东晓小学2009-2010学年度第一学期课程总表

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2009-2010课程表

2009-2010课程表
普通话
张家逞
公共关系
黄薇
语文
黄薇、 黄薇、王芳 旅游概论
范丽
英语
杨金贵
心理健康
王磊
礼貌礼节
王磊
体育
张家逞
数学
杨金贵
旅游概论
王磊
数学、 数学、英语 王芳、 王芳、黄薇 公共关系
王芳
公共关系
公共关系 语文 雷 09旅游 旅游 艳 雷艳 张家逞
徐一哲
计算机
雷艳
普通话
张家逞
计算机
刘丹
语文
黄薇
英语
范丽
数学、 数学、英语 王芳、 王芳、王进琴 计算机
C语言 语言
3、4 、
C语言
1、2 、
网页制作
3、4 、
网页制作
1、2 、
网络技术
3、4 、
网络技术
计算 辛 08计算 网络技术 秀 机 田优雄
会计基础 李 08综合 综合 伟 李伟 杨 文 政
汪鹏
经济法
陈继叶
优育
张奎 李伟
方剂学
陈继叶 张奎
方剂学
陈继叶
会计基础
张奎
经济政治
张奎
文书档案
李伟涛
经济法
陈继叶
郑德沛 范丽 李伟涛 黄智勇 殷忠祥 王颖 张奎
郑德沛 梅爱华 辛秀 李伟 黄智勇 刘丹
郑德沛
数学
支林
公共关系
支林
体育
郑德沛
普通话
徐一哲
公共关系
黄薇、 黄薇、王芳
计算机
辛秀
计算机
黄薇
计算机
汪鹏
英语、 英语、数学
黄薇、 黄薇、王芳
辛秀

2009 - 2010年度上学期

2009 - 2010年度上学期

港澳信義會明道小學2009 - 2010年度上學期 十二月份綜合通告敬啟者:茲列有關十二月份家長須知事項如下,祈請察閱為荷:一. 上學期普通科期考23/11 – 11/12 (第13 - 15周)普通科考試 (中文說話及視訊;英文會話) 將隨堂進行。

考試範圍早已於一至六年級期中考通告內派發。

24/11 (二) 派發一年級至六年級期考通告。

30/11 – 13/1 (第14 – 20周)其他普通科考試 (中文聆聽、英文聆聽、聖經、音樂、體育、普通話、電腦) 將隨堂進行。

二. 康文署舉辦 <一人一花計劃>十一月下旬 至二月份 全級小三的同學會參加康文署舉辦的<一人一花計劃>,此活動旨在提昇同學對保護環境及珍惜生命的意識;同學將在家中自行種植幼苗,提交觀察報告。

到了明年二月,同學更會被安排參與全校的花卉展覽及比賽。

三. 第十屆家長教師會常務委員會就職禮4/12 (五)晚上七時在本校舉行。

歡迎各家長出席,詳情請留意已派發之通告。

四. 非標準項目收費7/12 (一) 一如過往,本校將徵收上學期「非標準項目收費非標準項目收費」」$100,請家長請家長於於8/12 (二) 著 貴子弟帶回校子弟帶回校繳交繳交。

有關上年度之財政報告及收費通告將於7/12 (一) 派發。

五. 更換冬季校服7/12 (一) 當天起全校學生更換冬季校服,有關冬季校服的標準,請參閱學生手冊第5頁。

六. 訂購一年級假期作業8/12 (二) 派發一年級訂購假期作業通告,並於翌日(9/12) 書商到校收取訂購費用。

七. 課外活動新加坡交流訓練班10/12 (四) 至 7/1 (四) 本校15位入選新加坡交流同學將於10/12 - 7/1舉行四次交流培訓班,由Mr.Mac 、范婉君主任及王俊標老師負責培訓交流禮儀及英語能力。

敬請翻閱後頁敬請翻閱後頁,,詳見其他事項此致貴家長校長 黃偉德 謹啟二零零九年十一月二十六日SBM_綜合_088------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------回 條敬覆者:本人已知悉有關「十二月份綜合通告」所述內容,並當知照辦理。

2009—2010学年度第一学期行事历

2009—2010学年度第一学期行事历
5、组织学科组活动。
现代办
工会
安监办
校行政
教导处
第十一周
11月9日
11月15日
1、组织有关学科期中教学质量分析。
2、开展“119”消防宣传系列活动。
3、举行教工智力游戏活动。
4、开展“红歌伴我成长”中队活动(中年级)。
5、举行备课组活动。
教导处
安监办
工会
大队部
教导处
学期期中
第十二周
11月16日
11月22日
1、开展科技活动月航模比赛。
2、小学英语有效教学系列活动(三)。
3、举行法制知识讲座。
4、迎接无锡市绿色学校验收。
5、组织学科组活动。
大队部
教导处
大队部
校行政
教导处
2009—2010学年度第一学期行事历
周次
日期
主要工作任务(内容)
执行
备注
第十三周
11月23日
11月29日
1、评选“红豆环保星”。
2、组织小学生硬笔书法比赛。
各部门
体育组
工会
体育组
校行政
教导处
9月10日教师节
第三周
9月14日
9月20日
1、召开各课题组成员会议。
2、组织交通安全宣传教育。
3、做好防控甲型H1N1流感工作。。
4、校内课堂教学调研(推门课)。
5、组织片音、体、美公开教学。
6、经典诗文诵读比赛。
7、完善特色中队班级布置。
8、组织备课组活动。
教科室
大队部
教导处
10月1日国庆节
10月3日中秋节
第六周
10月5日
10月11日
1、开展“红领巾与祖国共成长”主题教育实践活动。

关于印发2009—2010学年上学期初中 小学各科教学进度的通知

关于印发2009—2010学年上学期初中 小学各科教学进度的通知

渑池县教育体育局基础教育教学研究室关于印发2009—2010学年上学期初中小学各科教学进度的通知各乡(镇)中心学校,局直各初中、小学:现将2009—2010学年上学期初中、小学各科教学进度(语文学科附有补充篇目)印发给你们,请遵照执行。

在教学过程中,如有合理化建议,请及时反映,以便调整改进。

附件:1、2009—2010学年度上学期初中各科教学进度2、2009—2010学年度上学期小学各科教学进度3、七、八年级阅读补充篇目4、小学语文学科课外阅读补充篇目渑池县教体局教研室二〇〇九年九月九日附件1:2009—2010学年度上学期初中各科教学进度附件2:2009—2010学年度上学期小学各科教学进度注:九年级各科按四次大练习安排进行;其它各科期末考试内容约涉及期中考试前内容的30%;附件3:七、八年级阅读补充篇目七年级语文期中补充背诵篇目1、《再寄小读者——通讯四》2、《给儿子的信》二、三、四、五段3、《生命的比喻》4、《珍爱生命》5、《我微笑着走向生活》6、《走进美文感悟生命》7、《人生就像爬楼梯》中的警句标志8、《秋颂》七年级语文期末补充背诵篇目1、《缘景入情赏美文》(举例除外)2、《太阳》3、《自然·文学·美》4、《假如我又回到了童年》5、《四时田园杂兴》6、《致大海》八年级语文期中补充背诵篇目1、《诗四首》2、第一单元《阅读指南》(举例除外)3、《读书示小妹生日书》第4段4、《爱是所有回忆——美的品味》5、第二单元《阅读指南》(举例除外)6、第三单元《阅读指南》(举例除外)八年级语文期末补充背诵篇目1、第四单元《阅读指南》(举例除外)2、《荷在水中站了》3、第五单元《阅读指南》(举例除外)4、《八月的故乡,你好——美的品味》5、《念奴娇·过洞庭》6、第六单元《阅读指南》(举例除外)注:1、背诵篇目含课后要求背诵内容及诵读欣赏全部内容2、以上没特别标明的都是全文附件4:小学语文课外阅读补充篇目及进度注:1、必背篇目以2007年春季教研室下发的200首古诗词为准。

2009-2010学年第1学期校历(实施性校历)

2009-2010学年第1学期校历(实施性校历)
11月19-20日技能大赛
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十二
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元旦放假1月1日-3日
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本学期教学周数20周,新生17周。
为预防甲流,经领导研究,决定对教学进程适当调整,请各部门依此安排各项工作。
教务处2009年11月16日

小学学校各年级各班课程表.doc

小学学校各年级各班课程表.doc

小学课程表年级:一年级星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课2010 年 8 月 25 日一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会美术语文美术体育品德与体育音乐音乐语文生活外活动小学课程表年级:二年级2010 年 8 月 25 日星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会语文语文品德与体育生活体育音乐美术音乐美术外活动小学课程表年级:三年级星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课2010 年 8 月 25 日一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会科学品德与科学体育社会体育音乐美术音乐品德与社会外活动小学课程表年级:四年级2010 年 8 月 25 日星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会体育科学体育品德与社会科学品德与音乐美术音乐社会外活动小学课程表年级:五年级2010 年 8 月 25 日星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会体育科学体育品德与社会科学美术音乐品德与音乐社会外活动小学课程表年级:六年级2010 年 8 月 25 日星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会品德与品德与体育体育社会社会科学美术音乐科学音乐外活动。

2009-2010学年度中小学及学前课程计划与学科教学进度

2009-2010学年度中小学及学前课程计划与学科教学进度

青岛市普通教育教研室文件青普教研通字〔2009〕162号签发人:王旭昌──────────────────────────────────────────────────────关于印发《2009-2010学年度中小学及学前课程计划与学科教学进度的意见》的通知各市、区教体局教研室,教研中心,托幼办,局属各中学,市实验幼儿园及相关民办学校:现将《2009-2010学年度课程计划及各学科教学进度的意见》印发给你们,请参照执行。

各年级每周授课时数按原国家教委、原省教委、原市教委《关于实行每周40小时标准工作制后调整全日制中小学课程(教学)计划的意见》、教育部颁布的《基础教育课程改革发展纲要》及各学科课程标准标准、山东省教育厅《山东省普通中小学管理基本规范》(试行)的有关规定执行。

为加强教学管理,保证课程计划的完整性、系统性和连续性,课程计划与教学进度的制定将以学年为基础,教学工作要求以学期为主提出。

课程计划和教学进度未发生变化,以本意见为准,若有变化,则在开学前另行通知。

2009-2010学年度第一学期,8月31日中小学生报到,9月1日中小学生正式上课。

2010年1月30日义务教育段学生寒假开始,义务教育段全学期共计22周。

2010年2月6日高中教育段学生寒假开始,高中教育段学校全学期共计23周。

义务教育段寒假4周,高中教育段寒假3周。

2009-2010学年度第二学期校历待定。

我市基础教育教学工作将全面贯彻党的教育方针,进一步深化基础教育课程改革,大力推进素质教育,不断提高教育教学质量。

学前教育教研继续坚持“两个面向一个着眼”的指导思想,深入开展以园本课程建设与实施为核心的园本教研活动,围绕全国“十一五”重点课题子课题《提升幼儿教师教育实践智慧途径与策略研究》的研究,优化幼儿一日活动,并以幼儿一日活动研究为载体提升教师的教育实践智慧。

义务教育要认真贯彻义务教育法,深化课程改革,聚集课堂,加强教学的过程管理,大力开展校本研究。

小学2009---2010学年度

小学2009---2010学年度

小学2009---2010学年度教研室工作计划一、指导思想:本年度我校教研室将坚持以科学发展观统领全局工作,以课程改革理念为指导,以全面提高教育质量为核心,以促进全体学生全面、和谐发展为宗旨,围绕“加大推进新课程力度”和“加快实施素质教育进程”的总体目标,规范管理,深化校本教研,提升全体教师的整体素养,促进小学教学质量的均衡发展。

二、工作思路围绕一个中心,做好两个服务,提升三个水平,落实四个工作。

即:以课程改革为中心,以质量效益为宗旨,依法实施和科学实施新课程开展各项教研活动;树立教研为行政部门教育决策服务、为基层教师教学服务的意识;达到提升教研活动水平、提升课程实施水平、提升自身生存和发展水平;三、主要工作:(一)、加强学习现代教育理论,构建教科研基础理论工程。

思想是行动的先导。

新的教育形势要求我们必须确立新的教育观念,掌握教育科研的思路与方法。

因而,学习现代教育理论,构建教科研基础理论工程尤为必要。

本学期,学校将继续组织教师学习一些与学校研究课题相关的现代教育理论。

通过对现代教育理论的系统学习和讨论,从整体上提高全体教师的理论素养和教科研水平,为深化教育教学的科学研究奠定一定的理论基础。

加大对教师新课程培训的力度,组织课改研究的专题培训和学习,将课改进一步落到实处。

同时也要加强学习现代教育技术,提高教师运用现代教学手段的能力。

实施素质教育的主战场是教学领域,主渠道是课堂教学。

要提高课堂教学效益,减轻学生负担,就必须提高教师运用现代教学手段的能力,用现代化的教学法手段来提高单位时间的信息密度。

各学科教师要充分利用现有电教设备,提高现有电教设备的利用率,使电教手段的学科覆盖率达100%,课程覆盖率50%以上。

本学期,每位教师须上一节多媒体课件课,学校将组织听、评打分,并将之纳入学校教学常规考核之中,将所得平均分直接用于聘任考核中。

同时组织全体教师学习信息技术与课程整合,以适应教育发展的新形势。

(二)、加强课题管理,规范教研课题管理体系。

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美 术 李 体 育 唐
体 育 陈 音 乐 徐 信 息 叶
信 息 叶 品 德 陈
综 合 杨 体 育 陈

6
备注:
东晓小学2009-2010学年第一学期课程总表
周 一年级 1 数 学 唐 英 语 陶 语 文 邝 音 乐 林 2 英 语 陶 数 学 唐 语 文 王 语 文 王 3 数 学 温 语 文 包 体 育 陈 英 语 陶 4 语 文 古 语 文 古 数 学 温 体 育 陈 5 数 学 张 英 语 王 语 文 贾 语 文 贾 6 语 文 余 数 学 张 语 文 余 体 育 钟 1 数 学 祝 体 育 钟 美 术 黄 语 文 廖 2 语 文 王 数 学 祝 体 育 钟 语 文 王 二年级 3 数 学 李 语 文 廖 英 语 李 音 乐 古 4 英 语 陈 数 学 李 音 乐 古 语 文 曾 5 数 学 王 语 文 梅 体 育 黄 语 文 梅 6 语 文 古 语 文 古 数 学 王 体 育 黄 1 英 语 黄 数 学 倪 语 文 李 语 文 李 2 语 文 姚 英 语 黄 数 学 倪 科 学 李 三年级 3 语 文 曾 语 文 曾 数 学 李 体 育 刘 4 语 文 谢 语 文 谢 英 语 钟 品 德 李 5 数 学 叶 语 文 卢 体 育 刘 音 乐 刘 6 英 语 钟 语 文 汤 数 学 叶 信 息 叶 1 英 语 李 数 学 刘 语 文 刘 体 育 曾 2 语 文 黄 语 文 黄 英 语 王 数 学 邓 四 四年级 3 数 学 邓 语 文 贺 音 乐 林 科 学 李 4 数 学 陈 语 文 刘 语 文 刘 英 语 陈 5 语 文 何 数 学 陈 英 语 陈 美 术 周 1 语 文 卢 数 学 罗 音 乐 曹 英 语 谢 2 数 学 彭 语 文 曾 英 语 谢 音 乐 曹 五年级 3 语 文 陈 数 学 彭 体 育 唐 英 语 冯 4 语 文 吴 语 文 吴 数 学 吴 英 语 王 5 语 文 马 英 语 冯 品 德 马 数 学 吴 1 语 文 杜 英 语 陈 数 学 杨 体 育 陈 2 英 语 陈 数 学 尹 科 学 彭 语 文 孙 六年级 3 语 文 张 英 语 黄 数 学 尹 美 术 李 4 语 文 陈 英 语 李 美 术 李 数 学 肖 5 数 学 肖 语 文 周 英 语 黄 科 学 彭
书 法 马 校 本 马
科 学 彭 校 本 杜
音 乐 林 校 本 孙
体 育 陈 校 本 张
综 合 李 校 本 陈
美 术 李 校 本 周

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备注:
东晓小学2009-2010学年第一学期课程总表
周 一年级 1 数 学 唐 语 文 邝 语 文 邝 英 语 陶 2 语 文 王 语 文 王 英 语 陶 音 乐 林 3 数 学 温 语 文 包 语 文 包 体 育 陈 4 语 文 古 语 文 古 体 育 陈 品 德 温 5 语 文 贾 数 学 张 语 文 贾 英 语 王 6 数 学 张 语 文 余 美 术 黄 语 文 余 1 英 语 李 语 文 廖 语 文 廖 体 育 钟 2 数 学 祝 英 语 李 语 文 王 美 术 黄 二年级 3 数 学 李 语 文 廖 语 文 廖 英 语 李 4 英 语 陈 语 文 曾 体 育 黄 语 文 曾 5 语 文 梅 语 文 梅 数 学 王 体 育 黄 6 语 文 古 数 学 王 英 语 黄 音 乐 古 1 语 文 李 数 学 倪 英 语 黄 体 育 刘 2 语 文 姚 语 文 姚 体 育 刘 英 语 黄 三年级 3 数 学 李 英 语 黄 语 文 曾 音 乐 刘 4 英 语 钟 数 学 李 音 乐 刘 语 文 谢 5 数 学 叶 英 语 钟 语 文 卢 科 学 李 6 语 文 汤 数 学 叶 科 学 李 英 语 钟 1 数 学 刘 英 语 李 语 文 刘 美 术 周 2 英 语 王 数 学 邓 美 术 周 语 文 黄 二 四年级 3 数 学 邓 英 语 王 语 文 贺 科 学 李 4 数 学 陈 英 语 陈 语 文 刘 信 息 江 5 语 文 何 语 文 何 音 乐 林 数 学 陈 1 语 文 卢 数 学 罗 品 德 卢 音 乐 曹 2 数 学 彭 英 语 谢 音 乐 曹 语 文 曾 五年级 3 英 语 冯 数 学 彭 语 文 陈 美 术 李 4 语 文 吴 数 学 吴 体 育 唐 品 德 王 5 数 学 吴 语 文 马 英 语 冯 科 学 彭 1 英 语 陈 数 学 杨 语 文 杜 品 德 杜 2 数 学 尹 语 文 孙 品 德 孙 英 语 陈 六年级 3 英 语 黄 数 学 尹 语 文 张 品 德 张 4 英 语 李 数 学 肖 语 文 陈 体 育 陈 5 数 学 肖 英 语 黄 语 文 周 品 德 肖

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语 文 邝 语 文 邝
体 育 陈 美 术 黄
音 乐 林 体 育 陈
音 乐 刘 语 文 古
品 德 张 语 文 贾
体 育 钟 语 文 余
音 乐 古 语 文 廖
美 术 黄 体 育 钟
美 术 曹 体 育 黄
体 育 黄 美 术 曹
语 文 梅 音 乐 古
美 术 李 语 文 古
体 育 刘 综 合 熊
科 学 李 品 德 倪
体 育 刘 书 法 曾
书 法 谢 品 德 李
信 息 叶 法 制 卢
体 育 曾 书 法 汤
品 德 刘 书 法 刘
品 德 黄 体 育 曾
综 合 李 信 息 江
书 法 刘 美 术 周
美 术 周 综 合 李
科 学 彭 综 合 梁
信 息 江 品 德 曾
体 育 唐 书 法 陈
品 德 吴 科 学 彭
信 息 叶 校 本 姚
综 合 熊 校 本 曾
科 学 李 校 本 谢
体 育 刘 校 本 卢
音 乐 刘 校 本 汤
信 息 江 校 本 刘
科 学 李 校 本 黄
美 术 周 校 本 贺
体 育 曾 校 本 刘
品 德 陈 校 本 何
书 法 卢 校 本 卢
综 合 梁 校 本 曾
品 德 彭 校 本 陈
体 育 唐 校 本 王
综 合 熊 音 乐 刘
美 术 周 品 德 李
体 育 刘 美 术 周
品 德 叶 科 学 李
科 学 李 品 德 叶
综 合 李 品 德 刘
品 德 邓 体 育 曾
体 育 曾 品 德 邓
综 合 李 音 乐 林
体 育 刘 科 学 李
体 育 唐 美 术 李
品 德 彭 体 育 唐
科 学 彭 综 合 梁
信 息 江 书 法 王

1
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体 育 陈 品 德 唐
音 乐 林 体 育 陈
品 德 温 美 术 黄
美 术 黄 品 德 温
品 德 张 体 育 钟
音 乐 古 品 德 张
英 语 李 品 德 祝
书 法 王 英 语 李
体 育 黄 美 术 曹
品 德 李 体 育 黄
美 术 曹 音 乐 古
英 语 谢 品 德 王
音 乐 刘 品 德 倪
品 德 吴 科 学 彭
品 德 杨 综 合 杨
综 合 杨 信 息 叶
书 法 张 体 育 陈
1 上
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品 德 唐 校 本 邝
语 文 王 校 本 王
语 文 包 校 本 包
体 育 陈 校 本 古
美 术 黄 校 本 贾
品 德 张 校 本 余
体 育 钟 校 本 廖
音 乐 古 校 本 王
品 德 李 校 本 廖
美 术 曹 校 本 曾
英 语 谢 校 本 梅
品 德 王 校 本 古
书 法 李 校 本 李
法 制 姚 体 育 刘
语 文 曾 书 法 曾
语 文 谢 法 制 谢
综 合 熊 音 乐 刘
法 制 汤 体 育 曾
体 育 曾 科 学 李
英 语 王 书 法 黄
书 法 贺 美 术 周
美 术 周 语 文 刘
品 德 何 信 息 江
信 息 江 品 德 卢
书 法 曾 美 术 李
科 学 彭 品 德 陈
体 育 唐 综 合 梁
东晓小学2009-2010学年第一学期课程总表
周 一年级 1 语 文 邝 美 术 黄 数 学 唐 2 语 文 王 数 学 唐 美 术 黄 3 语 文 包 英 语 陶 体 育 陈 4 英 语 陶 数 学 温 语 文 古 5 英 语 王 音 乐 古 语 文 贾 6 语 文 余 语 文 余 英 语 冯 1 语 文 廖 英 语 李 数 学 祝 语 文 廖 2 语 文 王 数 学 祝 英 语 李 体 育 钟 二年级 3 英 语 李 语 文 廖 语 文 廖 体 育 黄 4 语 文 曾 语 文 曾 音 乐 古 数 学 李 5 语 文 梅 英 语 陈 品 德 王 语 文 梅 6 语 文 古 语 文 古 体 育 黄 音 乐 古 1 语 文 李 英 语 黄 数 学 倪 音 乐 刘 2 英 语 黄 数 学 倪 音 乐 刘 语 文 姚 三年级 3 语 文 曾 数 学 李 英 语 黄 科 学 李 4 语 文 谢 英 语 钟 数 学 李 体 育 刘 5 英 语 钟 数 学 叶 语 文 卢 美 术 周 6 数 学 叶 语 文 汤 美 术 周 英 语 钟 1 语 文 刘 语 文 刘 数 学 刘 体 育 曾 2 语 文 黄 英 语 王 数 学 邓 信 息 江 一 四年级 3 语 文 贺 语 文 贺 英 语 王 数 学 邓 4 语 文 刘 英 语 陈 数 学 陈 科 学 李 5 语 文 何 数 学 陈 语 文 何 英 语 陈 1 语 文 卢 数 学 罗 品 德 罗 英 语 谢 2 语 文 曾 数 学 彭 英 语 谢 科 学 彭 五年级 3 语 文 陈 英 语 冯 数 学 彭 体 育 唐 4 语 文 吴 英 语 王 音 乐 曹 数 学 吴 5 英 语 冯 语 文 马 数 学 吴 音 乐 曹 1 语 文 杜 数 学 杨 英 语 陈 美 术 李 2 语 文 孙 数 学 尹 美 术 李 英 语 陈 六年级 3 语 文 张 英 语 黄 数 学 尹 音 乐 林 4 数 学 肖 语 文 陈 品 德 陈 体 育 陈 5 英 语 黄 数 学 肖 语 文 周 品 德 周
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