小学生推广普通话活动方案
小学推普周推广普通话活动方案范本(4篇)

小学推普周推广普通话活动方案范本指导思想:认真贯彻落实《___国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的___,促进我校推普工作达标。
工作目标:语文教师达到二级乙等以上水平,非语文教师达到三级乙等以上水平,学生达合格水平。
具体措施:(一)提高语言文字规范化意识国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。
广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的(范本)经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。
因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。
使普通话成为校园语言。
(二)建立领导机构,健全规章制度为使推普工作扎实开展,要建立强有力的___机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。
1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。
2、制定计划,健全制度。
每学期召开1——___次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。
由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文教师协助批阅,统计自测情况。
(三)加强校园文化硬件建设1、设置警示性标牌和条幅警示性标牌和条幅随处可见。
(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。
(2)校园醒目位置书写固定性标语。
(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话,写规范字”警示语。
(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手,文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。
(5)制作“用普通话交流,沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅,在校园醒目处悬挂。
2、加大宣传力度,发挥班级推普员作用(1)广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,也做好普通话的示范工作。
(2)橱窗内张贴推普宣传图画资料。
小学推广普通话的方案

小学推广普通话的方案小学推广普通话的方案(精选7篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的小学推广普通话的方案(精选7篇),希望能够帮助到大家。
小学推广普通话的方案1一、活动领导小组:组长:副组长:组员:二、活动主题:三、活动目标:按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。
四、活动安排:1.“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播。
学习时间:9月10日至16日参与班级:21级全体学生2.推广普通话黑板报宣传评比主题:“说好普通话,迈进新时代”评比时间:9月14日(周五)参与班级:全系在校班级3.“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座主题:朗诵技巧及作品选择时间:9月12日(周三)下午3:40地点:21级空乘班主讲人:参加人员:18级高职空乘班4.新媒体微信平台新闻报道宣传,每项活动进行专题报道(学生科)。
五、活动要求:1.紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。
2.充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。
小学推广普通话的方案2一、指导思想:2021年9月11日至17日为第xx届推广普通话宣传周。
为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案:二、活动主题:三、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
推广普通话活动方案3篇

推广普通话活动方案推广普通话活动方案精选3篇(一)推广普通话活动方案:1. 举办普通话演讲比赛:可以邀请学生们参加普通话演讲比赛,评选出最佳演讲者,并向他们颁发奖励。
这样可以鼓励学生们积极学习和使用普通话。
2. 开设普通话口语培训班:为那些对普通话不太熟悉或者需要提升口语能力的人开设普通话口语培训班。
通过针对性的培训和练习,帮助学员提高普通话口语水平。
3. 举办普通话社交活动:组织一些普通话社交活动,如普通话角色扮演、普通话聚餐等,让学员们在轻松愉快的氛围下用普通话进行交流,增加使用普通话的机会。
4. 制作普通话学习资料:制作一些普通话学习资料,如普通话学习手册、普通话学习视频等,供有需要的人使用。
可以将这些资料免费或者以低价发放,以促进更多人学习普通话。
5. 举办普通话文化活动:组织一些普通话文化活动,如普通话朗诵比赛、普通话歌曲演唱会等,宣传普通话的文化价值和重要性。
6. 开展普通话倡导运动:与学校、社区、企业等合作,共同开展普通话倡导运动,通过宣传、宣讲等方式,提高普通话的使用率和普及程度。
7. 创设普通话环境:在公共场所,如商店、餐厅、车站等,设置普通话标识、播放普通话宣传音频等,营造普通话使用的氛围。
8. 在线普通话学习平台:建立一个在线普通话学习平台,提供普通话学习资源,如课程、习题、在线辅导等,方便有需要的人学习普通话。
9. 与媒体合作宣传:与电视台、广播台等媒体合作,制作普通话宣传广告、节目等,扩大普通话宣传的影响力。
10. 建立普通话俱乐部:建立一个普通话俱乐部,定期组织普通话练习、讲座、交流等活动,为学员们提供学习和实践的平台。
推广普通话活动方案精选3篇(二)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是普通话教师XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家推广普通话教学的重要性。
普通话是我们国家的共同语言,也是我们沟通交流的重要工具。
作为一名普通话教师,我希望能够通过我的努力,让更多的人意识到普通话的重要性,并提高普通话水平。
小学推广普通话活动方案(精选18篇)

小学推广普通话活动方案小学推广普通话活动方案为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的小学推广普通话活动方案(精选18篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学推广普通话活动方案1一、指导思想:以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。
结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》,我校制定本次推广普通话的活动方案。
二、活动目的:通过本次活动,引导全校师生养成“说好普通话的良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话的氛围;为构建和谐文明校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。
三、活动主题及宣传口号:本次活动是提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,规范使用国家通用语言文字。
宣传口号是:说好普通话、创和谐文明校园。
四、工作原则:由学校语言文字领导小组牵头,协同各教研组共同开展普通话普及活动。
各教研组要落责任人,把工作落到实处,逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础,以影视等新闻媒体为榜样,带动全校推广普及普通话的格局。
三、工作步骤:1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动,制定推普活动方案。
2.各教研组依据工作实际,组织开展宣传、教育、检查活动。
3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结,定期出版专题简报。
四、推普主要活动:1.成立领导小组组长:刘光明成员:王俊兰、崔卫红、卫强2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。
3.组织学生开展“学生语文规范知识大赛”4.组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动五、开展好“五个一”活动1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐文明校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。
让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,走进家庭,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
小学推普活动方案6篇

小学推普活动方案6篇在活动方案中加入参与者的反馈机制,可以及时调整活动内容,提升满意度,一个成功的活动方案能激励参与者积极参与,增强他们对活动的归属感,下面是本店铺为您分享的小学推普活动方案6篇,感谢您的参阅。
小学推普活动方案篇1一、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统二、活动时间:20XX年9月12日——18日三、活动安排:1、利用周一的升旗仪式,进行一次以推普为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴推普周宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。
3、各班以说好普通话,用好规范字为主题出一期黑板报,进行集中评比。
4、各班利用班队会积极开展规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。
5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热情,弘扬中华传统文化。
6、以班级为单位开展一次以快乐读书、分享阅读为主题的演讲比赛活动。
7、全校以班级为单位开展一次以使用规范字为主题的书法比赛。
8、组织学生开展小手拉大手,同讲普通话活动,向家长宣传推普知识。
9、开展啄木鸟纠错活动。
利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。
四、活动要求:各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。
各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成说普通话,写规范字的良好习惯。
小学推普活动方案篇2一、指导思想今年XX月XX日至XX日是第XX届全国推广普通话宣传周。
教育部等九部门联合下发了《关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔XXXX〕1号)对第XX届全国推普周活动提出了明确要求。
小学推广普通话宣传周的活动方案六篇

小学推广普通话宣传周的活动方案六篇小学推广普通话宣传周的活动方案1一、指导思想为进一步增强社会语言文字应用的法制意识,增强我班推广普通话的参与意识。
通过多种形式的宣传活动向广泛宣传、大力推广普通话,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。
二、成立校推普领导小组组长:副组长:组员:全体教师三、工作措施(一)创设学校推普环境,营造班级推普氛围1.利用国旗下讲话、晨会课、班会课等时间进行推普专题宣传。
2.每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。
3.在班内设施上创设推普氛围,倡导学生写作推普的相关文章。
4.班主任负责设立推普员,进行宣传和督促。
5.开展好“推普周”的班会课,并做好记载。
(二)加强推普小组的工作力度1.我班在校推普领导小组基础上,设班级推普组长、副组长各一名,组织一学期一次的专题推普活动。
2.班推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰。
(三)进一步丰富推普内容,活跃形式1.抓好早读推普。
要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、古诗词等。
2.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会。
3.举行专题演讲比赛,以推进推普工作,提高全校学生的普通话水平。
4.充分利用艺术节班级合唱比赛的机会,掀起一个正音吐字的推普小高潮,让推普进入我们学习生活的每一个细节。
5.积极开展推普周和读书节活动。
6.举行推普征文比赛。
(四)大队部强化推普工作1.把推普工作纳入我校文明评比工作。
2.把学生说普通话的情况纳入班主任工作考核。
3.充分发挥少先队大队、中队委员们的积极性,采用多种形式宣传推广普通话。
4.开展学校“推普小明星”评选活动。
5.建立和完善学生推普组织机构,对新推普员进行培训。
6.不定期召开推普小组经验交流会。
小学生推广普通话教案(5篇)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版小学生推广普通话教案(5篇)学校生推广一般话教案1一、学习目标:1、学会本课的7个生字。
培育同学主动识字的爱好2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
3、使同学在情境和语言文字中受到熏陶,学好一般话。
二、教学重、难点1、字于拼音的联系2、能正确、流利、有感情的朗读、背诵课文。
3、让同学了解一般话的重要性。
三、教学课时二课时四、教学过程第一课时〔一〕创设情境1、good morning2、刚刚老师说了一句英语,小伴侣门反映的真快啊!如今老师再说一句看看你还听的懂吗?〔说一句广东话〕猜出这是什么地方的语言了吗?〔没有〕3、想不想知道刚刚老师说的是什么啊!4、刚刚老师说了一句广东话,我们的祖国很宽阔,不同的地方有不同的语言,让我门听了就像猜谜语一样的困难,但是只要我们学会了祖国的共同语一般话,走到哪里都可以沟通了,刚刚老师的话用一般话说就是“小伴侣们早上好!”听懂了吗?所以,我们今日要学的课文是——《大家都说一般话》〔二〕教学活动一、初读课文,感受课文1、全班齐读课题2、要说好一般话,老师告知你门一个隐秘,拼音宝宝的关心可大了,今日拼音宝宝也来到我们的课堂上,和他门打打招呼好吗?〔读声母〕3、你们想听听课文吗?小手指着课文,仔细听4、听完了课文你们想自己读读课文吗?要求:读两遍课文,〔1〕、在第一遍的时候用自己的小铅笔画出不熟悉的字。
〔2〕、读其次遍的时候可别忘了那些红色的拼音宝宝观察他们的时候给他们打打招呼把。
5、汇报不熟悉的字,全班一起沟通6、小结:小伴侣们真棒,可以用许多许多的方法识字,特殊是遇到不熟悉的字,我门可以看拼音了。
二、读中感悟1、如今请小伴侣们分成四个小组,组长带头,把课文读两遍要求:读准生字、读的流利。
2、请个别同学起来读3、你们也情愿试试吗?〔齐读课文〕4、读完了课文你们告知老师你门知道了什么?5、孩子们你们还在知道的真多啊!如今和音乐一起再来把课文美美的'读一遍。
小学生普通话推广活动策划方案3篇

小学生普通话推广活动策划方案小学生普通话推广活动策划方案精选3篇(一)活动名称:小小普通话之星活动目标:1. 提高小学生普通话水平,增加普通话的使用频率;2. 培养小学生对普通话的兴趣和自信心;3. 推广普通话在日常生活中的应用价值。
活动时间:连续两周的周末活动内容:1. 普通话培训班:邀请专业普通话老师,开设普通话培训班,每周末上午进行培训。
培训内容包括普通话语音、发音、基本词汇和常用句子的学习,以及普通话的正确用法和礼仪规范等。
2. 普通话角色扮演比赛:在培训班之后,组织小学生参加普通话角色扮演比赛。
比赛要求每个参赛者扮演一个角色,在普通话对话中展示自己的普通话水平和语感,并能充分发挥角色的特点。
3. 普通话歌曲比赛:组织小学生参加普通话歌曲比赛,要求选手在普通话歌曲中展示自己的演唱才华和对普通话的运用能力。
比赛分为个人和团队两个组别,鼓励小学生与家人或朋友组队参赛,培养合作意识和团队精神。
4. 普通话朗诵比赛:组织小学生参加普通话朗诵比赛,要求选手准备一篇有代表性的普通话文章,在比赛中展示自己的朗诵技巧和语言表达能力。
5. 普通话口语问答:举办普通话口语问答环节,设置多个小组,每个小组由一名主持人和几名小学生组成。
主持人提问,小学生抢答,并在规定的时间内用普通话回答问题。
奖励回答正确多个问题的小组。
活动宣传:1. 在学校内张贴海报,宣传活动的目的、内容和时间;2. 利用校园广播或学校APP等平台,进行活动宣传;3. 发放宣传册,给每位小学生和家长,介绍活动的内容和奖励;4. 利用社交网络平台,发布活动信息,吸引更多的关注。
活动奖励:1. 普通话培训班学习成绩优秀的参与者,将得到活动主办方颁发的普通话学习证书;2. 普通话角色扮演比赛、普通话歌曲比赛、普通话朗诵比赛和普通话口语问答的获得者将获得奖杯和奖品。
活动评估:1. 通过参与人数、参与度、活动反馈等指标,对活动的效果进行评估;2. 收集参与者的意见和建议,了解活动的优点和不足,为下一次活动改进准备。
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小学生推广普通话活动方案
2017-08-08一、指导思想:根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、主题:充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用。
三、活动内容:1、营造推普宣传氛围。
张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势。
(1)一次国旗下讲话。
在国旗下由辅导员做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。
(2)一份倡议书。
向全校师生发出一份倡议书。
(3)一档推普”特别节目。
学校广播站在10月1日前,以最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。
(4)一次主题手抄报评比。
(5)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。
4、做好系列活动。
(1)结合读书活动,开展祖国颂”教师朗诵会,提高老师的普通话水平。
(2)以体验教育为基本途径,开展争普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。
(3)宣传普通话知识,在校园内张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。
(4)开展一次朗读比赛活动,对于朗读能力高的同学将被评为朗读小明星”,学校将颁发荣誉证书,并选为红领巾广播站成员。
文章。