2015期末考试复习题第十一章习题
北师大版物理十一章训练
十一章训练题一、选择题(每题2分,共20分)1.东汉时期的哲学家王充在《论衡.乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。
这个词的意思就是经过罐擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引(掇)芥菜籽、干草等的微小屑末(芥).这一-记述说明A.自然界只存在一种电荷B.摩擦起电的实质是创造了电荷C.同种电荷相互吸引D.带电体能吸引轻小物体2.下面的几种叙述中是并联电路的特征的是()A.电路中每一处电流都相等B.电路中任何一处断开都会引起断路C.各条支路上的电压都相等D.电路上各部分电路电压之和等于总电压3.如图所示为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是()4.如图所示,开关都闭合时,灯泡L1与L2组成串联电路的是()5.如图所示的电路中,闭合开关S I和S2，则()A.灯泡L1亮,L2不亮B.灯泡L2亮,L1不亮C.灯泡L1、L2都不亮D.灯泡L2、L1都亮6.如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接人电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是（）7.当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是()A.若带电体带正电荷,则部分正电荷就通过金属杆转移到金属箔上B.若带电体带负电荷,则部分负电荷就通过金属杆转移到金属箔上c.若带电体带正电荷,则金属箔部分正电荷就通过金属杆转移到带电体上D.若带电体带负电荷,则金属箔部分负电荷就通过金属杆转移到带电体上8.有一种电脑键盘清洁器,它有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,在如图所示的四个电路图中,符合上述要求的是()9.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换了,如图所示,则开关闭合其后果是()A.两表都会被烧坏B.两表都不会被烧坏C.电流表不会被烧坏,但无示数D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏10.小强同学在探究串联电路电压规律的实验中,连接了如图所示电路,闭合开关s后,观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.灯泡L2灯丝断了B.滑动变阻器短路了C.灯泡L2短路了D.滑动变阻器接触不良12345678910二、填空题(每空2分,共26分)11.如图所示,用丝线悬挂两个轻质绝缘小球.已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥,则乙球带电情况是_________.摩擦起电的本质是______(填“质子”“电子”或“原子核”)发生转移.12.把很多二极管、三极管和电阻等电子元件做在芯片上,就成了集成电路,其中二极管、三极管是用________材料制成的.随着科技的进步,未来的电子元件如果用_______材料来制作,由于没有电阻,不必考虑散热问题,就可以实现电子设备的微型化.13.如图1所示电路,当开关S1、S2闭合后,电流表A2与R2是____(填“串”或“并”)联的，电流表A1测量的是通过_______(填“干路”“R1”或“R2”)的电流,其中一个电流表的指针偏转如图2所示,该电流表的示数为_______A。
八年级物理下册期末复习(11章)附答案
期末复习(五)功和机械能1．(多选)在排球运动中，跳发球(图)是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有()A．抛球B．腾空C．击球D．落地2．2015“海洋杯”中国·平潭国际自行车公开赛将于6月7日在平潭举行，如图所示，某优秀运动员骑自行车的功率为1 000 W，表示该运动员()A．1 s内能做1 000 J的功B．能做1 000 J的功C．1 s的功率为1 000 W D．每秒做功1 000 W3．下列说法正确的是()A．功率表示物体做功的快慢，所以做功时间越短功率越大B．做功时间越长，做功越多，功率就越大C．在相同的时间内做功越多，功率就越大D．做功时间越短，做功越少，功率越大4．“十一”假期，大奔和爸爸一起去登花果山，大奔用了25 min登上了山顶，爸爸用了30 min登上了山顶，爸爸的体重是大奔的1.5倍，则大奔与爸爸的登山功率之比为________．5．2015年长沙体育中考，男生新设引体向上项目．如图是引体向上的示意图，小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上．已知小云的质量为60 kg，每次引体向上他能将自身重心提高0.4 m，一次引体向上所做的功为则小云每做________J，整个过程中的平均功率为________W．(g取10 N/kg)6．利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为m A、m B(m A＜m B)．(1)如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置．这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的________无关．(2)如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远，由此可得出结论：__________________________________________________．(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度________(填“大于”“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度．图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：________________________________________________．(4)有同学在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丁所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块．该实验方案是否可行？答：________，若他按此方案操作，他会看到的现象是：________________________________．7．下列情况中大人对孩子做了功的是()A．奶奶背着孙子在水平路上行走B．妈妈扛着孩子站在原地看风景C．妈妈举着孩子在客厅不动D．奶奶背着孙子正在爬山8．初三学生小华从一楼步行到三楼，用时0.2 min，他步行的路程约为12 m，下列估算正确的是()A．小华步行的平均速度约为0.5 m/s B．小华步行的平均速度约为0.75 m/sC．小华重力做的功约为3 000 J D．小华重力做的功约为4 500 J9．如图1所示电动叉车，托着重力为6 000 N的货物，5 s内从A点匀速水平移动到B点，从B点匀速竖直提升10 s到达C点，所用时间及各点间距离如图2所示，下列关于此过程分析正确的是()A．在整个过程中电动叉车克服重力所做的功为3.6×104 JB．在整个过程中电动叉车克服重力所做的功的功率为2 400 WC．在整个过程中电动叉车克服重力所做的功的功率为600 WD．在整个过程中电动叉车克服重力所做的功的功率为400 W10．如图所示，物体沿斜面从顶端匀速下滑至底端．在这过程中，物体的速度v、通过的距离s、机械能E和动能E k随时间t的变化如图所示，则错误的是()11．(多选)起重机将建筑材料由地面提升到楼顶，第一次用15 000 N的竖直拉力F1将材料甲匀速提升15 m；第二次用10 000 N的竖直拉力F2将材料乙匀速提升15 m．对于上述两个过程，下列说法中正确的是()A．甲的速度一定等于乙的速度B．甲的质量一定大于乙的质量C．拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功D．甲运动的时间一定小于乙运动的时间12．在如图所示的实验中，小车从斜面的某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力)．则下列说法中正确的是()A．小车在斜面上下滑的过程中，小车的动能转化为重力势能B．小车在斜面上下滑的过程中，小车的机械能增大C．木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D．若木板的表面光滑且足够长，则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变13．在如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是()A．运动员被蹦床弹起B．小球从B向C运动C．滚摆向上滚动D．卫星从远地点向近地点运动14．假期，小明坐客车去旅游．当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0 m处时，恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁．此时客车上速度计显示为80 km/h.当客车匀速行驶到距标识牌100 m处时，小汽车匀速行驶到了距标识牌200 m处，小汽车________(填“已经”或“没有”)超速；若此时小汽车的功率为80 kW，它的牵引力为________N.15．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观察研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如图所示．根据图像可知，2～5 s内，小车的平均速度是________；若小车受到的牵引力为200 N，5～7 s内小车牵引力的功率是______．16．2015年4月25日，尼泊尔发生里氏8.1级强震，地震发生后，我国快速行动参与救援，救灾过程中，飞机在一定高度匀速飞行，向灾区投放物资，则飞机的机械能会________．17．甲、乙两个物体的动能E与速度v的关系如图所示．根据图像可知：(1)甲物体的质量________(填“大于”“等于”或“小于”)乙物体的质量；(2)质量一定时，物体的动能随速度的增大而__________________．18．某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关．于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B球质量为2m，让A、B两球从距沙表面高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)．实验测得A 、B 两球陷入沙深度分别为h 1和h 2，C 、D 两球陷入沙深度均为h 3，且h 1＜h 2＜h 3.(1)本实验中，铅球的重力势能大小是通过__________________来反映的；(2)比较A 、B 两球，发现B 球陷入沙深度更大，由此可得出结论：__________________________________________________；(3)比较________两球，发现C 球陷入沙深度更大，由此可得出结论：当物体的质量相同时，下落高度越高，物体的重力势能越大；(4)比较C 、D 两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径________(填“有关”或“无关”)．19．如图所示，用水平向右的力F 拉着物体，使其匀速直线运动了5 m ，运动时间为10 s ，F 做功的功率是50 W ，这段时间：(1)F 做了多少功？(2)F 多大？(3)在方框图内画出物体运动时的受力示意图(以“黑点”代表物体)．(4)物体受到的摩擦力多大？20．空气污染已成为全世界城市居民生活中一个无法逃避的问题，治理污染，人人有责，节能减排，从我做起．如图是小明家购置的新型能源轿车．假期全家驾车从太原到西安游玩，爱钻研的小明不仅收集了如表所示的相关数据，并且还记录了轿车在高速公路上匀速行驶90 km 所用时间为1 h ．求： (1)轿车(空载)停放在水平地面时对地面的压强(g 取10 N/kg)；(2)轿车在1 h 内牵引力做功的功率．期末复习(五) 功和机械能1．AC 2.A 3.C 4.4∶5 5.240 96 6.(1)质量 (2)速度相同时，物体质量越大，它的动能就越大 (3)小于 质量相同时，物体速度越大，它的动能就越大 (4)不可行 木块最终移动距离相同7．D 8.C 9.D 10.C 11.BC 12.D 13.D 14.已经 1 800 15.0 400 W 16.减小17.(1)大于 (2)增大得越来越快 18.(1)球陷入沙面的深度 (2)当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大 (3)A 、C 无关 19.(1)由P ＝W t可得F 做功：W ＝Pt ＝50 W ×10 s ＝500 J (2)由W ＝Fs 可得：F ＝W s ＝500 J 5 m＝100 N (3)如图所示： (4)f ＝F ＝100 N 20.(1)轿车静止时对地面的压力：F ＝G ＝mg ＝1 050 kg ×10 N/kg ＝1.05×104 N对地面的压强：p ＝F S ＝1.05×104 N 0.15 m 2＝7×104 Pa (2)匀速行驶1 h 牵引力所做的功：W ＝Fs ＝2 000 N ×9×104 m ＝1.8×108 J 牵引力做功的功率：P ＝W t ＝1.8×108 J 3 600 s ＝5×104 W。
2015第十一章单元测试
2015第十一章单元测试填空题1、功的原理可以概括为一句话，这就是。
例如你使用的是省力机械，那就必然要费。
2、小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中方法更省力，甲图中货物被匀速推上车的过程中，动能（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
图23、如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中____是动能-高度关系图线，小石块达到的最大高度为_____m，小石块在最高点时的机械能为______J4、如图3所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中______是动能-高度关系图线，小石块达到的最大高度为______m，小石块在最高点时的机械能为______J．图3 图45、上海处方研发了一种用氢燃料代替流油的汽车，在某次测试中，若汽车在水平路面上做匀速直线运动，受到的阻力为2400N，20min内行驶36km，在这段时间内，汽车的速度为 m/s，牵引力做的功是 J，功率是 W。
6、如图4所示，弹簧将小球弹起，说明力的作用效果是_ ___ _ __________ __ ；小球离开弹簧继续上升过程中的能量转化是______________________________________________.(不计空气阻力)7、汽车刹车过程中，动能______（填“增大”、“减小”或“不变”），这是由于汽车在刹车时克服做功，使机械能转化为内能。
8、滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下，在此过程中，运动员的动能___，重力势能___（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
选择题9、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是：（）A． W1＜W2＜W3 B． W1＜W2=W3 C． W1=W2=W3 D． W1=W2＜W310、小文同学采用如图5所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是: （）A．甲种方法克服重力做功多; B．乙种方法更省力;C．两种方法机械效率相等; D．两种情况下，货物机械能都增加.图5 图6 图711、关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确的是：A．力越大，功率越大B．距离越长，功率越大C．做功越多，功率越大 D．做功越快，功率越大12、小明同学站在匀速上行的启动扶梯上由一楼升到二楼的过程中，下列说法中正确的是（）A．小明相对于地面是静止的B．小明的动能大小保持不变C．小明的机械能总量保持不变D．自动扶梯把机械能转化为电能13、如图6所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）（）A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B．他的重力势能转化成了动能和内能C．他的重力势能减小，动能增大，机械能不变D．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用14、图7是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图。
第十一章收入、费用和利润-建造合同收入的确认和计量
2015年注册会计师资格考试内部资料会计第十一章 收入、费用和利润知识点：建造合同收入的确认和计量● 详细描述：例题：1.下列关于建造合同的会计处理,错误的为（）。
A.建造合同结果不能可靠计量估计且合同成本能够收回的，按能够实际收回的合同成本确认合同收入B.建造合同结果能可靠计量的，采用完工百分比法确认合同收入和合同费用C.建造合同结果不能可靠估计且合同成本不能够收回的，合同成本在发生时D.建造合同能够可靠估计的，采用完成合同法确认合同收入和合同费用正确答案：D解析：如果建造合同的结果能够可靠地估计，企业应根据完工百分比法在资产负债表日确认合同收入和费用。
如果建造合同的结果不能可靠地估计，应区别一下情况处理：①合同成本能够收回的，合同收入根据能够收回的实际合同成本加以确认，合同成本在其发生的当期确认为费用；②合同成本不能收回的，应在发生时立即确认为费用，不确认收入。
2.2007年1月1日，甲公司与乙公司签订一项建造合同。
合同约定：甲公司为乙公司建设一条高速公路，合同总价款80000万元；工期为2年。
与上述建造合同相关的资料如下：(1)2007年1月10日开工建设，预计总成本68000万元。
至2007年12月31日，工程实际发生成本45000万元，由于材料价格上涨等因素预计还将发生工程成本45000万元；工程结算合同价款40000万元，实际收到价款36000万元。
(2)2007年10.月6日，经商议，乙公司书面同意追加合同价款2000万元。
(3)2008年9月6日，工程完工并交付乙公司使用。
至工程完工时，累计实际发生成本89000万元；累计工程结算合同价款82000万元，累计实际收到价款80000万元。
(4)2008年11月12日，收到乙公司支付的合同奖励款400万元。
同日，出售剩余物资产生收益250万元。
假定建造合同的结果能够可靠估计，甲公司按累计实际发生的合同成本占合同预计总成本的比例确定其完工进度。
初中人教版物理八年级下册第十一章章末小测验及答案1.docx
第十一章章末卷1一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1．（ 2013?德州）用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的 s﹣ t 图象如下图．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、 F2，相同时间内所做的功分别为 W1、 W2，则它们的关系正确的选项是（）A． F1＞ F2W1＞ W2 B． F1=F2W1＞ W2C． F1=F2W1＜ W2 D． F1＜ F2W1＜ W2【考点】 EB：功的大小比较．【难度】中等【剖析】（ 1）弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时，水平方向上木块遇到拉力和滑动摩擦力作用，拉力和滑动摩擦力是一对均衡力．（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗拙程度有关．（3）依据 W=FS判断拉力做的功．【解答】解：（ 1）依据图象可知，物体两次都做匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力，因为压力和接触面的粗拙程度相同，所以滑动摩擦力相等，拉力也相等，即F1=F2．（2）从图象中能够判断出相同时间内第②次经过的距离小，依据公式W=FS，当拉力相等时，经过的距离越大，拉力做的功就越大，即 W1＞ W2．应选B．【评论】本题经过图象能够判断木块进行匀速直线运动，匀速直线运动的物体遇到均衡力作用，依据均衡力条件判断拉力和滑动摩擦力大小关系，依据W=FS判断做功的大小．2．（ 2013?岳阳）如图，在“推测物体不受力时的运动”的实验中（）A．小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直B．下滑过程中，小车的重力势能增添C．小车滑到水平面上，因为惯性，会持续行进一段距离D．在相同条件下，水平面对小车的阻力越大，小车行进得越远【考点】 FN：动能和势能的大小变化；6L：惯性； 6U：力与运动的关系；7A：重力的方向．【难度】中等【剖析】（1 ）重力方向永久竖直向下；（2）重力势能跟物体的质量、高度有关；（3）惯性是指物体保持原状态不变的性质，全部物体都有惯性；（4）在相同条件下，水平面对小车的阻力越大，小车行进得越近．【解答】解： A、小车在斜面上所受的重力的方向是竖直向下的，故 A 错误；B、下滑过程中，小车的质量不变，高度减小，所以重力势能减小，故 B 错误；C、小车滑到水平面上，因为惯性，会保持本来的运动状态持续行进一段距离，正确；D、在相同条件下，水平面对小车的阻力越大，小车行进得越近，故 D 错误．应选 C．【评论】本题考察的知识点许多，有重力的方向、重力势能的影响要素、惯性、力的作用成效等，中考常有题型，基础性题目．3．（ 2013?茂名）在研究“物体动能的大小与哪些要素有关”的实验中，让不一样质量的铁球从斜面的同一高度由静止开释，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如下图．以下说法中正确的选项是（）A．铁球从斜面上滚下来的过程中动能向来减小B．这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系C．这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系D．这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系【考点】 FQ：研究影响物体动能大小的要素．【难度】中等．【剖析】当小球从高处滚下时，重力势能转变为动能，小球的高度决定了小球滚下时的速度；物体的动能与速度和质量有关，要研究动能与此中一个要素的关系，需控制另一个量不变．【解答】解：铁球从斜面上滚下来的过程中，重力势能转变为动能，所以动能向来增大，所以 A错误；让不一样质量的铁球从斜面的同一高度由静止开释，这样物体抵达底端的速度相同，质量不一样，研究了物体的动能大小与质量的关系，所以 B 正确， CD错误．应选 B．【评论】本题是研究“物体动能的大小与哪些要素有关”的实验，考察了学生对控制变量法的理解，在剖析过程中特别注意控制和改变的量，同时波及了动能和势能的转变．4．（ 2013?荆门）一根修长绳的下端系一个金属小球，上端固定，就制成一个摆．把小球拉离竖直地点放手，让它摇动起来，如下图，能够察看到小球在摇动过程中摇动的幅度会渐渐减小，最后会停下来，对于小球在摇动过程中的能量转变状况，以下说法中不正确的选项是（）A．小球从高处向低处摇动过程中，势能部分转变为动能B．小球从低处向高处摇动过程中，动能部分转变为势能C．小球在摇动过程中，机械能守恒D．小球挨次经过最低点时，动能会渐渐减少【考点】 FU：动能和势能的转变与守恒；FY：机械能和其余形式能的转变．【难度】中等【剖析】本题考察的知识点：（1）物体的动能由质量和速度决定，重力势能由质量和高度决定，剖析摇动过程中质量、速度、高度的变化，判断出动能和重力势能的转变；（2）机械能守恒的条件：只有动能和势能的互相转变或许只有重力做功，机械能才守恒．【解答】解：A、小球从高处向低处摇动过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，所以是重力势能转变为动能；B、小球从低处向高处摇动过程中，质量不变，高度高升，重力势能增大，速度减小，动能减小，所以是动能转变为重力势能；C、小球在摇动过程中，除重力做功外，还有空气阻力做功，所以机械能不守恒；D、因为小球在摇动过程中，机械能愈来愈小，所以抵达最低点的动能会渐渐减小．应选 C．【评论】因为阻力做功，本题中小球的机械能转变为内能；机械能守恒在初中不过要求定性的会判断，不要求依据机械能守恒去定量计算．5．（ 2012?连云港）一个人先后用相同大小的力 F 将不一样质量的物体分别在圆滑水平面、粗糙水平面和粗拙斜面上沿力的方向挪动相同的距离S（如下图），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、 W2、 W3，对于它们之间的大小关系说法正确的选项是（）12312312=W 312＜W3A． W＜W ＜W B． W＜W =W C． W=W D．W =W【考点】 EC：功的计算．【难度】中等．【剖析】物理上，功的大小等于力与在力的方向上经过的距离的乘积；即W=Fs．【解答】解：一个人先后用相同大小的力 F 使物体沿力的方向挪动相同的距离S；该力在这三个过程中所做的功分别为W1、 W2、 W3，三个功的大小都等于W=Fs；即 W1=W2=W3；故 C 正确；ABD 错误；应选： C．【评论】深入理解功的大小的计算方法，是解答本题的重点．6．（ 2012?宜昌）小明用相同的水平推力，分别使较重的 A 物体沿较圆滑的平面挪动，较轻的 B 物体沿较粗拙的平面挪动，若在相同的时间内挪动相同的距离．则以下说法正确的选项是（）A．小明对 A 物体做的功多B．小明对 B 物体做的功多C．小明推 A 物体时的功率小D．小明推A、 B 两物体时的功率相同【考点】 EC：功的计算； FF：功率的计算．【难度】中等．【剖析】功等于力跟物体在力的方向上挪动距离的乘积，两次推力大小相同，挪动距离相同，依据公式W=Fs比较做功的大小关系，依据P=比较功率的大小关系．【解答】解：（ 1）由题知，在圆滑水平面上和粗拙水平面上推力大小相同，挪动距离相同，依据公式W=Fs可知，两种状况下做功相同；（2）两种状况的时间相同，依据P=可知，功率相同．应选 D．【评论】本题主要考察了功和功率的计算，知道影响物体做功大小的要素是力的大小和物体在力的方向上挪动距离，与接触面的粗拙程度没关是本题的重点．7．（2012?恩施州）如图，街坊大叔正费劲的把一重物送往高台，小翔看见后赶忙前往帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果轻松地把重物推到了高台上．对于这两种方法，以下说法正确的选项是（）A．甲乙机械效率是相同的B．大叔战胜重力做功许多C．两人做相同多的实用功D．小翔做功的功率要大些【考点】 EC：功的计算； FG：功率计算公式的应用．【难度】中等．【剖析】（1 ）使用任何机械时，都一定做额外功，所以机械效率要小于1；（2）甲乙的实用功都是战胜重物的重力做的功，依据W=Gh 比较二者的实用功；（3）依据 P=可知，做功的功率与功和时间有关．【解答】解：（ 1）甲是用手直接对物体做功，效率为100%；乙是利用斜面对物体做功，此时需要战胜摩擦力做额外功，效率小于100%；所以二者的机械效率不相等，故 A 错．（2）甲乙都是把相同的物体提升相同的高度，依据W=Gh可知，二者所做的实用功相等，故 B错、C正确．（3）使用斜面能省力，但做功功率的大小不单与做功的多罕有关，还与做功的时间有关，而做功大小和时间都不知，所以没法比较二者功率的大小关系，故 D 错．应选 C．【评论】本题考察了功、功率、机械效率公式的灵巧运用，重点是明确实用功、额外功和总功的含义，并知道额外功是使用任何机械一定做的．8．（ 2012?温州）如图是高速公路避险车道表示图．当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可经过进入避险车道迅速降低车速直至停止．避险车道的作用是降低汽车因高速行驶而拥有的哪一种能量带来的危害（）A．动能B．势能C．内能D．电能【考点】 FO：动能的影响要素．【难度】中等．【剖析】（ 1）动能的大小与物体的质量和速度有关，物体的重力势能的大小与物体的质量和高度有关；（2）动能和重力势能间能够互相转变．【解答】解：当汽车高速行驶时，其速度特别快，动能特别大，若汽车出现刹车失灵，即在发生交通事故时，其能对外做的功多，造成的危害特别大，故该状况下能够进入避险车道，见题目中的插图，即让汽车的动能转变为重力势能，故能够迅速的降低车速，防止交通事故的发生．应选 A．【评论】知道动能和势能大小的影响要素，并能联合其能量的转变解说实质问题是解决该题的重点．9．（ 2012?衢州）为了研究动能的大小与哪些要素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如下图）让静止的小钢球从斜面滚下，察看木块被推进的距离．对于该实验的说法中，不正确的选项是（）A．该实验的设计思路是采纳变换法，用木块挪动的距离来表示动能的大小B．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C．在实验器械的选择时，能够不考虑斜面的圆滑程度，被撞木块的质量和软硬等要素D．实验过程中，让同一小球从不一样高度落下，目的是为了让小球获取不一样的运动速度【考点】 FQ：研究影响物体动能大小的要素．【难度】中等【剖析】动能的决定要素有两个：质量和速度，在研究“物体动能的大小与哪些要素有关”时，应当利用控制变量法的思路，去剖析解决；钢球把木块推出的距离长，说明的动能大这是一种变换的方法．【解答】解： A、球的动能是从木块被推出的距离看出的，这里采纳了变换法的思想，故该选项说法正确；B、球的动能与质量和速度都有关系，依据控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等；故该选项说法正确；C、斜面的圆滑程度影响小球滚下的速度，木块的质量和软硬影响碰撞的程度，所以在实验器械的选择时，考虑斜面的圆滑程度，木块的质量和软硬等要素，故该选项说法不正确；D、球滚到水平面上时获取的速度与球在斜面上的高度有关，同一小球从不一样高度落下，目的是为了让小球获取不一样的运动速度，故该选项说法正确．应选 C．【评论】本题全面地考察动能的大小与哪些要素得实验，解答时注意多要素问题时需要运用控制变量法，反应动能多少时运用了变换法．10．（ 2012?杭州）冲击钻是一种打孔的工具．工作时，钻头在电动机带动下不停地冲击墙壁打出圆孔（如下图）．冲击钻在工作的过程中（）A．只有电能和内能的转变B．只有电能和机械能的转变C．有电能、机械能和内能的转变D．没有机械能和内能的转变【考点】 FW：能量转变的现象．【难度】中等【剖析】（1）冲击钻在工作时，有电流经过电动机，电流做功，耗费电能转变为机械能，同时也转变为内能，电动机发热；（2）钻头冲击墙壁，战胜摩擦做功，耗费机械能转变为内能，使钻头内能增添、温度高升，用手摸，烫手！【解答】解：（1）当电流经过电动机时，电流做功，耗费电能转变为机械能和内能；（2）钻头冲击墙壁，战胜摩擦做功，将机械能转变为内能；由此剖析可知，在该过程中存在电能、机械能和内能的转变．应选 C．【评论】本题考察了学生对内能、电能、机械能观点及其互相转变的认识与掌握，要联合生活经验剖析．二、填空题（每空 2 分，共 46 分）11．（ 2017?常州）我国火箭回收方式是：火箭耗费完燃料后将自动离开飞船，借助下降伞落回地面，如下图，匀速着落过程中，火箭的动能不变（变小/不变/变大），机械能变小（变小 / 不变 / 变大）【考点】 FN：动能和势能的大小变化．【难度】易【剖析】（1）动能大小的影响要素：物体的质量、物体的速度；质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响要素：物体的质量、物体的高度；质量越大，所处的高度越高，重力势能越大．（3）动能和势能统称为机械能．【解答】解：火箭匀速着落过程中，质量不变，速度不变，高度渐渐变小，则动能不变，重力势能变小，机械能变小．故答案为：不变；变小．【评论】本题考察了影响动能和势能要素的应用以及机械能的观点，抓住“匀速（速度不变）着落（高度减小）”是重点．12．（ 2017?怀化）在2016年 8 月8 日巴西奥运会中，我国运动员吴敏霞与施廷懋在女子双人三米板跳水竞赛中，勇夺金牌，她们在着落过程中，重力势能变小，动能变大．【考点】 FN：动能和势能的大小变化．【难度】易．【剖析】动能的大小与物体的质量、速度有关；重力势能的大小与物体的质量、高度有关．【解答】解：跳水运动员着落过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能变小；同时其速度变大，所以动能变大．故答案为：小；大．【评论】知道并理解动能、重力势能大小的影响要素是解决该题的重点．13．（ 2016?镇江）乘客随自动扶梯由底端匀速上涨至顶端的过程中，乘客的重力势能增大，机械能增大．为了节能，在扶梯底端前 1.5m 安装了图 1 所示红外系统：乘客经过时，红外传感开关被触发，扶梯启动，同时计时器开始计时，若在设准时间t内无乘客经过，扶梯将停止运转，已知扶梯长10m ，从启动到匀速运转的v﹣ t 图象如图2所示，若乘客步行速度在0.5m/s ～ 1.5m/s 之间，为保证安全，设准时间t 应起码为23s．【考点】 FN：动能和势能的大小变化；69：速度公式及其应用．【难度】中等．【剖析】（1）动能大小的影响要素：质量和速度．质量越大，速度越大，动能越大．重力势能大小的影响要素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．机械能=动能+势能．（2）知道扶梯的长度和红外系统的安装地点，以乘客的速度和扶梯的速度计算时间即可；【解答】解：乘客乘商场的自动扶梯匀速上涨的过程中，乘客的质量不变，速度不变，动能不变；高度增大，重力势能增大；机械能 =动能 +重力势能，动能不变，重力势能增大，所以机械能增大．扶梯底端前 1.5m 安装了图 1 所示红外系统，为保证安全，速度最慢的人也能安全乘坐扶梯到顶端；人步行的最小速度是 0.5m/s ，此时人从红外杆走到扶梯所用的时间：t 1===3s，据图 2 可知， 1s 后扶梯匀速运动的速度是0.5m/s ，由图 1 可知扶梯的长度10m ，故扶梯匀速运动的时间为：t 2===20s；故整个过程的总时间：t=t 1+t2=3s+20s=23s；即设准时间t 应起码为 23s．故答案为：增大；增大；23；【评论】本题考察了动能、势能和机械能的影响要素及速度公式的应用，是一道综合题，但难度不大．14．（ 2016?襄阳）“研究物体的动能跟哪些要素有关”的实验中，让同一钢球从斜面上不一样的高度由静止滚下，遇到同一木块上．实验的目的是研究钢球动能的大小与速度的关系；实验时，是经过察看木块被推进距离的大小，来判断钢球动能的大小．物理研究方法有很多，如“控制变量法”、“模型法”、“类比法”、“变换法”和“等效代替法”等，本实验利用了控制变量法和变换法．【考点】 FQ：研究影响物体动能大小的要素．【难度】中等．【剖析】（ 1）决定动能大小的要素有两个：物体的质量和物体的运动速度．所以研究物体动能大小与这两个要素的关系时要用到控制变量法，即：要研究与哪个要素的关系，就要控制该要素不变，让其余的要素改变．要确立甲实验研究的是动能与哪个要素有关，就要找出前后两次实验的相同点与不一样点，而后即可获取答案．（2）钢球对木块做功的多少表现了钢球动能的大小，对木块做功的多少能够由木块挪动距离来表现．【解答】解：（ 1）同一钢球，质量相同，从不一样的高度由静止滚下，表现了钢球究竟端时的速度不一样，由此可知：此实验研究的是动能大小与速度大小的关系，即此时用的是控制变量法；（2）此时采纳变换法，将钢球的动能大小变换为察看木块被推进的距离远近，钢球把木块推出去的越远，钢球的动能越大．故答案为：速度；木块被推进的距离的大小；变换法．【评论】实验中，用到了控制变量法和变换法，利用了木块运动的距离来表现钢球动能的多少，这是一种变换法．注意物理研究方法在实验中的应用．15．（ 2016?兰州）“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情况，那么在这个过程中弓的弹性势能转变为箭的动能．【考点】 FU：动能和势能的转变与守恒．【难度】中等．【剖析】弹性势能的影响要素是物体的弹性形变程度，在弹性范围之内，弹性形变越大，弹性势能就越大．【解答】解：拉弯的弓拥有弹性势能，箭射出去后拥有动能，这一过程中是弓的弹性势能转变为箭的动能．故答案为：弹性势；动能；【评论】本题考察了能量的转变，解答本题的重点是知道弹性势能的观点，属于基本内容．16．（ 2015?百色）如下图，小明从滑梯高处加快下滑，臀部有热腾腾的感觉，这过程中小明的动能增大，机械能减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．【考点】 FN：动能和势能的大小变化．【难度】易【剖析】（1）解决本题要知道动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能就越大；重力势能的大小与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能就越大；（2）存在摩擦阻力的状况下，人的一部分机械能会转变为内能．【解答】解：小明从滑梯上滑下，其质量不变，速度变快，动能变大；同时其质量不变，高度减小，故重力势能变小；该过程中，人战胜摩擦力做功，所以一部分机械能转变成了内能，故机械能减小；故答案为：增大；减小．【评论】知道动能和重力势能大小的影响要素是解决该题的重点．17．（ 2015?连云港）极限跳伞是一项惊险的体育运动，如图，跳伞员从3600m的高空跳下，一段时间后翻开下降伞，开始做减速运动，着落过程中，其重力势能将减小（选填“增大”、“减少”或“不变”）．减速下降时，跳伞员及下降伞所受的阻力大于（选填“大于”、“等于”、“小于”）他们的重力．若跳伞员看到地面“迎面扑来”，则他是以自己为参照物的，若从跳下到落地用时 200s，则其着落的均匀速度为 18 m/s ．【考点】 FN：动能和势能的大小变化；52：参照物及其选择；6D：变速运动与均匀速度．【难度】中等．【剖析】（1 ）重力势能大小的影响要素：质量、高度．（2）对于运动的物体来说：当阻力小于动力时，物体做加快运动，若阻力等于动力时，物体做匀速运动；当阻力大于动力时，物体做减速运动．（3）判断物体是运动仍是静止，即看该物体相对于参照物的地点能否发生变化即可；（4）据速度的公式计算即可．【解答】解：跳伞员从3600m 的高空跳下，一段时间后翻开下降伞，开始做减速运动，下落过程中，其质量不变，高度减小，故重力势能将减小；减速下降时，即说明向上的力大于向下的力，故跳伞员及下降伞所受的阻力大于自己的重力；若跳伞员看到地面“迎面扑来”，则他是以自己为参照物的；此时运动时间是200s，故速度是：v= ==18m/s ；故答案为：减少；大于；自己；18．【评论】该题考察了重力势能大小的影响要素、物体运动状态的理解、参照物的判断和速度的计算，是一道综合题．18．（ 2015?柳州） a、b、c 是一个苹果着落过程中的三个地点（如图），苹果经过地点a时重力势能最大，经过地点c时动能最大．【考点】 FN：动能和势能的大小变化．【难度】中等【剖析】（1 ）动能大小的影响要素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响要素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．【解答】解：因为动能的大小与物体的质量和速度有关，所以 c 点时速度最大，故 c 点时的动能最大；因为重力势能和物体的质量和高度有关，所以 a 点时的高度最大，故 a点时的重力势能最大；故答案为： a； c；【评论】知道动能和重力势能大小的影响要素是解决该题的重点．19．（ 2015?广东）从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上涨过程中动能转变为重力势能，因为球与空气有摩擦，上涨过程中球的机械能减小．【考点】 FU：动能和势能的转变与守恒．【难度】中等．【剖析】（1 ）动能大小的影响要素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响要素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能等于动能和势能之和；战胜摩擦做功，机械能转变为内能；不计阻力，机械能守恒．【解答】解：乒乓球在上涨的过程中，质量不变，速度减小，动能减小；高度增高，重力势能增大，是动能转变为重力势能；假如不可以忽视空气阻力，乒乓球上涨的过程中战胜空气阻力做功，机械能转变为内能，机械能减小．故答案为：动；重力势；减小．【评论】对于判断能量转变的题目，我们能够从影响能量大小的因向来剖析能量的变化，找到能量转变的方向．三．实验研究题（共 6 分）20．（ 2017?青岛）综合实验（能够配图说明）毛毛雨要研究“物体重力势能的大小与资料的关系”，请达成实验设计方案．器械木楔、细沙AC（请从以下器械中选用 2 项，填写字母序号）A．质量相同的铜块、铁块和铝块；B．体积相同的铜块、铝块和木块；C．刻度尺实验步骤①将铜块举高50cm，使其自由着落，数据重物的资料重物被举的高度打击木楔，丈量木楔堕入细沙中的深度记录H/cm木楔堕入沙中深度h/cmh，将数据填入表格；表格铜块50 铁块50 铝块50②将铁块举高50cm ，使其自由着落，打击木楔，丈量木楔堕入细沙中的深度h，将数据填入表格；③将铝块举高50cm ，使其自由着落，打击木楔，丈量木楔堕入细沙中的深度。
第十一章客源国试题
第十一章中国主要客源国概况一、判断题(正确的标注“A,错误的标注“B”）1.日本的国土由北海道,本州、四国、九州四个岛屿和沿海5000多个小岛组成，陆域面积约37.79万平方千米（）2.日本的传统文化以“三道”,即茶道,花道,书道为代表,还包括武术、折纸、艺伎、游戏等。
（）3.韩国北部属温带季风气候,南部属亚热带气候,四季分明,春、秋两季较短;夏季炎热,潮湿:冬季寒冷、干燥（）4.在韩国,“4”被认为是不吉利的数字,“8”被认为是幸运的数字（）5.新加坡首都新加坡市位于新加坡岛的南岸,整个国家也即是一座城市,有“花园城市”的美誉。
（）6.新加坡人最讨厌数字”,视黑色为倒霉之色,红色也不受欢迎,偏受紫色（）7.泰国的一般大众习惯将国家的疆域比作大象的头部,将北部视为“象冠”，东北地区代表“象耳“,暹罗湾代表“象口”,而南方的狭长地带则代表了“象鼻”,（）8.泰国是著名的佛教国家,佛教是泰国的国教,佛教徒占全国人口80%的以上（）9.印度位于亚洲大陆突出印度洋的南亚次大陆,形状像倒三角形,是南亚地区最大的国家,国土面积约为298万平方千米,居世界第五位,（）10.印度作为金砖国家,是世界上经济发展最快的国家之一,已成为全球软件、金融等服务业重要出口国（）11.马来西亚是亚洲新兴的工业国之一,最世界上最大的天然橡胶、棕榈油及铜的出产国。
（）12.马来西亚著名景点云顶高原是东南亚最大的高原避暑胜地,也是马来西亚唯一的合法赌场。
（）13.1565年,西班牙殖民者统治非律宾,并以西班牙王储菲利普的名字命名该群岛为“菲律宾”,从此西班牙对非律宾统治长达400多年（）14.菲律宾是一个多民族国家,现人口已突破1亿,成为世界上第12个人口过亿的国家（）15.印度尼西亚是全世界最大的群岛国家,疆域横跨亚洲及大洋洲,别称“千岛之国”。
（）16.印度尼西亚受英国民、殖民统治长达近300年,1945年8月宣告立.（）17.英国全称大不列颠及北爱尔兰联合王国,是位于西欧的一个岛国,由大不列颠岛上英格兰、苏格兰、威尔士以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰共同组成（）18..截至2014年8月,英国旅游业收入居世界第三位,旅游业是英国最重要的经济部门之一（）19.法国是世界第一旅游接待国,服务业产值占国内生产总值的5%以上（）20.法国是世界著名的三大烹饪王国之一,法国人最爱吃的是蜗牛和青蛙腿,最名贵的是鹅肝（）21.德国是世界第四经济大国,全球最大的汽车生产国之一,是欧洲最大经济体,被称为“欧洲经济的火车头”（）22.德国以德意志人为主,有少散丹麦人和索布族人,还有约700万的外籍人,以叙利亚人为最多（）23.意大利领土还包围着两个微型国家——圣马力诺与梵蒂冈,面积30.1万平方千米（）24.意大利人喜爱面食,喜欢喝葡萄酒,拥有全世界最悠久的葡萄酒酿造历史（）25.俄罗斯位于欧洲东部,亚洲北部,面积1709.82万平方千米,是世界上面积最大的国家,（）26.俄罗斯数字禁忌跟西方人一样,也忌讳4,他们常用7这个数学,认为这是幸福和成功的象征（）27.西班牙全年阳光充是,气候宜人，有“太阳王国”之称（）28.西班牙民风奔放热情,以斗牛,探戈舞蹈、吉他而闻名（）29.荷兰是世界有名的低地之国,其1/2国土海拔不到1米,1/2的土地低于海平面（）30.荷兰是发达的资本主义国家,风车,木鞋、奶酪,郁金香号称荷兰四宝,木鞋为四宝之首。
2015年教师资格证考试教师考编教育学总复习《第十一章：班级与班级管理》大纲及习题(有答案)
2015年教师资格证考试教师考编教育学总复习《第十一章：班级与班级管理》大纲及习题（有答案）主要纲目：第一节班级与班级管理模式第二节班级与班集体的形成第三节当前班级管理中存在的问题第四节班主任与班级管理基本概念：班级、班集体、班级管理、班级常规管理、班级平行管理、班级民主管理、班级目标管理、班风、班级建设设计。
主要问题：1．什么是班级？什么是班级管理？联系实际，谈谈班级管理的意义。
班级（P258）：是由教师和一群年龄相近，知识水平相似并有着共同的学习目标和需求的学生以及环境组成，根据学校的教育目的，通过师生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标。
它是学校行政体系中最基层的行政组织，是学校教育教学活动的基本单位，是学校教育管理工作的基层组织。
率先正式使用的是埃拉斯莫斯，17世纪捷克教育家夸美纽斯《大教学论》（1632）；中国最早雏形始于1862年的京师同文馆。
班级管理（P260）：是教师根据一定的目的要求，采取适当的方法手段，带领班级学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，建构良好的班级集体，益实现教育目标的组织活动过程。
班级管理的意义：有助于实现教学目标，提高学习效率；有助于锻炼学生能力，学会自治自理。
2．请例举班级管理的四种模式，并分别加以评述。
我国中小学班级管理的四种模式：常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。
班级常规管理：指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。
它是基本模式，具有基础性、强制性和实际操作性等特点。
班级平行管理：指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，有通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式。
班级民主管理：指班级成员服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。
班级目标管理：指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法。
第十一章 个人所得税法-工资、薪金所得应纳税额的计算
2015年注册会计师资格考试内部资料税法第十一章 个人所得税法知识点：工资、薪金所得应纳税额的计算● 详细描述： 应纳税额＝（每月收入额－3500元或4800元）×税率－速扣数例题：1.企业为如下员工支付的报酬应作为企业工资、薪金支出并按《企业所得税法》规定在企业所得税税前扣除的有（）。
A.为车间生产雇用季节工B.为宣传产品雇用临时工C.为销售部门储备人才招用实习生D.为职工食堂返聘退休厨师正确答案：A,B,C解析：企业因雇用季节工、临时工、实习生、返聘离退休人员以及接受外部劳务派遣用工所实际发生的费用，应区分为工资薪金支出和职工福利费支出，并按《企业所得税法》规定在企业所得税税前扣除。
食堂等福利部门招聘员工所实际发生的费用应属于职工福利费支出范畴。
2.下列项目在计征个人所得税时，需要从总收入中定额减除费用800元作为应纳税所得额的有（）。
A.稿费3500元B.在有奖销售活动中一次性获奖2000元C.提供咨询服务取得收入3000元D.转让房屋收入100000元正确答案：A,C解析：B选项不得减除费用；D选项减除财产原值和合理费用。
3.下列按工资、薪金所得征收个人所得税的项目有（）。
A.办理内退手续后至法定退休年龄之间从原单位取得的收入B.挂靠出租车经营单位的拥有出租车所有权的个人从事客货营运取得的收入C.对企业经营成果不拥有所有权仅按合同规定取得一定所得的承租承包人的所得D.单位因雇员销售业绩突出组织的免费旅游支出正确答案：A,C,D解析：B选项按个体工商户生产、经营所得缴纳个人所得税；ACD选项都属于工资、薪金所得项目。
4.可采取按年计算、分月预缴方式计征职工取得的工资、薪金所得的个人所得税的行业有（）。
A.采掘业B.远洋运输业C.海上石油作业D.远洋捕捞业正确答案：A,B,D解析：对采掘业、远洋运输业、远洋捕捞业的职工取得的工资、薪金所得，可采取按年计算、分月预缴方式计征个人所得税。
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第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论一．单项选择题1．党的十八大指出：为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。
这表明，中国特色社会主义建设的根本目的是（）。
A．为了人民 B．为了工人阶级C．为了党 D．为了社会主义优越性的体现2．下列（）是中国特色社会主义的根本原则。
A．经济发展效率 B．共同富裕C．绝对公平 D．经济发展和社会发展的统一3．关于经济社会发展和人的全面发展的关系，下列说法错误的是（）。
A．两者相互促进，互为条件 B．两者不可兼顾C．人的全面发展为社会经济文化的发展提供智力条件D．社会经济文化发展为人的全面发展提供物质条件，并在一定程度上制约人的全面发展4．建设中国特色社会主义必须坚持全心全意依靠( )的方针，这是由我们党和国家的性质和该阶级的特点及历史地位决定的。
A．农民阶级 B．工人阶级C．新的社会阶层 D．以上都是5．工人阶级先进性的最根本体现在于它是( )的代表。
A．先进文化 B．改革开放C．先进生产力 D．先进生产关系6．我国的国情，决定了( )不但是我国新民主主义革命的生力军，而且也是我国现代化建设和改革开放中人数最多、最基本的依靠力量。
A．农民 B．工人 C．新的社会阶层 D．知识分子7．在当代中国，（）作为工人阶级中掌握科学文化知识较多的主要从事脑力劳动的一部分，在社会主义现代化建设中具有不可替代的作用。
A．人民解放军 B．知识分子C．文化工作者 D．新兴社会阶层8．改革开放以来，我国出现了一些新的社会阶层，如个体户、私营企业主、民营科技企业的创业人员和技术人员等，他们是 ( )。
A．工人阶级的重要组成部分 B．不受法律保护的C．中国特色社会主义事业的建设者 D．资产阶级9．劳动、知识、人才和创造，四者是一个具有内在联系的统一整体，( )在其中居于核心和基础的地位。
A．劳动 B．知识 C．人才 D．创造10．我国新时期爱国统一战线包含两个联盟，其中主体和基础联盟是( )。
A．工人阶级同城市小资产阶级的联盟B．以工农联盟为基础的工人阶级同农民、小资产阶级的联盟C．以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者、社会主义事业的建设者和爱国者的联盟D．以上都是11．“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
”这段话反映了我们党( )。
A．一切为了群众，一切依靠群众 B．从群众中来，到群众中去C．一切从实际出发，理论联系实际 D．自力更生、艰苦奋斗12．我国的民主党派是( )。
A．执政党 B．反对党 C．在野党D．参政党13．民族平等是指各民族在政治权利、社会地位等方面一律平等。
民族平等是我国民族政策的( )。
A．基石 B．保证 C．归宿 D．根本出发点14．解决民族问题的根本出发点和归宿是( )。
A．民族团结B．各民族的共同繁荣C．民族平等 D．维护祖国统一，反对民族分裂15．( )是维护国家统一、实现民族共同发展的根本保证，是我国处理民族问题的根本原则，也是我国民族政策的核心内容。
A．民族团结 B．各民族的共同繁荣C．民族平等 D．维护祖国统一，反对民族分裂16．我国实行（）的原则，任何宗教都没有超越宪法和法律的特权，都不能干预国家行政、司法和教育等国家职能的实施。
A．保护宗教 B．宗教信仰自由 C．政教合一D．政教分离17．（）是国家安全和经济发展的基本保证。
A．巩固的国防 B．强大的国际影响力C．国家安全部的设立 D．对外强硬姿态18.中国革命战争的总的战略方针是 ( )，也是毛泽东军事战略思想的主要内容。
A．积极进攻 B．积极防御C．对外侵略 D．消极防御19.（）是保卫祖国和建设中国特色社会主义的重要力量。
A．新型社会阶层 B工人阶级 C.人民解放军 D.各民主党派20. 新形势下，我军必须解决好的两大历史性课题是 ( )。
A．和谐、纯洁 B．革命化、现代化C．打得赢、不变质 D．团结、友爱21. 我国军队建设的中心任务是 ( )。
A．革命化 B．现代化 C．正规化 D．信息化22. ( ) 是我国军队建设的重要基础。
A．革命化 B．现代化 C．正规化 D．信息化23. 我国国防和军队现代化建设的“三步走”战略，要求到2020年，（）。
A．基本实现机械化并使信息化建设取得重大进展B．压缩规模、优化结构C．实现国防和军队现代化D．发展性能先进的武器装备24．推进中国特色军民融合式发展，关键是（）。
A．建立和完善军民结合、寓军于民的武器装备科研生产体系、军队人才培养体系、军队保障体系和国防动员体系B．进一步推进军队生活保障、基础设施建设等保障社会化C．深入开展国防教育，弘扬爱国主义精神增强民族自信心、民族自豪感D．创新人民战争的内容和形式25. 推动中国特色军事变革的战略基点是（）。
A．坚持以创新发展军事理论为先导B．着力提高国防科技工业自主创新能力C．深入推进军队组织形态现代化D．构建中国特色现代军事力量体系26. 社会主义时期存在民族问题的根源在于（）。
A．阶级矛盾 B．民族压迫C．由经济、文化发展不平衡造成的各民族事实上的不平等D．民族歧视27. 统一战线中的核心问题是（）。
A．力争多数的问题 B．平等协商的问题C．参政议政问题 D．党的领导问题28. 在今天国家社会发展过程中，（）是第一资源，是国家发展的战略资源。
A．自然资源 B．国际关系C．人才 D．信息29. 解决我国民族问题的基本政策是（）。
A．鼓励内地的汉族干部、知识分子等支援边疆民族地区B．建立联邦制下的民族共和国C．民族区域自治D．给少数民族地区提供优惠政策30. 关于我国统一战线，以下说法不正确的是：（）。
A．统一战线历来是为党的总路线、总任务服务的B．在新的历史时期共产党对统一战线的领导决不能动摇C．中国共产党领导的统一战线在不同历史时期，性质和内容是不变的D．新时期的统一战线是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的31. 中国共产党的根本宗旨（）。
A．实现党的利益 B．为人民服务C．实现共产主义 D．建设中国特色社会主义32. 下列关于“人的全面发展”的说法，错误的是（）。
A．是独立于经济社会发展之外，与其没有关联的B．是永无止境的历史过程C．是随着经济社会的发展逐渐提高的D．是共产主义实际内含的最高目的和终极价值33．下列关于中国特色社会主义建设依靠力量的说法中，不正确的是（）。
A．广大农民是我国现代化事业发展中人数最多的依靠力量B．新兴的社会阶层是中国特色社会主义建设的根本力量C．中国人民解放军是社会主义现代化建设的重要力量D．工人阶级和知识分子都是中国特色社会主义建设的根本力量34．中国人民解放军的宗旨是（）。
A．为中国共产党服务B．执行革命政治任务C．执行革命军事任务D．全心全意为人民服务35.下列关于劳动、知识、人才、创造四者的说法中，错误的是( )。
A．劳动、知识、人才、创造四者是内在联系的统一整体B．劳动是核心也是基础C．创造是劳动者发挥聪明才干的过程，本身并不是劳动D．知识是创造财富的重要资源，人才是知识资源的载体，人才本质在于创造性二．多项选择题1. 以下关于我国知识分子的表述正确的有（）。
A．知识分子是人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者B．知识分子是推动我国科技进步和经济发展的生力军C．知识分子是先进生产力的开拓者D．知识分子是社会主义精神文明建设的骨干和核心力量2. 中国人民解放军是（）。
A．中国共产党领导的人民军队B．社会主义现代化建设的重要力量C．人民民主专政的坚强柱石D．捍卫社会主义祖国的钢铁长城3．改革开放以来，我国工人阶级队伍发生了明显的变化，呈现出许多新的特点，包括（）。
A．队伍迅速壮大 B．队伍迅速精简C．内部结构发生重大变化 D．岗位流动加快4．推进中国特色军民融合式发展，关键是建立和完善军民结合、寓军于民的（）。
A．武器装备科研生产体系 B．军队人才培养体系C．军队保障体系 D．国防动员体系5. 农业、农村和农民问题始终是我国现代化建设的根本性问题，在现代化建设中必须依靠广大农民群众，因为( )。
A．广大农民是我国现代化事业发展中人数最多的依靠力量B．工农联盟是人民民主专政的基础，也是实现社会主义现代化的保证C．农业是国民经济的基础，保证和支持着整个国民经济的运行和发展D．没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和全面进步6．现阶段我国爱国统一战线是（）的联盟。
A．全体社会主义劳动者 B. 拥护社会主义的爱国者C. 拥护祖国统一的爱国者D. 台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞7. 建设中国特色社会主义事业的根本力量是（）。
A．工人阶级 B. 农民阶级C. 知识分子D. 新社会阶层8. 新的社会阶层也是社会主义事业的建设者，包括（）。
A．个体户和私营企业主B．中介组织的从业人员和自由职业人员C．民营科技企业的创业人员和技术人员D．受聘于外资企业的管理技术人员9. 为什么要坚持共同富裕的目标？以下对于这个问题的回答，正确的是（）。
A．共同富裕是社会主义优越性的重要体现B．共同富裕是科学社会主义的重要价值诉求C．共同富裕是民之所愿，也是容易实现的D．共同富裕是中国特色社会主义的基本目标10. 坚持军民融合式发展，（）。
A．有利于国防和军队现代化建设从经济建设中获得更加深厚的物质支撑和发展后劲B. 有利于经济建设从国防和军队现代化建设中获得更加有力的安全保障和技术支持C. 是强国之策D. 是兴军之道三、判断题1、以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。
2、人民群众是历史的创造者是因为人民群众数量多，是物质资料生产活动和精神生产活动的主体。
3、改革开放以来，我国工人阶级队伍发生了明显变化，许多工人下岗失业，有些人重新沦为社会底层，这些新特点和变化，工人阶级的地位和作用也发生了根本变化。
4、改革开放以来，中国出现了私营企业主等新型社会群体，他们是中国特色社会主义建设者。
5、知识分子作为人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者，是推动我国科技进步和经济发展的生力军，是先进生产力的开拓者，也是社会主义精神文明建设的骨干和核心力量，所以知识分子是当代中国先进生产力的真正代表。
6、社会主义时期处理民族问题的基本原则是：在少数民族聚居地区实行民族区域自治政策。
7、积极引导宗教与社会主义社会相适应就是宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰。
8、坚持走中国特色军民融合式发展路子关键是建立和完善军民结合、寓军于民的武器装备科研生产体系、军队人才培养体系、军队保障体系和国防动员体系。
四．材料分析题1.结合材料回答问题材料1“为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。