物理：3.3《探究平面镜成像特点》课件(沪粤版八年级上)
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八年级物理上册3.3探究平面镜成像特点课件新版粤教沪版
A.像大小不变，像和人之间的距离变小 B.像变大，像和人之间的距离变大 C.像变大，像和人之间的距离变小 D.像大小不变，像和人之间的距离不变
解析：物体在平面镜中成的像的大小跟物体的大小有 关，跟其他因素无关；某同学从远处走向平面镜，人的大 小不变，像的大小不变；物、像到平面镜的距离相等，人 到平面镜的距离减小，像到平面镜的距也减小，所以像和 人之间的距离减小.故选A.
第三章 光和眼睛
3.3探究平面镜成像特点
平面镜成像的特点
平面镜成的像 大小与物体大 小相等.
说明：①在探究平面镜成像时用玻璃板代替平面镜的 原因是平面镜是不透明的，用平面镜做实验无法找到像的 位置，所以用玻璃板来代替.②在探究平面镜成像时取两支 相同的蜡烛的目的是探究平面镜所成的像与物体的大小关 系.③玻璃板要竖立放置是为了蜡烛与像重合.④使用光屏的 目的是探究平面镜成的是虚像还是实像.⑤由于玻璃板有一 定的厚度，测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这 侧的镜面.1平面镜成像的特点
平面镜的应用
例4 如图3-3-6所示为潜望镜的结构示意图，通过这样 的潜望镜看到物体AB的像是( B )
图3-3-6
A.倒立、放大的虚像 C.倒立、放大的实像
B.正立、等大的虚像 D.正立、缩小的实像
解析：通过潜望镜观察到的物体是经平面镜两次反射所 成的像，实质还是平面镜成像，所以所成的像仍然是等大的 虚像，故选B.
图3-34
例10 (湖北黄石中考)如图3-3-13所示，点光源S置于平 面镜前，请画出点光源S的成像光路图.
图3-3-13
图3-3-14
解析：从点光源S向镜面任意发出两条入射光线，入射
点分别是O1、O2，根据光的反射定律，画出这两条入射光线 的反射光线；将这两条反射光线反向延长，相交于点S′，点
解析：物体在平面镜中成的像的大小跟物体的大小有 关，跟其他因素无关；某同学从远处走向平面镜，人的大 小不变，像的大小不变；物、像到平面镜的距离相等，人 到平面镜的距离减小，像到平面镜的距也减小，所以像和 人之间的距离减小.故选A.
第三章 光和眼睛
3.3探究平面镜成像特点
平面镜成像的特点
平面镜成的像 大小与物体大 小相等.
说明：①在探究平面镜成像时用玻璃板代替平面镜的 原因是平面镜是不透明的，用平面镜做实验无法找到像的 位置，所以用玻璃板来代替.②在探究平面镜成像时取两支 相同的蜡烛的目的是探究平面镜所成的像与物体的大小关 系.③玻璃板要竖立放置是为了蜡烛与像重合.④使用光屏的 目的是探究平面镜成的是虚像还是实像.⑤由于玻璃板有一 定的厚度，测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这 侧的镜面.1平面镜成像的特点
平面镜的应用
例4 如图3-3-6所示为潜望镜的结构示意图，通过这样 的潜望镜看到物体AB的像是( B )
图3-3-6
A.倒立、放大的虚像 C.倒立、放大的实像
B.正立、等大的虚像 D.正立、缩小的实像
解析：通过潜望镜观察到的物体是经平面镜两次反射所 成的像，实质还是平面镜成像，所以所成的像仍然是等大的 虚像，故选B.
图3-34
例10 (湖北黄石中考)如图3-3-13所示，点光源S置于平 面镜前，请画出点光源S的成像光路图.
图3-3-13
图3-3-14
解析：从点光源S向镜面任意发出两条入射光线，入射
点分别是O1、O2，根据光的反射定律，画出这两条入射光线 的反射光线；将这两条反射光线反向延长，相交于点S′，点
探究平面镜成像特点课件沪粤版初中物理八年级上册
提出问题
平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位 置、大小有什么关系？
猜想假设 1.平面镜所成的像的大小可能和物体大小是
相等的； 2.平面镜所成的像和物体可能是关于平面镜
对称的； ……
探究平面镜成像的特点
设计实验与制定计划
小组思考： 1、选择镜面 2、如何比较像与物的大小、距离 3、怎么确定虚实像 4、镜面如何放置
3.找到并描出物和像的位置
思考：找像的位置时从哪一侧 去看？
2.描出反射面 4.测量数据
5.客观记录数据
探究平面镜成像的特点
进行实验 记录实验数据
序号
位置1 位置2 位置3
物到镜 的距离/cm
像到镜 的距离/cm
比较像 与物的
大小
探究平面镜成像的特点
分析论证
（1）像与物到镜面的距离__相__等__ （2）像与物的大小__相__等__； （3）像与物关于镜面__对__称__； （4）平面镜所成的像__不__能__呈现在光屏上，是__虚__像
3.3 探究平面镜成像特点
趣味实验：浇不灭的蜡烛
想一想：生活中有哪些反射面是平的？
平静水面 漆面地板
玻璃面 铜镜
一、平面镜
反斜面为光滑平面的镜子叫平面镜，
如穿衣镜、平静的水面、抛光的金属表面等。
活动1：一个运动员站在平面
镜前，根据你们的生活经验，哪 幅图是他在平面镜中所成的像？
A
BCD探究面镜成像的特点• 练习：小芳面向穿衣镜站在镜前1m处， 镜 中的像与她相距多少米？若她远离平面镜 后退0.5 m，则镜中的像与她相距多少米？ 镜中像的大小会改变吗？
镜中像离她2 m 小芳远离平面镜0.5 m，镜中像离她3 m
像的大小不会改变
平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位 置、大小有什么关系？
猜想假设 1.平面镜所成的像的大小可能和物体大小是
相等的； 2.平面镜所成的像和物体可能是关于平面镜
对称的； ……
探究平面镜成像的特点
设计实验与制定计划
小组思考： 1、选择镜面 2、如何比较像与物的大小、距离 3、怎么确定虚实像 4、镜面如何放置
3.找到并描出物和像的位置
思考：找像的位置时从哪一侧 去看？
2.描出反射面 4.测量数据
5.客观记录数据
探究平面镜成像的特点
进行实验 记录实验数据
序号
位置1 位置2 位置3
物到镜 的距离/cm
像到镜 的距离/cm
比较像 与物的
大小
探究平面镜成像的特点
分析论证
（1）像与物到镜面的距离__相__等__ （2）像与物的大小__相__等__； （3）像与物关于镜面__对__称__； （4）平面镜所成的像__不__能__呈现在光屏上，是__虚__像
3.3 探究平面镜成像特点
趣味实验：浇不灭的蜡烛
想一想：生活中有哪些反射面是平的？
平静水面 漆面地板
玻璃面 铜镜
一、平面镜
反斜面为光滑平面的镜子叫平面镜，
如穿衣镜、平静的水面、抛光的金属表面等。
活动1：一个运动员站在平面
镜前，根据你们的生活经验，哪 幅图是他在平面镜中所成的像？
A
BCD探究面镜成像的特点• 练习：小芳面向穿衣镜站在镜前1m处， 镜 中的像与她相距多少米？若她远离平面镜 后退0.5 m，则镜中的像与她相距多少米？ 镜中像的大小会改变吗？
镜中像离她2 m 小芳远离平面镜0.5 m，镜中像离她3 m
像的大小不会改变
3.3探究平面镜成像特点沪粤版物理八年级上册优质教学课件
同种物质的熔点凝固点相同。
的示意图，其中正确的是：（ 考点二、噪声防治
1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高
利用平面镜成像特点作图：
． A’
．B’ 三、平面镜的应用：
平 面 镜 成 像
舞蹈演员用平面镜矫正姿势
万花筒中的奇妙的图形
潜望镜——改变光的传播方向
四、各种面镜——球面镜
球面镜：反射面是球面的一部分的镜子
1、凹面镜
定义：用球面的内表面作反射面。
凹面镜
性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚
在一点； 从焦点射向凹镜的反射光是平行光。
；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。
2、β衰变:原子核放出β粒子的衰变，以β射线形式释放β粒子。
【解析】（1）已知水的深度，根据公式p=ρgh可求产生的压强．
二、发现新粒子
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免
3.3探究平面镜成像特点
复习:
法线 N
1.反射定律的内容是什么？
2.右图中，入射角是
，1
反射角是
。
2
3
4
平面镜成像特点ppt课件
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
11. 台球运动中，花式台球运动员常利用“反弹球”绕过障 碍物击打目标球。如图为台球桌面局部俯视图，A为障 碍物，小明用球杆击中S球(S球可视为一个点)，使S球与 桌边MN碰撞后击中位于PN边的某球(图中未标出)，若S 球沿直线运动且与MN边碰撞一次，请在下图画出S球可 能到达PN边的范围。(保留作图痕迹)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
5. [家国情怀题]如图是我国自主研发的世界上最大口径的射 电望远镜，被誉为中国的“天眼”。它由许多个反射面组 成，其外形相当于 凹面镜 (填“凸面镜”或“凹面 镜”)，它对光有 会聚 (填“会聚”或“发散”)作用， “天眼”其实不是“看”，而是主要用以接收天体射电波 段的辐射，它的分是用一种特殊材料制成的，
它能将射来的光平行于入射光反射回去，利用了角反射 器，即相互垂直的平面镜组合而成，故B符合要求；A和 C的平面镜不能将射来的光原路返回，D是凹面镜，有会 聚作用，平行光入射后会聚于一点，不能原路返回，故 A、C、D不符合要求。 【答案】B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
9. [新趋势·传统文化]汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大 镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图装置是世界上 有记载的最早的潜望镜，插秧人在大镜中成 虚 (填 “虚”或“实”)像，若插秧人距离大镜5 m，则镜中的像 距离插秧人 10 m，大镜悬挂 得越高，所成的像大小 不变 (填“变大”“变小”或“不变”)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
【点拨】 铅笔长6 cm，由于平面镜所成的像与物体大小相同，所
以笔尖的像与笔尾的像相距6 cm，故A正确；像与物关于镜 面对称，当平面镜竖直向上移动时，铅笔的像的位置不变， 故B错误；将M逆时针转动45°，则铅笔与平面镜的夹角为 45°，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹 角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，即铅笔的 像竖直且尖端朝下，故C错误；平面镜所成的像为虚像，但由 于像与物体关于镜面对称，所以铅笔像的尾端朝右，故D错 误。
11. 台球运动中，花式台球运动员常利用“反弹球”绕过障 碍物击打目标球。如图为台球桌面局部俯视图，A为障 碍物，小明用球杆击中S球(S球可视为一个点)，使S球与 桌边MN碰撞后击中位于PN边的某球(图中未标出)，若S 球沿直线运动且与MN边碰撞一次，请在下图画出S球可 能到达PN边的范围。(保留作图痕迹)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
5. [家国情怀题]如图是我国自主研发的世界上最大口径的射 电望远镜，被誉为中国的“天眼”。它由许多个反射面组 成，其外形相当于 凹面镜 (填“凸面镜”或“凹面 镜”)，它对光有 会聚 (填“会聚”或“发散”)作用， “天眼”其实不是“看”，而是主要用以接收天体射电波 段的辐射，它的分是用一种特殊材料制成的，
它能将射来的光平行于入射光反射回去，利用了角反射 器，即相互垂直的平面镜组合而成，故B符合要求；A和 C的平面镜不能将射来的光原路返回，D是凹面镜，有会 聚作用，平行光入射后会聚于一点，不能原路返回，故 A、C、D不符合要求。 【答案】B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
9. [新趋势·传统文化]汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大 镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图装置是世界上 有记载的最早的潜望镜，插秧人在大镜中成 虚 (填 “虚”或“实”)像，若插秧人距离大镜5 m，则镜中的像 距离插秧人 10 m，大镜悬挂 得越高，所成的像大小 不变 (填“变大”“变小”或“不变”)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
【点拨】 铅笔长6 cm，由于平面镜所成的像与物体大小相同，所
以笔尖的像与笔尾的像相距6 cm，故A正确；像与物关于镜 面对称，当平面镜竖直向上移动时，铅笔的像的位置不变， 故B错误；将M逆时针转动45°，则铅笔与平面镜的夹角为 45°，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹 角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，即铅笔的 像竖直且尖端朝下，故C错误；平面镜所成的像为虚像，但由 于像与物体关于镜面对称，所以铅笔像的尾端朝右，故D错 误。
八年级上物理3.3探究平面镜成像特点课件(粤教沪版)(课件精选)
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探究平面镜成像特点课件沪粤版物理八年级上册
3、球面镜的应用 （1）凹面镜：太阳灶、手电的反光碗； （2）凸面镜：汽车的后视镜以扩大视野。
课堂小结
课堂小结
三、平面镜成原理：光的反射。 反射光线的反向延长线的交点，是虚像。
1、平面镜成像的作图： （1）作垂线；（2）取等距离；（3）画虚像
课堂练习
1、走进商场，你会看到平面镜制成的货柜上琳琅满目，那么用平面镜做装饰的主
①作垂线；
②取等距离；
B
B′
③画虚像。
N
新课讲授
例2：作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线。
作图方法： ①作垂线； ②取等距离； ③画虚像。
注意：由于平面镜所成的像
是虚像，所以像和光线的延
S′
长线（或反向延长线）必须
要用虚线表示。
新课讲授
例3：如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在 图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′。
新课讲授
3、虚像的特点： （1）正立的，左右相反的 （2）不是由实际光线会聚而成的，是由
实际光线的反向延长线会聚而成的 （3）用光屏是不能承接到的 （4）虚像同样能够被人视察
新课讲授
四、平面镜成像的作图
例1：如图，MN 表示平面镜，AB 表示镜前的物体，根据平面镜成像的特
点作图。
A
M
A′
作图方法：
自主学习
1、平面镜成像特点有以下几点: (1)像与物到平面镜的距离_相__等___。 (2)像与物的大小_相__等___。 (3)像与物体的连线与镜面__垂_直___ ,像与物关于_镜__面___对称。 (4)平面镜后面所成的像__不__能__呈现在光屏上的； 是_虚____像。
2、反射面是球面的一部分的镜子叫做__球_面__镜_。利用球面内表面作 反射面的镜子叫做_凹__面__镜_,对光有_会__聚___作用；利用球面外表面作 反射面的镜子叫做_凸__面__镜_,对光有_发__散___作用。
课堂小结
课堂小结
三、平面镜成原理：光的反射。 反射光线的反向延长线的交点，是虚像。
1、平面镜成像的作图： （1）作垂线；（2）取等距离；（3）画虚像
课堂练习
1、走进商场，你会看到平面镜制成的货柜上琳琅满目，那么用平面镜做装饰的主
①作垂线；
②取等距离；
B
B′
③画虚像。
N
新课讲授
例2：作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线。
作图方法： ①作垂线； ②取等距离； ③画虚像。
注意：由于平面镜所成的像
是虚像，所以像和光线的延
S′
长线（或反向延长线）必须
要用虚线表示。
新课讲授
例3：如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在 图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′。
新课讲授
3、虚像的特点： （1）正立的，左右相反的 （2）不是由实际光线会聚而成的，是由
实际光线的反向延长线会聚而成的 （3）用光屏是不能承接到的 （4）虚像同样能够被人视察
新课讲授
四、平面镜成像的作图
例1：如图，MN 表示平面镜，AB 表示镜前的物体，根据平面镜成像的特
点作图。
A
M
A′
作图方法：
自主学习
1、平面镜成像特点有以下几点: (1)像与物到平面镜的距离_相__等___。 (2)像与物的大小_相__等___。 (3)像与物体的连线与镜面__垂_直___ ,像与物关于_镜__面___对称。 (4)平面镜后面所成的像__不__能__呈现在光屏上的； 是_虚____像。
2、反射面是球面的一部分的镜子叫做__球_面__镜_。利用球面内表面作 反射面的镜子叫做_凹__面__镜_,对光有_会__聚___作用；利用球面外表面作 反射面的镜子叫做_凸__面__镜_,对光有_发__散___作用。
沪粤版物理八年级上册探究平面镜成像特点课件
平 成像原理：光的反射
面 镜
成像特点
作图：
成像原理
成像 应用：
改变光路：潜望镜
面镜
平面镜 球面镜
凸面镜 凹面镜
谢谢
二、平面镜成像原理
三、平面镜的应用
1、利用平面镜成像
2、利用平面镜改变光路
四、各种面镜
面镜
平面镜 球面镜
反射面是球面的 一部分的镜子。
凸面镜
利用球面外表面作反射面的 镜子。 凹面镜 利用球面内表面作反射 面的镜子。
球面镜的作用： ①凹面镜对光线有会聚作用；所成的是倒立的像。 ②凸面镜对光线有发散作用；所成的是正立的像。
2.小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ B ）
A
B
C
D
3.按照要求完成作图
A
A
B
B
（1）画出AB在镜中的虚像
0
A
（2）画出从O点射出且反射光线过A点的入射光线
4.一人在向平面镜走近的过程中,他的像的大小:_不__变___。
成像 特点
平面镜所成的像和物体到镜面的距离都相等 像与物体大小相等 像与物体对应点的连线与镜面垂直
4、进行实验：
（1）把玻璃板垂直的放在桌面上。
（2）在玻璃板前面点燃一支蜡烛，并把另一支蜡 烛放在玻璃板后面和前面蜡烛的像重合。
（3）量出两蜡烛到玻璃板的距离，比较像和物的 大小；把数据记在表格中。
5.分析和论证 平面镜成像的特点： 像与物体大小相同。 像与物体到镜面的距离相等。 像与物体的连线与镜面垂直。
探究平面镜成像特点
1、知道平面镜成像的特点 2、知道平面镜成像规律的应用 3、会根据平面镜成像的特点进行作图
在XXX的水面会出现景物的倒影，它是怎样形成的呢？
3.3 平面镜成像特点(课件)-八年级物理上册(沪粤版2024)
用表测量时间
测量时间
请你仔细观察图示秒表：
（1）大表盘一周代表的时间是（ 30s ）， 分度值是（ 0.1s ）
（2）小表盘一周代表的时间是（15min）， 分度值是（1min ）。
必做实验 用表测量时间
测量时间
选择合适的计时工具，测一测自己的脉搏跳动10次、80次所需要的时间，以及 1min内自己的脉搏跳动的次数，把测量结果填在表格中。
【答案】C
课堂练习 【迁移训练2】
唐代卢仝《月蚀》诗：“烂银盘从海底出，出来照我草屋东。”（烂：光 洁灿烂）诗句中描述的“烂银盘”是月亮在海水中的________（选填“实 ”或“虚”）像，是由光的________形成的。
【答案】虚 反射
ENDING!
2024
谢谢观看
Thank you for watching!
直方图：又称柱状图， 是一种统计报告图。直 方图一般用横轴表示数 据类型，纵轴表示分布 情况
请你仔细观察直方图，完成下列填空： （1）这个班的学生身高集中在_____________cm至_____________cm范围内。 （2）身高为159~171（不含）cm的学生数占学生总数的百分率为_______________。
.
2、测量铜丝的直径需用 卡尺(分度值0.1mm) .
用刻度尺测量长度
会放： 即刻度尺的位置应放正，零刻度线对齐被测物体的一端，有刻
度线的一边要紧贴被测物体且与被测物体保持平行，不能歪斜。
用刻度尺测量长度
会看： 视线与刻度尺尺面垂直。
（或视线正对刻度尺的刻度刻度线）
√
×
×
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
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活动：探究平面镜成像的特点
设计实验
实验器材： 刻度尺、两根相同的蜡烛、火柴 、平板玻璃
进行实验
用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像， 把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像 重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡 烛到镜面的距离，重做几次试验，多次测量。
分别将勺子的凹面和凸 面对着自己，观看自己 的像会发现：凹面镜的 同侧能呈倒立实像或者 在另一侧呈正立的放大 的虚像。凸面镜呈缩小 的正立虚像。
凹面镜和凸面镜
应用：
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
凸面镜
应用： 拐弯处的反光镜
球面镜
1.凹面镜会产生物体的放大像。
2.经由凸面镜所看到的景物范围变大
5、像与物是左右对调的
实验研究中的注意事项:
1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。
2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个 蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表 面同时反射，每个表面成一个像。
3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。
补充内容：
平面镜成虚像的习
14: 指出下面各句话中的“影”所说明 的光在传播过程中所遵从的物理规律， ( ) （1）手影 （2）水中倒影 ( ) （3）立竿见影 ( ) （4）杯弓蛇影 ( )
课堂小练习
1: 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机 是_________像．（填“虚”“实”） 2: 凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光 束_________．汽车的后视镜是_________面镜， 利用它可以_________司机的视野．
3：手电筒的反光装置相当于_________ 面镜，它
可以使小电珠发出的光，变成_________光射出 去．
4: 太阳灶是用_________ 面镜制成的，它 可以使照在表面的太阳光_________在一 点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 _________ 温度也就越_________，利用 它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶 炼，所以它是既节约燃料又不_________ 的环保型能源．
课堂练习
11:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是:
( )
填空题
课堂练习
12：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在 平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜 的方向移动，则他在平面镜中的像将 。 （填“变大、变小或不变”）
课堂练习 13:平面镜成像是由于光的_______而形成。 物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣 镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与 他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那 么镜中的像大小将_______。（选填“变 大”、“变小”、“不变”）
4.课堂练习
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像， 如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的 哪一个？ （ C）
A
B
C
D
课堂练习
3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A： B：
C：
D：
课堂练习
4: 从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是（）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
步骤： （1）利用直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛），以及玻璃板到像（即到蜡烛B） 的距离，它们就是物距AO、像距BO。 （2）观察像与物的大小有怎样的关系。 （3）把玻璃板前的蜡烛沿直尺前后移动，同时调整玻璃板后蜡烛的位置，每 次都使它像被点燃一样，观察像的大小有无变化。 （4）将一张纸（光屏）放在像的位置上，在纸上能呈现出像吗？
哈哈镜产生的影像变化
汽车使用凸面镜 当作后视镜
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作图。
M
A
A’
B N
B’
通过作图，你能归纳方 法吗？
１、作垂线 ２、取等距离
３、画虚像
4.课堂练习
1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰 在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是: A．山的影子 ( D ) B．山的实像 C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像
生活中有许多镜面，如平静的水面、大大小小的镜子、光滑的金属器具表面等。
我们把反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜。面对着平面镜我们能够看 到自己的像。
一、探究平面镜成像规律
活动：镜前观像 根据你的生活经验，请找一找，这位同学在平面镜中的像可能是图中的哪一幅？
E
A E E
B E
C
D
由刚才活动可知，要想准确无误地找出图中的像，就要弄清楚 平面镜成像有什么特点。
答案： （ D）
课堂练习
6:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜， 他在镜内的像的大小将：
A、不变 C、逐渐变小 B、逐渐变大 D、先变大后变小
答案： （ A）
课堂练习
8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成 像的示意图，其中正确的是：（）
答案： （ C）
A
B
C
D
课堂练习
10:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放 在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后， 他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的 位置与第一次成像的位置比较:( ) A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm
实验表格
次 物到平面镜的 数 距离/cm 像到平面 镜的距离 /cm 像与物大 小比较 （放大或 缩小）
1 2
平面镜成像的特点
视频
平面镜成像的特点:
说一说
1、平面镜所成的像是虚像,不能呈在光屏上。
2、像的大小与物体的大小相等
3、像与物体到平面镜的距离相等 4、像与物关于镜面对称，即像与物的对应点 的连线被镜面垂直且平分
S’
O
S
二、平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆 利用平面镜扩大视野
平面镜成像的应用：
图4-41舞蹈演员发现自己的姿势
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
45 ˚
三、各种面镜
反射面是球面的一部分 的镜子叫做球面镜。利 用球面内表面作反射面 的镜子叫做凹面镜。利 用球面外表面作反射面 的镜子叫做凸面镜。
设计实验
实验器材： 刻度尺、两根相同的蜡烛、火柴 、平板玻璃
进行实验
用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像， 把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像 重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡 烛到镜面的距离，重做几次试验，多次测量。
分别将勺子的凹面和凸 面对着自己，观看自己 的像会发现：凹面镜的 同侧能呈倒立实像或者 在另一侧呈正立的放大 的虚像。凸面镜呈缩小 的正立虚像。
凹面镜和凸面镜
应用：
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
凸面镜
应用： 拐弯处的反光镜
球面镜
1.凹面镜会产生物体的放大像。
2.经由凸面镜所看到的景物范围变大
5、像与物是左右对调的
实验研究中的注意事项:
1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。
2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个 蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表 面同时反射，每个表面成一个像。
3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。
补充内容：
平面镜成虚像的习
14: 指出下面各句话中的“影”所说明 的光在传播过程中所遵从的物理规律， ( ) （1）手影 （2）水中倒影 ( ) （3）立竿见影 ( ) （4）杯弓蛇影 ( )
课堂小练习
1: 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机 是_________像．（填“虚”“实”） 2: 凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光 束_________．汽车的后视镜是_________面镜， 利用它可以_________司机的视野．
3：手电筒的反光装置相当于_________ 面镜，它
可以使小电珠发出的光，变成_________光射出 去．
4: 太阳灶是用_________ 面镜制成的，它 可以使照在表面的太阳光_________在一 点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 _________ 温度也就越_________，利用 它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶 炼，所以它是既节约燃料又不_________ 的环保型能源．
课堂练习
11:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是:
( )
填空题
课堂练习
12：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在 平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜 的方向移动，则他在平面镜中的像将 。 （填“变大、变小或不变”）
课堂练习 13:平面镜成像是由于光的_______而形成。 物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣 镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与 他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那 么镜中的像大小将_______。（选填“变 大”、“变小”、“不变”）
4.课堂练习
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像， 如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的 哪一个？ （ C）
A
B
C
D
课堂练习
3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A： B：
C：
D：
课堂练习
4: 从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是（）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
步骤： （1）利用直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛），以及玻璃板到像（即到蜡烛B） 的距离，它们就是物距AO、像距BO。 （2）观察像与物的大小有怎样的关系。 （3）把玻璃板前的蜡烛沿直尺前后移动，同时调整玻璃板后蜡烛的位置，每 次都使它像被点燃一样，观察像的大小有无变化。 （4）将一张纸（光屏）放在像的位置上，在纸上能呈现出像吗？
哈哈镜产生的影像变化
汽车使用凸面镜 当作后视镜
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作图。
M
A
A’
B N
B’
通过作图，你能归纳方 法吗？
１、作垂线 ２、取等距离
３、画虚像
4.课堂练习
1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰 在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是: A．山的影子 ( D ) B．山的实像 C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像
生活中有许多镜面，如平静的水面、大大小小的镜子、光滑的金属器具表面等。
我们把反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜。面对着平面镜我们能够看 到自己的像。
一、探究平面镜成像规律
活动：镜前观像 根据你的生活经验，请找一找，这位同学在平面镜中的像可能是图中的哪一幅？
E
A E E
B E
C
D
由刚才活动可知，要想准确无误地找出图中的像，就要弄清楚 平面镜成像有什么特点。
答案： （ D）
课堂练习
6:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜， 他在镜内的像的大小将：
A、不变 C、逐渐变小 B、逐渐变大 D、先变大后变小
答案： （ A）
课堂练习
8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成 像的示意图，其中正确的是：（）
答案： （ C）
A
B
C
D
课堂练习
10:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放 在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后， 他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的 位置与第一次成像的位置比较:( ) A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm
实验表格
次 物到平面镜的 数 距离/cm 像到平面 镜的距离 /cm 像与物大 小比较 （放大或 缩小）
1 2
平面镜成像的特点
视频
平面镜成像的特点:
说一说
1、平面镜所成的像是虚像,不能呈在光屏上。
2、像的大小与物体的大小相等
3、像与物体到平面镜的距离相等 4、像与物关于镜面对称，即像与物的对应点 的连线被镜面垂直且平分
S’
O
S
二、平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆 利用平面镜扩大视野
平面镜成像的应用：
图4-41舞蹈演员发现自己的姿势
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
45 ˚
三、各种面镜
反射面是球面的一部分 的镜子叫做球面镜。利 用球面内表面作反射面 的镜子叫做凹面镜。利 用球面外表面作反射面 的镜子叫做凸面镜。