最新八年级道德与法治上册同步作业课件_第六课 责任与角色同在 第2课时 做负责任的人 (共23张PPT)
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部编人教版初中八年级上册道德与法治《第六课责任与角色同在：做负责任的人》优课ppt课件_1
• 1、想当班长吗？
• A.是（ ） B.否（ ） C.不清楚，没想过（ ）
• 2、如果你想当班长，那你想当的原因是什么？
• A.会获得别人的赞许，觉得有面子（ ） B.让自己更自信（ ）
• C.可以锻炼一下自己的能力（ ）
D.父母让我争取的（ ）
• E.其他原因：
• 3、如果你不想当班长，那你不想当的原因是什么？
（2）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位 置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 （3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担 在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。
一 不言代价与回报
运用你的经验
在以下情境中，你会怎么做？
情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师 表扬你黑板报办得好。
『提示』
我会如实向老师反映情况，说 自己只是一名协助者。
情境二：买早点时，店主多找了钱给你。
『提示』
我会将多的钱退给店主。
情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。
『提示』
我会记住车牌照拨电话报警，并去 救助被撞的人。
回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自 尊自信等），得到他人的尊重和赞许、获得新的知识和 技能等。
4.有没有哪种选择不需要付出代价？
没有
一、承担责任的代价与回报是什么？
（1）代价：承担责任不仅意味着付出时 间、精力和金钱，而且意味着可能因为做 的不好而受到责备，甚至受到惩罚。
（2）回报：承担责任往往伴随着获得回 报的权利。这种回报，既包括物质方面， 又包括精神方面。对我们而言，更重要的 是精神方面的回报，如良好的自我感觉、 获得新的知识和技能、赢得他人的尊重 和赞许等。（P71）
探究与分享
选择了责任应承担
• A.是（ ） B.否（ ） C.不清楚，没想过（ ）
• 2、如果你想当班长，那你想当的原因是什么？
• A.会获得别人的赞许，觉得有面子（ ） B.让自己更自信（ ）
• C.可以锻炼一下自己的能力（ ）
D.父母让我争取的（ ）
• E.其他原因：
• 3、如果你不想当班长，那你不想当的原因是什么？
（2）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位 置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 （3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担 在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。
一 不言代价与回报
运用你的经验
在以下情境中，你会怎么做？
情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师 表扬你黑板报办得好。
『提示』
我会如实向老师反映情况，说 自己只是一名协助者。
情境二：买早点时，店主多找了钱给你。
『提示』
我会将多的钱退给店主。
情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。
『提示』
我会记住车牌照拨电话报警，并去 救助被撞的人。
回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自 尊自信等），得到他人的尊重和赞许、获得新的知识和 技能等。
4.有没有哪种选择不需要付出代价？
没有
一、承担责任的代价与回报是什么？
（1）代价：承担责任不仅意味着付出时 间、精力和金钱，而且意味着可能因为做 的不好而受到责备，甚至受到惩罚。
（2）回报：承担责任往往伴随着获得回 报的权利。这种回报，既包括物质方面， 又包括精神方面。对我们而言，更重要的 是精神方面的回报，如良好的自我感觉、 获得新的知识和技能、赢得他人的尊重 和赞许等。（P71）
探究与分享
选择了责任应承担
初中八年级初二道德与法治课件 第六课 第2课时 做负责任的人
第三种选择 ：精心准备，全力一搏
结果
可能当选或被淘汰
代价
承担竞选的压力
回报
在竞选中得到锻炼
第四种选择 ：顺其自然
结果 代价 回报
难以当选 失去一次锻炼自己的机会 有更多的时间和精力学习
既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样 的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任 的代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择。
人人可为
尽管已到耄耋之年，仅靠磨刀为生，生活非常清 苦，他却乐善好施，将磨刀得来的微薄收入用于慈善 公益。年复一年，老人共捐出了4万多元。
感动中国论何时何地，我们都应该努力提升自身素质， 增强履行责任的能力 ，勇于承担责任。
课堂小结
一、承担责任的代价和回报是什么？
（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力 和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至 受到处罚。
（2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括 精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报， 如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人 的尊重和赞许等。
拓展
紧迫性
确定哪个责任更紧迫
相对重要性 即某一个责任相对于其他责任更为重要
时间要求 需要考虑履行责任的时间
可用资源 履行责任需要一定的资源，如资金、设 备、体力或特殊的技能等
2 我承担 我无悔 一、如何对待生活中不可推卸的责任？
（1）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的 位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态 度。
（2）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任 担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出 色。
执勤
护林 值日
值班
探究与分享 正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈队 的队长，虽然学习任务繁重，深感为难。她还是兢兢 业业投入到舞蹈队的工作中，为此也付出了一定的代 价。
部编版八年级道德与法治上册第六课《责任与角色同在》课件
的要求
应该做的事情
不应该做的事情
上课专心听讲 学
不应该逃避打扫教室 卫生
校 帮助遇到困难的
同学
不应该抄袭作业
应该做的事情
不应该做的事情
自觉遵守交通 社 规则
不应该偷别人的东西
会 在公交车上给有 不应该随地吐痰
需要的人让座
探究与分享 教材66页
一场突如其来的地震，使整个城市变成一片废 墟。余震还未结束，救援工作已经迅速展开：消防 队员在灭火，战士在寻找被 困在废墟中的人，医生在临 时搭建的帐篷里做手术，民 政部门紧急运来救援物资， 并在社会上组织募捐活动……
对自己的影响：没有尽到值日生 的职责，受到老师批评。
对他人的影响：影响同学的健康 和学习心情。
对社会的影响：影响班级的卫生 环境，从而在学校造成不良影响。
最美教师——张丽莉
2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁 疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误 碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉 向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己 却被撞倒了。
阅读感悟 教材73页
从甘祖昌夫妇的故事中，你得到了什么启示？ 每个人各负其责，我们的生活才会更加
幸福，我们的社会才会更加美好。
3.增强履行责任的能力 “天地生人，有一人应有一人之业；人
生在世，生一日当尽一日之勤。”无论何时 何地，我们都应该努力提升自身素质，增强 履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青 春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧 于时代的壮丽篇章。
着可能因做得不好而受到埋怨和责备，甚至受 到处罚。
➢ 如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ 担任班委，参与班级管理，能够使自身的
能力得到锻炼和提升，以及学到课本上学不到 的知识，而且如果做得好，还可以获得大家的 肯定和赞扬，从而提升自己的自信心。 ➢ 有没有哪种选择不需要付出代价？
人教版道德与法治八年级上册第6课第2课时 做负责任的人PPT
紧迫性 时间要求 可用资源 确定哪个责任更紧迫 需要考虑履行责任的时间 履行责任需要一定的资源，如资金、设 备、体力或特殊的技能等
相对重要性 即某一个责任相对于其他责任更为重要
探究与分享
正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞
蹈队的队长，虽然学习任务繁重，深感为难。她
还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中，为此也付
课堂小结
课堂总结
今天，我们已经成功迈出了敢于承担责任的第一 步，正确处理好承担与回报的关系，我相信我们每一 个同学都可以做最好的自己，其实优秀有时离我们并 不遥远，只要我们做好份内事，尽到责任心，我们都
可以很优秀，我们的班级会更优秀，我们的生活会更
和谐，我们的人生会更精彩！
随堂演练
想一想，在你的身边有哪些人认真履行着自己的
3.学校举办体育节，同学们一致推选体育成绩 不错的小强代表年级参加比赛。小强怕影响 紧张的初三学习生活，不想参加，我们应该 告诉小强（ A ） A.有些事情虽然不是我们自愿选择的，但仍 要承担责任 B.做好做不好都无所谓 C.要根据回报的大小确定自己应采取的态度 D.小强的责任主要来自法律的规定
4.下列做法中，属于有社会责任感的集中体现 的是（ D ） ①为保护珍贵的野生动物藏羚羊，索南达杰献出 自己宝贵的生命 ②小张同学拿出自己的零用钱捐给希望工程 ③某个体户为了让自己更加富裕，偷税漏税 ④支援西部建设 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
（自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的 知识或能力等。
（4）有报是什么？
（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力
和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备， 甚至受到处罚。 （2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括 精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，
相对重要性 即某一个责任相对于其他责任更为重要
探究与分享
正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞
蹈队的队长，虽然学习任务繁重，深感为难。她
还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中，为此也付
课堂小结
课堂总结
今天，我们已经成功迈出了敢于承担责任的第一 步，正确处理好承担与回报的关系，我相信我们每一 个同学都可以做最好的自己，其实优秀有时离我们并 不遥远，只要我们做好份内事，尽到责任心，我们都
可以很优秀，我们的班级会更优秀，我们的生活会更
和谐，我们的人生会更精彩！
随堂演练
想一想，在你的身边有哪些人认真履行着自己的
3.学校举办体育节，同学们一致推选体育成绩 不错的小强代表年级参加比赛。小强怕影响 紧张的初三学习生活，不想参加，我们应该 告诉小强（ A ） A.有些事情虽然不是我们自愿选择的，但仍 要承担责任 B.做好做不好都无所谓 C.要根据回报的大小确定自己应采取的态度 D.小强的责任主要来自法律的规定
4.下列做法中，属于有社会责任感的集中体现 的是（ D ） ①为保护珍贵的野生动物藏羚羊，索南达杰献出 自己宝贵的生命 ②小张同学拿出自己的零用钱捐给希望工程 ③某个体户为了让自己更加富裕，偷税漏税 ④支援西部建设 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
（自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的 知识或能力等。
（4）有报是什么？
（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力
和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备， 甚至受到处罚。 （2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括 精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，
八年级上册道德与法治：6责任与角色同在第2课时 做负责任的人PPT课件·人教部编版
初中教育
道德与法治上册精选PPT课件
Morality and rule of Law Volume 1 selected ppt courseware
部 编 版 初中道德与法治上册
秋季学期最新版本初中教育课件优选
言念君小铺出品
第六课 责任与角色同在
第2课时 做负责任的人
目标导航
1.感受责任的分量，不言代价与回报。 2.自觉承担相应的责任，做到“我承担，
承担责任的代价： ① 付出时间、精力和金钱。 ② 因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
承担责任的回报： ① 物质方面。 ② 精神方面。如良好的自我感觉、获得新的 知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
我们该如何看待承担责任的代价与回报？ 在很多情况下，我们可以选择自己承担
的责任。我们既然选择了自立自强的人生， 就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承 担责任的代价与回报作出正确的评估，作出 合理的选择。无论如何，我们一旦作出选择， 就应该义无反顾地担当起应负的责任。
运用你的经验
教材69-70页
如实告诉老
➢ 在下列情景中，你会怎样做？ 师晓杰的付出。
老师表扬你的黑板报 办得好，其实你知道这次 晓杰同学付出最多，自己 只是协助而已。
把多找的钱还给店主。
我会记住车牌 照后报警，并去救 助被撞的人。
看到有人驾车撞人后逃逸。
你买早点时，店主多 找了钱给你。
不言代价与回报
我承担 我无悔
探究与分享 教材71-72页
➢ 小青为什么这么做？她这样做值得吗？
➢ 小青为什么这么做？她这样做值得吗？
小青知道有些应该做的事情不是我们 自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相 应的责任。
虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情 愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工 作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极 投入到舞蹈队长的工作状当元成才路 中，并且把工作做得 井井有条。她获状得元成才路 了他人的赞许，使自身价值 得以提升。因此是值得的。
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第六课 责任与角色同在
第2课时 做负责任的人
目标导航
1.感受责任的分量，不言代价与回报。 2.自觉承担相应的责任，做到“我承担，
承担责任的代价： ① 付出时间、精力和金钱。 ② 因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
承担责任的回报： ① 物质方面。 ② 精神方面。如良好的自我感觉、获得新的 知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
我们该如何看待承担责任的代价与回报？ 在很多情况下，我们可以选择自己承担
的责任。我们既然选择了自立自强的人生， 就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承 担责任的代价与回报作出正确的评估，作出 合理的选择。无论如何，我们一旦作出选择， 就应该义无反顾地担当起应负的责任。
运用你的经验
教材69-70页
如实告诉老
➢ 在下列情景中，你会怎样做？ 师晓杰的付出。
老师表扬你的黑板报 办得好，其实你知道这次 晓杰同学付出最多，自己 只是协助而已。
把多找的钱还给店主。
我会记住车牌 照后报警，并去救 助被撞的人。
看到有人驾车撞人后逃逸。
你买早点时，店主多 找了钱给你。
不言代价与回报
我承担 我无悔
探究与分享 教材71-72页
➢ 小青为什么这么做？她这样做值得吗？
➢ 小青为什么这么做？她这样做值得吗？
小青知道有些应该做的事情不是我们 自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相 应的责任。
虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情 愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工 作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极 投入到舞蹈队长的工作状当元成才路 中，并且把工作做得 井井有条。她获状得元成才路 了他人的赞许，使自身价值 得以提升。因此是值得的。
八上道法 第六课 第2课时 《做负责任的人》课件
该学生写了一封道歉信，然后用信包着寒假打工挣来的 311元钱卡在宝马车门把手里。出事后他很害怕，在电话里告 诉妈妈，说他闯祸了，一个劲儿问妈妈该怎么办。
妈妈在电话里劝孩子：“不用怕，妈妈马上回去帮你处理 这事儿。”
后来……
第二板块：析题 为什么人们会面临两难选择？
第二板块：析题
探究与分享：
班上要进行班委改选，老师鼓励大家积极参选，老师告诉大家：担任 班委是一个很好的锻炼机会，是重要的人生体验。小龙听了，也想试试。
A. 捧着一颗心来，不带半根草去 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 D. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
2、“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是 徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照，他们的事 迹共同说明（ C ）
A.只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩 B.在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值 C.不计较代价与回报，是社会责任感的集中体现 D.只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择
人教版八年级上《道德与法治》 第六课:《责任与角色同在》第2课时
第一板块：引题
第一板块：引题 运用你的经验：
假如你在骑车上学途中，不小心 刮伤了停在路边的宝马车，而宝 马车主又正好不在车上……
你的选择是什么？
第二板块：析题
事件回放：
2017年2月，河南省新密市一名中学生，骑电动车不慎撞 上了一辆停在路边的宝马车，因车主不在现场，
你放心，我们几个会帮你拉选票。 选上班委后，我们有什么事，你可 得帮我们打“掩护”。
负责班委工作，会占用你一部分学习时 间，对你的学习造成影响。你的成绩本来 就不拔尖，何必凑这个热闹？
小龙的同学说
妈妈在电话里劝孩子：“不用怕，妈妈马上回去帮你处理 这事儿。”
后来……
第二板块：析题 为什么人们会面临两难选择？
第二板块：析题
探究与分享：
班上要进行班委改选，老师鼓励大家积极参选，老师告诉大家：担任 班委是一个很好的锻炼机会，是重要的人生体验。小龙听了，也想试试。
A. 捧着一颗心来，不带半根草去 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 D. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
2、“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是 徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照，他们的事 迹共同说明（ C ）
A.只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩 B.在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值 C.不计较代价与回报，是社会责任感的集中体现 D.只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择
人教版八年级上《道德与法治》 第六课:《责任与角色同在》第2课时
第一板块：引题
第一板块：引题 运用你的经验：
假如你在骑车上学途中，不小心 刮伤了停在路边的宝马车，而宝 马车主又正好不在车上……
你的选择是什么？
第二板块：析题
事件回放：
2017年2月，河南省新密市一名中学生，骑电动车不慎撞 上了一辆停在路边的宝马车，因车主不在现场，
你放心，我们几个会帮你拉选票。 选上班委后，我们有什么事，你可 得帮我们打“掩护”。
负责班委工作，会占用你一部分学习时 间，对你的学习造成影响。你的成绩本来 就不拔尖，何必凑这个热闹？
小龙的同学说
部编人教版八年级道德与法治上册作业课件 第六课 责任与角色同在 第2课时 做负责任的人
①如果回报小于代价，这种付出就不值得 ②他们实现了自身价值，让生命更 有意义 ③他们具有强烈的社会责任感 ④他们履行自己的责任，不言代价与回报
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
9．“从幼儿园开始，到小学、中学，再到大学，我这一背就是20年。”她说， “父母爱孩子，这不是伟大，而是责任。”她就是感动全网的张家口怀来县“背 女妈妈”杜保霞。“背女妈妈”使我们懂得B了( )
①使我们的生活更加安全 ②让我们的生活更加充满希望③让我们懂得承担责 任会伴随着获得回报的权利 ④激励我们应该在承担责任、奉献社会中书写人生 的壮丽篇章
A.①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
6．古人曰：“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日 之勤。”这句话告诫我们要A( )
A．增强履行责任的能力，勇于承担责任 B．从小努力学习文化知识 C．从小树立远大理想 D．人生苦短，尽人事、顺天意
7．小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看，下列做法及评价描述 正确的是( B )
A.①② B．①④ C．②③ D．③④
8．新冠肺炎疫情在全国上下掀起了一场没有硝烟的防疫阻击战。疫情就是命令， 医院就是战场。数以万计的医务人员冲在了疫情防控的第一线，用自己的生命做人 民群众最坚强的“守护者”。下列对医务人员认识正确的有( B)
(3)结合上述材料，谈谈该主题活动对我们的启示。 ①我们要对自己负责，信守承诺，认真做事。②我们要对他人负责，学会感恩， 主动关心、帮助和服务他人。③我们要对社会负责，自觉履行应尽的责任，共享 更加幸福美好的生活。④无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质， 增强履 行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写 无愧于时代的壮丽篇章。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
9．“从幼儿园开始，到小学、中学，再到大学，我这一背就是20年。”她说， “父母爱孩子，这不是伟大，而是责任。”她就是感动全网的张家口怀来县“背 女妈妈”杜保霞。“背女妈妈”使我们懂得B了( )
①使我们的生活更加安全 ②让我们的生活更加充满希望③让我们懂得承担责 任会伴随着获得回报的权利 ④激励我们应该在承担责任、奉献社会中书写人生 的壮丽篇章
A.①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
6．古人曰：“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日 之勤。”这句话告诫我们要A( )
A．增强履行责任的能力，勇于承担责任 B．从小努力学习文化知识 C．从小树立远大理想 D．人生苦短，尽人事、顺天意
7．小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看，下列做法及评价描述 正确的是( B )
A.①② B．①④ C．②③ D．③④
8．新冠肺炎疫情在全国上下掀起了一场没有硝烟的防疫阻击战。疫情就是命令， 医院就是战场。数以万计的医务人员冲在了疫情防控的第一线，用自己的生命做人 民群众最坚强的“守护者”。下列对医务人员认识正确的有( B)
(3)结合上述材料，谈谈该主题活动对我们的启示。 ①我们要对自己负责，信守承诺，认真做事。②我们要对他人负责，学会感恩， 主动关心、帮助和服务他人。③我们要对社会负责，自觉履行应尽的责任，共享 更加幸福美好的生活。④无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质， 增强履 行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写 无愧于时代的壮丽篇章。
(最新)部编人教版道德与法治8年级上册第6课第2框《做负责任的人》优秀课件
A 他们的“美”体现在（ ）
①自觉承担社会责任，做负责任的公民
②珍爱、善待他人生命
③坚持国家利益至上
④爱岗敬业，乐于奉献
A．①②③④
B．①②③ C．②③④
D．①④
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
板书设计
责任有代
价也有回 报
不
言
根据自身
代
条件，理
价
性选择
与
回
对自己的
报
行为负责
我 承 担
。
（ ？如3）良如好果的承自担我这感个觉责、任他，人会的对赞我许有或什肯么定帮、助获得新的知识回或报能力等
。 （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 没有
通过回答这些问题你获得了什么启示？
笔记区
1.承担责任的代价与回报？
①代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力，还 可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
议一议：（1）小青同学是自愿当舞蹈队队长吗？她当队长的代价和回报 分别是什么？ 并非自愿。当队长的代价是：牺牲了许多娱乐和休息时间，有时也感到很累。
回报有：工作能力得到提高、舞蹈队的工作开展得有声有色。老师的赞扬、同 学的肯定，内心的成就感。
（2）你认为她这样做值得吗？ 提示：各抒己见
3.有些应该做的事，并不是我们自愿选择的，怎么办？（P72）
提示：结合本课所学，来 进行回答
2.如何承担自己选择的责任？P71
①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借 自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确评估，做出合理的 选择。 ③无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任 。