粤教版七上道德与法治1.2.2 在集体中成长 同步练习(含答案)
2019年政治思品七年级上册1.2 融入新集体粤教版练习题三十七
2019年政治思品七年级上册1.2 融入新集体粤教版练习题三十七➢第1题【单选题】真正的朋友会相互关怀，相互鼓励，相互支持，能够一起成长，一起进步。
在初中阶段，我们要想获得更多的友谊就要( )①为朋友的事“两肋插刀” ②与同学真诚相处③多帮助有困难的同学④以宽容之心对待同学A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】班会课上，老师在黑板上写下了一副对联：“你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，互不沟通非兄弟”。
同学们看后，纷纷发言，为建设班集体献计献策。
下列说法不正确的是( )A、要主动、热情、真诚地与同学相处B、要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情C、作为班级的一员，要以主人翁的态度，维护班集体的荣誉和利益D、只要大家努力学习，把学习成绩搞上去，就一定能成为良好的班集体【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有( )A、小民上自习课时总爱找同桌聊天B、小刚向小强请教问题，小强嫌麻烦拒绝了他C、学校开运动会，小依积极参加，为班级争光D、班级组织义务劳动，小宁偷懒请假【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】漫画说明，关爱他人要( )A、尽己所能B、心怀善意C、讲究策略D、不计前嫌【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】你和你的好朋友闹别扭的时候，如果你认定是对方的错，你会想( )A、当然不会主动和好，既然是对方的错，就应该让他先道歉B、人要有傲骨怎么能随便低头C、既然是好朋友，两个人都应该主动和好，不能总是我迁就朋友D、宽容朋友的过失，帮助朋友改正错误【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】美国著名心理学家威廉．詹姆斯研究发现，人类本性中最深刻的渴求就是受到真诚的赞美。
这是因为真诚的赞美( )①是温暖的阳光，能温暖别人的心灵②是一种促使人不断完善的美好途径③会使人眼界大开，能让我们发现每个人身上都有一些可爱的特质④是春风，它使人温馨和感激；是火种，它点燃了人心中的憧憬和希望A、①②③B、①②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。
精选2019-2020年粤教版初中政治思品七年级上册1.2 融入新集体课后辅导练习第九十四篇
精选2019-2020年粤教版初中政治思品七年级上册1.2 融入新集体课后辅导练习第九十四篇第1题【单选题】呵护友谊，需要学会正确处理冲突，处理冲突的方法有( )①保持冷静②坦诚交流，不回避③及时处理④勇于承担自己的责任A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】真挚的友情表现在( )①能为朋友排解烦恼，分担不幸。
②能坦率地对朋友进行批评。
③与朋友共享快乐。
④永远都是“你好，我好。
大家好”A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列不属于克服闭锁心理的方法的是( )A、要进一步增强自己的独立意识B、积极与同学朋友交往，相信父母和老师C、有困惑的问题要大胆地向别人倾诉D、养成热情开朗的性格【答案】：【解析】：第4题【单选题】七年级学生小伟结交了社会上的一群“哥们儿”。
从他们那里，小伟学会了吸烟、赌博，从此经常逃学、旷课。
当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时，小伟将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。
小伟认为这是为了“哥们儿”着想，为这个小集体着想。
小伟的行为( )A、正确，他有很强的集体荣誉感B、正确，他非常重视友情C、正确，他坚持原则，分清是非D、错误，他维护的是小团体的不正当利益【答案】：【解析】：第5题【单选题】我们赞美友谊，珍视友谊，为的是( )A、在新的环境中凌驾于别人之上B、和谐相处，共同进步，相互倾诉，产生共鸣C、让别人都来为自己服D、在自己最痛苦，最无助的时候，别人能来帮助自己【答案】：【解析】：第6题【单选题】“财富不是朋友，但朋友一定是财富。
”对这句话理解正确的是( )A、财富对我们的人生意义不大B、友情可以用金钱衡量C、只有遇到困难和挫折时，才需要友情D、朋友的帮助会给我们支持和力量【答案】：【解析】：第7题【单选题】在我难过的时候，是朋友在安慰我；在我高兴的时候，是朋友与我一起分享；在我遭遇挫折的时候，是朋友给我鼓励；在我得意的时候，是朋友将我唤醒。
粤教版《思想品德》七年级(上册)1.2融入新集体 课时练习(及答案)
1.2 融入新集体课堂练习一、填空题1、学校是我们成长的，为我们提供良好的，满足我们的。
2、没有_____ 的班集体，即使每个成员都很优秀，都无法发挥出集体的威力。
3、集体凝聚力源于集体______ 。
4、让个性在集体中张扬，各人的_____、越能够充分发挥集体就越_____、_____和_____。
二、单项选择题1、下面最能体现班级荣誉感的是（）A.只管自己成绩，其他与我无关B.只要把班集体搞好，学习好不好无所谓C.我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”D.我一个人不会影响班级2、“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”这句话说明（）A.群众的力量是无穷的B.让个性在集体中张扬C.团结就是力量，在一个集体中，凝聚力非常重要D.在一个集体中，既要团结协作，又要张扬个性3、七年级（5）班在全年级军训汇报表演赛中荣获第一名，最主要的原因是（）A.同学们个个都很有个性B.别的班平时不认真锻炼C.班主任管理有方D.班级凝聚力的形成4、“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水”这说明（）A.集体荣誉是集体的事，与每个个体无关B.提倡张扬个性C.自觉维护集体荣誉的重要性D.我们不应该往杯中放红颜料5、下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有A.小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他B.姚健上自习课时总爱说话C.学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光D.星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假6、一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。
小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。
结果是水果箱一动也不动（见右图）。
这启示我们，要实现集体的目标，就要做到（）A.坚持己见，有自己的个性B.独立行事，力图展现自我C.只允许合作，反对有竞争D.团结协作，劲往一处使7、抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。
粤教版道德与法治七年级上册1.2.2《在集体中成长》练习
《在集体中成长》同步训练一、单项选择题1.“一滴水只有融人大海才不会干涸”“众人拾柴火焰高”。
以上两句俗语告诉我们（）A.人多力量大，人多好办事B.集体的力量能够战胜一切困难C.个人是渺小的，集体才是伟大的D.个人离不开集体，集体也不能缺少个人2.下面说法中最能体现班级荣誉感的是（）A.只管提高自己成绩，让班集体以我为荣B.只管搞好班集体形象，我以班集体为荣C.我的言行代表班级形象，我要谨言慎行D.个人行为与班集体的荣誉没有直接关系3.在班集体中，每个人的性格、爱好、特长是不一样的，因此（）①在班集体中，我们要发挥特长，张扬个性，为集体添砖加瓦②在集体中主动提出自己的建议，发挥自己的特长③各行其是，充分展示每个人的特长④每个人的特长，构成了班集体一道美丽的彩虹A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、探究题1. “人”是由相互支撑的一撇和一捺组成，表明人是需要朋友的。
人生是一次漫长的旅行，只有不断结识新朋友旅程才不会孤单。
到了一个新集体，我们肯定是很希望能尽快结交很多新朋友。
小明以此为主题，制作了一张手抄报，还有以下几项内容，请你帮助完成。
（1）收集一条相关的名人名言（2）在新集体中要与新同学友好相处，我们要具有哪些良好的道德品质。
（请列举三例）（3）请你向同学介绍几种结识新伙伴的具体有效的交往方式。
2.七年级的小丽在自己的日记中写道：我们的班级就好像是一条星河，我们每个学生就是这条星河里一颗颗的小星星。
当我们闪闪发光时，整条河才会星光灿烂，美丽动人。
我就是星河中正在发光的一颗小星星！同样就读于新的学校新的班级，你肯定也和小丽一样对自己的班集体有着自己独特的感受和想法，请你写出来。
（1）我希望——我心目中理想的班集体是这样的：（2）我准备——为建设一个良好的班集体，我准备这样尽快融人新集体中：（3）我思考——为了班级的发展，我准备就班级建设向老师提两条合理化的建议：（4）我行动——我有哪些特长，能为班级做些什么？【参考答案】一、单项选择题1.答案：D解析：题干的意思是个人团结一致集体的力量才会大，同时个人只有依靠集体的力量才会更好地发展。
粤教版七年级政治上册第一单元测试题(含答案)
思想品德七年级第一单元走进中学测试题一、单项选择题1 进入中学后一切都是陌生的，为了尽快适应新的环境，取得好成绩以下建议中你认为不合适的是（）A 不管环境如何只要闷头学习就定能取得好成绩B 尽快了解新学校C 尽快认识新同学，建立新友谊D 尽快熟悉新老师，融入新的班集体2 在处理好与同学的关系时，你认为下面的方法可行的有（）①同学之间是竞争对手，学习上只能各人顾各人②在与同学相处时要主动、热情、真诚③要平等待人，尊重他人④不可背后议论别人，说别人的坏话A ①②③B ②③④C ①②④D ①③④3 “认识新同学、结交新朋友、建立新友谊”。
下列描述不可取的是（）A 要想得到别人的友谊，自己得先向别人表示友好B 要播洒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光C 要想得到别人的尊重，自己首先要尊重别人D 要想不被别人看不起，交友就不要太主动4 在人与人交往的过程中，“含羞草”的心理如果不及时克服，就容易发展为闭锁心理，把朋友拒之门外。
因为①人际交往是双向的②想获得理解，就要袒露自己的真实思想③渴望人际交往的温暖，就要献出自己的信任④不知道自己心里的秘密，朋友就不会愿意和自己交往A ①②③B ②③④C ①②④D ①③④5 小红和小丽这两个好朋友，学习成绩在班里名列前茅。
可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。
对小红的行为你的认识是（）A 朋友要坦诚相见，这样做是对的B 朋友之间应互相关心、互相帮助、小红不是真正的朋友C 小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评D 交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的6 中学生小丽经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，她很想改变自己的孤僻性格。
你认为改变这种孤僻性格的最好办法是（）A 心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气B 埋头读书，多与科学文化知识交朋友C 走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中D 控制情绪，等待别人来主动关心7 谁不希望自己能友爱合群，在与同学相处时如鱼得水。
粤教版七年级思想品德上试题及答案
粤教版七年级思想品德试题及答案（上册）一、单项选择题(每小题3分，共30分)1、第29届于已顺利闭幕，中国体育代表团取得了51枚金牌21枚银牌28枚铜牌（共100枚奖牌）的优异成绩，第一次名列奥运会金牌榜（）。
A、第四位B、第三位C、第二位D、第一位2、下列对学习目的和动机的描述，你认为不合理的是( )。
A、学习是个人成长的需要B、学习是为家长赢得“面子”的需要C、学习是将来参加祖国建设的需要D、学习是国家和社会发展的需要3、进入中学以后，同小学相比，一切都发生了很大的变化，而对这些变化，作为一名中学生就应该积极适应新生活，这包括（）。
①自觉遵守规章制度。
②尽快建立新的人际关系。
③主动适应新的学习生活。
④想办法让老师能特别关照自己。
A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③4、现在许多中学生有勇于探索的精神。
他们是朝气蓬勃的一代人，但当他们受到挫折后又不敢于面对，这体现了他们（）。
A、青春期心理充满着矛盾B、希望自己做的比任何人都优秀C、自我意识迅速发展，“成人感”强烈D、是一代敢做敢为的人5、.对漫画《孝心》理解正确的是( )。
A、这是子女对父母养育之恩的回报B、这是父母对子女应尽的养育责任C、孩子要回家，妈妈很高兴D、子女没有真正尽到孝敬父母的义务6、小琳在班里人缘很好。
因为她学习好，体育好，爱帮助人。
班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。
男生外出骑车郊游也少不了叫上她。
对此理解不正确的是 ( ) 。
A、女生不应与男生交往，容易变坏B、男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心健康发展C、男生女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力D、男生女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识7、欣欣今年13岁，最近她越来越觉得跟父母无话可说。
她对父母最常说的一句话是：“你们根本就不理解我﹗”你认为小芳应该（）。
A.保持沉默，不去理睬父母B.自己长大了，可以脱离他们的管教了C.转变对父母的看法，同他们心平气和地交谈D.理解父母，百依百顺8、我们在成长过程中，可能会发生“爱的冲突”，下面关于“爱的冲突”的说法中，正确的是( )。
七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.2 融入新集体 第1框 结识新同学同步训练 粤教版(
(2０１6年秋季版）七年级道德与法治上册第一单元走进中学1.2 融入新集体第１框结识新同学同步训练粤教版编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（(２0１６年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元走进中学1.２融入新集体第1框结识新同学同步训练粤教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《结识新同学》一、单项选择题1.李哲随着爸爸工作的调动,来到了华文中学七年级(1）班。
面对陌生的集体、陌生的同学,李哲希望与同学们尽快熟悉起来,建立新的友谊,以适应新的学习生活。
李哲应采取的方法有（）①只与有相同爱好的同学相互交流②埋头学习，不管闲事③勇敢地向同学们介绍自己④主动了解和帮助同学A.③④B.①③④C.②③④D.①③答案：A解析:只与有相同爱好的同学相互交流,会使自己交往的范围缩小，我们也要与有不同爱好的同学广泛交往，①错误;埋头学习，不管闲事,会使自己失去朋友,感到孤独,是不可取的，②错误；向同学们介绍自己,是让同学们了解自己、接受自己,③正确；主动了解和帮助同学会使彼此的友谊加深,④正确。
2.“如果你有一个苹果，我有一个苹果,彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想,彼此交换，我们每个人就有了两种思想．”萧伯纳的这句名言说明我们应( )A。
在任何时候都要敞开心扉交流思想B.克服闭锁心理积极与他人交往C。
不必向他人袒露自己的真实思想D。
无条件地接受任何人的思想答案:Ｂ解析:萧伯纳的名言主要说明了人之间交流的好处.A、C、D说法过于绝对。
七年级上册道德与法治《在集体中成长》同步习题
七年级上册道德与法治《在集体中成长》同步习题第七课在集体中成长同步练习【基础达标练】1.集体的联结度通常与以下因素密切相关:成员间相互关联的程度,集体对成员的重要性,成员间相互交流的频率,成员对共同目标的共识程度,成员间的默契程度,集体存在的时间长短。
通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。
据此判断,下列联结度最高的集体是()A.新开业餐厅的就餐人员B.某旅行社组织的旅行团C.某中学七年级(1)班班集体D.临时组建的志愿服务团2.每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体,希望加入其中,从中得到温暖,获得帮助和关爱,这种感受就是集体归属感。
可见集体归属感()①让我们能得到帮助,感受集体温暖②能满足我们过集体生活的情感需要③可以为我们提供成长所需要的一切④能让我们彼此激励前行,传递关爱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.对图中同学的言行,认识正确的是()A.担任课代表容易影响同学关系B.担任课代表耗费精力,影响学习C.担任课代表可以锻炼自身能力,培养承担责任的品质D.担任课代表是一种负担,还是独善其身的好4.苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。
在集体中发展个性,我们要做到()A.坚持个性,固执己见B.只看到自己的优点,忽视别人的长处C.不参加集体活动D.把握机遇,使自己的个性不断丰富5.某著名企业创始人曾说:“拥有宏大、美丽的共同愿景对于团队的成功至关重要,因为它可以让所有人保持专注并朝着同一个方向前进。
”美好集体的愿景应包括()①拥有共同的梦想②向往美好的未来③认同正确的价值观④具有相同的个性特点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【能力拓展练】6.七年级(3)班的小南过去是个性格内向的学生,通过一学期的初中生活,他变得更加开朗,不仅如此,他还在日记中写到:“班里同学都在努力学习,有时候我想偷偷懒,都会觉得不好意思。
”小南的经历说明()A.个体为集体的发展提供了条件B.集体可以影响甚至改变一个人C.集体是由无数个个体组成的D.个人只能与集体保持一致7.集体生活成就我,让我不断进步。
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《在集体中成长》同步练习
一、单项选择题
1．乐乐学习很刻苦，成绩也非常好，就是不太关心班集体，‘也不参加集体的活动。
他认为学习的好坏是靠个人努力的，集体是靠不住的。
这种说法( )
A．是错误的，因为个人和集体是不可分割的，个人在集体中成长
B．是错误的，因为离开集体，个人就无法长大
C．是正确的，因为个人与集体没多大的关系
D．是正确的，因为个人学习、生活可以离开集体
2．“大河有水小河满，大河无水小河干。
”从个人利益与集体利益关系的角度看，这句话直接说明( )
A．个体只有依靠集体，才能有无穷的力量 B．个人利益与集体利益是相互依存的关系C．只有维护集体利益，个人利益才有保障 D．只有维护个人利益，集体利益才有保障3．走进初中新生活，意味着我们又走进了一个新的“家”。
要建设好这个新“家”，必须做到( )
①要发扬团结友爱的精神，建立融洽的同学关系②作为这个“家”的一员，要以主人翁的态度维护“家”的荣誉和利益③只要把学习成绩搞上去，就一定能为“家”作贡献④要遵守“家”中的有关规定，不干对“家”不利的事情
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
4．奥斯特洛夫斯基说过：“要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。
哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
”他的话告诉我们( )
A．个人是组成集体的细胞 B．个人离不开集体
C．集体的发展离不开个人的努力 D．每个人都生活在集体中
5．“没有枝干的花，绝不长久。
”下列对这句话的理解错误的是( )
A．个体与群体之间有密切的关系 B．个人应该服从群体，不能有个人利益
C．个人成长离不开群体的力量 D．每个个体组成了群体
6．最高科学技术奖获得者程开甲在获奖感言中说：“我只是代表，功劳是大家的。
”从个人和集体的关系的角度看( )
①个人和集体相互联系，不可分割②良好的集体有助于个人健康成长③个人离不开集体，集体是个人成长的园地④个人荣誉应该归集体，与个人努力关系不大
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7．下列几位同学关于建设优秀班集体的建议错误的是( )
A．小东说：创建优秀班集体必须先树立一个共同的目标
B．小欣说：同学之间应该和谐相处，乐于为班集体贡献力量
C．小苹说：同学们应该自觉遵守中学生行为准则和校规校纪，共同维护班集体的荣誉
D．小亮说：同学们只要学好各门功课，别的事情不必参与
8．下面漫画告诉我们的道理是( )
A．划船快慢主要取决于人员数量的多少
B．人员越少，船就走得越慢
C．船走得快或慢主要取决于水流的速度
D．团结奋进的集体才有凝聚力和战斗力
二、简答题
9．七年级(1)班一开学就制定了共同的奋斗目标：期末考试成绩全年级第一，还要争创文明班级。
于是同学们在学习上互相帮助，还各尽所能，发挥所长，在各项活动中取得了优异的成绩。
通过一个学期的努力，他们最终实现了目标。
他们的成功经验告诉我们应该怎么样创建一个优秀的班集体呢？
10.相传，古代有一位学者问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”的确，孤零零的一滴水，论分量只能以毫克计量，体积也微乎其微，风能吹干它，阳光也能晒干它，其寿命能有多长？弟子答不上来。
学者说：“把它放到大海里。
”
一滴水的寿命是短暂的，但当它与浩瀚的大海融为一体时，就获得了长久的生命。
大海永远不会干涸，一滴水永存于大海之中。
◆请你思考
(1)一滴水与大海象征着个人与集体，请你简要说说个人与集体之间有什么关系？
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时，我们的正确做法是什么？为什么？
参考答案
一、单项选择题
1．A 2．C 3．C 4．B 5．B 6．A 7．D 8．D
二、简答题
9．①树立共同目标；②各尽所能，发挥所长；③增强集体荣誉感；④增强集体的凝聚力。
10.（1）个人与集体是相互依存的，一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。
另一方面，集体由个人组成。
（2）当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。
从长远看，提倡集体主义是对个人利益最大的保护。