二年级上册期末错题集2
(word完整版)苏教版二年级上学期数学错题集(2021年整理)
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苏教版二年级上学期数学错题集一、1、说出下面乘法算式中的因数和积各是多少?4 × 4 = 16( ） ( ) （ )2、4与4相加是（ )，再减去6得（）。
3、( )（ )四十二，（）（）二十五4、你知道3双手有多少手指吗？5、5只小猴，每只小猴子上午要吃2个桃子，下午要吃1个桃子,一天一共要吃多少个桃子？6、3个5加2个5是（ )个5，得（）.7、我有30元,两种花都要买到，可以买几枝？□×□—□50、按要求写算式：（1)写出四道积是24的乘法算式.（2)写出四道被除数是18的除法算式。
51、一袋沙琪玛8元，买6袋沙琪玛要多少钱?□○□=□（）付50元,找回多少钱?□○□=□( ）52、写出4道除数是8的算式：53、在正方形的四条边上挂彩球,每边挂9个，最少需要多少个彩球？最多需要多少个彩球?最少:最多：54、一部动画片从某月的6日开始播放，到这月的31日结束，一共播放了多少天？55、21÷3和21÷7用的口诀相同，所以结果也相同，对吗?56、东东在桌上摆小棒，每隔6厘米放1根，到54厘米处放了几根？57、一辆公交车上原来有乘客28人，到人民路站下车的比上车的多5人，公交车现在有多少人？58、有4支乒乓球队,每两个队之间赛一场,一共要组织多少场比赛？59、一辆汽车从甲城开往乙城,途中还要停靠4个车站，如果两个车站之间为一条路段,你一共可数出多少条路段？60、8个9比7个9多（），比9个9少（）。
小学生数学二年级错题集(上学期)
小学生数学二年级（上半学期）错题集一．用竖式计算。
35+28-29= 59+18+23=83-47+18= 76-34-16=72÷9= 45÷5=8x2= 7x9=36÷6+14= 7x5-12=拓展一9 8+ 4 67 4 7 1- 3 8 - 2 6拓展二在里填上“＜”“＞”或“=”。
÷8÷2 14÷÷2÷34厘米米 1厘米 1米10米拓展三在里填上“+”“-”“x”或“÷”。
＞＜ 6拓展四在里最大能填什么数字？＜＜ 32 68 ＞＜＜ 26 38 ＞二．填空题1. 在算式 28 ÷ 4=7 中，4是（），7是（），28是（）。
2. 35 ÷ 7 读作： 7 x 8 读作：3. 5个3的和是多少？请用乘法列算式：4. 根据口诀，写出两道乘法和两道除法算式：六七四十二5. 两个加数都是6，结果是多少？6. 4个3相加的和，列式（）；30里面有（）5，列式（）；7. 20 ÷ 4=5 ，读作（），被除数是（），4是（），商是（）。
8. 5个4 相加，用表示：写成乘法算式是：或去掉（）个就和再增加（）个就和同样多。
10.一个数比28大，比35小，是4的倍数，这个数是（）。
11. 把12个平均分成3份，每份是（）个；12个4个分成一份，可以分成（）份。
12.把口诀补充完整。
（）十二四六（）三（）十八（）得六（）二十三（）得九13. 2个4的积是（），2个4的和是（）14. 有一些练习本，比20本多，比30本少，平均分给6个小组正好分完，一共有（）本练习本。
15. 3本数学书约厚 2（）；教学楼约高15（）；课桌长60 （）；字典约厚4 （）；小红一步长约60（）；钉子长5 （）；16.一本书7元，买这样的3本书，都用面值10元的人民币买，至少要（）张。
17.一条小船最多能坐2人，一个旅游团有15位游客，需要（）条船。
二年级上册数学错题集
1、看图：纸条长（7 ）厘米。
（长度从尺子刻度从1厘米到7厘米）错因分析：学生只注重纸条的右端对准7厘米处，忽视0刻度是否对准纸条的左端。
2、1米—20厘米=( )厘米错因分析：学生对于长度单位的换算不熟练，少数学生20-1来解决。
强调统一单位后相加减。
3、一共有（）条线段。
错因分析：学生只注意到其中两条线段，对于两条线段合起来的第三条线段不理解。
强调线段是直线上两点间的距离。
4、3 6+ 36 6错因分析：学生只考虑数位对齐，个位对十位。
通过让学生动手操作，强调个位对个位，十位对十位。
（相同数位对齐）5、56—35=11错因分析：学生学习了退位减法后，分不清是否需要退位，统一全退位。
强调不够减时再退位。
6、比36大18的数是多少？错因分析：学生看见“比”字就求相差数。
培养学生分析题目的能力，找到谁比谁大，大多少，怎么求？7、53+28+16=5 3+ 2 88 12 8+ 1 64 4错因分析：少数学生把连加看出两道分开的题目，先前两个加数相加，再把后两个加数加起来。
从解决实际问题的角度让孩子理解先加前两个加数，再加上第三个加数。
8、一张课桌62元，比一把椅子多34元。
一套课桌椅多少元?62+34=96(元)96+62=158(元)错因分析：混淆了谁多谁少，可以让学生把“比一把椅子多34元”前面补充完整，再来反复读题理解究竟是谁的价钱高。
9、74-38得数大约多少?错因分析：学生知道38可以看做40，但对于74部分孩子认为更接近80 。
10、一共有42位小朋友来上课，已经搬了35张桌子、19把椅子。
还要再搬几张桌子？几把椅子？错因分析：学生对于几个数量之间的关系分析不清，把椅子和桌子混在一起。
11、判断题：数学书表面的直角比黑板上的直角小。
错因分析：学生对于直角的概念不够明确，12、画一个有直角的三角形。
错因分析：学生在连续学习角的基础上，惯性认为一定画直角。
部分学生对三角形与角的区别不注意。
二年级上册语文错题集
二年级上册语文错题集二年级上册语文错题集1、写错的字：观琴棋错题原因分析：主要是因为没掌握牢和粗心出错的。
2、多音字：奔bēn（奔跑）bèn（奔向）分fēn（分辨）fèn（养分）错题原因分析：多音字第一个是因为把拼音搞反了，第二个是因为分不太会组词。
3、出错的拼音：晨（chén）樱桃（yīng) 错题原因分析：分不清前后鼻音。
4、混淆的字：座（座位）――坐错题原因分析：座位的座和坐下的坐就是不太会使用。
5、选字填空：状、壮形( ) 奖( ) 强( ) ( )丽错题原因分析：分辨不清字的意思。
6、照样子，填词语：（拍）皮球（）青虫（）故事（）钢琴（）西瓜（）音乐汽车（）作业错题原因分析：学生不能正确使用动词。
7、错题：(无)谷（风）登春（华）秋（时）原因：学生没有根据词语意思去填写，随便填写了一个同音字。
8、错题：“区”共（5）画，第二画是（�颍�“巨” 共（6）画，第二画是（�颍�原因：暑假上来学生对上学期的一些特殊笔画已遗忘，把它们全拆开了。
9、错题：（五颜六色）的云海（高大）的雄鸡原因：学生对事物的特点不够了解，所以在填写时摸棱两可。
10、错题：工（做）（做）文（做）业（作）事原因：平时遇到类似的词语时，没根据意思好好去记，一旦要求灵活运用就乱用。
11、错题：橡皮筋的弹（tán dàn）力很好。
子弹（tán dàn ）穿过了那件厚厚的防弹（tán dàn）衣。
原因：学生知道读什么音，可选时粗心，也有个别学生声调分不清。
12、错题：乐颠颠（快快乐）（高兴兴）（明白白）原因：学生只注意ABB形式，没有考虑这样的词存不存在。
13、错误：我的家乡是美丽的湖州。
湖州是我美丽的家乡。
李小青是我们班的劳动委员。
劳动委员是我们班的李小青。
原因：“是”字句改写时，没有考虑前后内容。
14、错题：灿烂（地）阳光兴奋（的）回家跑（地）快原因：对于“的”“地”“得”运用是一个难点，二年级学生还小，分不清词性，在加上刚接触，因此做错较多。
(完整word版)二年级上册数学易错题集2(填空+判断+应用题)
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最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~二年级上册第易错题集（2）班级姓名学校一、填空题1.6×3=18中，6是（），3是（），18是（）。
2.2个5相加，和是（）；2个5相乘，积是（）。
3.3和5相乘的积与5的和，算式是（），得数是（）。
4.4个5比5个5 少（），6个6比5个6多（）。
5.3,6,9,12，（），（）。
36,30，（），18，（），6。
1,2,4，（），16,32。
1,2,4,7,11，（），（），（）。
6.4与6的和是多少？列式（）。
7.楼房每层约高（）米；河水深约8（）；教室的黑板长约4（）。
8.一个人吃一个苹果要用3分钟，8个人同时吃8个苹果要用（）分钟；1个人吃8个苹果要用（）分钟。
9.小明跑200米的比赛成绩是43秒，比小英快6秒，那么小英的成绩是（）秒。
10.三十几加四十几的得数可能是（）。
八十几减五十几的得数可能是（）。
11.买一本46元的书，最少要带（）张5元的人民币。
12.☆×3=18 ，☆×△+6=30，☆+△=（）13.将一张正方形纸，剪去一个角后，剩下的图形可能有（）个角，也可能有（）个角，还可能有（）个角。
二、判断题1.1×4=1+1+1+1。
（）2.2个5相加，算式可以写成2+2+2+2+2,也可以写成2×5。
（）3.3个4相加，既可以写成3×4，又可以写成4×3。
（）4.口诀“三五十五”的意义是表示3个5相加或5个3相加。
（）5.4×5表示4和5相加。
（）6.两个正方形一定可以拼成一个长方形。
二年级(上)错题集
二年级（上）错题集合1、车上原来有41人，下车25人，又上车19人。
现在车上人数比原来（）了（）人。
现在车上有（）人。
2、(1)排一排12元5角4元3角5角15元2元5角10元＜＜＜＜＜＜(2)1元=（）分10元—3元8角= 10元—5角=(3)1张20元能换（）张5元；（）张10元能换1张100元(4)10张壹元+1张伍角+4张贰角=（）元（）角3、明明：“我带的钱如果买3本还多4元。
”把多的4元给红红，她也能买3本，红红带了多少钱？一本故事书9元钱4、儿童乐园一张旋转木马票是5元，一张过山车票是10元，买3张旋转木马票和一张过山车票一共是（）元。
5、9个5相加，可以用乘法表示，列式为读作6、小丽有43本漫画书，漫画书比故事书多18本，两种书一共有（）本7、一根绳子长60米，第一次剪去28米，第二次剪去19米，这根绳子比原来短了（）米。
8、一条彩带对折2次后长6米，这条彩带原来长（）米。
9、5的乘法口诀中，后一句的得数比前一句的多（）10、45。
11、一道乘法题，小明吧一个乘数6看成了9，结果是36，正确的积是（）12、两棵小树之间的距离是4米，从第4棵到第9棵之间一共有（）米。
13、二年（一）班进行分组，每6人一组剩下5人，每5人一组也剩下5人，二年（一）班一共有（）人。
14、一根木头被截成相等的5段，每段长7米，这根木头原来长（）米。
15、明明今年7岁，爸爸36岁，当爸爸55岁时，明明（）岁。
16、把8盆菊花排成一排，在每两盆菊花中间摆4盆月季花，一共摆了（）盆月季花。
17、差是33，差比减数多15，被减数是（）。
18、淘气和笑笑没人得30元红包，笑笑给淘气8元后，淘气比笑笑多（）元。
19、水果超市一共运来80箱苹果。
今天卖了27箱，昨天卖了36箱，两天一共卖了（）箱。
20、6米70厘米+60厘米=（）米（）厘米21、4米80厘米+2米40厘米=（）米（）厘米22、八只青蛙（）张嘴，（）只眼睛，（）条腿。
苏教版二年级上学期数学错题集
苏教版二年级上学期数学错题集」、1、说出下面乘法算式中的因数和积各是多少？4 X 4 = 16()()()2、4与4相加是(),再减去6得()。
3、 ()()四十二，()()二十五4、你知道3双手有多少手指吗？5、5只小猴，每只小猴子上午要吃2个桃子，下午要吃桃子，一天一共要吃多少个桃子？6、3个5加2个5是()个5,得()7、我有30元，两种花都要买到，可以买几枝?5元4元二、1、搭两个六边形，至少要()根小棒，搭两个单独的四边形至少要()根小棒，搭一个六边形，最少要用()根小棒。
2、共有几个口□ □□□□□□□□□口算式：________________ 或____________________共有几个口□ □ □□ □□ □□ □算式：________________ 或____________________3、()里最大能填几？()X 3 v 25, 5X( ) < 21, ( ) X 2 < 15,4X( ) < 184、6X 4读作（），3乘5写作（）5、一根木头锯成两段要2 分钟，锯成5 段要几分钟？6、同学们去看演出，一排座位坐4 人还空2 个座位，如果把5 排座位全坐满，那么可以坐多少人？7 有两根各长50 厘米的木条，把它们接成一根长木条，中间钉在一起的重叠部分是20 厘米，接成的这根木条有多长？8、一个茶杯长12 厘米，蜗牛从杯底往上爬，每爬3 厘米要4 分钟，然后休息2 分钟再爬，这样从杯底到杯口，要用多少分钟？9、在一根8 米长的杆子下有一只蜗牛，它白天向上爬3 米，到夜里却退回2 米，第几天蜗牛才能爬到杆的顶端？10 、六一儿童节，同学们吹气球，聪聪吹了37 个，明明吹了9 个，笑笑吹了13 个，淘气吹了41 个，一共吹了多少个气球？11、有一天，小明和他的爸爸、妈妈、外公一起去看电影，他们紧靠着坐在一排，小明紧靠在爸爸的左边，爸爸紧靠在妈妈的左边，外公紧靠在妈妈的右边，请你说出坐在最左边的是谁？坐在最右边的又是谁？12、在一个袋子里装有形状大小一样的，红、黄两种玻璃球各4 粒，如果不用眼睛看，要保证一次拿出两粒颜色不相同的玻璃球，至少必须摸出几粒来？如果不用眼睛看，要保证一次拿出两粒颜色相同的玻璃球，至少必须摸出几粒来？13 、小华，小明和小黄三人，小华比小明大 5 岁，小明比小黄小 3 岁，请你仔细想一想，给他们的岁数排个队。
小学二年级数学上册错题集及分析
二年级数学上册错题集及分析厘米.（长度从尺子刻度从1厘米到7厘米）错因分析：学生只注重纸条的右端对准7厘米处.忽视0刻度是否对准纸条的左端.2.1米—20厘米=( )厘米错因分析：学生对于长度单位的换算不熟练.少数学生20-1来解决.强调统一单位后相加减.3.一共有（）条线段.错因分析：学生只注意到其中两条线段.对于两条线段合起来的第三条线段不理解.强调线段是直线上两点间的距离.4.3 6+ 36 6错因分析：学生只考虑数位对齐.个位对十位.通过让学生动手操作.强调个位对个位.十位对十位.（相同数位对齐）5.56—35=11错因分析：学生学习了退位减法后.分不清是否需要退位.统一全退位.强调不够减时再退位.6.比36大18的数是多少？错因分析：学生看见“比”字就求相差数.培养学生分析题目的能力.找到谁比谁大.大多少.怎么求？7.53+28+16=5 3+ 2 88 12 8+ 1 64 4错因分析：少数学生把连加看出两道分开的题目.先前两个加数相加.再把后两个加数加起来.从解决实际问题的角度让孩子理解先加前两个加数.再加上第三个加数.8.一张课桌62元.比一把椅子多34元.一套课桌椅多少元?62+34=96(元)96+62=158(元)错因分析：混淆了谁多谁少.可以让学生把“比一把椅子多34元”前面补充完整.再来反复读题理解究竟是谁的价钱高.9.74-38得数大约多少?错因分析：学生知道38可以看做40.但对于74部分孩子认为更接近80 .10.一共有42位小朋友来上课.已经搬了35张桌子.19把椅子.还要再搬几张桌子？几把椅子？错因分析：学生对于几个数量之间的关系分析不清.把椅子和桌子混在一起. 11.判断题：数学书表面的直角比黑板上的直角小.错因分析：学生对于直角的概念不够明确.12.画一个有直角的三角形.错因分析：学生在连续学习角的基础上.惯性认为一定画直角.部分学生对三角形与角的区别不注意.13.4+4=（）×（）错因分析：学生在做题中审题不清.对加法与乘法的区别有些模糊.14.补充口诀：五五（二五）错因分析：学生说的比写的快.把中间的“十”跳过.15（）×（）=（）错因分析：学生把乘法与加法的意义混淆.写成5×516.3个4相加.和是多少？错因分析：学生看到“和”就认为是加法.17.小白兔一共有几只？小灰兔一共有几只？两种兔一共有几只？错因分析：学生学习了乘法以后.求两种兔子的总数时只考虑乘法.18.得数是6的乘法口诀.（二三得六）（三二得六）错因分析：学生学习了乘法口诀以后.相对于乘法交换两个因数交换.也就认为乘法口诀也可以交换.19.把下面的加法算式改写成乘法算式.3+3+3+3+3+3+2+1=( )×( )8+4+4+4+4=( )×( )错因分析：学生对于2+1部分知道要凑成3.但往往多数了一个3.20.一共多少元？5角 5角 5角 5角( )×( )=（）元错因分析：学生对于人民币的单位不去注意.不加思考直接写入20元.21.有几条对称轴？学生认为是4条.错因分析：学生受正方形有4条对称轴的影响.22.第二行：4倍错因分析：少数学生对于倍的理解不够深.看见4就把第二行画4个五角星.写了第一行.可见学生的审题能力需要进一步培养.24.得数相同.但口诀不同.（）×（16 （）×（）错因分析：学生看到两道乘法算式.考虑二八十六的两道乘法算式.对于题目中“口诀不同”这句话的要求学生忽视.25.想一想.括号了最大能填几？7×（）＜ 40 3×（）＜ 225×（）＜ 37 8×（）＜ 60错因分析：学生只考虑可以填的数.对于是否最大考虑不到.26、列式计算.3个8的和：用加法算（）.用乘法算（）或( ).8的5倍：（）或( ).8和7的和：（）或( ).错因分析：有些学生看到和就用加法计算.也有些学生最近学习乘法.所有题目全用乘法.需要培养学生审题能力.27.你知道它是几吗？个位.十位上的数相加正好是10.是7与一位数相乘的积.错因分析：学生对于符合两个条件的数考虑不够周到.对后半部分的要求不理解.28.用0.2.8三个数字.可以组成（）个不同的两位数.这些数中.最大的是（）.最小的是（）.错因分析：学生对于0的处理不正确.把0放到了首位.29.长方形有（）条对称轴.圆有（）条对称轴.错因分析：学生把长方形与正方形对称轴的数量混淆.圆的对称轴学生记忆深刻.30.你的食指的宽度是（）厘米.错因分析：对于食指的宽度学生直观能力不足.也有少数学生把宽度看做长度.31.下面的图形由（）条线段围成的.共有（）个角.其中有（）个直角.错因分析：对于长线段中包含着的短线段学生容易忘记数.角也有相同的情况. 32.一共有20人参加比赛.李志也参加了.他和每个参赛的同学都握一次手.他一共要握（）次手.错因分析：学生看到数量大时.有些慌神.把李志当做第21个参赛同学.33.用5和9这两张卡片.能摆成（）个不同的两位数.他们分别是（和）错因分析：两张卡片与三张卡片不区别.不加思考当三张卡片使用.34.三个人见了面互相握手.他们一共握了（）次手.错因分析：学生对于“互相”理解不够.握手与先前的互相赠送礼物数量混淆在一起.35.小春有2张2角的.5张1角的.1张5角的人民币.他要买一枝5角钱的笔.有（）种付钱的方式.错因分析：付钱的方式不够全面.漏掉部分方式.可见学生的有序思维需要进一步培养.37.小红有3件上衣和2条裤子.她一共有（）种不同的穿法.错因分析：少数学生上衣与上衣配一套.裤子与裤子配一套.38.3个5可以说成是（）的（）倍.4的7倍也就是（）个（）.错因分析：倍数与乘法的意义还不清晰.导致几个几与对应的几的几倍理不清.39.写出4个积是24的算式：（）（）（）（）错因分析：“算式”.“口诀”. “读作”三者的关系有点互相混淆.40.填上单位名称.一本练习本卖5（）.玩具飞机卖7（）.姚明的身高226（）.上海东方明珠电视塔高468（）.错因分析：对于身高学生已经基本掌握.知道226米对于人来说是不切实际的.但遇到上海东方明珠电视塔高468就有些措手不及了.对电视塔心中没有表象.41.三角形图中有（）个角.（）条线段.错因分析：学过“角”后学生把“三角形”与“角”混在一起.42.小明等4人.每两人之间进行一场比赛.他们一共要进行（）场.光小明自己要比赛（）场.错因分析：学生对于“光小明自己要比赛（）场.”不理解.43.两个加数都是6.和是（）.两个因数都是6.积是（）.错因分析：学生把加法与乘法的名称混在了一起.。
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二年级上册期末错题集（二）
姓名：成绩：
一、填空
1、三角形是由3条（）围成的，它有（）个角。
2、正方形和长方形各有（）个直角，正方体和长方体各有（）个直角。
3、一个角与三角板上最大的角重合,可以判断这个角是()角。
4、
上图有（）条线段。
列式：
10、单数×单数=（）单数×双数=（）双数×双数=（）
12、把口诀填完整：（）十二（）十二
（）三十六（）三十六
（）二十四（）二十四
（）十六（）十六
（）十八（）十八
二、判断：
1、小飞画了一条长8厘米的直线。
（）
2、一个篮球运动员身高2米。
（）
3、一台电视高80米。
（）
4、过一个顶点只能作1个角。
（）
5、用尺子向不同的方向画两条线，就能画成一个角。
（）
6、在乘法算式里，积一定大于每一个乘数。
（）
三、解决问题：
1、在小路的一边植树共8棵，每2棵树之间相距4米，小路长多少米？
2、我们教学楼共有4楼,每上一层楼要走9秒,如果我们以这个速度从一楼走到四楼，一共要走多少秒？
3、球队胜一场比赛得3分，平一场得2分，负一场得0分。
(1)队胜了5场，平3场，负4场，共得多少分？
(2)这个球队共打了多少场比赛？
4、一本书共90页，小飞看了5天，还有8页没看，小飞看了多少页？
5、一本书共90页，小飞看了5天，每天看8页，小飞看了多少页？
6、一根绳子对折再对折，长6厘米，这要绳子原来长多少厘米？
7、一块布长98米，先用去25米，又用去30米，这块布短了多少米？
8、有一根木头把它锯成5段，每锯一次要花3分钟，一共要锯多少分钟？。