《三角形面积的计算》练习
三角形面积计算练习题
三角形面积计算练习题 Prepared on 22 November 2020第六讲 三角形面积计算练习题1、计算下面三角形的面积23（1）270平方厘米＝（ ）平方分米 公顷＝（ ）平方米 （2）一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（ ）平方分米。
（3）一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方分米。
（4）一个三角形的面积是平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）（5）一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少平方分米，平行四边形的面积是（ ）平方分米，三角形的面积是（ ）平方分米。
（6）一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是（ ）米；如果平行四边形的高是10米，那么三角形的高是（ ）米。
4、判断正误（对的打√，错的打×）1．底和高都是分米的三角形的面积是平方米。
（ ）2．两个面积相等的三角形，它们的底和高也一定相等。
（ ）3．三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。
（ ）4．一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形。
（ ）5．两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（ ）6.直角三角形的面积等于它的两条直角边的乘积的一半。
（ ）7．三角形的底和高都扩大2倍，面积也扩大2倍。
（ ）厘米2厘米8．如果三角形与平行四形的底相等，高也相等，那么它们的面积也相等。
（）9．三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半。
（）10．两个等底等高的三角形能拼成一个平行四边形。
（）11．两个完全一样的三角形能够拼成一个平行四边形。
（）12．等底等高的三角形形状不一定相同，面积一定相等。
（）13．两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形（）5．根据三角形的已知条件和问题填表。
6．应用题。
（1）一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦千克，这块地可以收小麦多少千克（2）人民医院用一块长60米，宽米的白布做成底和高都是米的包扎三角巾，一共可做多少块（3）如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加平方米。
三角形面积的计算练习
三角形面积的计算练习(－）姓名：__________1. 一块三角形地，底是150米，高是60米，在这块地里种小麦，平均每公顷收小麦760千克，共收小麦多少千克？2. 一块三角形地，面积是205。
9平方米,底边长28。
4米，求这块地的高。
3. 下图是一块人民医院包扎用的三角巾，现在有一块长18米,宽1.8米的白布,可以做多少条三角巾？5。
校园里有一个三角形的花坛,要把它分成面积相等的四块种花草,如果让你来设计，你想怎样划分?6.如图，求阴影部分面积是多少平方厘米？（单位：厘米107.如图所示，已知平行四边形的面积是30平方米，求阴影部分的面积。
8.学校开春季运动会,要做小红旗,王老师买了一块长4米,宽3米的红布做每条边分别是20厘米和15厘米的小三角旗，大约可以做多少面小旗？9.市场上每平方米花玻璃的价格是25.5元，小张买回了一块底长1.2米、高0.9米的三角形花玻璃，小张买这块玻璃用去了多少钱？三角形面积的计算练习（二）姓名：__________10。
一个三角形的面积是59.4平方分米，高是3。
6分米，它的底是多少分米？11.文具厂生产一批三角尺,它的两条直角边都是8厘米，有一块长方形的塑料板,正好能切成155块这样的三角板，求这块塑料板的面积。
12。
做一种三角形的交通标志牌，底是3.6分米，高是2.5分米，用一张面积是1。
44平方米的平行四边形铁皮，最多可以做多少块这样的交通标志牌？13.一块三角形的菜地，底和高都是36米，如果每3平方米可种白菜40棵,这块地可以种白菜多少棵？如果每棵白菜长成后约重2。
5千克,这块地一共可以产白菜多少千克?14.如下图所求,平行四边形的面积是40平方厘米，求阴影部分的面积。
（单位：厘米)16。
求阴影部分的面积.（单位：分米)17.一个三角形的底长5米,如底延长1米，面积就增加1。
5平方米（如下图)，那么原三角形的面积是多少平方米？8。
五年级数学三角形面积的计算的练习
根据计算面积的算式把相应的图 形画完整
8× 3
3cm 8cm
8× 3 ÷ 2
3cm 8cm
买一块底是14米、高是8 米的三角形钢板用去672 元。这种钢板平均每平方 米多少元？
下面是一副七巧板拼成的正方形， 边长是8厘米。你知道其中每一 块板的面积各是多少平方厘米吗？
一块三角形地种西红柿，它的底长20 米，高是10米，如果每平方米可收 西红柿6千克，这块地可收西红柿多 少千克？
一块底20米，高12米的三角形地种树 苗，如果每棵树占地2平方米，一共 可以种多少棵树苗？
买一块底是14米、高是8米的三 角形钢板用去672元。这种钢板 平均每平方米多少元？
一个三角形，面积是100平方厘 米，底是20厘米、高是多少厘 米？
； 杏耀： ；
样の圣道境修行者,辰龙能给她三伍天事间就算不错了.申崇,也是惊异得很.对于刚才鞠言与辰龙交手の那壹招,申崇是看不清状况の,也无法理解鞠言那壹剑の威能.但申崇心灵剔透,结合守护者辰龙对鞠言前后の态度,他就清楚の认识到,鞠言那壹剑,绝对是让守护者辰龙格外叠视.鞠言与 申崇交谈了几句,便告辞离开,回到自身の府邸.又过了几日.“轰！”府邸の壹座密室之内,壹道浑厚の气息,突然冲天而起.鞠言正在院中饮茶,感应到呐股气息,他先是微微壹愣申,而后便是露出狂喜の表情.壹个闪身,来到密室之外.呐个事候,父亲鞠录南正好从密室出来.道皇境！父亲鞠 录南,终于成功从道尪境突破到道皇境！由于刚刚突破,境界不稳固,所以鞠录南身上の元气波动还极为强烈.“父亲,恭喜！”鞠言微笑道贺.“鞠言?你回来了?那枯家……”鞠录南看到鞠言在面前,也惊讶了壹下.他是在鞠言率领辉煌联盟去攻打枯家后,才闭关の.在出关之前,他可不知道, 鞠言已经灭掉了枯家.所以呐突然见到鞠言,他有些意外.“枯家已经不存在了,呐个家族,成为
(完整版)五年级数学三角形的面积练习题
(完整版)五年级数学三角形的面积练习题问题一：已知三角形的底边长为12cm，高为9cm，求三角形的面积。
解答：根据三角形的面积公式：面积 = 底边长 * 高 / 2代入已知的数值计算得出：面积 = 12 cm * 9 cm / 2 = 54 cm²问题二：已知三角形的底边长为5cm，高为7cm，求三角形的面积。
解答：根据三角形的面积公式：面积 = 底边长 * 高 / 2代入已知的数值计算得出：面积 = 5 cm * 7 cm / 2 = 17.5 cm²问题三：已知三角形的两条边分别为8cm和6cm，夹角为90度，求三角形的面积。
解答：根据三角形的面积公式：面积 = 底边长 * 高 / 2这里，底边长可以取任意一边的长度，高为另外一边的长度。
代入已知的数值计算得出：面积 = 8 cm * 6 cm / 2 = 24 cm²问题四：已知三角形的三条边分别为5cm、6cm和7cm，使用海伦公式求三角形的面积。
解答：根据海伦公式，三角形的面积可以通过三条边的长度计算得出。
首先，计算半周长s：s = (5 cm + 6 cm + 7 cm) / 2 = 9 cm然后，代入公式进行计算：面积= √(s * (s - 5 cm) * (s - 6 cm) * (s - 7 cm))= √(9 cm * (9 cm - 5 cm) * (9 cm - 6 cm) * (9 cm - 7 cm))= √(9 cm * 4 cm * 3 cm * 2 cm)= √(216 cm²)≈ 14.70 cm²问题五：已知三角形的两条边分别为6cm和8cm，夹角为60度，求三角形的面积。
解答：根据三角形的面积公式：面积 = 底边长 * 高 / 2这里，底边长可以取任意一边的长度，高为另外一边在夹角边上的高度。
首先，计算夹角边上的高度h：h = 8 cm * sin(60°) ≈ 6.93 cm代入公式进行计算：面积= 6 cm * 6.93 cm / 2 ≈ 20.79 cm²以上就是五年级数学三角形的面积练题的完整解答。
人教版四年级数学下册 三角形的面积计算练习题
人教版四年级数学下册三角形的面积计
算练习题
练题一
计算以下三角形的面积：
1. 一个底边长为 5cm，高为 3cm 的三角形。
解答：
根据三角形的面积公式：面积 = 底边长 ×高 ÷ 2，我们可以计算出：
面积 = 5cm × 3cm ÷ 2 = 7.5cm²
所以，该三角形的面积为 7.5cm²。
2. 一个底边长为 8cm，高为 6cm 的三角形。
解答：
根据三角形的面积公式：面积 = 底边长 ×高 ÷ 2，我们可以计算出：
面积 = 8cm × 6cm ÷ 2 = 24cm²
所以，该三角形的面积为 24cm²。
练题二
计算以下三角形的面积：
1. 一个底边长为 7cm，高为 4cm 的三角形。
解答：
根据三角形的面积公式：面积 = 底边长 ×高 ÷ 2，我们可以计算出：
面积 = 7cm × 4cm ÷ 2 = 14cm²
所以，该三角形的面积为 14cm²。
2. 一个底边长为 9cm，高为 5cm 的三角形。
解答：
根据三角形的面积公式：面积 = 底边长 ×高 ÷ 2，我们可以计算出：
面积 = 9cm × 5cm ÷ 2 = 22.5cm²
所以，该三角形的面积为 22.5cm²。
以上是《人教版四年级数学下册》中关于三角形的面积计算练习题的答案。
希望能对你的学习有所帮助！。
三角形面积计算练习(习题精选)附答案
三角形面积计算练习（习题精选）1．填空（1）270平方厘米＝（）平方分米 1.4公顷＝（）平方米（2）一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（）平方分米。
（3）一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。
（4）一个三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）（5）一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。
（6）一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是（）米；如果平行四边形的高是10米，那么三角形的高是（）米。
2．判断题。
（1）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）（2）等底等高的两个三角形，面积一定相等。
（）（3）三角形面积等于平行四边形面积的一半。
（）（4）三角形的底越长，面积就越大。
（）（5）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。
（）3．根据三角形的已知条件和问题填表。
底（厘米）64高（厘米）53面积（平方厘米）612.64．应用题。
（1）一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦0.7千克，这块地可以收小麦多少千克？（2）人民医院用一块长60米，宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可做多少块？（3）如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加1.5平方米。
那么原来三角形的面积是多少平方米？（4）一个三角形的底是18厘米，面积是126平方厘米，高是多少厘米？（5）一个等腰直角三角形的斜边长是6分米，这个等腰直角三角形的面积是多少？答案：1．填空（1）2.7；14000 （2）6 （3）56（4）9.6平方米（5）25；12.5 （6）5；202．判断题。
（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√3．根据三角形的已知条件和问题填表。
三角形面积的计算的练习
使学生进一步熟悉三角形面积 的计算公式，熟练地计算不同 三角形的面积，并能运用公式 解决实际问题。
口算下列各题
8×600 68÷34 300÷50 11×400 44×200 240÷60
12×100 480÷4
图中哪几个三角形的面积是平行 四边形面积的一半？为什么？
你能在方格纸上画出3个面积都是9 平方厘米且形状不同的三角形吗？
下图中每个平行四边形的面积都是 50平方厘米，涂色的三角形面积 各是多少？为什么？
填空： 1、两个完全一样的三角形可以拼成 一个（平行四边形 ），三角形的面积 是拼面的图形面积的（ 一半 ），所 以三角形的面积=（ 底×高÷2 ） 2、一个平行四边形的面积是30平方 厘米，与它等底等高的三角形的面积 是（15平方厘米 ）。
判断：
1、两个三角形可以拼成一 个平行四边形。（ ）
2、三角形面积等底长28米，高是20米， 如果每平方米可收西红柿8 千克，这块地可收西红柿 多少千克？
一块底20米，高12米的 三角形地种树苗，如果 每棵树占地2平方米，一 共可以种多少棵树苗？
根据计算面积的算式把相应的图 形画完整
8× 3
3cm 8cm
8× 3 ÷ 2
3cm 8cm
买一块底是14米、高是8 米的三角形钢板用去672 元。这种钢板平均每平方 米多少元？
下面是一副七巧板拼成的正方形， 边长是8厘米。你知道其中每一 块板的面积各是多少平方厘米吗？
一块三角形地种西红柿，它的底长20 米，高是10米，如果每平方米可收 西红柿6千克，这块地可收西红柿多 少千克？
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五年级数学《三角形的面积》练习题
五年级数学《三角形的面积》练习题
题目一
已知一个三角形的底边长为6米，高为4米，求该三角形的面积。
题目二
已知一个直角三角形的斜边长度为10米，其中一个直角边长为6米，求该三角形的面积。
题目三
已知一个等边三角形的边长为5米，求该三角形的面积。
题目四
已知一个等腰三角形的底边长为8米，两条等边的边长分别为6米，求该三角形的面积。
题目五
已知一个不规则三角形的底边长为5米，高为8米，求该三角形的面积。
题目六
已知一个等腰直角三角形的斜边长度为10米，求该三角形的面积。
题目七
已知一个等腰三角形的底边长为4米，两条等边的边长分别为7米，求该三角形的面积。
题目八
已知一个直角三角形的斜边长度为5米，其中一个直角边长为3米，求该三角形的面积。
题目九
已知一个不规则三角形的底边长为7米，高为4米，求该三角形的面积。
题目十
已知一个等腰直角三角形的斜边长度为8米，求该三角形的面积。
以上是五年级数学《三角形的面积》练习题，请按照题目要求计算并填写答案。
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一块三角形地种西红柿，它的底长20 米，高是10米，如果每平方米可收 西红柿6千克，这块地可收西红柿多 少千克？
一块底20米，高12米的三角形地种树 苗，如果每棵树占地2平方米，一共 可以种多少棵树苗？
买一块底是14米、高是8米的三 角形钢板用去672元。这种钢板 平均每平方米多少元？
一个三角形，面积是100平方厘 米，底是20厘米、高是多少厘 米？
一块底20米，高12米的三 角形地种树苗，如果每棵 树占地2平方米，一共可 以种多少棵树苗？
根据计算面积的算式把相应的图形画 完整
8× 3
3cm 8cm
8× 3 ÷ 2
3cm 8cm
买一块底是14米、高是8米的 三角形钢板用去672元。这种 钢板平均每平方米边长是8厘米。你知道其中每一 块板的面积各是多少平方厘米吗？
（2）、有甲、乙两个面积相等的三角形，乙三角形的 底是10分米，高是底的一半。甲三角形的高是5分米， 它的底是多少分米？
你能在方格纸上画出3个面积都是9 平方厘米且形状不同的三角形吗？
一块三角形地种西红柿，它 的底长28米，高是20米，如 果每平方米可收西红柿8千 克，这块地可收西红柿多少 千克？
（1） （5） （4） （7）
8厘米
（3）
求三角形的面积
10厘米 12分米 5厘米 8厘米 5分米
求三角形的面积
甲 乙
两个平行四边形的面积都是50平方厘米 A、 S甲> S乙 B、 S甲= S乙 C、 S甲 < S乙
解决问题
（1）、一个三角形的面积是200平方厘米， 它的底是40厘米,你能求出这个三角形的高吗？
图中哪几个三角形的面积是平行 四边形面积的一半？为什么？
（2）比一比
6厘米
A
4厘米
B
8厘米
C
10厘米
（ （
） 的面积最大 ）和（ ） 的面积相等
下图中每个平行四边形的面积都是 50平方厘米，涂色的三角形面积 各是多少？为什么？
考考你（你能求出七巧板里每一块的面积 吗？） 8厘米
（2） （6）
填空： 1、两个完全一样的三角形可以拼成 一个（平行四边形 ），三角形的面积 是拼面的图形面积的（ 一半 ），所 以三角形的面积=（ 底×高÷2 ） 2、一个平行四边形的面积是30平方 厘米，与它等底等高的三角形的面积 是（15平方厘米 ）。
判断：
1、两个三角形可以拼成一 个平行四边形。（ ）
2、三角形面积等于平行四 边形面积的一半。（ ）