洁之花不仅开在我们的历史长河中，当今的党政领导中，更开在我们美丽的校园中。
中国素来有尊师重教的传统。
教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。
作为教师的我们，更应廉洁自律，淡泊名利，让廉洁之花绽满校园。
因为教师是人类灵魂的工程师，古老的智慧从我们口中延续，教师是太阳底下最光荣的职业，现代的文明从文明手中升起。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照。
陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教，廉洁从教就是斯是陋室，惟吾德馨的豪迈;就是淡泊名利，不图回报的淡然;就是一支粉笔，两袖清风，三尺讲台的超脱;就是兢兢业业，任劳任怨的无私奉献。
你瞧!老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记，他们送走了多少个明月，又迎来了多少个晨曦。
廉洁从教演讲稿5篇
廉洁从教演讲稿5篇教师是人类灵魂的工程师下面就是小编为您收集整理的廉洁从教演讲稿希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！尊敬的评委老师亲爱的同学们：大家好！我们都知道廉洁就是清廉清白之意是我们中华民族的传统美德我们应该懂得“廉洁”就是勤俭节约洁身自好自律自强更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神在我的心中廉洁就是一朵美丽的花今天我演讲的题目是《廉洁之花绽满园》翻开历史的画卷廉洁之花自古以来长开不衰一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀一代清史XXX刚正不阿执法如山的高尚品质深受人民的崇敬与赞扬；人民公仆孔繁森廉洁从政鞠躬尽瘁的工作作风赢得了广大群众的赞誉他们清政廉洁务实为民把“廉洁”二字牢记在心中践行在言行中他们XXX奉献终生既留下了廉洁正直勤政为民的美名也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德正因为如此他们受到了百姓的崇敬和爱戴是他们使我明白了做人的崇高境界；是他们让我有了做人的更高追求；是他们让我感受到了廉洁花的娇艳和幽香是的无论历史如何变迁时代怎样发展廉洁永远是社会的呼唤人民的期盼廉洁之花不仅开在我们的历史长河中当今的党政领导中更开在我们美丽的校园中中国素来有尊师重教的传统教师的职业是神圣而光荣的担负着培育下一代的艰巨任务作为教师的我们更应廉洁自律恬淡名利让廉洁之花绽满校园因为教师是人类灵魂的工程师古老的智慧从我们口中延续教师是太阳底下最光荣的职业当代的文化从文化手中升起“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照XXX的“捧着一颗心来不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教廉洁从教就是斯是陋室惟吾德馨的豪迈；就是淡泊名利不图回报的淡然；就是一支粉笔两袖清风三尺讲台的超脱；就是兢兢业业任劳任怨的无私奉献你瞧！老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记他们送走了多少个明月又迎来了多少个晨曦XXX老师近花甲却还在一线忘我的工作不但勇挑重担而且成绩名列前茅你听中年教师那沙哑的嗓音陪伴着多少孩子走向一个个硕果累累的秋季身患疾病的XXX老师硬是坚持为学生上课直到晕倒在讲台上才去医院做手术像这样廉洁从教无私奉献的教师数不胜数！多少年来一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌作为教师虽然只有一叠本子却能把学生知识的长城垒起；虽然只有一支笔却能纠正学生迷途中的过错；虽然只有一张办公桌却是播种阳光的开阔地小小的黑板檫去落后愚昧和贫穷短短的教鞭驱逐着庸俗自私与丑恶十公分的粉笔却敲开了科学的殿堂描绘了人生的意义啊！教师我们平凡但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫但我们的双手却托举着明天的太阳XXX以养教”作为教师“心底无私天地宽”我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人努力修养身心提高自己的学识水平关心学生的可持续发展真心爱心如子献身教育做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师用XXX为学生撑起广阔的蓝天既然选择了教师我们义无反顾风雨兼程在教育这片沃土上辛勤耕耘为学生播撒爱的阳光雨露做一名廉洁的施教者让廉洁之花绽满园！亲爱的朋友们快快行动起来吧让廉洁花在我们心中生根发芽让廉洁花永远盛开在美丽的校园中绽放在和谐的社会中怒放在有着五千年灿烂文化的文明古国中！我的演讲完了谢谢大家！尊重的评委老师亲爱的同学们：大家好！我是一名寻常的老师九华山上有一副对联给我留下深刻的印象：“非名山不留仙住是XXX只说家常”佛说的是家常我不是佛也不是圣贤说不出惊天动地的话来不会讲仁义道德我告诉学生的是平常而的生活这不是一个英雄主义盛行的时代我们爱自己的故国爱自己的家尊重身边的人就好不要去见义勇为当危难发生的时候老师不会当XXX弃你们于不顾但你们也不要当童世强小小年纪冒着生命危险去救人把自己保护好就是最大的成就因为对别人来说你的生命并不贵重只有你的父母把你看得如同珍宝那些失去孩子的母亲说为孩子见义勇为自满的时候心里淌血眼里流泪完成人生代价的方式很多不要急着证明自己的强大我告诉孩子们要有一颗感恩之心别人对你好不是应该的爸爸妈妈并不欠你的跟何况没有血缘关系的人呢老师不要求你们XXX当涌泉相报那样太累也太强求只要求你们记得关心是相互的因为互相关心你才会感到温暖不那么寂寞至少XXX要滴水相报虽然真正为你好的人从未想过要你的回报懂得回报才显得真情的可贵我告诉孩子们在我的生命中你们并不是最重要的也许这的确残忍但你也要想一想谁对你来说是最重要的如果我的爸爸妈妈生病我要回去照顾他们如果我的家庭遇到困难我也会到处奔波因为每个人都有一个家要用心经营和爱护如果老师请假那你们要认识打听不是老是偷懒是老师有重要的事情要做家庭永远是第一位的我告诉我的学生要学会赞美别人赞美别人并不代表贬低了自己你赞美了别人会获得好心情别人因为你的赞美如沐春风那你周围的人都快乐了你的烦恼也会少很多快乐和悲伤都会传染那我们就多多制造快乐我还想我的学生多一点点自恋少一点点自我怀疑男孩子坚强乐观百折不挠；女孩子自信优雅学会欣赏要爱自己好好培养自己XXX能自恋到把自己做的衣服脸不红气不喘的要百万美金我们为什么不能穿着校服走出XXX的感觉呢你对生活的态度决定了别人对你的态度我们要爱自己我是一名寻常的老师用自己的德行影响我的学生尊敬的各位领导各位评委在座的朋友们：大家好！接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》在今天这个物欲纵横的世界里每个人在面对利益的决定和金钱的诱惑时往往举棋不定那么作为一名教师我们又该如何呢法国十八世纪教育家XXX指出：“关于一个教师来说重要的问题不是他拿什么东西教孩子而是他指导孩子如何做人”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理：“无德无以培德”然而现在教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音：个别教师见“礼”忘义因“财”施教有家长痛斥向教师送礼的八大理由：倘若给教师送礼自己的孩子则可坐在好的XXX老师上课关注他的注意力作业批改的特别仔细可提名为班干部容易评上三好生与人纠纷时还会受到老师的袒护还有孩子因家长送过礼会克服自卑感众多“好处”立竿见影听此一番身为教师亦为家长我深感遗憾：家长一点小小的恩惠竟会使教师教育的天平发生倾斜可见我们个别教师的师德意识是何淡薄薄和脆弱做人是何等没有原则我们的职业作为一种特殊的以人育人的职业它不是单纯能够用经济手段检测其效益用金钱尺度衡量其代价的职业人们往往对其劳动质量提出很高的请求甚至是无止境的但对其劳动数量却很难估算所以有人说教师是良知活也正因为XXX人们一提起教师这个职业总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起；像园丁向生活奉献美景；像铺路石向孩子奉献坦途得此殊荣我们无愧廉洁是时代的呼唤更是人民的期望廉洁对于教师来说就是一面镜子时刻提醒着我们；面对世俗要抵得住诱惑撑得住信念守得住清贫耐得住寂寞XXX做春蚕在追逐廉洁从教的征途中明灯在前世界有德！人们不会忘记“师德圭臬标准”XXX大爱无疆普赞歌；人们不会忘记“廉洁教师”XXX独守仙峰30年苦守清贫不弃教人们更不会忘记“灾区教师”向XXX身体被砸成三段而她生命的末了姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前我们无意为师德讴歌但榜样告诉我们：为人师者不戚戚于名利不汲汲XXX怀平淡之心抱济世之才存高远之至方显其德我们可以理解教师不是神他作为社会人与其他群体一样也存在这自然冲动欲望和对功利的追求但这些往往与培养人教育人的要求不相一致有时甚至完全违背的但这又是客观存在的这就要求教师必须遵守师德廉洁从教用自己的实际言行告诉他人也告诉自己：教师是奉献不是索取教育是公益不是功利教师先要自重才能被尊重作为新时代的教师我将以时代先锋为榜样以师德圭臬标准为旗臶用长久青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的忘我和忠诚终身践行“穷且益坚不坠青云之志”廉洁是中国传统道德的一个基本规范是师道之立的根本前提被视为“国之大纬”、“仕者之德”、和“人生大纲”为师执教要保持师道的高尚和纯洁清廉自守廉洁从教廉洁从教是对教师品行和作风方面的要求是教师高尚情操的具体体现为师不廉就没有资格当教师即使当教师对学生的教育也难以有效因为为师不廉就失去了立教的根本同时廉洁从教是教师职业道德中的一个最重要的操行是新时期对教师提出的具体要求也是人民教师的崇高风范选择了当教师就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线选择忘我选择无私选择奉献选择清贫也需要教师在物欲和利益面前有不坠XXX之志作为一名人民教师怎样才能做到廉洁从教呢一必须苦守高尚情操洁身自好教师不能以从事经济活动的心理来从事教育讲授活动也不能请求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报从利益角度考虑教师也不应当使用工作之便向学生或家长索取额外报酬既然教师在生活、工作稳定等方面已基本上没有后顾之忧那么就必须自觉造就以事业为重、以学生为重的宽阔襟怀胸襟不竭提高为人民服务为核心的精神追求的境界以如许一种情感来看待和坚持献身教书育人的事业只有如许才能用一个高尚、美好的人民教师形象去影响学生熏陶学生促进学校各项工作有序进行进而促进社会道德水平促进社会主义精神文化建设就是人民教师应有的高尚情操作为人民教师必须在市场经济的环境下洁身自好不追随物欲敬业爱岗高度自尊、自重、自强不息严于律已分清是非善恶在社会这个大染缸中要保持廉洁自律坚持高尚情操不断加强人生观、世界观和师德的研究和修养努力促进道德认识不断地自我评价自我约束自我调控及时矫正和调整行为中的失误抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀永葆行为的端正廉洁二要发扬奉献精神春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照乐于奉献是人民教师的精神支柱一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业就会为之奋斗为之献身四川汶川大地震中学教师XXX用自己的身躯保护了四名学生自己却献出了宝贵的生命这是何等的奉献他的舍生忘死的精神将会流传千古留芳万年！教师职业作为一种以人育人的职业对其劳动质量提出的要求更高并更无止境对其劳动数量却又很难做到准确计算所以从事教师职业必须发扬奉献精神教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的以培育少年成长成人为最大责任不计报酬淡泊名利乐于献出不重索取以教为志以教为荣以教报国的精神像一代又一代的“孺子牛”那样“一支粉笔两袖清风三尺讲台无私奉献”以高尚的情操献身教书育人的伟大事业我们处在一个中华民族振兴的时代教师应当开拓创新更成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人”的教育家这就需要一种在已有的基础上不固步自封开拓前进勇往直前的奉献精神时代对教育寄以厚望对教师赋予重任教师要以国家社会的大业为已任珍视本职所承担的职责爱岗敬业乐于为之奉献自己的宝贵年华多少年来一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌“为师一日泽及一班无私奉贤不愧人师”三、要坚持廉洁自守自觉抵制各种非正当利益的诱惑根绝使用职责之便谋取私利教师廉洁从教除了法规约束和社会舆论的监督引导外主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束自觉坚持廉洁纯洁的风格这是廉洁从教的最深厚的思想基础但在市场经济的大潮下我们教师队伍傍边有少数人也被一些诱惑所利诱自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物或进行有偿家教或间接、间接地向学生出售学惯用书等有的热衷于结交有权势或管钱管物的家长你给我实惠我给你子女以各种轻易和各种特殊通知投桃报XXX使用谁有利就对谁好这些行为违背了教师应有的职业道德损害了教师的形象降低了教师的人格削弱了学校育人效果加剧了行业不正之风玷污了学校这个历来被人称为净化人心灵的神圣殿堂毒害着学生心灵污染社会风气此风不止人才难育怎能在学子心中建树良好的大厦《中国青年》杂志曾刊登了一名16岁中学生的来信《老师我为什么看不起你》信的基本内容是该生因个子矮而且近视请求老师帮助调位当时老师毫不犹豫的满口答应却始终没给该生调位该生终于憋不住了在宿舍了对同学们说了这件事一位同学听好冷笑一声说：“你若是真要调位置就去‘烧点香’吧！”该生在信中写到：“我不相信这是真的一点也不相信又过了一段时间我失望了我想老师肯定是把调位置的事给忘了决定再去说一回可当我走到老师院子门前时看到的是令我震惊的场面：一个大个子同学正把一箱苹果搬进班主任老师屋里老师的脸上挂着笑嘴里说：‘这好意思呢！’我的脑袋‘嗡’的一声脑海里霎时浮起我们宿舍那个同学讥笑的模样我忽然有种被欺骗的感觉第二天班主任果真将大个子调到前面去了这节课我什么也没听进去内心却在一次一次地呐喊：老师你为什么会是这样！老师你为什么骗我！老师你为什么让我看不起！”从这个学生亲身经历的事实中我们看到学生已经对老师多么失望！她已经对老师是多么看不起！这样的老师为师执教还能具有可信性这个事实还告诉我们作为一个教师只有廉洁自律才能把真、善、美的种子播撒在学生的心田教师只有廉洁自律才能形成可信任的人格要使学生、家长、社会发自真心的对教师敬仰使他们的目光和心里对教师充满着希望教师自身必须抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀加强自律摒弃非正当利益的诱惑从小事情做起不取一点一滴的不义之财不索一针一线的非法之物以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象四要公正执教用无私的真爱关心每一个孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生做到公正执教这是廉洁从教的基础教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式教师从教的公正性充分反映了教师人格的崇高性就拿如何对待“差生”来说吧“差生”一词从教育者口中说出也许不会有什么不自然但对于学生而言抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽再也无法找回成为教育工作者罪过大焉学生的确存在“好”与“差”的差异教师应因材施教对“勤学生”关爱备至而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护不能有“亲”、“疏”之分对转化落伍生我们一要有爱心二要有信心三要有耐心要倾注全部的爱去发现每一位同学研究上每一点滴的进步去寻觅他们生活、品德上每一个闪光点加以充分的肯定和激励让他们感到温暖增强自信从而减少师生间心灵上的距离如许他就会把教师当成知心同伙乐意向你敞开心扉乐意接受你如何研究和如何做人的指导教师是学生研究和效仿的榜样和楷模身教重于言教XXX：“其身正不令则行；其身不正虽令不从”因此幽默风趣的谈吐得体大方的着装亲热热忱的态度扎实渊博的知识犹如暖和的阳光照射到学生的心灵上使他们感到温暖、舒畅、轻松融洽的师生关系可提高学生的研究效力从而产生对教师的信任感尊重感即“亲其师信其道”其实只要我们用爱心、宽大、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误适时表扬、鼓励教给孩子做人的道理相信每一个孩子都是会取得成功的作为人民教师无论面对如何迷离的尘世我们都要始终坚持一面廉洁的大旗廉洁从教恪尽职守默默无闻乐于奉献公正执教真爱学生建立“以廉洁从教为光荣以廉洁从教为自豪”的思想如许才不愧对“人类灵魂的工程师”这一光荣称号才会在日益剧烈的行业竟争中立于不败之地才会使“太阳底下最光辉的事业”更焕发光彩！“身教重于言教”身正影不斜廉洁铸师德只有爱岗敬业廉洁从教才能用自己的言行感染学生创设洁净的学校环境造就出品学兼优的学生让我们做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师用XXX为学生撑起一片广漠的蓝天吧！曾经听到如许一段话：小草是平凡的虽然没有绚丽的外衣诱人的芬芳但是却有一颗坚韧的心用绿色装饰山川大地有如许一群人他们如小草一样平凡从事着看似平凡的工作却做出了不平凡的奉献教师就是如许一群人的代名词这段话说得多好呀！我们选择了教师就意味着选择了奉献就意味着献身于平凡那么力量让我们可以放弃许多出人头地的机会鞠躬尽瘁死而后已呢又力量让我们孜孜不倦坚守于三尺讲台力量让我们年轻一代XXX却甘为人梯又力量让那些在教育战线呕心沥血几十年的老教师双鬓斑白却仍然执着于教育仅仅是责任和爱不不是的还有我们为师者心中的梦想！正是因为有了爱、有了梦想我们教师队伍当中才涌现出了无数先进人物他们以德立身、以身立教用生命铸就高尚师德上平凡岗位上筑起永恒的丰碑XXX一小的师生忘不了我们兢兢业业的管校长抓实基础、开拓创新、勾勒学校发展蓝图使我们全体师生搬进了的教学楼用上了电暖气；忘不了全体教师向我校的困难学生伸出援助之手传递爱的力量；更忘不了像XXX、XXX等老教师几十年如一日仍然奋斗在教育战线上……正是有了我们XXX一小教师的爱校如家爱生如子的无私奉献才有了家长们那一句句温暖赞许的话语孩子们那一张张快乐稚气的笑脸这一曲曲感人的赞歌在池西一小师生间传唱起始于辛劳收结于平平”这就是我们教育工作者的人生写照——在平凡的工作岗亭上用青春和生命谱写自己平凡的人生虽然平凡我们的脊梁却支撑着故国的未来；虽然清贫我们的双手却托举着明天的太阳XXX枯了又青了桃花开了又谢了XXX去了又来了学生来了又走了我们却还苦守在这儿守着我们的乐土守着我们的精神家园山还是那座山河还是那条河日子就如许过着平凡却不平平统统都好像没有变唯一变化的是我们日益衰老的容颜与之沉淀的是我们依旧年轻不变的情怀不管是春花绚丽还是雨雪风霜我们已经走过了如歌的青春但我们的从教之路依然遥远“路漫漫其修远兮吾将高低而求索”。
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爱岗敬业廉洁从教
——廉政文化进校园演讲稿
赵梅华
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
今天，我演讲的题目是：爱岗敬业，廉洁从教。
说起廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前：象铁面无私的包青天，刚正不阿的海瑞，执法为民的任长霞，两袖清风的孔繁森，群众的帖心人沈浩。
他们都令人们敬仰的清正廉洁的楷模。
无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁，永远是时代的呼唤，廉洁，永远是人民的期盼。
让廉洁成为一种时代观念，一种传统美德，是我们追求的理想境界。
值得骄傲的是，我们教师自古以来就廉洁的化身和代名词，教师廉洁自律，无私奉献的崇高思想境界走在了时代的前列，堪称廉洁的典范。
廉，有正直，品行方正，不贪污之义。
洁，操行清白，品行高尚者为洁。
廉洁在教师的日常工作中处处得以体现：对好学生，差学生同样关怀备至，没有亲疏之分是廉洁；有强烈的责任心，爱校如家是廉洁；把职业当做事业来完成是廉洁；甘于乐教，乐于奉献，不被金钱所诱惑是廉洁；教育学生遵纪守法，诚实正直，追求真理是廉洁；以高尚的人格魅力传身立教，成为学生求知，作人的楷模是廉洁；爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济是廉洁。
俗话说：
积小善成大德。
小一成就大事，细节成就完美。
正是工作中的点滴小事铸就了我们教师廉洁的光辉形象。
清正廉洁是青少年立身之本，敬廉崇廉为中华民族兴邦之源。
校园作为一个特殊的社会层面，活跃着心灵可塑性特强的青少年群体，廉政清风在校园的吹拂，让孩子们的心灵受到熏陶、感染和教化，帮助他们指明未来的人生之路，把握未来的人生航向。
“公则生廉，廉则生威”、“慎而思之，勤而行之”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“惟善惟德，能服于人”、“不求不争于民，而民知逊；不求不贪于民，而民知廉”、“俭于听，可以养虚；俭于视，可以养身；俭于言，可以养气……这些出自历朝名家的诗词格言警句，以其言简意赅、内涵深邃而流芳古今。
曾经有这样一条手机短信：“廉政是一把琴，可以弹奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正气是一支笔，可以写出终身的辉煌；清风是一首歌，可以唱出永恒的快乐。
”那滚动的字幕向我们传递着清廉的讯息：廉政勿忘为民，掌权贵在廉洁。
我们学校谈“廉政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀，不是贪污受贿的严惩，是校园里文明校风的廉政，也许有的老师、同学认为这只是一种社会风气，与我们学校有什么关系；其实不然，校园处处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?
我们生活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。
在生活中，我们要像周总
理那样艰苦朴素。
在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进取。
说到这我不能不提到我们的的老师。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。
”正是我们园丁的真实写照。
你看，从学校领导到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。
对比社会上的腐败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。
“少年兴则国兴，少年强则国强。
”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。
作为学生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。
时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。
这就是我们尽本分能够做到的。
广大的教师们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。
最近，联合国调查指出：中国孩子成长的三点将决定中国的未来。
这三点是中国的孩子是否有责任心，是否吃苦耐劳，是否能搞好将来的廉政建设。
要想现在的孩子搞好将来的廉政建设，那么首先就要求孩子们做到清正廉洁。
而只有廉洁的教师才能在孩子幼小
的心灵上播撒下廉洁的种了，孩子们才会成长为清正廉洁的建设者，成为祖国的栋梁之材。
可见，教师的廉洁意义重大，影响深远。
所谓“心到无求品自高”。
做为一名现代社会的教师，我们必须立身中正，稳得住心神，管得住身手，禁得住诱惑，经得起考验。
在社会这个大染缸里继续保持廉洁从教的作风。
敬爱的全体同仁们，让我们携起手来为祖国今天和明天的廉政建设贡献力量，让廉洁之花在我们圣洁的校园中永远绽放！
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。
是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
人活一世，是“质本洁来还洁去”，还是“身陷泥淖遗臭名”？
一千多年前的包拯，为为官之道作了最好的诠释。
他正直无私，秉公执法，不畏权势，为民除害，成了一位妇孺皆知的清官。
他的芳名连同他的事迹穿越历史时空经久不衰：传说包公离任端州时，当地士绅欲送一块珍贵的端砚给他，被他断然拒绝。
没办法，他们就用黄布包裹砚台，偷偷地放在包公的船舱里。
后来被包公发现，一言不发把黄布包裹和砚台一同扔到水中。
包公“不持一砚归”的故事传开后，他的美名也由此驰名天下。
又岂止是一个包拯清廉自守？古往今来，安于清贫为民办事的为官者不胜枚举，淡泊明志的诸葛亮，克己奉公的胡则，清梅素竹的郑板桥，清廉刚直的狄仁杰，还有铁骨铮铮的海瑞，这些廉洁之花虽经岁月风雨的吹打，却依然散发迷人的芳香。
再看我们新时代的楷模：共产党员郑培民无私奉献，俯首为民；公安局长任长霞惩奸除恶，关爱民生；好干部孔繁森一生不染两袖清风，好军官范匡夫清正廉洁一身正气。
一朵朵廉洁之花绚烂地绽放，绽放在我们美好的土地上。
为官如此，为民亦如此，作为新时代的中学生更要如此，让我们撒下廉洁的种子，让它生根发芽，直到开花结果。
如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对乱倒饭菜的现象视而不见吗？如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对生日宴请念念不忘吗？如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对品牌服饰津津乐道吗？如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对违纪违规行为熟视无睹吗？不，我们不会！
我们会做到节，进餐时不留一粒米饭；我们会做到俭，离座时随手关灯；我们会做到廉不为小利护朋友；我们会做到洁，勤奋学习不慕虚荣。
广大的教师们，让我们少一份奢侈，多一份节俭；少一份虚荣，多一份纯朴；少一份世俗，多一份真诚！让我们从现在开始，以史为镜，从生活点滴开始，一起播撒廉洁的种子，让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧！
“廉洁从教服务学生”演讲稿
剅河中心小学?
二零一三年。