第一章《丰富的图形世界》单元质量检测试卷
第一章 丰富的图形世界单元测试卷(含答案与解析)

【新北师大版七年级数学(上)单元测试卷】第一章《丰富的图形世界》(含答案与解析)一.选择题:(每小题3分,共36分)1.下面的几何体中,主视图不是矩形的是()A. B.C.D.2.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的形状是()A.圆柱B.圆锥 C.圆台 D.长方体3.如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A. B.C. D.4.圆锥的截面不可能为().A.三角形B.圆C.椭圆D.矩形5.如图,放置的一个机器零件(图1),若其主视图如(图2)所示,则其俯视图为()A.B.C. D.6.下列几何体的主视图与其他三个不同的是()A.B.C.D.7.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个 B.2个C.3个D.4个8.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变9.如图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④10.如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图的面积是()A.3 B.4 C.5 D.611.一个立体图形的三视图如图所示.根据图中数据求得这个立体图形的表面积为()A.2π B.6πC.7πD.8π12.图中的两个圆柱体底面半径相同而高度不同,关于这两个圆柱体的视图说法正确的是()A.主视图相同 B.俯视图相同 C.左视图相同 D.主视图、俯视图、左视图都相同二.填空题:(每小题3分共12分)13.如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有(填编号).14.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是_____.15.如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个新多面体有7个面,有___条棱,有______个顶点,截去的几何体有____个面,图中虚线表示的截面形状是_________三角形.16.由几个相同的小正方体搭成一个几何体,从不同的方向看几何体所得到的图形如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是___________个.三.解答题:(共52分)17.仔细观察图所示几何体,并完成以下问题:(1)请你写出几何体的名称;(2)柱体有______________;(3)构成几何体的面不超过3个的几何体有____________.①②③④⑤⑥18.下面图形是由小正方体木块搭成的几何体的三视图示意图,则该几何体的实物图形是什么模样的?它由多少个小正方体木块搭成.请用小木块实地操作一下吧!正视图左视图俯视图19.如图,是一个几何体的二视图,求该几何体的体积.(π取3.14)20.一间长为8米,宽为5米的房间,用半径为0.2米的圆形磨光机磨地板,不能磨到的部分的面积共多少平方米?(提示:不论房间面积多大,其四个角各有一部分不能磨到.)21. 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图.22.已知n棱柱中的棱长都是15 cm,且该棱柱共有16个顶点.(1)该棱柱的底面是______边形;(2)求该棱柱所有棱长的和;(3)求该棱柱侧面展开图的面积.23.用5个棱长都是1的小正方体木块摆成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积为_______;(2)如果在该几何体的基础上,用同样的小正方体木块m块,摆成一个大正方体,则m的最小值为________;(3)如果给该几何体的表面刷漆,那么刷漆部分的面积是多少?【新北师大版七年级数学(上)单元测试卷】第一章《丰富的图形世界》(答案与解析)一.选择题:(每小题3分,共36分)1.下面的几何体中,主视图不是矩形的是()A. B.C.D.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:A为圆柱体,它的主视图应该为矩形;B为长方体,它的主视图应该为矩形;C为圆台,它的主视图应该为梯形;D为三棱柱,它的主视图应该为矩形.故选C.2.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的形状是()A.圆柱 B.圆锥 C.圆台 D.长方体【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:俯视图为圆的有球,圆锥,圆柱等几何体,主视图和左视图为三角形的只有圆锥.故选B.3.如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A. B.C. D.【分析】根据从上面看得到的视图是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看第一层是一个小正方形,第二层在第一层的上面一个小正方形,右边一个小正方形,故选:B.4.圆锥的截面不可能为().(A)三角形(B)圆(C)椭圆(D)矩形【答案】D【解析】试题分析:从圆锥的顶点沿着高切得到的截面是三角形,平行于底面切得到的截面是圆,斜着切得到的截面是椭圆,所以不可能得到矩形,故选D.5.如图,放置的一个机器零件(图1),若其主视图如(图2)所示,则其俯视图为()A.B.C.D.【分析】俯视图是从上面看所得到的图形,此几何体从上面看可以看到一个长方形,中间有一个长方形.【解答】解:其俯视图为.故选:D.6.下列几何体的主视图与其他三个不同的是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【解答】解:A、从正面看第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形;B、从正面看第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形;C、从正面看第一层三个小正方形,第二层右边一个小正方形、中间一个小正方形;D、从正面看第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形;故选:C.7.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】四个几何体的左视图:球是圆,圆锥是等腰三角形,正方体是正方形,圆柱是矩形,由此可确定答案.【解答】解:由图示可得:球的左视图是圆,圆锥的左视图是等腰三角形,正方体的左视图是正方形,圆柱的左视图是矩形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体.故选B.8.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变【分析】分别得到将正方体①移走前后的三视图,依此即可作出判断.【解答】解:将正方体①移走前的主视图正方形的个数为1,2,1;正方体①移走后的主视图正方形的个数为1,2;发生改变.将正方体①移走前的左视图正方形的个数为2,1,1;正方体①移走后的左视图正方形的个数为2,1,1;没有发生改变.将正方体①移走前的俯视图正方形的个数为1,3,1;正方体①移走后的俯视图正方形的个数,1,3;发生改变.故选D.9.如图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,分别得到每个几何体的三视图,进而得到答案.【解答】解:正方体主视图、左视图、俯视图都是正方形;圆柱主视图和左视图是长方形,俯视图是圆;圆锥主视图和左视图是三角形、俯视图是带圆心的圆;球主视图、左视图、俯视图都是圆,故选:B.10.如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图的面积是()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,根据题意画出图形即可求解.【解答】解:由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图如图所示;∴其俯视图的面积=5,故选C.11.一个立体图形的三视图如图所示.根据图中数据求得这个立体图形的表面积为()A.2πB.6πC.7πD.8π【分析】从三视图可以看正视图以及俯视图为矩形,而左视图为圆形,可以得出该立体图形为圆柱,再由三视图可以圆柱的半径,长和高求出体积.【解答】解:∵正视图和俯视图是矩形,左视图为圆形,∴可得这个立体图形是圆柱,∴这个立体图形的侧面积是2π×3=6π,底面积是:π•12=π,∴这个立体图形的表面积为6π+2π=8π;故选D.12.图中的两个圆柱体底面半径相同而高度不同,关于这两个圆柱体的视图说法正确的是()A.主视图相同B.俯视图相同C.左视图相同D.主视图、俯视图、左视图都相同【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,从左边看得到的图形是左视图,从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:A、主视图的宽不同,故A错误;B、俯视图是两个相等的圆,故B正确;C、主视图的宽不同,故C错误;D、俯视图是两个相等的圆,故D错误;故选:B.二.填空题:(每小题3分共12分)13.如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有①②③(填编号).【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:①圆锥主视图是三角形,左视图也是三角形,②圆柱的主视图和左视图都是矩形;③球的主视图和左视图都是圆形;④长方体的主视图是矩形,左视图也是矩形,但是长和宽不一定相同,故选:①②③.14.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是_____.【答案】圆柱【解析】试题解析:根据主视图和左视图为长方形判断出是柱体,根据俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆柱.15.如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个新多面体有7个面,有___条棱,有______个顶点,截去的几何体有____个面,图中虚线表示的截面形状是_________三角形.【答案】(1). 12(2). 7(3). 4(4). 等边【解析】试题分析:按照如图所示的截法,截面是一个正三角形,有12条棱,顶点比原来少一个变成7个,截去的几何体是三棱锥,有4个面,截面是等边三角形。
第一章 丰富的图形世界单元测试卷(含答案)

第一章丰富的图形世界单元测试卷(含答案)Chapter 1: Rich World of Shapes Unit TestPart 1: Multiple Choice (12 ns)1.Which of the following is the net of a triangular prism。
(A。
B。
C。
or D)2.If the shape on the left is folded to form a cube。
whichcube is correct。
(A。
B。
C。
or D)3.If the net of a cube is shown as below。
what number is opposite to 0 after it is folded into a cube。
(A。
B。
C。
or D)4.Figure 1 XXX。
If it is cut as shown in Figure 2.which ofthe following nets correctly shows all the cut lines。
(A。
B。
C。
or D)5.Among the four geometric shapes shown below。
howmany of them have different front and top views。
(A。
B。
C。
or D)6.Which of the following geometric shapes has a circularfront view。
(A。
B。
or D)7.The left view of a triangular prism is shown below。
Which one is it。
(A。
B。
or C)8.The solid figure made up of six small cubes is shown below。
Which of the following is its top view。
六年级上册数学第一章丰富的图形世界单元检测试题附答案鲁教版五四制

六年级上册数学第一章丰富的图形世界单元检测试题附答案鲁教版五四制考试时间:120分钟满分:120分____________ ____________考号:__________一、单选题(每小题3分,共12题;共36分)1.一个棱柱有12个面,30条棱,则它的顶点个数为()A. 10B. 12C. 15D. 202.如图是一个正方体纸盒的展开图,每个面内都标注了字母或数字,则面a在展开前所对的面的数字是()A. 2B. 3C. 4D. 53.直棱柱的侧面都是()A. 正方形B. 长方形C. 五边形D. 菱形4.下列四幅图均由五个全等的小正方体堆成,其中主视图与其他三个不同的是()A. B. C. D.5.由n个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图、俯视图如下所示,则n的最大值是( )A. 16B. 18C. 19D. 206.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是()A. B. C. D.7.有3块积木,每一块的各面都涂上不同的颜色,3块的涂法完全相同,现把它们摆放成不同的位置(如图),请你根据图形判断涂成绿色一面的对面的颜色是()A. 白B. 红C. 黄D. 黑8.(2013•百色)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面展开图的面积为()A. 6cm2B. 4πcm2C. 6πcm2D. 9πcm29.用一个平面去截一个圆柱体,截面不可能的是()A. B. C. D.10.如图是某几何体的三视图,其侧面积()A. 6B. 4πC. 6πD. 12π11.如图是某工厂要设计生产的正六棱柱形密封罐的立体图形,它的主视图是()A. B. C. D.12.(2013•大连)如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.二、填空题(每空3分;共18分)13.如图,下面两个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么黄色的对面是________ .14.用一些棱长为a的正方形,摆成如图所示的形状,请你求出该物体的表面积.________.15.把一个体积是64立方厘米的立方体木块的表面涂上红漆,然后锯成体积为1立方厘米的小立方体,从中任取一块,则取出的这一块至少有一面涂红漆的概率是________.16.如图,某长方体的表面展开图的面积为430,其中BC=5,EF=10,则AB=________.17.一三棱锥的三视图如下,这个三棱锥最长棱的长度为________.18.(2011•扬州)如图,立方体的六个面上标着连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等.则这六个数的和为________.三、解答题(共7题;共66分)19.(6分)我们知道,将一个长方形绕它的一边旋转一周得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm,宽是3cm的长方形,分别绕它的长和宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱几何体,分别求出它们的体积.20.(6分)正方体是由六个平面图形围成的立体图形,设想沿着正方体的一些棱将它剪开,就可以把正方体剪成一个平面图形,但同一个正方体,按不同的方式展开所得的平面展开图是不一样的;如图所示,请至少再画出三种不同的平面展开图.21.(12分)如图①所示是一个长方体盒子,四边形ABCD是边长为a的正方形,DD′的长为b.(1)写出与棱AB平行的所有的棱。
第一章《丰富的图形世界》单元检测题

第一章《丰富的图形世界》单元检测题一、选择题1.下列所列举的物体,与圆锥的形状类似的是().A.足球 B.字典 C.易拉罐 D.标枪的尖头3.从一个五边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各个顶点,可以将这个五边形分割成三角形的个数是().A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.下列几何体不能展开成平面图形的是().A.圆锥 B.球 C.圆台 D.正方体5.一个三棱柱的侧面数,顶点数分别在().A.5,6 B.4,10 C.5,15 D.6,156.如图所示,用一个平面沿与棱平行的方向去截一个棱柱,则截面的形状应为().A.梯形 B.正方形 C.平行四边形 D.长方形7.如右图所示,用一个平面去截一个圆柱,则截得的形状应为().8.右图是几个小立方块搭成的几何体的从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的从正面看到的形状图是().9.如图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三种形状图,在这个几何体中,•小正方体的个数是().从正面看从左面看从上面看A.6个 B.5个 C.7个 D.4个10.观察左图,左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体是().B C D4,是一个正方体的平面展开图,原正方体中“祝”的对面是()13.如图B图5).礼盒每个面上各有一个字,连起来组成“芦山学子加油”,其中“芦”的对面是“学”,“加”的对面是“油”,则它的平面展开图可能是().从左面看从上面看二、填空题11.线与面相交成______,面与面相交成______.12.如图所示,电视台的摄像机1,2,3,4在不同位置拍摄了四幅画面,则A图像是_____号摄像机所拍,B图像是_____号摄像机所拍,C图像是_____号摄像机所拍,D•图像是____号摄像机所拍.13.如图所示,将它按虚线位置翻折,将对连粘在一起,围成一个几何体,这个几何体是_______.14.一个圆锥是由一个平面和一个曲面所组成,它们相交成一个圆,•且这个锥体从正面看到的形状图为一个边长为3cm的等边三角形,求其从上面看到的形状图的的面积________.15.从每个顶点出发的所有棱长相等,所有面形状,•大小完全相同的正多边形的几何体称为正多面体.其面数+顶点数-棱数=______.16.如图所示,用一个平面去截一个三棱柱,所截得的图形是______.17.下图中几何体的截面分别是_________、_________、_________.18.用一个平面去截长方体,三棱柱,圆柱,和圆锥,其中不能截出三角形的几何体是_________.19.已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图6是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是 _________ 和 _________ .20.一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆成的,其从正面看和从左面看的形状图所图7所示,则组成这个几何体的小正方体最少有 _________ 个.21.如图8所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个新多面体有 个面, 有____条棱,有 ___个顶点,截去的几何体有 ___个面三、解答题1.如图,桌面上放置了一些几何体,•请按每个图下面的要求画出这些物体的形状图.从正面看 从上面看 从右面看2.如图所示的正方体表面分别标上字母A ~F ,•问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母?19.图8 从正面看 从左面看 图 7 图 63.如图是由几个小立方块所搭成几何体的从上面看到的形状图,•小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出这个几何体的从正面、从左面看到的形状图.4.如图是由16个棱长为2厘米的小正方体搭成的,求它的表面积.5.下图是由几个小立方块所搭成几何体的从上面、从正面看到的形状图.(1)这样搭建的几何体最少,最多各需要多少个小立方块?(2)请画出各种情况的从左面看到的形状图.从正面看从上面看。
鲁教版第一章丰富的图形世界单元检测

第一章《丰富的图形世界》重测一、选择题(8×3=30分)1. 将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是( )。
2.下面四个图形中,是三棱柱的表面展开图的为 ()。
3.如上图,用水平的平面截几何体,所得几何体的截面图形标号是( )。
4.如下左图中的俯视图是()。
5.左图中的立方体展开后,应是右图中的( )6.用一个平面去截一个长方体,截面不可能是( )。
(A )梯形 (B)五边形 (C )六边形 (D )圆7.在一个正方体的玻璃容器内装了一些水,把容器按不同方式倾斜一点....,容器内水面的形状不可能是( ) 8.小明用如下左图所示的胶漆滚从左到右滚涂墙壁,下列平面图形中符合胶漆滚涂出的图案是( )二、填空题9.圆锥有两个面,其中一个是 面,另一个是 面,这两个面相交成一条 线.10.将下列图形沿虚线折叠,把折出的几何体的名称填在相应的横线上.答: ; ; .11.圆柱的侧面展开图是 ,圆锥的侧面展开图是 .12.运用自己的语言描述棱柱与圆柱的区别(至少回答出两项不同点)。
(1) ;(2) 。
13.一直棱柱有2n个顶点,那么它共有_____条棱.第1题第3题第2题 第7题 第8题(A )(B ) (C ) (D )14.桌上放着一个圆锥和一个正方体,请说出下面三幅图形分别是从哪个方向看到的?15.把一块三角板以一条直角边为轴旋转成的几何体是 。
16.在正方体展开图上标有A 、B 、C 、D 、……、M 、N 等字样(如右上图所示),当将它折叠成正方形时,点A 与点 重合,点H 与点 重合,点N 与点 重合。
17.找出三种几何体,分别用一个平面去截它们,可以得到圆形的截面 找出三种几何体,分别用一个平面去截它们,可以得到三角形的截面三、解答题(8×5=40分)18.根据要求,画出下列几何体的视图:19. 右图是一个由多个小立方体搭建成的几何体的从上面看得到的图形,数字为这个位置 小立方块的个数,请根据这个图形画出从正面看和从左面看所得的图形20.下图是一张长方形硬纸片,正好分成15个小正方形,试把它们分成3份,每份有5个小正方形相连,折起来都可以成为一个没有盖的正方体纸盒。
北师大版七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》检测试卷(含答案)

北师大版七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》检测试卷(全卷满分100,时间90分钟)一、单选题(每小题2分,共20分)1.如图,是小云同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“动”字相对的面上的字是()A.造B.劳C.幸D.福2.一个棱柱有8个面,这是一个()A.四棱柱B.六棱柱C.七棱柱D.八棱柱3.一个长方体的棱长之和是180厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是()A.45厘米B.30厘米C.90厘米D.60厘米4.一个几何体由若干大小相同的小正方体搭成,从左面和上面看到的这个几何体的形状图如图所示,则搭这个几何体需用小正方体的个数不可能是()A.5 B.6 C.7 D.85.如图所示,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是()A.B.C.D.6.用一个平面将一个正方体截去一部分,其面数将()A.增加B.减少C.不变D.不能确定7.用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,那么该几何体不可能是()A.正方体B.长方体C.圆柱D.圆锥8.如图是一个正方体纸盒,下面哪一个可能是它的表面展开图()A.B.C.D.9.下列说法:①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤直棱柱的侧面一定是长方形.其中正确的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个10.如图,硬纸板上有10个无阴影的正方形,从中选1个,使得它与图中多个有阴影的正方形一起能折叠成一个正方体纸盒,选法共有()A.4种B.5种C.6种D.7种二、填空题(每小题2分,共20分)1.一个正n棱柱有18条棱,一条侧棱为10cm,一条底边为3cm,则它的侧面积是_____2cm.2.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从正面和上面看到的这个几何体的形状如图所示,若组成这个几何体的小立方块的个数为n,则n的最少值为______.3.用一个平面去截三棱柱不可能截出以下图形中的_____(填序号).①等腰三角形,②等边三角形,③圆,④正方形,⑤五边形,⑥梯形.4.若用一个平面去截一个五棱柱,截面的边数最少是_____________;最多是____________.5.如图,一个正方体的六个面分别写着六个连续的整数,且相对面上的两个整数的和都相等,将这个正方体放在桌面,将其以如图所示的方式滚动,每滚动90︒算一次,请问滚动2022次后,正方体贴在桌面一面的数字是___________.6.如图,若平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为20,则+__________.x y7.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,若1110∠的度数为______.∠=︒,则28.将一个长4cm,2cm宽的长方形绕它的长边所在的直线旋转一周,所得几何体的体积为______3cm.9.如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是_______. 10.用若干大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从左面和从上面看到的这个几何请从A,B两题中任选一题作答.我选择___________题.A.搭成该几何体的小立方块最少有___________个.B.根据所给的两个形状图,要画出从正面看到的形状图,最多能画出___________种不同的图形.三、解答题(每小题6分,共60分)1.如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状,请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.2.如图是由九块积木搭成,这几块积木都是相同的正方体,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.3.已知一个直棱柱,它有21条棱,其中一条侧棱长为10cm,底面各条边长均为4cm.(1)这个直棱柱是几棱柱?(3)求这个棱柱的所有侧面的面积之和.4.用若干相同的小正方体搭成一个几何体,使它从正面和上面看到的形状如图.(1)这样的几何体只有一种吗?(2)它最多需要多少个小正方体?最少需要多少个小正方体?(3)画出搭成几何体所用正方体最多时的从左面看的视图.5.如图所示,在长方形ABCD中,BC=6cm,CD=8cm.现绕这个长方形的一边所在直线旋转一周得到一个几何体。
《第一章 丰富的图形世界》单元检测卷(附参考答案)

《第一章丰富的图形世界》单元检测卷(附参考答案)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列几何体没有曲面的是( )A.圆锥B.圆柱C.棱柱D.球2.一个几何体的展开图如图,则该几何体的顶点有( )A.12个B.10个C.8个D.6个3.下列说法错误的是( )A.长方体、正方体都是棱柱B.六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点C.三棱柱的侧面是三角形D.圆柱由两个平面和一个曲面围成4.下列说法:①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤直棱柱的侧面一定是长方形.其中正确的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个5.把如图的长方形绕着给定的直线旋转一周后形成的立体图形可能是( )6.将圆柱沿斜方向切去一截,剩下的一段如图,将它的侧面沿一条母线剪开,则得到的侧面展开图的形状不可能是( )7.毕业前夕,同学们准备了一份礼物送给自己的母校,现用一个正方体盒子进行包装,六个面上分别写上“祝、母、校、更、美、丽”,其中“祝”与“更”,“母”与“美”在相对的面上.则此包装盒的展开图(不考虑文字方向)不可能是( )A BC D8.用平面去截下列几何体,若能截得长方形、三角形、等腰梯形三种形状的截面,则这个几何体是( )9.一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从它的上面看如图,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则该几何体的从正面看到的图形为( )A BC D10.用相同的小正方体组成的几何体从三个方向看到的形状图如图,这个几何体用到的小正方体的个数是( )A.7个B.9个C.6个D.8个二、填空题(每小题3分,共15分)11.直升机的螺旋桨转起来形成一个圆形的面,这说明了.12.一个棱柱有16个顶点,则此棱柱有个侧面。
13.如图是由四个相同的小立方体组成的几何体分别从正面和左面看到的图形,那么原几何体可能是.(把图中正确的立体图形的序号填在横线上)14.如图,长方形ABCD的长AB=4,宽BC=3,以AB所在直线为轴,将长方形旋转一周后所得几何体从正面看到的图形的面积是.第14题图15.如图,一个长方体长9 cm,宽5 cm,高4 cm.从这个长方体的一个角上挖掉一个棱长为 3 cm的正方体,剩下的几何体的体积是cm3,表面积是cm2.第15题图三、解答题(共55分)16.(10分)用线把实物图与相应的几何图形连接起来.17.(10分)由8个相同的小立方体搭成的几何体如图,请画出它从正面、左面、上面观察得到的图形.18.(10分)如图是一张长方形硬纸片,正好分成15个小正方形,试把它剪成3份,每份由5个小正方形相连,折起来都可以成为一个无盖的正方体纸盒,请在图中用实线画出一种剪切线.19.(12分)把棱长为1 cm的若干个小正方体摆放成如图的几何体,然后在露出的表面上涂上颜色(不含底面).(1)该几何体中有个小正方体;(2)其中有两面被涂色的有个小正方体,没被涂色的有个小正方体;(3)求出涂上颜色部分的总面积.20.(13分)如图是从三个方向看到的一个几何体的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看到的高为8 cm,从上面看到的三角形的三边长都为5 cm,求这个几何体的侧面积.附加题(共30分)21.(15分)如图,图①为一个长方体,AB=AD=16,AE=6,图②为图①的表面展开图,请根据要求回答问题:(1)面“练”的对面是面“”;(2)图①中,M,N为所在棱的中点,试在图②中画出点M,N的位置,并求出图②中△ABN的面积.22.(15分)探究:如图①,有一张长6 cm,宽4 cm的长方形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②;方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图③.(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(2)如果该长方形的长、宽分别是5 cm和3 cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(3)通过以上探究,你发现对于同一个长方形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转180°得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?参考答案1C 2D 3C 4C 5D 6C 7C 8D 9A 10A11线动成面12、8 13、①④14、24 15、153 202 16、17解:从正面、左面、上面看到的它的形状图如图.18、解:根据题意画图,如图.19、解:(1)由题图,得该几何体中有14个小正方体.(2)由题图,得有两面被涂色的有4个小正方体;没被涂色的有1个小正方体.(3)涂上颜色部分的总面积为1×1×(12+9+8+4)=33(cm2).20、解:(1)三棱柱.(2)它的一种表面展开图如图.(3)3×8×5=120 (cm2),所以这个几何体的侧面积是120 cm2.21、解:(1)面“练”的对面是面“同”.①(2)当点M,N如图①时,因为N是所在棱的中点,所以点N到AB的距离为1×16=8,2×16×8=64.所以△ABN的面积为12②当点M,N如图②时,因为N是所在棱的中点,×16+6+16=30,所以点N到AB的距离为12所以△ABN的面积为1×16×30=240.2综上所述,△ABN的面积是64或240.22、解:(1)方案一构造的圆柱的体积为π×32×4=36π(cm3). 方案二构造的圆柱的体积为π×22×6=24π(cm3).因为36π>24π,所以方案一构造的圆柱的体积大.(2)方案一构造的圆柱的体积为π×(52)2×3=754π(cm 3).方案二构造的圆柱的体积为π×(32)2×5=454π(cm 3).因为754π>454π,所以方案一构造的圆柱的体积大.(3)由(1)(2),得以较长一组对边中点所在直线为轴旋转得到的圆柱的体积大.。
第一章 丰富的图形世界单元测试卷(含答案)

第一章丰富的图形世界单元测试卷一.选择题(共12小题)1.下列四个图形中是三棱柱的表面展开图的是()A.B.C.D.2.如图,把左边的图形折起来得到正方体,则下列正方体一定正确的是()A.B.C.D.3.一个正方体的展开图如图所示,将它折成正方体后,数字“0”的对面是()A.数B.5 C.1 D.学4.图1是一个正六面体,把它按图2中所示方法切割,可以得到一个正六边形的截面,则下列展开图中正确画出所有的切割线的是()A.B.C.D.5.如图四个几何体,其中,它们各自的主视图与俯视图不相同的几何体的个数是()A.1 B.2 C.3 D.46.下列几何体中,主视图是圆的是()A.圆柱B.圆锥C.D.立方体7.如图是一个三棱柱,它的左视图是()A.B.C.D.8.由六个小正方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图是()A.B.C.D.9.如图所示几何体的俯视图是()A.B.C.D.10.如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.11.用4个小立方体搭成如图摆放的几何体,下面视图是几何体主视图的是()A.B.C.D.12.如图是一个由7个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.二.填空题(共5小题)13.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体的侧面积为.14.一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为cm2.(结果保留π)(第14题) (第15题)15.如图,将一张边长为6cm的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成底面是正六边形的棱柱,则这个六棱柱的侧面积为cm2.16.一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为平方分米.(第16题) (第17题)17.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为.三.解答题(共5小题)18.一个直四棱柱的三视图如图所示,俯视图是一个菱形,求这个直四棱柱的表面积.19.探究:有一弦长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边为点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?20.在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πr2h,V球体=,V圆锥=h)(1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?(2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?(3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?21.将图中的几何体进行分类,并说明理由.22.一个正方体6个面分别写着1、2、3、4、5、6,根据下列摆放的三种情况,那么每个数对面上的数是几?试卷解析卷一.选择题(共12小题)1.下列四个图形中是三棱柱的表面展开图的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是三棱柱的平面展开图;B、围成三棱柱时,两个三角形重合为同一底面,而另一底面没有,故不能围成三棱柱,故此选项错误;C、围成三棱柱时,缺少一个底面,故不能围成三棱柱,故此选项错误;D、围成三棱柱时,没有底面,故不能围成三棱柱,故此选项错误.故选:A.2.如图,把左边的图形折起来得到正方体,则下列正方体一定正确的是()A.B.C. D.【解答】解:如带圆圈图案的面在前,那么带直线图案的面一定与它相邻,所以A,B 错误;D中,带圆圈图案的面应和带直线图案的面平行,所以D也错误.故选:C.3.一个正方体的展开图如图所示,将它折成正方体后,数字“0”的对面是()A.数B.5 C.1 D.学【解答】解:正方体的平面展开图中,相对的面一定相隔一个正方形,所以“0”字的对面是“5”.故选B.4.图1是一个正六面体,把它按图2中所示方法切割,可以得到一个正六边形的截面,则下列展开图中正确画出所有的切割线的是()A.B.C.D.【解答】解:动手操作可知,画出所有的切割线的是图形C.故选C.5.如图四个几何体,其中,它们各自的主视图与俯视图不相同的几何体的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:A、正方体的主视图是正方形,俯视图是正方形;B、三棱柱的主视图是矩形,俯视图是三角形;C、圆柱的主视图是矩形,俯视图是圆;D、圆锥主视图是等腰形,俯视图是圆;主视图与俯视图不相同的几何体有3个,故选:C.6.下列几何体中,主视图是圆的是()A.圆柱B.圆锥C.球D.立方体【解答】解:A、圆柱的主视图是矩形,不符合题意;B、圆锥的主视图是三角形,不符合题意;C、球的主视图是圆,符合题意;D、正方体的主视图是正方形,不符合题意.故选C.7.如图是一个三棱柱,它的左视图是()A.B.C. D.【解答】解:如图三棱柱的左视图是.故选:A.8.由六个小正方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图是()A.B.C.D.【解答】解:所给图形的俯视图是两排正方形,第一排3个,第二排2个.故选A.9.如图所示几何体的俯视图是()A.B.C.D.【解答】解:从上边看是一个圆与矩形的左边相切,故选:B.10.如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.【解答】解:从左边看是一个正方形,正方形的左上角是一个小正方形,故选:C.11.用4个小立方体搭成如图摆放的几何体,下面视图是几何体主视图的是()A.B.C.D.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边是一个小正方形,故选:C.12.如图是一个由7个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.【解答】解:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,故选:A.二.填空题(共5小题)13.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体的侧面积为4πcm2.【解答】解:此几何体为圆锥;∵直径为2cm,母线长为4cm,∴侧面积=2π×4÷2=4π(cm2).故答案为4πcm2.14.一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为600πcm2.(结果保留π)【解答】解:∵正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,∴可得这个立体图形是圆柱,∴这个立体图形的侧面积是2π×10×20=400π,底面积是:π•102=100π,∴这个立体图形的表面积为400π+200π=600π;故答案为:600π.15.如图,将一张边长为6cm的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成底面是正六边形的棱柱,则这个六棱柱的侧面积为36﹣12cm2.【解答】解:∵将一张边长为6的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正六边形的棱柱,∴这个正六边形的底面边长为1,高为,∴侧面积为长为6,宽为6﹣2的长方形,∴面积为:6×(6﹣2)=36﹣12.故答案为:36﹣12.16.一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为33平方分米.【解答】解:最上层,侧面积为4,上表面面积为1,总面积为4+1=5,中间一层,侧面积为2×4=8,上表面面积为4﹣1=3,总面积为8+3=11,最下层,侧面积为3×4=12,上表面面积为9﹣4=5,总面积为12+5=17,5+11+17=33,所以被他涂上颜色部分的面积为33平方分米.故答案为:33.17.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为66.【解答】解:如图所示:AB=3,∵AC2+BC2=AB2,∴AC=BC=3,∴正方形ACBD面积为:3×3=9,侧面积为:4AC×CE=3×4×4=48,故这个长方体的表面积为:48+9+9=66.故答案为:66.三.解答题(共5小题)18.一个直四棱柱的三视图如图所示,俯视图是一个菱形,求这个直四棱柱的表面积.【解答】解:∵俯视图是菱形,∴可求得底面菱形边长为2.5cm,上、下底面积和为6×2=12cm2,侧面积为2.5×4×8=80cm2,∴直棱柱的表面积为92cm2.19.探究:有一弦长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边为点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?【解答】解:(1)方案一:π×32×4=36π(cm3),方案二:π×22×6=24π(cm3),∵36π>24π,∴方案一构造的圆柱的体积大;(2)方案一:π×()2×3=π(cm3),方案二:π×()2×5=π(cm3),∵π>π,∴方案一构造的圆柱的体积大;(3)由(1)、(2),得以较长一组对边中点所在直线为轴旋转得到的圆柱的体积大.20.在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πr2h,V球体=,V圆锥=h)(1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?(2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?(3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?【解答】解:(1)两个圆锥形成的几何体;(2)V圆锥=πr2h=π×82×6=128π,(3)①如图=,解得r=,所以绕着斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积为V圆锥=πr2h=π×()2×10=76.8π②绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积为V圆锥=πr2h=π×62×8=96π,故绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积大.21.将图中的几何体进行分类,并说明理由.【解答】解:分类首先要确定标准,可以按组成几何体的面的平或曲来划分,也可以按柱、锥、球来划分.(1)长方体是由平面组成的,属于柱体.(2)三棱柱是由平面组成的,属于柱体.(3)球体是由曲面组成的,属于球体.(4)圆柱是由平面和曲面组成的,属于柱体.(5)圆锥是由曲面与平面组成的,属于锥体.(6)四棱锥是由平面组成的,属于锥体.(7)六棱柱是由平面组成的,属于柱体.若按组成几何体的面的平或曲来划分:(1)(2)(6)(7)是一类,组成它的各面全是平面;(3)(4)(5)是一类,组成它的面至少有一个是曲面,若按柱、锥、球来划分:(1)(2)(4)(7)是一类,即柱体;(5)(6)是一类,即锥体;(3)是球体.22.一个正方体6个面分别写着1、2、3、4、5、6,根据下列摆放的三种情况,那么每个数对面上的数是几?【解答】解:根据正方体的特征知,相邻的面一定不是对面,所以面“1”与面“4”相对,面“2”与面“5”相对,“3”与面“6”相对.1对4,2对5,3对6。
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2013-2014学年第一学期单元质量检测(一)
七年级数学
说明:
1.试题卷共4页。
考试时间90分钟,满分100分。
2.请在答题卡上填涂学校、班级、姓名、学号,不得在其它地方作任何标记。
3.答案必须写在答题卡指定位置上,否则不给分。
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分, 每小题只有一个是正确答案) 1.主视图、左视图和俯视图完全相同的几何体是( )
2. 如图2,D E F ,,分别是等边ABC △的边AB BC CA ,,的中点,现沿 着虚线折起,使A B C ,,三点重合,折起后得到的空间图形是( ) (A )棱锥
(B )圆锥
(C )棱柱
(D )正方体
3.下列图形中,不能..经过折叠围成正方形的是( )
(A ) (B ) (C )
(D )
4.如图4是一个正方体纸盒的展开图,每个面内都标注了字母或数字, 则面a 在展开前所对的面的数字是( )
(A)2 (B)3 (C)4 (D)5
5.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是(
6.将下面的直角梯形绕直线l 旋转一周,可以得到右边立体图形的是( )
7. 用一个平面去截一个正方体,截面的形状不可能是( )
图4
A
B
C
图2
(A)
(B)
(C)
(D)
班级:
姓名:
座号:
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
梯形 (B)长方形
(C)六边形 (D)七边形 8. 圆锥侧面展开图可能是下列图中的
( )
9.用一个平面去截 ①圆锥;②圆柱;③球;④五棱柱,可能得到截面是圆的图形是 ( )
(A)①②④ (B)①②③ (C)②③④ (D)①③④ 10.如图所示,能折成棱柱的有( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
11. 明明用纸(如下图左)折成了一个正方体的盒子,里面装了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中. ( )
12.如图是由一些相同的小正方体构成几何体的三种视图,那么构成这几何体的小正方体有 ( )
(A)4个 (B)5个 (C)6个 (D)无法确定
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分) 13. 认识下面常见的几何体:
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 14.圆柱是由______个面组成的,圆锥是由______个面组成,圆锥的侧面展开图为______。
15.已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱,四棱柱有6个面8个顶点12条棱,五棱柱有7
个面10个顶点15条棱,……,由此可以推测n 棱柱有_____个面,____个顶点,_____条棱。
16.如图是由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体
俯视图
左视图
主视图
(A) (B) (C) (D)
的主视图和俯视图,若组成这个几何体的小正方体的 块数为n ,则n 的所有可能的值之和为 .
三、解答题 (共7小题 ,其中第17题5分,第18题6分,第19题7分,第20题8分,第21题8分,第22题9分,第23题9分,共计52分)
17.(5分)用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图
A ( );
B ( );
C (
);D (
);E (
18.(6分)若要使得下图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上 的两个数之和为5,先写出x,y,z 的值,再求x+y+z 的值.
19.(7分)将下列几何体分类,并说明理由。
A B C D E
1 2
3 4 5
20.(8分)如图是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形内的数字表示该位置上小立方块的个数,请你画出它的主视图与左视图。
21.(8分)现有一个长为4cm 、宽为3cm 的长方形,绕它的一边旋转一周,得
到的几何体的体积是多少?
22.(9分)画出从正面、左面、上面所看到下列几何体的形状图
23.(9分)探索规律:用棋子按下面的方式摆出正方形
①按图示规律填写下表:
②按照这种方式摆下去,摆第10个正方形需要多少个棋子?
③按照这种方式摆下去,摆第n 个正方形需要多少个棋子?
(1) (2) (3)
……
1 2
3
2
4。