共青团雷锋月活动策划书

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雷锋月活动策划书(精选6篇)

雷锋月活动策划书(精选6篇)

雷锋月活动策划书雷锋月活动策划书(精选6篇)不经意间,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编为大家收集的雷锋月活动策划书,希望能够帮助到大家。

雷锋月活动策划书篇1为宏扬和培养新时期雷锋精神,引导县政府办干部职工广泛展开学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,提升广大干部职工的道德素质和文明程度,助推县政府办创建市级文明单位,增进精神文明建设和良好道德风尚的构成,结合县政府办实际,特制定本方案。

一、指点思想以党的十八大和十八届五中全会精神为指点,深入推动社会主义核心价值体系建设,以传承和宏扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,以“服务社会、传播文明”为主旨,努力营建“团结、友爱、同等、和谐”的社会氛围,引导县政府办广大干部职工努力成为新时期雷锋精神的传播者、宏扬者和践行者,努力提升县政府办干部职工的奉献精神和服务意识。

二、活动主题以“传承雷锋精神,争做文明先锋”为主题,精心部署,广泛发动,组织展开内容丰富、情势多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动构成良好的社会文明风尚。

三、活动目标广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,干部职工知晓率到达90%以上,建立健全学雷锋组织领导机制,终年展开主题鲜明的学雷锋志愿服务活动,积极创造条件支持志愿服务工作,成立学雷锋志愿服务组织,积极展开“学雷锋、见行动、认领微心愿,温暖身旁人” 活动,全面完成“学雷锋志愿服务宣扬” 任务,培养一批学雷锋先进典型,在干部职工队伍中掀起学雷锋、讲奉献的新热潮。

四、活动内容1 、展开以“学雷锋、树先锋”专题系列研讨活动。

深入发掘雷锋精神的时期内涵,做到时时学、处处学。

围绕活动主题展开演讲比赛、雷锋精神论坛、大讨论、诗歌朗读、文艺活动、读书征文、网络文明传播等手段,广泛展开情势新颖、脍炙人口、雅俗共赏的大众性学雷锋活动,传承和宏扬雷锋精神。

雷锋月活动策划书格式3篇

雷锋月活动策划书格式3篇

雷锋月活动策划书格式3篇篇一《雷锋月活动策划书》一、活动主题传承雷锋精神,弘扬时代新风二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内及周边社区五、参与人员全体师生六、活动内容1. 雷锋精神主题讲座邀请相关专家或老师进行雷锋精神的专题讲座,深入解读雷锋精神的内涵和时代价值,让师生们更加深刻地理解雷锋精神的重要意义。

时间:[具体讲座时间]地点:[讲座地点]2. 雷锋事迹展览在校内举办雷锋事迹展览,通过图片、文字、实物等形式展示雷锋的生平事迹、感人故事和崇高精神,让师生们近距离感受雷锋的魅力。

时间:[展览时间]地点:[展览地点]3. 志愿服务活动组织师生开展多种形式的志愿服务活动,如义务劳动、关爱孤寡老人、帮助困难学生等,让师生们在实践中践行雷锋精神,传递爱心和温暖。

活动一:义务劳动时间:[活动时间 1]地点:校园内指定区域内容:师生们分组对校园环境进行清洁打扫,清理垃圾、杂草等。

活动二:关爱孤寡老人时间:[活动时间 2]地点:周边社区养老院活动三:帮助困难学生时间:[活动时间 3]地点:学校困难学生教室内容:了解困难学生的学习和生活情况,给予学习上的辅导和物质上的帮助。

4. 雷锋精神主题征文比赛开展以“雷锋精神伴我成长”为主题的征文比赛,鼓励师生们用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟,以及在学习和生活中践行雷锋精神的体会和故事。

评选方式:邀请专业评委进行评选,设立奖项。

时间:[征文时间]地点:[投稿地点]5. 雷锋精神主题演讲比赛举办以“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”为主题的演讲比赛,让师生们通过演讲的形式抒发对雷锋精神的敬仰之情,表达自己弘扬雷锋精神、努力奋斗的决心。

演讲要求:内容紧扣主题,语言生动流畅,富有感染力。

评选方式:评委现场打分,评选出一、二、三等奖。

时间:[演讲比赛时间]地点:[演讲比赛地点]七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种渠道进行活动宣传,营造浓厚的活动氛围。

学雷锋活动月策划书3篇

学雷锋活动月策划书3篇

学雷锋活动月策划书学雷锋活动月策划书精选3篇(一)学雷锋活动月策划书一、活动目的:通过举办学雷锋活动月,营造全民奉献、乐于助人的社会氛围,增强社区居民的社会责任感和公民意识。

二、活动时间:每年的三月份。

三、活动内容及安排:1. 开展学雷锋主题宣传活动:a. 制作宣传海报、展板、宣传册等,宣传雷锋精神,鼓励大家向雷锋学习。

b. 在社区门口、商业区、学校等公共场所设置宣传展示牌,让更多的人了解雷锋,传播雷锋精神。

2. 开展志愿服务活动:a. 组织社区居民参与志愿服务,在社区内开展义务清洁、植树绿化、环境整治等活动,提升社区环境质量。

b. 开展志愿者培训,提升志愿者服务水平,加强志愿服务的专业性。

3. 开展公益慈善活动:a. 筹集善款,资助贫困学生、特殊儿童、老人等需要帮助的群体。

b. 组织社区居民参与公益活动,如探访孤寡老人、为孤儿院捐赠物资等,传递爱心,帮助有需要的人。

4. 开展雷锋文化活动:a. 召开学雷锋讲座,邀请专家学者讲解雷锋精神的内涵和影响。

b. 举办雷锋故事分享会,让居民分享自己身边的雷锋故事,激励更多人学习雷锋。

5. 开展慰问活动:a. 组织志愿者团队,定期慰问社区内的孤寡老人、残疾人等弱势群体,给予关怀和帮助。

b. 开展节日慰问活动,为社区居民送去节日祝福和礼物,增强居民的归属感和幸福感。

四、宣传方案:1. 利用社区平台,发布活动信息:包括社区公告栏、社区微信公众号、社区广播等。

2. 利用媒体宣传:通过报纸、电视台、广播等媒体渠道,宣传学雷锋活动月的意义、内容和安排。

3. 利用互联网宣传:制作宣传视频、宣传海报等,并通过社交媒体平台进行广泛传播。

五、预算:根据活动内容和安排进行预算,包括场地租用费、志愿者培训费、宣传物料费、慰问物资费等。

六、评估与总结:活动结束后,组织开展活动的评估与总结,总结经验,改善不足,提升活动效果。

以上为学雷锋活动月的策划书,希望能够为您提供一些参考。

祝活动圆满成功!学雷锋活动月策划书精选3篇(二)标题:学雷锋活动月计划书一、活动目的和意义学雷锋活动月是为了纪念中国著名英雄人物雷锋同志,弘扬和发扬雷锋精神,营造良好社会风尚,提倡志愿服务,培养社会责任感,增强集体荣誉感,加强集体的凝聚力和向心力。

雷锋月活动主题策划书3篇

雷锋月活动主题策划书3篇

雷锋月活动主题策划书3篇篇一《雷锋月活动主题策划书》一、活动背景雷锋是一位伟大的共产主义战士,是为人民服务的好榜样。

在三月学雷锋月来临之际,为了进一步弘扬雷锋精神,推动我校“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,我校将结合实际情况,于三月集中开展“学雷锋”系列活动。

二、活动主题传承雷锋精神,争做新时代好少年三、活动目的1. 以“学雷锋月”活动为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2. 加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全校师生七、活动内容(一)“学雷锋月”活动启动仪式1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 活动内容:介绍“学雷锋月”活动的背景和意义。

宣读“学雷锋月”活动倡议书,号召全体师生积极参与学雷锋活动。

宣布“学雷锋月”系列活动安排,明确活动内容和要求。

(二)“学雷锋”主题班会2. 地点:[具体地点]3. 活动内容:通过讲述雷锋故事、观看雷锋事迹视频等方式,让学生了解雷锋的生平事迹和精神内涵。

组织学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神,引导学生树立正确的人生观和价值观。

分享身边的好人好事,引导学生发现身边的美,感受美,从而用自己的实际行动来创造美。

(三)“学雷锋”黑板报比赛1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 活动内容:以“学雷锋”为主题,组织学生设计制作黑板报。

要求内容丰富、形式新颖、图文并茂,充分展示雷锋精神的内涵和时代价值。

评选出优秀黑板报,并进行展示和表彰。

(四)“学雷锋”志愿服务活动1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 活动内容:组织学生走进社区、敬老院等场所,开展关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱留守儿童等志愿服务活动。

雷锋月策划书主题3篇

雷锋月策划书主题3篇

雷锋月策划书主题3篇篇一《雷锋月策划书主题》一、活动背景雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。

在雷锋月,我们希望通过一系列活动,弘扬雷锋精神,激发人们的爱心和社会责任感,促进社会的和谐与进步。

二、活动目的1. 传承和弘扬雷锋精神,让更多的人了解和学习雷锋的事迹和精神内涵。

2. 培养人们的爱心、奉献精神和社会责任感,提高社会的凝聚力和向心力。

3. 通过实际行动,为需要帮助的人们提供帮助和支持,改善他们的生活状况。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体全体社会公众六、活动内容1. 开展“雷锋精神在我心”主题讲座,邀请专家学者或雷锋事迹的亲历者,讲述雷锋的生平事迹、精神内涵和现实意义,让更多的人深入了解雷锋精神。

2. 组织志愿者开展社区服务活动,如义务清扫、关爱孤寡老人、帮助贫困家庭等,以实际行动践行雷锋精神。

3. 举办“寻找身边的雷锋”摄影比赛,鼓励人们用镜头捕捉身边的好人好事,展现当代社会的雷锋精神风貌。

4. 在学校、企业、社区等场所设置“雷锋精神宣传角”,通过展示雷锋的图片、事迹和相关资料,宣传雷锋精神。

5. 开展“雷锋精神伴我行”主题征文活动,让人们通过文字表达对雷锋精神的理解和感悟,优秀作品将在相关媒体上发表。

七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站、报纸杂志等渠道,广泛宣传活动的主题、目的、内容和时间,吸引更多的人参与。

2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报、发放宣传资料,提高活动的知晓度。

3. 邀请媒体对活动进行跟踪报道,扩大活动的影响力和社会关注度。

八、活动预算1. 讲座费用:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、活动评估1. 通过参与人数、活动效果、社会反响等方面,对活动进行综合评估。

十、注意事项1. 活动组织者要做好活动的策划和组织工作,确保活动的顺利进行。

雷锋月策划书方案5篇写范文网

雷锋月策划书方案5篇写范文网

雷锋月策划书方案5篇雷锋月策划书方案5篇雷锋月将至,通过开展雷锋月系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵。

下面是小编给大家带来的雷锋月策划书方案5篇,以供大家参考!雷锋月策划书方案(精选篇1)一、活动内容:学雷锋做好娃娃“三个一”活动!二、活动时间:20__年3月5日三、活动地点:各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式:1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画五、活动目标:1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备:保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

七、具体活动安排:1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋,做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

雷锋月策划书方案(精选篇2)一、指导思想:多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进班级学生良好行为习惯的形成,进一步推动班级的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻班级学生心中。

雷锋月活动策划书5篇团活动5篇

雷锋月活动策划书5篇团活动5篇

雷锋月活动策划书5篇团活动5篇大红色的两面旗帜上,鲜艳的印着“蒙山中学”和共青团的标志,旗帜下,是蒙山中学初二年级那些神采奕奕的共青团员们。

在老师的带领下,他们,文明地穿过车来车往的马路,因为他们知道他们代表着蒙山中学的形象,更代表着共青团员的形象;他们,接受着路人的眼光,用矫健的步伐来体现出作为蒙山中学学生的骄傲与自豪。

“同学们,规划馆到了”随着老师的话音,我们安静地进入了规划馆内,亮敞的大厅里,有人排练着歌曲,有人排练着走台……规划馆内有许多不同的展示区,例如:工业展示区、农业展示区等,参观完毕,我们了解了许多我们不曾了解的过去,金山的渐渐繁荣,金山区从以前到现在的变化,开阔了我们的眼界,也让我们对我们生活了____年的地方有了更深得了解。

我最喜欢的地方就是4D影院,更加生动的让我们了解了更多。

在影片中,我们似飞跃在金山区的上空,看到了金山区的美丽,小桥流水的古镇、车辆来来往往的公路、小区……让我感受最深的是小男孩的妈妈对小男孩说的一席话:这里未来的建设就得靠你们来完成,同时其实也在告诉我们,未来祖国的繁荣,都是要靠我们来努力的,我们是未来这时代的主人,我们是未来社会的建设者,所以,现在的我们,要好好学习,长大后建设祖国。

这次的团活动让我们受益匪浅,让我们更多的了解了金山区的发展史。

社团活动心得作文400字丰富的社团活动这学期的新鲜事儿可真多,这不,上个星期的奖分卡制度,深受同学们的喜爱。

这个星期五,也发生了一些“奇怪”的事儿……以前每个星期五中午,班级里总会少些身影,他们去参加社团。

而这次,明明是午自修,同学们不在教室,反倒多了许多陌生的人。

咦!听!怎么有老师讲课和同学们唱歌的声音?是我听错了吗……不,没听错!真的有声音!循声找去,呀!我明白了!同学们都在进行社团活动啊!这下好了,这样一来,我们全班同学就都有社团活动章邻呢!这时,动听的歌声回荡在一楼音乐教室__183;__183;__183; __183;__183;__183;“小百灵”合唱团的队员们尽情歌唱,同学们一个个表情丰富,嘴巴大张,眉毛高挑,融合清脆的钢琴声,在完美的配合下,发出了天籁之音。

雷锋月团日活动策划书(精选5篇)

雷锋月团日活动策划书(精选5篇)

雷锋月团日活动策划书(精选5篇)第一篇:雷锋月团日活动策划书10级机自二班团支部团日活动策划书主题:“雷例锋行,争先创优”活动目的:今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。

雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。

我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。

我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!活动背景:在现今的快餐式生活中,在雷锋精神渐渐消退的今天,人性的冷漠,一个个惨痛的教训让我们无法再袖手旁观,50年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,50年后的今天我们更应义无反顾的扛起学习雷锋精神的大旗,积极投入到宣扬雷锋精神,努力实践雷锋精神的活动中来。

特借此特殊的日子,我们决定开展以“雷例锋行,争先创优”为主题的团日活动。

活动对象:10级机自二班全体同学活动时间:【预计】2012年3月19日和3月21日活动地点:二教,男生宿舍楼,一食堂,一教B103活动方式:一.预计3月19日下午在一教B103召开以“雷例锋行,争先创优”的主题班会。

1.趣味知识竞赛:以小组为单位,在团支书的组织下展开抢答有关雷锋同志的问题的竞赛,并设立奖项,褒奖突出团队及优秀个人,对于对雷锋同志不了解的同学将予以必要的惩罚。

2.由班级打印并且统一分发关于雷锋同志个人资料和相关人物的精彩评价,小组展开讨论,共同学习雷锋精神。

3.选取经典的雷锋视频,组织班级同学一起观看有关雷锋同志的电影,真切感受雷锋精神的真谛。

4.现场召开小型雷锋同志模仿秀,要求每组选择一个角度来表达雷锋同志最具代表性的方面。

5由班级朗诵能手展开简短的诗朗诵表演赛,通过朗诵诗词来感受和抒发对雷锋同志的尊重,热爱等情感。

6由各小组代表发言,阐明在此一系列活动中对雷锋同志更为深刻的新的认识,或者提出自己仍存在的问题,由大家共同商讨解决。

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共青团xx月活动策划书
3月5日是个特殊的日子。

自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。

下面由小编为大家精心收集的共青团雷锋月活动策划书,欢迎大家阅读与借鉴!
一、活动主题:
传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他
二、活动意义与背景:
1,活动背景:20XX年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。

每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。

雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。

然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。

曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。

诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。

今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。

其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。

因此,在今年的20XX年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活
动。

2,活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。

通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

三,活动时间:20XX年3月
四,活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员五,活动内容:
1,组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2,在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3,和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。

观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4,植树节“许美好愿望献绿色爱心”。

在学校附近南山等地组织同学义务植树。

为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。

5,开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六,活动流程:
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
七、活动注意事项:
各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

八,活动预期效果:
学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。

使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

---来源网络整理,仅供参考。

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