初中化学物质的推断专题复习
初三化学推断题专项练习(含答案)
--初三化学——推断题专题复习衡一、考点、热点回顾1、固体物质的颜色A 白色固体：氧化钙ＣaO 、氢氧化钙Cａ(OH）2、碳酸钠Na2CＯ３、碳酸钙CaCO3、氢氧化钠ＮaOH、B 黄色固体：硫粉SC 红色固体:红磷Ｐ、氧化铁Fe２O3、铜ＣｕＤ蓝色固体:胆矾ＣｕＳO４.５Ｈ２OE黑色固体：木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰ＭnO2、四氧化三铁Fe3O4、F 绿色固体:碱式碳酸铜Ｃu２(OH)2ＣO3G紫黑色固体:高锰酸钾KMｎO４H 无色固体：冰，干冰，金刚石I 银白色固体:银,铁,镁，铝,汞等金属2、生成沉淀的颜色Ａ白色沉淀：不溶于水也不溶于稀硝酸：氯化银AｇＣｌ、硫酸钡BaSＯ4不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸:氢氧化镁Mg(OH)2、碳酸钙CａCO3、碳酸钡ＢａCＯ3B 红褐色沉淀:氢氧化铁Fe(OＨ)3Ｃ蓝色沉淀:氢氧化铜 Cu（OＨ)２３、溶液的颜色A 蓝色溶液Cu2＋：硫酸铜CuSＯ４、硝酸铜Cｕ(ＮO３)２、氯化铜CuCl2等B 黄色溶液Fe3+：氯化铁ＦeCｌ3、硫酸铁Ｆｅ２(SO4)3、硝酸铁Fｅ（ＮO3)3等C 浅绿色溶液Fe2+:氯化亚铁FｅＣl2、硫酸亚铁FeＳO4、硝酸亚铁Ｆｅ(NO3)２等D无色液体:水,双氧水Ｅ紫红色溶液：高锰酸钾溶液 F 紫色溶液:石蕊溶液４、气体的颜色A红棕色气体:二氧化氮 B 黄绿色气体:氯气Ｃ无色气体:氧气,氮气，氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
解题技巧:抓住题目的题眼进行突破，常见的题眼就是上述物质的颜色与状态,还有就是某些物质的制备原理二、典型例题1．A、B、Ｃ、Ｄ、E、F、G为常见的物质，其中B、Ｅ、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。
请回答:--样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉淀乙 沉 淀 C 滤 液① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液过滤② 过量NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液过滤 丙 沉 淀 D 滤 液⑤ 过量 盐酸加热蒸发 固体丁（1)A 物质的化学式 。
完整)初中化学推断题专题附答案
完整)初中化学推断题专题附答案1.化学反应推断题1) A的化学式为未知。
2) 反应②的化学方程式为：Fe2O3 + 3CO → 2Fe + 3CO2.C物质固态时的名称为氯化钙，它在实际生活中用作融雪剂。
3) 反应③中生成红色固体的化学方程式为：FeCl3 +3NaOH → Fe(OH)3 ↓ + 3NaCl。
4) 产生无色气体G的原因是A和G在加热条件下反应生成氯气：2HCl + 2NaCl → 2NaCl + Cl2↑ + H2↑。
2.钠盐混合物实验题1) D的化学式为CO2，E的化学式为Na2CO3，B的化学式为BaCl2.2) 原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为NaCl、Na2CO3和NaHCO3.3.食盐样品除杂题1) 沉淀甲是氢氧化铁(III)，滤液C中的溶质是氯化镁，操作⑤中加入过量盐酸的作用是将滤液C中的氢氧化铁(III)转化为FeCl3.2) 固体丁中NaCl的质量不变，如果在操作②中改为加过量的KOH溶液，则固体丁中可能含有的杂质是氢氧化铜(II)。
4.文章没有问题5.物质化学式推测题1) B的化学式为未知，D的化学式为CuSO4，F的化学式为Fe。
2) C→A转化的化学方程式为：2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2↑。
6.无色气体转化关系推断题A为氧气，B为氮气，C为氯气，D为二氧化碳，E为一氧化碳。
7.无色溶液鉴别题A为稀HCl溶液，B为NaOH溶液，C为MgSO4溶液，D为未知溶液。
通过加入BaCl2溶液，若产生白色沉淀，则D 为SO4 2-离子的溶液。
1.根据实验结果，可以确定溶液A中的溶质为Cu2+离子，溶质为MgSO4的溶液是C溶液，呈酸性。
在B溶液中滴加硝酸银溶液，可以观察到无明显反应。
2.根据题目所给信息，可以列出以下物质的化学式：A为元素Cu，C为Fe2O3，D为H2，E为氧气。
3.根据转换关系，可以得知A为NaOH，G为Na2CO3.4.原白色固体中一定不含有CuSO4，一定含有BaCl2.实验①得到的无色溶液B中一定含有Na+离子。
初中化学推断题复习题及解析
初中化学推断题复习题及解析一、选择题1．利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。
A-M是初中化学常见的九种物质，下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质) ，已知A和水反应放出大量的热。
请回答下列问题:(1)A的俗名是______________；(2)H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。
G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为__________________ ;(3)D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量 D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况，填化学式);(4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。
答案：生石灰 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O NaOH、NaOH和Ca(OH)2 7【解析】本题是推断解析：生石灰 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O NaOH、NaOH和Ca(OH)2 7【解析】本题是推断题，首先要理解和熟记物质的鉴别、推断及其方法，以及与之相关的知识。
然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的知识或生活经验所得，细致地分析题意等，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可。
(1)根据图示可知，A是某元素+2价氧化物，A和水反应放出大量的热，氧化钙和水反应放出大量的热，A可能是氧化钙，俗名是生石灰；(2)M是一种酸，H是单质，G是氧化物，H、G都与酸反应生成含该金属元素的两种盐溶液，G与M的反应常用于工业除锈。
G是氧化铁，M是盐酸（或硫酸），已知的元素中铁有+2和+3价，对应的盐有亚铁盐和铁盐，因此H是铁，铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸（或硫酸）反应生成氯化铁（硫酸铁）和水，反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；（3）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，B是氢氧化钙，E是碱，其中金属元素显+1价，氢氧化钙能转化为E，氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙， E可能是氢氧化钠，E能转化为D，D是由三种元素组成的化合物，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水， D 可能是碳酸钠，在B溶液中加入一定量 D溶液发生的反应是氢氧化钙与碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠，过滤后取滤液，滴入过量的F（盐酸或硫酸）溶液无明显现象，说明碳酸钠没有剩余，氢氧化钙可能剩余，因此滤液中的溶质可能是NaOH、NaOH和Ca(OH)2；（4）氢氧化钙能转化为C，氢氧化钠能转化为C，C是盐，则C是碳酸钙。
2021-2022初中化学专题复习（梳理物质推断“五大”核心突破口）精品课件
聚焦中考
知识精讲
典例剖析
模块小结
聚焦中考——物质推断专题
实验类推断 框图类推断
文字叙述 推断突破
类推断
口梳理
烃和卤代烃的 有机合成的应用
物质的性质和用途 物质的颜色 特征反应条件 元素或物质之最 特征转化 命题形式：填空
聚焦中考
知识精讲
典例剖析
模块小结
梳理物质推断“五大”核心突破口
聚焦中考
知识精讲
典例剖析
模块小结
梳理物质推断“五大”核心突破口
突破口2：物质的颜色
A～H表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。 已知常温下A和E为红色固体，B和D为气体。请回答下列问题：
A、C、E的化学式为_______、________、_________。
聚焦中考
知识精讲
典例剖析
模块小结
梳理物质推断“五大”核心突破口
突破口1：物质的性质和用途
2．氧化物 (1)具有可燃性、极易与血红蛋白结合的有毒气体是________。 (2)能使黑色CuO变红(或红棕色Fe2O3变黑)的气体氧化物是________。 (3)光合作用的原料、可作气体肥料、空气中含量过高会加剧温室效应的气体是________。 (4)能使澄清石灰水变浑浊的气体是________。 (5)固态时用于人工降雨、作制冷剂、用于灭火的气体是________。 (6)具有磁性的氧化物是__________。 (7)与水反应放出大量的热、可作食品干燥剂的物质是__________。 (8)能使无水硫酸铜变蓝的是________。Fra bibliotek聚焦中考
知识精讲
初中化学物质的推断专题及练习题非常详细
2、逆推法：以最终结论为思考的起点，根据题意层层逆推，直至得出结论。
3、表析法:将复杂多变、头绪多的条件或现象进行列表分析,一一对应最终推断得出结论。
４、图示法:将题设的条件借助图示展现出来，可一目了然的进行推断。
答案：
(1）②2H2O 2Ｈ2↑+O２↑；⑤Ca(OH)2+2ＮH4Ｃl=CaCｌ２＋2NH3↑＋2Ｈ2O;
（２)置换反应;
(3）刷油漆、烤蓝、保持干燥等(若答“隔绝空气”不给分）;
(4）ＣaCO３
例2、图中的物质都是初中化学所学的，其中Ａ、B为单质,B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物,甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物之间能发生化学反应；“→”表 示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。
解析:
在C溶液中通入CO2,溶液变浑浊,生成白色沉淀A,可以确定A为碳酸钙，C为氢氧化钙,则B为氧化钙,D与C发生中和反应且D与AｇNＯ３溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，可以确定Ｄ为盐酸。从而一一确定。
答案:
(1）Ａ:ＣaCO3;B:CaO；C:Ca(OH)２；Ｄ:HCｌ
（３)日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是______＿____(写一条)。
(4)白色沉淀H的化学式为___＿＿＿＿＿＿__＿______。
解析:
题中对B物质有明显的特征,即它的用途,所以可以确定为氢氧化钙，则从反应⑤可知Ｉ为氨气,E为电解产生，则C为水，E为氢气或氧气，而J是常见金属,所以得出E为氢气，F为氧气,通过反应③特征,可以确定Ｊ为铁，且该反应为铁生锈,且Ａ为酸，D为酸、碱中和产物中的钙盐,所以Ｈ为碳酸钙，且Ｄ能与硝酸银反应有白色沉淀，所以D为氯化钙。
中考化学推断知识点总结
中考化学推断知识点总结一、实验仪器和试剂1. 试管：用于装载样品和试剂，搅拌反应物。
2. 试管夹：用于取出高温试管。
3. 酒精灯：提供热源。
4. 醋酸酸铅：用于检测硫酸盐。
5. 石灰水：用于检测二氧化碳气体。
6. 水合铜硫酸：用于检测水。
7. 硝酸银：用于检测氯离子。
8. 氢氧化铜：用于检测氨气。
9. 硫酸亚铁：用于检测硫化氢。
二、常见化学推断方法1. 颜色变化：利用化学反应的颜色变化来推断样品中所含有的物质成分。
2. 气体生成：观察反应中是否释放出气体，判断样品中是否含有某种气体。
3. 溶解性：观察样品对水的溶解性，推断样品中是否含有某种物质。
4. 沉淀反应：观察反应中是否生成沉淀，推断样品中是否含有某种离子。
三、常见化学推断实验1. 氧气的实验：用加热的方法，通过反应产生氧气，并用发光点燃试管内的气体，观察氧气对火焰的影响来推断氧气的性质。
2. 氯气的实验：用加热氯化亚铁(Ⅱ)和醋酸氢钠的方法，通过观察气体的颜色及漂白现象来推断氯气的性质。
3. 二氧化碳的实验：用酸性钠碱的方法，通过观察生成的气泡及激起火焰后熄灭现象来推断二氧化碳的性质。
4. 氢气的实验：用稀盐酸与活化锌的方法，通过观察气泡的形成并用点燃的木条靠近气泡来推断氢气的性质。
5. 氨气的实验：用氯化铜水溶液和氢氧化钠的方法，通过观察气味及湿润红色石蕊试纸变蓝来推断氨气的性质。
6. 氧化还原反应的实验：用氢氧化铜与铁粉的方法，通过观察氢氧化铁的生成以及实验前后溶液的颜色变化来推断氧化还原反应的性质。
四、化学推断的应用1. 食品安全检测：通过化学推断方法可以检测食品中的添加剂、有害物质等，保障食品安全。
2. 环境监测：通过化学推断方法可以监测大气中的污染气体、水中的污染物质等，保障环境的健康。
3. 医学诊断：通过化学推断方法可以检测人体中的各种生化指标，帮助医生进行诊断和治疗。
在日常生活和工作中，化学推断是一种非常常用的方法。
通过化学推断方法，我们可以更加全面地认识样品中所含有的物质成分，为生产生活提供指导和保障。
初三化学总复习物质推断题专题训练
①D③②A XBCXEFB初三化学总复习 物质推断题专题训练一、叙述式推断题1. 有一包白色粉末，可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钡、硝酸钾中的几种物质组成。
做下列实验，观察到的现象是：（1）将此固体粉末加入足量水中，得到白色沉淀，上层清液无色。
（2）向（1）中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，并产生无色气体。
（3）滤出（2）中的沉淀，向滤液中滴加AgNO 3溶液，又有白色沉淀生成。
根据以上现象推断：该粉末中一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。
2. 某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠，碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种。
初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验： （1）取废液观察，为无色溶液；（2）取少量废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象；（3）另取少量废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡。
根据以上实验现象可推断：废液中一定含有 ，一定不含有 ，不能确定是否含有 。
二、表格式推断题1．现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A 、B 、C 、D 。
每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“—”表示无明显现象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”表示有气体生成）。
由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：A ． ；B ． ；C ． ；D ． 写出上述实验过程的有关反应方程式： A+B ， C+D 。
2．有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。
将其任意编号：A 、B 、C 、D 、E ，进行两两混合，其现象如下表：实 验 A+BA+EB+CB+E现 象产生沉淀 产生沉淀 产生沉淀 产生气泡（1）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。
A ，B ，C ，D ，E 。
（2）写出有关反应的化学方程式。
A+E B+E三、连线式推断题1、已知A 、B 、C 、D 、E 、F 为常见物质，其中A 、B 含有相同的元素，B 、E 为氧化物，C 、D 、F 都为单质。
初三化学推断题专题复习以及必背知识
文字叙述式 三种表达形式 框图式方程式 初三化学推断题专题复习以及必背知识一、推断题的类型1、元素推断题2、物质推断题—— 二、解题信息、知识点1、元素在地壳、生物体、空气、海水等中的含量：① 地壳中含量前四位的元素：② 生物体内含量最多的元素： 含量最多的金属元素： ③ 空气中含量最多的物质： 元素：④ 海水中含量最多的元素： 含量最多的金属元素： 2、1～18号元素的原子核外电子排布 3、某些单质、化合物的性质：① 物理性质：颜色、状态、气味、密度等常见有色物质：淡黄色固体 ； 红色固体 ；黑色固体 常见特殊颜色的沉淀：蓝色沉淀 红褐色沉淀 白色沉淀 常温下呈液态的金属单质 液态化合物溶液中具有特殊颜色的物质：蓝色溶液 浅绿色溶液 黄色溶液 ② 化学性质：金属单质的化学性质常见酸、碱、盐的化学性质 4、化学反应的基本类型：①常见的能发生分解反应的物质：H 2O 2、KClO 3、KMnO 4、H 2O 、CaCO 3等 ② 常见的能发生置换反应的物质： 还原性单质 + 金属氧化物 金属 + 酸 金属 + 盐溶液5、常见物质的相互转化关系三、例题解析1、元素推断题【例题】有核电荷数都小于20的A 、B 、C 、D 四种元素，A 能形成氧化物AO ，其中A 元素的质量分素为60﹪，且A 元素原子核内质子数等于中子数，B 元素原子内无中子，C 原子核外最外层电子数是次外层的3倍，D ˉ比B 原子多17个电子。
试回答：⑴ 写出A 、C 、D 三种元素的元素符号：A ；C ；D⑵ 写出四种元素间能组成化合物的化学式：酸 ；碱 ；盐 2、文字推断题【例题】有一包固体混合物，其中可能含有适量的碳酸钙、碳粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种。
现做如下实验：⑴ 取样品加热到高温产生一种气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
⑵ 把适量稀硫酸滴入冷却后的固体残渣中，残存固体全部溶解，同时产生一种可燃性气体，试回答： 该混合物中一定含有 ，写出⑴中发生的化学反应方程式： ；该混合物中一定不含 ；混合物中可能含有 ，如果要证明该物质中是否存在，可采取的方法是 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
H
(1)写出反应②的基本反应类型_化__合__反__应 (2)写出有关物质的化学式：A是___H_2_O____G是___C_____ (3)写出反应④的化学方程式
_____________________________________
学习感悟：
原理： 根据已知的实验现象或物质间的转化关系进 行分析推理
__N_a_2_C_O_3_+_2_H_C__l=_=_2_N_a_C__l+；H2O+CO2↑ （3）铵盐与碱 __N_H__4C__l+_N_a_O__H_=_=_N__a_C_l+_N__H。3↑+H2O
链接中考：
例1: 如图中甲、乙丙是初中化学中常见的物质，图
中”﹣“表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学
（2）白色的既不溶于水也不溶于稀硝酸 AgCl BaSO4
（3）白色的不溶于水却溶于希酸且有气体产生的有 CaCO3 BaCO3
（4）白色溶于酸不产生气泡的 Mg(OH)2
（5）红褐色沉淀Fe(OH)3 蓝色沉淀 Cu(OH)2
2.溶液的颜色
（1）含_C__u_2+_溶液呈蓝色，如C_u_S_O_4 溶液，C__u_C_l_2 溶液、C__u_(N__O3)溶2 液。
沉淀完全溶解，并有无色无味的气体产生。由以上实验
课推断:
（1）这包白色固体中肯定含有_N_a_2_C_O_3和__B_a_C_l_2_；
肯定不含有_C_u_S_O_4_和__N_H_4C_l__。
（2）写出实验②中出现白色浑浊的化学方程式：
Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl
。
E__H_C_l__(_H_2_S_O_4_)
F __C_u___
(2)写出C→A转化的化学方程______________ ．
(3)写出C→F转化的化学方程式_F_e_+_C_u_C__l2_=_=_F_eCl2+Cu (F_e_+_C__u_S_O_4_=_=_F_e_S_O__4_+_Cu)
物质推断题的一般解题思路
初中化学物质的推断专题复习
学习目标： 1. 学会运用所学物质（离子）的物理性质进行
“推断” 2.学会运用所学物质的化学性质及其转化进行
“推断” 3.学会审题、析题，善于找出突破口并规范答题
抢答：知识回顾部分
1 固体颜色：
（1）在固体中，红色的 Cu、 P 、Fe2O3
黑色的 黄色的
Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4 S
反应，”→“表示由某种物质可转化为另一种物质（
部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法
中不正确的是（ ）
B
A.甲乙丙可能依次为Fe、NaOH、CO2 B.丙物质只能是氧化物或盐 .
C.当乙为NaOH时，它由Ca(OH)2 . D.当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶
液的反应可能产生.
例2 甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下有如下转化 关系(部分生成物 已略去)．已知甲为红色单质，乙为黑 色粉末，丁为白色沉淀，则图 中标号①、②、③所代表的物质(或溶液中的溶质)的化 学式依次可能是 ( A )
突破口：根据物质的沉淀、气体、特征颜色、特征 反应、组成元素、反应条件、反应现象、 反应类型等。
小试牛刀：
氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中自 然科学中重要学习内容之一。现有如下所示的转换 关系：
请写出：A物质的名称 盐酸 , G物质的化学式 ＿Ba＿S＿O4 。
模拟演练：
1.(2011苏州）有一包白色固体粉末，可能含有 CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KCl中的一种或几 种，某同学对其组成进行了探究，过程如下：
1．审题--认真审读原题，弄清文意和图表意，理出题 给条件，深挖细找，反复推敲。
2．分析--抓住关键，找准解题的突破口，并从突破 口出发，探求知识间的内在联系，进行严 密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。
3．解答--根据题目的要求，按照分析和推理的结果， 进行认真而全面的规范解答。
4．检验--得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得 答案放回原题中进行检验，若完全符合，则说 明答案正确。若不符，则说明答案有误，需另 行思考，推出正确答案。
根据以上实验பைடு நூலகம்断，这包白色粉末中一定含
有BaCl2 Na2CO3 Na2SO4 ；一定不含有 CuSO4 ；
可能含有 KCl
。
2.现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是 常见的金属，B是相同条件下密度最小的气体单质， D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下 关系：
(1)写出下列物质的化学式B___H_2__ C _F__e___
（2）浅绿色溶液：含 _F_e_2_+_ 的溶液，如F_e_S__O_4溶 液，F_e_C__l2____溶液、F_e_(_N_O_3)2溶液。
（3）黄色溶液：含_F_e_3_+_的溶液，如_F_e_2_(_SO4)3 溶液，Fe_C__l3__溶液、_F_e_(N__O3)3 溶液。
3.放出气体的反应：(举一例，用化学方程式表 示) （1）活泼金属与酸 ； ____Z_n_+_H_2_S_O_4_=_=_H_2_↑__+_Z_n_SO4 （2）碳酸盐与酸
A．H2、BaCl2、Zn B．CO、KNO3、Fe C．O2、KOH、Al D．C、NaOH、Ag
例3：有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两 种单质气体。其它关系如图所示，请完成下列问题
+黑色固体G，点燃⑤ F
通电 A
①
B +E △ ②
黑色 固体D
+黑色固体G
高温③ +气体H △
△④
红色固体E A
（09南京）有一种白色固体可能含有：NH4Cl、NaCl、 Na2CO3、BaCl2和CuSO4中的一种或几种。对该固体进行如 下实验。
①取少量白色粉末于研钵中。加入少量熟石灰粉末
混合，研磨，没有闻到氨味；
②另取少量白色粉末加入到适量的水中，出现白色
浑浊，静置后，上层清液无色；
③小心倒掉上层清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色