第10课放样建模2

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3DMAX课堂学习笔记

3DMAX课堂学习笔记

第一课:现成的三维物体建模1-1、3Dmax2010软件简介和快捷键3D Studio Max,常简称为3ds Max或MAX,是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维模型制作和动画渲染软件,其广泛应用于室内设计、建筑设计、影视、工业设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。

3Dmax为了便捷,我们还要记住一些快捷方式:改变到上(Top)视图【T】改变到底(Bottom)视图【B】改变到相机(Camera)视图【C】改变到前(Front)视图【F】改变到等大的用户(User)视图【U】改变到右(Right)视图【R】改变到透视(Perspective)图【P】显示/隐藏网格(Grids) 【G】新的场景【Ctrl】+【N】约束到X轴【F5】约束到Y轴【F6】约束到Z轴【F7】撤消场景*作【Ctrl】+【Z】渲染配置【F10】显示/隐藏光源(Lights) 【Shift】+【L】以下部分可以了解了解就好:最大化当前视图(开关) 【ALT】+【W】法线(Normal)对齐【Alt】+【N】偏移捕捉【Alt】+【Ctrl】+【空格】打开一个MAX文件【Ctrl】+【O】平移视图【Ctrl】+【P】交互式平移视图【I】放置高光(Highlight) 【Ctrl】+【H】播放/停止动画【/】快速(Quick)渲染【Shift】+【Q】回到上一场景*作【Ctrl】+【A】回到上一视图*作【Shift】+【A】旋转(Rotate)视图模式【Ctrl】+【R】或【V】1-2、3dmax2010界面组成和界面优化快速工具栏“文件”菜单3Dsmax2010界面优化:1、改变界面风格:自定义---加载自定义用户界面方案UI文件的位置在C:\Program Files\Autodesk\3ds Max 2010\ui2、隐藏动画轨迹栏:自定义---显示---3、隐藏石墨建模工具栏:4、以小图标来显示工具栏:自定义---首选项---常规---5、自定义布局:在“视图控制区”右击1-3、3dmax2010视图控制1-4、3Dmax2010标准基本体长方体、球体、圆柱体、圆环、茶壶、圆锥体、几何球体、管状体、四棱锥、平面1-5和1.6、实例:装饰品知识点:(1)、学习堆积木式的建模方法,(2)、学习“选择、移动、修改、复制”物体1-7、实例:桌几尺寸:1300*800 1000*500 25*480知识点:(1)、使用标准尺寸建模1-8、3Dmax2010扩展基本体异面体、切角长方体、油罐,纺锤,油桶、球棱柱、环形波,软管,环形结、切角圆柱体、胶囊、L-Ext , C-Ext、棱柱。

放样建模

放样建模

放样建模
主讲教师:张明
情境导入
• 某装修公司根据客户的要求制作 房间场景的布置。
效果图1
效果图2
本节课任务
• 掌握放样的基本原理 • 掌握放样的修改 • 通过放样制作场景中的台灯、 椅子和窗帘
本节课的知识点
放样的原理 放样是指将一个或多个二维线形沿着一个 方向排列,系统自动将这些二维线形串联 起来,自动生成表皮从而最终将二维线形 转化为三维模型,被排列的二维线形叫做 “截面”,排列的方向叫做“路径”。
放样具备的两个基本条件: 1. 要准备好生成物体的截面 (曲线、矩形、星形、多边形等) 2. 生成物体的路径 (直线、曲线、椭圆、矩形等)
放样的方法: 1.在一条路径放样一个截面
实例演示
实例演示
2.在一条路径放样多个截面
放样的修改(缩放)
放样的修改
放样的修改
学生作业
学生作业
学生作业

(整理)3ds max 放样建模深度解析.

(整理)3ds max 放样建模深度解析.

3ds max 2011放样建模深度解析(一)放样建模是一种应用范围较为广泛的建模方法,该建模方法易于掌握、易于编辑,并且能够与其自身特性相结合,完成材质、动画等设置,但是很多3ds max用户对放样建模的使用研究不够深入,仅仅停留在初级阶段,很多工具不能很好地发挥作用,在网上有很多网友提出的有关模型创建的问题,都能够使用放样建模方法来解决。

针对于这种情况,我们编辑了3ds max 2011放样建模深度解析系列,通过一系列教程,深入分析3ds max 2011中的放样建模,与普通的基础教程不同,本系列教程讲解较为深入,但实例的设置很简单,将技术难点分解融会于简单易学的实例中,使读者在制作过程中学会灵活应用工具;每部分实例都进行了深入分析,而不是单纯的步骤讲解、数据堆砌,使各位网友掌握方法而非机械模仿;在实例中还加入了作者多年实际操作经验总结出的建模方法,这些经验技巧性的东西是软件帮助以外的、非常实用的知识。

另外,这也是我们的一种新的尝试,希望各位网友多提宝贵意见,我们会根据各位网友的反馈改进教程的编写,大家共同努力、共同进步。

在该系列之后,我们还会陆续推出其他建模方法、及材质、动画、角色等系列教程,使大家的学习变得更轻松,能够更容易、更深入地掌握软件。

软件的学习其实是一件很有趣的事情,当你经过自己的努力终于解决了某个难题、或者掌握了某个工具的时候,真得很有成就感,相信我,成为一个软件的应用高手并不困难,你也做得到的!酒类广告——利用截面型的多样性创建模型在本实例中,将指导读者制作一个酒瓶的模型,在制作实例之前。

各位网友需要首先下载素材文件,酒瓶模型瓶颈以上为圆形,瓶颈以下为圆角矩形,通常创建瓶罐类的模型会使用Lathe(车削)修改器编辑二维型的方法,但该方法不适合瓜楞状、或多种截面形状的对象;使用网格和多边形建模的方法不能保证模型的准确和表面的光滑流畅;而使用面片或NURBS建模方法又过于复杂,占用过多的系统资源,且不利于修改。

《3ds-Max基础》核心课程标准

《3ds-Max基础》核心课程标准

《3ds Max基础》核心课程标准一、课程性质与定位本课程是数字图文信息处理技术专业核心必修课程,是一门实践性强,与行业紧密结合的专业课程,主要针对室内设计师这一岗位,培养学生掌握三维建模、材质、灯光、镜头和渲染的基本方法和理论,对于基本操作、建模、模型修改、材质赋予、灯光相机、渲染等各个方面有一个系统而全面的认识和了解,为后续的建筑动画综合实训课程打好坚实的基础。

二、课程设计与理念(一)以“工种(岗位)技能标准”设计课程本课程设计的理念是改革以“学科”为标准的课程体系,建立以“工种技能要求”为标准的课程体系,把所有知识整合梳理,按项目要求,分解成各项工作任务,与生产过程组织起来,体现了职业教育的规律,有利于培养理论与实操一体化技能型复合人才。

(二)理论教学与实践教学相结合,以实践教学为中心,重点培养学生的职业能力本课程采用理论与实操一体化教学,理论与实操紧密联系,环环相扣,将理论与实操对应起来,使理论真正起到指导实操的作用。

传统教学重理论轻实践实训,改革后的本课程侧重实训实操教学,强调学生职业能力与动手能力的培养。

理论教学围绕实操转,教学以学生职业能力为根本,以学生职业能力的培养引领教学全过程。

(三)采用项目教学与任务驱动教学法相结合的方式进行教学本课程共分为十四个项目,共设计了三十五个工作任务,每一个工作任务都采取典型案例教学法,以项目为导向,以任务为驱动,以典型案例为基础。

同时,本课程根据生产实际情况,把效果图的生产过程分解成许多具体的工作项目,先分项目技能进行学习,在熟悉各个项目技能的基础上再进行综合性项目训练。

(四)坚持校企合作开发课程的理念本课程在设计与开发过程中始终坚持校企合作的理念,经常与北京四维益友公司在我校所建的校内实训基地——数字太原实训基地保持合作与联系,还经常深入到太原今日设计培训公司及其相关企业进行调查研究,实时掌握企业对3D效果图制作员人才的需求与任职要求,与企业一起研讨教学内容,探究教学方法,与企业合作开发设计课程。

机械制图(多学时)课件10 第十章 展开图

机械制图(多学时)课件10 第十章 展开图
互联网+立体化教材配套资料
第二节 展开图概述
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第二节 展开图概述
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第二节 展开图概述
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注意:未过轴心线的交点
第三节 展开放样的方法
一、立体表面的分析
1、直纹表面
以直线为母线而形成的表面,如柱面、锥面
1)柱面:棱柱、圆柱
性质:所有素线相互平行;用相互平行的平面截切柱面,其断面形状相同。
4、光滑连接各点,即得 展开图
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7 456 23 1
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第四节 常见立体构件展开
二、弯管展开 1、 900方弯头展开 结构形式:
1、直角转向;(两节截体方棱柱展开) 2、圆角转向。
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第四节 常见立体构件展开
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第四节 常见立体构件展开
三、过渡接头展开
过渡接头也称过渡连接管,多用于管路变口或变径处的过渡连接。过渡 接头表面多由不同的平面或曲面组合而成,作这类管件的展开,要正确划分 表面的不同部分,并判断曲面的类型,然后选择适当的展开方法。
例:圆方过渡接头
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3、三角形展开法
当制作表面既无平行的素线或棱线(不能用平行线法), 又无集中所有素线或棱线的顶点(不能用放射线法),才用 三角形法作表面展开图。三角形法是将表面分成若干个三角 形,求出三角形的实形(三边均为实长),然后依次摊平, 作出展开图。
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第讲放样建模

第讲放样建模
计算机三维.1 放样 放样(Loft ),是一种古老而传统的造型方法。 古希腊工匠在造船时,为了确保船体的大小,通常 是先制作出主要船体的横截面,再利用支架将船体固定 进行装配。横截面在支架中逐层搭高,船体的外壳则蒙 在横截面的外边缘平滑过渡。
一般将横截面逐渐升高的过程称之为放样。
2018/11/17 · 第5讲 放样建模· 4
计算机三维动画制作
主讲:李苏阳
二、放样建模 2.2 应用实例
实例_1 制作牙膏模型
1.在Front视图中,在Create>Shape子面板中,分 别选择circul(圆形)工具和regtangle(矩形)工具绘制 4个截面:1个细扁矩形、3个大小不等的圆形,分别作 为牙膏的中部、头部和头部倒角。 2.在Left视图中,选择line(线条)工具绘制 1条直线作为牙膏放样路径。 3.选中矩形,在Create>Geometry子面板下拉列表中选择Compound Object (复合物体),单击Loft(放样)按钮。单击Get Path(获取路径),再选中直线。 4.在卷展栏中Path(路径)框中输入50(从路径开始到50%由矩形渐变为大圆形 的截面)。单击Get Shape(获取截面)按钮,单击大圆形。
提示:
放样后出现扭曲现象,可通过比较(Compare)窗口来进行精确调整。
更为细致的牙膏模型制作,可采用放样-拟合建模技术来实现。
2018/11/17
· 第5讲 放样建模·
6
计算机三维动画制作
主讲:李苏阳
二、放样建模
实例_2 制作窗帘模型
1.选择Create>Shape子面板,单击Line(线条)按钮,在Top视图中绘制 1条水 平直线。进入Modify(修改)面板Vertex(顶点)次对象。 2.单击面板上Refine(优化)按钮,在直线上多次点击添加多个顶点,按 W键 选择移动工具,调整各顶点将直线形成波浪线。 3.在Top视图中,按Ctrl+V键复制另一条波浪线,并将该线上移。同样方 法,对顶点进行调整。 4.进入Spline(曲线)次对象,分别在Outline右 框输入 1,分别添加 2条曲线的厚度,作为 2个放 样截面。 5.选择Create/Shape子面板,单击Line按钮,在Front视图中绘制1条垂线作 为放样路径。

三维动画制作实验报告

三维动画制作实验报告

江西科技师范大学实验报告课程三维动画制作院系教育学院班级10教育技术学学号姓名报告规格一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论目录1. 认识操作界面2. 物体模型制作基础3. 放样建立模型的使用4. 曲面建立模型的使用5. Poly建模的使用6. 材质编辑的使用7. 灯光的使用8. 基本渲染器的使用9. Unwrap UVW贴图的使用10. 动画基础11. 动力学系统的使用12. 骨骼的使用13. 粒子系统14. 使用脚本编写动画15. Video post的使用每次实验课必须带上此本子,以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。

实验时必须遵守实验规则。

用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验,但反对盲目乱动,更不能无故损坏仪器设备。

这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。

请你保留下来,若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜,记忆犹新。

它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前!实验一一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称认识操作界面三、实验目的和要求认识熟悉3ds max的操作界面。

四、实验内容和原理认真学习界面上的每个菜单命令。

五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、安装3ds max软件。

2、注册3ds max软件。

3、翻译3ds max界面菜单。

七、实验结果与分析、心得1 运行下载的3D Max2双击安装后会出现一下画面3点击Install下一步会出现下面画面4之后会出现5按照上图点击后会出现6不用选择直接点击Next 下一步就好了,之后会出现7选择next下一步后会出现8按照上图填完后点击next下一步后会出现9不用选择直接点install 下一步后会出现10 不用管它这里是在安装中,安装完成后会出现view the autodesk 3ds max 2010 readme11 点击finish就可以。

简述放样建模的步骤

简述放样建模的步骤

简述放样建模的步骤
放样建模是一种建模方法,它可以用来制作服装、家具、舞台装饰、室内装饰和其他复杂的结构物。

它特别适用于制作复杂的、多变的形状物体,可以根据设计要求制作出所需的产品。

放样建模的步骤非常复杂,需要考虑许多因素,如材料、尺寸和结构。

下面将概括介绍放样建模的步骤。

首先,制定设计图。

在制定设计图时,需要考虑到产品的外观、尺寸、结构和材料等因素。

然后,根据设计图确定放样建模的材料,确定放样建模所使用的材料有高强度的木头、纤维板、金属、塑料和其他各种合成材料等。

接下来,根据设计图,根据放样建模的材料选择适宜的放样建模工具,可以使用木头、金属、塑料或石材等材料。

之后,可以使用设计图绘制放样建模的模型,用于测试产品的外观和结构,以确保最终产品符合设计要求。

最后,可以通过实际测试建模模型,根据设计要求改进建模模型,使其符合最终要求,从而完成放样建模。

总之,放样建模是一个复杂的过程,需要综合考虑材料、尺寸、结构等因素,并结合实际操作,才能得到最终产品。

如果能够正确理解放样建模的步骤,并有效地进行操作,那么就可以得到更好的效果。

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第10课:放样建模之二


教学目的:
掌握变形修改缩放的应用,如何修改放样对象
掌握控制点的编辑 教学重点:掌握放样的变形修改命令—scale 教学难点:控制点的编辑及拟合命令的使用.
这个花的案例该如何制作。截面图形是什么样子的

任务一 :缩放变形修改
图中的红线表示什么?
扩展训练:洗面奶瓶子










4、 退出3ds max7中文版的方法以下哪几种?( ) A: 执行【文件】→【退出】菜单命令 B: 直接单击3ds max 7中文版工作窗口右上角的“关闭”按钮 C: 使用快捷方式<Alt+F4> D: 执行【文件】→【重置】菜单命令 5、下面哪些视窗是3ds max7中文版的正视窗?( ) A: 左视图 B: 透视图 C: 顶视图 D: 前视图 6、下面属于合成对象的是( ) A: bend B: taper C: Loft D: boolean
课后总结:
本节课主要讲解了放样修改的类型,以及如何进行放样。 在进行放样时要注意截面和路径的绘制,截面的绘制会直 接影响到最终的效果。并用Scale来编辑放样对象,从而 可以制作出相关案例。


课后作业(多选题):
1、放样的五个变形修改器中除了缩放和倾斜以外还有什么? ( A: 倒角 B: 扭曲 C: 挤压 D: 拟合 2、在3ds max7中文版中被合称为“标准操作工具”的是( ) A: 选择并移动 B: 选择并缩放 C: 选择并操纵 D: 选择并旋转 3、在3ds max7中文版中,创建新场景的方法有( ) A: 执行【文件】→【重置】菜单命令 B: Ctrl+N C: 执行【文件】→【新建】菜单命令 D: Ctrl+O
任务二:拟合命令使用:
设问:鼠标制作需要用到哪几个截面图形?
顶视图
左视图
前视图
教师提示: 鼠标的操作步骤: 1、在三个方向上创建鼠标的截面,然后创建一条 路径。 2、选中路径,开始放样,得到一个放样对象。 3、选中放样对象,打开Fit变形窗口,关闭小锁按 钮,点击获得截面按钮,再点击场景中的截面。 4、锁定Y轴,再点击场景中的另一个截面,如果 Fit后的对象不满意,可继续在窗口中进行调节。
教师提示:案例展示与分析: 瓶体和盖子分开做,瓶体是用放样,而盖子直接画倒角 圆柱。 截面是半径为15MM的圆,路径是120MM长的直线,进 行放样。 Scale进行变形。注意小锁关闭,创建不对称变形。 再创建一个倒角圆柱。高为20MM,半径为13MM,倒 角为1。 对瓶体进行赋材质,用UVW Map进行调节
上机任务: 1:花和洗面奶模型的制作 2、鼠标(严格使用三视图的投影原则来绘 制鼠标的三个截面,要求鼠标要有缝隙和 文字,且颜色不一样

下节课内容:

复合建模
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