一年级数学分类课件
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人教版小学一年级数学下册课件第3课时 认识图形、分类统计(教学课件)
数量 ( 3 )个 ( 4 )个 ( 4 )个 ( 3 )个 ( 2 )个
2.比一比谁的眼睛亮。
6
2
97
5
84 3
10
1
我找的数在 内， 又在 外，且比4小，它
是( 2)。
我找的数既在 内，又在 内，它是
( 5 )。
6
2
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5
84 3
10
1
我找的数在 外，
但比5大，它是( 10 )。
我找的数既在 内，又在 内，它是
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
小学数学一年级下册课件 （人教版）
8 总复习
第3课时 认识图形、分类统计
人教版数学一年级下册
一 整体回顾 认识图形
分类与统计
1. 认识平面图形 2. 平面图形的拼组 3. 七巧板 4. 分类与整理
二 知识梳理 1. 认识平面图形
四条边相等，四个角,方方正正的。 正方形
四条边，对边相等，四个角,方方的。
( 5 )。
3.数一数。 ( 8 )个三角形 ( 7 )个长方形 ( 6 )个正方形
4.下面是用七巧板拼成的图形，请你试着拼 出更多的图形。
5.下面是丽丽调查的全班同学最爱吃的水果情况。
（1）数一数，填一填。
( 7 )个( 4 )个( 6 )个( 9 )个( 5 )个
（2）最喜欢吃( )的人数最 多，最喜欢吃( )的人 最少。
4. 分类与整理
单一标准的分类就是以不同事物之间共有 的某一种属性作为标准，把它们划归为一类。
不同标准的分类就是事物之间有几个相同 的属性，我们分别以某些属性为标准进行不同 的分类。不同标准的分类，由于标准的不同， 分类的结果也不同。
2.比一比谁的眼睛亮。
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我找的数在 内， 又在 外，且比4小，它
是( 2)。
我找的数既在 内，又在 内，它是
( 5 )。
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我找的数在 外，
但比5大，它是( 10 )。
我找的数既在 内，又在 内，它是
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
小学数学一年级下册课件 （人教版）
8 总复习
第3课时 认识图形、分类统计
人教版数学一年级下册
一 整体回顾 认识图形
分类与统计
1. 认识平面图形 2. 平面图形的拼组 3. 七巧板 4. 分类与整理
二 知识梳理 1. 认识平面图形
四条边相等，四个角,方方正正的。 正方形
四条边，对边相等，四个角,方方的。
( 5 )。
3.数一数。 ( 8 )个三角形 ( 7 )个长方形 ( 6 )个正方形
4.下面是用七巧板拼成的图形，请你试着拼 出更多的图形。
5.下面是丽丽调查的全班同学最爱吃的水果情况。
（1）数一数，填一填。
( 7 )个( 4 )个( 6 )个( 9 )个( 5 )个
（2）最喜欢吃( )的人数最 多，最喜欢吃( )的人 最少。
4. 分类与整理
单一标准的分类就是以不同事物之间共有 的某一种属性作为标准，把它们划归为一类。
不同标准的分类就是事物之间有几个相同 的属性，我们分别以某些属性为标准进行不同 的分类。不同标准的分类，由于标准的不同， 分类的结果也不同。
人教一年级上册数学的分与合PPT课件
？
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？
4 4
4
13 31 4可以分成1和3 1和3可以合成4
55
22
4可以分成2和2 2和2可以合成4
55
14 4 1 5可以分成1和4
2 33 2
5可以分成2和3
1和4可以合成5 第2页/共18页 2和3可以合成5
把 可以怎样放？
放在
里。
4
4
4
31
22
13
4可以分成3和1 4可以分成2和2
3和1可以合成4 2和2可以合成4
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5可以分成几和几？ 几和几可以合成5？
第4页/共18页
5
5
5
5
1 4 41
23
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5可以分成（1）和（4） 5可以分成（2）和（3）
5可以分成（4）和（1） 5可以分成（3）和（2）
( 1 )和(4 )可以合成5 ( 2 )和( 3 )可以合成5
读法小结： 大数走前头读分， 大数
小数走前头读合。
小数 小数
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谢谢您的观看！
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2
1
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554321 Nhomakorabea1
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人教版小学数学一年级上册全册课件PPT
）少。还
能看出（
）比（
）
多，（
）比（
）少
。
8.数一数，圈一圈。
：（ 3, 4, 5, 6 ）个 ：（ 6, 7, 8, 9 ）个 ：（ 5, 6, 7, 8 ）辆
9.连一连。
①
③
⑥
⑧
⑨
作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
人教版-一年级-上
第1单元
1 数一数
下面的小动物们各有几个脚?请你连一连。
（）
思路分析： 我们可以在原题上将一个 和一个 圈在一起如图：
也可以先将 和 分类，再一一对应着摆，如下图所示： 规范解答：
1.看图圈数。
例1 数一数，这些树上一共有多少只小鸟？ 看图涂相同数量的“ ”。 完为止，共有10只小鸟，也可以用做标记的方法数数，从1开始标起，最后标到几就是几只，如下图所示： （ ）比（ ）多，（ ）比（ ）少。 还能看出（ ）比（ ）多，（ ）比（ ）少。 ：（ 6, 7, 8, 9 ）个 我们可以在原题上将一个 和一个 圈在一起如图： 还能看出（ ）比（ ）多，（ ）比（ ）少。 （ ）和（ ）同样多。 完为止，共有10只小鸟，也可以用做标记的方法数数，从1开始标起，最后标到几就是几只，如下图所示： ：（ 5, 6, 7, 8 ）辆 比一比，对的画“√”，错的画“×”。 ：（ 3, 4, 5, 6 ）个 我们可以在原题上将一个 和一个 圈在一起如图： 规范解答：这些树上一共有10只小鸟。
)在(
)的(
)面。
注意：在说明位置时，需要说清楚是谁在谁的哪。
在 注意：在说明位置时，需要说清楚是谁在谁的哪。
在
的下面。
的上面
你能用“前、后”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？
青岛版小学数学一年级上册《分类》课件
穿裙子
没穿裙子
按走路 没走路分类
走路
没走路
春、秋：
同一些人民币，我们按照不同的分类标准分，分的结果不同。
按人民币的制作材料分
纸币
硬币
按人民币的面值分
1角
5角
同一些铅笔，我们按照不同的分类标准分，分的结果不同。 按没削的、已经削的分 按带橡皮、没带橡皮的分
按不同的图案分
分一分，把同类物品的编号填到括号里。
学习用品（
）
生活用品 (
)
玩
具（
青岛版小学数学一年级上册
分类
小明的衣柜
小华的衣柜
把每组中不是同类的圈出来。
1
2
3
把每组中不是同类的圈出来。
1
2
3
把每组中不是同类的圈出来。
1
2
3
1.把水果圈出来。
蔬菜
水果
把动物圈出来。植物来自上衣、下衣分： 上衣：下衣：
按衣服的颜色分：
红色：
蓝色：
卡其色：
按衣服的季节分：
夏天：
冬天：
）
想一想这些交通工具可以怎样分呢？
D
Y
想一想这些交通工具可以怎样分呢？
地上跑的： 水里游的： 天上飞的：
想一想这些交通工具可以怎样分呢？
D
Y
想一想这些交通工具可以怎样分呢？
还能按颜色分： 黄色：
绿色：
想一想这些交通工具可以怎样分呢？
D
Y
请你把下面8个小朋友分成两组，想一想都可以按什么标准分类呢？ 有几种不同的分法？
请你把下面8个小朋友分成两组，想一想都可以按什么标准分类呢？ 有几种不同的分法？
N
D
青岛版一年级数学上册第二单元课件
量一量。
还可以比什么？ 我量一量。
比 高。
还可以比什么？ 我掂一掂。
比
重。
还可以比什么？ 我数一数。
比
少。
√
√
√
√
√
√
√
哪只猫更大？
√ √
√
√
二 妈妈的小帮手
——分类与比较
分类
青岛版一年级上册
小明， 帮妈妈把 衣服整理一下。
爸爸的衣服 妈妈的衣服 小明的衣服
小明， 帮妈妈把 衣服整理一下。
你能提出什么问题？
怎样整理呢？
怎样整理呢？
把爸爸还可以怎样整理呢？ 可以按上衣和下衣整理。
上衣： 下衣：
1.按爸爸、妈妈和小 明分： 爸爸：
妈妈：
小明：
2.按上衣和下衣分： 上衣：
下衣：
通过上面的整理活动， 你有什么发现？
分的方法不同， 结果不同
√
√
√
按形状分： （1） （2） （3）
按颜色分： 红色： 绿色： 黄色：
分类在生活中的应用
比较
青岛版一年级上册
哪条裤子长？
哪条裤子长？ 比一比。
第三单元 整理与分类(复习课件)一年级数学上册(北师大版2024秋)
解答 解：飞机是天上飞的交通工具；客车、轿车、货车是陆地上的交通工具；所以飞机和其他 三个不是一类的。 故选：A。
考点精讲练
考点01 整理与分类
典例精讲
分一分。 （1）按形状分：（ ）；（ （2）按杯子盛水的情况分：（
）；（ ）；（
）。 ）；（
）。
考点精讲练
考点01 整理与分类
分析 根据实际生活对物体进行分类即可解答。
解答 解：（1）按形状分：①②⑦； ③⑤⑥； ④⑧⑨。 （2）按杯子盛水的情况分：①⑥⑨； ②④⑤； ③⑦⑧。 故答案为：（1）①②⑦； ③⑤⑥； ④⑧⑨。（2）①⑥⑨； ②④⑤； ③⑦⑧。
考点精讲练
考点01 整理与分类
典例精讲
分一分（填序号）。 天上飞的有（ ），地上跑的有（
），水里游的有（
பைடு நூலகம்
）。
知识盘点
3、分类标准的多样性。 根据物体的不同特征确定不同的分类标准，分类的结果也不同。
易错攻略
1、在分类时，先要区分物品的属性，再进行分类。 2、正确判断事物与分类标准的关系。
考点精讲练
考点01 整理与分类
典例精讲
下面（ ）和其他三个不是一类的。
分析 飞机是天上飞的交通工具；客车、轿车、货车是陆地上的交通工具；据此解答。
考点精讲练
考点01 整理与分类
分析 （1）根据分类的方法，按动物的种类分一分，可以分成 一类， 一类， 一类。 （2）根据分类的方法，按卡片的形状分一分，可以分成□一类，〇一类，△一类。 （3）根据分类的方法，分类计数填表即可。 （4）问题合理即可，答案不唯一。
解：（1）按动物的种类分一分，可以分成 一类， 一类， 一类。 解答 （2）按卡片的形状分一分，可以分成□一类，〇一类，△一类。
考点精讲练
考点01 整理与分类
典例精讲
分一分。 （1）按形状分：（ ）；（ （2）按杯子盛水的情况分：（
）；（ ）；（
）。 ）；（
）。
考点精讲练
考点01 整理与分类
分析 根据实际生活对物体进行分类即可解答。
解答 解：（1）按形状分：①②⑦； ③⑤⑥； ④⑧⑨。 （2）按杯子盛水的情况分：①⑥⑨； ②④⑤； ③⑦⑧。 故答案为：（1）①②⑦； ③⑤⑥； ④⑧⑨。（2）①⑥⑨； ②④⑤； ③⑦⑧。
考点精讲练
考点01 整理与分类
典例精讲
分一分（填序号）。 天上飞的有（ ），地上跑的有（
），水里游的有（
பைடு நூலகம்
）。
知识盘点
3、分类标准的多样性。 根据物体的不同特征确定不同的分类标准，分类的结果也不同。
易错攻略
1、在分类时，先要区分物品的属性，再进行分类。 2、正确判断事物与分类标准的关系。
考点精讲练
考点01 整理与分类
典例精讲
下面（ ）和其他三个不是一类的。
分析 飞机是天上飞的交通工具；客车、轿车、货车是陆地上的交通工具；据此解答。
考点精讲练
考点01 整理与分类
分析 （1）根据分类的方法，按动物的种类分一分，可以分成 一类， 一类， 一类。 （2）根据分类的方法，按卡片的形状分一分，可以分成□一类，〇一类，△一类。 （3）根据分类的方法，分类计数填表即可。 （4）问题合理即可，答案不唯一。
解：（1）按动物的种类分一分，可以分成 一类， 一类， 一类。 解答 （2）按卡片的形状分一分，可以分成□一类，〇一类，△一类。
北师大版小学数学一年级上册《分类》
§4.1整理房间
教学目标：
1、学生通过活动，经历分类的过程，学会按一定标准进行分类的方法，初步养成有条理地
整理事物的习惯。
2、通过合作进行分类活动，学生进一步体会分类的含义，感受分类在生活中的用途。
3、通过学习学生对“自己的事情要自己做”有进一步的体会，培养热爱劳动的好习惯。
教学重点：学会按一定的标准进行分类的方法，养成有条理地整理事物的习惯。
教学难点：学会按一定的标准进行分类的方法。
教具准备：PPT课件
§4.2整理书包
教学目标：
1、学生体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类。
2、学生进一步体验分类的思想及其在生活中的用途。
3、体会生活中处处有数学，学生在数学活动中积累经验，培养与他人合作交流的能力。
4、学生养成有条理地整理事物的好习惯。
教学重点：按照确定好的标准进行分类。
教学难点：学生体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类方法。
教具准备：PPT。
3.2 一起来分类 课件 北师大版(2024)数学一年级上册(共18张PPT)
北师版数学一年级上册 第三单元
第2课时 一起来分类
情景导入 仔细观察两幅图片，说一说可以怎样分类？
探究新知
把书本分成两类，说 一说你是怎么分的。
语文书和语文练习本都 是语文学科的，把它们 放在一起。
书分为一类，练 习本分为一类。
探究新知 分一分。
科目
用途
探究新知
把笔袋里的笔分成两类，说一说你 是怎么分的。
我按形状分，有 圆形、正方形和 三角形。
基础练习
把附页中的图剪下来，分一分。
请你动手试一试。
基础练习 按颜色分
基础练习
按形状分
基础练习 1.把同类的涂上相同的颜色。
餐具
玩具
水果
文具
基础练习 2.按要求分一分，说一说。
基础练习 3.看一看，说一说它们是怎么分类的。
拓展练习 分成两组。分一分，说一说。
男人 性别
年龄
女人 眼镜
拓展练习
儿童 性别
年龄
成人 眼镜
不戴眼镜
性别
年龄
戴眼镜 眼镜
把能在天上飞的动物圈出来。
课堂小结
谢谢观看
我把带橡皮的分为一类， 不带橡皮的分为一类。
铅笔一类， 彩笔一类。
探究新知
你有什么分类的好方 法，与同伴说一说。
分类标准有：蔬菜、水果、颜 色、形状、大小……
先想一想按什 么标准来分。
把同一类的 放在一起。
分类的标准不同，类的结 果一般也不相同。
基础练习
说一说,你打算怎么分？
我按颜色分，有黄 色、蓝色和绿色。
第2课时 一起来分类
情景导入 仔细观察两幅图片，说一说可以怎样分类？
探究新知
把书本分成两类，说 一说你是怎么分的。
语文书和语文练习本都 是语文学科的，把它们 放在一起。
书分为一类，练 习本分为一类。
探究新知 分一分。
科目
用途
探究新知
把笔袋里的笔分成两类，说一说你 是怎么分的。
我按形状分，有 圆形、正方形和 三角形。
基础练习
把附页中的图剪下来，分一分。
请你动手试一试。
基础练习 按颜色分
基础练习
按形状分
基础练习 1.把同类的涂上相同的颜色。
餐具
玩具
水果
文具
基础练习 2.按要求分一分，说一说。
基础练习 3.看一看，说一说它们是怎么分类的。
拓展练习 分成两组。分一分，说一说。
男人 性别
年龄
女人 眼镜
拓展练习
儿童 性别
年龄
成人 眼镜
不戴眼镜
性别
年龄
戴眼镜 眼镜
把能在天上飞的动物圈出来。
课堂小结
谢谢观看
我把带橡皮的分为一类， 不带橡皮的分为一类。
铅笔一类， 彩笔一类。
探究新知
你有什么分类的好方 法，与同伴说一说。
分类标准有：蔬菜、水果、颜 色、形状、大小……
先想一想按什 么标准来分。
把同一类的 放在一起。
分类的标准不同，类的结 果一般也不相同。
基础练习
说一说,你打算怎么分？
我按颜色分，有黄 色、蓝色和绿色。
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颜 ____、___色_、____小、____、状____、____
大色 ____、____
小形
____、____、____、____、____ PPT学习交流
11
(1) (2) (3)
(4)
(5) (6)
(7)
(8) (9) (10) (11)
如何分类呢？
有几种分法呢？
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(12)
12
再将_______分为另一类。
PPT学习交流
16
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
按年龄分：可以________将分为一
类，将________分为另一类。
按性别分：可以________将分为一
类，将________分为另一类。
PPT学习交流
17
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1、按照颜色分：可以将________分为一类，
将_________分为一类,将_________分为另 一类。
2、按照形状分：可以将________分为一类，
将_________分为另一类。_________分为一
类
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5
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
(7)
(8)
(9) (10)
如何给人分类
可以按照：
性别、高矮、年龄、胖瘦等等
PPT学习交流
13
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
按性别分将______分为一类，
将_______分为另一类。
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14
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
按高矮分：可以将________分为一类，
(1)
(2) (3) (4) (5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10) (11)
(12) (13) (14)
(15)
(16)
如何分类呢？
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25
如何给动物分类
天Leabharlann 水地上里
上
飞
游
走
的
的
的
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26
(1) (2) (3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
天上飞的 地上的 水里的
分类专题
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1
如何给图形分类
可以按照形状、大小、颜色来分类。
形认
识
常
见
图
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2
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
(8)
(9) (10) (11)
(12)
按照形状分：将____分为一类，
将____分为另一类。____分为一
类。
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3
(1)
(2)
(3) (4) (5) (6)
将________分为另一类。
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15
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)(11)(12)
1、按性别分：可以将_______分为一类，
再将_______分为另一类。
2、按年龄分：可以将_______分为一类，
再将_______分为另一类。
3、按高矮分：可以将_______分为一类，
(7)
(8)
(9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)
按照大小分：可以将________分为一类，
将________分为另一类。
按照形状分：可以将________分为一类，
将________分为另一类，将________分为另
一类。
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4
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
按穿衣服的颜色分：____、____、____、
____
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20
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
第一种分法：
第二种分法：
第三种分法：
第四种分法：
PPT学习交流
21
(1) (2) (3) (4) (5) (6)(7) (8)(9)(10)(11)(12)(13)
第一种分法：
第二种分法：
第三种分法：
第四种分法
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22
如何给交通工具分类
可以按照：路上行驶的、 天上飞行的、 水里航行 的来进行分类。
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23
(1)
(2)
(6)
(7)
(8)
(3)
(4)
(5)
(9)
(10) (11)
(12)
天上飞的
路上行驶的
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水里航行的
24
给下面交通工具分类
(11)
(12)
(13)
(14)
第一种分法：形
状
第二种分法： 颜
色
第三种分法：大
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6
给下面图形分类
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
可以按照颜色、形状来分类
按照颜色可以分为：____、____。 按照形状可以分为：____、_____、_____。
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7
(1)
按穿衣服的颜色分：可以将_____
分为一类，将_____分为另一类。
按性别分：将________分为一类，将
________分为另一P类PT学习。交流
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(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
按性别分：将________分为一类，将
________分为另一类。
按高矮分：将________分为一类，将
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7) (8) (9)
(10) (11) (12) (13)
按照颜色可以这样分____、____、____、
____、_____、____
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如何分类呢？
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(1)
(2) (3) (4)
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(6) (7)
(8)
(9) (10)
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如何分类呢？
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10
(1) (2) (3) (4) (5)
(6) (7)
(8)
(9) (10) (11) (12) (13)
可以按照：__颜___、__大___、__形___分类。
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(1) (2) (3) (4) (7)
(5) (6)
(8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)
________分为另一类。
按穿衣服的颜色分：______、______、
______、______、_______。
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(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
按性别分：_____、______。
按高矮分：_____、_____。
按年龄分：_____、_____。