《唐诗三百首》读后感优秀范文5篇
读《唐诗三百首》有感（精选20篇）
读《唐诗三百首》有感读《唐诗三百首》有感（精选20篇）看完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的读《唐诗三百首》有感（精选20篇），欢迎阅读与收藏。
读《唐诗三百首》有感篇1《唐诗三百首》中收录的作者，不仅有我们耳熟能详的“诗仙”李白和“诗圣”杜甫，王维、孟浩然、高适、岑参、白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡等人，还有一些不知名的，他们虽然名声不显，但他们的作品亦有其可借鉴之处，值得一阅！因为这写诗作都是经过了时间考验而未被淘汰的，我一向认为，时间是最好的评判家！《唐诗三百首》中有像杜甫的《望岳》，王维的《渭川田家》綦毋潜的《春泛若耶溪》，李白的《蜀道难》这一类歌颂祖国大好河山的诗句，让人仿若置身其中，仰躺于山水之间；也有像王维的《送别》，李白的《金陵酒肆留别》，岑参的《白雪歌送武判官归京》这样的送别诗，让人感佩于其中蕴含的深刻情感！从李白的一句“花间一壶酒，独酌无相亲。
”我体味到深切的悲意凄凉，然后是释然的洒脱；王维在九月九日忆山东兄弟中的一句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”让我深深动容，我仿佛看到一个背影，在逆着光的地方叹息，便也体味到了远离故乡的寒冷；李白清平调三首之一中写的“云想衣裳花想容”又让我浑身一松，仿佛一个人仰望天空，呼吸都变的芬芳。
然而，现代社会迅速发展，许多中华文化被取代甚至被遗弃，对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化，忘记了唐诗，他们宁愿生活在虚拟的世界，追逐一些索然无味的事物。
曾有一则新闻报导：近六成的人认为中国人崇洋媚外。
面对这个结果，我不禁震惊，难道中国文化的内涵不及外国文化吗？并非如此，相反，中国文化博大精深，那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。
试问，如果每个中国人能够多读一首唐诗，多一份对诗歌的热爱，又如何会出现如今的局面。
如今的唐诗不再只是诗，它更是一种精神，一种向往，是中华文化的缩影。
唐诗三百首读后感（精选12篇）
唐诗三百首读后感（精选12篇）唐诗三百首读后感（精选12篇）当细细品完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的唐诗三百首读后感（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
唐诗读后感1唐诗，是中国文化中的瑰宝，是中国诗歌的高峰，而《唐诗三百首》更是唐诗中的精华。
从牙牙学语起，父母就教我们背诵唐诗。
什么：白日依山尽呀，床前明月光呀等等，也就成了我们童年的歌谣。
自学习认字后，各种版本的《唐诗三百首》也成了我们启蒙读本。
就诗人而言，我比较仰慕李白。
李白写了很多脍炙人口的诗歌，可真是一位名符其实的“诗仙”啊！我很喜欢他的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这是一首多么富有诗情画意的诗呀。
我还喜欢李白的《春思》、《早发白帝城》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》这些语句优美的诗歌。
就诗歌形式而言，我比较喜欢的多是五绝、七绝、五律、七律之类的诗，因为它们短小精悍，读起来朗朗上口，也容易记住。
但有时不足二十余字的唐诗竟也包括多层的意境，并且每个字各具文采。
贾岛的推敲的故事可谓唐诗中的有名典故，竟会到达得一字而诗意盎然，易一字而诗意全无的地步。
这，真让我佩服之极。
此刻，许多唐诗都已进入了我们的小学教材中，成了我们学习中国文化、了解中华礼貌的入门阶梯。
而我的书架上，也有几种版本的《唐诗三百首》，它们成了我常读常新的读物，读后令人浮想联翩。
我爱《唐诗三百首》。
唐诗读后感2诗，唐代的一种流行文体，注入了古人无限思想与活力。
唐诗，我国古代文化之林的明珠，集各种特色于一身。
为唐的繁盛撒下了多么辉煌的一笔。
亮点一：循序渐进《唐诗三百首》是学习古人的基础，打开《唐诗三百首》就给人一种浅而易懂，韵味深厚的感觉，有一种童真，一种童趣，而作者却又都是我们所熟悉的大诗人，这又在无形中增添了一笔兴趣。
慢慢地，等你有了一定的诗歌基础和意境，诗歌的层次又高了一级，这时候，你就特别喜欢念诗，但苦于无词。
唐诗三百首读后感（合集15篇）
唐诗三百首读后感（合集15篇）唐诗三百首读后感(合集15篇)读完一本书以后，相信大家的收获肯定不少，何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的唐诗三百首读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
唐诗三百首读后感1在我刚会说话时，妈妈教我‘锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中，餐粒粒皆辛苦。
’那时的我，不明白这是什么意思，只知道妈妈说一句我说一句。
在我上幼儿园时，老师教我们‘床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
’那时的我，知道了这是李白的诗。
在我上一年级时，老师教我们‘慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
’老师告诉我们：母亲知道了子女要出远门，很久很久也不会回来，就为子女缝制衣衫，母亲怕子女衣衫破了没有人给缝，就细细的、密密的结结实实地缝衣衫。
母爱是伟大的，子女竭尽一生的心意，也难报答母亲给予子女的爱。
正是从那时起，我喜欢上了唐诗，唐诗在我的心中留下了挥之不去的光影……我每每读着唐诗，都有一种让我身临其境的感觉：当我读着‘秦时明月汉时关，万里长征人未还……’让我深陷秦汉时期关塞的战争，我仿佛看见无数的将士战死在边疆不能回家。
当我读着李白的‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
’时，我又懂得了古人能在沉郁中振气，坚定了‘长风破浪’的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气。
可偏偏我们为什么不能呢？于是，我痛下决心，刻苦学习。
终于，我品尝到了杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的滋味。
我渴望苏轼的‘但愿人长久，千里共婵娟’我又向往王之涣的：欲穷千里目，更上一层楼……唐诗短而精，也正因为此，我倘佯在唐诗的殿堂里，我细细的品味着前人留下的精神盛宴。
每次读着唐诗，我都会或多或少的有些冲动，也许这就是唐诗它给我的的魅力所在吧！唐诗，在我心中激起了一圈一圈的涟漪。
我爱——唐诗！唐诗三百首读后感2放暑假时老师让我们买了六本书来读，其中《唐诗三百首》中的《悯农》让我知道了粮食来的不易。
唐诗三百首优秀读后感（精选5篇）
唐诗三百首优秀读后感（精选5篇）唐诗三百首优秀读后感（精选5篇）当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。
但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的唐诗三百首优秀读后感（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
唐诗优秀读后感1唐诗，发出它无限的光芒，见证着中国文明。
每一首诗都很简朴，只有短短几行字，但是却很优美，富有一种让人用多优美的语言都表达不出来的美好情感。
唐诗，字字句句都温暖人心，总会给予我们神奇的力量，让我们懂得生活中的大道理，让我们懂得珍惜。
每一首诗跟诗人一样，有自己的光彩、风格。
虽然诗人不在了，但是唐诗却永远存在!唐诗似乎有着让人起死回生的力量，只要细细去品读，这便是人生中最大的一笔财富，让我们一生受益。
《唐诗三百首》寄托了人们对中国文明的梦想，我们做为一个现代人，一定不能辜负古人的愿望，所以我们应该努力学习，不单是为了祖国，还为了自己。
最后,推荐大家看《唐诗三百首》，也要养成阅读的好习惯，让我们在知识的海洋探索吧!唐诗优秀读后感2今天的“诵千古华章做少年君子”诗词吟诵会让我感慨万千，我不禁想起自己那本读了千万次的书——《唐诗三百首》。
《唐诗三百首》是一本不很厚的书，但每回读，总是感觉沉甸甸的。
那一首首诗歌，内涵丰富，风格鲜明，让人爱不释手。
人生是短暂的，生命是有限的。
然而，许多诗歌的思想却穿越时空，从遥远的古代向我们款款走来，并且将一直走下去，就像一条长河奔流不息滋润它流经的每个生命。
在这条浩瀚的文明大河中，有被称为“诗仙”的李白，被称为“诗圣”的杜甫……唐诗的那种大气与苍凉带给我们的心灵许多震撼，让许多人心向往之。
古人留给我们的太多太多，值得我们用一生去领悟。
古人的人生不能抄袭，但可以借鉴;古人的人生不可以复制，但可以创造。
读这本书，能提高我们的诗歌鉴赏能力和文学素养，能陶冶自己美好的情操。
让我们用一颗诗意的心去看待生活，体验人生。
《唐诗三百首》读后感(精选35篇)
《唐诗三百首》读后感（精选35篇）《唐诗三百首》读后感篇1唐诗的魅力就在于每一次阅读《唐诗三百首》都是不一样的收获，同样的东西，不一样的时间，不一样的地点，不一样的经历得到的感触也不一样。
这让我再次想起苏轼写的'一首诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，让我想起莎士比亚说的一句话“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”，经历不一样，导致了我们在处理问题时的思维不一样，这也导致了我们人与人之间的差异化。
我依稀记得小时候学会的第一首唐诗《咏鹅》，美妙的旋律一直萦绕在耳旁，就像发生在昨日一样，唯美恬静的景色让我至今难忘。
当我每一次拿起这本书来阅读的时候，我的思绪飘过万水千山，穿过唐宋明清，穿过天南地北，穿过沧海桑田，来到诗的世界。
那简单的一花一草在诗人的眼里被赋予了新的人格情绪，我们在一草一木中欣赏着诗人描写的美丽画面。
诗中有画，画中有诗。
我们幻想着那时美丽的深情画卷，那传颂千年的古诗，有雨恨云愁，有草木有情，有缠绵悱恻，有思绪万千，有风花雪月……诗人赋予诗格外的情怀，无论什么，我们都能从中看到一丝的东西，我们能看到处处美丽的景色，也能看到格外有趣的灵魂。
读唐诗三百首，文字短小精悍，我们有更多的时间去思考，去幻想，常读，常思，我们看到的得到的也不一样。
我们知道有时我们阅读很多时候都记不清有多少的文字在我们脑海中显现，但这短小的文字却能让我们记忆深刻。
《唐诗三百首》读后感篇2英国的培根曾经说过“读史使人明智，读诗使人聪慧”，宋代的苏轼也曾云“腹有诗书气自华”，下面我们就来读一读诗吧。
就比如唐代孟郊的《游子吟》，读了这首诗，我的心情久久不能平静，诗人的母亲一边辛劳地为儿子缝制衣服一边思念远游的儿子的场景呈现在我的眼前。
读了这首诗，我更能体会母爱的伟大，妈妈对我的点点滴滴渐渐浮现在脑海里。
母爱是伟大的，诗中的母亲是那样的'爱着自己的儿子，我的妈妈有何尝不是呢？妈妈怀胎十月生下我，把最好的都留给我，这首诗又一次唤起了我对妈妈的感激！远上寒山石径斜，白云生处有人家。
唐诗三百首优秀的读后感(通用5篇)
唐诗三百首优秀的〔通用5篇〕唐诗三百首优秀的〔通用5篇〕唐诗优秀的1 俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
我最近喜欢上唐诗，诗的美感，诗的韵律让我印象深入。
有人说，你想要去理解唐朝的历史，你就得去读唐诗；你假设想理解唐朝当时社会，你就得去读唐诗；你想去理解唐朝人的精神相貌，你得去读唐诗；你想要去理解诗人的一生，你就得去读他的诗，我觉得这是很有道理的。
唐朝是中国古代文化经济开展的一个鼎盛时期，涌现出了一大批文人，如诗仙李白，诗圣杜甫，诗鬼李贺，诗鬼白居易，初唐四杰：王勃，杨炯，骆宾王，卢照邻，田园诗人孟浩然，边塞诗人岑参……他们都留下许许多多经典的诗作。
杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”表达出的唐朝读书人的困难这一社会现实。
而你想理解盛唐的精神相貌，你就要读李白的诗，他的诗代表了唐朝鼎盛的文化艺术。
读杜甫的诗，你就能理解唐朝的历史和社会民生。
还有很多诗人的作品中表达的是自己人生写照，比方李商隐的《风雨》，“凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。
黄叶仍风雨，青楼自管弦。
新知遭薄俗，旧好隔良缘。
心断新丰酒，销愁斗几千”。
这些诗让我们更加理解诗人，理解唐朝社会很好的史料。
这些都是老祖宗们给留下的精神财富，我们可以从中汲取养分，培养我们正确的人生观，价值观和历史观。
我喜欢唐诗。
唐诗优秀的2 一阵阵秋风吹去，如同岁月，一去不返。
从古至今，我们的前辈给我们就下了许多非物质文化遗产，而我读的这本唐诗三百首诵读本就是其中之一。
每首古诗虽然只有短短的几行字，却蕴涵着许多的道理，它那简洁又生动的语言，诉说了一个又一个的小故事那是我国古代的历史，那是我们中国的成长足迹。
其中让我印象深入的是“锄禾日当午，汗滴禾下土”“举头望明月，低头思故土”这些诗我们从小念到大。
小时候我们不懂它的意思、意境，要说是懂，那也是似懂非懂。
如今再读，虽然还是那短短几行文字，但是它教给了我许多做人的道理、启示。
唐诗三百首读后感30篇
唐诗三百首读后感30篇唐诗三百首读后感30篇唐诗三百首读后感（一）：唐诗，是中国文化中的瑰宝，是中国诗歌的高峰，而《唐诗三百首》更是唐诗中的精华。
从牙牙学语起，父母就教我们背诵唐诗。
什么：白日依山尽呀，床前明月光呀等等，也就成了我们童年的歌谣。
自学习认字后，各种版本的《唐诗三百首》也成了我们启蒙读本。
就诗人而言，我比较仰慕李白。
李白写了很多脍炙人口的诗歌，可真是一位名符其实的诗仙啊!我很喜欢他的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这是一首多么富有诗情画意的诗呀。
我还喜欢李白的《春思》、《早发白帝城》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》这些语句优美的诗歌。
就诗歌形式而言，我比较喜欢的多是五绝、七绝、五律、七律之类的诗，因为它们短小精悍，读起来朗朗上口，也容易记住。
但有时不足二十余字的唐诗竟也包括多层的意境，并且每个字各具文采。
贾岛的推敲的故事可谓唐诗中的有名典故，竟会到达得一字而诗意盎然，易一字而诗意全无的地步。
这，真让我佩服之极。
此刻，许多唐诗都已进入了我们的小学教材中，成了我们学习中国文化、了解中华礼貌的入门阶梯。
而我的书架上，也有几种版本的《唐诗三百首》，它们成了我常读常新的读物，读后令人浮想联翩。
我爱《唐诗三百首》。
唐诗三百首读后感（二）：对自然的仰慕，对英雄的壮举，对友人的思念。
我无法用言语来形容，所以只好借《唐诗三百首》中的诗句来代替我那无法形容的诗句。
让我们一齐吟诵并感悟唐诗三百首吧。
山水之气轻轻地翻开《唐诗三百首》，和王摩诘一齐畅游在山水之间，一轮皎洁娇美的圆月在松枝间穿拂，如水的山间软泥上缥缈着点点精巧的光斑，如碎碎的宝石镶嵌在大山的锦缎上，自然而不虚浮，淳朴而不媚俗。
一沵清泉静静地流淌，柔柔地穿梭在林间，不时地撞击在石壁上，蜿蜒成圈圈涟漪，完美诗意地荡漾开来。
在溪畔的静夜中氤氲成心中淡淡的思绪。
思念之情缓缓翻开《唐诗三百首》，和王勃一齐沉浸在友人的思念之中。
《唐诗三百首》读后感范文（精选5篇）
《唐诗三百首》读后感范文（精选5篇）《唐诗三百首》读后感范文（精选5篇）当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的《唐诗三百首》读后感范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
《唐诗》读后感1一开始，我是不喜欢唐诗的，觉得它枯燥，故事性不强，没有其他它的书看起来有趣，所以不感兴趣。
妈妈看到我这个样子，很是着急，她就告诉我关于唐诗的一些故事。
妈妈告诉我，今天的我们，能读到唐诗其实是一件非常幸运的事。
在古代，可没有现在这么多的出版社，印刷厂，图书馆，更没有什么电脑手机百度，想保留和传承这些优美的诗句，真的是很难很难，要把它们全部收集整理到一起，可能要翻阅无数本书，说不定还要跋涉千山万水去抄写记录。
就像《春江花月夜》，这么了不起的唐诗，它的作者叫张若虚，是“吴中四士”之一，到今天留了多少首诗给后人呢？你一定会猜，一百首？八十首？答案是让人震惊的，只有两首。
还有我们都能脱口而出的《登鹳雀楼》，“白日依山尽，黄河入海流”它的作者是王之涣，而王之涣也仅仅只留下六首诗。
一千多年里，也不知道有多少好诗灭绝失传。
如果大家都知道唐诗的来之不易，还会不好好读它吗？慢慢的，我开始接受唐诗，爱上唐诗，品味每一首诗特有的意境，让我不知觉陶醉其中。
我读王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
”这首送别诗，用苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托出送别的孤寂之情，而“一片冰心在玉壶”也表达了作者开阔的胸襟和坚强的品质，为后人千古传诵。
而孟浩然的一首《春晓》则构成了百花齐放，百鸟齐鸣的情境，给我们描绘出一片生机勃勃的春景！我从唐诗里读到了四季风景，读到了人性光芒，也读到了人间喜怒哀乐，《唐诗三百首》带我领略了大唐精彩绝伦，让我重温了最温暖，最风雅的唐诗记忆。
那一首首妙趣横生的诗句，一定能够影响我的一生，帮助我一生。
《唐诗》读后感2对自然的仰慕，对英雄的壮举，对友人的思念。
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《唐诗三百首》读后感优秀范文5篇
“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
”在历史的长河中，岁月的浪花冲刷走了许许多
多古老的文化，唐诗却如磐石般沉淀在中华儿女的心中。
清代蘅塘退士选编的《唐诗三百首》收集了唐诗中脍炙人口的佳作名篇，每每诵读，都加深了我对诗歌、对古人、对历史
的感悟。
那么唐诗三百首读后感怎么去写呢，以下是小编整理的唐诗三百首读后感范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。
今年，我校开展了“好书伴我行”的读书活动，同学们都读了很多有用的书，正是这些
书把我们山区的孩子的野性“收”了回来，把我们带进浩瀚的天地，领略了人世的真谛，让
一贫如洗的我们得到一笔精神的财富。
我就是这时与书结下了不解之缘的，我在短短的一个月左右就熟读了《唐诗三百首》，为此教师还准备让我去参加全县小学生“读诗、背诗、吟诗”比赛呢这本书中的资料可谓包
罗万象，大千世界，人世百态，尽在其中。
我想把它比作一个花园，今日我摘取其中一些描述情感方面的诗句来说说吧!
——母子情。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”，每每读到孟郊
的《游子吟》时，诗中诗人将一位慈母的形象展此刻我们面前。
就会自然而然地想起自我
的母亲：早晨很早起床为我做饭，每一天变着花样的菜让我带到学校，说我读书累，要让
我跟上营养;上学的时候书包里总是带一壶热水，妈妈让我在课间喝;看着我大口吃饭，妈
妈总是满脸的笑容……，正是书中的教导，使我铭记：我要好好学习，做一个懂事的儿子
回报妈妈的爱。
——朋友情。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，让我明白了人生得一朋友不容易，即将毕业的我们也许以后不在一个学校读书。
所以我们要在这小学阶段仅剩的一点点的时
光中该团结一致，友好相处，快欢乐乐地度过这仅剩的时光，让这段时光成为我们一生中
完美的回忆吧!王勃的：“海内存知己，天涯若比邻”，让我明白朋友虽然分别了，可是再遥远的距离也阻不断朋友之间的感情。
——思乡情。
无论是李白《金陵酒肆留别》中的的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”还是王维的《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”都让我明白
了故乡是我们炎黄子孙的生源地，游子无论生在何地，都不能遗忘这份亲情。
台湾虽然没
有归母亲的怀抱，但同胞们那份眷念之情，是永远也抹不掉的，这份情永远都会印烙在每
个人的心灵上。
无论怎样洗刷都不会消迹，就如莲藕一样，藕虽然断了，可是丝未断......
《唐诗三百首》中同类型出色的诗作还有很多，这本书不仅仅把我引进了一个色彩缤纷的诗的世界，还开拓了我的视野，丰富了我的知识。
同学们，让我们一齐走进唐诗吧!
读了唐诗三百首后，我感到书里的诗个个都十分的好。
比如有一首诗是这样写的：白
云泉白居易天平山上白去泉，去自无心水自闲。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间!诗意是：天平山白去泉边是那样清幽静谧，天上
的白去随风飘荡，舒卷自如;山上的泉水淙淙潺潺流，从容自得。
我问泉水，你既然在那里如此闲适，何必要奔向山下，给原本纷扰多事的人间推波助澜?还有一首诗也很好，是这
样写的：秋词二首刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排去上，便引诗情到碧霄。
诗意是：自古以来，人们一到秋天只觉得万木萧条，不免感到悲伤。
我说秋天比欣欣向荣的春天更好。
在秋日晴空中那排腾云直上的白鹤
多么矫健凌厉，把我们的诗情也带到蓝天上。
这首诗冲破了秋天的肃杀之气，令人精神振奋。
我十分喜欢这本书。
延边人民出版社出版、著名语文教育专家顾振彪主编的《唐诗三百首》是教育部语文课标准编写，青少年必读的100部中外名著。
俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”《唐诗三百首》作为一部流传很广的
唐诗总集，是中国诗歌发展的黄金时代的缩影和见证。
唐诗取材丰富，体式多样，格调高雅，所以我很喜欢读唐诗。
《唐诗三百首》有几首诗令我念念不忘。
孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”意思是说“慈母用干枯的手拿着针线，颤抖地为将远行的儿子缝补着冬衣。
母亲一针一线仔细地缝补着，心想着孩儿这次远行将迟迟不会回来。
正像小草难以报
答阳光一样，儿子又怎能报答母亲的养育之恩!”
《游子吟》是一首歌颂母爱的诗，诗中真切地赞美了伟大的母爱。
诗篇开头两句，所
写的人是母与子，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情;中间两句集中写慈母的动作，表现了母亲对儿子的牵挂不舍之情。
虽无言语，虽无泪水，却表现出浓浓的母子情深，扣人心弦，催人泪下;最终两句是前四句的升华，以形象的比喻，寄托赤子内心对母爱的感激。
全诗语言朴实无华，无巧琢雕饰，于清新流畅的语言中，饱含着浓郁的诗味，情真意切，
千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。
其外，讽喻诗《古从军行》、送别诗《送杜少府之任蜀州》、田园风光诗《过故人庄》也是我爱读的诗篇。
《唐诗三百首》真是一本好书。
真好!今年暑假我有幸阅读了《唐诗三百首》这本书。
读完这本书，我受益匪浅。
书中的每一首诗都是那样的耐人寻味，每一首诗都是那样的含义深刻。
拿起《唐诗三
百首》再去细细品读，我们会发现，每一首诗都是一则伊索寓言，告诉我们一个深刻的道理。
古诗只要细细地去品读，这便是一生中的财富，让我们一辈子受益。
就这么屈指可数的几个字，却如海上的照明灯，风雪中的煤炭，时时帮忙着我们，温
暖着我们，这一切，都离不开古诗告诉我们的哲理。
古诗，他并不是哑巴，不论是在学习，还是工作上遇到困难，他都像教师那样教导着我们，关心着我们，给予我们期望。
《唐诗三百首》，寄托了中国人对礼貌的梦想。
作为一个现代人，为了不辜负古人的
期望，我们要为他而努力，为他而奋斗。
不仅仅是为祖国，也是为我们自我，创下伟大的
事业。
唐诗是中国诗歌发展的峰巅，是一代文学的标志。
唐诗的作家上有帝王将相、下有渔
夫樵人、僧道伶工;唐代诗坛上不仅仅涌现了初唐四杰、王维、孟浩然、高适、岑参、白居易、韩愈、孟郊、柳宗元、刘禹锡、李贺、李商隐、杜牧等璀璨的群星，并且升起了“诗仙”李白和“诗圣”杜甫两位光照千秋的诗坛巨星。
在我们小学生读的唐诗中，其实有的诗句与我们现实生活中的事情相同，如李白的
《静夜思》是表达诗人思念亲人的思想感情。
在我们生活中，有许多人外出打工，长时间
没见家人都有思念家人的情感。
再比如说，贾岛的《题李凝幽居》一诗中有个“敲”字，显
示出贾岛行为很礼貌、很有礼貌。
在我们生活中，经常遇到的红绿灯，大家要遵守交通规则，红灯停、绿灯行。
要是到了一户人家，就要懂得讲礼貌、懂礼仪。
读完这本书，我深深感受到唐诗与我们现实生活的紧密联系。
我们小学生必须要好好
背诵唐诗哦!
“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
”在历史的长河中，岁月的浪花冲刷走了许许多
多古老的文化，唐诗却如磐石般沉淀在中华儿女的心中。
清代蘅塘退士选编的《唐诗三百首》收集了唐诗中脍炙人口的佳作名篇，每每诵读，都加深了我对诗歌、对古人、对历史
的感悟。
读诗要有三品，品色、品温、品韵。
读到“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，
能饮一杯无”我们一齐先看颜色：绿的酒，红的火炉，黑的天，白的雪，四种颜色呈此刻
眼前，能说不美吗再看温度：酒本来是冷的，却被火炉加热了，虽说天快下雪，却让人感
到一股暖意。
最终看韵律：新酒上的泡沫像绿色的小蚂蚁，小火炉上的火苗也在跳动，静
中有动，整首诗仿佛有了生命。
唐诗的美还在于它的精。
现代文章、诗歌的篇幅较长，文字比较华丽、饱满。
古诗则
不一样，虽然大都仅有二十多字，可是字字珠玑，所以读诗要细。
杜甫的《春夜喜雨》就
是让人回味无穷的好诗，“潜入夜”“细无声”六个字让人感觉到春雨的君子风格，同时也感受到诗人的儒者风范。
为什么这么精简的文字却能深入人心呢那是因为古人的诗也是源于生活，读诗也就是读生活，诗里有人生、有道理。
有“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”的惜时;有“欲穷千里目，更上一层楼”的进取;有“红豆生南国，春来发几枝”的相思;有“海内存知己，天涯若比邻”的壮别;有“明日隔山岳，世事两茫茫”的重逢;有“江流石不转，遗恨失东吴”的惋惜……
唐诗的美无以言表，它不是简单的文字，它是读诗人的心跳与呼吸，也是读诗人行走的步伐。
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