人教版小学一年级美术下册《泡泡飞呀飞》精品课件

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泡泡飞呀飞(课件)人教版美术一年级下册(共29张PPT)

泡泡飞呀飞(课件)人教版美术一年级下册(共29张PPT)

课堂讲授
透过泡泡你看到了什么?
课堂讲授
我们的泡泡是用什么吹出来的呢?
课堂讲授
课堂讲授
有各种各样的吹泡泡的工具,同学们想一下,泡 泡的形状会根据吹泡泡工具的形状而产生改变吗?
课堂讲授
泡泡只有两种形状,圆和椭圆。
课堂讲授
圆形的泡泡受到光照的时候,会有一个特别白亮的 点,它们是“高光点”。画泡泡的时候表现出“高 光点”,会让泡泡显得更明亮,更立体。
人教版一年级下册
泡泡飞呀飞
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
风儿把泡泡抱在怀里, 我们把泡泡画在纸上。
导学
导学
2
课堂讲授
课堂讲授
同学们想一想泡泡是什么颜色的? 泡泡是什么形状的?
课堂讲授
课堂讲授
课堂讲授
泡泡的几种形态和排列
课堂讲授
同样的泡泡,离你远的,个头就小,离你近的,个 头就大一些,这就叫近大远小。
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
画出自己爱好的泡泡5交流展示来自交流展示交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
现在的泡泡不仅可以吹,我们还可以站到泡泡里面。
课外延伸
谢谢观看

一年级美术下册第10课《泡泡飞呀飞》 优秀课件1人教版

一年级美术下册第10课《泡泡飞呀飞》 优秀课件1人教版

作业要求
泡泡的形状有大有小,有疏有密,有前有 后;构图要饱满,色彩美丽,在泡泡里添 画乘泡泡在飞的人、动物或反映出各种自 然美丽的景色和梦想。
梦想的力量, 当我充满自信地,朝着梦想 的方向迈进,并且毫不畏惧 地,过着我理想中的生活, 成功,会在不期然间忽然降 临!
1有了坚定的意志,就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华, 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋,只有意志坚强 的人,才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅,人求上进 先读书。

人教版小学美术一年级下册《泡泡飞呀飞》课件

人教版小学美术一年级下册《泡泡飞呀飞》课件

这个故事的名字就叫做——
《一个泡泡的奇幻漂流》
欣赏小朋友们的关于泡泡的作品。 边看边想一想:你要画一幅什么样的作品? 你决定用什么方式来表现泡泡的故事?
绘画、剪贴
拓印、添画
刮画、手工制作
表 现 泡 泡 的 几 种 方 式
终于轮到你们大显身手啦!
选择你喜欢的一种方式来表现五彩缤纷的泡泡,并且描绘出泡泡里 那个美妙的世界。
奇幻的泡泡魔术表演
和老师一起玩
吹泡泡的游戏
吹泡泡比赛
为什么有时候泡泡上面会有各种各样 的景象?是从哪儿来的?
你看到的泡泡 都有哪些形状? 玩吹泡泡的 游戏需要 什么工具 和材料?
它们是什么 颜色的?
为什么泡泡会飞?
泡泡的几种形态和排列
单一的泡泡
两个泡泡
一小有一个特别白亮的点,们叫它 “高光点”。画泡泡的时候表现出高光点,会让泡泡 显得更明亮,更立体。
要学会小组合作,大家一起来完成泡泡飞呀飞的作品。
终于轮到你们大显身手啦!
选择你喜欢的一种方式来表现五彩缤纷的泡泡,并且描绘出泡泡里 那个美妙的世界。
要学会小组合作,大家一起来完成泡泡飞呀飞的作品。
由于泡泡的形态和排列丰富多彩,所以在绘画的时候要注意前后、 远近的变化。下面请老师为大家示范不同形态排列的泡泡, 一会儿大家绘画的时候也可以用到哦~!
T同样大小的泡泡,离你远的,个头就小,离你近的个 头就大一些,这就叫做近大远小~!
和老师一起创编一个关于泡泡的小故事,看看谁的想象力更丰富, 语言表达更加优美动人。

人教版一年级美术:《泡泡飞呀飞》课件1.ppt

人教版一年级美术:《泡泡飞呀飞》课件1.ppt

• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/112020/6/112020/6/112020/6/11
谢谢观看
飞 泡飞 呀 泡
提问: 1、泡泡是什么颜色? 2、泡泡是什么形状? 3、泡泡上面有什么?
学 生 作 品
ห้องสมุดไป่ตู้
作业
画画自己喜欢的泡泡。 要求:泡泡的形状有大有小,有疏有密, 有前有后;构图要饱满,色彩美丽,在泡 泡里添画乘泡泡在飞的人、动物或反映出 各种自然美丽的景色和梦想。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/112020/6/11Thursday, June 11, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020 7:50:04 AM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/6/112020/6/112020/6/11Jun-2011-Jun-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/112020/6/112020/6/11Thursday, June 11, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/6/112020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

人教版一年级美术:《泡泡飞呀飞》课件1

人教版一年级美术:《泡泡飞呀飞》课件1

2022/5/32022/5/3 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/32022/5/32022/5/35/3/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You madLeabharlann my day!我们,还在路上……
飞 泡飞 呀 泡
提问: 1、泡泡是什么颜色? 2、泡泡是什么形状? 3、泡泡上面有什么?
学 生 作 品
作业
画画自己喜欢的泡泡。 要求:泡泡的形状有大有小,有疏有密, 有前有后;构图要饱满,色彩美丽,在泡 泡里添画乘泡泡在飞的人、动物或反映出 各种自然美丽的景色和梦想。
• 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/32022/5/3May 3, 2022 • 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
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10 泡 泡 飞 呀 飞
洪家楼小学 侯相荣
细细感受:这张图片中泡泡带给你什么样的感觉,你 觉得可以用哪些词来形容这种感觉?
轻薄 透明 美丽 自由 神奇 多彩
亮晶晶 脆弱 圆乎乎 梦幻 快乐 希望
我觉得飞舞的泡泡是( )的、

)的、( )的。
仔细观察泡泡的形状
泡 泡 一 定 是 圆 的 吗?
得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大 了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的光影凌乱。这时, 大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了。 肥皂水落了下来,洒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
这梦幻般的肥皂泡,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地 飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。目送着她,心里充满了 快乐、骄傲、希望……我想借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去,送过海去。 到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海, 飞越山巅,又低低地落下,落到一个美人的玉簪边,落到一个浓睡中的婴儿的 雏发上……
你得到几枚泡泡奖章?
5你觉得这张画有创意吗? 6画完画你把水彩笔都收拾好了吗?
制作单位:济南市历城区教育教学研究中心 2020年2月
仔细观察泡泡的颜色
每个泡泡的颜色一样吗?
一个泡泡上主要有几种颜色?
请拿出自己的彩笔,把你看到 的泡泡颜色挑出来。
仔细观察:泡泡的之间的关系
泡泡是有大有小,有的泡泡单独飞,有的 泡泡组合在一起飞
小泡泡很听话,你往哪里吹, 他就往哪个方向飞。
泡泡小档案:
形状:圆形、椭圆形、半圆形、奇怪形。 大小:有的大、有的小 习性:有的喜欢单独行动,有的喜欢组团行动。 色彩:每个泡泡都有自己主色,还有其他颜色来点缀。 印象:是位美丽、轻盈的小天使。王 子Βιβλιοθήκη 《 吹 泡 泡 的 公 主 》
钱 宜 楷
发挥你的想象力画一幅吹泡泡的画吧!
我们的绘画约定: 1大胆画画,耐心添加。 2画出快乐的感觉! 3有自己的想象和别人画的不一样。
泡泡奖章:
这样问自己
1这节课你过得愉快吗? 2这节课你仔细观察有了新发现吗?
3这节课你有没有大胆的画画? 4在这张画上有没有哪一个地方自己觉得特别满意?
我们来动笔画画美丽的泡泡吧!
我们来动笔画画美丽的泡泡吧!
我们来动笔画画美丽的泡泡吧!
我们来动笔画画美丽的泡泡吧!
我们还要想一想自己在哪里和谁在一起吹泡泡更好玩。
我们还要想一想自己在哪里和谁在一起吹泡泡更好玩。
我们还要想一想自己在哪里和谁在一起吹泡泡更好玩。
我们还要想一想自己在哪里和谁在一起吹泡泡更好玩。
小学美术一年级 第10课 泡泡飞呀飞
现在阳光正好, 春天也会像往常一样如约而来吧!
百花公园的迎春花是不是已经开出一片金黄?
大明湖的柳树可是在湖水的倒影里梳理起自己的长发?
趵突泉的梅花是不是开得 像往年那样艳丽、那样热闹?
肥皂泡
冰心
小的时候,游戏的种类很多,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 吹起来的肥皂泡很美丽,五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇
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