中考物理摩擦起电专项练习

合集下载

初三物理摩擦起电的练习题

初三物理摩擦起电的练习题

初三物理摩擦起电的练习题1. 某人穿棉衣走路时,为什么容易被身上的衣服吸附灰尘?当某人穿上棉衣走路时,由于棉衣与身体之间的摩擦,身上会产生静电。

这种静电会使得衣服具有电荷,而空气中的灰尘带有相反的电荷,因此会被衣服吸附。

2. 讲解静电产生的条件。

静电是由于物体表面电荷的不平衡而产生的。

以下是静电产生的条件:- 摩擦:当两个物体不同材质的表面相互摩擦时,会使得表面电荷发生改变,产生静电。

- 分离:当两个原本接触的物体被分离时,原来的电荷分布会被改变,产生静电。

- 聚集:电荷会聚集在物体的尖端或者锐利的边缘上,有利于静电的产生。

3. 解释为什么在干燥的天气里,静电现象会更加明显?在干燥的天气里,空气的湿度较低,电荷更容易保持在物体表面,不易被湿气中的水分释放掉。

因此,当物体与空气接触时,静电现象更为明显。

4. 用物理知识解释人体被电击后的感觉和反应。

当人体被电击时,电流通过人体会引起痛楚和刺激感。

这是因为人体的神经系统与肌肉组织是通过电信号传导进行通讯和控制的。

电流会干扰正常的电信号传导,导致神经和肌肉异常兴奋,从而引起痛感和反应。

5. 什么是防静电?防静电是一种通过控制静电的方法来减少静电影响的技术。

以下是几种防静电方法:- 接地:将电荷与大地接触,通过导体将电荷释放到地面,以减少或消除静电。

- 装置:使用特殊的装置和材料,如静电消除器、静电吸附垫等来分散、中和或消除静电。

- 控制:调整湿度、温度和空气流动,以控制静电的产生和影响。

- 保护:在静电敏感的环境中使用抗静电材料,如防静电服装、防静电手套等来保护人和设备免受静电的影响。

6. 解释静电对人们日常生活的影响。

静电在人们日常生活中产生了许多影响,以下是一些常见的方面:- 静电电击:人们常常会由于摩擦产生的静电而被电击,带来不适和痛苦。

- 静电干扰:静电可以影响电子设备的正常运作,导致信号干扰或损坏设备。

- 静电火花:静电积聚到一定程度时,可能会产生火花,具有一定的危险性,尤其在易燃气体和蒸汽环境中。

摩擦起电练习题带答案

摩擦起电练习题带答案

一、选择题1、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则这个小球A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电2、一个验电器带有正电,它的箔片张开某一角度,用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球,发现验电器的 箔片的张角减小,关于导体的带电情况,下面的说法正确的是() C.可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电3、如下图所示,A 、B 是两个完全相同的金属球,都放在绝缘支架上.A 带大量负电荷,B 带 大量正电荷,用铜导线C 连接两球,则()A.电子从B 流向A,电流方向从A 到BB.电子从A 流向B,电流方向从B 到AC.正电荷从B 流向A,电流方向从A 到BD.正电荷从A 流向B,电流方向从B 到A.4、有甲、乙、丙三个小球,将它们两两靠近,它们都相互吸引,如下图所示,那么下面的说法中正确的是7、用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒1 / 7第1页共7页A.只可能带负电B.只可能带正电A.三个小球都带电C.有两个小球带同种电荷5、导体容易导电,是由于具有较多的A.原子核B.自由电荷 6、下列物体中一定带负电的是A.与丝绸摩擦过的玻璃棒B.能与带正电的物体相吸引的轻小物体C.与带正电物体接触过的验电器D.与毛皮摩擦过的橡胶棒B.只有一个小球带电 D.有两个小球带异种电荷C.正负电荷D.质子8、如右图所示,用一个带负电的物体a 去接触不带电的验电器的金属球b 时,金属球b 也带上负电,则(A. a 上的一些正电荷转移到b 上,瞬时电流方向a-bB. b 上的一些正电荷转移到a 上,瞬时电流方向b-aC. a 上的一些电子转移到b 上,瞬时电流方向a-bD. a 上的一些电子转移到b 上,瞬时电流方向b-a 9、在通常情况下,均属于导体的是用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电,经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷,则梳头时13、(10•绵阳)被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为A.相互吸引B.相互排斥C.无相互作用D.无法判断 A.人体 海水干木材B.橡胶 铁钉陶瓷C.硬币石墨铜块D.水银 塑料盐酸 10、 (10年安徽蚌埠二中)A 、B 、 C 、D 四个带电体 已知口带正电,A 和C 互相排斥,C 和B 互相吸引,而B 和D 也互相排斥,则A. A 、C 带正电,B 带负电B. A 、C 带负电,B 带正电C. B 、C 带正电,A 带负电D. A 所带电性不能确定 11、 两个轻小带电物体相互排斥A. 两个物体必定带同种电荷B.两个物体必定带异种电荷C. 至少有一个物体带正电D.至少有一个物体带电12、A.塑料梳子失去一些电子B.塑料梳子得到一些电子C.头发得到一些电子D.头发和梳子间没有电子转移 A.有原子核发生了转移B.有电子发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷 14、两只硬橡胶球,根光滑的绝缘杆上 稍移一些,释放后 带有等量正电荷,按图5所示方式连接,一个金属小环M 串在一 位于两硬橡胶球中间,恰好平衡,若用绝缘棒将金属小环向右侧小环向中间处运动,则以下结论正确的是((A )M 带正电。

人教九年级物理 摩擦起电强化练习

人教九年级物理 摩擦起电强化练习

人教九年级物理摩擦起电强化练习一.单选题(共10小题,每题5分)1. 两个用丝线悬吊的通草球,一个带电,另一个不带电,将两球靠近时,不可能发生的现象是()A.两球互相排斥B.两球互相吸引C.带电的靠近不带电D.不带电的靠近带电的2. 带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后,乙球也带了电,这是由于()A.甲球上的部分质子转移到乙球上B.甲球上的部分电子转移到乙球上C.乙球上的部分电子转移到甲球上D.乙球上的部分原子转移到甲球上3. 用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑,如图所示,此现象说明()A.物质是由分子组成的B.分子间存在着吸引力C.带电体能吸引轻小物体D.分子是带电的粒子4. 有一个带正电的物体,吸引一个轻小物体,则该轻小物体()A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电C.一定带负电D.可能带负电,也可能不带电5. 把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了.细丝张开的原因是()A.异种电荷相吸B.同种电荷相斥C.分子间相斥D.大气压作用6. 下列说法中,正确的是()A.摩擦起电就是创造了电荷B.一个带正电的物体能够吸引另一个物体,另一个物体一定带负电C.与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电D.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向7. 物体摩擦后带上负电荷,这是因为()A.物体获得了电子B.物体创造了负电荷C.物体失去质子D.物体失去了原子核8. 把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球()A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电9. 图中女孩因接触验电器而头发飘起来,下列说法正确的是()A.头发带异种电荷B.头发带同种电荷C.头发带正电D.头发带负电10. 实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是()A.金属箔带正电,金属球不带电B.金属箔和金属球都带正电C.金属箔带正电,金属球带负电D.金属箔和金属球都带负电二.填空题(共5小题,每题10分)1. 打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛.这是因为他擦过的镜面因___________而带了电,带电体有___________的性质,所以绒毛被吸在镜面上.2. 电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了___________,具有___________的性质,所以灰尘被吸在扇叶上.3. 自然界中有___________电荷和___________电荷两种.与毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷是___________电荷,电荷之间的作用规律是:___________互相吸引,___________互相排斥.4. 小明将用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近碎纸屑时,发现纸屑被吸引,这是因为.但接触玻璃棒后马上又离开了,这是因为.5. 有A、B、C三个带电小球,如果小球A带正电,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B带___________电;小球C带___________电.---------答题卡---------一.单选题1. 答案:A1. 解释:分析:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.两物体相互吸引时,要注意有两种情况:①异种电荷相互吸引,②带电体具有吸引轻小物体的性质.解答:解:两个小球,一个带电,一个不带电,靠近时一定会吸引.不会排斥.故选A.点评:此题考查了相互吸引有两种情况:异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质.2. 答案:C2. 解释:分析:(1)一般情况下,原子内部原子核上带的正电荷和电子带的负电荷是相等的,整个原子对外不显电性,称为中性;(2)物体带正电,就说明多余正电荷,物体带负电,就说明多余负电荷;带电体接触时,发生转移的是只有电子,也就是负电荷.解答:解:质子和原子不会发生转移,发生转移的只有电子,或者酸碱盐水溶液中发生转移的是阴阳离子.甲带的是正电,所以甲是缺少电子的,因此在和不带电的乙相互接触的时候,乙的电子会转移给甲,从而乙也缺少了电子,带上了正电.故选C.点评:注意质子是构成原子核的重要微粒,它是不会转移的,对于固体物质转移的电荷都是带负电的电子,只有酸碱盐的水溶液中带正电的阳离子才会发生转移.3. 答案:C3. 解释:分析:用丝绸摩擦过的玻璃棒带了电,而带电体能吸引轻小物体.解答:解:带电的玻璃棒能吸引纸屑,说明带电体能吸引轻小物体.故选C.点评:本题考查了带电体的性质:能吸引轻小物体.4. 答案:D4. 解释:分析:电荷间的作用规律:异种电荷相互吸引;带电体的性质是:可以吸引不带电的轻小物体.解答:解:带正电的物体靠近带负电的轻小物体时,可以相互吸引,会出现吸引现象;带正电的物体靠近不带电的轻小物体时,则因物体为轻小物体,也能出现吸引现象;所以该轻小物体可能带负电,也可能不带电.故选D.点评:本题考查了电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质.5. 答案:B【解析】经过摩擦起电让物体带上同种电荷同种电荷相互排斥考点:此题考查的是电荷间相互作用规律。

摩擦起电练习题

摩擦起电练习题

一、填空题1、(2015•)如图所示,把带负电荷的橡胶棒靠近悬挂的轻质小球时,发现轻质小球被推开,说明轻质小球带电荷,还说明力可以改变物体的.2、在日常生活中,我们发现建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是的;家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中,通过摩擦带上了电荷,从而具有性质,所以出现上述现象.3、长毛狗在家中的沙发上玩耍,淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦,结果小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬,如图6所示,狗毛是因为摩擦带上了________ (填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的。

在实验室中用到的________(填“验电器”或“试电笔”)就是利用这一原理制成的仪器.4、用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流,会吸引水流,这是由于梳子摩擦后的原因。

当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带电。

6、将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带了电荷(选填“同种”或“异种”),这种使塑料丝带电的方法称为,塑料丝带电的实质是在物体间转移.7、现有:①花生油②铅笔芯③水银④塑料盒⑤铜钥匙5种物品,其中属于导体的是(填序号)9、验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。

有A、B两验电器,A带正电,B不带电,现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,金属棒中电流方向从_____到 _____(选填“A”或“B”)。

10、毛皮与橡胶棒相互摩擦后,橡胶棒带(选填“正”、“负”)电,将毛皮靠近带负电的轻质小球时会相互(选填“吸引”、“排斥”)。

11、自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是电荷.当甲乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带电.12、验电器带电后,两个金属箔片开一定角度。

这是因为金属箔片上带的同种电荷相互,而使两个金属箔片开一定角度。

13、同种电荷相互排斥,异种电荷相互________。

初三物理摩擦起电练习题

初三物理摩擦起电练习题

初三物理摩擦起电练习题一、选择题1. 当物体A与物体B摩擦时,如果两物体间的摩擦力增大,那么它们之间的摩擦系数会发生什么变化?A. 减小B. 不变C. 增大D. 无法确定2. 下面哪一种材料不易带电?A. 棉布B. 珍珠C. 橡皮D. 尼龙3. 摩擦生电是由于物体之间的什么变化导致的?A. 电子的减少B. 电荷的转移C. 电子的增加D. 电子的消失4. 当物体通过摩擦生电时,一个带正电的物体是通过什么方式获得电荷的?A. 从大地上获得B. 与另一个物体接触获得C. 通过自身分子运动获得D. 来自于空气中的离子5. 下面哪种情况描述了两个物体之间的静电吸引现象?A. 两个带负电的物体相互排斥B. 一个带正电的物体和一个带负电的物体相互排斥C. 一个带正电的物体和一个带负电的物体相互吸引D. 两个带正电的物体相互吸引二、填空题1. 当摩擦体A接触摩擦体B时,如果物体A获得了电子,则物体A带上了 ______ 电。

2. 摩擦生电的条件是摩擦体A相对于摩擦体B具有 ______ 。

3. 当摩擦体A与摩擦体B摩擦后,交换了一部分自由电子,则摩擦体A带上 ______ 电。

4. 物体带电后会表现出 ______ 的相互作用。

5. 在相同的条件下,复合材料的摩擦系数通常 ______ 。

三、应用题1. 已知橡皮和棉布之间的摩擦系数为0.6。

一块质量为0.2kg的橡皮片用力地摩擦了10次棉布,每次摩擦距离为0.5m。

若橡皮片在摩擦过程中获得了负电荷,求其获得的电荷量。

2. 某实验中,用塑料棒擦拭玻璃棒,可使玻璃棒带正电,电荷量为3μC。

如果再用带负电的皮毛接触玻璃棒,使其带上同等电荷的负电,问需要多少个皮毛才能使玻璃棒带上电荷?四、解答题1. 什么是摩擦起电?请简要解释摩擦起电的原理,并举例说明。

2. 排列以下材料的摩擦系数,从大到小:木头、金属、玻璃。

3. 举例说明相同电荷性质的物体之间的相互作用。

4. 为什么我们在天气干燥的日子里更容易被静电击打?我们如何预防静电的产生?五、综合题小明使用橡皮棒摩擦了一根金属棒,观察到金属棒上出现了亮光。

人教版九年级物理摩擦起电 两种电荷同步检测题(含答案)

人教版九年级物理摩擦起电  两种电荷同步检测题(含答案)

摩擦起电两种电荷同步检测题1.自然界中只有种电荷。

用摩擦过的带的电荷叫正电荷;用摩擦过的带的电荷叫负电荷;同种电荷互相,异种电荷互相。

2.叫电量,单位是,单位的符号是。

3.物理学中规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷。

4.验电器的原理是,验电器的作用是。

5.原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。

原子核带电,电子带电,电子是带有最小负电荷的粒子,电量为,称为电荷,常用符号来表示它。

6.如果物体得到电子,它就带电;如果物体失去电子,它就带电。

7.摩擦起电并不是创造了电荷,只是从一个物体另一个物体,使分开。

8.电子是物体里最小的带电微粒,个电子所带的电量是1库仑,一个电子所带的电量是库仑。

9.一个物体不带电时,是由于物体中原子核所带的与核外电子总共所带的在数量上相等,整个原子呈性,也就是对外不显的性质。

10.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带电荷。

摩擦过程中,得到电子的是。

11.电荷的定向移动形成。

能够持续供电的装置叫。

12.我们把移动的方向规定为电流的方向。

按照这个规定可知:负电荷移动的方向与电流方向。

13.电源是把能转化为能的装置,它的作用是在电源内部不断地使正极聚集,使负极聚集。

14.把两个带正电的轻质小球相互靠近,将发生相互的作用,把一个带正电的轻质小球和另一个带负电的轻质小球靠近,将发生相互的作用。

15.电流是电荷的形成的,规定移动的方向为电流方向。

16.在电源外部,电流方向是从电源的极流向极,能够提供持续的装置叫电源。

17.蓄电池充电时,是能转化为能,放电时是能转化为能。

18.的物体叫导体,的物体叫绝缘体。

在一般情况下,不容易导电的物体当条件发生改变时,就可能。

所以导体与绝缘体之间并没有绝对界限。

19.导体容易导电的原因是:导体内部有;绝缘体不容易导电的原因是:内部的。

20.一个同学将塑料尺在衣服上摩擦几下,然后把尺靠近碎纸屑,纸屑被吸起来,这说明经摩擦过的塑料尺带了。

摩擦起电 典型例题

摩擦起电   典型例题

摩擦起电典型例题例1三只通草球分别用丝线悬挂着,其中任意两只靠近时都互相吸引,请判断下列结论正确的是().A.三球都带电 B.只有一球带电C.有两球带同电荷,第三只球不带电D.有两球带异种电荷,第三只球不带电选题角度:本题用于考查带电体吸引轻小物体的性质,电荷相互作用的规律.解析:明确自然界只存在两种电荷,且非相互吸引即相互排斥,而不带电的轻小物体与带正电的物体或带负电的物体都能相互吸引.本题易错点是不理解带电体吸引轻小物体的性质,认为物体分要相互吸引就一定带异种电荷.根据电荷相互作用的规律,带电体之间要么相互吸引,要么相互排斥,因此,如果三个小球都带电,其中必有两个小球带同种电荷而相互排斥,因此可否定A与C.如果只有一个小球带电,那么另两个不带电的小球之间不会发生相互吸引.故应选D.例2两个形状大小完全相同的金属球A和B,如果A球带大量的正电荷,B 球带少量的负电荷,当A、B两球接触后再分开,则().A.A、B两球都不带电B.A、B两球带等量的正电荷C.A、B两球带等量的负电荷 D.A球带正电荷,B球不带电选题角度:本题用于考查电荷中和现象的知识点.解析:当A、B两球接触后,电子从B球向A球转移,使得A球带的正电荷一部分被B球带的负电荷中和掉了,这时A球仍带正电荷,于是B球的负电荷继续转移到A球上,直到A、B两球缺少的电子相等为止,此时两球带上等量的正电荷.正确答案是B.出现错选的原因是不理解物体带电的实质,不明确电中和现象可以是完全中和,使两个原来带等量异种电荷的物体都恢复成不带电的状态.也可以是部分中和,如题中情况,没有注意到只有两个球的大小、形状相同时,才会平分中和后余下的电荷.例3甲、乙、丙、丁四个轻质小球两两靠近时,甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁.已知丁球带正电,那么甲球的带电情况是().A.正电B.负电C.正电或不带电D.负电或不带电选题角度:本题用于考查电荷间的相互作用以及一个带电体也能吸引轻小物体的知识点.解析:由于异种电荷相互吸引,而一个带电体也能吸引一个不带电的轻小物体,所以从丙吸引丁及丁球带正电可以知道丙球可能带负电也可能不带电;但从乙排斥丙可以知道丙球一定带电,所以丙球带负电,乙球也带负电;甲吸引乙,则甲可能带正电也可能不带电,答案C.例4如图所示,用带了正电荷的绝缘棒去靠近验电器的金属球,金属箔张开,把绝缘棒拿开后,金属箔又合上.如果用绝缘棒去接触验电器的金属球,发现金属箔又张开,但拿开绝缘棒后,却发现金属箔不会再合上,这是为什么?选题角度:本题用于考查电荷的基本性质.解析:用带了正电荷的绝缘棒去靠近验电器的金属球时,绝缘棒上的正电荷把金属箔上的负电荷吸引到金属球上,这样金属箔因缺少电子而带正电,所以会张开.当把绝缘棒拿开后,金属球上过量的负电荷间相互排斥,而金属箔又因缺少电子而吸引电子,所以电子会从金属球上转移到金属箔上,发生正负电荷的中和而又恢复到不带电的状态,因此金属箔会合上.如果用带了正电荷的绝缘体去接触验电器的金属球,金属箔上的电子会转移到绝缘体上.把绝缘体拿走以后,也带走了金属箔上的部分电子,因此金属箔不会发生正负电荷的中和现象,而会因缺少电子带正电荷而继续张开.习题精选选择题1.用毛皮摩擦过的硬橡胶棒,靠近用细线吊起的小通草球产生互相吸收的现象,则这个通草球().A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电,也可以不带电D.一定不带电2.有一带正电的物体,排斥一个轻小物体,则该轻小物体().A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电C.一定带负电D.可能带负电,也可能不带电3.甲、乙、丙、丁四个带电体,甲排斥乙,乙吸引丙,丙排斥丁,则甲靠近丁时().A.互相排斥B.互相吸引C.不会吸引也不会排斥D.无法判断4.两相同验电器A、B都带有电荷,A的金属箔张开的角度大于B的金属箔张开的角度,如图甲所示.拿一根带橡胶柄的金属棒ab把A和B的金属球连起来,可观察到:A上的金属箔的张角逐渐减小,并到某一角度为止而B上的金属箔的张角逐渐减小到零后,又张开到与A相等,如图乙所示,则两验电器原来带的电荷是().A.都带正电B.都带负电C.带异种电荷,A的电荷量大于B的电荷量D.带异种电荷,A的电荷量小于B的电荷量5.发生中和的条件是().A.两带电体互相接触B.两带电体必须带同种电荷C.两带电体必须带异种电荷D.带等量的异种电荷的物体相互接触6.有四个带等量正电荷的验电器,它们金属箔的张角均为30°,甲乙丙丁四个带电体分别与验电器金属球接触,请根据产生的现象判别,甲、乙、丙、丁四个物体哪个物体带电最多().A.甲使金属箔张角变大20°,甲最多B.乙使金属箔张角变小20°,乙最多C.丙使金属箔张角变为0°,丙最多D.丁使金属箔先闭合又张开10°,丁最多7.干燥的天气里,在阳光下用塑料梳子梳理干燥的头发,越梳头发越蓬松,其主要原因是().A.头发散失了水分后变得坚硬B.由于摩擦起电头发带的同种电荷互相排斥C.由于太阳照射和摩擦产生的热使头发膨胀D.由于梳子的机械分离使各根头发彼此分开8.下列所述各种现象中,与静电现象没有关系的是().A.与纯棉服装相比较,穿着的化纤服装更容易蒙上一层灰尘B.利用太阳能电池的计算器在光线的照射下能正常使用C.运油料的油罐车后有一条拖地的铁链D.高大建筑物上装有避雷针9.正带电的物体和不带电的验电器接触,金属球也带了正电,这是因为().A.带正电的物体上的正电荷跑到金属球上去了B.金属球上的正电荷跑到物体上了C.带正电的物体上的电子跑到金属球上了D.金属球上的电子跑到物体上了10.两个验电器,它们的金属箔都是张开的,现将它们的金属球互相接触一下,则下列情况不可能出现的是().A.两个验电器的金属箔张角都变大B.两个验电器的金属箔张角都变小C.一个张角变大,另一个张角变小D.两个验电器的金属箔张角都变为零11.以上说法正确的是().A.只有固体和固体之间相互摩擦,才会摩擦起电B.把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可以断定它们的原子核束缚电子的本领一定是A的强C.分别用丝线吊起甲、乙两通草球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电答案:1.C2.C3.A4.C5.放在一起的等量的异种电荷完全抵消的现象叫中和,故选D.6.答案:设每个验电器的带电量为Q,由于丁使金属箔角度变化最大,故丁带电量最多,所以选D.7.B8.化纤衣服更易蒙上灰尘,是由于摩擦起电,带电的化纤衣服会吸引轻小灰尘的缘故.利用太阳能电池的计算器在光线的照射下能正常工作,是由于太阳能转化为电能,不是静电.油罐车后面有条拖地的铁链,是为了把静电及时传走,高大的建筑物上装有避雷针,是为了把云层中的静电传到地下.故选B.9.由于正负电荷能够相互吸引,所以带正电的物体接触验电器的金属球时,金属球上的电子就被吸引到了物体上,金属球因缺少电子而带上电.故选D.10.因为两个验电器所带的电荷总量是一定的.所以两个验电器的金属球接触后,两者金属箱的张角都变大是不可能的,故选A.11.因为两个验电器所带的电荷总量是一定的.所以两个验电器的金属球接触后,两者金属箱的张角都变大是不可能的,故选A.。

2023年中考物理重难点复习:摩擦起电 两种电荷(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:摩擦起电 两种电荷(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:摩擦起电两种电荷(精练)
1.口罩夹层内带静电的熔喷布能吸引载有病毒的飞沫。

以下几种现象也可以用静电现象解释的是()
A.挤压过的吸盘紧紧地吸在窗玻璃表面
B.磁铁能够吸引大头针
C.用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引小纸屑
D.龙卷风吸起河里的水
2.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开。



下说法正确的是(
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去电子
C.橡胶棒接触验电器的金属球时,正电荷在转移
D.验电器的金属箔片张开是因为箔片带了同种电荷
3.一轻质小球靠近与玻璃棒摩擦过的丝绸,它们相互排斥,则这个小球()
A.一定带负电B.可能不带电C.一定不带电D.一定带正电
4.如图所示,甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所

示。

下列有关两球带电情况说法正确的是(
A.若甲带正电,则乙一定带负电
B.若甲带正电,则乙可能带正电
C.若甲带正电,则乙可能带负电
D.若甲不带电,则乙可能不带电
第1页(共21页)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

摩擦起电一、单选题(本大题共22小题,共44.0分)1. 塑料梳子梳头发时被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A. 在干燥的天气里,化纤布料衣服容易“粘”在身上B. 寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被“粘”上C. 塑料吸盘能“粘”在光滑的瓷砖上D. 两个铅柱地面削平挤压后能“粘”在一起2. 将塑料包装袋撕成甲、乙两束细丝后,分别在上端打结,然后用干燥的丝绸或毛皮顺着细丝向下捋几下,做成如图情形.下列有关叙述正确的是()A. 甲束中的各细丝带的不是同一种电荷 B. 甲、乙两束的细丝带的不是同一种电荷C. 甲束细丝用丝绸捋过,乙束细丝用毛皮捋过D. 甲、乙两束细丝都用丝绸或都用毛皮捋过3. 用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带了负电,这是由于()A. 摩擦过程中创造了负电荷B. 橡胶棒上有了多余的电子C. 橡胶棒的正电荷转移到毛皮上D. 毛皮束缚电子的能力比较强4. 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是()A. 摩擦创造了电荷B. 梳子得到了一些电子C. 梳子失去了一些电子D. 梳子失去了一些原子核5. 如图所示,气球与头发摩擦起电,经检验气球所带的电荷为负电荷,则下列说法正确的是()A. 气球得到了一些电子B. 气球失去了一些电子C. 头发得到了一些电子D. 头发和气球间没有电子转移6. 毛皮和橡胶棒摩擦过程中()A. 橡胶棒上有电子转移到毛皮上B. 毛皮上有正电荷创生C. 可视为有电流从橡胶棒流向毛皮D. 以上答案都不对7. 取两个相同的验电器A和B,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球,使A带电,B不带电(如图甲所示).用金属杆把A和B连接起来,A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔张开(如图乙所示).则()A. 甲图中验电器A带的是负电荷B. 乙图中A 带正电,B带负电C. 连接的瞬间正电荷从A向B移动D. 金属杆中瞬间电流方向是从A到B8. 关于摩擦起电,以下说法错误的是()A. 摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B. 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C. 丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷D. 如果两个带电体互相吸引,那么它们一定带异种电荷9. 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得()A. 电子从玻璃棒转移到丝绸B. 中子从玻璃棒转移到丝绸C. 质子从丝绸转移到玻璃棒D. 原子核从丝绸转移到玻璃棒10. 将丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,以下说法正确的是()A. 摩擦起电创造了电荷B. 摩擦后丝绸带正电荷C. 金属箔带电是因为玻璃棒上的电子转移到验电器上D. 玻璃棒与验电器接触时,瞬间的电流方向是从玻璃棒到验电器11. 塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A. 用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上B. 在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C. 电视里讲解棋类比赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D. 两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起12. 如图所示,用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A. 摩擦过程中创造了电荷 B. 摩擦过的橡胶棒带正电荷C. 经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D. 金属箔张开是由于同种电荷相排斥13. 下列说法正确的是()A. “光年”是时间单位B. 太阳是宇宙的中心C. 在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子D. 两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带正电14. 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A. 摩擦起电可以产生电子B. 原子核是由质子和电子组成的C. 光年是长度单位D. 宇宙中天体的位置是恒定不变的15. 下列说法正确的是()A. 丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥B. 摩擦起电的实质是正电荷发生了转移C. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向D. 家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料16. 下列说法中,正确的是()A. 摩擦起电就是创造了电荷B. 一个带正电的物体能够吸引另一个物体,另一个物体一定带负电C. 规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D. 与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电17. 下列说法不正确的是()A. 摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移B. 用电器能将电能转化为其它形式的能量C. 用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有空隙D. 正常工作的电路中,电流从电源正极流出经过用电器、开关回到电源负极18. 生活中有很多“粘”的现象,这些现象都能用物理知识解释,下列分析不正确的是()A. 穿的化纤衣服易“粘”毛绒,是因为衣服带静电B. 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上,是由于大气压的作用C. 吃刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”舌头,是因为液体发生了凝固D. 光滑铅块挤压在一起就能“粘”住,是因为分子间有引力无斥力19. 下列说法中不正确的是()A. 所有导体都是靠自由电子导电B. 用毛皮摩擦橡胶棒,毛皮上带有负电荷C. 有电流通过的小灯泡,其两端一定有电压D. 一根铜导线的电阻一定比一根铝导线的电阻小20. 关于静电知识,下列说法正确的是()A. 玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电,是因为玻璃棒得到正电荷B. 不带电的物体同样具有电荷C. 验电器的工作原理是带电体吸引轻小物体D. 只有正电荷定向移动才能形成电流21. 下列说法正确的是()A. 光伏电池和DVD光碟都是应用了磁性材料B. 油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害C. 化石能源和太阳能都是可再生能源D. 小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全22. 对静电现象的认识,下列说法中正确的是()A. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥B. 自然界只存在正、负两种电荷C. 从静电现象认识到原子核是可分的D. 摩擦起电创造了电荷二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)23. 下列说法正确的是()A. 路灯总是一起亮,一起暗,它们的连接方式是串联B. 连接电路时,开关必须处于断开状态,检查后再闭合C. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上的金属球后,验电器上的金属箔张开,验电器带了负电D. 多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境.所以,废弃的干电池应该集中分类处理24. 下列说法中正确的是()A. 分子间只存在引力B. 通电导线周围存在磁场C. 丝绸与玻璃棒摩擦后丝绸带负电D. 木头是绝缘体,任何情况下都不能导电25. 下列说法错误的是()A. 电荷的定向运动形成电流B. 摩擦过玻璃棒的丝绸带正电荷C. 闭合的电路中有电流,就一定有正电荷发生定向移动D. 根据R=,通过导体的电流越大,导体的电阻越小三、填空题(本大题共20小题,共40.0分)26. 丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,这是因为玻璃棒在摩擦过程中______(选填“得到”或“失去”)电子,若用带电的玻璃棒靠近碎纸屑被吸引,这是由于带电物体具有______的性质,如图所示,若用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属小球,验电器金属箔片会张开,这是因为______.27. 用丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒带______电,用这个玻璃棒靠近悬挂的气球,气球靠近玻璃棒,说明气球带______电或者______.28. 电动混合动力汽车非常节能减排,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于______(填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,但与橡胶棒摩擦过的毛皮相互排斥,这说明干毛巾带______电.29. 夏日荷塘荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是______现象;表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,这是因为分子间有______;穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了______的缘故.30. 如图所示,我们用摩擦的方法可以使塑料绳的细丝带电,这种使物体带电的方法叫做______,活动中我们发现塑料绳的细丝会“炸”开来,说明了______.31. 彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是由红,______,蓝三种颜色的光混合而成的,电视机屏幕上容易“沾”上灰尘,是因为屏幕上有______.32. 丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,这是因为在摩擦过程中玻璃棒______电子(选填“得到”或“失去”),用玻璃棒靠近轻小物体,轻小物体被吸引,则轻小物体带______电或______.33. 夏天到了,许多人购置了水垫和水枕来防暑降温,水垫和水枕用水作致冷剂效果较好,是因为水的 ______ 较大;夏天用久的风扇扇叶上布满灰尘,主要是扇叶旋转时,与空气 ______ .34. 如图所示,用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,金属箔片张开一定的角度.此时金属箔片 ______ 了电子(填“失去”或“得到”).35. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球带______电.该小球之所以带这种性质的电荷,是因为它______了电子(填“得到”或“失去”).36. 在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这是用 ______ 的方法使物体带电,带电体具有 ______ 的性质.37. 用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有 ______ 的性质,如果用摩擦棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带 ______ (同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是______ 在物质间转移.38. 用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带______电,用这根玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带______电。

39. 物体不能无限地被压缩说明分子间存在着相互作用的 ______ ;从枪口射出的子弹仍能在空中继续飞行是由于子弹具有 ______ ;导线选用铜做材料是因为铜具有良好的 ______ 性;在干燥的日子里,脱毛衣时会听到“噼啪”声,这是 ______ 现象.40. 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中 ______ 电子;若把它与不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,其原因是 ______ .41. 如图所示,是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与图中的 ______ 摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带 ______ 电.(选填“正”或“负”).42. 摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩擦过程中玻璃棒 ______ 了电子(选填“得到”或“失去”).43. 我国家庭照明电路电压为 ______ V;干燥的冬天,化纤衣服很容易吸附灰尘,这是衣服因为摩擦带了 ______ ,从而具有吸引轻小物体的性质.44. 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为在摩擦过程中,橡胶棒 ______ (选填“失去电子”、“得到电子”、“失去质子”或“得到质子”).45. 将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带了 ______ 电荷(选填“同种”或“异种”)并且相互 ______ ,塑料丝带负电说明塑料得电子能力______ (选填“强”或“弱”).四、实验探究题(本大题共1小题,共6.0分)46. (1)在做实验“探究水的沸腾”的过程中.①你能观察到哪些实验现象?②为了减少开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施?(2)只要留心,利用身边的生活用品可以做不少物理小实验,如图所示,塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电.那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电?给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线,请你设计一个可行的实验方案对此问题进行探究,并写出判断方法.五、计算题(本大题共2小题,共16.0分)47. 物理知识在现实生活中有广泛的应用:运送汽油的油罐车都有一条拖地的铁链,请你运用电学知识解释这样做的道理.48. 给你两个用丝线系着的吹足了气的气球,请你分别设计力学和电学小实验各一个,并在下表中简要填写出有关操作过程和实验结论(即所能说明的物理知识).实验类别力学实验电学实验操作过程______ ______实验结论______ ______六、简答题(本大题共1小题,共5.0分)49. 在干燥的季节里,人们穿着化纤衣料的衣服时,衣服常会吸附在身上,请解释这种现象产生的原因.七、综合题(本大题共1小题,共10.0分)50. 小芳在厨房帮助妈妈煮菜,不小心把细小颗粒的胡椒粉撒在白糖上面,为了重新把它们分离,小芳动了动筋想了想,然后动手找来了小塑料汤勺在干布上搓了搓,接着拿摩擦过的小汤勺靠近混有胡椒粉的白糖,果然胡椒粉纷纷被吸在了汤勺上,而白糖依然留在原来容器里.请你运用所学的物理知识,分析胡椒粉被纷纷吸在汤勺上原因?2018届中考物理专项练习--摩擦起电(含答案、全国通用)【答案】1. A2. D3. B4. B5. A6. C7. D8. C9. A 10. D11. B 12. D 13. C 14. C 15. A16. C 17. C 18. D 19. C 20. B21. B 22. B 23. BCD 24. BC 25. BCD26. 正;失去;吸引轻小物体;金属箔片带上了同种电荷,相互排斥27. 正;负;不带电28. 用电器;正29. 扩散;引力;电30. 摩擦起电;同种电荷相互排斥31. 绿;静电32. 正;失去;负;不带电33. 比热容;摩擦起电34. 失去35. 负;得到36. 摩擦;吸引轻小物体37. 吸引轻小物体;同;电子38. 正;正39. 斥力;惯性;导电;摩擦起电40. 失去;同种电荷相互排斥41. 梳子;正42. 失去43. 220;电荷44. 得到电子45. 同种;排斥;强46. 答:(1)①水沸腾前气泡上升时不断变小,水沸腾时气泡上升时不断变大;水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.②给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长,可能是水太多,可能是水的初温太低;当水质量适量,水的初温不低时,可能是火力太小.(2)方法一:用丝绸摩擦过的玻璃棒接触用纸巾摩擦过的吸管,如果相互吸引,吸管带负电,如果相互排斥,吸管带正电.方法二:用毛皮摩擦过的橡胶棒接触用纸巾摩擦过的吸管,如果相互吸引,吸管带正电,如果相互排斥,吸管带负电.47. 答:在运输过程中,油与油罐发生摩擦产生大量的电荷,这些异种电荷一但放电将产生火花使汽油燃烧爆炸,所以这些电荷必须及时导走;铁是导体,安装一条铁链拖在地上,就可以及时地把产生的电荷转移到地面,避免了产生电火花而使汽油燃烧爆炸.48. 用力轻按气球,气球发生凹陷;让两个气球在衣服上摩擦几下,然后用线悬挂下来,两球排斥;力能使物体发生形变;同种电荷相互排斥49. 答:人体与化纤衣服相互摩擦,摩擦起电后,人体与衣服带有异种电荷,根据电荷间作用规律可知,异种电荷相互吸引,所以人体和衣服会吸附在一起.50. 答:汤勺与干布摩擦起电,带电的汤勺吸引细小颗粒的胡椒粉,引力改变了胡椒粉的运动状态,而白糖重力大于带电汤勺的引力仍保持原来的静止状态,依然留在原来容器里,所以胡椒粉和白糖被成功分离.【解析】1.解:用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘起是摩擦起电现象.A、在干燥的天气里,化纤布料会因为摩擦而带上电,所以很容易“粘”在身上.故A符合题意;B、寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上是由于手上的水碰到铁棒后凝固的缘故.此B不符合题意;C、光滑瓷砖上的吸盘式挂钩,挂衣钩里面的空气被挤出,在外界大气压的作用下,将挂钩压在瓷砖上.故C不符合题意;D、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子间存在引力的结果.故D不符合题意.故选A.(1)用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电.摩擦现象生活中很常见,晚上睡觉前脱衣服时有火花,衣服上易沾有灰尘,梳子梳头发,头发随梳子飘起来;(2)水遇冷会放热凝固成冰;(3)由于大气有重力且具有流动性,故大气会对地球表面的物体产生压强;大气压在生活中有很广泛的应用,如:吸饮料、钢笔吸墨水、吸盘式挂钩等等;(4)组成物质的分子之间有吸引力.本题利用了摩擦起电、液体凝固、分子间的作用力和大气压的存在来解释一些现象.一个“粘”字,包含不同的物理规律,要注意区分.2.解:A、甲中细带出现相互排斥的现象,故带的是同种电荷,故A错误;B、用干燥的丝绸或毛皮的其中一种来摩擦两束塑料细丝,使它们带上同一种电荷,而出现相互排斥的现象,可判断甲和乙必定带同种电荷.可能都是正电荷,也可能都是负电荷.故B错误.CD、甲、乙两束细丝都用丝绸或都用毛皮捋过,故C错误,D正确.故选D.本题主要用到摩擦起电和同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的知识.此问题就可以迎刃而解.本题要结合摩擦起电的知识分析判断,会利用静电现象进行分析生活现象.3.解:用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强,夺得电子,因多余电子带负电,毛皮的原子核束缚核外电子本领弱,失去电子,因缺少电子带正电.A、摩擦起电的实质不是创造了电,而是电子的转移.此选项错误;B、橡胶棒带负电是有了多余的电子.此选项正确;C、在摩擦起电过程中,可以认为原子核(正电荷)是不动的,能够定向移动的是电子.此选项错误;D、在摩擦起电过程中,毛皮因为束缚电子的本领弱,所以失去电子.此选项错误.故选B.不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱,原子核束缚核外电子本领强的夺得电子,因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,因缺少电子带正电.摩擦起电的实质不是创造了电,而是电子的转移.(1)掌握摩擦起电的实质,不是创造了电,而是电子的转移.(2)发生摩擦起电的物体必须是不同物质组成的.4.解:塑料梳子与干燥的头发摩擦,梳子得到一些电子,梳子中的负电荷多于正电荷,从而梳子带负电.故选B.摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电.摩擦起电的实质是电荷(电子)在物质间发生转移,使物体正负电荷代数和不为零,从而对外显示带电,摩擦起电中并没有新电荷产生.5.解:气球与头发摩擦时因为摩擦而起电,因为气球所带的电荷为负电荷,所以气球在此过程中得到了电子,头发在此过程中失去了电子.部分电子从头发转移到梳子上.故选A.摩擦起电的实质是电荷的转移.其实是电子从一个物体转移到另一个物体.电子带负电.所以得到电子的带负电,失去电子的带正电.此题考查了对摩擦起电实质的理解.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体.得到电子的带负电,失去电子的带正电.6.解:当用毛皮摩擦橡胶棒时,橡胶棒束缚电子能力强,在摩擦过程中得电子带负电,这是由于毛皮上的电子转移到了橡胶棒上,根据电流方向的规定,可视为有电流从橡胶棒流向毛皮.故选C.摩擦起电的实质是电荷的转移,得电子的物质带负电,失去电子的物质带正电.正电荷移动的方向规定为电流的方向,负电荷移动的方向与电流的方向相反.两个物体相互摩擦起电,其实质是电子的转移,束缚电子能力强的在摩擦过程中得电子,带负电,能力弱的带正电,摩擦起电的实质不是创生了电,而是电子的转移.7.解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,缺少电子,当玻璃棒与验电器A接触后,验电器A也带上了正电,用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,B验电器上自由电子向验电器A转移,正电荷并没有发生移动,因为电子带负电,所以电流方向是由A到B.故选D.(1)根据正负电荷的规定:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,缺少电子;(2)正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反.(1)掌握自然界的两种电荷,以及电荷间的作用.(2)掌握摩擦起电的实质是电子的转移.8.解:A、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,束缚电子能力强的物体容易得到电子,束缚电子能力弱的物体容易失去电子,故A正确,不符合题意;B、丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷,故B正确,但不符合题意;C、毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷,故C错误,但符合题意;D、如果两个带电体互相吸引,那么它们一定带异种电荷,故D正确,不符合题意.故选C.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.束缚电子能力强的物体容易得到电子,带负电;束缚电子能力弱的物体容易失去电子,带正电.摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移,只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分.摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体.9.解:摩擦起电的实质是电子的转移,用绸子摩擦过的玻璃棒带正电,是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子,故A正确、BCD错.故选A.摩擦起电并不是创造了电荷,也不是消灭了电荷.摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电.知道摩擦起电的实质即可正确解题,本题是一道基础题.10.解:A、摩擦起电的实质是电荷的转移,在摩擦起电中并没有创造电荷,故A错误;B、丝绸摩擦这的玻璃棒带正电,故B错误;C、当带正电的玻璃棒靠近验电器的金属球时,玻璃棒上的正电荷吸引验电器上的负电荷(自由电子),验电器上的电子转移到玻璃棒上,由于验电器的金属箔片少了带负电的电子而带正电,故C错误;D、因为电流方向与电子移动的方向相反,故电流从玻璃棒到验电器,故D正确.故选D.A、摩擦起电的实质是电荷的转移,在摩擦起电中并没有创造电荷;B、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,人们规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,摩擦的过程中,其实质是电子的转移,玻璃棒失去电子而带正电,丝绸得到电子而带负电;C、当带正电的玻璃棒靠近验电器的金属球时,玻璃棒上的正电荷吸引验电器上的负电荷(自由电子),验电器上的电子转移到玻璃棒上,由于验电器的金属箔片少了带负电的电子而带正电;D、正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反本题考查了摩擦起电的实质、丝绸摩擦的玻璃棒带正电、电流方向的规定以及电子转移情况,属于基础知识,比较简单.11.解:用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,是摩擦起电现象.A、用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上,此选项不符合题意;B、在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上是摩擦起电现象,此选项符合题意;C、电视里讲解棋类比赛用的棋子是一个小磁体,而棋盘是用磁性材料做的,所以棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上,此选项不符合题意;D、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果,此选项不符合题意.故选B.(1)空气对浸入其中的物体存在压强作用;(2)摩擦起电现象生活中很常见,晚上睡觉前脱衣服时有火花,衣服上易沾有灰尘,梳子梳头发,头发随梳子飘起来;(3)磁体能吸引磁性材料;(4)组成物质的分子之间有吸引力.此题考查了大气压的存在、摩擦起电现象、磁体间相互作用及分子作用力的存在.一个“粘”字,包含不同的物理规律,要注意区分.12.解:A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式是电荷发生了转移,而不是创造了电荷;故A错误;B、用丝绸摩擦过的橡胶棒得到电子,带负电;故B错误;C、摩擦过的橡胶棒得到电子带负电,接触后的验电器带负电;故C错误;D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故用它去接触验电器的金属球时,验电器也带上负电,即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电,由于同种电荷相互排斥,故其两个金属箔片会张开;故D正确.故选D.解决该题需掌握:(1)在实验室中,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;(2)验电器是检验物体是否带电的仪器,其制作原理是:同种电荷相互排斥.知道实验室中如何取得正电荷和负电荷,且明白验电器的制作原理是解决该题的关键.13.解:A、光年是光在真空中行走一年的距离,是长度单位,故A错误;B、太阳是太阳系的中心,太阳系是银河系的一员,银河系又是宇宙中的一个星系,太阳不是宇宙的中心,故B错误;C、原子由原子核与核外电子组成,因此原子核小于原子;原子核由质子与中子组成,因此中子小于原子核,故C正确;D、两个物体相互摩擦时,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,故D错误.故选:C.(1)光年,天文学上常用的长度单位,光年一般被用于计算恒星间的距离.光年指的是光在真空中行走一年的距离;(2)宇宙是一个有一定层次结构的天体系统,太阳只是其中一普通的恒星;(3)物质是由分子组成的,分子由原子组成,原子由原子核与核外电子组成,原子核由质子与中子组成,据此分析答题;(4)由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带正电.本题考查人类对物质世界的认识,均为基础内容,但要求我们熟记,比较简单.14.解:A、摩擦起电过程是得到和失去电子的过程,因此其实质是电子的转移,不是产生电子,故A错误;B、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的,故B错误;C、光年代表光在一年内所走的路程,是长度单位,故C正确;D、大到天体、小到微观粒子都在不停地运动,宇宙中天体的位置在不停的变化,故D错误.故选C.(1)摩擦起电的实质.由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带正电.(2)分子由原子组成,原子由原子核与核外电子组成,原子核由质子与中子组成.(3)光年代表光在一年内所走的路程;(4)大到天体、小到微观粒子都在不停地运动.本题考查的内容比较多,但是难度不是很大,属于基础知识的考查,熟练掌握相关基础知识是解题的关键.。

相关文档
最新文档