江苏省高考数学状元笔记
江苏省高考数学复习“应试笔记”素材

2011年江苏高考数学复习“应试笔记”2011年江苏高考·数学解题·高分策略——难点突破与培优提高第I 卷 160分部分一、填空题答卷提醒:重视填空题的解法与得分,尽可能减少失误,这是取得好成绩的基石!A 、1~4题,基础送分题,做到不失一题! 解题常用经典再现A1.集合性质与运算 1、性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ⊆; ②空集是任何集合的子集,记为A ⊆φ;③空集是任何非空集合的真子集; 如果B A ⊆,同时A B ⊆,那么A = B .如果C A C B B A ⊆⊆⊆,那么,.【注意】:①Z = {整数}(√) Z ={全体整数} (×)②已知集合S 中A 的补集是一个有限集,则集合A 也是有限集.(×) ③ 空集的补集是全集.④若集合A =集合B ,则C B A = ∅, C A B = ∅ C S (C A B )= D ( 注 :C A B = ∅).2、若A={123,,n a a a a },则A的子集有2n 个,真子集有21n -个,非空真子集有22n-个. 3、A B C A B A C A B C A B A C == ()()(),()()();A B C A B C A B C A B C ⋂⋂=⋂⋂= ()(),()()4、 De Morgan 公式:()U U U C A B C A C B = ;()U U U C A B C A C B = .【提醒】:数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具. 在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。
A2.命题的否定与否命题*1.命题p q ⇒的否定与它的否命题的区别:命题p q ⇒的否定是p q ⇒⌝,否命题是p q ⌝⇒⌝.命题“p 或q ”的否定是“p ⌝且q ⌝”,“p 且q ”的否定是“p ⌝或q ⌝”. *2.常考模式:全称命题p :,()x M p x ∀∈;全称命题p 的否定⌝p :,()x M p x ∃∈⌝. 特称命题p :,()x M p x ∃∈;特称命题p 的否定⌝p :,()x M p x ∀∈⌝. A3.复数运算*1.运算律:⑪m n m n z z z +⋅=; ⑫()m n mn z z =; ⑬1212()(,)m m m z z z z m n N ⋅=∈.【提示】注意复数、向量、导数、三角等运算率的适用范围. *2.模的性质:⑪1212||||||z z z z =; ⑫1122||||||z z z z =; ⑬n nz z =. *3.重要结论:⑪2222121212||||2||||()z z z z z z -++=+;2011年江苏高考数学复习“应试笔记”⑫2212z z z z ⋅==; ⑬()212i i ±=±; ⑭11i i i -=-+,11ii i +=-; ⑮i 性质:T=4;1 , ,1,4342414=-=-==+++n n n n i i i i i i .【拓展】:()()3211101ωωωωω=⇔-++=⇔=或122ω=-±.A4.幂函数的的性质及图像变化规律:(1)所有的幂函数在(0,)+∞都有定义,并且图像都过点(1,1);(2)0a >时,幂函数的图像通过原点,并且在区间[0,)+∞上是增函数.特别地,当1a >时,幂函数的图像下凸;当01a <<时,幂函数的图像上凸;(3)0a <时,幂函数的图像在区间(0,)+∞上是减函数.在第一象限内,当x 从右边趋向原点时,图像在y 轴右方无限地逼近y 轴正半轴,当x 趋于+∞时,图像在x 轴上方无限地逼近x 轴正半轴.【说明】:对于幂函数我们只要求掌握111,2,3,,23a =的这5类,它们的图像都经过一个定点(0,0)和(0,1),并且1-=x 时图像都经过(1,1),把握好幂函数在第一象限内的图像就可以了.A5.统计1.抽样方法:(1)简单随机抽样(抽签法、随机样数表法)常常用于总体个数较少时,它的主要特征是从总体中逐个抽取.(2)分层抽样,主要特征分层按比例抽样,主要使用于总体中有明显差异.共同点:每个个体被抽到的概率都相等(nN). 2.总体分布的估计就是用总体中样本的频率作为总体的概率.总体估计掌握:一“表”(频率分布表);两“图”(频率分布直方图和茎叶图). ⑪频率分布直方图用直方图反映样本的频率分布规律的直方图称为频率分布直方图。
历年高考状元“私房”复习笔记:数学篇.doc

历年高考状元“私房”复习笔记:数学篇养兵千日,用兵一时,高考虽然只有两天,但考前的准备却是一场持久战。
作为跨入高三门槛的学生,就应做好充分的准备,让自己赢在起点,更赢在终点。
具体而言,需要做好心理、方法和状态上的三大准备。
首先做好心理上的准备。
走进高三,每一位同学应当保持健康的心理。
高三是辛苦的,但决非痛苦不堪的人间地狱。
准高三学生首先要克服对高三的恐惧心理,以主动的心态,以积极的行动,去迎接高三的到来。
刚迈入高三的同学还应克服一种“急功近利” 的焦躁心理,有的同学一认识到自己已进入高三,就迫不及待地想证明自己的实力,想在第一轮高考复习中立竿见影。
这种激进的念头如果控制不好,反而会造成严重的心理负担,一旦某一次考试发挥失利会造成巨大的心理压力。
这时考生就需要客观评估自己的实力,审视自己的基础,检讨自己的方法,反思自己的状态,不要被好高鸳远的想法牵引自己步入泥潭。
第二是做好方法上的准备。
方法对头,事半功倍。
每一个优秀的高考考生都有其独到的学习方法,对刚刚进入高三的学生而言,掌握一套科学而有效的学习方法是非常有必要的。
需要指出的是,看书,听课,反思,作业,考试是一个学习的综合系统,看懂不等于心领神会,听懂也不等于真正掌握,对知识要实现真正的领悟和内化离不开后面三个环节。
知识要过手,要从教师的大脑移植入我们细胞,知识要堂堂清、天天清,决不留一点一滴的遗漏。
反思和作业可以利用晚自习和周末时间进行综合归纳,强化记忆巩固,达到准确、灵活、高效。
第三是做好状态上的准备。
学习状态是指学习者在学习过程中表现出来的形象、形态。
一个学生在跨越高三的门槛时,应当有更专注、更投入、更高效的冲刺状态。
“学习求成才,考试求成功”是指学习的目的在于成才,考试的目标在于成功。
在中国当今的高考制度下,通过读书改变命运, 通过高考实现青春跨越是众多学生的共同选择。
一个成功的学习者,对失败的回答是重新站起,对困难的回答是迎难而上,对高考角逐的回答是夺取最后胜利。
高考状元笔记:高三数学备考全程记录-最新教育文档

高考状元笔记:高三数学备考全程记录养兵千日,用兵一时,高考虽然只有两天,但考前的准备却是一场持久战。
作为跨入高三门槛的学生,就应做好充分的准备,让自己赢在起点,更赢在终点。
具体而言,需要做好心理、方法和状态上的三大准备。
首先做好心理上的准备。
走进高三,每一位同学应当保持健康的心理。
高三是辛苦的,但决非痛苦不堪的人间地狱。
准高三学生首先要克服对高三的恐惧心理,以主动的心态,以积极的行动,去迎接高三的到来。
刚迈入高三的同学还应克服一种“急功近利”的焦躁心理,有的同学一认识到自己已进入高三,就迫不及待地想证明自己的实力,想在第一轮高考复习中立竿见影。
这种激进的念头如果控制不好,反而会造成严重的心理负担,一旦某一次考试发挥失利会造成巨大的心理压力。
这时考生就需要客观评估自己的实力,审视自己的基础,检讨自己的方法,反思自己的状态,不要被好高骛远的想法牵引自己步入泥潭。
第二是做好方法上的准备。
方法对头,事半功倍。
每一个优秀的高考考生都有其独到的学习方法,对刚刚进入高三的学生而言,掌握一套科学而有效的学习方法是非常有必要的。
需要指出的是,看书,听课,反思,作业,考试是一个学习的综合系统,看懂不等于心领神会,听懂也不等于真正掌握,对知识要实现真正的领悟和内化离不开后面三个环节。
知识要过手,要从教师的大脑移植入我们细胞,知识要堂堂清、天天清,决不留一点一滴的遗漏。
反思和作业可以利用晚自习和周末时间进行综合归纳,强化记忆巩固,达到准确、灵活、高效。
第三是做好状态上的准备。
学习状态是指学习者在学习过程中表现出来的形象、形态。
一个学生在跨越高三的门槛时,应当有更专注、更投入、更高效的冲刺状态。
“学习求成才,考试求成功”是指学习的目的在于成才,考试的目标在于成功。
在中国当今的高考制度下,通过读书改变命运,通过高考实现青春跨越是众多学生的共同选择。
一个成功的学习者,对失败的回答是重新站起,对困难的回答是迎难而上,对高考角逐的回答是夺取最后胜利。
2012江苏高考数学解题《应试笔记(上)》

如有问题,请联系我keren.dreamweaver@2012年江苏高考【上】---考点梳理---难点突破---培优提高---高分策略■李晓峰2011年9月/第九稿从这份应试笔记中,你能收获些什么——一纸整理完备的应试笔记菁华?……NO一贴应试无忧的灵丹妙药?……NO一场能助你数学获得丰收游戏?……NO喜欢并爱上数学,通过突破数学难点,获得自我进步的勇气和力量?……YES!《应试笔记》目录考点梳理篇------考点串联知识点一、填空题部分从常考题中总结出一般的模型结论,进而上升为解题理论,用于指导常规解题。
本部分只是对填空题常考的和易考的角度建立梳理架构。
分abcd四个板块,由江苏地区高考试题出题先后,并结合考纲考点,梳理出主干和网络。
并针对“我”的实际有所侧重的梳理整理。
其实,并不完全按照考纲梳理知识点,很大程度上按照试题常考的。
很多我的强项和仍未不需要整理的,但考纲要求的东东,统统跳过,请给位自己情况添加或删减。
A、1~4,送分题,做到不失一题改编自课本上比较容易的试题,绝大多数学生能够答出;B、5~9,中档题,易丢分,防漏/多解改编自课本或资料上中等难度的试题,大部分学生能够答出;C、10~12,思维拓展题,稍有难度,要在方法切入上着力D、13~14,把关题,考点灵活/题型新颖/方法隐蔽属原创题,难度比较大,一般学生很难答出;二、解答题部分(制作中……)江苏的高考数学试题题型和难易度明显不同与其他省市,虽然每年都在变,可是变的仅仅都是些外表,模型和方法都还不变。
因此,我提倡模型解题,但我认为并不像某些资料上传的神乎其神的,用了通用模型解题就能一统江湖。
最最重要的还是牢固的基础和扎实的解题能力。
于是就有了下面我整理的,关于基础和能力的解读!15三角基础题16立体几何17实际应用题18解析几何综合题19数列综合题20函数综合题三、必考+选考部分(理科选修)(制作中……)第二卷是不难的,难的只是最后一题,只要突破了设题的能力上的障碍,完全可以“一锅端”。
高考状元提分笔记(精简版)

高考状元提分笔记高考状元提分笔记2016年高考只有短短不到一周的时间,如何在有效的时间进行有效的复习,如何使平常的模拟分上有一定的提高呢,下面是我整理的高考提分技巧,方便考生阅读高考提分技巧高考语文提分高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文。
选择题虽然不占多少分,但是选择题只有对与错,做对了得2分,做错了就是0分,没有折中的选择。
只要你保证语文基础知识的选择题错误数少于两个,那么得到0分就不是不可能的事。
基础知识的巩固离不开大量练习,我在最后一个多月的时候,专门找了很多的语文套题,只挑选择题做,做了多少套我已经数不清,语音、字形、成语、病句,我全部梳理了一遍。
结果是,高考时我的选择题得了满分。
要提高作文水平,除了多读、多写,娴熟运用三段式写作法外,如果能掌握一些窍门最好不过。
从每年的作文题命题情况看,我们不难发现其主要基调都是积极向上的。
你可以在闲暇的时候自己总结一下都有哪些积极向上的立意,然后每个立意写一个0~0字的段落,或是留意精彩的范文段落,将它们大致背下来。
考试时看到题目后立刻确定立意,然后用开头将内容引到你所背诵的段落上来,然后把段落默写上去。
这样你就能在作文上比别人省出很多时间。
这样由经典段落构成的作文想得低分都难。
从现在就开始准备,别怕麻烦。
语文是一门特殊的学科,不是你付出了多少,就能立即回报你多少,但如果你不付出时间,就毫无进步的可能。
高考数学提分很遗憾,数学真的没有能快速提分的方法,否则我当年也不会在如山的数学题里挣扎了。
大量做题,并及时总结错误,是我能想到和做到的唯一方法。
我的时间也不够用,只能以别人眼中的疯狂弥补之。
另外,想要提高分数一定要拿下基础题,把握中档题,力争难题。
历年高考的选择题里都有三角函数的运算题,其难度只能算中下等,但我总会不时在这类型题上栽跟头。
原因恰恰就是因为我认为它太简单,于是盲目求快,或没审清题,或计算失误。
其实,简单题目也有一定的技巧性和隐蔽性,一定要予以重视并勤加练习。
江苏高考南师附中出了700分“无冕状元”

江苏高考南师附中出了700分“无冕状元”江苏高考南师附中出了700分“无冕状元”江苏高考南师附中出了700分“无冕状元”700分!这个成绩刷新了今年江苏高考状元692分的新纪录,他就是南师附中高三(2)班学生刘更城,但因为他是清华大学保送生,虽然参加了高考,高考成绩不参加江苏省普通高考考生排名,当之无愧成为今年江苏高考的无冕之王。
这是记者今天上午从南师附中获得的消息。
在今年高考中,刘更城语文考了127分、数学138分、英语143分、物理144分、化学148分。
而他早在去年12月就在清华大学江浙沪三省(市)保送生考试中一举夺得第一名,提前拿到了清华大学自动化专业的录取通知书!学校对保送生不要求跟班上课,刘更城大部分时间都泡在图书馆里,读大量的课外书,高考复习只花了十来天时间。
刘更城说,自己考得好主要有两个原因,一是基本功扎实,高一、高二的积累不错;二是心态比别人好。
班主任对刘更城的评价是聪明过人,思维敏捷,领悟力强,学习效率高,学习成绩特别优异。
除了在数学、物理、化学等学科竞赛方面成绩突出,语文和英语的成绩也经常在年级里名列前茅,这主要得益于他深厚的文学功底和学习方法。
他在课堂上听讲认真,但笔记也不是把老师说的都记下来,而是根据自己预习的情况有所取舍,有重点,适合自己使用。
对于数学、物理、化学他的感觉高于一般同学,对于问题的认识通常比较准确,数理化试卷上答题精练,而且工整漂亮,常被作为标准答题卷展览。
更为可贵的是,他为人淳朴,开朗活泼,自信和乐观时刻感染着周围的同学,同学们都愿意和他探讨学科上的问题。
刘更城家在泰兴张桥,在班上虽然年龄最小,但他的学习生活能力却丝毫不逊色于其他同学。
平时酷爱读书,尤其是对文史方面很感兴趣,知识面很广,又写得一手好字,还很擅长写作,在学校毕业典礼上他还朗诵了诗歌《青春,将生命点亮》。
高中3年里,刘更城把数学、物理、化学3门学科的全国竞赛江苏赛区一等奖都拿回来了。
但刘更城说,自己学得很轻松。
江苏高考数学知识点归纳总结表

江苏高考数学知识点归纳总结表
一、函数与方程
1. 函数的概念
2. 函数的性质
3. 函数的表示与运算
4. 一次函数
5. 二次函数与图像
6. 一元二次方程
7. 平面直角坐标系与直线
8. 不等式与不等式组
二、几何与三角
1. 圆的相关性质
2. 圆的切线与切点
3. 三角形与正弦定理
4. 三角函数与解三角形
5. 向量与坐标系
6. 向量的运算与应用
7. 空间几何与平面图形
三、概率与统计
1. 随机事件与概率
2. 概率的加法与乘法规则
3. 排列与组合
4. 统计与抽样
5. 统计图表与分布
四、导数与微积分
1. 导数的定义与性质
2. 微分与微分公式
3. 函数的极值与最值
4. 曲线的凸凹与拐点
5. 定积分的概念与性质
6. 定积分的计算与应用
五、数理逻辑与数论
1. 命题与命题联结词
2. 命题函数与谓词逻辑
3. 数列与数列的通项公式
4. 数论的基本概念与方法
5. 同余与剩余类运算
以上是江苏高考数学知识点的归纳总结表。
希望通过这份表格,能够帮助你更好地了解数学知识的结构与内容,为高考备考提供有针对性的复习参考。
记得针对每个知识点进行深入理解和练习,加强自己的数学思维和解题能力。
祝你在高考中取得优异成绩!。
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江苏省高考状元笔记 第I卷 160分部分 一、填空题 答卷提醒:重视填空题的解法与得分,尽可能减少失误,这是取得好成绩的基石! A、1~4题,基础送分题,做到不失一题! A1.集合性质与运算 1、性质: ①任何一个集合是它本身的子集,记为AA; ②空集是任何集合的子集,记为A; ③空集是任何非空集合的真子集; CBA
U如果BA,同时AB,那么A = B. 如果CACBBA,那么,. 【注意】: ① {整数}(√) Z ={全体整数} (×) ②已知集合S 中A的补集是一个有限集,则集合A也是有限集.(×) ③空集的补集是全集. ④若集合集合B,则 = , = ()= D ( 注 : = ). 2、若A={123,,naaaaK},则A的子集有2n个,真子集有21n个,非空真子集有22n个. 3、ABCABACABCABACIUIUIUIUIU()()(),()()();
ABCABCABCABCUUUU()(),()() 4、 公式:()UUUCABCACBIU;()UUUCABCACBUI.
【提醒】:数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具. 在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。 A2.命题的否定与否命题 *1.命题pq的否定与它的否命题的区别: 命题pq的否定是pq,否命题是pq. 命题“p或q”的否定是“p且q”,“p且q”的否定是“p或q”. *2.常考模式: 全称命题p:,()xMpx;全称命题p的否定p:,()xMpx. 特称命题p:,()xMpx;特称命题p的否定p:,()xMpx. A3.复数运算 *1.运算律:⑴mnmnzzz; ⑵()mnmnzz; ⑶1212()(,)mmmzzzzmnN. 【提示】注意复数、向量、导数、三角等运算率的适用范围. *2.模的性质: ⑴1212||||||zzzz; ⑵1122||||||zzzz; ⑶nnzz.
*3.重要结论: ⑴2222121212||||2||||()zzzzzz;
⑵2212zzzz; ⑶212ii; ⑷11iii,11iii; ⑸i性质:4;1 , ,1,4342414nnnniiiiii. 【拓展】:3211101或13i22. A4.幂函数的的性质及图像变化规律: (1)所有的幂函数在(0,)都有定义,并且图像
都过点(1,1); (2)0a时,幂函数的图像通过原点,并且在区间[0,)上是增函数.特别地,当1a时,幂函数的图像下凸;当01a时,幂函数的图像上凸; (3)0a时,幂函数的图像在区间(0,)上是
减函数.在第一象限内,当x从右边趋向原点时,图像在y轴右方无限地逼近y轴正半轴,当x趋于时,图像在x轴上方无限地逼近x轴正半轴. 【说明】:对于幂函数我们只要求掌握111,2,3,,23a的这5类,它们的图像都经
过一个定点(0,0)和(0,1),并且1x时图像都经过(1,1),把握好幂函数在第一象限内的图像就可以了. A5.统计 1.抽样方法: (1)简单随机抽样(抽签法、随机样数表法)常常用于总体个数较少时,它的主要特征是从总体中逐个抽取. (2)分层抽样,主要特征分层按比例抽样,主要使用于总体中有明显差
异.共同点:每个个体被抽到的概率都相等(nN). 2.总体分布的估计就是用总体中样本的频率作为总体的概率. 总体估计掌握:一“表”(频率分布表);两“图”(频率分布直方图和茎叶图). ⑴频率分布直方图 用直方图反映样本的频率分布规律的直方图称为频率分布直方图。频率分布直方图就是以图形面积的形式反映了数据落在各个小组内的频率大小. ①频率=样本容量频数.
②小长方形面积=组距×组距频率=频率. ③所有小长方形面积的和=各组频率和=1. 【提醒】:直方图的纵轴(小矩形的高)一般是频率除以组距的商(而不是频率),横轴一般是数据的大小,小矩形的面积表示频率. ⑵茎叶图 当数据是两位有效数字时,用中间的数字表示十位数,即第一个有效数字,两边的数字表示个位数,即第二个有效数字,它的中间部
12yx
3yx
12yx
y
x1xy
1O分像植物的茎,两边像植物茎上长出来的叶子,这种表示数据的图叫做茎叶图。 3.用样本的算术平均数作为对总体期望值的估计;
样本平均数: 12111()nniixxxxxnn
L
4.用样本方差的大小估计总体数据波动性的好差(方差大波动差). (1)一组数据123,,,,nxxxx
①样本方差
2222121[()()()]nSxxxxxxn
222111111()()()nnniiiiiixxxxnnn
;
②样本标准差 2222121[()()()]nSxxxxxxn
=2
11()niixxn
(2)两组数据123,,,,nxxxx与123,,,,nyyyy,其中iyaxb,1,2,3,,in.则yaxb,它们的方差为222yxSaS,标准差为||yxa
③若12,,,nxxxL的平均数为x,方差为2s,则12,,,naxbaxbaxbL的平均数为axb,方差为22as. 样本数据做如此变换:'iixaxb,则'xaxb,222()SaS. B、(5~9,中档题,易丢分,防漏/多解) B1.线性规划 1、二元一次不等式表示的平面区域: (1)当0A时,若0AxByC表示直线l的右边,若0AxByC则表示直线l的左边. (2)当0B时,若0AxByC表示直线l的上方,若0AxByC则表示直线l的下方. 2、设曲线111222:()()0CAxByCAxByC(12120AABB),则
111222()()0AxByCAxByC或0所表示的平面区域: 两直线1110AxByC和2220AxByC所成的对顶角区域(上下或左右两部分). 3、点000(,)Pxy与曲线(),fxy的位置关系: 若曲线(,)fxy为封闭曲线(圆、椭圆、曲线||||xaybm等),则00(),0fxy,称点在曲线外部; 若(,)fxy为开放曲线(抛物线、双曲线等),则00(),0fxy,称点亦在曲线“外部”. 4、已知直线:0lAxByC,目标函数zAxBy. ①当0B时,将直线l向上平移,则z的值越来越大;直线l向下平移,则z的值越来越小; ②当0B时,将直线l向上平移,则z的值越来越小;直线l向下平移,则z的值越来越大; 5、明确线性规划中的几个目标函数(方程)的几何意义: (1)zaxby,若0b,直线在y轴上的截距越大,z越大,若0b,直线在y轴上的截距越大,z越小. (2)ymxn表示过两点,,,xynm的直线的斜率,特别yx表示过原点和
,nm
的直线的斜率.
(3)22txmyn表示圆心固定,半径变化的动圆,也可以认为是二元方程的覆盖问题. (4)22yxmyn表示,xy到点0,0的距离. (5)(cos,sin)F; (6)0022AxByCdAB; (7)22aabb; 【点拨】:通过构造距离函数、斜率函数、截距函数、单位圆x22=1上的点)sin,(cos及余弦定理进行转化达到解题目的。 B 2.三角变换: 三角函数式的恒等变形或用三角式来代换代数式称为三角变换. 三角恒等变形是以同角三角公式,诱导公式,和、差、倍、半角公式,和差化积和积化和差公式,万能公式为基础. 三角代换是以三角函数的值域为根据,进行恰如其分的代换,使代数式转化为三角式,然后再使用上述诸公式进行恒等变形,使问题得以解决. 三角变换是指角(“配”与“凑”)、函数名(切割化弦)、次数(降与升) 、系数(常值“1”) 和 运算结构(和与积)的变换,其核心是“角的变换”. 角的变换主要有:已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换. 变换化简技巧:角的拆变,公式变用,切割化弦,倍角降次,“1”的变幻,设元转化,引入辅角,平方消元等. 具体地: (1)角的“配”与“凑”:掌握角的“和”、“差”、“倍”和“半”公式后,还应注意一些配凑变形技巧,如下:
2
,22;