新课标人教版一年级数学上册练习题
人教版新课标一年级上数学期末复习题
一年上学期期期末复习题（一）一年（ ）班 姓名：一、填空。
4+7= 15－5= 5+8= 7+6=3+9= 0+11= 14－6+7= 11－2+7=8+5－7= 5+7+4= 6+3+9= 13－7－6=二．填一填。
46分（每空1分，第4小题排顺序共2分）1．个位上是9，十位上是1，这个数是（ ）。
2．13前面第三个数是（ ），后面的第二个数是（ ）。
3．16的个位上是（ ），表示（ ）个一；十位上是（ ），表示（ ）个十。
4．在3、5、8、11、7、20、19、13中，一共有（ ）个数，从左边起，7排第（ ）， 第4个数是（ ），这几个数中，最小的数是（ ），最大的数是（ ），按从小到 大的顺序排列：____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____5．16有（ ）个，△有（有（ 有（ ）个，（ ）最多，（ ）最少。
7．（ ）+4 > 8 9－（ ）< 3 6+（ ）〈 （ ）8．（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=13（ ）－（ ）=（ ）－（ ）=（ ）－（ ）=99.写数时，从右起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。
有1个十在十位写（ ），有2个十在十位写（ ）。
有几个一在个位写（ ）。
10.10里面有（ ）个十，也可以说10里面有（ ）个一。
11. 19里面有（ ）个十和（ ）个一，或者说19里面有（ ）个一。
12. 十六写作（ ） 二十写作（ ） 14读作（ ）13.5个一和1个十合起来是 （ ），十位是1，个位上是8，这个数是（ ）。
三．从8、15、9、17中选出3个数写两道加法算式和两道减法算式。
（4分） __________________________ __________________________________________________ ________________________四．小蚂蚁找娃娃。
一年级上册数学试题-8和9丨人教新课标含答案
3 . 按要求做 ㊂ ( ) 把左边的 8 个圈起来 ㊂ 1
( ) 把从左数起的第 8 个涂色 ㊂ 2
= = =
( 只) ( 只) ( 只)
= 6 .在
( 只)
这是一座由课内通向课外的桥梁
再把它们的 1 0.先猜 猜 它 们 各 是 几 号 , 号码从大到小排起来 ㊂
里填上合适的数 ㊂
7 .在
8-3= 4+ +
-7=1
里填上合适的数 ㊂ 8-
接下来请你在方框里再画 9 1 1.数一数 , 颗珠子 ㊂ =8
=8
用 9㊁ 8 . 摆 算 式, 8㊁ 4㊁ 3㊁ 5㊁ 2㊁ 7这 几个数字 , 你能摆出几个算式 ?
=9
7-
+6=9 =2
=8 算一算 ㊂ 1 2 . 猜一猜 , ( ) 1 + -
跃过去, 你就是尖子生!
=8 =2 =
该怎 9 . 要使每条线上 3 个 数 的 和 相 等 , 样填呢 ?
= ( ) 2 ә+һ=9 ә= ( ) +Ә=7 Ә= 3 Ә=1
һ-ә=5 һ= =
1. 4 5 8 9 9 7 5 4 9 8 6 5 4 2 略 2~3. 抄写算式略 8 3 5 9 4. ( ) 5. 1 6+2=8 2+6=8 8-6=2 8-2=6 ( ) 2 5+4=9 4+5=9 9-5=4 9-4=5 略 6. 7. 8 0 5 9-1 或 8-0 4 3 3+6 或 7+2 或 4+5 5 略 8~9. 1 0. 的 号 码 是 9, 的号码是 6, 9>8>7>6
8 和 9
会写 8 和 9, 并能比较 9 以内数的大小 ㊂ 1.能识别 8 和 9, 2.能区分 8 和 9 的序数含义和基数含义 ㊂ 3.能判断数 8 和数 9 的组成与分解 ㊂
一年级上册数学-算一算,填一填 (人教新课标)
一年级上册数学－算一算，填一填（人教新课标）专题简析：小朋友们，本学期不但要学习认识20以内的数，而且还要在认数的基础上学习加、减法计算，并且要熟练地掌握20以内的加、减法，这些知识也是今后学习数学的基础，所以必须认真学好。
这一讲，让我们一起来“算一算，填一填”。
只要大家开动脑筋，多多练习，相信大家一定能填得又对又快！周一经典例题在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
7+3○9 10－4○79－2○7+1 8+9○15+2名师导航：前两小题都是一个数与一个算式比较大小，要先算出算式的结果，再与数比较大小。
后两小题都是两个算式比大小，先要分别算出这两个算式的结果，再比较它们的大小。
因为7+3得10,10﹥9，所以7+3﹥9；因为10－4得6,6﹤7，所以10－4﹤7；因为9－2得7, 7+1得8，7﹤8，所以9－2﹤7+1；因为8+9得17, 15+2得17 ，17=17，所以8+9=15+2。
详细解答：温馨提示：无论是一个算式与一个数比大小还是两个算式比大小，都要先算出算式的结果，再比较它们的大小。
举一反三练习1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
8+2○9 7+1○1010－2○9－16－1○10－62、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
7○6+3 5+5○94+6○10－7 5+9○7+63、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
7+3○9+1 4+6○4+47+1○10－4 7+5○3+9周二经典例题在□里填上合适的数。
□+4=9 □+3+5=10名师导航：□里要填的数是一个加数，可以用和减去一个或两个已知加数，求出□里的数。
详细解答：温馨提示：求加数，可以用和减去一个或几个已知加数。
举一反三练习1、在□里填上合适的数。
7+□=10 4+□=9 □+3=82、在□里填上合适的数。
3+□=10－2 8－3=10－□3、在□里填上合适的数。
□+2+5=16 6+□+8=18 周三经典例题在□里填上合适的数。
2017-2018年新课标人教版小学数学一年级上册《上、下、前、后》课时测【精编】
课时测评方案基础练1．我会填。
(1)如右图，小猫在小猪的( )面，小猪在小猫的( )面；也可以说小猫的下面是( )，小猪的上面是( )。
(2)如右图，足球在小东的( )面，小东在足球的( )面；也可以说小东的前面是( )。
小东2．小动物过河。
(1)小兔在小龟的( )面，小龟在小兔的( )面。
(2)小鱼在小龟的( )面，小兔在小鱼的( )面。
(3)小鱼的上面有( )和( )，小兔的下面有( )和( )。
(4)小龟的上面是( )，下面是( )；小龟在( )和( )之间。
3．看图来判断。
(对的画“√”，错的画“ ”)(1)的前面是。
( )(2)的后面是。
( )(3)在的后面。
( )(4)在的前面。
( )4．整理衣柜。
①②③④把衣服放在帽子的下面，裤子的上面，把鞋放在最下面。
(填序号)综合练5．遥控车比赛。
(1)比赛中，小老鼠操控的车排在最前面，是( )号车。
(2)排在最后面的是小猫的车，小猫操控的是( )号车。
(3)小猪的车在中间赛道，它前面的一辆是小松鼠的车，后面的一辆是小猴的车。
(连一连)6．小林、小红、小明走在楼梯上，他们都向楼上看，小明看见两顶帽子，小林一顶帽子也看不见，他们谁在最前面，谁在最后面，谁在中间。
7．欢欢把一块手表放在了盒子里，但她忘记了是哪一个盒子，只记得在①号盒子的下面，但不是②号盒子，也不是最下面的盒子。
(1)①号盒子下面有( )号盒子。
(2)最下面的是( )号盒子。
(3)手表在( )号盒子里。
参考答案1．(1)上下小猪小猫(2)前后足球2．(1)上下(2)下上(3)小龟小兔小龟小鱼(4)小兔小鱼小兔小鱼3．(1)√(2)√(3) (4)4.5．(1)②(2)③(3)6．最前面：小林中间：小红最后面：小明7．(1)④、②、③(2)③(3)④。
新课标人教版小学数学一年级上册期末试卷2013
一年级上册数学期末测试卷（时间：60分钟）一、看谁算得又对又快。
（17分）3＋9＝12 5＋9＝14 4＋7＝ 11 4＋2=66＋9＝15 12－10＝ 2 8＋8= 16 18－3＝ 155＋7＝ 12 2＋8＝ 10 4＋3＝ 7 0＋10＝10 14－4－3＝7 4＋0＋6＝10 8+9-3＝14 16－10＋4＝10 3＋9＋5＝17 二、填空（32分） 1、15里面有（ 1 ）个十和（ 5 ）个一 ，这个数在（ 14 ）和（ 16 ）的中间。
2、2个十是（20 ），10里面有（10 ）个一。
3、一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（ 20 ），它在（ 19 ）的后面。
4、按规律填数：（7 ）８（9 ）（10 ）１１（ 12）（ 13） 5、大约是（ 9）时 （4 ：30 ） 大约是（2 ）时 （ 10）时 6里填上“＜”、“＞”或“＝”． 9－ 9 11＋ 14＋11+2 6＋3 6－ 12 3+9 ＋7 7、写出两道得数是10的算式 □○□=□ □○□=□ 8里填上“＋”或“－”． 4=10 4＝20 7＜9 9、在（ ）里填上合适的数。
４＋（7 ）＝１１ （ 10）－（5 ）＝５ 7+4=（ 8）+（ 3 ） ５＋６＝（ 8）＋３=（ 9 ）+（ 2 ）三、数一数，涂一涂，圈一圈。
（16分）（6）个（7）个（5）个（7）个2、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）一共有（18 ）个五角星。
（2）将左起的第8个☆涂上红色。
（3）★在左起第（ 5 ）个。
（4）第8个☆的右边有（10 ）个☆3、把不同类的用“〇”圈起来。
苹果梨香蕉萝卜四、按要求做一做。
（6分）1）一共有（ 8有（ 5 ）个。
2排第（ 1 ），从右数排（ 8 ）。
3）把从左数的第6个圈起来，把从右数的第3个物体涂成红色。
五、试试你的眼力如何！（5分）1、比一比，把最长的铅笔涂上红色。
2、数一数，填一填。
六、看图列出两个加法算式和两个减法算式．（4分）□9+8○□=□17□8+9○□=17□□17-9○□=□8□17-8○□=□9七、解决问题（20分）1、？支2、支15-5=10（本） 8+4=12 （本）3、又来了3只。
人教新课标小学一年级上册数学《认识钟表》练习题(含答案加解析)
人教新课标一年级上册数学《认识钟表》练习题1填空钟面上有（）个数，（）个大格。
又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。
分针指向（），时针指向（），是（）时。
2看钟表写时间3连一连4按要求写时间5判断大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时间，在跑得最快的同学下面“√一年级上册数学认识钟表练习题1填空钟面上有（）个数，（）个大格。
又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。
分针指向（），时针指向（），是（）时。
考查目的：考查学生对钟面的认识，看钟面认整时的方法是否掌握。
答案：12、12、分、时、12、9、9。
解析：借助填空的形式，帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。
2看钟表写时间考查目的：考查学生对整时的认识、正确记录整时。
答案：8时8：00、5时5：00、12时12：00、大约10时大约10：00。
解析：检查学生认识整时的能力，分针指着12，时针指着几，就是几时。
其中的12：00，学生易错。
3连一连考查目的：考查学生对接近整时的表述方法。
答案：解析：使学生联系生活实际记录时间，培养学生解决问题的能力。
4按要求写时间考查目的：考查学生对简单的整时经过时间的理解。
答案：4:00 10:00 6:003:00 2:00 11:00解析：使学生灵活掌握整时的计时方法，并初步认识经过时间和时刻的区别。
5判断大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时间，在跑得最快的同学下面“√考查目的：考查学生对整时的学习，同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。
答案：（√）（）（）（）解析：学生对于整时的认识已经很熟练了，但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题，这道题做了很好的尝试。
同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系，使学生初步认识到生活中不仅仅有整时，还有其他时间，后面还要继续学习认识时间。
一年级上册数学试题--第六单元测试卷(含答案) 人教新课标(2020秋)
新人教版数学一年级上册第六单元测试卷姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六七总分得分一、选择题（10分）1．18减去两个5后，结果是（）。
A．13 B．8 C．102．小明有3元零花钱，奶奶又给了8元，小明现在有（）元零花钱．A．11 B．12 C．13 D．143．比13少4的数是（）A．10 B．9 C．8 D．114．一共有（）朵花。
A．10 B．15 C．205．不数，你能看出大约有多少吗？( )A．5个B．10个C．15个6．17和20之间有（）个数。
A．3 B．2 C．4 D．57．小吉与妈妈到东郊公园去玩，妈妈买成人门票，每张10元，小吉买儿童票，儿童票票价是每张成人票价的一半，他们买门票共花去（）A．5元钱B．10元钱C．15元钱8．小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（）元。
A．13 B．14 C．15 D．179．小红、小强和小陈一起吃饭，小红用了16分钟，小强用了20分钟，小陈用了18分钟，（）吃得最快。
A．小红 B．小强 C．小陈10．下面和17最接近的数是（）。
A．20 B．18 C．17 D．19二、填空题（23分）11．小刚有14元钱，买文具盒用了5元，买练习本用了3元，小刚的钱比原来少了________元。
12．在空格里填上“ + ”或“-”。
①6_____10=16 ②14_____3=17 ③16_____6=10④15_____4=11 ⑤10_____8=18 ⑥13_____1=14⑦17_____7=10 ⑧18_____5=13 ⑨15_____10=513．看图写一写，读一读。
(1) (2) (3) (4)写作_____。
写作_____。
写作_____。
写作_____。
读作_____。
读作_____。
读作_____。
读作_____。
14．按顺序填数。
15．一队小朋友朝前走，从前往后数，牛牛排第10，从后往前数，牛牛排第5，这队小朋友共有（__）人。
新人教版数学一年级上册练习
年班
姓名
一、 我能写漂亮。
二、 我能填正确。 1、 1、2、（ ）、（ ）、５。 2、 （ ）、４、３、（ ）、（ ）。 3、 和２相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4、 ３前面的数是（ ），４后面的数是（ ）。 5、 在 2 和 4 中间的数是（ ）。
三、 我能连得对。
１
２
３
４
５
四、 我能圈得准。
1
4、 加 法
年班
姓名
13
一、 我能填得对。
=
=
=
=
=
=
二、 我能连得快。
1+2
5 3+2
3+2
1+3
3+1
4 1+4
2+1
2+3
2+3
3 1+3
4+1
1+2
2+2
2 1+1
3+1
1+4
三、 我能算得准。
如果
=1
=2
那么
+ =（ ）；
+ =（ ）；
+
+ =（ ）；
+
+ =（ ）；
+
四、 小信鸽送信。
5、减 法
年班
姓名
一、 摆一摆，写一写。
=
=
=
=
二、 看一看，填一填。
15
5－ ＝ 5－ ＝ 4－ ＝
4－1＝ 3－ ＝ 3－＝ ＝
4－ ＝
三、 爬山我最快。
5－2＝ 3－1＝ 2－1＝ 5－1＝ 4－2＝
5－ ＝
4－1＝ 5－3＝ 3－2＝ 5－4＝ 4－3＝
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一年级上数学练习题
姓名：
一、口算。
（每小题2分，共26分）
6－5＝ 8－6＝ 3－2＝ 6＋2＝ 4＋4＝
1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 5－5＝
4＋（ ）＝8 6－（ ）＝1 （ ）－2＝5 3＋4＜（ ）
二、按要求填空。
（每空1分，其中第6题各3分，共30分）
1、
2、按顺序填数
3、7的后面一个数是（ ），前面一个数是（ ）。
4、在〇里填上＜、＞或＝
6〇9 8-0〇0 9-7〇2+1
7〇8 7〇1+6 7+2〇9+0
5、.
（1）一共有（ ）只小动物，
（2） 排第4 ， 排第（ ），
（3） 前面有（ ）只小动物， 后面有（ ）只小动物。
（4）从右边起圈出3只小动物。
6、排一排
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
三、比一比、填一填（共12分）
1、（1）在多的后面画√.
( )
( )
（
2）在最短的后面画√。
（ ）
（ ）
（ ）
(3)哪个人高，在高的下面画√。
2、画一画。
（1（23个
四、数一数，分一分。
（共8分）
1 、
2、分一分，把同类的圈起来。
（1）
（2）
五、看图列式计算。
（每小题4分，其中第5小题8分，共24分） 1
、
2、
？只
= 2、 ？只
=
3、
= = 4、
一年级上数学练习题
１、填一填。
（1）2连续加2：2 （）（）（）（） ( )（）
（2）3连续加3：3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）
（3）17连续减3：17 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ）
（4）14连续减2：14 （）（）（）（）（）
2、把1 2 3 4 5 6 7 8填在下面（ )里，每个数只能用一次。
（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（）
3、大生要做14只纸船，已经做好了6只，还要做几只？
4、9个同学堆雪人，又来了同样多的同学，一共有多少个同学？
5、从树上飞走了8只小鸟，又飞走了9只，两次飞走了多少只？
6、小明和小华看同一本故事书，小明看了8页，小华看了9页，谁剩下的多？
7、同学们做小旗，用了9张红纸，又用了5张绿纸，他们用了多少张纸？
8、一本书，我前天看了5页，昨天看了4页，今天和前天看得同样多，我三天共看了多少页？（10分）
9. 有6只小兔，4堆萝卜，如果每只小兔吃一个萝卜，挑哪一堆? 请你把它圈起来.
10. 有2堆竹笋，如果每只熊猫吃2棵竹笋，挑哪一堆合适?
请把它圈起来.
11. 把同样多的用线连起来.
二、按要求画△。
(6分)
1.画3个△。
2.再画几个△，就是5个了? △△△
3.再画几个△，就是8个了? △△△△
三、比一比，填一填。
(第1—2小题每空2分，第3题6分，第5小题8分，共42分)
1.找出最大的数，填在（）内
2.找出最小的数，填在（）内
①7、5、9、4、3、8 （）①6、5、2、8、7 （）
②1、4、2、9、10 （）②3、2、9、4、0 （）
2.在○内填上“>”“<”或“=”。
7○54○8 1○7 3○31○0
10○7 3○4 10○9 4○10 5○5
3. 分类，填数。
1、4、9、5、0、7、6、8、10
①比5小的数有：
②比5大的数有：
4、填空。
（）+4=12 9+（）=18 （）-3=15 17-（）=11 8+（）+4=15 （）-4=16 13+（）=15 （）+7=14 （）-5=10 17-（）+2=17
5、红花比黄花多4朵，黄花就比红花().
6、比8少5的数是( ），比6多4的数是（），19比9多（）。