安徽省中考语文名著阅读精练
《艾青诗选》名著阅读练习题及答案(2020年安徽中考版)
《艾青诗选》名著阅读练习题及答案(2020年安徽中考版)XXX《艾青诗选》名著阅读练题及答案（2020年安徽中考版）【说明】本名著阅读题完全按照2019年安徽省中考语文试题编写，这种题型融合了字词、文学学识、句式转换、问答等多个知识点，是一个不错的题型。
后面附有答案。
1.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。
（12分）大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的XXX，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
……我做了生我的父母家里的新客了！我摸着红漆雕花的家具，我摸着父母的睡床上金色的花纹，我呆呆地看着XXX的我不认得的“天伦叙乐”的匾，我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的钮扣，我看着母亲怀里的不熟识的mm，我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，我吃着碾了三番的白米的饭，但，我是这般忸怩不安！（1）以上文段选自作品集《》，这首的名字是《》（2分）（2）“天伦叙乐”在句中的意义是。
（2分）（3）请把文中划线的句子改成反问句：。
（2分）（4）请结合原著回答：①诗歌中“我做了生我的怙恃家里的新客了”是甚么意义？②“我是这般忸怩不安”的缘故原由是甚么？（6分）2.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。
（12分）在岩层里发现你，依然栩栩如生。
但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹;绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。
凝视着一片化石，傻瓜也获得教训:分开了活动，就没有生命。
活着又怎能不斗争，又怎能不在斗争中前进？（1）以上文段选自诗歌《》，作者是。
（2分）（2）“宛在目前”在句中的意义是。
（2分）（3）请把文中划线的句子改成反问句：。
（2分）（4）请结合原著回答：①诗中最能体现墨客对生命本质考虑的诗句是哪一句？②诗中“你”指的是甚么？用这样的手法来写有甚么好处？3.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。
安徽省中考名著阅读资料
中考语文总复习之名著阅读1.《西游记》：一个奇幻的神话世界（吴承恩，明代小说家）主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果人物及性格特征：孙悟空：嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。
猪八戒：一方面他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。
另一方面，他也还不失忠勇和善良。
在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。
而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。
沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二。
主要事件：1、孙悟空大闹天宫；2、三打白骨精；3、车迟国斗法；4、女儿国遇难；5、真假美猴王；6、智取红孩儿；7、三调芭蕉扇等阅读感受：①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
相关练习：1、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。
2、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。
3、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。
请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。
例：不屈不挠的反抗精神；如大闹天宫。
或与恶势力斗争的精神；如三打白骨精4、选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。
参考示例：我喜欢孙悟空。
因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身（人物性格）。
今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正（联系社会生活）。
5、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。
中考语文名著阅读专题训练(附参考答案)
中考语文名著阅读专题训练（附参考答案）1．有人说，《骆驼祥子》这本书是“车夫的奋斗泪，乱世的悲凉歌”，同学们对此纷纷发表了看法，下列说法不正确．．．的一项是( )A．祥子曾经坚信靠个人奋斗可以挣上幸福生活，他努力在烈日和暴雨下拉车，拼命想买一辆属于自己的车，但残酷的现实让他渐渐失去了生活的信心和勇气。
B．祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，但历经波折，最终沦落，其根本原因就是当时的社会不让好人有出路。
C．祥子买了三辆车，又失去三辆车。
在经历了三起三落后，妻子虎妞难产去世使他对生活彻底失去希望，变成了自暴自弃的行尸走肉。
D．祥子来自农村，他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。
但现实的遭遇让他的希望一次次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。
2．下面关于《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述，不正确．．．的一项是( ) A．《钢铁是怎样炼成的》是作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下强忍病痛在病榻上历时三年写成的长篇小说。
B．《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
保尔是伟大的，也是有血有肉的平凡人。
他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。
C．冬妮娅是保尔的精神导师。
在冬妮娅的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
D．人应当怎样度过自己的一生？作者在书中通过主人公保尔·柯察金的实际行动，给出了响亮的回答：为人类的解放而斗争！3．在不少文学作品中，都有相恋之人因故分离的内容。
请从下列两组人物中任选一组，简要概括导致他们分离的关键事件，并分析背后的深层原因。
(1)简·爱与罗切斯特(《简·爱》)(2)保尔与冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》)4．名著阅读。
(1)阅读下面文字，回答问题。
但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。
他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。
文中的“他”指的是，这种“奇特的药引”是。
安徽中考语文专题复习三名著阅读训练
专题三名著阅读1．(2018·安徽合肥、安庆九年级名校联考)运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(1)下列选项中，搭配不正确的一项是( )A．《西游记》—吴承恩—明代B．《简·爱》—夏洛蒂·勃朗特—法国C．《骆驼祥子》—老舍—中国现代D．《童年》—高尔基—苏联(2)《水浒》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字。
忠义堂前绣字红旗两面，一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’。
”其中“呼保义”是________的称谓，“玉麒麟”是__________的称谓。
2．(2018·安徽淮北相山区质检)名著阅读。
(1)施耐庵在《水浒》中写打虎的情节都非常精彩，如武松______(地名)打虎，______(人物绰号)沂岭杀四虎。
(2)孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在______，后皈依佛门，唐僧为他取名______。
3．(2018·安徽合肥质检)运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(1)下列选项中，搭配不正确的一项是( )A．双枪老太婆—劫持军车—《红岩》B．武松—沂岭杀四虎—《水浒》C．斗战胜佛—唐僧师徒取经成功后，如来佛授给孙悟空的品职—《西游记》D．保尔·柯察金—在朱赫来影响下逐步走上革命道路—《钢铁是怎样炼成的》(2)一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他．用自己的苦难锻造欢乐。
以上文字出自法国作家________(填作者)的《名人传》，“他”指的是______。
4．(2018·安徽六安霍邱二中模拟)名著阅读。
(1)下列名著回目的出处不同于其他三项的是( )A．林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场B．官封弼马心何足名注齐天意未宁C．插翅虎枷打白秀英美髯公误失小衙内D．一丈青单捉王矮虎宋公明两打祝家庄(2)《钢铁是怎样炼成的》中，保尔认识了________——一个林务官的女儿，保尔通过哥哥认识了________，在他的帮助下保尔走上革命的道路。
安徽省中考语文名著阅读题
(1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话，也是他的人生写照。
他是（）A.罗曼·罗兰B.贝多芬C.米开朗琪罗D.托尔斯泰(2)“却说那[甲]久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。
”上面文字中(甲]指的是《西游记》中的，他忠心耿耿，任劳任怨，终成正果，受封为。
(1)B (2分) (2 )沙僧(沙和尚、沙悟净、悟净) ;金身罗汉(共2分。
每空1分,意思对即可)2017年：（1）下列选项中，搭配不正确的一项是（）A、《西游记》吴承恩明代B、《安徒生童话》安徒生丹麦C、《朝花夕拾》鲁迅中国现代D、《海底两万里》凡尔纳英国（2）“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《》，诗中的“你”指的是。
（1）D （共2分）（2）繁星·春水母亲（共2分。
每句1分。
诗集名答“繁星”“繁星春水”亦可）2016年：（1）向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙出来把草厅门拽上。
出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了。
带了钥匙，信步投东。
以上文段出自《 _________ 》，描写的人物是____________（人名）。
（2）《海底两万里》是一部出色的悬念小说，小说从海面上“怪兽”出没开始，到____________（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相加，读者始终想解开一个谜：船长______________（人名）究竟是什么人？【答案】（1）水浒传林冲（2）诺第留斯号尼摩2015年：（1）在、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中，女主人公面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”（2）《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自（国别）的寓言故事集《》。
《水浒传》名著阅读练习题及答案(2020年安徽中考版)
《水浒传》名著阅读练习题及答案（2020年安徽中考版）【说明】本名著阅读题完全按照2019年安徽省中考语文试题编写，这种题型融合了字词、文学学识、句式转换、问答等多个知识点，是一个不错的题型。
每个阅读后均附有答案。
共10105字。
1.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。
（12分）A独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉，猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖好汉，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。
我家乡中老父和兄弟，如何得相见？”不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。
忽然做了一首《西江月》词，便唤酒保索借笔砚来。
起身观玩，见白粉壁上多有先人题咏，寻思道：“何不就书于此?倘若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。
”乘着酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上挥h áo便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊，那堪配在江州。
他年若得报冤仇，血染浔阳江口。
”A写罢，自看了大喜大笑。
一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈……（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）潸．然泪下（）挥háo（）（2）以上文段选自《》，文段中的A是。
（2分）（3）“手舞足蹈”在句子中的意思是：_______________________________。
（2分）（4）请结合原著回答：①请按照“人物+地点+事件”的结构，用一句话概括文段的主要内容。
②“不幸刺文双颊，那堪配在江州。
”A是因为什么事才被刺字发配到江州的?（6分）______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【答案】1.（1）shān 毫（2）水浒传宋江（3）双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点（4）①宋江浔阳楼题（吟）反诗。
安徽省中考语文 第3讲 名著阅读复习练习-人教版初中九年级全册语文试题
第3讲名著阅读名著阅读专项训练一、2016年考纲内8部文学名著阅读（一）《水浒》1.(2016·某某二模)《水浒》采取的是先分后合的链式结构，在语言上，运用的是古白话，生动形象，活灵活现。
2.(2016·某某五校联考)梁山附近有个当保正的晁盖，得悉梁中书派杨志押送生辰纲上京，便让吴用（人名）设计，约集了三阮兄弟等共计七人，在黄泥岗（地名）劫了生辰纲，投奔梁山。
3.(2016·某某二模)《水浒传》中写了三位女将：“一丈青”（绰号）扈三娘、“母夜叉”孙二娘、“母大虫”顾大嫂。
4.(2016·某某六大名校联考一)《水浒》中，从最初占据水泊梁山，到梁山好汉聚齐一百零八位，直至被朝廷招安，梁山先后有三位寨主，他们分别是王伦、晁盖和宋江。
5. (2016·某某)阅读名著片段，回答问题。
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小技鬼神惊……”——《水浒传》这首《临江仙》赞美的是梁山好汉吴用，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在使时迁盗盔（巧用双掌连环计、智赚玉麒麟、智取大名府）、智取文安县等。
6.(2016·某某) 名著阅读。
（4分）他相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起，众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无干万斤气力，如何拔得起！”这段文字出自古典名著《水浒》（或《水浒传》）；在名著中这个人物的，主要性格特征是：见义勇为（或嫉恶如仇）；请你用简洁的语句写出关于他的另外两个故事：拳打镇关西、大闹野猪林（大闹桃花村、二龙山落草）。
7.(2017·预测)《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
其作者是元末明初小说家施耐庵。
它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义、杀富济贫的豪举。
《艾青诗选》名著阅读练习题及答案(2020年安徽中考版)
《艾青诗选》名著阅读练习题及答案（2020年安徽中考版）【说明】本名著阅读题完全按照2019年安徽省中考语文试题编写，这种题型融合了字词、文学学识、句式转换、问答等多个知识点，是一个不错的题型。
后面附有答案。
1.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。
（12分）大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
……我做了生我的父母家里的新客了！我摸着红漆雕花的家具，我摸着父母的睡床上金色的花纹，我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾，我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的钮扣，我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，我吃着碾了三番的白米的饭，但，我是这般忸怩不安！（1）以上文段选自作品集《》，这首的名字是《》（2分）（2）“天伦叙乐”在句中的意思是。
（2分）（3）请把文中划线的句子改为反问句：。
（2分）（4）请结合原著回答：①诗歌中“我做了生我的父母家里的新客了”是什么意思？②“我是这般忸怩不安”的原因是什么？（6分）2.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。
（12分）在岩层里发现你，依然栩栩如生。
但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹;绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。
凝视着一片化石，傻瓜也得到教训:离开了运动，就没有生命。
活着又怎能不斗争，又怎能不在斗争中前进？（1）以上文段选自诗歌《》，作者是。
（2分）（2）“栩栩如生”在句中的意思是。
（2分）（3）请把文中划线的句子改为反问句：。
（2分）（4）请结合原著回答：①诗中最能体现诗人对生命本质思考的诗句是哪一句？②诗中“你”指的是什么？用这样的手法来写有什么好处？3.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。
（12分）镜子仅只是一个平面却又是深不可测它最为真实决不隐瞒缺点它忠于寻找它的主人谁都从中发现自己或是醉后酡颜或是鬓如霜雪有人喜欢它因为自已美有人躲避它因为它直率甚至有的人恨不得把它打碎（1）这首诗歌的作者是，主要运用的修辞手法有和对比。