2015—2016学年第二学期小学四年级数学期中测试卷(第1——4单元)
2015-2016第二学期四年级数学期中试卷

四年级数学期中试卷(共24分)、计算52+28÷4时,应先算( )法,再算( )法,最后结果是( )。
、被减数等于减数时,差是( );一个数乘0,得( )。
、用字母表示加法结合律:( )。
、26×83+74×83=( + )× ,运用了( )律。
、一个数由8个一、5个百分之一组成,这个数写作( ),读作( )。
、不改变数的大小,将13改写成两位小数是( );把0.2600化简是( )。
、0.7里面有( )个0.1 0.57里面有( )个0.013个( )是0.03 6个0.001是( ) 、 40.09扩大到它的( )倍是400930.6缩小到它的1001是( )、0.87的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
、用71+89=160,27×3=81,160-81=79,这三个算式组成一个综合算式是( )。
、一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作( )。
(6分)、在没有括号的算式里,如果只有乘除法,要先算乘法,再算除法。
( )2、在小数后面添上0或去掉0,小数大小不变。
( )3、4.5和4.50的大小相同,但精确度不同。
( )4、整数都比小数大。
( )5、25×4÷25×4=100÷100=1 ( )6、把0.65扩大10倍,再缩小到新数的1001后是0.065。
( )三、选择。
(共10分)1、268×5×2=268×(5×2)时,运用了( )。
A 、乘法交换律 B 、乘法结合律 C 、乘法分配律2、下面( )立体图形从左面看,所看到的不是。
A 、B 、C 、3、50×(8+4)=( )。
A 、50×8×50×4B 、50×8+50×4C 、50×4×8D 、50×8+44、在一个大于0的整数的末尾添写2个0,原数就扩大了它的( )倍。
2015-2016四年级下期中测试

2015-2016四年级(下)期中考试试卷班级:姓名:一、直接写得数。
(共10分,每题1分)45+65= 14×5= 93÷3= 0÷58=4×7×25= 60.8÷100= 16×25×8=48+78+52= 43×0+587= 72÷9×8÷8=二、脱式计算。
(18分)8×29×l25 158+36+42+264 135-(37+540÷18) 600÷12÷5301×99 432÷54+17×54 38×99+38三、我会填。
(共24分,每空1分。
)1、由5个十,6个0.01,9个千分之一组成的数是()。
2、如果要改变算式27+63÷7的运算顺序,先算加法,再算除法,那么算式是()。
3、用字母(a×b)×c=a×(b×c)表示的运算定律是()。
4、根据运算定律,在□里填上适当的数。
(1)a+(57+32)=(□+□)+32 (2)25×(4+8)=□×□+□×□5、小数点左边第三位是()位,它的计数单位是()。
小数点右边第二位是()位,它的计数单位是()。
6、大于7而小于8的一位小数有()个。
7、把50缩小到它的()是0.5 。
6.104的小数点向右移动两位是()。
8、0.4里面有()个0.1,0.65里面有()个0.01。
9、在○里填上“>”“<”或“=”。
6.723 ○ 6.797.040 ○ 7.042.34 ○ 2.43 45÷5+9 ○ 45÷9+5238×27×0 ○ 238+27+0 0÷35×7 ○ 0÷35+7四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(共5分,每题1分)1、85乘23与77的和,积是多少?正确列式是:85×23+77。
2015-2016学年第二学期新苏教版四年级数学下册期中测试卷

同学们,这是本学期期终检测,只要你认真思考,细心答题,就能充分展示你这学期的学习成果,老师相信你新苏教版小学四年级数学期中自测卷一、计算题(30分) 得分 1.直接写出结果(5分)160÷40= 76÷19= 148+252= 36+24÷4= 760-280= 640÷40= 450÷15= 61-63÷21= 2.用竖式计算(带☆的题请验算)(9分)481÷37= 315÷45= ☆782÷34=249÷18= 962÷24= ☆ 600÷70= (要简便)3.混合运算。
(12分) 475+20×8 90-75÷5 720÷8×919×(100-78) (86+54)÷28 770÷(14+21)4.简便计算。
(4分)(1)540÷45 1200÷25÷4二、填一填(每空1分,共24分)1.平均数能较好地反映一组数据的( )情况.2.要使□53÷48的商是一位数,□里最大可以填( ),要使□53÷48的商是二位数,□里最小可以填( )。
3.一瓶矿泉水大约有( )毫升, 一脸盆的水大约有( )升. 4.72时=( )日 7000毫升=( )升学校_________________ 班级_________________________ 学生姓名 _______________…………………………………………………………………………………………………………………………………………………15升=()毫升 5升-200毫升=()毫升5.不计算,在下面的○里填上“>”“<”或“=”。
25×20÷10 ○ 25+20×10 150-100-25○150-(100+25)240÷60 ○ 24÷6 82-36÷12 ○ (84-36)÷1230×8+2 ○ 30×(8+2)960÷24 ○ 960÷8÷36.计算272÷36时,先看被除数的前()位,不够商1,所以它的商是()位数。
2015-2016学年第二学期四年级数学期中质量检测试卷

2015-2016学年第二学期四年级数学期中质量检测试卷2015-2016学年第二学期期中质量检测试卷小四数学一、填空。
(每空1分,共23分)1、汽车图向( )平移了( )格。
2、一个八位数的最高位是( )位,它右边的一位是( )位。
3 、10个一万是( ),10个十万是( )。
4、1600200里面有( )个百万、( )个十万和( )个百。
5、地球到月球的平均距离大约是三十八万四千四百零一千米,横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的近似数约是( )万。
6、演出服的单价是225元/套,沁园小学买了36套这样的演出服,一共要付( )元。
7、2900000000中的“9”表示( )个( )。
8 、一个数亿位和万位上都是5,其他各位上都是O,这个数是( )。
9、用字母表示加法交换律是( )。
10、在○里填上“>”“<”或“=”。
26万○259960 9968000 ○10145000 983600 ○98260011、用计算器计算可以得出:26640÷l11=240,26640÷222= 120,26640÷333= 80,根据这个规律可以直接写出26640÷444=( ) ,26640÷666=( ).12、两个班去栽花,一共栽了34棵。
其中一班比二班多栽4棵。
可以算出一班栽了( )棵,二班栽了( )棵。
二、判断。
(对的打“、/”,错的打“×”,每题1分,共6分)1.长方形和正方形都有四条对称轴。
( )2.读数时,数位上有一个。
或连续几个0,都只读一个“零”。
( ) 3.按照我国计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。
( ) 4.9775省略最高位后面的尾数,写成近似数是10000。
( )5.每小时260千米是速度,可以写成“260时/千米”。
( )6.份稿件5300个字,小红平均每分钟打115个字,她45分钟能把这份稿件打完。
( )三、选择。
2015—2016学年小学四年级下数学期中测试卷

2015—2016学年第二学期小学四年级数学期中测试卷(第1——4单元) 满分 100分 时间70分钟一、填空题(每空1分,共24分)1. 56×14=14×56运用了( )律,202×83=200×83+2×83 运用了( )律。
2. 计算260×[(67-27)÷4]时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
3. 根据加减或乘除法各部分之间的关系,写出另外两个算式。
1125÷25=45203+147=350 4. 0除以一个( )的数,还得0。
5. 0.65的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。
6. 由3个十, 8个0.1和6个0.001组成的小数是( ),读作( )它的计数单位是( )。
7. 一百二十点零零八写作( ),它是( )位小数。
8. 10.02㎡=( )㎡( )d ㎡ 3.07t=( )kg9. 把4.8006、4.068、4.608、4.086、4.806这5个数按从小到大的顺序排列,排在最中间的一个数是( )。
10. 与5.7相邻的两个整数分别是( )和( )11. 在7.80 、0.07 、15.000 、 1.05这些小数中能化简的是( ),不能化简的是( )。
二、判断题(每空1分,共5分)1. 因为0÷8=0,所以8÷0=0。
………………………………… ( )2. 在小数0.6的末尾添上两个0后,它和原数大小相等,计数单位也相同。
( )3. 去掉小数点后面的0,小数大小不变。
…………………………… ( )4. 1.0987精确到百分位约是1.1。
………………………… ( )5. 17×99=17×100-17。
…………………………………………… ( ) 三、选择题(每空1分,共5分)1. 在5.5和5.6之间的两位小数有( )个。
A 、10 B 、9 C 、无数2. 右图中的物体是由( )个正方体组成的。
2015-2016学年新人教版四年级(下)期中数学试卷(带解析)

绝密★启用前2015-2016学年新人教版四年级(下)期中数学试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:66分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、a 是一个大于1的数,( )的结果最大. A .2×(a+0.8 ) B .2×a×0.8 C .2×(a ﹣0.8)2、0.1的末尾添上两个“0”,这个数( ) A .扩大到原来的100倍 B .缩小到原来的1% C .大小不变3、0.029里面有( )个0.001. A .10 B .100 C .294、三角形中有三个角是锐角,这个三角形是( ) A .直角三角形 B .锐角三角形 C .钝角三角形5、等腰三角形的一个底角是65°,顶角是( )第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)6、0.42的计数单位是,它有个这样的计数单位.7、在0.1与0.2之间的小数有.8、三个连续的数,中间的数是n,那么n前面的数是,n后面的数是.9、0.32×80的积有位小数,积是.10、三角形的两个内角之和是85°,这个三角形是.11、3.05吨= 千克.12、6时45分= 时.三、判断题(题型注释)13、小数都比1小..(判断对错)14、四边形的内角和是360度.(判断对错)15、正方形是特殊的平行四边形..(判断对错)16、小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变..(判断对错)17、一个锐角三角形放在放大镜下看就变成了钝角三角形.(判断对错).四、计算题(题型注释)19、用简便方法计算. 0.73×9.9+0.1×0.73 53.8﹣13.65﹣16.35 25×38.6×456.48×101﹣56.48.20、脱式计算. 3.76+6.31﹣2.12 2.05×6.37+2.1 2.3+3.29×1.8 4.05×2.2﹣3.1.21、直接写得数.3.2×10= 19×100= 0.3÷100= 5.6÷100= 0.27×100=4.5÷100= 3.2×100= 6.1×100= 12÷100= 0÷1.3=五、解答题(题型注释)22、兰兰的体重是31.5千克,妈妈的体重是蓝蓝的3倍少9.5千克,妈妈的体重是多少千克?23、四(2)班要给优秀干部买奖品.每本日记本5.8元,每本相册7.2元,每种各买5本,共需多少钱?(用两种方法解答)24、小区计划修建一个长10米,宽6米的草坪,实际修建的草坪宽比计划增加了2.5米.①草坪的实际面积是多少米?②草坪的实际面积比计划增加了多少平方米?③这种草坪每平方米每天大约可吸收0.04千克二氧化碳.这块草坪建好后每天可吸收多少千克的二氧化碳?25、小红和爸爸、妈妈去旅游,单程票价每人24.5元,儿童半价,往返交通费要用多少元?26、明明超市每盒牛奶2元,现开展促销活动,每盒便宜0.20元,买一箱(24盒)牛奶应付多少钱?参考答案1、A2、C3、C4、B5、A6、0.01,42.7、无数个.8、n﹣1,n+1.9、一,25.610、钝角三角形.11、3050.12、6.13、×14、√15、√16、×17、×18、不够19、7.3;23.8;3860;5648;20、(1)7.95;(2)15.1585;(3)8.222;(4)5.81.21、3.2×10=32 19×100=1900 0.3÷100=0.003 5.6÷100=0.056 0.27×100=274.5÷100=0.045 3.2×100=320 6.1×100=610 12÷100=0.12 0÷1.3=022、85千克23、65元24、85平方米;25平方米;3.4千克25、122.5元.26、43.2元【解析】1、试题分析:把这三个算式的得数都与2a相比,进而得出结论.解:因为2×(a+0.8)=2a+1.6>2a,2×a×0.8=1.6a<2a,2×(a﹣0.8)=2a﹣1.6<2a,所以2×(a+0.8)的结果最大;故选:A.【点评】解答此题的关键:认真观察这几个算式的特点,找出一个中间量,然后通过和中间量进行比较,得出结论.2、试题分析:小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.根据小数的性质,直接进行判断.解:0.1的末尾添上两个0这个数,大小不变;故选:C.【点评】此题考查小数性质的运用:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.3、试题分析:0.029是三位小数,计数单位是0.001,它里面有29个0.001;据此解答.解:0.029里面有29个0.001.故选:C.【点评】此题考查了小数的意义及计数单位,应注意基础知识的积累.4、试题分析:根据锐角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;据此判断即可.解:三角形中有三个角是锐角,这个三角形是锐角三角形;故选:B.【点评】此题考查了锐角三角形的含义,注意基础知识的积累和理解.5、试题分析:等腰三角形的一个底角是65°,则另一个底角也是65°,据此用三角形内角和减去两个底角的度数,就是顶角的度数.解:180﹣65﹣65=50(度),答:它的顶角是50°.故选:A.【点评】此题考查等腰三角形的性质和三角形内角和定理的灵活应用.6、试题分析:在0.42中“4”在十分位上,表示4个0.1(或4个),即40个0.01;“2”在百分位上,表示2个0.01(或2个),共有42个这样的计数单位.解:根据分析可得,0.42的计数单位是0.01,它有42个这样的计数单位.故答案为:0.01,42.【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.7、试题分析:在0.1与0.2之间的小数有两位小数、三位小数、四位小数…,有无数个,据此解答.解:在0.1与0.2之间是两位小数的有:0.11、0.12、0.13…0.19,在0.1与0.2之间是三位小数的有:0.111、0.112、0.113、…0.119,在0.1与0.2之间是四位小数的有:0.1111、0.1112、0.1113、…0.1119,…所以:在0.1与0.2之间小数有无数个.故答案为:无数个.【点评】两个小数之间有多少个小数,如果不确定位数,就有无数个.8、试题分析:由所给条件可知,n是三个连续自然数中间的一个数,由于连续自然数相差1,所以n前面的数可用字母表示为:n﹣1,n后面的数就是:n+1.解:由题意可知,n是三个连续自然数中间的一个数,由于连续自然数相差1,所以n前面的数可用字母表示为:n﹣1,n后面的数就是:n+1.故答案为:n﹣1,n+1.【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来.9、试题分析:要求0.32×80的积是几位小数,根据小数的运算法则先求出积,再解答即可.解:0.32×80=25.6;所以0.32×80的积是一位小数;故答案为:一,25.6【点评】小数乘法法则:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.10、试题分析:因为三角形的内角和是180度,已知两个内角的和是85度,用“180°﹣85°”求出第三个内角的度数,进而根据三角形的分类进行解答.解:第三个内角:180°﹣85°=95°,因为有一个角是钝角的三角形,是钝角三角形;故答案为:钝角三角形.【点评】解答此题用到的知识点:三角形的内角和公式;(2)三角形的分类.11、试题分析:把3.05吨换算为千克,用3.05乘进率1000.解:3.05吨=3050千克;故答案为:3050.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.12、试题分析:把6时45分化成时数,用45除以进率60,然后再加上6;即可得解.解:6时45分=6时;故答案为:6.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.13、试题分析:分两种情况考虑小数与1的关系:整数部分是0的小数、整数部分大于0的小数.解:整数部分是0的小数都小于1;整数部分大于0的小数都大于1.故判断为:错误.【点评】此题考查小数的意义以及分类.14、试题分析:根据n边形的内角和是(n﹣2)×180°,代入公式就可以求出内角和再判断即可.解:(4﹣2)×180°=360°.15、试题分析:平行四边形是两组对边分别平行的四边形;正方形的两组对边分别平行,四个角都是直角,符合平行四边形的特点,所以正方形是特殊的平行四边形.解:正方形两组对边分别平行,四个角都是直角,平行四边形是两组对边分别平行的四边形,所以正方形是特殊的平行四边形是正确的,故判断为:√.【点评】此题考查了平行四边形的特点及正方形的特点.16、试题分析:小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变.”如果一个小数,小数点后有数字.在小数点的后面添上0或去掉0,小数会变小或变大.如2.03这个小数,小数点后添上0变成2.003变小了;小数点后去掉0变成2.3变大了.根据小数的性质可知:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.解:因为小数点后添上0或去掉0会变小或变大,所以小数的大小会变,所以本题不对.答案:×.【点评】本题的关键是要看清楚在哪里添0或去掉0,小数点后,还是小数的末尾.17、试题分析:角的大小与两边的长短无关,只与角两边张开的大小有关,所以用一个放大镜看一个锐角三角形,这个锐角三角形各角的度数不变,仍然是锐角三角形.解:用一个放大镜看一个锐角三角形,这个锐角三角形各角的度数不变,仍然是锐角三角形.所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查角的意义,应理解放大镜放大的只是角两边的长短.18、试题分析:先依据长方形的面积公式:S=ab,求出客厅的面积,再除以方砖的面积,即可得出需要的方砖的块数,再与45比较即可得解.解:0.5分米=0.5米,4.5×2.8÷(0.5×0.5)=12.6÷0.25≈51(块)51>45所以不够.答:准备45块不够.【点评】此题主要考查长方形和正方形的面积的计算方法的实际应用,注意单位换算.19、试题分析:(1)(4)利用乘法的分配律简算;(2)运用减法的性质简算;(3)根据乘法交换律进行简算.解:(1)0.73×9.9+0.1×0.73=0.73×(9.9+0.1)=0.73×10=7.3(2)53.8﹣13.65﹣16.35=53.8﹣(13.65+16.35)=53.8﹣30=(25×4)×38.6=100×38.6=3860(4)56.48×101﹣56.48=56.48×(101﹣1)=56.48×100=5648【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.要注意分析式中数据,灵活运用所学的运算定律简便计算.20、试题分析:(1)按照从左向右的顺序进行计算;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算乘法,再算减法.解:(1)3.76+6.31﹣2.12=10.07﹣2.12=7.95;(2)2.05×6.37+2.1=13.0585+2.1=15.1585;(3)2.3+3.29×1.8=2.3+5.922=8.222;(4)4.05×2.2﹣3.1=8.91﹣3.1=5.81.【点评】考查了小数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算.21、试题分析:根据整数、小数的乘法和小数的除法运算法则计算即可求解.解:3.2×10=32 19×100=1900 0.3÷100=0.003 5.6÷100=0.056 0.27×100=274.5÷100=0.045 3.2×100=320 6.1×100=610 12÷100=0.12 0÷1.3=0【点评】考查了整数、小数的乘法和小数的除法运算,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算.22、试题分析:兰兰的体重是31.5千克,根据乘法的意义,兰兰体重的3倍是31.5×3千克,又妈妈的体重是蓝蓝的3倍少9.5千克,根据减法的意义,妈妈体重是31.5×3﹣9.5千克.解:31.5×3﹣9.5=94.5﹣9.5=85(千克)答:妈妈的体重是85千克.【点评】首先根据求出一个数的几倍是多少,用乘法计算,求出小兰体重的3倍是多少千克是完成本题的关键.23、试题分析:第一种:根据加法的意义,一本日记本与一本相册共需要5.8+7.2元,根据乘法的意义,每种各买5本,共需要(5.8+7.2)×5元.第二种:根据乘法的意义,5本日记本需要5.8×5元,5本相册需要7.2×5元,根据加法的意义,共需要5.8×5+7.2×5元.解:第一种方法:(5.8+7.2)×5=13×5=65(元)答:共需要65元.第二种方法:5.8×5+7.2×5=29+36=65(元)答:共需要65元.【点评】同一个问题,从不同角度理解可有不同的解题方法,本题用第一种方法较简单.24、试题分析:①实际修建的草坪宽比计划增加了2.5米,根据加法的意义,实际宽为6+2.5米,由于长方形面积=长×宽,则实际面积是10×(6+2.5)平方米.②根据长方形面积,计划面积是10×6平方米,根据减法的意义,用实际面积减去计划修建面积,即得草坪的实际面积比计划增加了多少平方米.③根据乘法的意义,用实际面积乘每平方米每天大约可吸收的二氧化碳的千克数,即得这块草坪建好后每天可吸收多少千克的二氧化碳.解:①10×(6+2.5)=10×8.5=85(平方米)答:实际面积是85平方米.②85﹣10×6=85﹣60=25(平方米)答:草坪的实际面积比计划增加了25平方米.③0.04×85=3.4(千克)答:这块草坪建好后每天可吸收3.4千克的二氧化碳.【点评】完成本题要注意分析所给条件和问题,然后列出正确算式解答.25、试题分析:先求出儿童的票价,然后根据总价=数量×单价,求出爸爸和妈妈要花的交通费,再求出全家单程的交通费,最后根据往返的交通费=全家单程的交通费×2解答.解:24.5÷2=12.25(元)(12.25+24.5×2)×2=(12.25+49)×2=61.25×2=122.5(元)答:他们全家往返要花去交通费122.5元.【点评】解答本题时要注意,本题求的是全家往返的交通费.26、试题分析:明明超市每盒牛奶2元,现开展促销活动,每盒便宜0.20元,根据减法的意义,现价每盒是2﹣0.2元,根据乘法的意义,用每箱的盒数乘每盒的现价,即得买一箱牛奶应付多少钱.解:(2﹣0.2)×24=1.8×24=43.2(元)答:现在买一箱需要43.2元.【点评】在求出每盒现价的基础上,根据单价×数量=总价解答是完成本题的关键.。
2015-2016学年度第二学期人教版四年级数学期中测试题

四年级数学试卷下册(新人教版)考试时间:120分钟满分:100分一、聪明的你来填一填:(每空1分,共20分)1、10个0.1是(),0.23里面有()个0.01。
2、314.15的小数点向()移动()位得到3.1415。
3、比较大小:12.251()12.351 4平方米()40平方分米1是(),4.985扩大到原来的1000倍是()。
4、58.987缩小到原来的1005、 0.428的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。
6、在下面的括号里填上合适的数。
8.45米=()米()厘米5.02千克=()千克()克。
7、A×B×C=A×(B×C)这叫做()8、58-4×8÷2,应先算(),再算(),最后算()。
9、一个数同0相乘,积是();0除以一个()的数,商是0.二、精明的你来判一判:对的在()里面打“√”,错的打“×”。
(每题2分,共10分)1. 小数都比整数小。
()2. 因为3和3.0相等,所以它们都是整数。
()3. 加法交换律可以对加法进行简便运算。
()4.读数0.10007时只读一个0。
()5.8.6和8.600大小相等,但计数单位不同。
()三、智慧的你来选一选:把正确答案的序号填在()里。
(每题2分,共10分)1、1000张纸币放在一起的高度是5.3厘米,平均每张纸的厚度是()厘米。
A. 0.0053B.0.053C. 5.32、122×99的简便算法是()。
A. 122×(100-1 )B.122×(99+1)C. 122×100-1003、(32+25)×2=( )。
A、32+25×2B、32×25×2C、32×2+25×24、(a + b) ×c=a×c + b×c运用了()。
A 、乘法交换律B 、乘法结合律 C、乘法分配律5、末尾一位是千分位的小数是()位小数。
四年级数学期中测试卷2015-2016下

期中学业水平调研测试四年级数学试卷(对的打“√”,错的打“×”)(5分)、小数的末尾添上一个“0”,小数就扩大到原数的10倍。
()、 5.597精确到百分位是5.6。
()、 0.36里面有36个0.01。
()、求几个加数的和的简便运算叫做乘法。
()、 126-75+25=126-(75+25 )()(5分)、计算60+40÷4-2,应先算()A、加法B、除法C、减法、不改变数的大小,把0.6改写成三位小数是()。
A、0.006B、0.060C、0.600、7个十分之一写成小数是()。
A、7.0B、0.07C、0.7、()的0可以去掉而大小不变。
A、2.5B、2.50C、 2.05、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法交换律和乘法结合律:(每空1分,共21分)、507.04读作();零点六零八写)。
、37.462中的7表示7个(),4表示4个()。
3、8.23是由()个一,()个十分之一和()个百分之一组成的。
4、计算(20+10×5)÷7时,应先算()法,再算()法,最后算()法,结果是()。
5、12.590=12.59是根据()。
6、下图是由()个正方体搭成的,从()面看到的形状是,从()面看到的形状是)面看到的形状是。
7、 6730g=( )kg 3.52m=( )dm 25cm2=( )dm28、已知18×42=756,根据乘法各部分间的关系,写出另外两个算式是()和()。
四、计算。
(共35分)1、直接写得数。
(每小题0.5分,共5分)15+5×7= 40-4+6= 17×2-20= 13×7÷7=18-8÷2= 77-17+7= 25+0÷19= 35÷7×16=4×8÷16= 0×32÷32=2、用简便方法计算(每小题3分,共15分)135+48+65+52 125 ×13×8 102×353200÷25÷4 47×36+64×473、用递等式计算(每小题3分,共15分)42+63÷9×4 240-200÷40 795-15×26 370+630÷(30-21) 32×[ (77-21) ÷7]五、解决问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015—2016学年第二学期小学四年级数学期中测试卷(第1——
4单元)
满分 100分 时间70分钟
一、填空题(每空1分,共24分)
1. 56×14=14×56运用了( )律,202×83=200×83+2×83 运用了( )律。
2. 计算260×[(67-27)÷4]时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
3. 根据加减或乘除法各部分之间的关系,写出另外两个算式。
1125÷25=45
203+147=350 4. 0除以一个( )的数,还得0。
5. 0.65的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。
6. 由3个十, 8个0.1和6个0.001组成的小数是( ),读作( )它的计数单位是( )。
7. 一百二十点零零八写作( ),它是( )位小数。
8. 10.02㎡=( )㎡( )d ㎡ 3.07t=( )kg
9. 把4.8006、4.068、4.608、4.086、4.806这5个数按从小到大的顺序排列,排在最中间的一个数是( )。
10. 与5.7相邻的两个整数分别是( )和( )
11. 在7.80 、0.07 、15.000 、 1.05这些小数中能化简的是( ),不能化简的是( )。
二、判断题(每空1分,共5分)
1. 因为0÷8=0,所以8÷0=0。
………………………………… ( )
2. 在小数0.6的末尾添上两个0后,它和原数大小相等,计数单位也相同。
( )
3. 去掉小数点后面的0,小数大小不变。
…………………………… ( )
4. 1.0987精确到百分位约是1.1。
………………………… ( )
5. 17×99=17×100-17。
…………………………………………… ( ) 三、选择题(每空1分,共5分)
1. 在5.5和5.6之间的两位小数有( )个。
A 、10 B 、9 C 、无数
2. 右图中的物体是由( )个正方体组成的。
A 、2
B 、3
C 、4
3.把一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动一位,得到的数是原数的( )。
A 、
B 、100倍
C 、
4. 已知☆×◇=□,下面算式正确的是( )
A 、☆×□=◇
B 、◇÷□=☆
C 、□÷☆=◇ 5. 299792km 约是( )万千米(保留一位小数)。
①29.9 ②29.0 ③30.0 四、计算题(共35分)
1. 直接写出得数(每题各1分,共8分。
)
320+180= 800—299= 360÷60= (52-52)×4= 25×4= 72÷1000×100= 150÷5÷3= 64÷64×7= 2. 计算下面各题,怎样简便就怎样算(每题3分,共27分)
632―153―47 158-[(27+54)÷9] 35+98+265+202
3200÷25÷4 88×125 99×108+108
1001101共4页 第1页
共4页 第2页
250×19×4 682-36+64 17×26-26×7
五、请把对应的序号填在括号里。
(每题2分,共6分。
)
六、解决问题(1--5每题4分,第六题5分,共25分)
1. 快乐灯笼厂计划在三天内生产灯笼400个,第一天生产了146个,第二天生产了154个,第三天需要生产多少个灯笼才能完成任务?
2. 王老师到书店购买《格林童话》和《快乐阅读》各24本。
《格林童话》每本21元,《快乐阅读》每本19元。
王老师买书一共要用多少钱?
3. 在一次投票选举中,有效票共计325张。
其中,赞成266票,反对34票,弃权多少票?
4. 用100千克大豆可以榨出13千克豆油。
1吨大豆可以榨出多少吨豆油?
5. 学校新教学楼共有4层,每层有7间教室,每间教室要配25套双人课桌椅,学校一共需要购进多少套双人课桌椅?
6. 大客车限乘30人,租金是50元,小客车限乘20人,租金是35元,两名老师带着258名学生租车旅游,怎样租车最省钱?
共4页第3页共4页第4页。