至原初三(9)班同学们的一封信
致初三学子的一封信

致初三学子的一封信亲爱的初三学子们:大家好!在这春暖花开的季节里,我们鏖战在硝烟弥漫的中考战场,挥洒汗水,播种希望的种子;待到硕果累累的金秋时节,我们将步入紧张而充实的高中学习生活。
何处是你追梦之旅?共饮一湖水,共赏碧水蓝天,一起放飞梦想,一同书写崭新的历史,同升湖高中部是你无悔的选择。
为了让同学们在步入高中之前,了解学校高中部,今天,我从育人理念、教师团队、办学特色和教学成绩四个方面向各位初三优秀学子简要介绍高中部:一.先进的育人理念高中部秉承学校“好身体,好心态,好习惯”的“三好”育人理念,创造性的形成了“容雅”—开放学习,兼容并蓄;淡定从容,严谨精致—的文化氛围。
高中部坚持“教育以人为本”的思想,注重培养学生心怀天下、勇于担当的爱国主义精神,敢为人先、开拓进取的创新精神,勇于奉献、协作互助的团队精神;注重培养学生宁静淡泊、谦让宽厚、坦率平和的处事风格;注重培养学生严谨而活泼、勤奋而笃思、扎实而敏捷的良好学风。
“授人以鱼”,注重传授学生知识;更“授人以渔”,着力培养学生自我学习、自主探究的能力,奠定学生终身学习、可持续发展的的坚实基础。
二.敬业的教师团队高中部现有教师115人,地灵人杰,名师荟萃。
大多来自全省乃至全国的各重点中学,或出自师范类名牌高校,他们通过面试、考试、试教等层层筛选,过五关斩六将,脱颖而出,齐聚高中部,组成了一支出类拔萃,能征善战的优秀团队。
我们的团队中有年近花甲,经验丰富的物理特级教师彭东生;有年富力强,教学艺术臻于化境的物理老师易鹏、历史老师黄河明;有教学风格鲜明、成绩显著的刘永顺、李昌坤、成俊杰、刘声扬、凌海清、肖刚、刘轶群、杜典宏、吕键等一大批中青年骨干教师;有青春活力、深受学生喜爱的梅平、左雅丽、伍岭、黄湘华、姚丽君等一批优秀青年教师;有班级管理经验丰富,爱生如子的陶妙如、邓伟、张晓明、章文伟、唐金香、吴卉、刘光雄、杨秀兰等一批优秀班主任。
高中部教师以特、高级教师为主体,老中青三代结合,学历高、水平高,热情高,爱岗敬业,是一支敢打硬仗,能打硬战、战斗力超强的优秀团队。
致初三全体同学的一封信

致初三全体同学的一封信--------没有上的最后一课亲爱的同学们:大家好!今天是我给大家上的最后一节课了。
作为同学们的政治老师,有幸陪伴大家度过了三个春秋。
在这一千多个日子里,与同学们结下了难分难解的深厚情谊。
有人说,相识是缘,相知是份。
是啊,前生五百次的回眸换来今生的擦肩而过,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。
我没教现在的初一和初二两个年级,偏巧教咱们这一年级,这又何尝不是一种缘分呢?和同学们朝夕相处三年,临别之际,忽然觉得有很多话要对同学们说,就让我借手中的笔,向同学们倾吐一下我的心声吧。
三年来,我教的的课程叫思想品德,当然向同学们传授的也多是思想品德方面的内容,做人的道理等等。
我不知道三年初中同学们跟我这个老师学了什么知识,明白了什么道理。
但每当看到同学们仍在骂人,仍在打架,仍在乱扔垃圾,仍在浪费资源,仍在破坏公物,考试仍在作弊时,作为大家的思想品德老师,我就有一种深深地失败感。
是啊,三年了,陪伴同学们三年了,我教会了同学们什么,同学们又跟我这个老师学会了什么。
作为大家的思想品德老师,我不称职、不合格啊!三年我始终走不到同学们的内心,同学们有什么问题,有什么心里话从不对我说。
我说的话,讲的课同学们也听不进去。
三年我都是照搬书本,纸上谈兵而已。
于同学们没有任何的帮助,不能帮同学们解决任何的实际问题。
三年了,有的同学仍不知什么是对,什么是错,依然我行我素。
每每念及于此,一种强烈的自责感深深地袭上心头。
亲爱的同学们,我和你的父母是同龄人,喊你们一声“孩子”应该不为过吧。
亲爱的孩子,三年我没帮你做过一件事情;三年我没对你说过一句温暖的话语;三年我没向你传递一个关切的眼神;三年我仍叫不出你的名字。
三年我甚至不记得我是否曾经对你有过微笑,是否在意过你哀伤无助的眼神?三年里我可能批评过你,也可能误解过你,甚至伤害过你。
在这里请允许我向同学们深深地说声“对不起”,请大家原谅我这个老师的失职和一切过错。
但不管怎样,相信老师,老师的心是好的,她不是故意的,伤害你也属于无心之过。
送给初三学子的一封信(精选11篇)

送给初三学子的一封信(精选11篇)送给初三学子的一封信(精选11篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。
怎么写信才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的送给初三学子的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。
送给初三学子的一封信篇1广大的初三学子们:你们好!现在的你们也许还在脑海描摹暑假里的见闻,也许还在追已经看了好多遍的青春偶像剧,也许还深深沉浸在那些令人刺激的网络游戏,也许还在听某个歌手的唱片,甚至你是否现在正在谈一场你以为能持续一辈子的“恋爱”,也许现在的你还在床上刷着抖音,看着快手,再吃着辣条……但是,接下来,我要告诉你的是:你剩下的时间已经不多了,至少你的初中生涯还有不到一年的时间了,但你想想,你这前两年都干了些什么,是否只在一心一意的读书?是否把心都操到了学习上?相信百分之五十的学生给不了一句“我真正努力了”。
还有那百分之五十的学生会告诉我“还有一年”,哈,我该不该诉你经后的一年是让你用来复习的,并不是来让你好好学习的。
这一年,并不代表着你有充足的复习时间,复习需要的时间永远不够,扪心自问一下,你一年能干些什么,能真正学到点什么。
但是,我这么说并不是让那些学习上有困难的同学知道自己怎么样了,只想真正告诉你们,初中三年不容易,何不好好再努力。
时间永远是来的及的,只是青春年少不等人,韶华不等人啊。
我知道你很努力,但是你没有做到“我真正努力了”我知道你很累,有时累的真的想放声大哭,在坚持不住的时候,你要告诉自己,为了你想见的人,想做的事,想到达的远方,想成为的自己,再坚持一下,就快成功了。
你总是控制不住自己,你总是会在头一天制定好明天的计划,总在头一星期准备好要背诵的课文,在学校,你总是会说“我回家就能背过这篇文章了”在家时你又会告诉自己“等去了学校再说”,来来往往,反反复复你一事无成,该做的没做,该写的没写,该背的没背,到最后就由老师请家长,你那时就没有想过你制定计划的后一分钟你就去行动吗?再后来,成绩差了,落榜了又不甘心,可那是你又能怎样。
老师给初三学生的一封信

老师给初三学生的一封信•相关推荐老师给初三学生的一封信(精选5篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。
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老师给初三学生的一封信1初三的同学们:你们好!今天,是个很普通很平凡的日子,但它一定会在你们每个人的记忆中铭刻,因为,再过一个月,你们就要迈进中考考场,去完成你们生命中第一个重要的转折。
三年前,带着憧憬与理想,你们来到了保亭中学,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,你们和困难斗争,你们和时间赛跑:春寒料峭中有你们执著的追求,夏雨滂沱中有你们坚定的身影,秋风萧瑟中有你们勃发的激情,冬日雪地上有你们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,我相信你们迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待你们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,你们阔步向前吧!一个月,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于你们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。
一个月——太短,但你们要去争朝夕!九年的求学生涯匆匆走过,一个月更是稍纵即逝。
在这短短的时间里,你们应当如何迎战中考呢?黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
你们要为自己树立远大的目标。
一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。
”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。
你们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要去挑战东海的骇浪惊涛!更行十万八千里,何惧东西南北风。
你们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。
中考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。
困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
努力吧,一个月虽不能峰回路转,一个月,只要好好利用,却可以改变一生!你们要坚信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。
致中考班学生的一封信(第八十二封)

致中考班学生的一封信(第八十二封)致中考班学生的一封信(第八十二封)亲爱的同学们:你们好!当大家看到这封信的时候,也许你心中五味杂陈。
因为你知道很快就要开学了。
而开学对于大家来说是个沉重的话题。
我们大多数人恨不能这个假期再延长十天半月。
其实,十天半月也是短暂的一瞬,很快就会过去。
对于大家的这种心情,我非常理解。
但是,与其沮丧地消极对待,莫不如乐观地面对。
该来的必定要来,拖延、消极,是最不明智的做法。
所以,调整自己的心态,开心地迎接即将面临的生活是最佳选择。
怎样让自己在开学的时候多一些快乐呢?我觉得大家需要做好下面几件事情:1、保证高质量地完成作业作业做得好,开学快乐多;作业做得差,开学烦恼多。
作业,是一个学生必须面对的工作。
身为学生,学习就是自己的主业。
不能因为假期,我们就多玩电脑、多看电视。
在这个相对自由的时间里,我们更应该用充足的时间来保证自己的学习,高质量地完成作业。
开学后,我们的时间非常紧张,那种假期不做作业希望开学后在学校补作业的想法是要不得的。
因为新学期学习任务扑面而来,你哪有时间去补作业?如果不补,你势必然与假期中认真完成作业的同学有了一定差距。
如果补,又会耽误你学习新知识的时间。
所以最好的做法,就是在假期里认真写完作业。
现在距离开学还有几天的时间,假如你没有完成作业,那就抓紧点,赶紧把作业写完。
2、回顾自己的寒假作业任何人都会遗忘,我们自然不例外。
有些作业我们可能完成的时间较长,这样就很容易遗忘。
假如你已经完成了作业,那就把各科作业整理一下,再读一读,看一看,尤其是当时做题时感觉有困难的内容,无论是背诵的,还是思考的,再好好地整理一下思路,对自己牢固地掌握它有极大的好处。
3、提前预习一下新教材我们接下来的初三学习生活比较紧张,很多学科就看大家的第一学习能力,也就是当堂学会的能力,那种寄希望于课上学不会课下再多用时间学的思路行不通了。
因为你没有那么多时间供自己学习了。
所以,我们要充分地利用课堂,认真地倾听,保证自己的课堂学习质量。
致初三毕业班全体同学的一封信

致初三毕业班全体同学的一封信作者:王蓉来源:《作文周刊(中考版)》2008年第26期亲爱的同学们:你们辛苦了!很高兴看到经过大约九年的学习,你们一天天长大,成熟,懂事,你们洒下的汗水即将结出丰硕的果实。
可是,今天,你们都在想些什么呢?你们是在思考自己的将来呢,还是在回忆着自己的过去呢?伴随着眼泪与欢笑,快乐与忧伤,日子一天天地消逝了,回首往事,你们是否在为自己的莽撞幼稚而愧疚,是否为自己曾经犯下的错误而懊悔,是否为自己的碌碌无为而忧伤?然而,所有的一切都已成为过去。
今天的你们应当放眼明天、展望未来,因为每一天都是崭新的!只要努力、认真地度过每一天,你们就会有进步;只要今天比昨天有进步,你们就是好学生!可爱美丽的女孩们,你们如花儿一般装点着校园,你们如歌一样让每一个用心倾听的人陶醉,你们如诗如画,让人心旷神怡……可是,外表的美更需要心灵的美来支撑,用知识充实自己应该是你们一生不变的追求,希望你们能自强不息,艰苦奋斗,巾帼不让须眉!傻傻的调皮的男孩们,你们自诩为男子汉,想如大人一样与老师、父母平等相处,希望他们尊重你们的个性和人格,希望他们给你们足够的空间、时间和自由,希望他们满足你们的各种要求。
可是,你们想过没有?当你们即将告别少年时代而跨入青年的行列时,与年龄一起增长的还有你们肩上的责任!若你们能换位思考,就能理解老师和父母的良苦用心,更加珍惜这来之不易的学习机会!“不经历风雨,怎能见彩虹,没有谁能够随随便便成功”,正如歌词所唱,只有经历风雨,幼苗才会长成参天大树;只有经历风雨,天空才会出现美丽的彩虹;只有经历风雨,你们最终才会成功!我真心地希望,所有的同学能够携起手来,共同努力奋斗,不管遇到任何困难,也决不放弃。
同学们,立刻行动起来吧,去挑战困难,挑战自我,冲向成功!请你们相信,你们的老师将与你们永远同在,决不会放弃每一位同学,因为老师爱你们!在老师的从教生涯中,因为有了你们的支持和肯定,老师才对自己充满信心;因为有了你们的可爱和活泼,老师才会无比开心;因为有了你们的调皮,老师才感到自己童心未泯;因为有了你们的淘气,老师才会一次次地认真地反省自己;因为有了你们——几十颗赤诚的心,老师才会真切体会到做老师的意义!亲爱的同学们,老师相信你们,相信你们能认真对待生活和学习;相信你们能宽以待人,严于律己;相信你们能告别幼稚的昨天,反省不成熟的今天,迎接灿烂的明天;相信你们能吸取失败的教训,总结成功的经验;相信你们能善待家人,善待朋友,善待老师;相信你们从今天起真得长大了,成熟了,懂事了,明白了……长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
初三毕业孩子的一封信(通用5篇)

初三毕业孩子的一封信初三毕业孩子的一封信(通用5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。
书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编整理的初三毕业孩子的一封信(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三毕业孩子的一封信1儿子:你好!妈妈好长时间不写信了,今天我忽然心血来潮想给你写封信,与你说说心里话,与你聊聊中考。
儿子,20xx年的中考一天天临近了,你和你的同学即将经历人生中第一次较为重要的考验,面临第一次较为关键的选择。
值此,爸爸妈妈为你加油。
儿子,这段时间,你星期六下午5点回家,星期日下午3点又要赶到学校,在家时还要赶着做作业,你没有时间找你的同学到广场打球,也没有时间看你喜欢的劲爆体育,更没有心情收看湖南卫视的娱乐节目。
看着你长时间伏案写作业的背影,看着你渐渐消瘦的脸庞,爸爸妈妈看在眼里,痛在心上,只想对你说,儿子,你辛苦了。
儿子,你从小就是一个懂事的孩子,在家尊重长辈,在学校尊重老师,与同学团结友爱。
作为学生,你虽然不是头等聪明,但是你学习扎实,均衡发展,以至于你从小学到初中成绩一直比较优秀。
回眸过去的十五年,你已从一个不暗世事的小不点长成1、75米的男子汉了;再看九年时光如梭,你从一个只会“啊喔哦”、“123”的孩童成长为一名优秀的中学生,初二上学期你还光荣地加入了中国共产主义青年团。
你成长,你进步,你是父母的骄傲,父母因你而自豪,为此,父母感谢你,感谢学校,感谢老师。
儿子,你虽然一直比较优秀,但是你要知道,临近中考大家都在努力,你们物理书中学过相对运动,不进步或进步的慢,相对与进步快的同学来说就意味着“倒退”。
我想,你是明白这些道理的。
对于今后一段时间,我建议你,既要有积极的学习态度,又要有平和的应考心态。
首先是保持愉快的心情,加强体育锻炼,确保身体健康。
第二是讲究学习方法,注重学习效率,有问题及时请教老师,不在疑难问题上无为耽误时间。
致初三的一封信

致初三的一封篇1亲爱的同学们:你们好!还有xx个多月,你们将面临人生的又一次抉择——中考。
可以说,中考是你们初中三年磨砺的试锋,不管成败与否,我认为,最重要的不是结果,而是拼搏的过程。
俗话说:“人生能有几回搏,此时不搏更待何?”只要我们为了自己的目标不懈拼搏,相信我们终会有收获。
同学们,面临中考,别紧张,也别懈怠,最重要的是调整好状态,尽展生平所学。
所以,在最后的几十天里,我首先建议大家要保持良好心态,对自己充满信心。
那么,怎样才能使自己更有信心呢?我认为大家可以试着从以下几个方面去做,要知道,这些做法对增强信心是非常有效的。
一、学会微笑不知大家注意没有,人在充满信心时往往是春风满面,精神焕发,面带笑容;而人在丧失信心时往往是愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。
笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的体现。
笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑会使人更有信心,两者相互产生促进作用。
因此,我建议同学们把微笑挂在嘴边,把开心写在脸上。
学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长,最好是大家每天都能对着镜子开心地笑几次。
二、走路挺胸抬头人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。
人在丧失信心时会低头弯腰,精神恍惚,走起路来有气无力,速度缓慢。
在此,我建议大家经常要抬头挺胸,走路从容稳健,步伐坚强有力,速度稍快勿慢,这有助于增强你们的信心。
三、运用积极自我暗示据了解,不少同学在中考前受到消极暗示较多,这很不利于自己信心的增强,建议你们在备考过程中,在考试之前根据自己的情况,通过自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。
例如,心中常常默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。
这类语言暗示都能起到增强你们信心的作用。
四、不打疲劳战术面对中考,部分学生爱搞疲劳战术,学习时间很长,特别是晚上搞到深夜。
这样会使你们精疲力竭,第二天将无精打采,上课时似睡非睡,这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。
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亲爱的初三(9)班的兄弟姐妹们:
好久不见!
三个月的暑假生活终于即将告一段落,你们的初中生涯也已经顺利毕业了。
看着你们从宏中离开,心中除了一些不舍,也有一些牵挂。
所以在即将开学的前夕,我觉得有些话要还是要和大家说说,就像原来每周一次的班会课一样。
按正常你们现在应该是坐在高中教室的课堂里,开始新一段的学业。
而户籍制度、学习成绩、家庭情况等种种原因,你们继续学习的方式会有些复杂,当然,很高兴,现在你们自己基本上也已经确定下来了要走哪条路了。
我就简单的分三个方面说说吧。
其一,部分同学选择了回到户籍所在地(老家),准备在老家就读高中。
虽然要暂时离开父母,但为了自己的前途和学习环境,这个选择是值得的。
我们班大部分同学学习基础都不是太好,所以难免在高中会感觉到学习压力,特别是在高三时可能会特别明显。
所以我建议首先目标要明确。
父母亲帮你们进入老家的高中就读,应该都是花费了一番心思,所以应该珍惜就读高中的机会。
读高中的目的就是为了考大学,既然选择了这种传统的教育模式,就要拼尽自己最大的努力,不能像初中阶段一样懒散。
如果说初中毕业是因为学习成绩差而没考上高中而感到后悔;那么同样是三年的高中,难道你想在高考毕业后因为没考上大学再次后悔吗?所以,你们和一直在老家就读的孩子不一样,你们经历过初中三年在东莞“漂泊”的日子,你们也正是因为学习成绩不好而进不了东莞的高中学校。
你们心中应该有一股力
量,一股不屈不挠、不离不弃,奋发图强的力量,希望你们卧薪尝胆三年,最终考入自己能力范围内的理想大学。
我也等着你们三年后能传来捷报。
其二,部分同学选择了去就读中职学校,这可能是一大部分同学的选择,也是让我最担心的。
在大部分人的心目中,中职学校的印象可能是学生不爱学习,调皮捣蛋……所以,作为读书过来的人,也作为你们的老师,特别想对这大部分同学说些我的理解,也希望对你们有所帮助。
去读中职学校之前你们应该明确几点:
1、中职学校的生源绝大部分部分是没考上高中的学生(有些离高中分数线只差几分);
2、没考上高中自然是因为学习成绩不好,有些是努力学习了而没考上高中,有些则是因为初中调皮捣蛋、不认真学习而没考上高中;
3、有些是因为偏科,比如数学成绩特别好,而英语成绩只有几十分,所以总分依然偏低。
所以综上所述,把这些学生放在一起组成了中职学校,这就对中职学校的管理能力提出了很高的要求,稍有管理不慎就会让社会觉得中职学校学风不好。
其实,真的学风不好?学习不好吗?我觉得未必是这样子。
能进入一所学风好、师资强的名校是所有人梦寐以求的事情,谁都想自己的学习好,学校好,但有时会事与愿违,可并不代表就已经陷入绝望。
好的学校也有调皮的孩子;普通的学校也有学习好的学生。
就像我们九班一样,大家有成绩好坏之分,也有调皮的孩子,也有非
常勤奋的孩子,关键是你自己把自己定义在哪一类?古话说:近朱者赤及墨者黑。
环境必然重要,但自己内心的目标是否清晰更重要。
不能改变环境就改变自己,然后再去营造自己的喜欢的环境,这是积极的表现;不能改变环境又懒于改变自己,然后只会夸夸其谈的这是消极的表现。
做个积极的人吧!
给同学们提几个建议:首先,问自己几个问题。
“我是谁?我学习成绩怎么样?我为什么来就读中职学校?我要学到什么东西?怎样才能学到?我两年毕业后去做什么?”(我只是一个普通的初中毕业生;我的学习成绩不好,没考上高中所以来就读中职学校;我想来就读中职学校的原因是我现在年级还小,没有能力和技术,暂时不适合在社会上发展,所以想来学一点技能型的东西,方便以后出去找到更好的工作;我要学我喜欢的专业;从每节课堂上学,课后自学,俗话说:师傅领进门修行靠个人;我两年毕业后想继续升读大专 / 我两年毕业后想找份工资高的工作为家庭减轻压力。
其次,如何克服困难和不适应?有些中职学校比较远、比较偏,同学们是第一次出远门去读书,住校。
陌生的环境、陌生的同学老师,心里有许多话又不知道对谁说,有种末日来临的感觉。
那种感觉我非常能理解。
但是这时候先不要浮躁,先静下心来想想。
我觉得既然选择了就应该坚持,这也正是你们成长的最好的时候。
其实,每次刚开学都有同学不能坚持回家来了。
但回到家休息了一段时间以后又觉得无所事事,反而有想再回到校园的感觉。
于是又开始为自己的前途而奔波。
有些同学抱怨学校不好(如:位臵偏不好逛街、饭菜不好吃、住宿条件不舒适等等)。
可是同学们你们可曾考虑到,学校条件即便再优越,你们最多也只能住到毕业,毕业时你带不走学校一点一滴的物品,所有的一切的豪华与高档次校园顿时都会和你毫无关联。
你唯一能带走的只有学到的知识和课本。
如果你从入学开始就对客观条件挑三拣四,贪图享受、心无大志,等到毕业时你又将被打回原形,只能和当初初中毕业时一样盲目和无助,只会让你产生更大的失落感。
所以我们需要关注的是一所校园的内涵。
如果有同学发现这所学校学不到知识、教学应付了事……如果属实,这一点我是力挺你离开。
但不是现在就离开,而是至少一个学期或一学年以后再考虑是否离开,并且离开前考虑好将要去的学的专业和学校。
你肯定会问为什么要有一个时间限制呢?因为多数同学喜欢人云亦云,别人说不好,自己不经考虑就会跟风,没有自己的思想和主见。
你试想一下,你刚去一所学校几天你就能断定这个学校的好与差吗??如果你有这种能力,那恐怕你离教育家也不远了吧?再者,许多同学刚开始选择的专业有可能并不是真正自己喜欢的专业,是当初无奈之下才选择。
但是如果你真正认真学习,仔细观察校园文化,你就会找到自己真正喜欢学的是什么,这时候改专业,换学校,才对你自身的发展有帮助。
我希望同学们有自己的主见和思想,如果你仔细分析、考虑清楚了,有理有据了,那才证明你是个想学习、有上进心、对自己前途负责人的孩子,我支持你离开并执着的去追寻你的梦想。
其三,部分同学选择了进入社会。
其实这也并非是件坏事,著名
教育学家杜威很早就说过:“生活既教育”,也就是说生活中点点滴滴无时无刻不在教育人们。
学校教育只是人成长的一小部分。
你不过是提前结束了这一部分的教育,而选择了开始接受另一种教育。
但是,你需要做好的是吃苦的准备,如果成天贪图享受,好吃懒做,不用头脑思考问题的话,恐怕你的前途会比较坎坷了。
虽然,进入社会首先摆脱了学校的束缚,没有了学习压力和家庭作业,顿时你会感到很放松。
但社会中诱惑也有很多,作为十几岁的青少年本身就涉世未深,稍不注意就会误入歧途,甚至导致严重的后果。
所以这部分同学你们既然选择了这条道路,希望你们有人指导,学习正确的知识,学会排除不良的教育,有清晰的分辨力和冷静的头脑。
这部分同学必然会辛苦些,也许是捷径,也许是弯路,你也许会觉得路上风景很美,可是美丽的风景永远在朝身后去,因为你一直在朝前走。
但看风景的同时千万别忘了看路,时刻记得自己心中的目标,时刻记得路在自己脚下。
好了,把这些话说出来我心中也轻松了许多。
希望同学们耐心看看,能有共鸣最好;暂时不能引起共鸣就当做一个纪念吧,我相信总有一天你会有所共鸣的,只是千万别太迟。
最后送大家一部非常经典的乔布斯的2005年在斯坦福大学的演讲,同样是三个故事,成就了现在学生最爱的苹果。
网址如下:/v_show/id_XMzEwNDc0Mjcy.html 祝你们:学业有成前途光明永远保持一颗积极、乐观、向上的心!
曾今的班主任:于超
2012年8月21日/ 00:32 AI-Compare于二〇一二年十一月十一日上传。