新版部编版人教版一年级语文下册一年级看图写话指导 (1)课件
一年级下册语文课件看图写话1(共38篇优秀范文)39张PPT人教部编版

早上,鸭妈
妈和鸭宝宝们在 结冰的河面上玩, 可是,一不小心, 冰块破了一个大 洞了。它们都非 常害怕。
滔天
晚上,奶奶坐在椅子上看报纸。小明给 奶奶送了一个苹果。奶奶表扬了小明,小 明很开心。
滔天
体育课上,天气很好。老师带着同学们 在操场上拔河比赛。老师一吹哨子,同学们 就使出吃奶的力气,用力拉。两只小鸟也在 喊加油。大家开心极了。
滔天
星期一的早上,天气很好。小红看见小 明把垃圾丢在地上。她走过去把垃圾捡起 来了。最后小明知道错了。
滔天
早上,小兔子在山上玩。突然, 下起了 大雨。小兔子看见地上有很多蘑菇,它采了 一朵蘑菇,还把蘑菇当成伞。后来,它打着 蘑菇伞回家了。
滔天
滔天
早上,天气很好。同学们在教室里打扫 卫生。他们,有的在扫地,有的在铲垃圾, 有的在抹桌子,有的在擦玻璃,还有的在浇 水。他们很认真,也很开心。
滔天
早上,天气很好。小草绿了,花儿开了, 四只小鸟在天上飞来飞去。三个小朋友在草 地上放风筝。他们很开心。
十、看图说话,不会写的字可以写拼音。 什么时候?谁在什么地方?干什么?
星期六的早上, 天气很好。小红在家 里帮妈妈做家务。小 红在拖地,妈妈在抹 桌子,她们非常认真, 也很开心。
十、看图写句子。5分
春天来了,花儿开了,小草发芽了,柳 树绿了,美丽极了。小明在草地上放风筝。 风筝飞得高高的。他开心极了。
滔天
晚上,四个小朋友在家门前的空地上, 听爷爷讲故事。爷爷讲的故事非常好听。 他们听得很认真,也很开心。
滔天
早上,天气很好。妈妈在草地上洗衣服。 她洗得很认真,也很开心。不一会儿,妈妈 就洗了很多衣服了。还把衣服晒了起来。
一年级部编人教版语文下学期看图写话教学知识练习含答案

一年级部编人教版语文下学期看图写话教学知识练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。
不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话,不会写的字可以用拼音代替__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
提示:仔细看图,选择其中的一两样景物,用“春天来了,什么怎么样”的句式写一写。
部编一年级语文下册看图写话指导要点(1)

部编一年级语文下册看图写话指导要点(1)一、二年级看图写话满分指导及练!太实用啦!看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。
《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要,研究使用逗号、句号、问号、感叹号。
看图写话对于一年级小学生来说很难,但只要掌握了一定的方法技巧,便可以事半功倍。
第一步,引导学生观察图片,看看图上面有什么人,什么时候,干什么。
先让孩子说,自由地说,师生随时纠正不足之处。
第二步,鼓励孩子写,不会写的用拼音代替。
写完之后,教师可以挑选出优秀的和差的作品,让孩子们说说那个好,好在哪里。
让孩子写完后认真的读一读自己写的短文。
指导孩子如何修改。
第三步,平时多让孩子读书,尤其是绘本阅读。
读书可以激发孩子的想象力,拓展孩子的词汇,丰富孩子的知识储备。
注意事项:写话练是一个循序渐进的过程,在教学的时候不能急功近利。
一年级才开始学写话,只要能用一句完整的话写清楚图的大意,标点正确就可以了。
培养孩子的写话兴趣的意识,增强写话的自信心。
格式:开头空两格,一行写完后从下一行开头写起。
标点:标点符号占一个格,一行的开头不能出现标点,一句话结束后才能用句号。
内容:写明时间、地点、人物和干的事情,但不能以回答问题的形式出现,要把这些问题的答案形成几句有条理的话写出来,然后根据图画的意思发挥想象再写下来。
看清要求:要求是看图写一句话,还是看图写几句话。
看图写话”万能句式:三素句”—谁在哪儿干什么四素句”—什么时间谁在哪儿干什么五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样10大万能句式:1.“。
在。
”——同学们在操场上做游戏。
2.“。
听。
”——我听见了一阵敲门声。
3.“。
看。
”——我看见老师正在批改作业。
4.“。
是。
”——我是一名少先队员。
部编版一年级下册语文看图写话图文范文讲解

看图写话图文讲解15篇01 小练习:做操(技法讲解)参考答案第一步,左边:明明;右边:刚升起的太阳;后面:绿树。
第二步,主角:明明;地点:操场;景物:绿树、太阳;时间:早晨;动作:做早操;句式:在……上;写一句话示例:早晨,明明在操场上认认真真地做早操。
第三步,写几句话示例:早晨,明明来到操场上做广播体操。
随着音乐的节奏,他认真地做早操。
瞧,他的胳膊举起来了,向上伸展着;瞧,他的腿踢得多么高,就像一棵小树长出了新的枝条。
他的每一个动作都是那么有力,太阳公公看了直点头,好像在夸奖明明:“做得真好!”02 小练习:整理书桌参考答案第一步,书桌上:笔、书、直尺、橡皮;书架上:各种各样的书;主角:红红。
第二步,时间:星期六;主角:红红(也可以想象是自己);景物:书桌、书架、文具盒、书、书包;地点:书房;动作:擦文具盒;句式:什么时候,谁在干什么;写一句话示例:星期六,红红系好围裙,找来抹布,把书架上的书摆放整齐,把一些学习用品擦得干干净净。
第三步,写几句话示例:星期六,红红要自己动手整理书桌。
她系好围裙,找来抹布就开始行动了。
她先用抹布把书桌擦得干干净净。
接着,她把书分门别类地放在书架上,摆放得整整齐齐。
之后,她把铅笔、橡皮放在笔盒里,还有其他的一些小玩意,她都细心地把它们放在抽屉里。
妈妈看见了直夸红红,红红的心里也美滋滋的。
03.小练习:大扫除参考答案第一步,左边:擦课桌;中间:扫地;右边:洒水;上边:擦黑板。
第二步,时间:星期五下午;地点:教室;心情:快乐;主角:同学们;动作:擦课桌、擦黑板、扫地、洒水;句式:有的……有的……有的……;写一句话示例:星期五的下午,班上的大扫除开始了,有的同学擦桌子,有的同学洒水,有的同学扫地……他们真是好样的!第三步,写几句话示例:星期五的下午,班上大扫除了。
同学们各有分工,小红洒水,丽丽擦桌子,小华抢着擦黑板,东东和青青合作扫地、处理垃圾。
没过一会儿,丽丽头上的汗珠就像断了线的珠子似的直往下掉,可她还是使劲地擦着、擦着,把每一张桌子都擦得干干净净。
一年级下册语文作文扩展课件-14 多幅图看图写话-人教(部编版)(共15张PPT)优质教学PPT

现实,他昔日的爱人正与人“谈情中 ”,他 在为她 们望风 ……“ 人类最 伟大的 史诗, 《伊利 亚特》 、《摩 罗衍那 》,漂 亮女人 的故事 、寻找 失窃女 人的故 事…… 海伦、 悉多, 为爱的 、迫于 爱的, 出走的 女人… …投火 焚情又 怎样… …术赤( 成吉思 汗的长 子)… …”他 百感交 集,气 血难和 …… 又过了二十多分钟,子都看见杨巍从 车里拱 出来, 把手里 拎着的 衣服搭 在肩上 ,形色 诡异地 四处张 望着, 一溜眼 消失在 楼阴里 ……
然而,女人在哪里,家就在哪里,他 的家又 在那里 ……他 走的最 多的就 是滨海 路,能 抚慰他 、使他 平静的 就是海 ……谁 人与他 倾述?只 有走那 条路、 去找海 …… “啊滨海路,载着你载着我,曾经两 个人的 路,一 起笑, 一起哭 ,现在 我一人 挥泪, 为你狂 奔;黑夜 蒙蔽了 我的眼 睛,宝 贝儿啊 ,你在 哪儿? 我看不 见你、 抓不着 你影子 ……天 地间的 两个弃 儿,哥 哥拉着 妹妹的 手,磕 磕绊绊; 走一路 ,长厮 守,剪 不断的 情,理 不完的 怨;说 什么‘ 和你一 起慢慢 变老’ ,青山 依旧在 ,落我 一人走 ……” 子都以 泪洗面 ,模糊 着视线 …… 银沙滩,无月夜,空旷的海面黑成一 片。哭 过了, 奔过了 ,挣扎 过了, 他累了 ,一个 人瘫软 在沙滩 上,脑 里亦如 洗刷的 沙滩, 空空净 净…… 海浪轻 轻拍击 着沙床 ,一个 频率, 发出沙 沙的声 响,和 着那个 节拍, 慢慢地 、他找 到了脉 动的节 奏…… “我怎 坐在这 儿?发生 了什么 ?这是 怎了… …”他 回忆起 这个晚 上的事 情,想 着想着 ,突然 发出一 身冷汗 ……看 到了什 么?黑 影下, 看到的 不正是 若的清 白吗… …“啊! 撒旦, 我罩进 你的阴 影,把 白的也 看黑, 几乎坠 入陷井 ,污了 她…… ”他又 仔细地 回忆了 那个场 景,若 手抚方 向盘, 端庄地 坐着… …他确 信如果 不是有 要紧事 情,这 么晚, 她一定 不会与 杨巍出 来;至 于为什 么与他 说谎, 一时半 会的还 弄不清 楚…… “无论 如何得 管住自 己,千 万不能 再胡乱 猜忌、 冲动、 生事端 ……” 他又为 自己捏 了把汗 ,“如 果那会 儿截住 她,下 半辈子 为之后 悔也说 不好呢 ……”
部编版一年级下册语文课件-看图写话训练过马路ppt上课用

部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练过马 路ppt 上课用
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练过马 路ppt 上课用
我来考考你,过马路都要注意什么? 什么时候能走?
过马路要走人行横道,要先等绿 灯亮了才能往前走。走上人行横 道前还要左右看一看,确定没车 后再走。
•
6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
•
7.他本是一位烹饪技术高超的御厨, 但有一 段时间 ,给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事, 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张: “做菜 既不能 太咸, 也不能 太淡, 要调好 作料才 行。
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练过马 路ppt 上课用
1 抓要素 时间 2 找细节 环境
3加上想象写出来
张阿姨来找谁? 小东是怎么招待 张阿姨的?他们 会说些什么?
地点 动作
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练过马 路ppt 上课用
谁 表情
做什么
好词宝藏 关心 体贴 恭恭敬敬 香喷喷 连忙 细心
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练过马 路ppt 上课用
参考答案
1 抓要素
时间 晚上
2 找细节
环境 宽敞的客厅
3 想象提示
地点 客厅
谁 小东和张阿姨
干什么 送茶水
动作 捧着茶杯
表情 恭敬 微笑
邻居家的张阿姨来小东家做客,小东赶忙倒了一 杯茶,递给张阿姨。
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练过马 路ppt 上课用
一年级下册语文课件-语文园地一(看图写话:美丽的春天)|人教部编版(共14张PPT)

教师的言语——是一种什么也替代不了的影 生心灵的工具。教师的艺术是:决不要让学 意力放在那些无关紧要的琐碎事情上,而要 使他接触他将来必须知道的重大关系,以便 够正确地判断人类社会中的,学校教育注重 全的人格,故处处要使学生自包子有肉,不 ;人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不知味, 想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是
春天( )!小燕子( ),它们( )
叫着,好像在说:“(
)”柳树( ),
( )的桃花开了,( )的小草( )出来
了,小花也开了,有( )的,有( )的,还
有( )的,它们好像在( )。小朋友们
(
)。春天真是一副美丽的画!
写话要求:
1.题目写在中间。 2.开头空两格,标点符号占句子。
叫着,好像在说:“(春天来了!)”柳树发(芽了 ),风一
吹,柳翩枝翩(起舞 ),粉(红 ( )的小草从冒地出里来(
)的桃花散发淡出淡(的清香 )碧,绿 ),小花也开了粉,红有( )
的,金有黄( )的,还白有( )的,它们好比像美在(
)。
小朋友在们草(地上跑啊、跳啊、叫啊,玩得可开心了
)。
春天真是一幅美丽的画!
的工场。惟有学而不厌的先生才能教出学而 学生。 教师,这是学生智力生活中的第一盏 而也是主要的一盏指路灯。 不吃饭则饥,
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣
春晓 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。
(1)
。
(2) 小燕子
。
(3) 柳树
。
(4) 桃花
。
(5) 草地上,
。
(6) 小朋友们
。
一年级下册语文课件写话指导公园的早晨人教部编版

一年级下册语文课件-写话指导 公园的早晨 人教部编版 (共19张PP资奖励。 2019年4月
一年级下册语文课件-写话指导 公园的早晨 人教部编版 (共19张PPT)
时间 谁 在哪里 干什么
一年级下册语文课件-写话指导 公园的早晨 人教部编版 (共19张PPT)
跑步 打太极拳
唱歌
一年级下册语文课件-写话指导 公园的早晨 人教部编版 (共19张PPT)
什么时间,谁在哪里做什么?
一年级下册语文课件-写话指导 公园的早晨 人教部编版 (共19张PPT) 一年级下册语文课件-写话指导 公园的早晨 人教部编版 (共19张PPT)
一年级下册语文课件-写话指导 公园的早晨 人教部编版 (共19张PPT)
跑步
打太极拳
唱歌
星期天的早上,( )的太阳从( )升起来, 天空( ),湖水( ),( )的公园可热闹了。 有的( ),有的( ),还有的( )。他们真开 心啊!
一年级下册语文课件-写话指导 公园的早晨 人教部编版 (共19张PPT)
早上,同学们 在教室里 看书。
时间 谁 在哪里 干什么
一年级下册语文课件-写话指导 公园的早晨 人教部编版 (共19张PPT)
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时间 谁 在哪里 干什么
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一年级下册语文课件-写话指导 公园的早晨 人教部编版 (共19张PPT)
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放到车上高兴地推回家去。这时,在天上的月亮看见
了,笑了。 小白兔真是个勤快的好孩子。
一个阳光明媚的早晨,天上飘着朵朵白云。兔妈妈让小兔南瓜 地里摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。 小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的大叶子下面长着一 个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又 摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”, 最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤, 双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回 家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜 像生了根似的,怎么也搬不动。它就一屁股坐在南瓜上,说:“哎, 我搬不动,怎么办呢?” 小兔正在思考着,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。看着 那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮,既然车轮可以滚动,那我的大南 瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑 回了家。 来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了 看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把这么大 的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来 的。”小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好
星期六的早上,阳光
明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。
1、写作时一定要注意格式,开头空两格。 2、 第一行写完后,第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺 连贯。 6、注意写字姿势要正确。
什么时候
谁
在哪儿
干什么
得真开心。
秋 游
秋天到了,妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地 到郊外去秋游。 郊外,空气清新,阳光明媚,小河清澈见底。一座座 奶奶坐在垫子上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着远处 迷人的风景。小明和爸爸在小河边捉鱼。小明捉到了一条 大大的鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。 啊!小明一家人玩得十分开心!
洗手帕
星期六,阳光明媚,万里无云。小红高兴地来到公园散
步,一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上。呀,弄脏啦!
她着急地往家里赶……
回到家里,小红先端来一盆水,接着她把小手帕放在
脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后
她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一 阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说: “嗨!小手帕,你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的
妈妈在菜市场买菜。
四素句
• 什么时间 •谁 • 在哪儿 • 干什么
语文课上 , 小明(在教室里)读书。
时间 谁 什么地方 干什么
冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
谁 什么地方 干什么
标点符号儿歌
停一停,用 说完了,用 要问问题用 惊喜感叹用
, 。 ? !
空两格
,
!
。
看图,请写明 什么时间?有谁? 在什么地方? 他们在干什么?
星期一的早晨,太阳当空照。小鱼背着书包,戴着漂 亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面 的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶 装梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去 啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包, 也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办 法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一 个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼 说:“老奶奶,梨有点重,我送您回家吧!”老奶奶高兴 地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一 个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼 心里美滋滋地直奔学校去。
勤劳的小兔
春天是个播种的季节。有一天,阳光明媚。小兔
拿着锄头到田里去挖土。到了晚上,小兔拿着箩筐去
播种。很快,白菜慢慢地发芽了。白天,小兔拿了个
水壶到菜地浇水。一天又一天,小白菜在小兔的精心 培育下慢慢地长大了。 长大的白菜,很大很大,叶子绿绿的。小白兔从 家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜
看图写话指导
常见的句式练习
• 练写“三素句”,“四素句”, “五素句”。
• “三素句”:谁 在哪儿 干什么 • “四素句”:什么时间 谁 在哪儿 干什么 • “五素句”:什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)
会 看 图 学 说 话
谁
在哪儿
干什么
同学们在操场上做操。
会 看 图 学 说 话
下午放学后,小明 回
到家,看见奶奶在摘菜 。 他马上跑过去给奶奶捶 捶 背
仔细看图,看看图上是什么时间,在什 么地方,谁在干什么?
雨后,外面空气清新。 一条美丽的彩虹挂在天空。 小明正在草地上种树。他 先用铁锹挖土,然后把树 苗放入坑里,最后填土。 一棵绿油油的小树就种好 了。
1 时间 2人物
3地点 4 事情
高大的青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。
钓 鱼
小明觉得这是一个钓鱼的好天气,就到小河 边钓鱼了。他来到小河边,看到小河里游来 游去的鱼真多啊!他刚放下钓鱼竿,马上就 钓着了一条大鱼。小明真开心!
星期天,风和日丽。知了在枝头唱着歌。
借伞
有一天,青蛙、乌龟、鸭子和公鸡 一起出去玩。在回家的路上,忽然下起 大雨。小猫在门口看见了,就拿了一把 雨伞要借给它们。可是借给谁好呢?小 猫想:青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于 是,小猫把雨伞借给了公鸡。
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里 干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几 句话吧。
仔细看图,看看图上是什么时间,谁在 干什么?
不能摘花
有一天,风和日丽。小红和妈妈一起到 公园去玩。她们一走进公园,就看到公园里 的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花 朵前,就想伸手去摘。妈妈说:“不能摘! 不能摘!公园里的花儿是给人们看的。我们 要爱护花草树木!”小红听了妈妈的话,不 好意思地放下了小手。
用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的。
小主人是一个爱清洁讲卫生的好孩子呢!”
过 河
星期六上午,阳光明媚。小猫小猴和小熊一起
约好到公园去玩。可是,中间有一条河怎么过去呢?
聪明的小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗?”小
猪飞快地跑回家拿了一把斧头过来。小熊使劲地砍,
不一会儿就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到 了河里,把木头当成小船它开心地坐在上面。小猪紧 跟着,最后小熊满头大汗落了一大段。不过,一会儿 他就赶上了。他们都到齐了,在公园里又唱又跳,玩