网络学习培训心得
网络培训心得体会5篇
网络培训心得体会5篇网络培训心得体会(1)本次信息技术培训学习包括“观看视频、阅读资料、做作业、论坛”等几个环节的学习任务，为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。
在本次信息技术培训中，本人进一步转变自己的学习观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水平。
通过培训学习，觉得收获颇多：一、转变观念，提高自身素养在农村中学中开展信息技术教科研活动的机会远没有语数外多。
每次参加培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己比以前的又有所进步。
针对我校的实际，我认为在农村中学中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。
通过此次培训中，我进一步转变自己的学习观念，并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。
让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何快速成长，如何应对信息技术迅猛发展等都是一个新问题。
就像我们农村中学教师，只有转变教育观念，通过各种形式的培训学习提高自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。
通过培训，又学习了不少新的教育教学方面的理念、方法，对后面的教育教学帮助很大大，尤其是在提高信息技术课堂教学质量方面获益菲浅。
1、激发兴趣，保持长久的学习动力。
在教学中，教师要善于发现和捕捉机会，恰当的创设情境，激发学生的兴趣。
例如，农村学生大多不会打字，在教学时如果单纯的讲解键盘，练习指法，学生会感到枯燥无味，失去兴趣。
比如：在提升学生打字水平方面，以比赛的方式来对学生进行教学。
而且装上能及时反映学生打字速度的软件，学生打字速度的微少进步也能体现出来。
学生打完一次后觉得不满意可再打，在竞争中，为更快地提高速度，学生主动地请教打字的指法及技巧，使学生实现从“要我学”到“我要学”的转变，不仅提高了打字的速度，而且使学生变被动学习为主动学习，成为学习的主人，大大地提高了教学的效率。
2、营造民主、和谐、宽松的学习气氛，注重交流与合作，平衡学生间的差距在信息技术课堂上，多鼓励学生进行广泛的交流与合作，在此过程中共享思路、激发灵感、反思自我、增进友谊，增强合作意识。
网络学习心得简短(优秀8篇)
作为开放学员，与老师、同学接触的机会本身就不多，所以积极地开办了同学qq群小组学习，不但交流了学习方法，技巧，还可以共同解决学习中的难题，互相帮助、增强了我对学习的乐趣，同时也增强了我与同学的友谊，消除了学习中的孤独感，对我的学习大有帮助。
四、一边学习一边工作的好处
在网络教育的学习中，我不但学会了怎样进行自学，而且怎样利用网上的知识也是我的一大收获。在经济危机下的企业是非常现实经济实体的，需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人，所以象我们这样作为网络学习的学生，机会大于高校学生，因为我们有更多的实践经验和学习经历，现在很多企业都停止了招聘新员工，尤其是大学生，即便招聘也是招有实力的有经验的老员工，这样能快速地进入工作核心。由此可见，高校大学生不能受到企业青睐，其根本原因是大学生毕业后，不具备相关工作的胜任力。而网络教育的学生因为一边学习一边工作，会更好地融入到工作中。
平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况，主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。在他们看来杀毒软件有了就成，剩下的就不用管了，我很多时候这样对他们说：“你养条狗还得天天喂它吃呢!”
2.设备安全-很多技术是我们想不到的
网络设备是网络运行的硬件基础，设备安全是网络完全必不可少的一个环节。
以前听说过电泄密，一直没见过，最近单位有同事拿来了两个“电力猫”(电力线以太网信号传输适配器)，一个接网线插到电源上，另一个在30米内接电源通过接口接网线链接到电脑便可上网。这让我想到，只要有人将涉密的网络线路接到电源线路便可轻易泄密，当然这块国家安全部门肯定有相关的防范措施。
一、制定一个适合自己的学习计划
开放教育的学习方式与其他高校的学习形式有着根本的区别。因为我们的学习主要网上学习为主、结合自学为辅，所以需要自己安排时间学习是至关紧要的，只有按照自己本身的客观条件制定好适合于自己的计划，按部就班地学习，这样才能不至于太大的压力以便顺利完成学习任务。
网络培训心得体会
网络培训心得体会•相关推荐网络培训心得体会（精选5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。
那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编收集整理的网络培训心得体会（精选5篇），希望能够帮助到大家。
网络培训心得体会1在线网络培训是我新接触的行业知识。
参加教学工作以来，一直认为科研是一项非常高深莫测的领域，虽然也曾数次尝试涉入其中，但我总觉得自己是为了完成任务而做了些浅层次的工作。
因为总是有太多东西自己了解得很少，可以说是一知半解，更别说是触类旁通、信手拈来了。
但通过这次在线网络培训学习，本人觉得受益良多，专家们的细心讲解、资源分享和经典案例都在我脑海里留下了深刻的印象。
收获中有鼓励、领悟、信息，也有反思。
之前很多模糊的东西豁然变得清晰明了，以下总结几点自己本次发展在线网络培训体会。
通过本次在线网络培训，我了解了应该怎样确定自己研究的课题，其实课题的确定实际上是一件水到渠成的事情。
只要自己平时多读多看多思考多分析，并且在教学中做到用心、细心，并不难找到有意义有价值的研究课题，因为科研课题其实就来源于我们的实际教学工作。
当然，课题的来源可以有很多：我们可以从教学实践中找到灵感确定课题；可以从理论文献中搜索信息出并总结课题；从数次申报经验反思中确定课题；从教育改革和发展出现的理论及政策中思考课题。
另外，以下几点是在做科研课题时必须要遵循的：1、必须具有一定的创新性；2、必须具有一定的价值；3、必须具有一定的可操作性；4、必须具有一定的逻辑性；5、必须具有一定的完整性。
我认为通过本次网络在线培训，我最大的收获就是终于明确了研究课题的基本框架，在制定研究计划的时候，一般我们需要从以下几面去充实完善：一、课题名称。
二、负责人及成员分工。
三、研究的目的、意义。
四、国内外研究的现状。
五、具体的研究内容。
六、研究的方法和手段。
七、实施阶段。
八、保障条件。
九、经费支出。
网络培训心得体会集锦15篇
网络培训心得体会集锦15篇网络培训心得体会1这次网络学习，我从内心感到受益匪浅！收获的不仅仅是知识，更有精神上的充实。
这次网络学习，我找到一个全新的教师专业成长的方式与路径，感悟到了教育的快乐，生活的美好，职业的尊严。
这次学习内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座及示范课的展示，有学员的互动讨论。
既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
是一次收获丰厚的学习，感触很多，催人奋进。
现将学习心得体会总结如下：一、树立新的学生观学生是生活世界中的'人。
多年来，学生被置于“书本世界”或“科学世界”之中，学生的生活、成长经验和社会现实成为课程和教学遗忘的角落，教育与生活脱离、课程远离学生的生活及其经验是当前中小学教育中的通病。
老师只有心中把学生当作活生生的教育对象。
不断的反思自己的教学才能做到以人的发展为本。
二、加强了我跟指导老师及其他同学之间的交流。
网络教师培训开通了班级讨论区和小组学习讨论区。
在班级讨论区，我对自己在学习中遇到的问题发主题帖询问，指导老师在当晚便给予答复；在小组学习讨论区，我对每个模块的问题都认真发表自己的观点。
同时我也积极参与其他同学的讨论话题。
通过学习，加强了我跟指导老师及其他同学之间的交流。
三、拓宽了我的知识面，开发了我的思维。
每个模块设置了大量的学习内容，每个学习内容都有相关的视频、图片等相关素材，我都认真学习几遍。
通过学习，既拓宽了我的知识面，又开发了我的思维。
网络培训心得体会2通过这次网络培训，我对什么是核心素养？如何基于核心素养构建有效课堂，有了进一步的认识。
同时也不断反思着以往工作中的不足。
作为一名教师，教学工作中还有很多不足，通过这次网络学习，我将会在以后的工作和学习中，不断提升自己的业务素养和教学水平，加强知识的积累，力争取得更大的进步。
一、教学理念的转变从事教育工作已有十几年，但面对当今的新环境，时代要求我们不断学习，吸取营养，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。
网络学习总结(通用13篇)
网络学____结〔通用13篇〕网络学____结〔通用13篇〕网络学____结篇11、自我决定学习时间和地点。
网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。
这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。
比方，我们如今的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进展网络学习。
2、收获颇丰我的收获是还能与优秀老师开展互动。
远程式学习中，每门课程一般由优秀老师主持(如今多数采用课程主编与主讲老师合一的形式)，老师在教学中能把握好课程的精华。
学员在选择课程的同时也选择了老师。
夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。
网上资中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在进步理论才能的诸多方法。
而且，这里有着良好的互动交流的学习气氛。
比方在线答疑、老师论坛等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。
网络学____结篇2坚持了一个多月的网络教育培训学习已经完毕了，这次培训不仅在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的进步。
与学员之间的互相交流、商讨，使自己对老师这个职业进展了重新的认识，在课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅，下面谈谈自己看法：所起作用：网络教育培训学习，树立了培训新理念，着力进步参训老师的新课程教学才能，让我们在问题解决的过程中体验、感悟，使培训教学起到熏陶感染、示范引领作用，从而建立了新的培训师生观，促进我们的自主开展。
同时还建立新的培训评价观，进展全程性评价，记录老师成长过程。
所以，我认为这样的培训是有效的，理应进一步的创新开展。
老师方面：培训者引导和组织得好，使老师学到真正有用的知识、方法和技能。
他们把“让我触动你的思想”当作一种信念确立下来，实在改变自己的角色，在培训中擅长倾听、擅长引导、擅长发现、真正可以进入到老师的内在需要中，帮助老师整理自己的经历，开掘经历，找到经历与理论之间的联络，只有这样，培训的过程才会是一个学习与进步的过程，这种培训也才是过程形式的培训。
网络的学习心得(通用8篇)
网络的学习心得(通用8篇)网络的学习心得篇1在21世纪，网络已经成为人们日常生活的一部分，很多人甚至已经离不开网络。
有了网络，人们足不出户便可衣食无忧。
前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆，快递公司也在“春运”的新闻。
以前人们找东西得找人帮忙，现在人们找东西找网帮忙。
记得有一次钥匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“钥匙丢在那里了”，结果按照网友们提示的方案还真给找到了。
网络爆炸性地发展，网络环境也日益复杂和开放，同时各种各样的安全漏洞也暴露出来，恶意威胁和攻击日益增多，安全事件与日俱增，也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。
在此，我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会：1.有网络安全的意识很重要谈到网络安全，让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。
其实，每个人都应该有网络安全的意识，这点对于涉密单位人员来说尤其重要。
前段时间看了电视剧《密战》，其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成：单位要求机密的工作必须在办公室完成，就是有人私自带回家加班造成泄密;重要部门要求外人不得入内，偏有人把闲杂人员带入造成泄密;专网电脑不允许接互联网，有人接外网打游戏造成泄密;甚至涉密人员交友不慎，与间谍谈恋爱造成泄密。
虽然这只是电视剧，但对机密单位也是一种警示。
看这部电视剧的时候我就在想，这应该作为安全部门的安全教育片。
不单单是涉密单位，对于个人来说，网络安全意识也特别重要。
网上层出不穷的摄像头泄密事件、这“门”那“门”的都是由于个人安全意识淡薄所致。
正如老师所说的“看到的不一定是真的!”。
我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统，虽说没什么重要的，但那也是自己辛苦整出来的呀，所以使用电脑一直很小心，生怕有什么木马、病毒之类的，“360流量监控”的小条一直在我的“桌面”右下角，只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。
平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况，主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。
网络培训个人总结(精选5篇)
网络培训个人总结（精选5篇）1.网络培训个人总结第1篇这次培训我有幸听到了知名教授的视频讲座，他们不仅讲得十分精彩，而且通俗易懂，我听了，感慨良多，受益匪浅。
时间虽然比较短，但是通过这次培训，我深深地被专家教授们对教育教学中的许多精辟见解所折服，更被班级学员们的参加培训的热情所感染，我要说：“累，但快乐。
”提高了思想，净化了心灵。
通过这次培训，我看到了国家对教育的重视，看到了新课程改革美好的前景。
因而提高了思想，心灵也得到净化。
受考评制度的影响，我平时的语文教学也存在功利性，一切为了分数，一切为了考学，成绩不理想时闹情绪，在一定程度上忽视了学生能力和兴趣的培养，教学效果不够理想。
听了各位教授的课后，我开始重新思考语文教学的意义，从长远考虑，老师面对的不仅仅是学生的现在，更是学生的一生，所以我们必须培养学生的能力，不能培育高分低能的人。
功利如浮云，不能为了外在的物质，影响了学生的前途。
首先：听专家讲课，在收获中提高。
自从开始培训以来，我便积极注册并参加视屏学习。
很快就被这样全新的培训方式所吸引住了，特别是听了专家们的讲座，更是被专家们独到的教育理论所折服。
“书到用时方恨少”啊，认真听了专家们的讲座以后，自己的思想真可谓是豁然开朗，许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。
时代不同，人文思想也会有所变化，对于文本不能只停留在思想教育的层面上，这一点是要注意的。
通过培训学习，我明白了人文思想是现代教育中最重要的思想。
因此作为一名教师必须在教育教学工作中充分挖掘文本。
我倾听了《初中语文口语交际教学策略》、《初中文言文教学设计》、《初中古代散文解读与教学策略》等专业课程，我学到了很多知识，开阔了眼界，拓宽了视野。
可我知道，仅仅学到知识还远远不够，不能当两只脚的书橱，应该将学到的知识内化，吸收，转化为自己的东西，学有所有，指导自己的教学实践，这样才能在不断的学习中进步，取得更大的成就。
以后的教学中，我一定会努力将这次培训学到的知识，运用到教学第一线，在实践中创造出独属于自己的教学方法。
网络学习心得体会(通用10篇)
网络学习心得体会（通用10篇）网络学习心得体会1上学期期末，由于家里有事请了假，这门网络培训课是同事帮忙报的，这应该感谢她。
网络学习比起实地培训来说，时间上自由一些，可以在教学之余进行学习。
但实际上花的时间更多，学到的东西也更多。
以下就是这段时间学习的一些体会：1、网络速度太慢，影响学习效率。
每天早上上班，来到办公室，首先就是打开网络培训页面。
但是视频播放基本上是没有流畅过。
同事们也有这样的感受。
所以只能在家，或是大家都下班以后在学习。
记得看《五彩水墨》的课堂实录是最流畅的，看完马上就完成了作业。
如果网络速度再处理一下，让大家流畅地学习，那么学习效率肯定提高，学员们的学习积极性也能提高。
2、课程的设置合理，有技巧的学习，比如《简笔画》。
通过学习，可以实际运用到课堂中去，真是易学又实用。
另外有课堂实录《五彩水墨》，教师实实在在的教给学生绘画的技巧。
对墨色的分类中把浓、淡、干、湿，亲切的称为：浓浓、淡淡等，这非常符合学生的年龄特点，学生容易记住枯燥的名词。
学生在对墨的五色认识这一点上，表现的非常好，能很好的对不同的墨色理解清楚，并用语言表达出来。
不过有句话“授人于鱼不如授人于渔”。
整节课，重点是老师带领学生临摹教师的示范，一笔一笔的跟着老师画，学生没有自己的任何想法，我想如果老师让学生理解了并掌握了运用笔墨的方法，学生自行创造荷花图，不是更好吗？除了实操，还有理论的学习，如《如何上好欣赏评述课》，《新课程、新理念、新方法》专家们生动，精辟的语言，让深奥的理论，容易理解了。
3、互动论坛，留言等，很好的一个互动平台。
学员们可以充分表达自己的学习体会，或是提出问题，进行互动。
在观看“农村中小学运用远程教育资源赛课说课及远程教育资源运用讲座”后，本人受益非浅，对远程教育有了更深刻的认识。
在此谈谈在这次活动中学到的知识和自身的感受。
这次学到的远程教育运用的理论和实践知识有：一、“三种模式”应用策略（一）“三种模式”应用的思考运用模式是否清楚、科学、合理？资源应用是否充分、科学、合理？是否把握了“三种模式”应用规律？（二）“三种模式”的含义1、模式一：光盘播放点，主要有同步课堂实录、专题讲座实录、互动电子课堂、教育教学类专题节目；2、模式二：卫星收视点，资源主要以网页的形式呈现，分中学版和小学版，内容包括教育信息、教育资源和农村实用技术三大版块。
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网络学习培训心得
学习是一种能力，一种习惯。
培训中，无论你是青年才俊，还
是有着多年教学经验的老教师，都在不断地学习新知识新技术，做
到了与时俱进，活到老学到老，也使得我感触良深。
记得刚参加工作，正刚上学校搞新课程改革，要求使用多媒体教学，感觉很是新颖，跟之前的传统教学完全不同。
正在迷茫不知所措的情况下学校
组织安排了这次“国培”计划，通过学习真的是让自己长进不小。
一、转变教学方式方法，提高自身修养
由于观念中还是自己上学阶段老师教给自己的一套教学模式，
加上刚接触教师这一行业，对教材的认知不深、对学情的了解不详尽。
自从参加了培训，感觉自己的脑洞大开，眼见也开阔了不少，
让我在学习中学会了一个新教师如何快速地成长，如何应对一个突
发问题。
只有转变思想，多参加类似这样的培训提高自身素养，更
加努力的工作，才能快速地成长为一名合格的教师。
二、运用信息技术教学的思想
作为一名新时代的教师，无论是从教学课件还是教学思维上，我们都应该运用信息，积极以新观念、新思路、新方法投入教学，以适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中
的科学性和引领性，达到应有的教学效果和作用，使学生获得能
力的提高。
二、主动学习主动探索
有句古话说得好：学而无友，孤陋寡闻。
在学习过程中，多方
交流，互相学习是一种很好的学习方式。
远程网络教育为教师提供
了多种网上交流的方式，除了自学之外，把好的资源跟学生同事一
起分享，自由沟通，讨论与学习生活有关的各种问题。
而学习专家，名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。
这次的学习培训，如何进一步提
高教育教学水平和教研能力，是摆在我们每个教师面前的最现实问题。
这次教师远程培训，给我提供了那么好的一次再学习再提高的
机会，让我们能聚在一起，虽然不曾见面，但是通过这个平台我们
相互交流，取长补短，共同进步，是一次难能可贵的学习体验。
国培，让我切身感受到国家对基础教育的高度重视及网络教研
员们辛勤的劳作。
建造了这么丰富便捷的网络平台，为我们提供了
这么多优质资源，给我们的教育教学工作“开路”、“充电”，为一线教师带来了极大的方便。
我从中获得了很多的知识，有了很多的收获。
学校生活是师生共同经历的一段很长的教学生活，是教与学，更是生活，我们应倡导体味快乐的过程，幸福地收获成效。
这就要求教师转变观念，调整心态，平等真挚地和学生建立良好的师生关系，要用心经营，情感真挚，言行一致。
秦梅安徽省阜阳市阜南县初中数学。