小学生推广普通话活动方案
2024年小学推普周活动方案范文(2篇)
2024年小学推普周活动方案范文一、活动目的随着社会的发展，汉语推广和普及已成为一项重要任务。
为了进一步推广汉语普通话，提高学生的语言表达能力和沟通能力，特举办2024年小学推普周活动。
通过活动，让学生深入了解普通话的重要性，提高语言水平，培养良好的语言习惯，增强国家文化自信。
二、活动内容1. 演讲比赛组织小学生举行演讲比赛，每个年级选出优秀的演讲者代表参赛。
演讲主题可以是对普通话的认识和理解、自己的语言学习经验等。
比赛评选出优秀的演讲者，并给予表彰奖励。
2. 课堂主持比赛举办课堂主持比赛，每个班级选出一名学生担任主持人。
比赛中，主持人需要熟练运用普通话，有条理地组织课堂，增强课堂活跃度。
评选出优秀的主持人，并给予表彰奖励。
3. 普通话角色扮演组织学生进行普通话角色扮演活动，分成小组，每组分配一个话题，要求学生用普通话展示出不同角色的对话和交流。
通过角色扮演活动，学生可以更好地运用普通话，模拟真实的语言交流场景。
4. 普通话朗读比赛举办普通话朗读比赛，要求学生准确、流利地朗读一段规定的文稿。
比赛中不仅注重学生的语音、语调准确性，还注重学生的情感表达能力。
评选出优秀的朗读者，并给予表彰奖励。
5. 汉字书法艺术展示在推普周期间，组织汉字书法艺术展示活动，让学生了解汉字的发展和演变，学习书写汉字的技巧和方法。
展示学生的书法作品，评选出优秀的作品，给予表彰奖励。
6. 普通话角色游戏安排普通话角色游戏活动，让学生扮演不同角色，通过对话的方式交流信息、解决问题。
游戏中要求学生使用准确的普通话进行交流，培养他们的语言灵活性和表达能力。
7. 中华文化知识竞赛组织中华文化知识竞赛，包括汉字知识、民俗文化、传统节日等方面的内容。
比赛中注重普通话的应用，通过竞赛激发学生对中华文化的热爱，培养他们对中华文化的认知能力。
三、活动安排推普周活动为期一周，具体安排如下：第一天：开展推普周启动仪式，进行颁奖典礼，宣布各项活动内容和安排。
2024小学推普周活动方案
2024小学推普周活动方案在2024年，为了推动小学生的普通话发展和培养良好的语言表达能力，我们将举办一系列丰富多彩的推普周活动。
通过这些活动，我们希望能激发学生对普通话学习的兴趣，提高他们的语言能力和沟通能力。
以下是本次推普周活动的方案：一、比赛活动1. 诗朗诵比赛：学生们准备一首经典的诗歌，并进行朗诵。
通过比赛，鼓励学生提高朗诵技巧，感受经典诗歌的魅力。
2. 辩论赛：组织辩论赛，让学生从不同的角度展开讨论，并以普通话进行辩论。
通过比赛，培养学生的逻辑思维和辩论能力。
3. 语言秀演讲比赛：学生们准备自己感兴趣的话题，进行演讲。
鼓励学生在演讲中展现自己的语言表达能力和思维深度。
二、口语训练1. 模仿练习：学生们听录音并模仿，提高对普通话语音和语调的感知。
通过模仿练习，帮助学生纠正发音错误，提高口语表达能力。
2. 情景对话：设计一些情景对话，让学生在日常生活中练习应用普通话。
通过情景对话，让学生逐步提高在不同场景下的语言应对能力。
三、主题活动1. 语言游戏：开展一系列有趣的语言游戏，如“朗读接龙”、“猜词游戏”等。
通过游戏的方式，增强学生对普通话学习的兴趣和参与度。
2. 听力训练：组织听力训练活动，让学生锻炼听力理解和语言理解能力。
通过不同形式的听力练习，提高学生的听说能力。
四、文化体验1. 中国传统文化讲座：邀请专家来校园为学生讲解中国传统文化，并与学生们进行互动交流。
通过讲座，让学生了解并感受中国传统文化的魅力。
2. 诗歌分享活动：学生们选择一首自己喜欢的诗歌，与同学们分享并解读。
通过分享活动，培养学生对诗歌的欣赏能力和文学素养。
五、社区互动1. 社区服务活动：组织学生到社区进行志愿服务活动，提供语言帮助和沟通服务。
通过互动，让学生实践语言应用的同时体验社区互助和服务的价值。
2. 外教交流活动：邀请外籍教师来校园与学生们进行交流和互动。
通过与外教的交流，拓展学生的视野，增加对不同语言和文化的认知。
2024年小学“推普”活动实施方案
2024年小学“推普”活动实施方案
一、背景
随着社会的发展，汉字文化在当今社会还是必不可少的，小学是孩子学习语言的关键时期，适时的教育能够起到事半功倍的效果。
因此，本次“推普”活动旨在进一步加强小学生对普通话学习的重视，提升他们的语言能力和文化素养。
二、活动目标
1. 提高小学生对普通话的学习积极性；
2. 增强小学生的口语表达能力；
3. 培养小学生对汉字文化的理解和传承意识。
三、活动内容
1. 设立普通话课堂，每周开设两次，加强学生的听说能力；
2. 定期举办普通话演讲比赛，锻炼学生的口语表达能力；
3. 组织参观汉字文化展览，激发学生对文化的兴趣；
4. 开展与家长的亲子普通话学习互动活动，增进家庭对语言教育的重视。
四、活动实施
1. 与学校老师合作，共同制定具体的教学计划；
2. 配备专业的普通话师资队伍，保证活动的质量；
3. 制定科学合理的活动时间表，确保活动的顺利进行；
4. 积极宣传活动，动员全校师生和家长积极参与。
五、活动评估
1. 每月对活动进展进行评估，及时调整活动方案；
2. 定期对学生的普通话水平进行评测，了解活动效果；
3. 收集家长和学生的反馈意见，不断改进活动内容。
六、活动总结
本次“推普”活动旨在为小学生提供一个更好的学习环境，助力他们提升语言能力和文化素养。
希望通过此次活动，小学生们能够更加珍惜母语文化，增强对语言学习的兴趣，从而为他们的未来发展打下更坚实的基础。
小学推普活动计划
小学推普活动计划小学推广普通话活动计划一、活动目的和意义普通话是我国的国家通用语言，也是沟通的桥梁，为了提高学生的普通话水平，培养良好的语言表达能力，加强学生的语言交流能力，我们制定了以下小学推广普通话活动计划。
二、活动内容和方式1. 普通话课堂在每周的语文课上，加强对普通话的培养和训练。
教师在课堂上进行普通话规范讲解，提醒学生注意语音语调的准确运用。
通过读书演讲、讨论稿等活动，培养学生良好的普通话口语表达能力。
2. 听说训练组织学生进行普通话听说训练。
教师出示图片或盲文，要求学生用普通话描述或表达识图感受。
通过此类活动，提高学生的听说能力和语音表达能力。
3. 朗读活动组织学生进行朗读活动。
教师在班级内选择经典名篇，让学生进行朗读。
通过朗读经典名篇，培养学生的语感和语音语调的准确性。
4. 剧本表演开展普通话剧本表演活动。
教师选取适合学生年龄的剧本，让学生进行分组表演。
通过表演，培养学生的语感和表达能力。
5. 校园广播开设校园广播，每天播放普通话节目。
让学生参与录制节目，播放校园新闻、故事、诗歌朗诵等内容，提高学生的听力和口语能力。
6. 普通话角设立普通话角，为学生提供一个练习普通话的场所。
学生可以在普通话角进行角色扮演、唱歌、演讲等活动，经过反复的练习，提高学生的口语表达能力。
7. 普通话比赛开展小学普通话比赛，提高学生学习普通话的积极性。
比赛可以包括朗读比赛、演讲比赛、普通话知识竞赛等，为学生提供展示自己普通话水平的机会。
三、活动时间安排1. 每周一节普通话课堂，持续开展普通话规范讲解和口语训练。
2. 每周一次听说训练活动，让学生积极参与。
3. 每月一次朗读活动，让学生展示自己的朗读能力。
4. 每学期组织一次剧本表演，让学生展示自己的表演能力。
5. 校园广播每天播放普通话节目。
6. 普通话角每周开放一天。
7. 每学期举行一次普通话比赛。
四、活动评估和效果反馈1. 教师定期对学生的普通话表达能力进行测评和评估，了解学生的进步和不足。
小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇
小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇小学推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。
导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。
结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。
课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。
本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。
对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。
作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。
对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
2023年小学推普周推广普通话活动方案集合3篇
2023年小学推普周推广普通话活动方案集合3篇小学推普周推广普通话活动方案1一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的.语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动时间9月15日――9月21日三、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。
四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
__小学推普领导小组：组长：副组长：组员：六、活动安排(一)宣传动员，营造氛围。
在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展推普系列活动。
1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。
(德育处)3.各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。
(辅导员)4.开展“古诗诵读”活动。
小学推广普通话宣传月活动方案
小学推广普通话宣传月活动方案活动方案：小学推广普通话宣传月一、活动宗旨通过开展小学推广普通话宣传月活动，旨在提升小学生普通话的口语表达能力，倡导正确、规范使用普通话，培养良好的语言习惯，增进学生之间的交流与理解，促进全民普通话的推广和应用。
二、活动目标1.提高学生使用普通话的积极性和主动性，增强他们的掌握普通话的自觉性。
2.提升学生的听力理解和口语表达能力，培养准确、流利和规范的普通话运用能力。
3.加强学生的语言交流，增进团结和互助，培养良好的语言交际习惯。
4.教育学生珍惜和传承民族语言文化，增强民族自尊心和民族自信心。
三、活动内容1.普通话知识大赛：组织班级普通话知识大赛，以游戏形式进行，激发学生对普通话知识的学习兴趣。
2.朗读比赛：开展普通话朗读比赛，组织学生背诵经典诗文和故事并进行朗读，鼓励学生发扬传统文化。
3.课堂普通话评比：评选班级课堂普通话使用规范、流利的优秀学生，并为其颁发荣誉证书。
4.社团活动：成立普通话俱乐部，组织学生参加各类普通话角色扮演、普通话配音等活动，提高学生的语言表达能力。
5.小品表演：学生自编自演小品，在小学推广普通话宣传月展示活动中进行表演，通过有趣的形式展示正确的普通话用法。
6.校内电台：开设校内电台，每天播放一些带有普通话语音的节目，提高学生的普通话听力理解能力。
7.校园广播站：设置校园广播站，播放普通话提示语，提醒学生正确认识普通话的重要性。
四、活动实施方案1.活动前期准备（1）成立活动筹备组，明确责任分工，制定具体工作计划。
（2）设计宣传海报、横幅等宣传物料，张贴于校园内。
（3）邀请普通话表达水平较高的教师带领学生参与活动。
（4）准备奖品，如普通话书籍、学习用品等，以激励和奖励学生参与活动。
2.活动开展（1）推广普通话宣传月开幕式：举行开幕仪式，宣布活动正式开始，同时进行普通话辩论赛、朗诵比赛等。
（2）开展知识竞赛：通过组织班级大赛、校园比赛等多种形式，选拔出学校中普通话知识掌握较好的学生。
小学生推广普通话方案范文(通用5篇)
小学生推广普通话方案范文（通用5篇）20xx年9月10日至16日是第xx届全国推普周，为切实有效地开展好推普周宣传活动，根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(x教语发〔20xx〕x号)，和《关于印发〈泰安市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县教育系统开展全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校实际，制定本活动方案。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、工作目标深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。
三、实施步骤1.突出主题，加强宣传推广普通话宣传周活动的主题是：说好普通话，迈进新时代。
”活动时间是9月10日至16日，在推普周期间，我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性，扩大宣传气氛，在校门口悬挂大型条幅宣传标语，增强全社会的语言意识。
2.开展街头宣传咨询活动推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣传推普工作的重要意义。
3.办一期以“我与普通话”为主题的手抄报4.组织开展“我与普通话”主题演讲活动5.开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。
组织学生上街查找不规范用字。
一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
二、活动时间：9月13日～9月19日三、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
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小学生推广普通话活动方案
2017-08-08一、指导思想：根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神，为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其康健发展，我校牢靠树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建调和校园营造优良的语言环境。
二、主题：充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建调和校园的严重作用。
三、活动内容：1、营造推普宣传氛围。
张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报，形成推广普通话、促进语言文字规范化的优良氛围。
2、利用传媒宣传造势。
(1)一次国旗下讲话。
在国旗下由辅导员做主题讲话，进行学校推普活动宣传、动员。
(2)一份倡议书。
向全校师生发出一份倡议书。
(3)一档推普”特别节目。
学校广播站在10月1日前，以最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。
(4)一次主题手抄报评比。
(5)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。
4、做好系列活动。
(1)结合读书活动,开展祖国颂”教师朗诵会，提高老师的普通话水平。
(2)以体验教育为基本途径，开展争普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
(3)宣传普通话知识，在校园内张贴有关推广普通话的宣传画，营造深刻的推普氛围。
(4)开展一次朗读比赛活动，对于朗读能力高的同学将被评为朗读小明星”，学校将颁发荣誉证书，并选为红领巾广播站成员。
文章。