丰城中学高四物理周练八

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江西省丰城中学高三物理下册周练试卷2

江西省丰城中学高三物理下册周练试卷2

丰城中学2015-2016学年放学期高周围练 4 试卷物理(要点班)命题人:朱九华审题人:高四物理备课组考试时间 60 分总分100分一、选择题( 本大题共8小题,每题6分,共48 分。

1~ 4 题为单项选择,5 ~ 8 题为多项选择)1.如下图,A、 B、 C 三物块叠放并处于静止状态,水平川面圆滑,其他接触面粗拙,则 ()A. A 与墙面间存在压力B. A 与墙面间存在静摩擦力C. A 物块共受 4 个力作用D. B 物块共受 4 个力作用2.如下图,两块互相垂直的圆滑挡板OP、OQ , OP 竖直搁置,小球a、 b 固定在轻弹簧的两头.水平力 F 作用于 b 时, a、 b 紧靠挡板处于静止状态.现保证 b 球不动,使挡板OP 向右迟缓平移一小段距离,则()A.弹簧变长B.弹簧变短C.力 F 变大 D . b 对地面的压力变大3.如下图,滑块以初速度v 0沿表面粗拙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.关于该运动过程,若用h、 s、v、a 分别表示滑块的降落高度、位移、速度和加快度的大小, t 表示时间,则以下图象最能正确描绘这一运动规律的是()4.体育器械室里,篮球摆放在如下图的球架上.已知球架的宽度为d,每个篮球的质量为m、直径为 D,不计球与球架之间的摩擦,则每个篮球对一侧球架的压力大小为()1mgDA.2mgB. dC.mgDD.2mg D 2- d2 2 D2-d2D5.如图甲所示,在倾角为37°的粗拙且足够长的斜面底端,一质量m= 2 kg 可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定,滑块与弹簧不相连.t= 0 s 时排除锁定,计算机经过传感器描绘出滑块的速度时间图象如图乙所示,此中Ob 段为曲线, bc 段为直线, g 取 10 m/s2, sin 37°= 0.6, cos 37 =°0.8.则以下说法正确的选项是()A.在 0.15 s 末滑块的加快度为-2 8 m/sB.滑块在0.1~ 0.2 s 时间间隔内沿斜面向下运动C.滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25D.在滑块与弹簧离开以前,滑块向来在做加快运动6.如下图,倾斜的传递带以恒定的速度v 2向上运动,一个小物块以初速度v1从底端冲上传递带,且v 1大于v 2,小物块从传递带底端抵达顶端的过程中向来做减速运动,则()A.小物块抵达顶端的速度可能等于零B.小物块抵达顶端的速度不行能等于v2C.小物块的机械能向来在减小D.小物块所受的合外力向来做负功a、 b 在两条平行的直车道上行驶。

江西省丰城中学上学期高四物理周练5(重点班9.22)【含答案】

江西省丰城中学上学期高四物理周练5(重点班9.22)【含答案】

丰城中学上学期高四周练物理(重点班:47-53班)一、选择题(本题共12小题, 1-7单选,8-12多选, 每小题6分,共72分)1.如图所示,将物体A 放在容器B 中,以某一速度把容器B 竖直上抛,不计空气阻力,运动过程中容器B 的底面始终保持水平,下列说法正确的是( ) A .在上升和下降过程中A 对B 的压力都一定为零B .上升过程中A 对B 的压力大于物体A 受到的重力C .下降过程中A 对B 的压力大于物体A 受到的重力D .在上升和下降过程中A 对B 的压力都等于物体A 受到的重力2.如图所示,有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上向上运动,当作用力F 一定时,m 2所受绳的拉力( )3.如图,物块A 和B 的质量分别为4m 和m ,开始A 、B 均静止,细绳拉直,在竖直向上拉力F =6mg 作用下,动滑轮竖直向上加速运动.已知动滑轮质量忽略不计,动滑轮半径很小,不考虑绳与滑轮之间的摩擦,细绳足够长,在滑轮向上运动过程中,物块A 和B 的加速度分别为( )A .a A =12g ,a B =5gB .a A =a B =15gC .a A =14g ,a B =3gD .a A =0,a B =2g4.如图甲所示,某人通过动滑轮将质量为m 的货物提升到一定高处,动滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a 与竖直向上的拉力T 之间的函数关系如图乙所示.则下列判断正确的是( )A .图线与纵轴的交点的绝对值为gB .图线的斜率在数值上等于物体的质量mC .图线与横轴的交点N 的值T N =mgD .图线的斜率在数值上等于物体质量的倒数1m5.如图所示一根轻质弹簧上端固定,下端挂一质量为m 的平盘,盘中有一物体,质量为M ,当盘静止时弹簧的长度比其自然长度伸长了L ,今向下拉盘,使弹簧再伸长ΔL 后停止,然后松手放开,设弹簧始终处在弹性限度以内,则刚松开手时盘对物体的支持力等于( )A.⎝⎛⎭⎫1+ΔL L MgB.⎝⎛⎭⎫1+ΔL L (m +M )gC.ΔLLmgD.ΔL L(M +m )g 6.一滑块以初速度v 0从固定的足够长斜面底端沿斜面向上滑行,该滑块的“速度-时间”图象不可能是( )7.如图所示,细线的一端系一质量为m 的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行。

丰城中学高三物理周练试题

丰城中学高三物理周练试题

丰城中学高四物理周练试题(机械能)一、选择题1.如图在光滑水平面上放着两块长度相同、质量分别为M 1、M 2的木板,在两木板的左端各放一个完全一样的物块,开始时,各物块均静止,今在两物块上各作用一水平恒力F 1、F 2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v 1、v 2,物块和木板间的动摩擦因数相同,下列说法正确的是( )A .若F 1=F 2,M 1>M 2,则v 1>v 2B .若F 1=F 2,M 1<M 2,则v 1>v 2C .若F 1>F 2,M 1=M 2,则v 1>v 2D .若F 1<F 2,M 1=M 2,则v 1>v 22、如图7-45所示,木块A 放在木块B 上端,用恒力F 将A 拉至B 的右端,第一次将B 固定在水平地面上,F 做功为W 1,生热为Q 1,第二次让B可以在光滑水平地面上自由滑动,这一次F 做的功为W 2,生热为Q 2,则应有:( ) A.W 1<W 2 ,Q 1=Q 2 B.W 1=W 2 ,Q 1=Q 2 C.W 1<W 2 ,Q 1<Q 2 D.W 1=W 2 ,Q 1<Q 23、一木块静止在光滑水平面上,被水平方向飞来的子弹击中,子弹进入木块的深度为2cm ,木块相对于桌面移动了1cm ,设木块对子弹的阻力恒定,则产生的热能和子弹损失的动能之比是:( )A.1:1B.2:3C.1:2D.1:34、质点所受的力F 随时间变化的规律如图7-46所示,力的方向始终在一直线上,已知t=0时质点的速度为零,在图示的t 1、t 2、t 3和t 4各时刻中,哪一时刻质点的动能最大?( )A.t 1B.t 2C.t 3D.t 45、一块质量为m 的木块放在水平地面上,用一根弹簧连着木块,如图7-47所示,用恒力F 拉弹簧,使木块离开地面,如果力F 的作用点向上移动的距离为h ,则:( ) A.木块的重力势能增加了Fh B.木块的机械能增加了Fh C.拉力做的功为Fh D.木块的动能增加了Fh6、质量为2m 的长木板静止在光滑水平地面上,如图7-48a 所示,一质量为m 的小铅块(可视为质点)以水平速度v 0由木板左端恰能滑至木板的右端并与木板相对静止,铅块运动过程中所受的摩擦力始终不变。

江西省宜春市丰城中学2023-2024学年上学期高三入学考试物理试题及参考答案

江西省宜春市丰城中学2023-2024学年上学期高三入学考试物理试题及参考答案

丰城中学2023-2024学年上学期高三入学考试物理试卷一、选择题(共11小题,每题4分,共44分,其中1-7为单选题,8-11题为多选题,多选、错选不得分,漏选得2分)1、智能手机上装载的APP 软件改变我们的生活,如图所示为某地图App 软件的一张截图,表示了某次导航本试卷总分值为100分考试时长为75分钟的具体路径,其推荐路线中有两个数,10分钟,5.4公里,关于这两个数据,下列说法中正确的是()A.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小B.10分钟表示的是某个时刻C.5.4公里表示了此次行程的位移的大小D.研究汽车在导航图中的位置时,可以把汽车看作质点2.做匀加速直线运动的物体,下列情况一定存在的是()A .在第1、2、3s 内位移之比为1:3:5B .如在第1、2s 内位移分别为1m 、2m ,则第3s 内位移是3mC .它的加速度是均匀增加的D .相同时间内的平均速度是相同的3.如图所示,为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像,x 、v 、a 、t 分别表示物体的位移、速度、加速度和时间。

下列说法中正确的是()A .根据甲图可求出物体的加速度大小为1m/s 2B .根据乙图可求出物体的加速度大小为10m/s 2C .根据丙图可求出物体的加速度大小为4m/s 2D .根据丁图可求出物体在前2s 内的速度变化量大小为6m/s4.如图所示,一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O 点,运动员的质量为60kg ,运动员双手臂所能承受的拉力不能超过720N.双腿能承受的压力不超过800N.此时手臂与身体垂直,手臂与岩壁夹角为53°,则此时行囊的质量不能超过(设手、脚受到的作用力均通过重心O ,g 取10m/s 2,sin53°=0.8,cos 53°=0.6)()A.60kgB.50kgC.40kgD.30kg5.如图所示,不计重力的轻杆OP 能以O点为圆心在竖直平面内自由转动,P端用轻绳PB 挂一重物,另用一根轻绳通过光滑定滑轮系住P 端。

江西省丰城中学高三上学期补习班物理周练试题重点班4 含答案

江西省丰城中学高三上学期补习班物理周练试题重点班4 含答案

丰城中学2015-2016学年上学期高四周练试卷16物理(重点班)命题人:张勇军审题人:高四物理备课组 2016.1.14考试时间50分钟总分100分一、选择题(本大题共9小题,每小题6分,共54分。

1~6题为单选,7~9题为多选)1.一段长0.2m,通过2.5 A电流的直导线,关于在磁感应强度为B的匀强磁场中所受安培力F的情况,正确的是( )A.如果B=2T,F一定是1NB.如果F=0,B也一定为零C.如果B=4T,F有可能是1ND.如果F有最大值时,通电导线一定与B平行2.如图甲所示,带负电的物块A放在足够长的不带电的绝缘小车B上,两者均保持静止,置于垂直于纸面向里的匀强磁场中,在t=0时刻用水平恒力F向左推小车B,最初A和B相对静止。

已知地面光滑,A、B接触面粗糙,A所带电荷量保持不变。

图乙中关于A、B的v-t图像大致正确的是( )3.如图所示,圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场,一个带电粒子以速度v从A点沿直径AOB方向射入磁场,经过Δt时间从C点射出磁场,OC与OB成60°角。

现将带电粒子的速度变为v/3,仍从A点沿原方向射入磁场,不计重力,则粒子在磁场中的运动时间变为( )A. ΔtB. 2ΔtC. Δt /3D. 3Δt4.一束几种不同的正离子,垂直射入有正交的匀强磁场和匀强电场区域里,离子束保持原运动方向未发生偏转,接着进入另一匀强磁场,发现这些离子分成几束,如图所示。

对这些正离子,可得出结论( )A.它们的动能一定各不相同B.它们的电量一定各不相同C.它们的质量一定各不相同D.它们的比荷一定各不相同5.如图所示,长方形abcd 的长ad=0.6m,宽ab=0.3m,O 、e 分别是ad 、bc 的中点,以e 为圆心、eb 为半径的圆弧和以O 为圆心、Od 为半径的圆弧组成的区域内有垂直纸面向里的匀强磁场(边界上无磁场),磁感应强度B=0.25T 。

一群不计重力、质量m=3×10-7kg 、电荷量q=+2×10-3C 的带正电粒子以速度v=5×102m/s 沿垂直ad 方向且垂直于磁场射入磁场区域,则下列判断正确的是 ( )A.从Od 边射入的粒子,出射点全部分布在Oa 边B.从aO 边射入的粒子,出射点全部分布在ab 边C.从Od 边射入的粒子,出射点分布在ab 边D.从ad 边射入的粒子,出射点全部通过b 点6. 如图甲,一圆形闭合铜环由高处从静止开始下落,穿过一根竖直悬挂的条形磁铁,铜环的中心轴线与条形磁铁的中轴线始终保持重合.若取磁铁中心O 为坐标原点,建立竖直向下为正方向的x 轴,则图乙中最能正确反映环中感应电流i 随环心位置坐标x 变化的关系图象是( )乙7.如图所示,匀强磁场的边界为平行四边形ABDC,其中AC 边与对角线BC 垂直,一束电子以大小不同的速度v 沿BC 从B 点射入磁场,不计电子的重力和电子之间的相互作用,关于电子在磁场中运动的情况,下列说法中正确的是 ( ) A.入射速度越大的电子,其运动时间越长 B.入射速度越大的电子,其运动轨迹可能变短 C.从AB 边射出的电子的运动时间都相等 D.从AC 边射出的电子的运动时间都相等8.如图所示,在正三角形区域内存在着垂直于纸面的匀强磁场和平行于AB 的水平方向的匀强电场,一不计重力的带电粒子刚好以某一初速度从三角形O 点沿角平分线OC 做匀A B C D速直线运动。

江西省宜春市丰城中学2017-2018学年高三上学期第四次周练物理试卷(实验班) Word版含解析

江西省宜春市丰城中学2017-2018学年高三上学期第四次周练物理试卷(实验班) Word版含解析

2017-2018学年江西省宜春市丰城中学高三(上)第四次周练物理试卷(实验班)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分.1~7为单选,其余为多选.)1.跳伞运动员以5m/s的速度匀速下降,在距地面10m处掉了一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着地的时间为(不计空气阻力对扣子的作用,g取10m/s2)()A.1s B.2s C. D.2.如图所示,小球以某一初速度v0沿固定光滑斜面从底端向上运动,已知斜面倾角为θ=30°,小球经过时间t返回到原出点,那么,小球到达最大高度一半处的速度大小为()A.B.C.D.3.如图所示,用细绳连接用同种材料制成的a和b两个物体.它们恰能沿斜面向下作匀速运动,且绳子刚好伸直,关于a、b的受力情况()A.a受3个力,b受4个力B.a受4个力,b受3个力C.a、b均受3个力D.a、b均受4个力4.如图所示,匀质杆AB一端支在地上,另一端受一水平力F作用,杆呈静止状态,则地面对杆AB作用力的方向为()A.总是偏向杆的左侧,如F4B.总是偏向杆的右侧,如F2C.总是沿着杆的方向,如F3D.总是垂直于地面向上,如F15.如图所示,不计滑轮质量与摩擦,重物挂在滑轮下,绳A端固定,将绳B端由B移到C 或D(绳长不变)其绳上张力分别为T B,T C,T D,夹角θ分别为θB,θC,θD则()A.T B>T C>T D θB<θC<θD B.T B<T C<T D θB<θC<θDC.T B=T C<T D θB=θC<θD D.T B=T C=T DθB=θC=θD6.如图两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长,若把固定的物体换为质量为2m的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,则x为()A.B.C.D.7.刹车距离是汽车安全性能的重要参数之一.图中所示的图线分别为甲、乙两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离s与刹车前的车速v的关系曲线,已知紧急刹车过程中车与地面间的摩擦是滑动摩擦.据此可知,下列说法中正确的是()A.甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快,甲车的刹车性能好B.乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好C.以相同的车速开始刹车,甲车先停下来,甲车的刹车性能好D.甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快,甲车与地面间的动摩擦因数较大8.如图所示,一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上,此力F的方向与斜面底边平行,如果将力F撤消,下列对物块的描述正确的是()A.木块将沿斜面下滑 B.木块受到的摩擦力变小C.木块立即获得加速度D.木块所受的摩擦力方向改变9.自高为H的塔顶自由落下A物的同时B物自塔底以初速度v0竖直上抛,且A、B两物体在同一直线上运动.下面说法正确的是()A.若v0>两物体相遇时,B正在上升途中B.v0=两物体在地面相遇C.若<v0<,两物体相遇时B物正在空中下落D.若v0=,则两物体在地面相遇10.在倾角30°的光滑固定斜面上,用两根轻绳跨过两个固定的定滑轮接在小车上,两端分别悬挂质量为2m和m的物体A、B,当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面,如图所示.不计滑轮摩擦,现使A、B位置互换,当小车能在某位置再次静止平衡时,下列说法正确的是()A.小车的质量为5mB.两绳拉力的合力不变C.原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向D.斜面对小车的支持力比原来要小二、实验题(每空2分,共16分)11.某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;…;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7.①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是和.37③为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:d1=L4﹣L0=6.90cm d2=L5﹣L1=6.90cm d3=L6﹣L2=7.00cm.请你给出第四个差值d4==cm.④根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量△L.△L用d1、d2、d3、d4表示的式子为:△L=,代入数据解得△L=cm.⑤计算弹簧的劲度系数k=N/m.(g取9.8m/s2)三、计算题((8+8+9+9=34分))12.驾驶证考试中的路考,在即将结束时要进行目标停车,考官会在离停车点不远的地方发出指令,要求将车停在指定的标志杆附近,终点附近的道路是平直的,依次有编号为A、B、C、D、E的五根标志杆,相邻杆之间的距离△L=12.0m.一次路考中,学员甲驾驶汽车,学员乙坐在后排观察并记录时间,学员乙与车前端面的距离为△s=2.0m.假设在考官发出目标停车的指令前,汽车是匀速运动的,当学员乙经过O点时考官发出指令:“在D标志杆目标停车”,发出指令后,学员乙立即开始计时,学员甲需要经历△t=0.5s的反应时间才开始刹车,开始刹车后汽车做匀减速直线运动,直到停止.学员乙记录下自己经过B、C杆时的时刻t B=4.50s,t C=6.50s.已知L OA=44m.求:(1)刹车前汽车做匀速运动的速度大小v0及汽车开始刹车后做匀减速直线运动的加速度大小a;(2)汽车停止运动时车头前端面离D的距离.13.4×100m接力赛是奥运会上最为激烈的比赛项目,有甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程.为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前s0处作了标记,当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时立即起跑(忽略声音传播的时间及人的反应时间),已知接力区的长度为L=20m,设乙起跑后的运动是匀加速运动,试求:(1)若s0=13.5m,且乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,则在完成交接棒时乙离接力区末端的距离为多大?(2)若s0=16m,乙的最大速度为8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲乙能在接力区完成交接棒,则乙在听到口令后加速的加速度最大为多少?14.如图所示,重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,小滑轮P被一根细线系于天花板上的O点,O点处安装一力传感器.质量为10kg的物块B放在粗糙的水平桌面上,O′是三根线的结点,bO′水平拉着B物体,aO′、bO′与bO′夹角如图所示.细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态.若O点处安装的力传感器显示受到的拉力是F0=20N,物块B与水平桌面之间的动摩擦因数为0.2,求:(1)重物A的质量.(2)重物C的质量和桌面对B物体的摩擦力.15.如图所示,三个叠放在一起的物体A、B、C用水平方向轻绳通过光滑定滑轮连接,已知它们的质量m A=1kg,m B=2kg,m C=3kg,A与B、B与C、C与地的动摩擦因数分别为μ1=0.8、μ2=0.2、μ3=0.1,现对C施加水平力F将其拉动,所需F的最小值为多少?(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)2016-2017学年江西省宜春市丰城中学高三(上)第四次周练物理试卷(实验班)参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分.1~7为单选,其余为多选.)1.跳伞运动员以5m/s的速度匀速下降,在距地面10m处掉了一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着地的时间为(不计空气阻力对扣子的作用,g取10m/s2)()A.1s B.2s C. D.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】扣子掉下后,由于惯性保持原来向下的速度5m/s,故做初速度为5m/s、加速度为g的匀加速运动,根据位移公式求出扣子下落的时间,而跳伞爱好者仍做匀速运动,求出跳伞爱好者运动的时间,两者之差即为所求时间.【解答】解:设扣子着陆的时间为t,则:,代入数据解得t1=1s.设跳伞运动员着陆时间为t2,则:h=v0t2解得:t2=2 s而△t=t2﹣t1=1s.故A正确,B、C、D错误.故选A.2.如图所示,小球以某一初速度v0沿固定光滑斜面从底端向上运动,已知斜面倾角为θ=30°,小球经过时间t返回到原出点,那么,小球到达最大高度一半处的速度大小为()A.B.C.D.【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】小球在光滑的斜面先上滑和后下滑,两个过程的加速度相同,具有对称性,上滑和下滑过程所用时间相等,由牛顿第二定律求出加速度大小,由运动学公式求出斜面的长度,再求解小球到达最大高度一半处的速度大小.【解答】解:由题得知,小球运动具有对称性,则小球下滑的时间为.由牛顿第二定律得,小球在斜面上运动的加速度大小为:a==0.5g则斜面的长度为:L==当小球到达最大高度一半时,离斜面顶端的距离为,设此时速度大小为v,则有:得:v===选项ABD错误,C正确.故选C3.如图所示,用细绳连接用同种材料制成的a和b两个物体.它们恰能沿斜面向下作匀速运动,且绳子刚好伸直,关于a、b的受力情况()A.a受3个力,b受4个力B.a受4个力,b受3个力C.a、b均受3个力D.a、b均受4个力【考点】力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.【分析】先对整体分析,根据共点力平衡求出动摩擦因数,再隔离对a或b分析,判断是否存在拉力作用,从而确定a、b的受力个数.【解答】解:对整体分析,根据平衡有:Mgsinθ=μMgcosθ,解得μ=tanθ.再隔离对a分析,假设受到拉力,有:mgsinθ=T+μmgcosθ,解得,T=0.所以绳子无拉力,a、b均受三个力,重力、拉力和摩擦力.故C正确,A、B、D错误.故选C.4.如图所示,匀质杆AB一端支在地上,另一端受一水平力F作用,杆呈静止状态,则地面对杆AB作用力的方向为()A.总是偏向杆的左侧,如F4B.总是偏向杆的右侧,如F2C.总是沿着杆的方向,如F3D.总是垂直于地面向上,如F1【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】当物体受到同平面内不平行的三力作用而平衡时,三力的作用线必汇交于一点.即物体在互相不平行的三个力作用下处于平衡状态时,这三个力必定共面共点,合力为零.【解答】解:棒受重力,拉力和地面作用力(是支持力和静摩擦力的合力),处于平衡状态,根据三力汇交原理,三个力的作用线交于一点,如图所示;由图可知,只有B正确;故选:B5.如图所示,不计滑轮质量与摩擦,重物挂在滑轮下,绳A端固定,将绳B端由B移到C 或D(绳长不变)其绳上张力分别为T B,T C,T D,夹角θ分别为θB,θC,θD则()A.T B>T C>T D θB<θC<θD B.T B<T C<T D θB<θC<θDC.T B=T C<T D θB=θC<θD D.T B=T C=T DθB=θC=θD【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】先根据数学知识,得出滑轮两侧的绳子与竖直方向的夹角与A、B间距离和绳长的关系,分析此夹角是否变化,再对滑轮研究.根据平衡条件分析绳子张力和夹角如何变化.【解答】解:设A与B(C)间的水平距离为S,绳子长度为L.由于滑轮上张力处处大小相等,则平衡时,滑轮两侧绳子关于竖直方向对称.当绳B端由B移到C的过程中,设绳子与竖直方向的夹角为α,则由数学知识得S=L1sinα+L2sinα=Lsinα得sinα=,在此过程中,S、L均不变,则α不变,两绳之间的夹角θ=2α,可见,θ也不变,即有θB=θC.根据滑轮平衡得知,两绳的张力大小也不变,即有T B=T C.当绳B端由C移到D过程中,用同样的方法可知,sinα=,S增大,L不变,α增大,两绳之间的夹角θ增大,则有θC<θD.根据平衡条件得:2Tcos=G,当θ增大时,增大,cos减小,则知T增大,即有T C<T D.故C正确.故选C6.如图两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长,若把固定的物体换为质量为2m的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,则x为()A.B.C.D.【考点】牛顿第二定律.【分析】当物体的质量为m时,弹簧k2处于原长,下方弹簧k1的弹力等于mg,由胡克定律求出其压缩的长度.将物体的质量增为原来的2倍时,上方的弹簧伸长的长度与下方弹簧压缩量增加的长度相等,等于物体下降的高度,两弹簧弹力之和等于2mg,再由胡克定律求解物体下降的高度.【解答】解:当物体的质量为m时,下方弹簧被压缩的长度为:x1=…①当物体的质量变为2m时,设物体下降的高度为x,则上方弹簧伸长的长度为x,下方弹簧被压缩的长度为x1+x,两弹簧弹力之和等于2mg由胡克定律和平衡条件得:k2x+k1(x1+x)=2mg…②由①②联立解得:x=;故选:A.7.刹车距离是汽车安全性能的重要参数之一.图中所示的图线分别为甲、乙两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离s与刹车前的车速v的关系曲线,已知紧急刹车过程中车与地面间的摩擦是滑动摩擦.据此可知,下列说法中正确的是()A.甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快,甲车的刹车性能好B.乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好C.以相同的车速开始刹车,甲车先停下来,甲车的刹车性能好D.甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快,甲车与地面间的动摩擦因数较大【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】分析图象问题要首先明确两坐标轴所代表物理量及其含义,然后根据所学物理知识明确两物理量之间的关系,最好能写出两坐标轴所代表物理量的函数关系,就明确了图象斜率等所表示的物理意义.【解答】解:A、汽车刹车后做减速运动,根据运动学公式可知:s=,故s和v的图象是抛物线,根据抛物线特点可知a1<a2,即甲车刹车时加速度小于乙车的,乙车刹车距离随刹车前的车速变化快.故A错误.B、因为乙车的加速度大,以相同的车速开始刹车乙车先停止运动,故乙车刹车性能好,乙车与地面间的动摩擦因数较大.故B正确,C错误,D错误.故选:B.8.如图所示,一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上,此力F的方向与斜面底边平行,如果将力F撤消,下列对物块的描述正确的是()A.木块将沿斜面下滑 B.木块受到的摩擦力变小C.木块立即获得加速度D.木块所受的摩擦力方向改变【考点】牛顿第二定律;滑动摩擦力.【分析】将木块所受的重力分解为垂直于斜面方向和沿斜面方向,在垂直于斜面的平面内分析受力情况,根据平衡条件分析摩擦力大小和方向如何变化.【解答】解:设木块的重力为G,将木块所受的重力分解为垂直于斜面方向和沿斜面向下方向,沿斜面向下的分力大小为Gsinθ,如图,在斜面平面内受力如图.力F未撤掉时,由图1根据平衡条件得,静摩擦力大小f1=,力F撤掉时,重力分力Gsinθ<,所以木块仍保持静止.由图2,根据平衡条件得f2=Gsinθ,所以木块受到的摩擦力变小.由图看出,木块所受的摩擦力方向发生了改变.故选BD9.自高为H的塔顶自由落下A物的同时B物自塔底以初速度v0竖直上抛,且A、B两物体在同一直线上运动.下面说法正确的是()A.若v0>两物体相遇时,B正在上升途中B.v0=两物体在地面相遇C.若<v0<,两物体相遇时B物正在空中下落D.若v0=,则两物体在地面相遇【考点】自由落体运动;竖直上抛运动.【分析】先求出B球正好运动到最高点时相遇的初速度,再求出两球正好在落地时相遇的初速度,分情况讨论即可求解.【解答】解:若B球正好运动到最高点时相遇,则有:B速度减为零所用的时间:t=…①s a=gt2…②s b=…③s a+s b=h…④由①②③④解得:v0=当ab两球恰好在落地时相遇,则有:t=此时A的位移s a=gt2=h解得:v0=A、若V o>,则两物体在b上升途中相遇,故A正确;B、若V o=,则b球正好运动到最高点时相遇,故B错误;D 、若V o =,则b 球正好运动到地面时相遇,故D 正确;C 、若<v 0<,则两物体在b 下降途中相遇,故C 正确;故选:ACD .10.在倾角30°的光滑固定斜面上,用两根轻绳跨过两个固定的定滑轮接在小车上,两端分别悬挂质量为2m 和m 的物体A 、B ,当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面,如图所示.不计滑轮摩擦,现使A 、B 位置互换,当小车能在某位置再次静止平衡时,下列说法正确的是( )A .小车的质量为5mB .两绳拉力的合力不变C .原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向D .斜面对小车的支持力比原来要小【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】A 、B 位置未互换时,分析小车的受力,根据平衡条件求解小车的质量,分别由A 、B 平衡,得到两绳的拉力.根据拉力的大小,确定小车再次静止平衡时两绳子的位置,运用平衡条件确定斜面的支持力.【解答】解:A 、位置未互换时,拉B 的绳子拉力大小为T B =mg ,拉A 的绳子拉力大小为T A =2mg ,对小车由平衡条件得:m 车gsin30°=T A =2mg ,则得斜面对小车的支持力:N=m 车gcos30°﹣T B =2(﹣1)mg 和m 车=4m ,故A 错误;BC 、使A 、B 位置互换,当小车再次静止平衡时,拉B 的绳子拉力大小为T B ′=2mg , 拉A 的绳子拉力大小为T A ′=mg ;设绳子与斜面垂直方向的夹角为α,则根据平衡条件得:m 车gsin30°=T A ′sin α+T B ', 解得:α=30°,故原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向;由于两绳的夹角减小,所以两绳的合力增大,故B 错误C 正确;D 、使A 、B 位置互换后,斜面对小车的支持力为N ′=m 车gcos30°﹣T A ′cos30°=mg ,故D 正确;故选:CD .二、实验题(每空2分,共16分)11.某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k .做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L 0,弹簧下端挂一个50g 的砝码时,指针指示的刻度数值记作L 1;弹簧下端挂两个50g 的砝码时,指针指示的刻度数值记作L 2;…;挂七个50g 的砝码时,指针指示的刻度数值记作L 7. ①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是 L 5 和 L 6 .37③为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:d1=L4﹣L0=6.90cm d2=L5﹣L1=6.90cm d3=L6﹣L2=7.00cm.请你给出第四个差值d4=L7﹣L3=7.20cm.④根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量△L.△L用d1、d2、d3、d4表示的式子为:△L=,代入数据解得△L= 1.74cm.⑤计算弹簧的劲度系数k=28N/m.(g取9.8m/s2)【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系.【分析】1、用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,即要有估读的.2、根据指针指示的刻度读出L3和L7的值.3、按照d1、d2、d3的表达式的规律表示出d4.4、d1、d2、d3、d4中每个数据中含有4个△L.3、充分利用测量数据,根据公式△F=k△x可以计算出弹簧的劲度系数k.其中△x为弹簧的形变量.【解答】解:(1)刻度尺的最小分度值为1mm,读数时估读一位,记录数据要记录到0.1mm,所以长度L5应为10.30cm,L6为12.10cm.故错误的是L5,L6;(2)根据图所示读出指针指示的刻度数值:L3=6.85cm,L7=14.05cm;(3)根据题意:d4=L7﹣L3=14.05cm﹣6.85cm=7.20cm.(4)d1、d2、d3、d4中每个数据中含有4个△L,故△L=,代入数据得:△L=1.74cm;(5)充分利用测量数据,d1=6.90cm=0.0690m d2=0.0690m d3=7.00cm=0.0700md4=7.20cm=0.0720mk===28N/m.故答案为:(1)L5;L6;(2)6.85,14.05(3)L7﹣L3;7.20;(4);1.74;(5)28三、计算题((8+8+9+9=34分))12.驾驶证考试中的路考,在即将结束时要进行目标停车,考官会在离停车点不远的地方发出指令,要求将车停在指定的标志杆附近,终点附近的道路是平直的,依次有编号为A、B、C、D、E的五根标志杆,相邻杆之间的距离△L=12.0m.一次路考中,学员甲驾驶汽车,学员乙坐在后排观察并记录时间,学员乙与车前端面的距离为△s=2.0m.假设在考官发出目标停车的指令前,汽车是匀速运动的,当学员乙经过O点时考官发出指令:“在D标志杆目标停车”,发出指令后,学员乙立即开始计时,学员甲需要经历△t=0.5s的反应时间才开始刹车,开始刹车后汽车做匀减速直线运动,直到停止.学员乙记录下自己经过B、C杆时的时刻t B=4.50s,t C=6.50s.已知L OA=44m.求:(1)刹车前汽车做匀速运动的速度大小v0及汽车开始刹车后做匀减速直线运动的加速度大小a;(2)汽车停止运动时车头前端面离D的距离.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】(1)学员甲在反应时间△t内,汽车做仍匀速运动,刹车后做匀减速运动.汽车从O到标志杆B的过程中和汽车从O到标志杆C的过程中分别列位移方程,联立求解速度和加速度.(2)先求出汽车从开始到停下运动的距离,在根据位移关系求汽车停止运动时车头前端面离D的距离.【解答】解:(1)根据位移公式有:L OA+△L=v0△t+v0(t B﹣△t)﹣a(t B﹣△t)2L OA+2△L=v0△t+v0(t C﹣△t)﹣a(t C﹣△t)2联立解得:v0=16 m/s a=2 m/s2.(2)汽车刹车位移:x1=64 m反应时间内汽车位移:x2=v0△t=8 m汽车停止运动时满足:L OA+3△L﹣△s=x+x1+x2解得:x=6 m.答:(1)刹车前汽车做匀速运动的速度大小为16m/s及汽车开始刹车后做匀减速直线运动的加速度大小a为;(2)汽车停止运动时车头前端面离D的距离6m.13.4×100m接力赛是奥运会上最为激烈的比赛项目,有甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程.为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前s0处作了标记,当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时立即起跑(忽略声音传播的时间及人的反应时间),已知接力区的长度为L=20m,设乙起跑后的运动是匀加速运动,试求:(1)若s0=13.5m,且乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,则在完成交接棒时乙离接力区末端的距离为多大?(2)若s0=16m,乙的最大速度为8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲乙能在接力区完成交接棒,则乙在听到口令后加速的加速度最大为多少?【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】(1)甲追上乙时,位移之差等于s0,根据匀变速直线运动的平均速度公式,抓住位移关系求出追及的时间,从而求出在完成交接棒时乙离接力区末端的距离.(2)甲、乙的最大速度:v甲>v乙,所以在完成交接棒时甲走过的距离越长,成绩越好.因此应当在接力区的末端完成交接,且乙达到最大速度.通过乙先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,通过加速的时间和匀速的时间,求出匀加速直线运动的加速度.【解答】解:(1)设经过时间t,甲追上乙,根据题意有:vt﹣=s0,将v=9m/s,s0=13.5m代入得:t=3s,此时乙离接力区末端的距离为△s=L﹣=20﹣=6.5m(2)因为甲、乙的最大速度:v甲>v乙,所以在完成交接棒时甲走过的距离越长,成绩越好.因此应当在接力区的末端完成交接,且乙达到最大速度v乙.设乙的加速度为a,加速的时间,在接力区的运动时间t=,∴L=at12+v乙(t﹣t1),解得:a=m/s2=2.67 m/s2答:(1)完成交接棒时乙离接力区末端的距离为6.5m.(2)乙在听到口令后加速的加速度最大为2.67 m/s2.14.如图所示,重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,小滑轮P被一根细线系于天花板上的O点,O点处安装一力传感器.质量为10kg的物块B放在粗糙的水平桌面上,O′是三根线的结点,bO′水平拉着B物体,aO′、bO′与bO′夹角如图所示.细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态.若O点处安装的力传感器显示受到的拉力是F0=20N,物块B与水平桌面之间的动摩擦因数为0.2,求:(1)重物A的质量.(2)重物C的质量和桌面对B物体的摩擦力.【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】(1)对滑轮受力分析,根据平衡条件求解悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力关系,求出O′a绳的拉力,重物A的重力大小等于O′a绳的拉力大小;(2)以结点O′为研究对象,分析受力,根据平衡条件求出绳子的拉力和绳O′b的拉力;再根据物体B平衡求出桌面对物体B的摩擦力.【解答】解:(1)设悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力分别为T1和T,则有:2Tcos30°=T1得:T=20N.重物A的质量m A==2kg;(2)结点O′为研究对象,受力如图,根据平衡条件得,绳子的弹力为:F1=Tcos60°=10N.。

江西省丰城中学高三物理周练(力学、电学实验)

江西省丰城中学高三物理周练(力学、电学实验)

江西省丰城中学高三物理周练(力学、电学实验)命题人:林涛 2009-3班级_________ 姓名_________ 学号_________ 得分_________一、选择题(每题6分,共48分)1、静止在光滑水平面上的物体,受到水平拉力F 的作用,拉力F 随时间t 变化的图象如图所示,则( )A.0—4s 内物体的位移为零B.0—4s 内拉力对物体做功为零C. 4s 末物体的速度为零D.0—4s 内拉力对物体冲量为零2、在静止的小车内,用细绳a 和b 系住一个小球,绳a 处于斜向上的方向,拉力为F a ,绳b 处于水平方向,拉力为F b ,如图所示.现让小车从静止开始向右做匀加速运动,此时小球相对于车厢的位置仍保持不变,则两根细绳的拉力变化情况是( ) A .F a 变大,F b 不变 B .F a 变大,F b 变小 C .F a 变大,F b 变大 D .F a 不变,F b 变小3、如图所示,一个质量为0.18kg 的垒球,以25m/s 的水平速度飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45m/s ,设球棒与垒球的作用时间为0.01s 。

下列说法正确的是( ) ①球棒对垒球的平均作用力大小为1260N ②球棒对垒球的平均作用力大小为360N ③球棒对垒球做的功为126J ④球棒对垒球做的功为36JA .①③B .①④C .②③D .②④4、如图所示,质量相同的木块A 、B 用轻弹簧连接,置于光滑水平面上,弹簧处于自然长度,现在用水平恒力F 推木块A ,则在弹簧第一次被压缩至最短的过程中( )A 、 两木块的速度相同时,加速度AB a a-101B 、两木块的速度相同时,加速度A B a a <C 、 两木块的加速度相同时,速度A B v v <D 、两木块的加速度相同时,速度A B v v >5、两个重叠在一起的滑块,置于固定的、倾角为θ的斜面上,如图所示,滑块A 、B 的质量分别为m 1、m 2,A 与斜面间的动摩擦因数为μ1,B 与A 之间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块一起从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,滑块B 受到的摩擦力为( ). A.等于零 B.大小等于μ1m 2gcos θC.大小等于μ2m 2gcos θD.方向沿斜面向上6、如图,质量分别为2m 、m 的箱子A 和物体B ,用轻质细绳相连跨过光滑的定滑轮,A 置于倾角θ=30°的斜面上,处于静止状态。

江西省宜春市丰城中学2024学年物理高三第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

江西省宜春市丰城中学2024学年物理高三第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

江西省宜春市丰城中学2024学年物理高三第一学期期中学业水平测试模拟试题考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B 铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、下列说法中正确的是A .开普勒首先发现天体间的万有引力定律B .卡文迪许首先发现了电荷间相互作用力的规律C .牛顿首先提出力不是维持物体运动的原因D .伽利略利用逻辑推理推断出物体下落的快慢与物体的质量无关2、一质量为m 的运动员从下蹲状态向上起跳,经时间t ∆,重心上升高度为h ,身体伸直并刚好离开地面,速度为v ,在此过程中 A .地面对他的冲量大小为mvB .地面对他的冲量大小为 mv mg t +∆C .地面对他的冲量大小为mv mg t -∆D .地面消耗的能量为212mv mgh + 3、如图所示,斜面静止在粗糙的水平地面上,一个物体恰能沿斜面匀速下滑。

若以平行于斜面方向的力F 向下推此物体,使物体加速下滑,则A .斜面一定静止,且与地面之间没有摩擦力B .斜面可能静止,且受到地面向右的静摩擦力C .斜面一定运动,且受到地面向右的摩擦力D .斜面一定静止,且受到地面向右的静摩擦力4、如图所示,物体A 、B 随水平圆盘绕轴匀速转动,物体B 在水平方向所受的作用力有A .圆盘对B 及A 对B 的摩擦力,两力都指向圆心 B .圆盘对B 的摩擦力指向圆心,A 对B 的摩擦力背离圆心C .圆盘对B 及A 对B 的摩擦力和向心力D .圆盘对B 的摩擦力和向心力5、如图所示,质量为m 的物体在水平拉力F 作用下,沿粗糙水平面做匀加速直线运动,加速度大小为a ;若其他条件不变,仅将物体的质量减为原来的一半,物体运动的加速度大小为a ',则( )A .a a '<B .2a a a <'<C .2a a '=D .2a a '>6、如图,在水平桌面上放置一斜面体P ,两长方体物块a 和b 叠放在P 的斜面上,整个系统处于静止状态.若将a 和b 、b 与P 、P 与桌面之间摩擦力的大小分别用f 1、f 2和f 3表示.则( ).A .f 1=0,f 2≠0,f 3≠0B .f 1≠0,f 2≠0,f 3=0C .f 1≠0,f 2=0,f 3=0D .f 1≠0,f 2≠0,f 3≠0二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

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丰城中学高四物理周练八
命题:廖建林
一、选择题(本大题共8小题,每小题6分,共48分,每小题至少有一个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1.下列图中实线为河岸,河水的流动方向如图v 的箭头所示,虚线为小船从河岸M 驶向对
岸N 的实际航线.则其中可能正确是:
( )
2.某学生在体育场上抛出铅球,其运动轨迹如图所示。

已知在B 点时的速度与加速度相互
垂直,则下列说法中正确的是 ( ) A .D 点的速率比C 点的速率大
B .D 点的加速度比
C 点加速度大 C .从B 到
D 加速度与速度始终垂直
D .从B 到D 加速度与速度的夹角先增大后减小
3.在2012年8月举行的全国汽车越野赛中,一赛车在水平场地上减速转弯,沿圆周由P 向Q 行驶.下列四个俯视图中画出了赛车转弯时所受合力的可能情况,正确的是
4.2010年10月9日,“嫦娥二号”成功进入周期为117分钟的极月圆轨道.在绕月做匀速圆周运动时,它比“嫦娥一号”更接近月球,则“嫦娥二号”比“嫦娥一号”绕月飞行的
A .速度更大
B .角速度更大
C .周期更大
D .向心加速度更大
第2题
5.如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A ,小车下装有吊着物体B 的吊 钩,在小车A 与物体B 以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B 向上
吊起,A 、B 之间的距离以d =H -2t 2(式中H 为吊臂离地面的高度)规律变化,则物体做 ( )
A .速度大小不变的曲线运动
B .速度大小增加的直线运动
C .加速度大小、方向均不变的曲线运动
D .加速度大小、方向均变化的曲线运动
6.质量为2 kg 的质点在x -y 平面上做曲线运动,在x 方向的速度图象和y 方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是 ( ) A .质点的初速度为4 m/s
B .质点所受的合外力为3 N
C .质点初速度的方向与合外力方向垂直
D .2 s 末质点速度大小为6 m/s
7. 如图所示,某同学为了找出平抛运动物体的初速度之间的关系,用一个小球在O 点对准前方的一块竖直放置的挡板,O 与A 在同一高度,小球的水平初速度分别是v 1、v 2、v 3,打在挡板上的位置分别是B 、C 、D ,且AB ∶BC ∶CD =1∶8∶16.则v 1、v 2、v 3之间的正确关系是 ( )
A .v 1∶v 2∶v 3=1∶3∶5
B .v 1∶v 2∶v 3=16∶8∶1
C .v 1∶v 2∶v 3=15∶5∶3
D .v 1∶v 2∶v 3=6∶3∶2
8.如右图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R ,小球半径为r ,则下列说法正确的是( ) A .小球通过最高点时的最小速度v
min B .小球通过最高点时的最小速度v min =0
C .小球在水平线ab 以下的管道中运动时,内侧管壁对小球有较小的作用力
D .小球在水平线ab 以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力 二、填空题(9题5分,10题6分,11题9分,共20分)
9. 为研究太阳系内行星的运动,需要知道太阳的质量,已知地球半径为R ,地球质量为m ,太
阳与地球中心间距为r ,地球表面的重力加速度为g ,地球绕太阳公转的周期为T .则太阳的质量为______________(用题中所给符号表示)
10.(6分)某同学课外研究平抛物体的运动,并将实验中测出的两物理量Q 和S 数值填表如下,Q 和S 的单位相同但没有写出.(g =10m/s 2)
(1)上表中Q 表示的物理量是 ;S 表示的物理量是 . (2)若上表中Q 和S 用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为 m/s . 11.某同学采用半径R =25 cm 的1/4圆弧轨道做平抛运动实验,其部分实验装置示意图如图所示.实验中,通过调整使出口末端B 的切线水平后,让小球从圆弧顶端的A 点由静止释放.图乙是小球做平抛运动的闪光照片,照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为4.85 cm.已知闪光频率是10 Hz.则根据上述的信息可知
小球到达轨道最低点B 时的速度大小v B =______m/s ,小球在D 点时的竖直速度大小
v Dy =________m/s ,当地的重力加速度g =________m/s 2;
三、计算题(本大题共2小题,共44分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)
12.(15分)如图所示,在距地面80 m 高的水平面上做加速度a=1Om/s 2的匀加速直线运动的飞机上每隔2 s 依次放下a 、b 、c 三物体,抛出点a 、b 间距为95m;落在水平地面上的A 、B 、C 处.求:
(1)刚放下b 物体时飞机的速度大小; (2)b 、c 两物体落地点BC 间距离.
13.(17分)如图,一个质量为0.6kg 的小球以某一初速度从P 点水平抛出,恰好从竖直圆弧ABC 的A 点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力)。

已知圆弧的半径R =0.3m ,半径OA
与竖直方向的夹角θ=60 0,小球到达A 点时的速度 v =4m/s ,由于摩擦小球刚好能到达最
高点C ,飞出落到地面上,(取g =10 m/s 2)。

求:①小球抛出的初速度。

②小球从C 点飞出落地点与B 的距离。

丰城中学高四物理周练八答题卡
班级:姓名:分数:
一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。

在每个小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分)
二、填空题(9题5分,10题6分,11题9分,共20分)
9.太阳的质量为______________(用题中所给符号表示)
10.(1)上表中Q表示的物理量是;S表示的物理量是.(2)若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为m/s.11.小球到达轨道最低点B时的速度大小v B=______m/s,小球在D点时的竖直速度大小v Dy =________m/s,当地的重力加速度g=________m/s2;
三.计算题。

(15分+17分)
12.
13
答案
1.AB 由运动的合成可知,小船从河岸M驶向对岸N的实际航线可能正确是AB。

.
2.A 铅球从B到D重力做功,速度增大,所以D点的速率比C点的速率大,选项A正确;
铅球运动过程中,只受重力,各点加速度相等,D点的加速度与C点加速度相等,选项B错误;从B到D加速度与速度方向夹角减小,选项CD错误。

3.D
4.ABD
5.答案:C
解析:物体B参与了两个方向的运动,一个是水平方向上的匀速直线运动,另一个是在竖直方向上的运动,由竖直方向A、B间的距离d=H-2t2类比初速度为零的匀加速直线运动
规律x=1
2
at2可知物体B匀加速上升,加速度a=4 m/s2,因此物体B在竖直方向做匀加速
直线运动,两个运动的合成为匀变速曲线运动.
6.答案:B
解析:由x方向的速度图象可知,在x方向的加速度为1.5 m/s2,受力F x=3 N,由y方向的位移图象可知在y方向做匀速直线运动,速度为v y=4 m/s,受力F y=0.因此质点的初速度为5 m/s,A选项错误;受到的合外力为3 N,B选项正确;显然,质点初速度方向与合外力方向不垂直,C选项错误;2 s末质点速度应该为v=62+42 m/s=213 m/s,D选项错误.
7.解析:在竖直方向上,由t=2y
g
得小球落到B、C、D所需的时间比t1∶t2∶t3=AB∶
AC∶AD==1∶3∶5;在水平方向上,由v=x
t
得:v1∶v2∶v3=
x
t1

x
t2

x
t3
=15∶5∶3.
答案:C
8. B
【详解】小球沿管上升到最高点的速度可以为零,故A错误,B正确;小球在水平线ab以下的管道中运动时,由外侧管壁对小球的作用力F N与球重力在背离圆心方向的分力F mg的合
力提供向心力,即:F N-F mg=m v2
R+r
,因此,外侧管壁一定对球有作用力,而内侧壁无作用力,C错误;小球在水平线ab以上的管道中运动时,小球受管壁的作用力与小球速度大小有关,D错误.
10.(1)水平位移、竖直位移(2) 1.00m/s(每空2分)
11.解析:(1)小球每两个相邻位置之间距离为4格,时间为0.1 s,故平抛运动的水平初速
度v0=s
t

4×4.85×10-2
0.1
1.94(m/s),抛出后,对竖直方向上小球的运动进行分析,v D=v
CE =
(3+5)×4.85×10-2
0.2
=1.94 (m/s),当地重力加速度g=
Δs
T2

(5-3)×4.85×10-2
0.12
=9.7
(m/s2).
16
答案(1) (2)
17.V0=2m/s
X=0.6m。

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