第5讲 间隔趣题

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一年级间隔问题

一年级间隔问题

益智趣题:初步间隔问题
[教学目标]
1、通过教具的摆放初步感知“间隔排序”。

2、学习利用间隔的思想解决实际问题。

[重难解析]
1、尝试数形结合解决间隔问题。

2、通过教具建模总结间隔规律:谁在外,谁多1。

例题示范:
(1)小华将一根绳子从中间一刀剪开,把这根绳子剪成几段?
(2)小玲需要把一根木头锯成4段,需要锯几次呢?
(3)在6名排成一排的男同学队伍中,每2名男同学之间插入1名女同学,想一想,可以插进多少名女同学?
(4)幼儿园老师将8块手帕没有完全重叠地挂在绳子上晾晒,每一块手帕的两边必须用夹子夹住,老师最多需要几个夹子?最少需要几个夹子?
练习巩固:
(1)田田把一根绳子用剪刀从中间一刀剪开,把这根绳子剪成几段?
(2)阿普需要把一根树枝锯成8段,要锯多少次呢?
(3)在一条马路上种了9棵树,要在每两棵树中间插一个小红旗,想一想,可以插进去几个小红旗?
(4)老师将6块毛巾没有完全重叠的挂在绳子上晾晒,每一块毛巾的两边必须用夹子夹住,最少需要几个夹子?。

间隔趣题二年级

间隔趣题二年级

间隔趣题二年级(共3页)
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间隔趣题
专题简析:
1.线段上的植树问题可以分为以下三种情形:
(1)如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:
棵数=段数+1;
(2)如果一端植树,另一端不植树,那么棵数与段数相等,即:棵数=段数;
(3)如果两端都不植树,那么棵数应比段数少1,即:
棵数=段数-1。

2.在封闭的路线上植数,棵数与段数相等,即:
棵数=段数。

1、城中小学在一条大路边从头至尾栽树28棵,每隔6米栽一
棵。

这条路长多少米?
2、
3、
2
2、在一条马路一边从头至尾植树36棵,每相邻两棵树之间隔8米,这长马路有多长?
3、同学们做早操,21个同学排成一排,每相邻两个同学之间的距离相等,第一个人到最后一个人的距离是40米,相邻两个人隔多少米?
4、一条路长200米,在路的一旁从头至尾每隔5米植一棵树,一共要植多少棵?
5、在一个周长是240米的游泳池周围栽树,每隔5米栽一棵,一共要栽多少棵树?
3
6、一个鱼塘的周长是120米,沿鱼塘周围每隔6米栽一棵杨树,需要种多少棵杨树?
7、在圆形的水池边,每隔3米种一棵树,共种树60棵,这个水池的周长是多少米?
8、在一块长80米,宽60米的长方形地的周围种树,每隔4米种一棵,一共要种多少棵?
4。

小学经典思维题】间隔趣谈

小学经典思维题】间隔趣谈

间隔趣谈【专题简析】两根绳子结起来只要打一个结,两根绳子结成一个圆需要打两个结,一根绳子剪4次被剪成了5段等等,这是日常生活中的比拟特殊的问题.想要做好这类题,需要我们多动脑筋, 多动笔画画,才能找到正确的答案.这一讲是有关绳子打结和剪绳子的问题.给绳子打结如果不练成一个圆,打结的次数比绳子的根数少 1 ;如果结成1个圆,打结的次数与绳子的根数同样多.同样,如果是剪绳子,那么剪成的段数比剪得次数多 1.【例题1】小刚把4根绳子连起来成一条纯子,一共需要打几个结?思路导航:解这种题,可以画图解答.如图:—O_——打结打结打结从上图中可以看出,4根绳子要结起来成一根绳子,只要打3次结就可以了,可见,打结的次数比绳子的根数少1.解:4-1=3 〔个〕答:小刚把4根绳子连起来成一条纯子,一共需要打3个结练习11 .小明把5根绳子连起来成一根长纯,一共需要打几个结?2 . 把8根绳子连接起来成一根纯子,一共需要打几个结?【例题2】把几根绳子打7个结就能成一个圆?思路导航:根据题意,如下图:打了7个结,就把一些纯子结成了一个圆,这些绳子应该有7根.因此,如果把绳子结成圆时,绳子的根数与打结的次数相等.解:把7根绳子打7个结就能成一个圆练习21 .丽丽打了8个结就把一些绳子结成一个圆,你知道丽丽拿了几根绳子吗?2 .小红拿10根绳子结成一个圆,她打了几个结?3 .把20根绳子连接起来成一根纯子,一共需要打几个结?如果要结成一个圆,需要结几次?【例题3】一根10米长的绳子剪了4次,平均每段长多少米?思路导航:10米长的绳子剪了4次,应该剪成了5段.求平均每段长多少米,也就是要把10平均分成5份,求每份是多少.10 5 2 〔米〕,因此平均每段长2米.解:4+1=5 〔段〕10 5 2 〔米〕答:平均每段长2米练习31. 一根8米长的绳子,剪了3次,平均每段长多少米?2. 一根9分米长的绳子,剪了2次,平均每段长多少分米?3. 一根绳子剪了5次后,平均每段长3米,这根绳子原来长多少米?[例题4 ] 一根10米长的绳子,把它剪成2米长的一段,可以剪多少段?要剪几次?思路导航:〔1〕 10米长的绳子,剪成每段2米长,要求可剪多少段,这里求10里面有几个2 , 10 2 5 〔段〕,可以剪5段.〔2〕要求剪几次,可以用线段图分析:从图中可以看出每一段剪一次,剪最后一次还可以有 2 段,因此剪的次数比剪得段数少 1.即剪得次数=段数-1 .解:10 2 5〔段〕5-1=4 〔次〕答:可以剪 5 段,要剪 4 次.练习41. 一根木材长8米,把它锯成 2 米长的小段,可以锯成多少段?要锯几次?2. 一根12 米长的铁丝,把它剪成 3 米长的小段,可以剪成多少段?要剪多少次?3. 一根25 米长的电线,剪了 4 次,可以剪成多少段?平均每段长多少米?5 】小兰在桌上摆小棒,先摆了 1 根,然后每隔7 厘米放1 根,在距离第一根42 厘米处,共放了几根?思路导航:每隔7厘米放一根,42里有几个7就有几段,42号=6 〔段〕,小棒的根数比段数多 1 ,6+1 = 7 〔根〕.解:42+7+1=7 〔根〕答:共放了7 根.练习51. 小灰灰把贝壳放在桌上,先放一个,然后每隔 4 厘米放一个,从第 1 个到20 厘米处,一共可以放多少个?2. 小红把几枝铅笔放在桌上,每两枝之间相隔8 厘米,从第一根到最后一根之间相隔64 厘米, 你知道放了几枝铅笔吗?3. 小美在桌上摆了 1 颗珠子,然后每隔 5 厘米放1 颗,在距第一颗35 厘米处放的是第几颗?答案练习11.4 个2.7 个练习21.8 根2.10 个3.19 个20 次练习31.2 米2.3 分米3.18 米练习41.8 +金4 〔段〕4—1 =3 〔次〕2.12 +34 〔段〕4 -1 =3 〔次〕3.4+1 =5 〔段〕25 +室5 〔米〕练习51.20 +461 〔个〕2.64 + 8+1 〔枝〕3.35 + 5+1 〔颗〕。

小学数学:间隔趣谈练习题

小学数学:间隔趣谈练习题

间隔趣谈练习题姓名:1、数一数一共有()棵树,有()个间隔。

一共有()棵树,有()个间隔。

一共有()棵树,有()个间隔。

一共有()棵树,有()个间隔。

2、10名男生排成一队,老师要求在每2名男生中间插进1名女生,问可插进多少名女生?3、10名男生排成一圈,老师要求在每2名男生中间插进1名女生,问可插进多少名女生?4、小朋友围成一个圆圈做游戏,每两个小朋友之间相距2米,有5个小朋友,问这个圆圈长多少米?5、如果5个小朋友排成一排学跳舞,每两个小朋友之间仍然相距2米,问从第1个人到第5个人相距多少人?6、圆形溜冰场四周种了一些树,共有5个间隔,想一想一共有几棵树?7、桌上放了10张红色卡纸,每两张红色卡纸中间放了一张绿色卡纸,一共有多少张绿色卡纸?8、把一根粗铁丝剪成5段,要剪几次?如果剪成8段要几次?9、有6根短绳,要结成一根长绳,需要打几个结?10、把一根木头锯6次,可以锯成几段?锯10次呢?11、贝贝家住在3楼,他每上一层楼要走20级台阶,从一楼到贝贝家一共要走多少级台阶?12、红红住的这幢楼共5层,每层楼梯都有20级台阶,她家住在4楼,红红从一楼到自己住的那一层,一共要做多少级台阶?她从一楼到二楼用2分钟,照这样的速度,他从一楼到四楼一共要用多少分钟?13、有一台挂钟,在3点整时敲了3下,6秒钟敲完,那么这台挂钟在12点整时敲12下,需要几秒钟敲完?14、同学们在一段马路的一边种树,从马路的一头到另一头共种了5棵树,每两棵之间相距3米。

这段马路一共有多少米?15、一根钢管长5米,锯成1米一段,如果每锯一次需要3分钟,要几分钟才能锯完?16、钟敲打4下要3秒钟,时钟敲8下要几秒?17、小林家住在四楼,他每上一层楼要走20级台阶,小林从一楼走到三楼要走多少级台阶?18、马路一边有8个广告牌,在广告牌的两侧各有一根电线杆,一共有多少根电线杆?19、一段木料,每3米锯一段,一共锯了7次,这段木料一共有多长?20、小明把一根木头切成3段需要6分钟,那么锯成8段需要几分钟?。

间隔问题练习题

间隔问题练习题

间隔问题练习题1.(1)在一条长100米的公路一侧植树,每隔10米栽一棵,两端都栽,一共要栽多少棵树?(2)公路边两根电线杆之间的距离是50米,现在要在这两根电线杆之间植树,每隔5米栽一棵,一共需要栽多少根树?(3)在“少年儿童活动中心”的门前,有一条长40米的公路,现在在公路的一侧种树,每两棵树相隔5米,一共要种几棵树?(4)学校的圆形花坛一周长80米,现在要在花坛边每隔8米种一盆花,一共可以种几盆花?2.在一条长50米的公路两边植树,每隔10米种一棵,两端都种,这条路上共种多少棵树?3.从教学楼到学校大门口有一条长100米的小路,现在在这条路的两旁每隔5米栽一棵树(两头都不栽),一共要栽多少棵树?4.一条林荫道从一端到另一端共栽了7棵树,相邻的两棵树相隔3米,林荫道前有5只兔子排队做操,相邻的两只兔子相隔2米。

(1)林荫道长多少米?(2)兔子做操的队伍长多少米?(兔子本身的宽度忽略不计)5.学校门前有条长100米的马路,马路两侧一共种了42棵树,每侧相邻两棵树之间的距离都相等,而且马路的两端都种了,请问:相邻两棵树之间的距离是多大?1、萱萱上楼,从第一层走到第三层需要上36级台阶,如果各层楼之间的台阶数相同,那么萱萱从第一层走到第六层一共需要上多少级台阶?6、阿呆和阿瓜比赛走楼梯,他们都从第1层开始走,当阿呆走到第4层的时候阿瓜刚走到第3层,那么,阿呆走到16层时候,阿瓜走到第几层?7、把一根木头锯成8段,用了21分钟,锯成16段,用多久呢?8、吝啬鬼总喜欢把一条面包分成好多段吃,他把一条面包分成5段用了20秒,那么如果他要把一条面包分成4段要用多少秒?\1、学校有一个圆形水池,水池的周长为40米,如果绕着水池每隔4米种一棵树,一共要种几棵树?8、一个长方形,长和宽分别为50米、30米,每隔10米种一棵树,长方形的每个角上都必须种,那么一共要种多少棵树?1、21个小朋友排一队,从前面数小红排在第2个,小军排在小红后面第4个,那么小军从后往前数排第几个?9、50只乌龟排成一列,乌龟“慢慢”是从前往后数第10只,而乌龟“吞吞”是从后往前数第10只。

间隔趣题

间隔趣题
A.24B.28C.18D.15
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:选择题
答案:A
18.豆豆将一根木头锯成3根需要6分钟,那么,要把这根木头锯成6根需要多少分钟?
A.21B.18C.16D.15
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:选择题
答案:D
19.乐乐把两根木头分别锯成3根共用了4分钟,那把两根同样的木头,分别锯成4根需要几分钟?
A.7B.8C.9D.10
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:选择题
答案:B
4.豆豆要将两根木头分别锯成3段,堂·练习
难度:简单
类型:选择题
答案:B
5.豆豆要将两根木头分别锯成4段,那么需要锯几下?
A.3B.4C.6D.7
来源:2014·乐乐课堂·练习
A.7B.6C.5D.4
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:选择题
答案:B
20.乐乐把两根木头分别锯成3根共用了8分钟,那把两根同样的木头,分别锯成4根需要几分钟?
A.16B.14C.12D.10
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:选择题
答案:C
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21.乐乐把两根木头分别锯成2根共用了8分钟,那么,把两根同样的木头,分别锯成3根需要几分钟?
A.8B.7C.6D.5
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:选择题
答案:C
26.豆豆从一楼到六楼,共爬了几层楼梯?
A.8B.7C.6D.5
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:选择题

间隔趣谈(一)

间隔趣谈(一)

1.三年级有六个班,每两个班要拔河比赛一次,一共要组织多少场拔河比赛?2.有红, 黄,蓝,白四个气球,如果每两个气球扎一束,共有多少种不同的扎法?3.有1—6六个数字,能组成多少个不同的两位数?二年级奥数:间隔趣谈(一)例1、把一根粗细均匀的木料锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共要多少分钟?.举一反三:1、把一根粗细均匀的木料锯成5段,每锯一次要5分钟。

一共要多少分钟?2、把一根15米长的钢管锯成5段,每锯一次用6分钟,一共需要多少分钟?3、把20厘米长的铁丝,剪成4厘米长的小段,每剪一次用2分钟,一共需要几分钟?例2、把一根木头锯成6段,共用30分钟,每锯一次要用几分钟?举一反三:1、把一根木头锯成5段,一共用了28分钟,每锯一次要用多少分钟?2、2、8米长的铁丝剪成2米长的几段,共用了12分钟,每剪一次用几分钟?3、有3根木料,每根锯成3段,一共用了18分钟,每锯一次要用几分钟?4、例3、时钟6点敲6下,10秒钟敲完,敲12下需要几秒?当---当---当---当举一反三:1、时钟敲5下,用8秒钟,敲1下用几秒?敲10下用几秒?2、时钟12秒敲7下,敲1下用几秒?敲10下需要几秒钟?3、时钟3点钟敲3下需4秒钟,敲1下用几秒?那么9点91下需几秒钟?例4、一根木材,锯成5段用了8分钟,另外有同样的一根木材以同样的速度锯,锯成12段需要多少分钟?举一反三:1、把一根木头锯成4段需要6分钟,如果要锯成13段,需要多少分钟?2、把一根木头锯成3段需要8分钟,如果要锯成8段,需要多少分钟?3、一根木材,10分钟把它锯成了6段,另外有同样的一根木材以同样的速度锯,锯成12段,需要多少分钟?_____________________________________例5、一根木料锯成4段用了6分钟,另外有同样的一根木料以同样的速度锯,18分钟可以锯成多少段?举一反三:1、一根木料锯成3段用了6分钟,另外有同样一根木料以同样的速度锯,12分钟可锯成多少段?2、一根木料8分钟锯成了3段,12分钟把这根木料锯成了几段?3、工人师傅15分钟把一根木头锯成了4段,如果他举例30分钟,那么这根木头被锯成几段?一学校门前的一条道路长42米,在路的一边从头到尾栽树,每隔7米栽一棵,一共能栽几棵树?1,在一条长15米的水泥路的一边,从头开始,每隔三米摆一盆花,一共摆了多少盆花2,平平在桌上摆小棒,每隔8厘米摆一根到40厘米处,共摆了几根?3,在两根10米长的绳子上绑气球,从头开始,每隔5米绑一个,一共绑了多少个气球?少先队员们在路的两旁,每隔5米在一棵树起点和终点都在,一共栽了72棵树,这条路长多少米?1,少先队员们在路的两旁每隔两米栽一棵树,起点和终点都在,一共栽了42棵,这条路长多少米?2,两根同样长的绳子上,每隔两米挂一个灯笼,起点和终点都挂,共挂了12个,每根绳子长多少米?3,一条路长25米,少先队员们在路的两旁栽树,起点和终点都栽,一共栽了12棵树,每两棵树之间相隔多少米?。

最新二年级趣味数学--间隔问题及参考答案

最新二年级趣味数学--间隔问题及参考答案

收集于网络,如有侵权请联系管理员删除间隔问题参考答案1.夜深了,客厅里只有两对父子在看足球决赛,客厅里至少有几个人?答:客厅里至少有3个人。

2.工人师傅把一根塑料管锯成4段,要锯几次?每锯一次要2分,一共要多少分?4-1=3(次) 2×3=6(分)3.学校要在门口的小路上插彩旗,从头到尾共插了8面,相邻两面彩旗之间相距3米。

你知道,这条小路有多少米吗?8-1=7(段) 3×7=21(米)4.把20米长的丝带平均剪成5段,你知道要剪几次吗?平均每段长多少米? 5-1=4(次) 20÷5=4(米)5.爸爸把一截钢管截成8段,每截1次用2分钟,截成8段要几分钟? 8-1=7(次) 2×7=14(分)6.伐木工人们把一根粗细均匀的木头锯成6段要30分,平均每锯一次要用多少分?6-1=5(次) 30÷5=6(分)7.大家要在晚会会场的一条通道旁挂彩灯,从头至尾共挂了10盏,相邻彩灯之间相距4米,请问,晚会会场的这条通道长多少米?10-1=9(段) 4×9=36(米)8.幼儿园在活动场地的一边摆了6盆花,每两盆花之间相距10米,活动场地的这条边有多长?10米 6-1=5(段) 10×5=50(米)9.工人师傅们在步行街的路的一边放了一些椅子,从起点到终点一共有18把,每两把椅子中间有一座雕塑,这条步行街共有多少座雕像?18-1=17(段) 17×1=17(座)收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 10.墙上的挂钟2时敲2下,2秒敲完;4时敲4下,几秒敲完? 4-1=3(次) 2×3=6(秒) 11.石塔湖小学准备在圆形花坛边上放8盆鲜花装扮校园,每两盆花之间相隔1米。

这个花坛的一圈长多少米? 8×1=8(米) 12.时钟4时敲4下,3秒敲完;8时敲8下,几秒敲完? 3÷(4-1)=1(秒) 1×(8-1)=7(秒) 13.小东从一楼到三楼用了2分,照这样的速度,他从一楼到六楼需要几分? 2÷(3-1)=1(分) 1×(6-1)=5(分) 14.赵阿姨家住在四楼,她每上一层楼要走9级台阶。

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第5讲间隔趣题
教学目标:
1、使学生通过生活中的事例,初步体会解决植树问题的方法。

2、培养学生从实际问题中探索规律,找出解决问题的有效方法的能力。

3、让学生感受数学再日常生活中的广泛应用,培养学生对数学的兴趣,培养学生发散性思维。

教学重难点:
重点:用解决植树问题的方法解决实际问题。

难点:使学生掌握段数,间距与全长之间的联系。

教学方法:
演示法、练习法
教学过程
知识导航
全长=间距×段数间距=全长÷段数段数=全长÷间距植树:(1)线段上的植树问题
Ⅰ、两端都种:棵数=段数+1
Ⅱ、一段种,一段不种:棵数=段数
Ⅲ、两端都不种:棵数=段数-1
(2)在封闭线路上植树:棵数=段数
锯木头:次数=段数+1
经典例题
(四)课堂小结
1、本节课你学习间隔趣题有哪些收获?
2、你能总结间隔趣题的特点和解题技巧吗?(五)家庭作业
课后作业“牛刀小试”
(六)课后反思。

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