小学三年级数学练习题易错题大全
三年级数学常考易错题
三年级数学常考的易错题总结
易错题1：分针从数字1走到数字2，需要多少分钟？
易错题2：小红爬楼梯，每爬一层楼梯需要1分钟，她从一楼爬到五楼需要多少分钟？
易错题3：一个正方形有4个相等的边，如果其中一个边长为8厘米，那么这个正方形的周长是多少厘米？
易错题4：一根绳子对折3次后，每段长1米，这根绳子原来有多长？
易错题5：小华每天晚上10：00睡觉，早上7：00起床，他每天睡多少时？
易错题6：小芳去参加婚礼，婚礼上午9：00开始，她早上8：3 0出发，她到的时候迟到了多长时间？
易错题7：一只蜗牛想从枯井里爬出来。
它每天白天向上爬3米，晚上下滑2米。
已知井深17米，蜗牛至少需要多少天才能爬到井口？
易错题8：王师傅和李师傅一起开始工作。
王师傅每天工作8小时，李师傅每天工作9小时。
王师傅从周一到周五工作，李师傅从周六到周日工作。
他们两个人哪一天一起工作？
易错题9：计算两位数加两位数的进位加法时，相同数位对齐，从（）加起。
易错题10：在计算连加时，从（）加起较简便。
小学三年级数学试卷题及完整答案(易错题)
小学三年级数学试卷题及完整答案(易错题)一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个数字是偶数？A.3B.4C.5D.62.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？A.12厘米B.24厘米C.32厘米D.48厘米3.下列哪个数字是质数？A.12B.17C.20D.214.一个班级有20个男生和25个女生，那么这个班级一共有多少个学生？A.40B.45C.50D.555.下列哪个图形是平行四边形？A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形二、判断题（每题1分，共5分）1.1+1=3（）2.9是3的倍数。
（）3.0是最小的自然数。
（）4.2+2×2=8（）5.所有的偶数都是2的倍数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.一个正方形的周长是20厘米，那么它的边长是____厘米。
2.2+3×4=____3.一个班级有40个学生，其中有20个男生，那么女生有____个。
4.下列数字中，____是最大的质数。
5.0除以任何不为0的数都得____。
四、简答题（每题2分，共10分）1.请写出2~10的倍数。
2.请写出5的因数。
3.请简述长方形和正方形的区别。
4.请写出3的倍数。
5.请简述什么是偶数。
五、应用题（每题2分，共10分）1.小明有10个苹果，他吃掉了3个，那么他还剩下多少个苹果？2.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的面积是多少平方厘米？3.请计算4+6×2的结果。
4.一个班级有30个学生，其中有18个女生，那么男生有多少个？5.请计算9+5×3的结果。
六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析下列数字中，哪些是偶数，哪些是奇数：2,3,4,5,6,7,8,9,10。
2.请分析下列图形中，哪些是三角形，哪些是四边形：正方形、长方形、三角形、圆形、梯形。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。
三年级数学易错题小报
三年级数学易错题小报一、计算类易错题目（一）加法与减法1. 题目计算：325+175 200。
解析：按照从左到右的顺序计算。
先算325+175 = 500，再算500 200 = 300。
很多同学可能会先算后面的加法或者减法顺序弄错。
2. 题目小明在做一道减法题时，被减数是720，减数是480，他把减数十位上的8看成了3，得到的差是多少？正确的差是多少？解析：小明看错后的减数是430，那么他得到的差是720 430 = 290。
正确的减数是480，正确的差应该是720 480 = 240。
这里容易出错的地方是没有正确理解看错数字对计算结果的影响。
（二）乘法与除法1. 题目计算：25×4÷25×4。
解析：按照从左到右的顺序计算。
先算25×4 = 100，再算100÷25 = 4，最后算4×4 = 16。
有些同学会错误地先算25÷25，得出结果为1，再算1×4×4 = 16，这是不符合运算顺序的。
2. 题目有360个苹果，平均分给6个班，每个班有4个小组，平均每个小组分多少个苹果？解析：先算每个班分多少个苹果：360÷6 = 60（个）。
再算每个小组分多少个苹果：60÷4 = 15（个）。
容易出错的地方是直接用360÷(6×4)，虽然结果正确，但是没有理解先分班级再分小组的分步计算过程。
二、单位换算类易错题目（一）长度单位1. 题目3米5分米=（）分米。
解析：因为1米 = 10分米，3米就是3×10 = 30分米，再加上5分米，结果是35分米。
同学们容易忘记米和分米之间的进率关系而计算错误。
2. 题目一根绳子长80分米，第一次用去2米，第二次用去30分米，还剩多少分米？解析：首先把单位统一，2米 = 20分米。
总共80分米，第一次用去20分米，第二次用去30分米，剩下的长度是80 20 30 = 30分米。
三年级易错题训练500题
三年级易错题训练500题在学习的过程中，学生常常会遇到一些易错题，这些题目不仅容易引起学生疑惑，也容易导致学习效果不佳。
为了帮助三年级学生顺利通过这些难关，本文将提供一套三年级易错题训练500题，帮助学生进行有针对性的练习。
《数学部分》一、加法和减法1. 12 + 5 = ?2. 18 - 9 = ?3. 27 + 3 = ?4. 35 - 6 = ?5. 45 + 8 = ?二、乘法和除法1. 6 × 3 = ?2. 4 × 9 = ?3. 12 ÷ 2 = ?4. 15 ÷ 3 = ?5. 24 × 5 = ?三、数的大小比较1. 23 > 18，对/错？2. 17 < 25，对/错？3. 30 > 37，对/错？4. 15 < 9，对/错？5. 21 > 19，对/错？四、排列和组合1. 从5个不同的字母中任选3个，一共有几种不同的组合？2. 从10个不同的数字中按顺序选取3个，一共有几种不同的排列？3. 从4个相同的球和2个相同的袋子中选取1个球放入1个袋子中，一共有几种不同的放法？4. 有3个小朋友，家长要给他们准备4个相同的糖果，一共有几种不同的分发方式？5. 从4个不同的颜色中任选2个，按规定排列，一共有几种不同的排列方式？《语文部分》一、字词辨析1. 大象和小象，哪个比较重？2. 圆和正方形，哪个有四个角？3. 投入和拽出，哪个与“放进去”意思相反？4. 淋浴和游泳，哪个需要用水？5. 梨和火龙果，哪个是水果？二、词语搭配1. 打开书包，取出本子。
2. 吃饭前，要先洗手。
3. 考试时，要带上考卷和笔。
4. 刮风时，要系好衣扣，别被吹跑。
5. 写完作业后，把书放回书架。
三、句子配对1. 家人应该相互帮助，共同生活。
2. 做事情要有耐心和恒心，才能取得好的结果。
3. 每个学生都应该努力学习，提高自己的成绩。
小学三年级数学易错题集锦
小学三年级数学易错题集锦三年级易错题1、XXX家到学校有560米，他每天上学大约要走9分钟，他每分钟大约走（）。
2、小鸟说：我上周每天吃771条虫子。
青蛙说：你上周每天吃的虫子是我每天吃的条数的3倍。
问：青蛙上周每天吃了多少条虫子？列式：（）3、XXX要批改作文，第一天和第二天各批改了18本，第三天和第四天共批改了40本，平均每天批改多少本？列式：（）4、某市小学生从7月5日开始放暑假，到8月28开学，这个城市小学生一共放了（）天暑假。
5、从上午8时到11时，经过（）个小时。
6、每年下半年的天数都是一样的。
对（）错（）7、两个因数的积是140，其中一个因数扩大5倍，另一个因数不变，积是（）。
8、一个数的4倍是96，这个数是（）。
9、3□×41≈1200中，□里最大可填（）.10、和平乡政府计划在2011年建造乡村公路，计划在八月份一个月内完成，每天铺路93米，这段乡村公路有多长？列式：（）11、测量土地的面积时，常常要利用到更大的面积单位是（）和（）。
易错分析12、一个长方形的周长是38分米，长是14分米，宽是（）分米，它的面积是（）平方分米。
13、一条长14米，宽6米的走廊要在地面上铺面积是4平方分米的方砖。
需要（）块这样的方砖。
14、在一块长14分米，宽8分米的硬纸板上剪下一个最大的正方形，剪下的正方形边长是（）分米，面积是（）平方分米，剩下图形的面积是（）平方分米，周长是（）分米，剪后的两个图形周长增加了（）分米。
15、□＋○=36□=○＋○＋○□=（）○=（）16、最小的两位数与最大的三位数的积是（）17、树的枝叶较密的向着（）面；指南针白色指针指向北面，白色指针指向的是（）面。
18、从一个长27分米，宽14分米的长方形中剪下一块最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方分米，剩下局部的面积是（）平方分米。
19、边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
对（）错（）20、用20厘米长的绳子分别围成一个正方形和一个长方形，它们的面积一定相等。
小学三年级数学常见易错题集
小学三年级数学常见易错题集合(一)1、有香榧137千克，每盒2千克，装这些香榧，用70只盒子，够吗？2、金龙公司有808千克食用油，每瓶装2千克，可以装多少瓶？如果把这些油每4瓶装1箱，可以装多少箱？3、万山红衬衫厂有560件衬衣。
如果每箱装8件，需装多少箱？如果每箱装4件，需装多少箱？4、3位老师带着50名学生去参观植物园。
票价：成人10元，学生5元，团体(10人以上)6元，怎么样买票合算？5、《小猕猴画刊》4元1本，《童话故事》48元1本，《少年百科》98元1本。
用100元钱可以买哪些书？6、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱30根，每根3元。
杨叔叔4天卖了多少钱？杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？7、制作每只蝴蝶标本需10分钟，李老师6天制作了12盒蝴蝶标本，每盒蝴蝶标本有5只。
(1)李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？(2)李老师在这6天中制作标本花了多少时间？8、我们一年级有62人，我们二年级有77人，两个年级一共租了7辆面包车。
平均每辆车大约坐学生多少人？9、粮油加工厂要把100千克的油装桶，已知每只桶最多可装6千克。
那么至少要准备多少只桶？10、找规律填数。
(1)160 80 40 20 ( ) (2)80 40 120 60 180 90 ( )(3)243 81 27 9 ( ) (4)2 5 11 23 47 ( )(5)8 24 12 36 18 ( )11、圆和五角星共有36个，按…………排列，圆共有几个？12、常用邮票有60分和80分两种。
王老师花20元买了其中一种邮票，你知道王老师买的是哪种邮票？买了多少张？13、(1)参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。
成人有456人参观。
儿童有多少人？(2)参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。
如果一共有456人参观，儿童有多少人？14、把6、7、8、55填入合适的括号里。
( )÷( )=( )……( )15、□□□÷□=11……□，这是一道三位数除以一位数的有余数的除法。
三年级易错题60道
三年级易错题60道一、计算类1. 计算：34×23 =解析：先用34乘以20得680，再用34乘以3得102，最后将680和102相加，680+102 = 782。
2. 计算：256÷8 =解析：256÷8，从最高位除起，25除以8商3余1，16除以8商2，所以结果是32。
3. 500 23×18解析：先算乘法23×18 = 414，再算减法500 414 = 86。
4. 32×(47 19)解析：先算括号里的47 19 = 28，再算32×28，32×28 = 32×(30 2)=32×30 32×2 = 960 64 = 896。
5. 125×8 + 25×4解析：分别计算乘法125×8 = 1000，25×4 = 100，再算加法1000+100 = 1100。
6. 45+55÷5解析：先算除法55÷5 = 11，再算加法45 + 11 = 56。
7. 720÷(3×2)解析：先算括号里的3×2 = 6，再算720÷6 = 120。
8. (360+140)÷5解析：先算括号里的360 + 140 = 500，再算500÷5 = 100。
9. 13×11 13解析：可以利用乘法分配律，13×11-13 = 13×(11 1)=13×10 = 130。
10. 99×12解析：把99看成100 1，99×12=(100 1)×12 = 100×12 1×12 = 1200 12 = 1188。
11. 36×19+36解析：利用乘法分配律，36×19+36 = 36×(19 + 1)=36×20 = 720。
三年级数学易错题
三年级数学易错题第一篇：三年级数学易错题三年级数学易错题一、填空题：1、630÷7，可以把630看成（）个十，（）个十除以7等于（）个十，也就是（）;还可以想：因为（）×（）=（），所以（）÷（）=（）。
3、有72朵红花，9朵黄花，红花比黄花多（）倍。
4、27的3倍是（），48是3的（）倍，3的（）倍是69，（）的3倍是81。
从328里连续减去（）个8得0。
5、□2除以4，商是两位数且没有余数，□里最大能填（），最小能填（）。
6、在除法的计算过程中，除数一定要比余数（）。
7、三位数除以一位数，被除数的最高位与除数相同，商一定是（）位数。
8、一个两位数除以8，余数最大是（）。
9、小明家住6楼，他从1楼上到5楼一共走了60级台阶，他上下一次楼，要爬（）级台阶。
10、0除以（）都得0。
0乘（）都得0。
二、判断题：1、0除以任何数都得0。
（）2、0除任何不是0的数都得0。
（）3、120÷8=14 (8)（）4、三位数除以一位数，商一定是两位数。
（）5、被除数中有0，商中一定有0。
（）6、被除数中间有0，商的中间也一定有0。
（）7、被除数的末尾有几个0，商的末尾就有几个0。
（）8、0÷30和0除3的结果相等。
（）9、在计算除法时，所得的商一定比除数小。
（）10、一个三位数除以9，商一定是两位数。
（）11、被除数的末尾有0，除得的结果没有余数。
（）12、被除数的末尾有几个0，商的末尾就有几个0。
（）13、计算除法时，每次除得的余数必须比商小。
（）14、被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。
（）15、被除数中间有0的除法，中间的0不用除，直接在它对应的商的数位上写0就可以了。
（）16、605÷6商的末尾一定不是0。
（）三、选择题：1、一个三位数除以3，商的末尾有两个0，这个数的最高位上的数（）。
A、比3大B、比3小C、是3的倍数2、被除数中有0，商中（）。
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盒子里装有8个白球,2个红球,任意摸2个,最多有（）种可能.
A．3 B、2 C、1
选择
可能性
中
此题可训练学生仔细审题,培养思维能力.
31.
一个长方形花圃,长5米,宽4米,四周围上篱笆,篱笆需要多少米？如果一面靠墙,篱笆至少要多少米？
解决问题
总复习
中
复习长方形周长计算,特别要理解第2问题中的“至少”所表示的意思.
小马虎在计算一道减法算式时,把被减数十位上的“7”看成了“1”,结果是283.正确的答案应该是（）.
填空
期中复习
中
次题训练学生的思维能力,弄清数位关系.
21.
两个完全相同的正方形拼成一个长方形,则拼成的长方形周长（）原来两个正方形周长的和.
A．小于
B．等于
C．大于
选择题
期中复习
中
目的是训练学生对周长的巩固.新课标第一网
7.
图书室借出156本卡通书,还剩78本,现在又还回45本.现在图书室有多少本卡通书？
解决问题
加减法
难
意图是培养学生的思维能力.
8.
在□里填上合适的数,使算式成立.
3 7 4
-1□□
□2 5
□2 6
-4□□
1 5 8
7□□
-□2 9
4 7 1
填数
加减法验算
中
目的是训练学生退位减法,还可以在原题上验算,巩固验算方法.
填空
时 分 秒
中
目的是复习、巩固看时间.
18.
240分○5时
70秒○2分
在○里填上＞、＜、=
时 分 秒
中
目的是训练学生“时、分、秒”的互化.
19.
297×8○2500
480×3○1500
64×3○180
估算下面各式,在○里填上＞、＜、=
口算乘法
中
此题训练学生的估计能力,明白估计的得数不能用等号.
20.
☆☆□□□△△☆☆□□□△△……
填数
有余数的除法
难
意图是培养学生的思维能力.懂得余数几就是一组图形的第几个.
14.
三（1）班一共有38人,都玩“丛林探险”,每车限坐6人,该租几辆车？
解决问题
有余数的除法
中
意图是培养学生解决实际问题的能力.
15.
在算式□÷□=4……6中,除数最小是（）,被除数最小是（）.
Ａ、1／8
Ｂ、1／2
Ｃ、1／4
选择题
分数的初步认识
中
此题主要让学生理解“每个盘子里的苹果数是4占这些苹果数是8,就是4／8,也就是1／2.”
29.
用4、8、3三张卡片组成不同的两位数,最多可以组成（）个,分别是（）.
填空
数学广角；；
中
此题可训练学生的组数能力,还可培养学生仔细审题的习惯,因为学生往往看到3张卡片就组3位数了.
11.
□÷□=7……4中,除数可能有（）,最小的是（）
填数
有余数的除法
中
目的是让学生明白除数的选择范围,巩固余数小于除数的概念.
12.
如果☆÷9=6……1,那么☆是（）.
填数
有余数的除法
中
目的是让学生了解“被除数=商×除数+余数”的概念.
13.
根据下图的排列,可以知道第25个图形是（）,第28个图形是（）.
32.
边长是1分米的正方形,它的周长是（）分米；用3个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是（）分米.
填空
总复习
中
复习正方形、长方形周长计算,培养学生的拼图能力和思维能力.
33.
用3、1、7三张数字卡片可以摆出不同的三位数,如果把能摆出的这些数从小到大排起来,排在第三个的数是（）.
9.
用一根长20厘米的绳子围成一个正方形,围成的正方形的边长是多少厘米？
解决问题
长方形和正方形的周长
中
目的是巩固正方形的周长计算,训练学生的逆向思维.
10.
一个长方形游泳池的周长是140米,长是50米.游泳池的宽是多少米？☆
解决问题
长方形和正方形的周长.
难
此题灵活性较大,既巩固了长方形的周长,又训练了学生的思维能力.
编号
习题
题型
配套教学内容
难度
设计意图
1.
（1）
45厘米+2分米=（）厘米
填空
分米的认识；
中
此题灵活性较好,目的让学生知道先把2分米化成厘米,再相加.
2.
( 2 )
1200千克=（）吨（）千克
4089千克=（）吨（）千克
5吨570千克=（）千克
2吨40千克=（）千克
填空
分米的认识
中
这些题目是训练学生的单名数与复名数的互化
22.
一块长方形菜地,长7米,宽5米.四周围上篱笆,篱笆长多少米？如果一面靠墙,篱笆至少要多少米？
解决问题
期中复习
中
本题的目的是复习周长计算,还进行了思维的拓展训练.
23.
3台拖拉机每天共用柴油197千克.照这样计算,3台拖拉机3天要用柴油多少千克？
解决问题
笔算乘法
中
目的是训练学生的思维能力,因为题中条件较多,学生容易弄错.
解决问题
多位数乘一位数
中
本题让学生明白：用6天的总盒数减去5天的总盒数,就是第6天生产的.
27.
一个蛋糕平均分給8个人,每人可吃到蛋糕的（）,5人可吃到这块蛋糕的（）.
填空
分数的初步认识
中
此题主要让学生理解“平均分给8个人”就是“平均分成8份”.
28.
把8个平果平均放在2个盘子里,每个盘子里放的苹果数占这些苹果的（）.
填数
有余数的除法
中目的是让学生明白除数、被 Nhomakorabea数的选择范围,巩固余数小于除数的概念.
16.
小丽和小华同做30道口算题,小丽用了135分钟,小华用了2分30秒.谁算得快？
解决问题
时 分 秒
中
目的是训练学生“时、分”的互化,还要对快慢的比较区别于大小的比较.
17.
分针在钟面上走1大格是（）分钟,走5大格是（）分钟.时针走1大格,分针要走（）大格.
3.
（3）
把下列数量分类,并按从小到大的顺序排队.
5厘米7克5千米7吨
5分米7千克5米5毫米
大小排列
分类、大小排列
第一单元练习
难
此题既训练了学生对长度单位与重量单位的分类,又训练了单位之间的大小排列.
4.
给答案大于120的算式加上一朵小花.
35+99
78+45
94+26
47+83
57+46
找相应的算式
进位加法
低
意图是培养学生仔细审题的习贯.
5.
815
+ 105
910
356
+ 144
400
724
+ 74
808
判断
进位加法
低
意图是培养学生的判断能力.
6.
把下列算式的得数按从小到大的顺序排列起来.
900-359
831-267
507-397
710-428
大小排列
退位减法
中
意图是培养学生仔细审题的习贯,因为此题排的是得数.
24.
120乘5的积的末尾有（）个0.
填空
多位数乘一位数
中
此题让学生知道必须乘出积后才能填写几个0.
25.
玩具厂每天生产动物玩具823个,一星期（5天）大约能生产玩具多少个？
解决问题
多位数乘一位数
中
此题强调：估算要用“≈”.
26.
玩具厂计划6天生产积木1400盒,实际前5天每天生产225盒,第6天生产多少盒才能完成任务？