高考成语积累100题

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成语积累

成语积累

成语积累(一)题型一(1)写出三条格式为“百()百()”的成语。

(百发百中百战百胜百依百顺百依百随百战百败)(2)写出三条格式为“半()半()”的成语。

(半信半疑半推半就半嗔半喜半梦半醒半懂不懂)(3)写出三条格式为“东()西()”的成语。

(东奔西走东倒西歪东躲西藏东拼西凑东拉西扯)(4)写出三条格式为“百()千()”的成语。

(百媚千娇百转千回百计千方百孔千疮百怪千奇)(5)写出三条格式为“百()一()”的成语。

(百密一疏百年一遇百世一人百虑一致百死一生)(6)写出三条格式为“百()不()”的成语。

(百读不厌百折不挠百战不殆百足不僵百折不摧)(7)写出三条格式为“半()不()”的成语。

(半新不旧半死不活半文不值半文不白半生不熟)(8)写出三条格式为“比肩()()”的成语。

(比肩继踵比肩连袂比肩皆是比肩而立比肩齐声)(9)写出三条格式为“不()不()”的成语。

(不卑不亢不屈不挠不干不净不慌不忙不见不散)(10)写出三条格式为“不()而()”的成语。

(不言而喻不欢而散不劳而获不谋而合不期而遇)(11)写出三条格式为“不可()()”的成语。

(不可理喻不可磨灭不可言传不可一世不可限量)(12)写出三条格式为“不容()()”的成语。

(不容分说不容置辩不容染指不容质疑不容分诉)(13)写出三条格式为“才高()()”的成语。

(才高八斗才高语壮才高七步才高学富才高气清)(14)写出三条格式为“餐风()()”的成语。

(餐风露宿餐风沐雨餐风宿草餐风茹雪餐风饮露)(15)写出三条格式为“仓皇()()”的成语。

(仓皇不定仓皇出逃仓皇而遁仓皇流离仓皇失措)(16)写出三条格式为“成()成()”的成语。

(成双成对成日成夜成名成家成千成百成龙成虎)(17)写出三条格式为“乘机()()”的成语。

(乘机打劫乘机发作乘机侵入乘机应变乘机而入)(18)写出三条格式为“出口()()”的成语。

(出口成章出口伤人出口入耳出口不凡出口不逊)(19)写出三条格式为“此()彼()”的成语。

高考成语复习题

高考成语复习题

高考成语复习题一、选择题1. 下列成语中,使用正确的是:A. 一箭双雕:形容一举两得。

B. 一诺千金:形容说话算数,承诺可靠。

C. 一言九鼎:形容言语有分量,能影响重大。

D. 一言难尽:形容事情复杂,难以用一句话说完。

2. “不入虎穴,焉得虎子”这个成语的意思是:A. 不经历风雨,怎么见彩虹。

B. 不冒险,就得不到成功。

C. 不付出,就没有收获。

D. 不努力,就无法成功。

3. “画龙点睛”这个成语用来形容:A. 画蛇添足。

B. 锦上添花。

C. 画饼充饥。

D. 画虎不成反类犬。

4. “杯弓蛇影”这个成语的意思是:A. 因小失大。

B. 疑神疑鬼。

C. 杞人忧天。

D. 草木皆兵。

5. “对牛弹琴”这个成语用来形容:A. 浪费口舌。

B. 徒劳无功。

C. 劳而无功。

D. 无济于事。

二、填空题6. “________”这个成语用来形容事情已经到了无法挽回的地步。

7. “________”这个成语用来形容事情发展得非常顺利。

8. “________”这个成语用来形容人或事物非常珍贵,难得一见。

9. “________”这个成语用来形容人或事物非常完美,没有缺点。

10. “________”这个成语用来形容人或事物非常壮观,令人赞叹。

三、解释题11. 解释“掩耳盗铃”这个成语的含义。

12. 解释“画蛇添足”这个成语的含义。

13. 解释“刻舟求剑”这个成语的含义。

14. 解释“井底之蛙”这个成语的含义。

15. 解释“滥竽充数”这个成语的含义。

四、连线题16. 请将下列成语与其对应的解释相连:A. 一叶障目 a) 形容人或事物非常珍贵,难得一见。

B. 一言九鼎 b) 形容人或事物非常完美,没有缺点。

C. 一诺千金 c) 形容说话算数,承诺可靠。

D. 一箭双雕 d) 形容一举两得。

E. 一言难尽 e) 形容事情复杂,难以用一句话说完。

五、简答题17. 请简述“塞翁失马,焉知非福”这个成语的故事背景及其寓意。

18. 请简述“破釜沉舟”这个成语的故事背景及其寓意。

高考成语练习经典100题

高考成语练习经典100题

【62】3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.一名十岁女孩到某书城买书,不幸从自动扶梯上坠落身亡,当时有位先生目睹了这扣人心弦的一幕。

B.局长说小张举重若轻,小张抓全局、抓大事的领导艺术,有胆略、有魄力、敢碰硬的领导风格,深受局长赏识。

C.收入差别过大,造成骨干教师“跳龙门”,对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言,无异于釜底抽薪,必然影响到该校的生源质量与数量。

D.娱乐圈女明星为了吸引眼球、迅速出名,有的重包装,有的玩“自曝”,有的靠走秀,手段不同,各有千秋。

3.B(A扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。

此处应为“触目惊心”。

C釜底抽薪:比喻从根本上解决问题,此处应为“雪上加霜”。

D各有千秋:各有各的存在价值;各有所长,各有特色。

此处褒贬误用。

)【63】3.下列各项中,加横线的成语使用恰当的一项是()A.面对突如其来的全球经济危机,我们只有以冷静的心态沉着应付,等闲视之,才能开拓创新,化危机为机遇,找到一条新的发展之路。

B.一年前,歌星臧天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》,但墨迹未干,他却因“涉恶”嫌疑被警方带走,前后判若云泥,真是不可思议。

C.近些年,某些地区拓宽马路,扩建广场,竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风,人民群众对此意见很大。

D.《谍影重重3》所创造的完美境界,彻底颠覆了传统的间谍电影,不少影迷对伯恩顶礼膜拜,认为伯恩的表演比邦德更胜一筹。

【参考答案】3、B(判若云泥:比喻差别悬殊就像云彩和泥土的距离那样大。

合乎语境,使用恰当。

A.等闲视之:把它看成平常事,不加重视。

不合语境。

C.蔚然成风:形容一种事物逐渐盛行,形成风气。

感情色彩不当。

D.感情色彩不当,“顶礼膜拜”比喻对人无限崇拜,多用于贬义,与此语境不相合。

)【64】3、下列各句中加点成语使用恰当的一项是()A、美国总统大选倒计时进入第七天,选情越来越紧张,周三盖洛普民调显示,71%的美国选民认为奥巴马将成为下一任美国总统。

成语积累及其解释高中500个高考

成语积累及其解释高中500个高考

成语积累及其解释高中500个高考【A】1、哀而不伤——悲伤而不过分。

多形容诗歌、音乐等具中和之美。

2、哀鸿遍野——比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。

哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

3、安土重迁——在家乡住惯了,不愿轻易迁移。

形容留恋故土。

4、安步当车——慢慢地步行,就当是坐车。

5、安身立命——安身:容身,指在某地居住或生活;立命:使精神安定。

指生活有着落,精神有寄托。

6、安之若素——素:向来,素来。

遇到不顺利情况或反常现象,像平常一样对待,毫不在意。

不能误为“安心”。

7、爱屋及乌——比喻因喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

8、按图索骥——骥,照图上画的去寻找好马。

比喻按照线索去寻找事物。

也比喻做事呆板。

9、按部就班——部、班:门类,次序;就:遵循,依照。

形容做事有一定的步骤和规矩,按照一定的条理,遵循一定的程序。

【B】10、白驹过隙——白驹:原指骏马,后比喻日影。

比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。

11、稗官野史——稗官,古代的小官。

野史,古代私家编撰的史书。

指记载轶闻琐事的作品。

12、鞭辟入里——形容能透彻说明问题,深中要害。

13、坂上走丸——坂,山坡,斜坡。

形容事情发展很快。

14、暴虎冯河(贬)——暴,徒手搏斗。

冯(píng):徒步。

赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。

比喻有勇无谋,冒险行事。

15、暴殄天物——暴,损害。

殄(tiǎn),灭绝。

原指残害灭绝天生的自然资源,后泛指任意损害糟蹋物品。

16、暴戾恣睢——暴戾:凶恶、残暴;恣睢(sui):任意做坏事。

形容凶残横暴,想怎么干就怎么干。

17、抱残守缺——抱,坚持不放。

守住陈旧、残破的东西,不肯放弃。

形容保守不知改进。

18、半青半黄——庄稼半熟半不熟。

也用以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。

19、半斤八两(贬)——旧制一斤合十六两,半斤等于八两。

比喻彼此一样,不相上下。

多含贬义。

20、筚(荜)路蓝缕——筚(bì)路,柴车。

高考成语积累

高考成语积累

1.捉襟见肘:顾此失彼,困难重重,应付不过来。

2.自怨自艾:悔恨。

3.众口铄金:谣言之多以致可以混淆是非。

4.钟灵毓秀:好的环境造就优秀的人才。

5.抛砖引玉:用自己粗浅的语言引出他人的金玉之言(见解)。

6.毕其功于一役:本来要分期完成的,却一下子完成了。

7.便宜从事:给你有特权,可以自行处理。

8.养虎为患:纵容敌人。

9.洛阳纸贵:风靡一时。

10.官样文章:(贬义)没有内涵空有外表,说空话。

11.惟妙惟肖:形容描写或模仿的逼真、传神。

12.良莠不齐:好人坏人混在一起。

13.一泻千里:①水流很猛②文笔流畅14.不绝如缕:声音悠长微弱,形势危急。

15.见微知著:见到苗头便知道事情发展趋势。

16.拂反盈天:议论纷纷。

17.振振有词:(贬义)强词夺理。

18.正本清源:从根本上加以整顿清理,彻底解决问题。

19.鼎力相助:他人对自己的帮助(不可以自己对他人)。

20.耸人听闻:令人害怕的夸大的假话。

21.按图索骥:按照地图寻求答案。

22.振聋发聩:语言文字唤醒麻木的人,使人清醒。

23.越俎代庖:超过自己的职位去管他人的事。

24.饮鸩止渴:不顾后果地采取有害方法来解决困难。

25.寅吃卯粮:预先借支,入不敷出。

26.望其项背:可以赶上。

27.以邻为壑:把困难转给他人。

28.白云苍狗:世事变化莫测。

29.跌宕起伏:情节、音乐波澜起伏。

30.凤毛麟角:少数中的精品,罕见、珍贵的人或事。

31.穷形尽相:对人物的刻画很深刻。

32.息息相关:密切相关。

33.休戚相关:生死、祸福相关。

34.改辙易弦:改变原先计划、方向。

35.李代桃僵:①兄弟友爱②代人受过36.不情之请:不太合情理的要求(自己提出要求时的客气话)。

37.不一而足:一次又一次。

38.相得益彰:相互衬托出对方的好处。

39.风云际会:遇上好的机会。

40.出神入化:技艺达到很高境界。

41.二一添作五:合二为一。

42.唱红脸:做好人。

43.当面锣对面鼓:面对面争论。

44.无以复加:(贬义)程度坏到极点。

高三成语试题及答案

高三成语试题及答案

高三成语试题及答案### 高三成语试题及答案#### 一、选择题1. 下列成语使用正确的是:A. 画龙点睛:形容文章或说话时在关键处加上一两句话,使内容更加生动有力。

B. 画蛇添足:比喻做事多此一举,反而弄巧成拙。

C. 画地为牢:比喻自我设限,不敢越雷池一步。

D. 画饼充饥:比喻用空想或空话安慰自己或别人。

答案:ABCD2. 以下成语中,哪一个与“望梅止渴”意思相近?A. 望洋兴叹:形容面对困难或高远的目标感到无能为力。

B. 望穿秋水:形容思念之情深切。

C. 望尘莫及:形容远远落后,无法赶上。

D. 望风而逃:形容非常害怕,一见敌人就逃跑。

答案:B3. “一言既出,驷马难追”的意思是:A. 说话要算数,不可轻易反悔。

B. 说话要谨慎,不可随意开口。

C. 说话要大声,才能让人听见。

D. 说话要快,才能抢先一步。

答案:A#### 二、填空题4. 请用成语填空:他虽然年过花甲,但仍然精神矍铄,_______。

- 答案:老当益壮5. 请用成语填空:他做事总是________,从不拖泥带水。

- 答案:雷厉风行6. 请用成语填空:面对困难,我们应该________,而不是轻易放弃。

- 答案:迎难而上#### 三、判断题7. “杯弓蛇影”这个成语是用来形容人疑神疑鬼,无中生有的。

- 答案:正确8. “对牛弹琴”这个成语是用来形容对牛弹琴,牛听不懂的。

- 答案:错误(形容对不懂的人讲道理,白费口舌)9. “一诺千金”这个成语是用来形容说话不算数,轻易反悔的。

- 答案:错误(形容说话算数,承诺非常可靠)#### 四、简答题10. 请解释“破釜沉舟”这个成语的含义,并给出一个使用该成语的例句。

答案:破釜沉舟,原指项羽在渡过淮河时,命令士兵破釜煮食,沉舟断退路,表示决心战斗到底,绝不回头。

现在常用来形容下定决心,不留后路。

例句:面对这次重要的考试,他决定破釜沉舟,全力以赴。

11. “滴水穿石”这个成语常用来比喻什么?答案:滴水穿石,比喻持之以恒,坚持不懈的努力最终能够达到目的。

高考常用成语积累

高考常用成语积累

常用成语积累1.波澜壮阔:声势浩大,多指诗文或群众运动。

2.半壁江山:在敌人入侵后保存下来或丧失掉的部分领土。

3.俯拾皆是:形容地上的某一种东西到处都是,随手就能捡到。

指小物件。

4.空谷足音:形容难得的音信、言论或事物。

5.锲而不舍:比喻做事情能够坚持到底,不半途而废。

也形容有恒心,有毅力。

6.提纲挈领:比喻把问题简明扼要地提示出来。

7.拍手称快:多指仇恨得到消除。

8.罄竹难书:形容事实〔多指罪恶〕很多,难以说完。

9.毕其功于一役:想要通过一次的努力取得全部的成功。

10.苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。

孤诣:独自达到的境地。

11.差可告慰:稍微可以让人感到安慰。

12.差强人意:大体上能让人满意。

13.寡廉鲜耻:不廉洁,不知羞耻。

14.韬光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。

15.沆瀣一气:“座主门生,沆瀣一气〞,泛指臭味相投的人结合在一起。

16.插科打诨:戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

科:科白,即语言。

诨:引人发笑的动作。

17.宵衣旰食:天没亮就起床了,天晚了才吃饭。

指勤于政事。

18.言简意赅:语言简洁,意思完备。

19.拳拳之心:忠诚之心。

20.越俎代庖:超越自己的职权X围去做事。

出自庄子的《逍遥游》:庖人虽不治庖,尸祝不越樽俎以代之。

21.锱铢必较:形容斤斤计较。

22.铄石流金:形容极其炎热。

23.沉疴不起:沉珂:积久而成的疾病。

得了很严重的病,很久不见好转。

或得了病,长年累月地躺在床上24.量体裁衣:比喻根据实际情况办事。

25.怙恶不悛:坚持作恶,不思悔改。

26.恃才傲物:依仗才能傲视别人。

27.佶屈聱牙:形容诗文读起来不顺口。

28.稗官野史:“小说〞的鄙称。

29.卓有成效:突出,有成效。

30.恪尽职守:恪,谨慎而恭敬的样子。

谨慎认真地做好本职工作。

31.唾手可得:形容非常容易得到。

32.按图索骥:比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。

高考成语题积累

高考成语题积累

高考成语题积累1、目无全牛:形容技艺已达到十分纯熟的地步,易误用为贬义。

2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。

3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。

4、不刊之论:形容文章或言论的精当,无懈可击。

易误用为贬义。

5、差强人意:表示比人预想的好一些,还算让人满意。

6、弹冠相庆:一人升官,他的同伙也庆贺将有官可做,多作贬义。

7、汗牛充栋:形容书籍极多,形容的对象仅指书。

8、明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

9、深孚众望:深得众人的信赖和尊重,易误用成“不负众望”。

10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。

11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。

12、处心积虑:千方百计地盘算,多用贬义。

13、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。

14、无可非议:没有什么可以指摘的。

15、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。

16、鞭辟入里:形容能透彻说明问题。

17、刮目相看:要用新的眼光来看待别人。

18、不足为训:不能当作典范或法则。

19、莘莘学子:众多的学子,该词前面不能再加任何的数量词。

20、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。

21、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不同。

22、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。

23、不稂不莠:比喻人不成才,没有出息。

24、附庸风雅:为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。

25、含英咀华:比喻欣赏、领会诗文的精华。

26、拾人牙慧:形容一味重复别人而缺乏主见。

27、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。

28、登堂入室:比喻学问、技艺已经由浅入深,达到了很高的境地。

29、狗尾续貂:比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。

30、休戚与共:彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。

31、过犹不及:事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。

32、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。

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高考成语汇编100题1、(安徽省屯溪一中2014届高三第一次月考)下列句子中,加点成语使用正确的一项是(B )(3分)A.在现实生活中,有许多人身居要职,却胸无城府....,思想顽固不化,不思改革,甚至阻挠改革潮流。

B.在安全检查座谈会上,有代表指出,当前建筑安全生产形势依然十分严峻,各级领导要以对人民高度负责的精神,以如临深渊....的心态,切实抓好安全工作。

C.他创作的两部小说虽然题材不同,发表的时间不同,但异曲同工....,在评论界引起了很大反响。

D.《中国好声音》一反有些选秀节目“泛娱乐化”的特点,以“好声音”为唯一评判标准,带给观众朴实无华的感动,赢得了溢美之词....。

【解析】正确答案B(如临深渊,意思是如同处于深渊边缘一般。

比喻存有戒心,行事极为谨慎A.胸无城府:指为人坦率真诚,不用心机。

此句褒义词误用为贬义词,应改为“胸无大志”或“胸无点墨”。

C.异曲同工:喻不同人的文章或言论一样精彩,或不同的做法收到同样好的效果,褒义。

主语应该指不同的人,而不能是一个人。

D.“溢美之词”意思是“过分夸赞的话语”,多贬义。

此句褒贬失当。

)2、(安徽蚌埠二中2014届高三年级第一次月考)下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(D)A.他们以实际行动履行自己的誓言,发奋苦练,终于在巴塞罗那夺得四枚金牌,雄辩地说明哀兵必胜....。

B.我,15 岁,一个中学三年级学生,在读了许多报刊文学之后,心血来潮,见猎心喜....,也学写了一篇小说,冒失的向文学刊物投稿。

C.招聘又不是选美,为什么一定要女的长得人面桃花....,男的身高要到达一米七五。

D.他仍然是中国最高学府的名教授,门墙桃李....,此中大可物色党羽。

【解析】正确答案:D。

A. 哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵,悲愤的一方获得胜利。

后指因受欺侮而奋起抵抗的军队,必定能取胜。

B.见猎心喜,特指一个人旧习难忘,一旦触其所好,便有跃跃欲试之意。

C.人面桃花:形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。

【D. 门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。

称他人的学生。

3、(北京101中学2013-2014学年上学期高三年级阶段性考试)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(C )A. 在合理范围内,光明正大地上调价格无可厚非....,顾客也还能接受,可是表面不涨价,暗地里减分量就有失诚信了。

B. 一些老师担心,如果学生满足于网上搜索素材,很容易使写作流于复制和粘贴,这并非杞人忧天....。

C. 伴随落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,鸿雁南飞,江河日下....,诗意油然而生。

D. 魔幻现实主义大师马尔克斯的《百年孤独》一书,一度在国内各大书店杳无踪迹....,据说是因为版权问题。

【解析】正确答案:C。

选项A“无可厚非” 指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解,正确;选项B“杞人忧天” 比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心也合乎语境;选项C“江河日下” 比喻情况一天天地坏下去,此句用于眼前的景物,犯了语义内涵不明中的望文生义的错误;选项D“杳无踪迹” 一点踪迹都没有,合乎语境。

4下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是【】【答案】BA.在某些传染病暴发初期,医学专家最感到左右为难的是,如何判断和预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提体供更多的科学依据。

B.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间,以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦,幻若梦境。

C.再完美的机制出得靠人去操作,一旦机会主义,暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继。

D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。

【答案】B【解析】A左右为难:左也难,右也难,两边为难。

形容处于某种困境中,不易做出决定。

“如何判断和预测疫情的规模和发展趋势”不符合处于某种困境中,不易做出决定。

B项动人心弦:激动人心,非常动人。

C前赴后继:赴,向前冲前面的冲上去了,后面的紧跟上来。

形容为了革命或某种事业连续不断投入战斗,奋勇冲杀向前。

褒义词。

D项“一挥而就” 应为“一蹴而就”。

一挥而就:智绘画、书法和写文章,一动笔很快就完成了。

形容才思敏捷,才智聪颖。

就:成。

应为一蹴而就:蹴:踏;就:成功。

踏一步就成功。

比喻事情轻而易举,一下子就成功。

5.(北京101中学2013-2014学年上学期高三年级阶段性考试)下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( C )A. 在国内创下13亿元电影票房纪录的《人再囧途之泰囧》在海外却遭遇窘境,在北美3天的票房仅为19万元人民币,这真令人叹为观止....。

B. 在本赛季中,CBA上届冠军北京队惜败山东队,遗憾地止步于半决赛,但马布里和队员们已经尽力,广大球迷们不应求全责备....他们的表现。

C. 母亲节即将来临,正在紧张准备高考的学生何一舟为表爱心,去购物中心给母亲买礼物,面对琳琅满目....的商品有些不知所措。

D. 从事市场研究的某公司发布消息称,以苹果和三星为代表的智能手机在全球手机市场约占三分之二份额,传统的非智能手机已成明日黄花....。

【解析】正确答案:C.(A. 叹为观止,赞美看到的事物好到了极点。

B. 求全责备:求、责:要求;全、备:完备,完美。

对人对事物要求十全十美,毫无缺点。

C. 浩如烟海:浩:广大;烟海:茫茫大海。

形容典籍、图书等极为丰富。

D. 明日黄花:黄花:菊花。

原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。

后多比喻过时的事物或消息。

句意说剩下1/3不能说过时,似是而非。

)6、(河南中原名校联盟2013—2014学年高三上期第一次摸底考试)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(D )A.近三年来,小溪旁边建了不少小区,东岸的这个小区的房子太漂亮了,室如悬磬....,通透明亮,非常宽敞大气。

B.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不轻易创作,因此,他挂在画廊墙上待价而沽....的作品并不多。

C.上中学时,老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要到哈佛读几年书,没想到一语成谶....,后来丁学良就成为新中国第一个去哈佛读社会学的博士。

D.关门山国家森林公园风景独特,秀色可餐....,别的不说,单那万山红遍、层林尽染的枫叶就够令人神往的。

【解析】正确答案D 【室如悬磬,悬:挂;磬:乐器,中空。

屋里就像挂着石磬一样。

形容穷得什么也没有。

待价而沽:等待有好价钱才出售,旧时比喻等待时机出来作官,现多比喻等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事。

一语成谶:谶,指将要应验的预言、预兆,一般指一些“凶”事,不吉利的预言。

一语成谶chèn,就是一句(不好的)话说中了,就是“不幸而言中”(不吉利的事情,诅咒别人似的)。

秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色好像可以当饭吃。

形容女性容貌美丽动人;或景色非常美;让人入迷忘情。

】7、(江西师大附中2014届高三10月月考试题)下列各句中,加点词语使用正确的一项是( C )A.被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群....的雕塑精品。

B.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得栩栩如生....,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。

C.中国政府在筹建期货市场时派出了大批人员到国外考察,包括对美国期货市场的考察,得出的结论是日本模式不足..为训..。

D.个别领导干部利用职务之便,玩忽职守,以权谋私,这无异于火中取栗....,不但烫手,且玩火者必自焚。

【解析】正确答案C (A“卓尔不群”指才德超出寻常,与众不同。

对象错误。

B“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

对象错误。

C“不足为训”不值得作为效法的准则或榜样。

D“火中取栗”比喻受人利用,冒险出力却一无所得。

不合语境)8、(广东省揭阳一中2014届高三上学期第一次阶段考试)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(D )A.我倒希望你用你的才华写些对网络文化有益的文章,能陶冶心灵的那种,以你的才华,你大可以在这方面独行其是....,因为你有资本。

B.随着食品安全问题的频频出现,“转基因”食品也受到人们的质疑,不过,作为一种新技术的运用,它和“毒牛奶”“地沟油”不可同日而语....。

C. 有些人在和别人交谈时,如果对方的想法与自己的南辕北辙....,就不太愿意接受,而不去认真思考对方说的是否有道理。

D梁启超的子女们都很有教养,他们富有同情心、感恩心,处事礼数周到,这与梁启超先生对他们的耳提面命....分不开。

【解析】正确答案D;耳提面命:命:教导,意为不但面对面教导他,还提着他的耳朵叮嘱他,形容严格要求,殷切教诲。

A.独行其是:贬义词,意思是独自去做他认为是对的东西,形容不听别人的意见,一味固执己见。

用在此处不恰当,应为“独树一帜”。

B.同日而语:主要是指同一事物在不同时间的比较,多用于比较.C.南辕北辙:本要往南边去却驾车向北。

后比喻行动和目的截然相反。

9.(浙江省杭州市西湖高级中学2014届高三3月月考)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是( C )A.每次和好友小聚,海阔天空....地畅谈之后,他总觉得自己又有了新的力量,不再畏于独自在异乡闯荡。

B.有的时候在杭州一天跑好几个地方,显得特别忙,但都是办些鸡零狗碎....的事,夜里躺在床上我会问自己:今天干什么了?C.午后她就忙开了,做了一桌子的菜,但孩子们一个个打电话回来说没空,到了晚间,她一个人在餐桌边吃独食...。

D.美国《国防新闻》有关中国新战略导弹报道的大量内容主要源于台湾军方的说法,他们炒作此新闻不外乎是军中反华势力一贯的做法,也是在为进一步推动对台军售敲边鼓...。

【解析】正确答案C.A海阔天空....:.形容大自然的广阔;形容想象或说话毫无拘束、漫无边际。

B鸡零狗碎....形容事物零碎细小,不成片段,也指无关紧要的琐碎事物。

C吃独食指有东西一个人吃,不给别人;比喻独占利益,不让别人分享。

D敲边鼓指比喻从旁边从旁边助威(带些许贬义)10、(南昌三中2013—2014学年度上学期高三第二次月考)下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( C )A.刚刚过去的2011年,我省大部分地区风调雨顺,冬温夏凊....,较之往年是难得的好年景。

B.中国高铁自从开通以来,不断出现安全方面的负面新闻,老百姓对此噤若寒蝉....,纷纷对高铁建设的质量问题提出质疑。

C. 一个人如果阅历丰富,知识广博,古今中外、天文地理都懂一点,又有驾驭语言的能力,那么写起文章来就会左右..逢源..,得心应手。

D.在纪念辛亥革命100周年之际,各地以各种形式缅怀革命先驱,颂扬他们敢为天下先的英雄气概,溢美之词....不绝于耳。

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