13、《人种有不同》自测题
地理人种面试题及答案高一

地理人种面试题及答案高一一、选择题1. 地理人种是指:A. 根据肤色划分的人群B. 根据语言划分的人群C. 根据地理分布划分的人群D. 根据宗教信仰划分的人群答案:C2. 以下哪个因素不是影响地理人种形成的主要因素?A. 气候B. 食物C. 语言D. 地理环境答案:C3. 地理人种的分布主要受哪些因素的影响?A. 历史B. 政治C. 经济D. 以上都是答案:D二、填空题1. 地理人种的形成受到______、______、______等多种因素的影响。
答案:气候、地理环境、食物2. 地理人种的分布与______、______、______等因素密切相关。
答案:地形、气候、资源三、简答题1. 简述地理人种形成的主要过程。
答案:地理人种的形成是一个长期的历史过程,主要受到气候、地理环境、食物等因素的影响。
随着人类在不同地区的定居和生活,逐渐形成了适应当地环境的生理特征和文化特征。
2. 地理人种分布的特点是什么?答案:地理人种分布的特点主要体现在不同地理区域的人群具有不同的生理特征和文化特征。
例如,生活在寒冷地区的人们往往具有较高的体脂率和较厚的皮肤,以适应寒冷的气候;而生活在热带地区的人们则往往具有较深的肤色,以保护皮肤免受紫外线的伤害。
四、论述题1. 论述地理人种与人类社会发展的关系。
答案:地理人种与人类社会发展的关系密切。
不同的地理人种在长期的生产和生活中,形成了各自独特的文化和社会结构。
这些文化和社会结构在一定程度上影响了人类社会的发展。
例如,一些地理人种由于适应了特定的环境,发展出了独特的农业技术,促进了农业的发展;而另一些地理人种则发展出了适应海洋生活的技能,推动了航海和贸易的发展。
同时,地理人种之间的交流和融合也促进了文化的多样性和创新。
人种分布练习题

人种分布练习题人种分布是指不同人种群体在全球的分布情况,涉及到地理、历史、环境等多个因素。
通过研究人种分布,可以了解人类的迁移、演化以及多样性等方面的信息。
下面将介绍几个与人种分布相关的练习题,以加深对此话题的理解。
练习题一:人种在地球上的分布情况地球上的人种可以分为非洲人种、亚洲人种、欧洲人种、大洋洲人种和美洲人种等。
请根据所学知识回答以下问题:1. 非洲人种主要分布在哪个大洲?2. 亚洲人种主要分布在哪个大洲?3. 欧洲人种主要分布在哪个大洲?4. 大洋洲人种主要分布在哪个大洲?5. 美洲人种主要分布在哪个大洲?练习题二:人种分布与环境的关系人种分布受到环境的影响,环境的气候、地形、地貌等都会对不同人种的适应能力产生影响。
请回答以下问题:1. 非洲人种适应哪种类型的气候和环境?2. 亚洲人种适应哪种类型的气候和环境?3. 欧洲人种适应哪种类型的气候和环境?4. 大洋洲人种适应哪种类型的气候和环境?5. 美洲人种适应哪种类型的气候和环境?练习题三:人种分布的历史原因人种分布的历史原因涉及到人类的迁移、殖民等各种因素。
请回答以下问题:1. 为什么非洲是人类起源的地方?2. 欧洲人种主要是如何形成的?3. 为什么美洲的原住民主要是红色人种?4. 澳大利亚的原住民主要是什么人种?练习题四:人种分布的多样性人种分布的多样性是人类文化、语言、风俗等方面的表现。
请回答以下问题:1. 非洲以何种特点而闻名?2. 亚洲以何种特点而闻名?3. 欧洲以何种特点而闻名?4. 美洲以何种特点而闻名?5. 大洋洲以何种特点而闻名?以上是关于人种分布的练习题,通过回答这些问题可以加深对人种分布的理解与了解。
希望以上内容对您有所帮助。
不同人种之间的咬合有何差异?

不同人种之间的咬合有何差异?一、颌面骨结构的差异不同人种之间颌面骨结构存在明显差异。
例如,亚洲人的面部骨骼相对较小,下颌角度较小,嘴部咬合力较弱。
而非洲人则具有较宽大的面颌骨,下颌角度较大,咬合力较强。
这些差异在人种形成过程中逐渐形成,是人类生物进化和适应环境的结果。
二、牙齿排列的差异不同人种之间牙齿排列存在差异。
以欧洲人为例,他们的牙弓弯度较小,牙齿排列相对整齐。
而亚洲人的牙弓弯度较大,牙齿之间存在一定的缝隙。
这些差异与不同人种的颌骨形态有直接关系,也受遗传和环境因素的影响。
三、咬合力的差异不同人种之间的咬合力也存在差异。
以非洲人为例,他们的咬合力相对较强,这与他们的颌面骨骼结构及肌肉力量的发达有关。
而亚洲人则具有相对较弱的咬合力,这与他们的颌面骨骼结构较小、肌肉力量稍弱有关。
这些差异在人类进化过程中,适应各自的环境并发展而来。
四、咀嚼习惯的差异不同人种之间的咀嚼习惯也有所差异。
例如,饮食习惯对于咬合力的发育起着重要作用。
欧洲人多数以软食为主,所以他们的咬合力不需要过强。
而非洲人以植物纤维和坚硬食物为主,所以他们具有较强的咬合力。
这种差异与饮食习惯的演化和地理环境的影响密切相关。
五、疾病易感性的差异不同人种之间的颌面骨结构和牙齿排列差异也会影响到疾病的易感性。
以亚洲人为例,他们的牙弓弯度较大,牙齿排列不齐,容易导致牙齿拥挤、颌骨畸形等问题。
而非洲人则相对较少出现这些问题。
这些差异也与人种的遗传背景和环境因素有关。
综上所述,不同人种之间的咬合差异主要体现在颌面骨结构的差异、牙齿排列的差异、咬合力的差异、咀嚼习惯的差异以及疾病易感性的差异。
这些差异是人类进化和适应环境的产物,也反映了人种之间的遗传和环境差异。
深入研究不同人种之间的咬合差异,对于人类的生物学研究和临床医学具有重要意义。
初二地理人口与人种试题

初二地理人口与人种试题1.世界人口分布是不平衡的,从大洲和国家来看最多的分别是:A.亚洲印度B.拉丁美洲俄罗斯C.亚洲中国D.非洲中国【答案】C【解析】亚洲(38.7亿)非洲(8.69亿)欧洲(7.25亿)拉丁美洲(5.51亿)这是最新世界各国人口数量排行榜,由此得知人口最多的是亚洲,中国是世界上人口最多的国家,故选C.【考点】本题考查世界人口的分布特点和迁移状况.2.美洲的印第安人属于( )A.黄色人种B.混血人种C.白色人种D.黑色人种【答案】D【解析】划分人种的主要依据是肤色、眼色、毛发、头型、脸型等体质特征.黄种人主要分布在亚洲东部,北美洲北冰洋沿岸的因纽特人和南美洲的印第安人也属于黄种人,故选D.【考点】本题考查世界主要人种及其分布地区.3.下图表示四个国家的人口出生率和死亡率,据图回答。
【1】人口增长速度最快的国家是()A.a国B.b国C.c国D.d国【答案】A【解析】人口增长速度的快慢与人口自然增长率相关,出生率-死亡率=人口自然增长率。
通过图示中出生率与死亡率之间的关系,可以看出a国出生率与死亡率之间差距明显,所以A为正确选项。
【考点】本题通过统计图,考查人口自然增长率与人口增长速度之间的关系。
点评:人口增长速度的快慢与人口自然增长率相关。
出生率-死亡率>0,人口肯定增长;出生率-死亡率<0,人口减少。
当人口自然增长率越高,人口增长速度就越快。
统计图中,a比b国人口自然增长率明显很高,所以人口增长速度最快;c国人口自然增长率为负增长,人口不仅不会快速增长,反而会逐步减少;d国人口自然增长率接近为0,人口不会出现明显的增长和减少。
【2】c国家可能出现的问题是()A.住房紧张,交通拥挤B.劳动力短缺,人口老龄化严重C.失业率增加,犯罪率增高D.森林破坏,环境污染严重【答案】B【解析】c国家的人口自然增长率为负增长,人口不仅不会增加,反而会逐步减少。
所以该国会出现劳动力短缺,人口老龄化严重的问题。
不同人种骨骼差异的原因

不同人种骨骼差异的原因
不同人种骨骼差异的主要原因包括遗传差异和环境适应。
1. 遗传差异:不同人种有不同的遗传背景,这会导致骨骼结构的差异。
例如,非洲人和非洲裔人种通常具有更长的肢体和更窄的骨骼结构,而亚洲人则通常具有较短的肢体和更宽的骨骼结构。
2. 环境适应:人类在漫长的进化过程中,不同人种的祖先在不同的地理环境中适应生存。
这导致了人种之间在骨骼结构上的差异。
例如,居住在高海拔地区的人种通常具有较大的胸腔容积和较细的骨骼结构,以适应较稀薄的空气和低氧环境。
值得注意的是,人种之间的骨骼差异只是一种普遍趋势,并不意味着所有个体都会完全符合。
此外,骨骼差异在不同个体和不同地区之间也存在一定的变异性。
13.人种有不同 3

课题 13.人种有不同课时第三课时教学目标1、通过收集资料,了解世界三大种体质形态的特征。
2、运用地图,掌握世界三大人种的主要分布地区。
3、学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具说明问题。
教学重难点运用地图,掌握世界三大人种的主要分布地区。
教具准备1、按照课本106-108页的部分内容自制成多媒体课件。
2、课前请同学收集有关不同人种的图片资料。
3、课前请一个同学准备《第一次接触外国人》的故事,上课给大家表演。
4、每个同学准备画图工具:铅笔、直尺、圆规、彩笔等。
课型新授教学过程二次备课教学过程(一)交流、导入师在黑板上板书:3月21日提问:知道这是一个什么日子吗?(国际消除种族歧视日)反对种族主义和种族歧视一直是联合国优先关注的问题之一,每年3月21日,世界各地都将举行各种活动,联合国有关机构将发表公报或举行特别会议,呼吁国际社会反对种族歧视。
(二)不该有的种族歧视1、配乐讲述一个澳大利亚土著老人的话,悲情的画面、声音激起学生的同情心。
2、新报报道:白人警察枪杀黑人事件。
3、学生交流收集的相关信息。
(三)消除种族歧视之路1、多媒体课件展示,林肯总统演说、美国著名黑人民权运动领袖马丁•路德•金的演讲《我有一个梦想》。
2、报道:南非总统呼吁进一步消除种族歧视现象。
3、小演讲比赛:宣传消除种族歧视,你怎样演讲?(四)明事理,见行动1、多媒体课件出示一个真实的故事《只要心有爱》。
2、小游戏:我请“小老外”来做客。
3、听歌曲:韦唯《爱的奉献》。
4、未来畅想:经过全人类的共同努力,彻底消除了种族歧视,未来世界的生活是什么样子的?(畅想内容可以用文字表达,也可以用图画来表示)(五)演讲词、畅想曲校园网发布,倡导彻底消除种族歧视。
板书设计教学后记。
人种有不同

再 见
希望白人黑人 能像照片里一 样,和平相处 和谐,快乐。
突然,人群骚动起来,是的,车来了,一辆中巴不紧不慢地开了过来。奇怪的 是,人们仍站在原地,他们似乎并不急于上车,似乎还在企盼着什么,他们在等 谁?难道他们还有一个伙伴没来? 真的,远方隐隐约约出现了一个身影后,人群又一次骚动起来。身影走得很 急,有时还小跑一阵。终于走近了,是个女人,白种女人。这时,人群几乎要欢 呼了。无疑,她就是黑人们共同等候的伙伴。 怎么回事?要知道,在这个国家,白人和黑人一向是互相独立的。是什么力 量让他们如此亲近? 原来,这是个偏僻小站,公交车每两小时才来一趟,且这些公交车司机们都 有着一种默契,有白人才停车,而偏偏这附近住的都是黑人。据说,这个白种女 人是个作家,她住在前面三英里处,那儿也有一个车站,可为了让这里的黑人顺 利的坐上公交车,她每天坚持走三英里来这里坐车,风雨无阻。 黑人们几乎是拥抱着将女作家送上了车。 “苏珊,你好。”女作家脚还没站稳,就听见有人叫自己的名字,抬头一看, 是朋友杰。 “你怎么在这儿坐车?”杰疑惑地问。“这个站,”女作家指了指上车的地方, “没有白人就不停车,所以我就赶到这儿来了。”女作家说着理了理怀里的东西。 杰惊讶地瞪着女作家,说:“就因为这些黑人?!” 女作家也瞪大了眼:“怎么,这很重要吗?” 我也惊讶了,继而又明白了,只要心中有爱,一切都会纯如自然。女作家正 是因为没有种族等级观念,才会如此自然地做着让他人都觉得不可思议的“难” 事。
首先,问大家 一个问题: 大家知道除了 黄种人还有什 么种类的人?
你是在哪里见 到的?
•在这个世界上有很多人是和我 们不一样的,他们有些是白皮 肤黄头发的,有些是黑皮肤黑 头发的人,而我们只是其中一 种人,让我们去认识认识他们 吧!
七年级地理上册3.2世界人种随堂检测湘教版

七年级上册 3.2 《世界的人种》随堂检测姓名班级分数注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择题( 每题 2 分,共 30 分)1.差别人种的主要依照是( )A. 居住地区和生活水平B.肤色、眼色、毛发、脸形等体质特色C. 风俗习惯、语言文化、宗教信奉D.经济生活水平和文化程度2.世界人种的划分依照是D.自然环境A. 生活习惯B.语言特色C.体质特色3.因纽特人(爱斯基摩人)属A.白种人B.黄种人 C .黑种人D.混血人种4.黄种人主要分布的地区是()A.东亚和东南亚 B .欧洲C.非洲D.大洋洲5.美洲的印第安人属于A.黄色人种B.混血人种C.白色人种 D .黑色人种6.“头发卷曲,皮肤漆黑,嘴唇较厚”说的是( )A.黄种人B.黑种人C.白种人D.混血人种7.环境对人种的形成有较大影响。
一般说来,黑人多分布在( )A.气温较高的热带地区 B .天气比较平和的温带地区C.寒冷的极地地区D.季风气候区8.图所示黑色人种主要分布在A.欧洲西部B.亚洲东部C.非洲南部D.非洲北部9.阿拉伯人和印第安人分别属于()A.白种人、黄种人B.黄种人、黑种人C.黑种人、白种人D.白种人、黑种人10.“黑种人的故乡”指的是()A.亚洲B.欧洲C.大洋洲D.撒哈拉以南的非洲11.上海某公司特地为黑种人生产日用化妆品,你认为该化妆品销售最好的地区可能位于()A.欧洲西部B.非洲的中部和南部C.南美洲的北部D.东亚、东南亚12.以下人种与其主要分布地区的组合中,正确的选项是()A.黑色人种 - 欧洲B.白色人种-非洲南部C.黄色人种 - 亚洲东部D.混血人种-亚洲西部13.关于人种、语言和宗教的表达,正确的选项是()A.人种的形成和宗教的分布与自然环境关系亲近B.西亚和北非主若是白色人种,信奉伊斯兰教,说阿拉伯语C.源于中国当地的宗教是道教,中国人主要信道教D.南美洲好多国家说西班牙语和葡萄牙语,巴西说西班牙语。
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思品社会:《人种有不同》自测题
姓名:得分:
一、填空:
1.世界三种主要的人种是:、、。
我国属于人种。
它约占世界人口比例的%,主要分布在亚洲和东南部。
黑色人种多分布在地区,白种人多分布在较为地区,黄种人多分布在带。
世界上所有人种都是的,没有高低之分。
2. 的肤色、眼色、发色一般较浅。
头发呈,鼻梁高,嘴唇薄,体毛,和身体较粗壮、高大。
3. 肤色黝黑,头发弯曲,嘴唇较厚,体毛较少。
4. 介于上述两种人之间,皮肤呈淡色,头发黑直,面庞扁平,体毛中等。
5.1862年9月,第任美国总统,亲自起草了《》。
6. 1863年月28日,美国著名黑人民权运动领袖组织了美国利上升那个影响深远的“”运动,发表了著名的演讲——《》,他梦想有一天在美国能实现人人生来平等,决心为反对种族歧视,争取平等的合法地位而呼号。
二、连线
1.将世界三大人种与其分布的主要地区用直线连起来。
白种人欧洲、北美洲、大洋洲
黄种人亚洲东部和东南部
黑种人非洲、大洋洲、美国境内
二、问答:有人在公园里玩,看到有老外,就拉老外与他一同照相,可是老外不乐意,但这位中国人硬是拉老外照。
你看这位中国人的做法合适吗?
答:。