【配套K12】九年级物理上学期期中质量检测试题新人教版

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配套K12九年级物理第一学期期中试卷人教新课标版

2010-2011学年张家港市第一学期期中试卷初三物理（满分：100分时间：100分钟）一、选择题：（把每题的答案填在答案卷的表格中，每题2分，共24分）1、在下图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是【】A．翘棒B．镊子C．铡刀D．开瓶器2、如图为质量和初温都相同的A、B两物，在相同的加热条件下吸热升温的图像，由图像可知，A、B的比热容C1、C2的大小关系是【】A、C1＞C2B、C1＜C2C、C1=C2 D以上都有可能3、下面四个选项中正确的是【】A．一个物体能做的功越多，这个物体具有的能一定越多；B．速度大的物体比速度小的物体具有的动能多；C．举得越高的物体，它的重力势能越大；D．没有机械能的物体是不存在的．4、如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB>AC，施加的力分别为F1、F2拉力做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是【】A．F1< F2，W1=W2，P1< P2B．F1> F2，W1> W2，P1> P2C．F1< F2，W1< W2，P1< P2D．F1< F2，W1= W2，P1> P25、一种声光报警器的电路如右图所示．闭合开关S1和S2后，会出现的现象是【】A．灯亮，铃不响B．灯不亮，铃不响C．灯亮，铃响D．灯不亮，铃响6、甲、乙两物体的比热容之比是１∶２，质量之比是３∶１，若它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比是【】Ａ．１∶２；Ｂ．３∶２；Ｃ．２∶３；Ｄ．３∶１．7、下面的说法中正确的是【】Ａ．电池和发电机等电源在电路中是消耗电能的装置；Ｂ．电灯、灯座、热得快都是用电器；Ｃ．在任何情况下都不能使电流表直接接到电源两极；Ｄ．家庭里的电视机、电冰霜、电灯之间应该是串联的。

8、下列事例中，不是利用水的比热容大这一特性的是【】Ａ．夏天，人们洒水来降温；Ｂ．冬天，让热水流过暖气片来取暖；Ｃ．汽车司机用水来冷却发动机；Ｄ．农民夜间向秧田里灌满水．9、一茶杯开水，从刚倒入到可以喝的这一段时间内，放出的热量大约是【】A、500JB、5000JC、5×104JD、5×105J10、下图所示的做法中，属于用做功的方法改变物体内能的是【】11、中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin内跳了120次，则他跳绳时的功率约是【】A. 0. 5 WB. 5 WC. 50WD. 500 W12、一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表l所述，造成此“灯泡不亮"故障的共同原因是电路中出现了【】表1A二、填空：（每空1分，共22分）13、如图是工人师傅提升重物的示意图，甲图使用的是滑轮；乙图使用的是滑轮。

配套K12九年级物理上学期期中试题(含解析) 新人教版7

2015-2016学年宁夏银川十六中九年级（上）期中物理试卷一、选择题（7X3分）1．一个开关同时控制两盏灯，则这两盏灯的连接方式是( )A．一定串联 B．一定并联C．可能串联也可能并联D．无法判断2．如图所示，闭合开关a、b、c三处电流的大小情况是( )A．a处最大B．c处最大C．三处电流不相等D．三次电流一样大3．一个带正电的小球吸引了另一个轻质小球．那么，这个轻质小球( )A．一定带正电B．一定带负电C．一定不带电D．可能不带电4．内燃机工作时，将内能转化为机械能的冲程是( )A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．排气冲程 D．做功冲程5．如图电路，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，明明用一根导线先并接在灯L1两端，发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端，两灯均不亮．由此可以断定( )A．灯L2开路B．灯L1短路C．灯L1开路D．灯L2短路6．如图所示．电压表先后接在ab处、bc处、ac处．电压表读数最大的是( )A．ab处B．bc处C．ac处D．三次一样大7．如图所示，电源电压是10V，开关闭合后电压表的示数是6V，则L1的电压是( )A．4V B．6V C．10V D．14V二、选择说理题（3X4分）8．如图所示，关于两个电流表示数的大小说法正确的是__________．A、A1＞A2B、A1＜A2C、A1=A2D、无法确定选择理由：__________．9．如图所示的各电路图中，电压表测L1的电压，使用正确的是__________．选择理由：__________．10．甲乙两盏灯串联在电路中，发现甲比乙灯亮一些，下列说法正确的是__________．A、通过甲灯的电流大B、通过乙灯的电流大C、通过的电流一样大D、条件不足，无法确定选择理由：__________．三．填空题（1X20分）11．生活中常用水作冷却剂，这是利用了水的比热容较__________（填“大”或“小”）的特点，所以在相同的条件下水能吸收的热量较__________（填“多”或“少”），冷却效果好．铝的比热容是0.88×103J/（kg•℃），它的物理意义是__________；把一块铝切去一半，剩下的半块铝的比热容是__________．12．电压是由__________提供的，一节干电池的电压是__________V．13．有一串节日用的小彩灯20只串联，若通过第一盏灯的电流是200mA，那么通过第20只灯泡的电流是__________A．我们教室中共有九盏灯用来照明，它们的连接方式是__________联，理由是__________，每一盏灯两端的电压是__________V．14．用毛皮摩擦过的橡胶棒带__________电，带负电的橡胶棒接触验电器的金属球后金属箔张开，这是因为__________．15．如图所示，开关闭合后，电流表A1的示数为图甲所示，电流表A2的示数为图乙所示．请你判断两个电流表的量程，读出通过干路中的电流为__________A，通过电灯L2的电流为__________ A．16．电流表必须跟被测用电器__________联，电压表必须跟被测用电器__________联；电压表__________（选填“可以”或“不可以”）直接接到电源的两极上．如下图所示的表盘，所选择的量程是__________，分度值是__________V，此时指针的示数为__________V．四、实验与探究．（28分）17．如图中①是__________表，②是__________表．某同学按要求连好实物图后，经检查没有短路现象，闭合开关后，发现电压表、电流表分别出现如图所示的情况，请你帮忙分析原因．电压表__________，电流表__________．18．将两盏相同的灯L1和L2串联或并联后，直接接在电压为6V的电源上．两灯都发光．请19．“探究并联电路中电流关系”的实验中：（1）参照所给电路图，连接实物图，要求电流表测量小灯泡L1的电流．甲同学由实验数据得出了这样一个结论：并联电路中各支路的电流总是相等的，但是乙同学认真观察过两个灯泡后，不同意他的观点，认为这一结论可能是一个巧合．你同意谁的观点？为了证明你的想法，应该如何进行实验？__________．20．小丽在实验课上对“串并联电路电压的规律”进行了探究．（1）小丽同学按照电路图连接各个元件，她刚将最后一根导线连接好，两灯就亮了，她在实验操作中的不当之处是：__________．（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时，小丽同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，说两端的电压是否可行，说明原因__________．AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中．分析小丽同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路中：__________．（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：__________．1.2选择导线A和__________为第一组，可以探究导体的电阻与材料的关系；选择导线C和F 为第二组，可以探究导体的电阻与__________的关系；选择导线__________和__________为第三组，可以探究导体的电阻与横截面积的关系．22．在下面方框内画出左边实物图的电路图．23．按要求设计电路并连接实物，要求L1L2串联，电压表V1测量L1两端电压，V2测量L1和L2串联后的总电压．电路图画在方框里；连接实物时导线不能交叉．24．如图所示电路，只改动一条导线的连接，就能使电流表测量干路电流．在要改接的那根导线上打“X”，再画出改接的导线．五．计算题25．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），一太阳能热水器中的水质量是50kg，水温从20℃升高到40℃，则水需要吸收的热量是多少焦？26．某家庭电路中，干路允许通过的最大电流是5A．电路中已有：一个电冰箱，电流为1.5A；一台电视机，电流为450mA；还有5盏灯，每盏灯电流是180mA；如果这些用电器同时使用时，能否再使用一个电流为2.3A的电熨斗？（通过计算说明问题．）2015-2016学年宁夏银川十六中九年级（上）期中物理试卷一、选择题（7X3分）1．一个开关同时控制两盏灯，则这两盏灯的连接方式是( )A．一定串联 B．一定并联C．可能串联也可能并联D．无法判断【考点】串联电路和并联电路的辨别．【分析】串联电路和并联电路中的开关都可以控制整个电路．【解答】解：串联电路任何位置的开关都控制整个电路，而并联电路干路中的开关控制整个电路，因此当一个开关同时控制两盏灯时，这两盏灯既可以串联也可以并联．故选 C．【点评】知道串并联电路中开关的作用，同时主意区分串并联电路的特征．2．如图所示，闭合开关a、b、c三处电流的大小情况是( )A．a处最大B．c处最大C．三处电流不相等D．三次电流一样大【考点】串联电路的电流规律．【专题】应用题；电流和电路．【分析】在串联电路中，电流是处处相等的，据此分析即可判断．【解答】解：据图可知，两个灯泡是串联的，所以据串联电路中电流处处相等可知，abc三处的电流是相等的，故选D．故选D．【点评】知道并理解串联电路中电流的规律是解决该题的关键．3．一个带正电的小球吸引了另一个轻质小球．那么，这个轻质小球( )A．一定带正电B．一定带负电C．一定不带电D．可能不带电【考点】物体带电情况的判断．【专题】应用题；推理法；电流和电路．【分析】带电体具有吸引轻小物体的性质；电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】解：带正电小球能够吸引轻质小球，故这个小球可能是带负电，也有可能不带电；故选D．【点评】本题考查了电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质的应用，属于基础题目．4．内燃机工作时，将内能转化为机械能的冲程是( )A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．排气冲程 D．做功冲程【考点】内燃机的四个冲程．【专题】比热容、热机、热值．【分析】内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，只有做功冲程对外做功，其它三个冲程依靠飞轮惯性迅速完成．【解答】解：四冲程内燃机的四个冲程依次是：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；其中做功冲程是把内能转化为机械能；压缩冲程是把机械能转化为内能．故选：D．【点评】此题主要考查了内燃机的四个冲程及能量转化情况，是一道基础性题目．5．如图电路，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，明明用一根导线先并接在灯L1两端，发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端，两灯均不亮．由此可以断定( )A．灯L2开路B．灯L1短路C．灯L1开路D．灯L2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】图析法．【分析】由电路图知，两灯泡串联．开关闭合两灯都不亮，原因有二：断路或短路，并且不可能是一灯短路（另一灯会发光），所以只能是一灯断路．【解答】解：A、如果灯L2开路，两灯不亮，将导线并联在灯L1两端，仍是开路．此选项不符合题意；B、如果灯L1短路，L1不亮，L2发光．此选项不符合题意；C、如果灯L1开路，两灯不亮，将导线并联在L1两端，L2发光；导线并接在灯L2两端，两灯均不亮．此选项符合题意；D、如果灯L2短路，L2不亮，L1发光．此选项不符合题意．故选C．【点评】电路故障问题是中考考查的热点，也是难点，分析的一般方法是将每个选项依次代入题目，检验是否符合题意，从中做出正确的选择．6．如图所示．电压表先后接在ab处、bc处、ac处．电压表读数最大的是( )A．ab处B．bc处C．ac处D．三次一样大【考点】串联电路的电压规律．【专题】应用题；电压和电阻．【分析】首先可以判断两灯泡是串联的，再根据串联电路中电压的规律：串联电路中总电压等于各部分电压的和．据此可判定哪两个点之间的电压最大．【解答】解：因为两灯泡是串联；所以总电压等于各部分电压的和；即U ac=U ab+U bc；所以ac之间的电压最大．故选C．【点评】解决此类问题的关键是知道串联电路的电压的规律；串并联电路中电压和电流的规律一定要记熟．7．如图所示，电源电压是10V，开关闭合后电压表的示数是6V，则L1的电压是( )A．4V B．6V C．10V D．14V【考点】串联电路的电压规律．【专题】应用题；电压和电阻．【分析】（1）电压表并联在谁的两侧，就是测量的谁的电压；（2）由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测L1两端的电压，即电压表的示数为L1两端的电压；【解答】解：开关闭合后，因为电压表并联在L1两端，所以是测L1两端的电压，电压表的示数是6V，所以L1两端的电压U1=6V．故选B．【点评】知道电压表的正确使用，并知道串联电路中电压的规律是解决该题的关键．二、选择说理题（3X4分）8．如图所示，关于两个电流表示数的大小说法正确的是A．A、A1＞A2B、A1＜A2C、A1=A2D、无法确定选择理由：干路上的电流等于各支路电流之和．【考点】并联电路的电流规律．【专题】应用题；图析法；电流和电路．【分析】首先分析电路图，可知两灯泡并联，电流表A1测量干路上的电流，A2测量支路上的电流，根据并联电路的电流特点分析．【解答】解：由图可知，电流表A1测量干路上的电流，A2测量L2支路上的电流，因为并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以电流表示数A1＞A2．故答案为：A；干路上的电流等于各支路电流之和．【点评】本题考查了并联电路的电流规律，要记住并了解，此规律是电学的基础知识，在很多电学题中都要用到它们．9．如图所示的各电路图中，电压表测L1的电压，使用正确的是B．选择理由：此时电压表并联在灯泡L1的两端，且正负接线柱正确．【考点】电压表的使用．【专题】应用题；电压和电阻．【分析】（1）电压表应该并联在电路中，测谁的电压和谁并联；（2）电压表在使用时，应该使得电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出．【解答】解：A、此时电压表测量的电源电压，故A不符合题意；B、此时电压表并联在L1的两端，所以测量的是L1的电压，故B符合题意；C、此时电压表串联在电路中，故C解法错误；D、此时电压表并联在L2的两端，所以测量的是L2的电压，故D不符合题意；B正确，其原因是此时电压表并联在灯泡L1的两端，且正负接线柱正确．故答案为：B；此时电压表并联在灯泡L1的两端，且正负接线柱正确．【点评】知道并理解电压表的正确使用是解决该题的关键．10．甲乙两盏灯串联在电路中，发现甲比乙灯亮一些，下列说法正确的是C．A、通过甲灯的电流大B、通过乙灯的电流大C、通过的电流一样大D、条件不足，无法确定选择理由：串联电路中电流是处处相等的．【考点】串联电路的电流规律．【专题】应用题；电流和电路．【分析】根据串联电路的电流特点（电流处处相等）进行分析．【解答】解：因为两个灯泡串联，所以闭合开关后，通过灯甲的电流等于通过灯乙的电流，甲灯比乙灯亮，说明甲灯的实际功率比乙灯的实际功率大．故答案为：C；串联电路中电流是处处相等的．【点评】本题应明确灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率、串联电路中各部分电路的电流相等．三．填空题（1X20分）11．生活中常用水作冷却剂，这是利用了水的比热容较大（填“大”或“小”）的特点，所以在相同的条件下水能吸收的热量较多（填“多”或“少”），冷却效果好．铝的比热容是0.88×103J/（kg•℃），它的物理意义是1kg的铝温度升高1℃，吸收的热量是0.88×103J；把一块铝切去一半，剩下的半块铝的比热容是不变．【考点】水的比热容的特点及应用；比热容的概念．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】（1）水的比热容大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（2）单位质量的某种物质，温度升高1℃吸收的热量，叫这种物质的比热容．比热容是物质本身的一种特性，决定于物质的种类和状态，与质量多少无关；【解答】解：因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，水能带走较多的热量，冷却效果好，所以生活中常用水作冷却剂；铝的比热容是0.88×103J/（kg•℃），它表示的物理意义是1kg的铝温度升高1℃，吸收的热量是0.88×103J，读作0.88×103J焦每千克摄氏度，把这块铝切去一半，余下部分的比热容不变；故答案为：大；多；1kg的铝温度升高1℃，吸收的热量是0.88×103J；不变．【点评】此题考查了水的比热容最大的理解及比热容单位的理解等知识点，是一道综合题，但难度不大．12．电压是由电源提供的，一节干电池的电压是1.5V．【考点】电压．【专题】应用题；电压和电阻．【分析】电源是给电路提供电压的装置；要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是1.5V；一节铅蓄电池的电压是2V；家庭电路的电压为220V；对人体安全的电压为不高于36V；手机电池电压3.7V．【解答】解：电源是给电路提供电压的装置；一节干电池的电压是1.5V；故答案为：电源；1.5．【点评】记住常见电压值，明确电源与电压间关系；是解答此题的关键．13．有一串节日用的小彩灯20只串联，若通过第一盏灯的电流是200mA，那么通过第20只灯泡的电流是0.2A．我们教室中共有九盏灯用来照明，它们的连接方式是并联，理由是各盏灯之间是互不影响的，每一盏灯两端的电压是220V．【考点】串联电路的电流规律；串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电压规律．【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻．【分析】（1）根据串联电路电流规律（串联电路中电流处处相等）即可解答此题．（2）用电器串联时，任何一只用电器开路则其它用电器都不能正常工作；在并联电路各个用电器是不能相互影响的．【解答】解：（1）串联电路电流规律：在串联电路中处处电流相等．因为小灯泡是串联的，所以在该电路中，各处电流都相等，即通过每一只小灯泡的电流和电源插头处的电流都相等，都为200mA，即0.2A．（2）教室里的灯很容易坏，据经验可知，若有一盏损坏，其他的都能正常工作，所以是互不影响的，故这些灯都是并联的关系；每一盏灯两端的电压都是家庭电路电压，即都是220V；故答案为：0.2；并；各盏灯之间是互不影响的；220．【点评】知道串并联电路的特点，并能利用该知识解释实际问题是解决该题的关键．14．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，带负电的橡胶棒接触验电器的金属球后金属箔张开，这是因为同种电荷互相排斥．【考点】正电荷与负电荷；电荷间的相互作用规律．【专题】应用题；电流和电路．【分析】（1）与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷，与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷；（2）验电器的原理：同种电荷相互排斥．【解答】解：（1）毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒夺得电子的本领强，得到电子带负电；毛皮夺得电子的本领弱，失去电子带正电．（2）带负电的橡胶棒接触不带电的验电器时，橡胶棒上多余的电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开．故答案为：负；同种电荷互相排斥．【点评】本题考查了正负电荷的规定、验电器的工作原理，属于电学基础知识的考查，比较简单．15．如图所示，开关闭合后，电流表A1的示数为图甲所示，电流表A2的示数为图乙所示．请你判断两个电流表的量程，读出通过干路中的电流为1.2A，通过电灯L2的电流为0.3 A．【考点】并联电路的电流规律．【专题】计算题；图析法；电流和电路．【分析】（1）根据图示可知，灯L1与灯L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2电流．（2）电流表量程不明，但根据电流表连入电路情况知，A1电流表测量干路的电流I，电流表A1测量通过支路L1的电流I1．A的示数应大于A1的示数．根据指针的偏转情况可以判断A1用的是0～3A的量程，A2用的是0～0.6A的量程．通过观察指针所指位置即可读数．【解答】解：由图可知：灯L1与灯L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2电流．根据并联电路电流规律可知：干路电流大于支路电流．而从两表指针偏转位置来看，A2偏转的比A1还大，说明这两表使用的量程不同．由此得出：A1的量程为0～3A量程，A2的量程为 0～0.6A量程．0～3A量程的分度值是0.1A，所以A1的示数是1.2A；0～0.6A量程的分度值是0.02A，所以A2的示数是0.3A．故答案为：1.2；0.3．【点评】本题考查了电流表的读数方法、并联电路的电流关系．做题步骤：先分析电路图，然后利用电路的规律分析计算．16．电流表必须跟被测用电器串联，电压表必须跟被测用电器并联；电压表可以（选填“可以”或“不可以”）直接接到电源的两极上．如下图所示的表盘，所选择的量程是0～15V，分度值是0.5V，此时指针的示数为12.5V．【考点】电压表的使用；电流表的使用；电压表的读数方法．【专题】简答题；图析法；电流和电路；电压和电阻．【分析】（1）电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上；（2）电压表的正确使用方法是：把它并联在用电器两端；必须让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出（正接线柱与正极相连，负接线柱与负极相连）；被测电压不能超过电压表所选的量程，否则会烧坏电压表．电表在读数时，都要先明确量程和分度值，再根据指针位置读出示数．【解答】解：电流表必须跟被测用电器串联，电压表必须跟被测用电器并联；电压表可以直接接到电源的两极上，此时测量电源电压．图中所示的表盘，所选择的量程是0～15V，分度值是0.5V，此时指针的示数为12.5V．故答案为：串；并；可以；0～15V；0.5；12.5．【点评】本题主要考查了电压表和电流表的基本使用方法，以及电压表的读数方法，都是电学中最基本的仪器，是我们必须熟练掌握的．四、实验与探究．（28分）17．如图中①是电流表，②是电压表．某同学按要求连好实物图后，经检查没有短路现象，闭合开关后，发现电压表、电流表分别出现如图所示的情况，请你帮忙分析原因．电压表正负接线柱接反了，电流表量程选择太小．【考点】电压表的使用；电流表的使用．【专题】图析法；电流和电路；基本仪器的使用专题．【分析】电流表要串联在电路中，电压表要并联在电路中；电表在接入电路时要选择合适的量程，并且要使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出．【解答】解：如图所示，图中①与灯泡串联，所以是电流表，②与灯泡并联，所以是电压表．读图可知，电压表的指针反偏，说明正负接线柱接反了；图中电流表的指针偏转过大，说明电流表的量程选择太小，应选择大量程．故答案为：电流表；电压；正负接线柱接反了；量程选择太小．【点评】了解电流表和电压表的使用特点以及连接要求，是顺利解答本题的关键．18．将两盏相同的灯L1和L2串联或并联后，直接接在电压为6V的电源上．两灯都发光．请【考点】串联电路和并联电路的辨别；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律．【专题】应用题．【分析】（1）串联电路中电流只有一条路径，各用电器相互影响；并联电路中电流有多条路径，各用电器互不影响．（2）串联电路中，用电器两端的总电压等于各用电器两端电压的和；并联电路中，各支路用电器两端的电压相等．【解答】解：（1）取下一盏灯，另一盏灯仍能发光，说明两盏灯可以独立工作，互不影响，因此两盏灯是并联的；（2）取下一盏灯，另一盏不发光，说明两盏灯不能独立工作，相互影响，因此两盏灯是串联的；（3）将电压表并联接在一盏灯的两端，电压表示数为3V，电源电压是6V，说明这两盏灯的电压之和等于电源电压，因此两盏灯是串联的；（4）将电压表并联接在一盏灯的两端，电压表示数为6V，电源电压是6V，说明每盏灯的电压和电源电压是相等的，因此两盏灯是并联的．度进行的，具有一定的难度．19．“探究并联电路中电流关系”的实验中：（1）参照所给电路图，连接实物图，要求电流表测量小灯泡L1的电流．甲同学由实验数据得出了这样一个结论：并联电路中各支路的电流总是相等的，但是乙同学认真观察过两个灯泡后，不同意他的观点，认为这一结论可能是一个巧合．你同意谁的观点？为了证明你的想法，应该如何进行实验？换用不同规格的灯泡进行实验．【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．【专题】实验题；作图题；探究型实验综合题．【分析】（1）电流表测量小灯泡L1的电流，则电流表与L1串联后，再与另一个电灯并联，最后通过开关接到电源上；（2）为了使结论具有一般性，应换用不同规格的灯泡做实验．【解答】解：（1）根据电路图连接实物，电流表与L1串联，开关串联在干路中，如下图：（2）为使实验结论具有普遍性，不能只改变电源电压进行实验，应换用不同规格的灯泡进行实验．故答案为：（1）如上图；（2）换用不同规格的灯泡进行实验．【点评】本题考查了探究并联电路电流特点的实验的操作．注意电流表的量程的选择和正负接线柱要接正确，结果要有代表性，就要用不同的规格的电灯，多做几次实验．20．小丽在实验课上对“串并联电路电压的规律”进行了探究．（1）小丽同学按照电路图连接各个元件，她刚将最后一根导线连接好，两灯就亮了，她在实验操作中的不当之处是：连接电路时开关没有断开．（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时，小丽同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，说说小丽同学用此方法测L2两端的电压是否可行，说明原因不可行；电压表的正负接线柱接AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中．分析小丽同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路中：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：只测量了一次，便得出结论，结论不具普遍性．【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验．【专题】实验探究题；实验分析法；探究型实验综合题．【分析】（1）在电路连接过程中，开关应处于断开状态，据此分析判断；（2）用电压表测电压时，电压表要与被测电路并联且电压表正负接线柱不要接反，据此分析判断；（3）根据表中数据判断串联电路总电压与各用电器两端电压间的关系；（4）在找电路中电压规律时，为避免偶然性需要多测几次再找规律．【解答】解：（1）在电路连接过程中，开关应处于断开状态，实验中，小丽刚将最后一根导线连接好，两灯就亮了，说明开关一开始没有处于断开状态；。

【配套K12】九年级物理上学期期中试题(含解析) 新人教版7

2015-2016学年山东省潍坊市诸城市树一中学九年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题共11小题，共22分．每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，选对的每小题得2分，选错或不选的得0分，选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑）1．在国际单位制中，电流的基本单位是（）A．V B．A C．ΩD．W2．在①陶瓷②铜③盐水④塑料⑤玻璃⑥石墨六种物质中，通常情况下属于导体的是（）A．①④⑤B．①⑤⑥C．②③④D．②③⑥3．如图所示，L1与L2属于串联的是（）A． B． C． D．4．如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）A． B． C． D．5．关于电流表和电压表的使用，下列说法正确的是（）A．若有两个量程，一定都要选择大量程B．若有两个量程，一定都要选择小量程C．都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出D．电压表不能将两接线柱直接接到电源的两极上6．如图所示的电路，开关闭合后，电压表的示数是1.5V，的示数是4.5V，则电源电压是（）A．1.5V B．3V C．4.5V D．6V7．如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）A．η=×100%B．η=×100%C．η=×100%D．η=×100%8．有两个导体，电阻值均为10Ω，把它们串联或并联起来，其总电阻的大小分别是（）A．20Ω，5ΩB．20Ω，0.2ΩC．0.2Ω，20ΩD．5Ω，20Ω9．如图所示的电路中，如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A．则电流表A1和A2的示数分别是（）A．0.8A，0.4A B．0.4A，0.8A C．1.2A，0.4A D．1.2A，0.8A10．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，突然一个灯泡不亮，两表示数都变大，则电路出现的故障可能是（）A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路11．两条长度相等，横截面积不等的同种材料制成的电阻丝，串联在电路中，则粗电阻丝（）A．电流较大 B．电流较小 C．电压较大 D．电压较小二、不定项选择题（本题共6小题，共24分．每个小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的，选对的每小题得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分，选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑）12．在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（）A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压13．某导体中的电流与它两端的电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）A．该导体的电流与电压成正比B．该导体的电阻随电流的增大而增大C．该导体的电阻为5Ω不变D．当导体两端的电压为0时，电阻为014．下列说法中正确的是（）A．燃料燃烧，把化学能转化为内能B．热机工作时，将内能全部转化为机械能C．植物吸收太阳光进行光合作用，光能转化为化学能D．根据能量守恒定律，永动机是可以实现的15．下列有关热机效率，燃料热值的说法中，不正确的是（）A．容易燃烧的燃料的热值一定大B．热机所用燃料的热值越大，效率越高C．可以采用增大热机功率的方法增大热机的效率D．改进技术，热机效率可能达到100%16．如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（）A．S1、S2都闭合时，电动机与小灯泡是串联的B．电动机与小灯泡工作时互不影响C．只闭合S1时，灯亮，电动机不工作D．开关S2控制整个电路17．如图是一个天然气泄漏检测电路的原理图，电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随天然气浓度的增大而减小），则（）A．天然气浓度增大，电流表示数变小B．天然气浓度增大，电压表示数变大C．天然气浓度减小，电流表示数变小D．天然气浓度减小，电压表示数变大三、实验题（本大题共4小题，共25分）18．当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互．此时橡胶棒所带电荷是电荷．19．在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图．与压缩冲程原理相同的是图所示的演示实验；汽油机利用内能来做功的冲程是图．20．在探究”导体的电阻跟哪些因素有关“的问题时，老师引导同学们做了如下实验：（1）猜想：导体电阻可能与导体材料、横截面积、、有关．（2）实验时，同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间，探究情况如表：选用两根金属丝，可探究导体电阻跟导体横截面积的关系，得到的结论是．（3）如图乙的实验，可探究导体电阻与的关系．21．如图甲是用伏安法测未知电阻R x的实验图．（1）请用笔画线代替导线，将图甲种实物电路连接完整．（2）闭合开关，将滑片P向左滑动到某位置时，电压表示数为2.4V，电压表示数如图乙所示，其读数为I= A，则未知电阻R x= Ω．（3）设计一个实验记录的表格．（4）若实验中不用电流表，又给了一只定值电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以粗略测量未知电阻R x，请在横线上将实验步骤补充完整．①闭合S、断开S1，用电压表测出电阻R x两端的电压为U1；②；③请写出用R0和测量值U1…灯符号表示R x的表达式：R x= ．四、计算题（本大题共3小题，共23分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分）22．小芳同学用天然气燃气灶烧水，把质量为1kg的20℃的水烧开（在标准大气压下）．【水的比热容 c=4.2×103J/（kg•℃）】水（1）通过观察天然气燃气表得知消耗了0.01m3的天然气，如果天然气的热值为q=8.0×107J/m3，求天然气完全燃烧放出的热量Q放．（2）此过程中水需要吸收的热量Q吸．（3）燃气灶的效率η．23．如图所示电路中定值电阻R1=10Ω，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变，闭合开关，当滑片P在a 端时，电流表示数为0.3A，滑片P在b端时电压表的示数为1V，求：（解题过程应画出两种情况下的等效电路图）（1）电源电压；（2）滑动变阻器R2的最大阻值．24．如图所示，电源电压恒定，R1为20Ω，闭合开关S、S1时，电流表示数为0.5A，若断开开关S1时电流表示数为0.3A，求：（解题过程应画出两种情况下的等效电路图）（1）电源电压是多少？（2）闭合开关S、S1时，通过R2的电流是多少？（3）电阻R2的阻值是多少？五、科普阅读题25．综合考虑表中各方面的因素，通过分析回答以下问题：（1）哪两种金属的导电性能好？在你认为导电性能好的金属中，哪种更适宜做导线？为什么？（2）通过综合分析上表的各项指标，请写出你所发现的一条规律．2015-2016学年山东省潍坊市诸城市树一中学九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共11小题，共22分．每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，选对的每小题得2分，选错或不选的得0分，选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑）1．在国际单位制中，电流的基本单位是（）A．V B．A C．ΩD．W【考点】物理量的单位及单位换算．【专题】电流和电路．【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答．【解答】解：在国际单位制中，A、伏特（V）是电压的基本单位．不符合题意；B、安培（A）是电流的基本单位．符合题意；C、欧姆（Ω）是电阻的基本单位．不符合题意；D、瓦特（W）是功率的基本单位．不符合题意．故选B．【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，难度较小，是一道基础题．2．在①陶瓷②铜③盐水④塑料⑤玻璃⑥石墨六种物质中，通常情况下属于导体的是（）A．①④⑤B．①⑤⑥C．②③④D．②③⑥【考点】导体．【专题】电流和电路．【分析】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限．【解答】解：在①陶瓷②铜③盐水④塑料⑤玻璃⑥石墨六种物质中，陶瓷、塑料、玻璃是很好的绝缘体；铜属于金属，是导体；盐水属于溶液，是导体；石墨主要材料是碳，能导电，是导体；故通常情况下属于导体是②③⑥；故ABC错误、D正确；故选D．【点评】此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．3．如图所示，L1与L2属于串联的是（）A． B． C． D．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】应用题．【分析】（1）串联电路是指各用电器首尾顺次连接的电路；（2）并联电路是指各用电器并列地接到电路中的两点间．各用电器之间互不影响．【解答】解：A、C、D中的L1和L2两灯泡都是并列的连接在电路中的两点之间，因此它们是并联电路；只有B中的两灯泡是首尾顺次连接在一起的，是串联电路．故选B【点评】此题主要是考查串并联电路的定义和连接特点，比较简单．4．如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）A． B． C． D．【考点】滑动变阻器的使用．【专题】电压和电阻．【分析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的．滑动变阻器正确接法是上下接线柱各接一个，若要连入电路的电阻变小，则下边的D接线柱要接入电路．【解答】解：A、图中滑片向右移动时，电阻丝接入部分变长，连入的阻值变大，不合题意；B、同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线，滑片移动，接入电阻不变，不合题意；C、同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动，接入的电阻值不变，不合题意；D、滑片向右移动时，电阻丝接入部分减小，接入电路中的电阻变小，符合题意．故选D．【点评】本题考查了滑动变阻器的接法．要使滑动变阻器的电阻变大或变小，关键是要看下边的接线柱接哪个．5．关于电流表和电压表的使用，下列说法正确的是（）A．若有两个量程，一定都要选择大量程B．若有两个量程，一定都要选择小量程C．都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出D．电压表不能将两接线柱直接接到电源的两极上【考点】电流表的使用；电压表的使用．【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻．【分析】（1）电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上；（2）电压表的正确使用方法是：把它并联在用电器两端；必须让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出（正接线柱与正极相连，负接线柱与负极相连）；被测电压不能超过电压表所选的量程，否则会烧坏电压表．【解答】解：AB、使用电流表和电压表测量时，都应选择合适的量程；故AB错误；C、使用电流表和电压表测量时，都应让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，故C正确；D、因为电压表电阻很大，电压表在量程范围内可以直接连接在电源两极上，故D错误．故选C．【点评】此题主要考查电流表和电压表的使用方法，这是初中物理学习的重要内容，必须掌握．6．如图所示的电路，开关闭合后，电压表的示数是1.5V，的示数是4.5V，则电源电压是（）A．1.5V B．3V C．4.5V D．6V【考点】串联电路的电压规律．【专题】电压和电阻．【分析】先分析电路的结构和电压表测量的对象，然后根据串联电路电压的特点求出电源电压．【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联连接，电压表测量L1两端的电压，即灯L1两端电压：U1=1.5V；电压表测量灯L2两端电压，即U2=4.5V，则电源电压U=U1+U2=1.5V+4.5V=6V．故选D．【点评】本题考查了串并联电路的辨别和电压表的正确使用，关键是知道电压表的测量对象．7．如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）A．η=×100%B．η=×100%C．η=×100%D．η=×100%【考点】热机的效率．【专题】误差分析和数据处理；比热容、热机、热值．【分析】热机的机械效率是指有用功与燃料完全燃烧放出热量的比值．【解答】解：由能流图可知：燃料完全燃烧放出的热量为E，有用机械能即有用功为E2，所以内燃机的效率可表示为η=×100%=×100%．故选C．【点评】本题是信息给予题，考查了热机效率概念的理解和应用，是一道基础题．8．有两个导体，电阻值均为10Ω，把它们串联或并联起来，其总电阻的大小分别是（）A．20Ω，5ΩB．20Ω，0.2ΩC．0.2Ω，20ΩD．5Ω，20Ω【考点】电阻的串联；电阻的并联．【专题】计算题；定性思想；电压和电阻．【分析】n个相同的电阻R串联，R串=nR，n个相同的电阻R并联，R并=R，据此求解．【解答】解：阻值为10Ω的两个电阻串联，其总电阻：R串=2R=2×10Ω=20Ω；阻值为10Ω的两个电阻并联，其总电阻：R并=×10Ω=5Ω．由此可知：A选项正确．故选A．【点评】本题考查了串并联电阻的特点，记住特殊情况：n个相同的电阻R串联，R串=nR，n个相同的电阻R并联，R并=R．9．如图所示的电路中，如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A．则电流表A1和A2的示数分别是（）A．0.8A，0.4A B．0.4A，0.8A C．1.2A，0.4A D．1.2A，0.8A【考点】并联电路的电流规律．【专题】电流和电路．【分析】分析电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测通过干路的电流，电流表A2测通过灯L2的电流，在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和．【解答】解：已知通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A，所以电流表A2的示数为0.8A；又因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数：I干=I1+I2=0.8A+0.4A=1.2A．故选D．【点评】解决此类问题的关键是知道并联电路的电流规律﹣﹣干路中的电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2．10．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，突然一个灯泡不亮，两表示数都变大，则电路出现的故障可能是（）A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】电流和电路．【分析】（1）由图可知，灯L1、L2串联，电压表测量灯L1两端的电压，电流表测量电路电流；（2）根据电压表和电流表示数变大分析电路中的故障所在．【解答】解：A、如果灯L1断路，电流表示数变为零．不符合题意；B、如果灯L1短路，电压表示数变为零．不符合题意；C、如果灯L2断路，电流表示数变为零．不符合题意；D、如果灯L2短路，电压表测量电源电压，示数变大；电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大．符合题意．故选：D．【点评】本题考查了电路故障的判断．注意短路和断路的区别，并且被短路的用电器不能工作．11．两条长度相等，横截面积不等的同种材料制成的电阻丝，串联在电路中，则粗电阻丝（）A．电流较大 B．电流较小 C．电压较大 D．电压较小【考点】欧姆定律的应用；影响电阻大小的因素．【专题】应用题．【分析】先根据影响电阻大小的因素判断，粗和细电阻丝的电阻大小关系；再根据串联电路电流特点和欧姆定律判断通过电流和两端的电压关系．【解答】解：在导体材料、长度一定时，导体的电阻大小与横截面积有关．横截面积越粗，电阻越小；根据串联电路各处的电流都相等可知，通过它们的电流相等；根据U=IR可知，电流相等时，粗电阻丝的电阻小，两端的电压也小．故选D．【点评】本题考查了影响电阻大小的因素和串联电路电流规律，以及欧姆定律的应用，要灵活的运用．二、不定项选择题（本题共6小题，共24分．每个小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的，选对的每小题得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分，选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑）12．在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（）A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压【考点】串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用；电压表的使用．【专题】电流和电路；电压和电阻．【分析】串联电路电流只有一条路径，各处电路相等，用电器不能独立工作；并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等．电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联．由此分析判断．【解答】解：电压表在识别电路时可以看成是开路，由图，电流从电源正极流出通过电流表和L1、开关和L2回到电源负极，所以灯光L1和L2串联，电流表测电路中的电流，电压表测L1两端电压．故ABC错误，D正确．故选D．【点评】本题考查电路的识别，掌握电流表和电压表的使用规则，识别电路时，电流表可以看成是一根导线，电压表断路．13．某导体中的电流与它两端的电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）A．该导体的电流与电压成正比B．该导体的电阻随电流的增大而增大C．该导体的电阻为5Ω不变D．当导体两端的电压为0时，电阻为0【考点】欧姆定律的应用．【专题】应用题；信息给予题；欧姆定律．【分析】（1）图象横坐标表示电压，纵坐标表示电流，这是一个正比例函数图象，电流随电压的增大而增大；（2）电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积，另外还有温度有关，与导体两端的电压和通过的电流大小无关．【解答】解：（1）由图象可知，这是一个正比例函数图象，该导体上电流与电压成正比，故A正确；（2）由图象可知，当U=3V时，通过的电流I=0.6A，由I=可得，导体的电阻：R===5Ω，故C正确；因电阻是导体本身的一种性质，与与导体两端的电压和通过的电流无关，所以，当导体两端的电压为0时，导体的电阻仍为5Ω不变，故BD错误．故选AC．【点评】本题需要注意两点：（1）电阻是导体本身的性质，其大小与材料、长度、横截面积、温度有关，与电压的大小和电流的大小无关；（2）读懂图象，能根据电压找到对应的电流，或者根据电流找到对应的电压．14．下列说法中正确的是（）A．燃料燃烧，把化学能转化为内能B．热机工作时，将内能全部转化为机械能C．植物吸收太阳光进行光合作用，光能转化为化学能D．根据能量守恒定律，永动机是可以实现的【考点】能量的相互转化．【专题】应用题；推理法；功、功率、机械效率；机械能及其转化．【分析】自然界中存在不同形式的能量，各种不同的能量可以相互转化，同种能量也可在不同物体间进行转移，在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变．【解答】解：A、燃料燃烧都是将化学能转化为内能，故A正确；B、内燃机的原理是在做功冲程中，燃料燃烧的化学能转化为内能，高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能，但在工作过程中会有一些热量损失，所以，不可能将内能全部转化为机械能．故B错误；C、植物吸收太阳光进行光合作用，消耗光能，变成植物内部的化学能，故是将光能转化为化学能的过程，故C正确；D、自然界中的能量是守恒，它既不会消灭，也不会创生，但由于能量的转化或转移具有方向性（如水只能从高处流向低处；热量只能从高温物体传向低温物体），所以无法制造“永动机”，故D错误．故选AC．【点评】此题考查能量的相互转化，解决此题的关键是知道各种现象的能量储存方式和转化方式，明确消耗了哪种形式的能，得到了哪种形式的能．15．下列有关热机效率，燃料热值的说法中，不正确的是（）A．容易燃烧的燃料的热值一定大B．热机所用燃料的热值越大，效率越高C．可以采用增大热机功率的方法增大热机的效率D．改进技术，热机效率可能达到100%【考点】燃料的热值；热机的效率．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值；热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（2）热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比；减少热的损失，可以提高效率；（3）任何机器在做功时都不可避免的做额外功，效率不可能达到100%．【解答】解：A、热值大小与燃料是否容易燃烧、燃料的燃烧情况无关，故A错误；B、用热值大的燃料，燃烧相同燃料可以放出更多的热量，但用来做有用功的能量不一定多，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大，热机效率不一定得到提高，故B错误；C、用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率，增大热机功率不能增大热机的效率，故C错误；D、热机在工作时不可避免的要克服机械部件间的摩擦做额外功，机械效率不可能达到100%，故D错误．故选ABCD．【点评】本题为热学综合题，考查了学生对热机效率、热机工作时的能量转化和热值概念的了解与掌握，知识点多，判断时，要灵活运用所学知识．16．如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（）A．S1、S2都闭合时，电动机与小灯泡是串联的B．电动机与小灯泡工作时互不影响C．只闭合S1时，灯亮，电动机不工作D．开关S2控制整个电路【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】应用题；电流和电路．【分析】根据电路图可知，电动机和小灯泡并联，开关S1控制小灯泡，开关S2控制电动机；根据并联电路中各支路互不影响、并联电路电压的特点以及开关所在并联电路中的位置决定其作用．【解答】解：A、S1、S2都闭合时，电动机与小灯泡有两条电流路径，所以是并联的关系，故A错误；B、由于电动机与小灯泡是并联的关系，所以工作时互不影响，故B正确；C、开关S1控制小灯泡，所以只闭合S1时，灯亮，电动机不工作，故C正确；D、据图可知，开关S2控制电动机，故D错误；故选BC．【点评】本题考查并联电路的特点、电压规律以及并联电路中开关的作用等内容，属于基础知识考查范围．17．如图是一个天然气泄漏检测电路的原理图，电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随天然气浓度的增大而减小），则（）A．天然气浓度增大，电流表示数变小B．天然气浓度增大，电压表示数变大C．天然气浓度减小，电流表示数变小D．天然气浓度减小，电压表示数变大【考点】电路的动态分析．【专题】应用题；比较思想；图析法；电路变化分析综合题．【分析】由电路图可知两电阻串联，电压表测量R0两端的电压；根据天然气浓度的变化确定气敏电阻R的变化，根据欧姆定律确定电路中电流的变化和电压表示数的变化以及电压表与电流表示数的比值变化，根据P=UI可知电路中消耗总功率的变化．【解答】解：A、当天然气浓度增大时，气敏电阻R的阻值减小，电路中的总电阻减小；根据I=可知，电路中的电流变大，电流表示数变大，故A错误；B、天然气浓度增大，气敏电阻R的阻值减小，电路中的总电阻减小；根据I=可知，电路中的电流变大，由U=IR可知R0两端的电压变大，即电压表示数变大，故B正确；C、当天然气浓度减小时，气敏电阻R的阻值增大，电路中的电流变小，电流表示数减小，故C正确；D、由U=IR可知R0两端的电压变小，即电压表示数变小，故D错误．故选BC．【点评】本题考查了电阻的串联特点和欧姆定律、电功率公式的灵活运用，会分析气敏电阻的阻值与浓度的变化关系是本题的突破口．三、实验题（本大题共4小题，共25分）18．当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互排斥．此时橡胶棒所带电荷是负电荷．【考点】摩擦起电．【专题】应用题；电流和电路．【分析】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，且同种电荷相互排斥．【解答】解：用毛皮摩擦过的硬橡胶棒均带负电，为同种电荷，所以相互排斥．故答案为：排斥；负．【点评】考查了电荷间的作用规律，是电学基础．19．在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图．与压缩冲程原理相同的是乙图所示的演示实验；汽油机利用内能来做功的冲程是丙图．【考点】内燃机的四个冲程．【专题】比热容、热机、热值．【分析】（1）解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能．（2）改变物体内能的方式有热传递和做功两种．做功改变物体内能的实质是能量的转化，具体来说是内能和机械能的相互转化．对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少，温度降低．【解答】解：甲图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能．乙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧．是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程．丙图两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，做功冲程将内能转化为机械能．。

【配套K12】九年级物理上学期期中试题(含解析) 新人教版35

2015-2016学年福建省福州市长乐市九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本大题有16小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项正确）1．以下说法中，你认为最符合实际的是（）A．惠安冬天室外最低气温会低于﹣30℃B．泉州盛夏中午室外温度可达35℃C．冰水混合物的温度为3℃D．登革热病人发高烧时体温为37℃2．四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（）A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球可能带电，也可能不带电C．B球与D球一定带有同种电荷D．D球可能带电，也可能不带电3．关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A．物体温度升高，该物体一定吸收了热量B．物体的温度越高，该物体具有的热量越多C．物体吸收了热，该物体温度一定升高D．物体温度升高，该物体内能一定增加4．下列现象，属于物态变化中吸热过程的是（）A．雾凇的形成B．夏天，放在冰箱中的水结成冰C．放在衣柜内的樟脑丸变小了D．从冰箱中取出的饮料外壁上会“出汗”5．有些火箭用液态氢作燃料，是因为它有（）A．较大的热值B．较低的沸点C．较小的比热容 D．较小的密度6．地球是人类共同的家园．以下措施不属于水资源浪费或污染的是（）A．向河中排放未经净化处理的污水B．把生产生活垃圾倒入河流或水塘C．在河中放养鱼类D．通过水泵把污水注入一百多米深的地下7．水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段．下列说法正确的是（）A．X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水B．X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水C．X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固D．X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结8．用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热，在加热过程中水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定（）（c水＞c煤油、ρ水＞ρ煤油）（不计热量损失）A．水的质量等于煤油的质量B．水的体积小于煤油的体积C．水的质量大于煤油的质量D．水的体积大于煤油的体积9．下列措施中为了加快蒸发的是（）A．将衣服晾在向阳、通风处B．植树时剪除大量枝叶C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D．酒精灯不用时盖上灯帽10．如图所示的现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A．向下压活塞，浸透乙醚的棉花燃烧B．哈气使手暖和C．搓手使手暖和D．铁丝反复弯弯折处会发热11．下图是内燃机工作的一个循环，其中正确的顺序是（）A．D﹣B﹣A﹣C B．A﹣B﹣C﹣D C．D﹣A﹣C﹣B D．B﹣A﹣C﹣D12．如图所示实验，给试管加热到试管口木塞冲出过程中（）A．加热使试管内水变成大量小水珠B．试管口出现的白雾是水蒸气C．试管口木塞冲出是内能转化为机械能D．试管内水蒸气对木塞做功是内能增加13．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热B．AB段物质比热容比CD段大C．BC段物质由冰水混合物组成D．BC段物质的温度保持不变，内能不变14．如图所示的电路中，若要使L1和L2两只灯泡组成并联电路，开关的断开与闭合情况是（）A．S1、S2断开，S3闭合B．S1、S3闭合，S2断开C．S1、S2、S3都闭合D．S1、S3闭合，S2断开15．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A．L1、L2都不发光B．L1不发光、L2发光C．电池被烧坏D．L1发光、L2不发光16．小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于灯泡）．若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示．小明断开或闭合）S1和S2都闭合亮A． B． C． D．二、填空、作图题（本大题有5小题，每空或每小问1分，其中21小题3分，共17分）17．早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是的转移，可见，电荷并（选填“能”或“不能”）创造；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带电荷，丝绸带电荷．18．施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶．小冰晶逐渐变大，在下落中又成水滴落下来．（以上均选填物态变化名称）19．戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，眼镜的镜片上会出现一层白雾而看不清物体，这种白雾是空气中的水蒸气遇冷（选填“吸热”或“放热”）后形成的小水珠，即使不擦镜片，过一段时间镜片上的小水珠也会不见了．这一过程中包含的物态变化先是，后是．20．新型电冰箱利用一种既易液化又易汽化且环保的环戊烷代替氟利昂工作，如图所示，电动压缩机使环戊烷变成温度较高的压缩气体在冷凝器中向外界（选填“吸热”或“放热”）变成液体，在管子里流动，当它流经冷冻室时就会发生（选填“液化”或“汽化”）现象，并（选填“吸收”或“放出”）热量．食物放入冰箱内，温度逐渐下降，这是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式来改变食物的内能．三、解答题（共1小题，满分3分）21．（1）根据如图1所示的电路图，用细线代替导线连接如图2所示实物图．（2）①请将图3中所给元件连接组成一个电路（要求S1控制L1，S2控制L2，元件不许移动）；②请在图4的虚线框内画出对应的电路图．三、简答题（本题3分）22．夏天，扇扇子为什么会感到凉快？四、计算题（本大题有2小题，每小题9分，共18分）23．小明家用上了清洁环保的天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2Kg、20℃的水，大火加热直至沸腾，他在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3[气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/（kg•℃）]（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少立方米的天然气？24．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率．五、实验、探究题（本大题有6小题，除注明分值外，每空1分，共30分）25．如图所示的电路，开关S闭合后，电路将是（选填“通路”、“断路”或“短路”）．要使两灯串联，只要拆除导线（选填“ab”或“cd”）即可；要使两灯并联，只要将导线c端改接在端（选填“a”、“b”或“d”）．0 1 2 3 4 5 6 7 8 9时间t/min温度T/℃90 92 94 96 97 98 99 99 99 99所示四种，你认为正确的是（2）图3中所示的温度是℃（3）观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2中a、b所示，则图中是水在沸腾前的情况，图中是水在沸腾时的情况（选填“a”或“b”）（4）小组记录的实验数据如表格所示；从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是℃．实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有差异，其原因可能是此时液面上的气压一个标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）．（5）请根据记录的数据在图4中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．两次实验可得出的结论是：升高不同的温度所吸收的热量是不同的；（2）分析第1、3两次实验可得出的结论是：不同的质量的相同物质所吸收的热量是不同的；（3）分析第1、4两次实验可得出的结论是：所吸收的热量是不同的．28．小明同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究．在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据，并绘制出了海波和松香的温度﹣时间变化图象，如图所示．（1）由图象可知，在海波和松香这两种物质中，属于晶体的是；它的熔点为℃；在熔化过程中它需要热量（选填“吸收”或“放出”）（2）在第6分钟时，海波处于状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）29．为了比较水和食用油的吸热能力．小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度物质初始温度/℃加热时间/min 最后温度/℃水20 6 45）实验中，需要取（选填“质量”或“体积”）相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热．（2）用两个相同的装置分别给水和食用油加热6min后，发现水升高的温度比食用油升高的温度低，而水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（3）在此实验中，若要使水和食用油升高的温度相同，则要继续给（选填“水”或“食用油”）加热一段时间，待两者升高的温度相同时，水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（4）通过实验得出的结论，水的吸收能力比食用油（选填“强”或“弱”），在物理学中，物质的这种吸热能力的大小可用物理量来表示．30．在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供了装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶若干（各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量初温相同），还提供一个开关和一个电池，实物连接图如图1所示，（注：发热电阻丝是一种通路时会发热的元件，本实验中均为同一型号，电池是一种给电路提供能源的装置）（1）小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，为了保证两种液体吸收的热量相同，图2中把两个烧瓶中的发热电阻丝是（选填“并联”或“串联”）接入电路中的，实验中是通过观察来反映液体比热容的大小，若发现A液体中温度计的示数较高，则液体比热容大．（2）小明将装有A液体的烧瓶换成装有水的烧瓶，其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验．闭合开关一段时间后，同时用温度计测出这段时间内水和液体B升高的温度△t水和△t．在不计热损失的情况下，请用所测的量表示液体B的比热容c= （C水已知）2015-2016学年福建省福州市长乐市九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有16小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项正确）1．以下说法中，你认为最符合实际的是（）A．惠安冬天室外最低气温会低于﹣30℃B．泉州盛夏中午室外温度可达35℃C．冰水混合物的温度为3℃D．登革热病人发高烧时体温为37℃【考点】温度．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】对温度的估测，要注意天气预报、人体正常体温和生活常见物体温度的了解，进行比较得出正确的估测．【解答】解：A、惠安地处我国南方，冬季气温不是很低，最大温度在10℃以上．此选项不符合实际；B、泉州夏季高温炎热，最高气温可达35℃．此选项符合实际；C、物理学规定，标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃．此选项不符合实际；D、人体正常体温在37℃左右，登革热病人发热时的体温可以达到39℃．此选项不符合实际．故选B．【点评】此题考查我们对于温度的感性认识，是一道基础题；记住人体正常体温，关注天气预报，了解生活中常见的温度，冰箱冷冻室的温度，进行比较得出正确的估测．2．四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（）A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球可能带电，也可能不带电C．B球与D球一定带有同种电荷D．D球可能带电，也可能不带电【考点】电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断．【专题】压轴题；电流和电路．【分析】利用图示的A、B、C三个带电小球的相互作用情况，结合电荷间的作用规律，以B 球的带电情况为突破口来解决此题．异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质．【解答】解：AB相互排斥，因此它们一定带同种电荷．可能是正电，也可能是负电．BC相互吸引，则C可能带异种电荷，也可能为轻小物体．CD相互吸引，则D可能带电，也可能为轻小物体．故选D．【点评】此题很容易漏掉了带电体具有吸引轻小物体的性质的这种情况．3．关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A．物体温度升高，该物体一定吸收了热量B．物体的温度越高，该物体具有的热量越多C．物体吸收了热，该物体温度一定升高D．物体温度升高，该物体内能一定增加【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】分子热运动、内能．【分析】（1）影响内能的因素有温度、状态、质量等；（2）改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的．【解答】解：A、物体温度升高，不一定吸收了热量，也可能是对它做了功．故A错误．B、热量是一个过程量，不可以说含有热量或具有热量，故B错误；C、物体吸收热量，温度不一定升高，比如晶体在熔化过程中虽然吸收热量，但温度不变．故C错误．D、物体温度升高，分子运动加剧，所以内能增加．故D正确．故选D．【点评】本题考查学生对温度、热量以及内能关系的了解和掌握．4．下列现象，属于物态变化中吸热过程的是（）A．雾凇的形成B．夏天，放在冰箱中的水结成冰C．放在衣柜内的樟脑丸变小了D．从冰箱中取出的饮料外壁上会“出汗”【考点】升华和凝华的定义和特点．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．【解答】解：A、雾凇的形成是凝华现象，凝华放热，不符合题意；B、水结成冰是凝固现象，凝固是放热的，不符合题意；C、樟脑丸变小是升华现象，升华吸热，符合题意；D、从冰箱中取出的饮料外壁上会“出汗”是空气中的水蒸气液化形成的，液化放热，不符合题意．故选C．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的判断，以及物态变化伴随的吸放热情况，是一道基础题．5．有些火箭用液态氢作燃料，是因为它有（）A．较大的热值B．较低的沸点C．较小的比热容 D．较小的密度【考点】燃料的热值．【专题】比热容、热机、热值．【分析】热值是燃料的一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小．【解答】解：运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的液态氢和其它燃料相比，液态氢可以释放出更多的热量；并且所需的液态氢的体积小，便于储存和运输．故选A．【点评】本题的解题关键是知道热值是燃料的一种特性．6．地球是人类共同的家园．以下措施不属于水资源浪费或污染的是（）A．向河中排放未经净化处理的污水B．把生产生活垃圾倒入河流或水塘C．在河中放养鱼类D．通过水泵把污水注入一百多米深的地下【考点】能源的利用和对环境的危害．【专题】能源的利用与发展．【分析】我国是水资源缺乏的国家，水资源日益紧缺，水来之不易．我们要节约每一滴水，从生活细节中做起．【解答】解：A、向河中排放未经净化处理的污水，严重污染河水，不符合题意；B、把生产生活垃圾倒入河流或水塘，污染河流和池塘，不符合题意；C、在河水中养鱼，属于水资源的利用，合理养殖不会造成水污染，符合题意；D、通过水泵把污水注入一百多米深的地下，会污染土壤和地下水，不符合题意．故选C．【点评】我国是一个水资源比较紧缺的国家，但却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染的现象，节约用水、保护水不被污染要从我们身边的小事做起．7．水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段．下列说法正确的是（）A．X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水B．X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水C．X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固D．X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结【考点】蒸发及其现象；液化及液化现象．【专题】应用题；图析法．【分析】解决此题要结合物态变化进行解答，知道水在太阳的照射下会蒸发变成水蒸气，水蒸气上升过程遇冷变成小水珠的过程叫液化，是凝结过程，很多的小水珠便成了雨下落到地面．【解答】解：在太阳的照射下，水升温会发生汽化现象变成水蒸气，水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠，小水珠在飘动过程形成大的水滴变成雨下落到地面；即图中x为蒸发过程，y为凝结过程，z为降水过程；故选A．【点评】此题要结合蒸发和液化现象进行解释，知道雨的形成过程，是理论联系实际的题目，属于应用题目．8．用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热，在加热过程中水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定（）（c水＞c煤油、ρ水＞ρ煤油）（不计热量损失）A．水的质量等于煤油的质量B．水的体积小于煤油的体积C．水的质量大于煤油的质量D．水的体积大于煤油的体积【考点】热量的计算；密度公式的应用．【专题】比热容、热机、热值．【分析】两个完全相同的电加热器分别给水和煤油加热，所以相同时间两种液体吸收的热量相等．在两种液体升高温度相同时，质量大小用m=比较．质量相同的不同液体，体积与密度成反比．【解答】解：AC、已知水和煤油吸收的热量和升高的温度相同，水的比热容大于煤油，由公式m=知：水的质量小于煤油，故AC错；BD、已知水的密度大于煤油，由于水的质量小于煤油，由公式V=知，水的体积小于煤油．故B正确，D错误．故选B．【点评】利用水的比热较大特点分析实际问题时，一定注意叙述的严谨，必须保证质量、温度差或热量中的两个物理量确定．9．下列措施中为了加快蒸发的是（）A．将衣服晾在向阳、通风处B．植树时剪除大量枝叶C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D．酒精灯不用时盖上灯帽【考点】影响蒸发快慢的因素．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况；要想加快蒸发，可以提高液体的温度、增大液体的表面积同时加快液体表面的空气流动情况．【解答】解：A、将衣服晾在向阳、通风处，提高了液体的温度，加快了空气的流动速度，可加快蒸发，符合题意；B、植树时剪除大量枝叶，减小了蒸发的面积，可减慢蒸发，不合题意；C、用保鲜袋装蔬菜放入冰箱，是减小了表面积、减慢了液面上方的空气流动、降低了温度，故减慢了蒸发，不合题意；D、酒精灯不用时盖上灯帽，是减小了表面积、减慢了液面上方的空气流动，可减慢蒸发，不合题意．故选A．【点评】液体蒸发的快慢是经常考查到的一个知识点，有时还以实验题的形式考查．如：探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关，在此实验中同时也考查到了控制变量法的使用．10．如图所示的现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A．向下压活塞，浸透乙醚的棉花燃烧B．哈气使手暖和C．搓手使手暖和D．铁丝反复弯弯折处会发热【考点】热传递改变物体内能；做功改变物体内能．【分析】本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种形式．【解答】解：A、迅速压下活塞棉花着火燃烧，属于做功改变物体的内能，不符合题意．B、哈气使手暖和，属于热传递改变物体的内能，符合题意．C、搓手使手暖和，属于做功改变物体的内能，不符合题意．D、反复弯折铁丝发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意．故选B．【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式．11．下图是内燃机工作的一个循环，其中正确的顺序是（）A．D﹣B﹣A﹣C B．A﹣B﹣C﹣D C．D﹣A﹣C﹣B D．B﹣A﹣C﹣D【考点】内燃机的四个冲程．【专题】比热容、热机、热值．【分析】四冲程内燃机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，根据两个气门的打开与关闭以及活塞的运动方向可以确定每个冲程，从而排列出正确的顺序．【解答】解：A图中两个气门都关闭，活塞向上运动，因此是第二个冲程﹣﹣压缩冲程；B图中进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，因此是第四个冲程﹣﹣排气冲程；C图中两个气门都关闭，活塞向下运动，因此是第三个冲程做功冲程．D图中进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，因此是第一个冲程﹣﹣吸气冲程；按照四个冲程的先后顺序应该是D、A、C、B．故选C．【点评】熟悉每个冲程的特征是识别冲程的关键，该题难度不大，逐个确定每个冲程，然后进行正确排序．12．如图所示实验，给试管加热到试管口木塞冲出过程中（）A．加热使试管内水变成大量小水珠B．试管口出现的白雾是水蒸气C．试管口木塞冲出是内能转化为机械能D．试管内水蒸气对木塞做功是内能增加【考点】能量的相互转化；液化及液化现象．【专题】定性思想；热和能．【分析】木塞冲出过程也是水蒸气的内能转化为塞子机械能的过程，水蒸气的内能会减小，温度降低．【解答】解：A、加热使试管内水变成大量的水蒸气，不是小水珠，故A错误；B、试管口出现的白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故B错误；C、水蒸气膨胀对塞子做功，将水蒸气的内能转化为木塞的机械能，故C正确；D、木塞冲开，水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少，故D错误．故选C．【点评】此题主要考查学生对：做功改变物体内能方法的了解和掌握，此实验也是内燃机做功冲程的模型，属于基础题目．13．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热B．AB段物质比热容比CD段大C．BC段物质由冰水混合物组成D．BC段物质的温度保持不变，内能不变【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】图析法；图像综合题．【分析】（1）由图象可知：AB段表示冰吸热升温；BC段是冰水混合物，是冰的熔化过程；CD段是水吸热升温；DE段是水的沸腾过程，温度不变．（2）熔化和沸腾都需要吸收热量．（3）物体吸收了热量，内能一定增加，但是温度不一定升高．【解答】解：A、AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，温度虽保持不变，但都要吸热，故本选项错误．B、从图象上可以看出，物质在AB段处于固态（冰），CD段处于液态（水），因此AB段比热容小于CD段，故本选项错误．C、BC段是冰的熔化过程；处于固液共存状态，即BC段物质由冰水混合物组成，故本选项正确．D、BC段是冰的熔化过程，物质的温度保持不变，内能增加．故本选项错误．故选C．【点评】该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力，考查的很全面．14．如图所示的电路中，若要使L1和L2两只灯泡组成并联电路，开关的断开与闭合情况是（）A．S1、S2断开，S3闭合B．S1、S3闭合，S2断开C．S1、S2、S3都闭合D．S1、S3闭合，S2断开【考点】电路的基本连接方式．【专题】应用题；图析法；电流和电路．【分析】根据并联的概念分析．把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联．【解答】解：要使两个电灯并联，就应使每个电灯并列接到电源的两极上，故S1、S3闭合，S2断开．故选B．【点评】本题考查了并联的概念和开关的状态对电灯的连接方式的影响．15．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A．L1、L2都不发光B．L1不发光、L2发光C．电池被烧坏D．L1发光、L2不发光【考点】电路图及元件符号．【专题】电流和电路．【分析】分析清楚电路结构，然后根据电路结构分析答题．【解答】解：由图示电路图可知，开关闭合时，L1被短路，只有L2接入电路，则闭合开关后L1不发光，L2发光，电池没有被短路，不会烧坏电池；故选B．【点评】本题考查了判断灯泡发光清楚，分析清楚电路结构是正确解题的关键．16．小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于灯泡）．若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示．小明断开或闭合）。

配套K12九年级物理上学期期中试题(含解析) 新人教版6

2015-2016学年四川省成都市都江堰市九年级（上）期中物理试卷一、选择题（28分，每题2分）：请将各题中唯一正确答案番号填涂在机读卡上1．下列现象中，不能用分子热运动观点解释的是( )A．沙尘暴起，尘土满天B．酒香不怕巷子深C．把青菜用盐腌成咸菜D．衣橱里的樟脑球逐渐变小2．有这样四个例子：①用铁锤敲打铁块，锤头和铁块都发热；②冬天搓搓手感到暖烘烘的；③冬天烤火身体感到暖和；④把一杯热水倒入一杯冷水里，冷水变热．这四个例子中，属于做功使机械能转化为内能的是( )A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．关于燃料的热值的说法中正确的是( )A．燃料的质量越大，热值越大B．当燃料不能完全燃烧时，其热值减小C．当燃料未燃烧时，其热值为零D．不同的燃料，其热值一般不同4．摩托车上的热机工作时提供动力的是( )A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程5．有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和用鼻子闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果．在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断正确的是( )A．尾气的温度越高，柴油机越节能B．尾气的温度越低，柴油机越节能C．尾气的柴油味越浓，柴油机越节能D．尾气的颜色越黑，柴油机越节能6．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为( )A．毛皮的电子转移到了橡胶棒上B．橡胶棒的电子转移到了毛皮上C．橡胶棒的原子核转移到了毛皮上D．摩擦创生了电荷7．如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是( )A．I a=I d B．I a＞I d C．I a＞I b D．I d＞I c8．节日小彩灯在一个灯泡烧坏后，其它灯泡都不能工作了，则这些小彩灯( )A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联D．可能是并联9．测量电灯的电压和电流的电路如图所示，两表量程都大于实际测量值，可是一同学在实际连接电路时却将电压表与电流表的位置对调了，那么当他闭合开关后产生的后果是( )A．电压表不会烧坏，电流表可能烧坏B．电压表可能烧坏，电流表不会烧坏C．电压表和电流表都可能烧坏D．电压表和电流表都不会烧坏10．某同学用电流表的时候，本应用“+”和“3”两个接线柱，但误将“+”和“0.6”两个接线柱接入电路（“+”接线柱位置没有接错），这样做的结果将是( )A．指针摆动角度变小了B．指针反方向摆动C．指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏D．指针不动11．如图所示，闭合开关S时，电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，只有灯L1亮．对此，下列判断中正确的是( )A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路12．在如图所示的各电路图中，能反映出L1、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是( ) A．B．C．D．13．甲、乙、丙三导体两端分别加6V、6V、3V的电压，三导体中的电流分别为2.1A、1.2A、1.2A，下列说法中正确的是( )A．甲电阻最大B．乙电阻最大C．丙电阻最大D．三导体电阻相等14．研究金属丝电阻大小与材料关系的实验中，正确的做法是( )A．选用长度不同、粗细相同的镍铬合金丝B．选用粗细不同、长度相同的镍铬合金丝C．选用粗细、长度都不同的镍铬合金丝和铝丝D．选用粗细、长度都相同的镍铬合金丝和铝丝二、填空题（32分，每空2分）15．核电站发生重大事故时，为了降低核安全壳周围的温度，采用水对其进行冷却，因为水的__________较大，它__________（填物态变化名称）时能__________（填“吸收”或“放出”）大量的热．16．汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过__________的方式增加内能．为了不让汽油机在工作时温度升的太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过__________的方式减少汽缸内能．17．酒精的热值为q，质量为m的酒精完全燃烧了时放出的热量为__________，剩余酒精的热值为__________．18．如图所示电路中，当开关S1、S2闭合S3断开时，灯L1、L2组成__________电路；当开关S1闭合，S2、S3断开时，电灯L1是__________路，L2是通路．19．在学完摩擦起电后，小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的通草球，发现通草球被吸引，则通草球__________带电；若通草球被排斥，则通草球__________带电．（填“可能”、“一定”或“一定不，’）20．小宇在实验室用如图所示的电路做电学实验，请你帮助他完成以下的判断：（1）当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中，滑片P向A端移动时，灯L将__________（填“变暗”“不变”或“变亮”）．（2）当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，要使灯L变暗，滑片P应向__________端移动．21．如图所示，当将开关闭合后，两只电流表A1和A2的示数分别为0.18A和0.39A，那么通过电灯泡L1和L2的电流是__________A和__________A．22．根据欧姆定律I=，可得到R=__________．根据这个式子来测量电阻，当测出加在导体两端的电压是4.5V时，通过导体的电流是0.5A；当测出加在导体两端的电压是4.2V时，导体的电阻是__________Ω．三、作图与计算题（16分）：计算题的解答应写出公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分23．根据实物，用笔画线代替导线，画出受开关控制的并联的两灯泡电路图．24．在图所示的电路中圆圈里填上适当的电表符号，使之成为串联电路．25．小王在课外进行了关于环保与节能方面的研究．经调查得到了如下数据：学校锅炉房烧的是热值为2.8×107J/kg的烟煤，锅炉的效率估计为50%，炉子能盛2t水，水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），锅炉房每天烧水两炉．求：（1）在一个标准大气压下，锅炉房每天把20℃的冷水烧开需要多少热量？（2）每天锅炉房需要燃烧多少烟煤？26．在图1所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，电阻R2为15欧．（1）当电键S断开时，求：电流表A2的示数I2．（2）闭合电键S后，电流表A1的示数如图2所示，求：通过电阻R1的电流I1．（3）求：电阻R1的阻值．四、实验探究题（14分）27．在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度有什么关系”的实验中，记录的实验（1）实验中，加热时间越长，水__________越多．（2）根据第__________（选填“实验次数”中的序号）三次实验，能探究水吸收的热量与水的质量成正比．（3）根据整个实验，能探究水吸收的热量与__________．28．小华同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变．所用电压表0～15伏量程损坏，但0～3伏量程完好，其余器材均完好．所用滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样．（1）小华按图1正确连接实验电路，在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于变阻器的__________端（选填“左”或“右”）．（2）他实验步骤正确，闭合电键，观察到电压表、电流表的示数分别为2.4伏和0.18安，则所用的电源电压为__________伏．（3）接着，他移动滑动变阻器的滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），观察到电流表示数为0.24安，则待测电阻R X两端的电压为__________伏，R X的阻值为__________欧．（4）小华继续减小变阻器连入电路中的阻值，同时在不更改器材的情况下，解决了实验中遇到的困难．当滑动变阻器的滑片在某点时，电压表的示数如图2所示，则此时待测电阻R X两端的电压为__________伏．一、选择题（10分，每题2分）：有一个或两个选项符合题目要求，全选对得2分，选对但不全得1分，选错或不选得0分29．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为( )A．2.1×103J/（kg•℃）B．4.2×103J/（kg•℃）C．1.2×103J/（kg•℃）D．条件不足，不能确定30．有甲乙丙丁四个用丝线悬挂着的泡沫塑料小球，其中甲带负电，它们发生相互作用时的情况如图所示，则它们带电的情况是( )A．乙可能不带电 B．丙带正电 C．丁可能不带电 D．丁带负电31．两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．分析在电流表的使用上，分别存在的问题是( )A．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表选接的量程小了B．甲表选接的量程小了，乙表+、﹣接线柱接反了C．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表短路了D．甲表断路了，乙表短路了32．将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了20℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高了10℃，如果再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度可再升高（不计热损失，热水和冷水的比热容相同）( )A．8℃B．7℃C．6℃D．5℃33．如图所示，滑动变阻器滑片在某两点间移动时，电流表示数范围为1A到2A之间，电压表示数范围为6V到9V之间．则定值电阻R和电源电压U应是( )A．R=6ΩB．R=3ΩC．U=9V D．U=12V二、综合题34．根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质的种类有关．为了验证猜想，我们制定了两个计划：A：让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．B：让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、铁架台、适量的水和煤油．为了完成实验，还必需要的两样仪器是__________和__________．（2）能够准确地控制物体吸收热量的多少，是本次实验的关键．在提供的热源中，你认为选__________比较合理，理由是__________．（3）某实验小组从两个计划中，选择了一个实验进行研究，并记录了如表所示的数据．①__________；②__________．35．实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U 和电阻r两个物理量来描述它．实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示：在图乙中R1=14Ω，R2=9Ω．当只闭合S1时，电流表读数I1=0.2A；当只闭合S2时，电流表读数I2=0.3A，把电源按图甲中的等效方法处理．求电源的电压U 和电阻r．2015-2016学年四川省成都市都江堰市九年级（上）期中物理试卷一、选择题（28分，每题2分）：请将各题中唯一正确答案番号填涂在机读卡上1．下列现象中，不能用分子热运动观点解释的是( )A．沙尘暴起，尘土满天B．酒香不怕巷子深C．把青菜用盐腌成咸菜D．衣橱里的樟脑球逐渐变小【考点】分子动理论的基本观点．【专题】应用题；分子热运动、内能．【分析】分子动理论包括以下方面的内容：1、分子之间存在空隙．2、分子在永不停息地做无规则运动．3、分子之间存在引力和斥力．【解答】解：A、沙尘暴起，尘土满天是机械运动，故A正确；B、因为酒分子的运动使香气四溢，在较远处也能闻到，故B可以由分子的无规则运动解释，故B错误；C、把青菜用盐腌成咸菜是分子不停运动的现象，故C错误；D、樟脑球由于分子的运动，外层分子慢慢扩散到空中则使体积减小，故可以由分子的无规则运动解释，故D错误．故选：A．【点评】本题考查学生对分子动理论内容的理解情况，需要将物理知识和生活实际联系后进行解答．2．有这样四个例子：①用铁锤敲打铁块，锤头和铁块都发热；②冬天搓搓手感到暖烘烘的；③冬天烤火身体感到暖和；④把一杯热水倒入一杯冷水里，冷水变热．这四个例子中，属于做功使机械能转化为内能的是( )A．①② B．①④ C．②③ D．③④【考点】做功改变物体内能．【专题】应用题；分子热运动、内能．【分析】要判断出属于做功使机械能转化为内能的现象，首先要弄清做功改变内能的实质，可根据四个实例中所给物理现象的特点进行判断．【解答】解：①用铁锤敲打铁块，锤头和铁块都发热，是对物体做了功，属做功使机械能转化为内能；②冬天搓搓手感到暖烘烘的，是克服摩擦做功，属做功使机械能转化为内能；③冬天烤火身体感到暖和，是热量发生了转移，属热传递改变物体的内能；④把一杯热水倒入一杯冷水里，冷水变热，是热量发生了转移，属热传递改变物体的内能．综上所述，符合题意的是①和②．故选A．【点评】此题考查的是改变物体内能的两种方法，做功和热传递．做功的实质是内能和其它形式的能相互转化过程；热传递的实质是能量的转移过程．3．关于燃料的热值的说法中正确的是( )A．燃料的质量越大，热值越大B．当燃料不能完全燃烧时，其热值减小C．当燃料未燃烧时，其热值为零D．不同的燃料，其热值一般不同【考点】燃料的热值．【分析】单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，热值是燃料的一种特性，热值大小仅与燃料的种类有关，而与燃料的质量、燃料的燃烧程度无关．【解答】解：热值是燃料的一种特性，不同的燃料，其热值一般不同，故D正确；热值大小仅与燃料的种类有关，而与燃料的质量、燃料的燃烧程度无关，当燃料不燃烧时，热值仍存在，故ABC都错．故选D．【点评】本题考查了学生对热值概念的了解与掌握，理解热值是燃料的特性．4．摩托车上的热机工作时提供动力的是( )A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程【考点】内燃机的四个冲程．【专题】比热容、热机、热值．【分析】在四冲程内燃机的做功冲程中，燃料燃烧产生大量的高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能．【解答】解：做功冲程中将燃料燃烧产生的内能转化为机械能，为热机工作提供动力；故选C．【点评】解决此类问题一定要区分压缩冲程和做功冲程中的能量转化．5．有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和用鼻子闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果．在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断正确的是( )A．尾气的温度越高，柴油机越节能B．尾气的温度越低，柴油机越节能C．尾气的柴油味越浓，柴油机越节能D．尾气的颜色越黑，柴油机越节能【考点】热机的效率．【专题】压轴题．【分析】热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比．燃烧相同的燃料，有效利用的能量越多，效率越高．【解答】解：尾气的温度高，说明散失的热量多，柴油机的效率低，反之，柴油机的效率高，即节能．尾气的柴油味浓、颜色黑都说明柴油没有充分燃烧，浪费了燃料，这样柴油机的效率会低．故选B．【点评】此题考查柴油机的节能情况，实际是考查热机的效率问题．四个选项分别从不同方面考查了影响热机效率的因素，是一道好题．6．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为( )A．毛皮的电子转移到了橡胶棒上B．橡胶棒的电子转移到了毛皮上C．橡胶棒的原子核转移到了毛皮上D．摩擦创生了电荷【考点】摩擦起电的实质．【专题】应用题；电流和电路．【分析】摩擦起电的实质是电子发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电．【解答】解：摩擦起电是因为电子由一个物体转移到另一物体上，失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体带负电．毛皮与橡胶棒摩擦，毛皮上的电子转移到了橡胶棒上，毛皮带正电，橡胶棒得到了电子，橡胶棒带负电，故A正确，BCD错误．故选A．【点评】本题考查了学生对摩擦起电本质的掌握，摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的带正电，得到电子的带负电．7．如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是( )A．I a=I d B．I a＞I d C．I a＞I b D．I d＞I c【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．【分析】根据并联电流的特点分析．【解答】解：由并联电路中电流的特点知，干路中的电流等于各支路电流之和．故A、C、D 中反映的关系正确，B中的错误．故选B．【点评】本题考查了并联电路的电流特点．8．节日小彩灯在一个灯泡烧坏后，其它灯泡都不能工作了，则这些小彩灯( )A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联D．可能是并联【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】应用题；电流和电路．【分析】串联电路中各用电器相互影响；并联电路中各用电器互不影响．【解答】解：在串联电路中，电流只有一条路径，当其中一个用电器损坏或某一处断开，整个电路将变成开路，所有用电器都将停止工作，而节日用的小彩灯，在一个灯泡烧坏后，其他的灯泡都不能工作了，因此这些小彩灯一定是串联连接．故选A．【点评】本题考查串并联电路的特点，会根据串并联电路的特点辨别电路的连接方式．9．测量电灯的电压和电流的电路如图所示，两表量程都大于实际测量值，可是一同学在实际连接电路时却将电压表与电流表的位置对调了，那么当他闭合开关后产生的后果是( )A．电压表不会烧坏，电流表可能烧坏B．电压表可能烧坏，电流表不会烧坏C．电压表和电流表都可能烧坏D．电压表和电流表都不会烧坏【考点】电路的三种状态．【专题】应用题；推理法；电流和电路．【分析】根据电压表的内阻很大和电流表的内阻很小分析．【解答】解：当如图电压表与电流表的位置互换时，则电流表能并联到电源的两极上，由于电流表的内阻很小，此时电流会很大，会烧坏电流表和电源，但电压表的内阻很大，它中的电流会很小，不会损坏．故选A．【点评】本题考查了电压表和电流表的内阻特点对电路的影响．注意当电流表并联使用时会造成短路．10．某同学用电流表的时候，本应用“+”和“3”两个接线柱，但误将“+”和“0.6”两个接线柱接入电路（“+”接线柱位置没有接错），这样做的结果将是( )A．指针摆动角度变小了B．指针反方向摆动C．指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏D．指针不动【考点】电流表的使用．【专题】推理法．【分析】根据电流表的使用规则进行解答，即①电流表要串联在电路中；②电流要从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出（否则指针反转）．③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）．④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线．若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）．【解答】解：本应使用“+”和“3”两接线柱，说明电流较大，使用大量程，若使用小量程，指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏．故选C．【点评】本题考查了电流表的正确使用，电流表是电学实验中经常用到的电学仪器，它的正确使用是我们应当掌握的基本技能．11．如图所示，闭合开关S时，电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，只有灯L1亮．对此，下列判断中正确的是( )A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路【考点】电路的基本连接方式．【专题】应用题；推理法；电流和电路．【分析】导线接触电路后，灯泡能发光说明部分电路没有问题，问题在与导线并联的部分电路里．【解答】解：用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；说明L1处之外的电路出现了断路．接触b、c两点实际是把灯泡L2短路，此时灯泡L1亮，说明电源正极→开关→L1→接触b、c 两点之间的导线→电源负极之间是导通的；由上分析可得：L2处出现了断路．故选D．【点评】电路故障分析时应注意仔细分析电路中出现的现象，同时可借助电流表、电压表或导线进行判断．12．在如图所示的各电路图中，能反映出L1、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是( ) A．B．C．D．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【分析】本题主要考查两个方面的知识：（1）电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．（2）开关的作用：开关在不同的电路中的作用不相同，在串联电路中控制所有用电器，在并联电路的干路中控制所有用电器，在并联电路的支路中只控制本支路用电器．【解答】解：A、由图可知开关S断开后L1仍能发光，但L l、L2为串联电路，所以该选项不正确．B、由图可知L l、L2为并联电路，开关S断开后L1不能发光，所以该选项不正确．C、由图可知L l、L2为并联电路，开关S控制L2的通断，断开开关S后L1仍能发光，所以该选项正确．D、由图可知L l、L2为并联电路，开关S控制L1的通断，断开开关S后L1不能发光，所以该选项不正确．故选C．【点评】本题主要考查对串并联电路特点以及开关控制作用的了解．13．甲、乙、丙三导体两端分别加6V、6V、3V的电压，三导体中的电流分别为2.1A、1.2A、1.2A，下列说法中正确的是( )A．甲电阻最大B．乙电阻最大C．丙电阻最大D．三导体电阻相等【考点】欧姆定律的应用．【专题】计算题；电路和欧姆定律．【分析】分别利用欧姆定律求出三导体的电阻，得出哪个电阻最大．【解答】解：根据欧姆定律三电阻分别为：R甲==≈2.9Ω；R乙===5Ω；R丙===2.5Ω；可见，乙电阻最大．故选B．【点评】本题考查了欧姆定律的应用，属于基础题目．14．研究金属丝电阻大小与材料关系的实验中，正确的做法是( )A．选用长度不同、粗细相同的镍铬合金丝B．选用粗细不同、长度相同的镍铬合金丝C．选用粗细、长度都不同的镍铬合金丝和铝丝D．选用粗细、长度都相同的镍铬合金丝和铝丝【考点】影响电阻大小的因素；物理学方法．【专题】探究题；控制变量法．【分析】影响电阻大小的因素有材料、长度和横截面积．要研究电阻与材料的关系，所以根据控制变量法的思路应选取长度、横截面积相同、但材料不同的两根电阻丝．【解答】解：研究金属丝电阻大小与材料关系的实验中，所以根据控制变量法的思路，应选取长度、横截面积相同，但材料不同的两根电阻丝．故选D．【点评】本题运用了控制变量法的探究思路，要注意控制好变量．要探究电阻大小与材料的关系，就必须选择材料不同的超导体，但其他方面必须要相同．二、填空题（32分，每空2分）15．核电站发生重大事故时，为了降低核安全壳周围的温度，采用水对其进行冷却，因为水的比热容较大，它汽化（填物态变化名称）时能吸收（填“吸收”或“放出”）大量的热．【考点】水的比热容的特点及应用；汽化及汽化吸热的特点．【专题】简答题．【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少；水从液态变为气态叫汽化，汽化要从周围吸收热量，据此分析．【解答】解：因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以当核电站发生重大事故时，为了降低核安全壳周围的温度，灌注海水降温．同时水汽化时要从周围吸收热量，起到降温的作用．故答案为：比热容，汽化，吸收．【点评】本题考查了水的比热容大的特点以及应用、汽化吸热的特点，知其应用，为人们服务，有意义！16．汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过做功的方式增加内能．为了不让汽油机在工作时温度升的太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过热传递的方式减少汽缸内能．【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能．【专题】分子热运动、内能．【分析】（1）内燃机的一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，压缩冲程活塞由上向下运动，压缩空气做功，使气缸内气体内能增加温度升高；（2）改变内能有两种方式：即做功和热传递，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程．【解答】解：（1）汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，只有做功冲程对外做功；压缩冲程中，活塞压缩气缸内的混合气体，导致其内能增大，温度升高，是通过做功的方式改变混合气体的内能；（2）汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，即通过水吸收热量而使得气缸温度降低，这是通过热传递的方式改变内能的．故答案为：做功；热传递．【点评】本题考查了汽油机的四个冲程以及能量转化和转移情况，属于基础知识的考查，相对比较简单．17．酒精的热值为q，质量为m的酒精完全燃烧了时放出的热量为mq，剩余酒精的热值为q．【考点】燃料的热值．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】解决此题的关键是知道热值是物质的属性，与物体质量的多少无关，利用公式Q=mq 求解燃烧酒精产生的热量．【解答】解：质量为m的酒精完全燃烧了时放出的热量为：Q=mq，酒精用掉后，燃料的种类不变，热值不变，剩余酒精的热值仍为q．故答案为：mq；q．【点评】解决此类问题要结合热值的特性和热量公式进行分析计算．18．如图所示电路中，当开关S1、S2闭合S3断开时，灯L1、L2组成并联电路；当开关S1闭合，S2、S3断开时，电灯L1是开路，L2是通路．。

【配套K12】九年级物理上学期期中复习试题(1)(含解析) 新人教版

湖北省北大附中武汉为明实验学校2016届九年级上学期期中物理复习卷一、选择题1．小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（）A．电能表的额定功率为2500WB．电能表的标定电流为5AC．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW•hD．拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J二、填空题。

2．如图所示的是生活中常用的电能表，它的作用是测量，示数是kW•h．3．我国家庭照明电路的电压为伏．电灯与电灯之间是的（选填“串联”或“并联”），电能表是用来测量的仪表．4．小明家的电能表的参数如图所示，他家可以同时使用的用电器的总功率最大是W．图中电能表上所显示的数值是他家6月初的用电情况，6月末他家电能表示数是，则6月份小明家消耗的电能是kW•h．5．家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是联在电路中的．小林家4月底电能表读数为2708.7 kW•h，5月底电能表读数如图所示，那么5月份他家消耗了kW•h的电能．6．电能表面板上有“3000revs/kW•h”这样一个参数，它的含义是：接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘就转过转． 1千瓦时等于焦耳．7．如图是一个电能表的正面照片．它是测量的仪表，电能表上有几个重要的参数，其中“600revs/kW•h”是说：接在这个电能表上的用电器，每消耗的电能，电能表上的转盘转过600转．8．某37英寸液晶电视机的铭牌上有“220V 200W”的字样，则该电视机正常工作1小时消耗千瓦时的电能．9．如图是一顶太阳能风扇凉帽，凉帽的顶部装有一个太阳能电池板，帽沿装有一个小型电风扇．电池板在太阳光的照射下，将能转化为电能，驱动电风扇工作．电风扇工作时的电压为1.2V，电流为50mA，若电风扇正常工作了1小时，电流做功为焦．10．我们知道减小能耗就是节约能源．根据所学的物理知识W=Pt，2009年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电来减少电能消耗的；生活中还能通过减小用电器的来减少电能消耗．11．拥有我国自主知识产权，采用锂电池驱动的电动能源汽车已经投入生产．其设计最大速度为l20km/h合 m/s；该汽车每行驶100km耗电8kW•h，合J．12．降低彩电的电能消耗，你有什么合理的建议．（答出两点）（1）；．13．大多数家用电器在待机状态（关机但未拔掉电源插头）时也会消耗电能．以有1000个家庭的社区为例，假设每个家庭所有用电器待机时的总功率约为20W，每天处于待机状态的时间约为20h，则该社区每天因用电器待机而浪费的总电能约为kW•h．14．贝贝家将原来照明用的一只“220V 60W”的白炽灯，换成一只亮度相同的“220V 11W”的节能灯．若每天正常使用5h，则替换后一个月（按30天计算）可节约电能kW•h．15．一些城市开始使用了风能、光能互补路灯．它是有由太阳能电池板、小型风力发电机各自给24V 蓄电池充电，晚上由LED（发光二极管）灯照明．下表是亮度相当的两种灯的相关数据．要使该路灯总发光效果相当于500W白炽灯，它应由只LED灯联而成．原来是用500W白炽灯，若每晚供电10小时，一个月（30天），消耗了kW•h的电能．请说出这种路灯优点（至少说两点）．16．小明利用如图所示电能表测量电冰箱的功率，在此表后面只接一个电冰箱时，小明发现3min表盘转了15r，则电冰箱在这段时间内消耗的电能是kW•h，合J．电冰箱的功率是W．17．今年5月娄底全面开通了3G手机通信业务．你知道到底什么是3G通信吗？所谓3G，其实它的全称是3rdGeneration，中文含义就是指第三代数字通信．第三代与前两代的主要区别在于：传输声音和数据的速度上的提升，它能够处理图象、音乐、视频流等多种媒体形式．列表为某3G手机该手机通话5min，消耗的电能是J．18．如图所示的电路，开关闭合后，当电压表的示数从7V变为4V时，电流表的示数减小0.3A，若R的阻值不变，则该电阻所消耗的电功率减小W，R的阻值大小为Ω．19．如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2=20Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为0.4A，电流表A的示数为0.7A，则电阻R1= Ω；通电1min，电路消耗的总电能为J．三、解答题20．如图两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知，电源电压为6V．开关闭合后两灯均发光，电流表读数为0.9A；若把L1取下，L2仍发光，电流表读数变为0.3A（1）L1和L2是并联还是串联的？取下L1后，5秒内L2消耗多少电能（3）L1的电阻多大？21．家庭电路的电压是220V，某空调器处于制冷状态时的功率P1是2.2Kw，送风状态时的功率P2是0.22Kw，它们是交替运行的，现测得此空调器在某时段内的电功率随时间变化的关系如图所示．（1）空调器在前5min 内处于什么状态？此时通过它的电流是多少？在1h内，空调器将消耗的电能是多少度？22．在图所示的电路中，电源电压为6V，电阻R1的阻值是20Ω，开关闭合后，通过电阻R2的电流是0.6A．（1）请参考下面的示例，自主设问并解答两个相关物量（所求的量不能与示例相同）．若通电时间为20s，求这段时间内电路消耗的总电能．示例：求：电阻R1两端的电压U1．23．某品牌电热水壶，铭牌上标有“220V，1000w”的字样．请通过计算回答：（1）这种电热水壶正常工作时的电阻是多大？这种电热水壶正常工作6分钟可以烧开一壶水，它消耗的电能是多少？24．如图所示电路，电阻R1=10Ω．若断开S2、闭合S1，电流表的示数I1=0.30A；若闭合S1、S2，电流表的示数I2=0.50A．求：（1）电源两端的电压？电阻R2的阻值？（3）电流通过电阻R22min所做的电功？湖北省北大附中武汉为明实验学校2016届九年级上学期期中物理复习卷（1）参考答案与试题解析一、选择题1．小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（）A．电能表的额定功率为2500WB．电能表的标定电流为5AC．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW•hD．拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J【考点】电能表参数的理解与电能的求法；电功率的计算．【专题】压轴题．【分析】从电能表上可以看出电能表的额定电压为220V，标定电流为5A，根据公式P=UI可求出电能表的额定功率，拍照片时电能表的示数就是小明家已经消耗的电能．【解答】解：电能表的额定功率P=UI=220V×5A=1100W，故A错误．标定电流为5A，故B正确．拍照片时电能表的示数为931.6kW•h，也就是说小明家已消耗的电能为931.6kW•h，故CD错误．故选B．【点评】本题考查对电能表参数的理解和电功率的计算，关键是对电能表参数的理解．二、填空题。

【配套K12】九年级物理上学期期中试题(含解析) 新人教版15

2015-2016学年广东省肇庆市端州区端州中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题（共21分，每小题3分，每小题只有一个正确答案，将答案填入下表）1．关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量B．0℃的冰块没内能C．做功可以改变物体的内能D．物体放出热量时，温度一定降低2．一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（）A．质量、密度、比热容和热值不变B．质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C．质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D．质量变为原来的一半，比热容和热值不变3．图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱，可以测量R的电流和电压的电路图是（）A． B． C． D．4．如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）A． B． C． D．5．下列关于功和功率的说法，正确的是（）A．功率等于力乘距离B．做功越快，功率越大C．功率越大，做功所需的时间越少D．功率越大越省力6．滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是（）A．加在电阻丝两端的电压发生变化B．电阻丝横截面积发生变化C．连入电路的电阻丝长度发生变化D．通过变阻器的电流强度发生变化7．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当电键S闭合时（）A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，每空1分，共21分）8．在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是冲程．如图所示汽油机正在进行的是冲程，已知汽油的热值为4.6×107J/kg，则完全燃烧100g汽油放出的热量为J．9．小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度，如图所示．他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙，则F甲F乙；所做的有用功分别为W甲和W乙，机械效率分别为η甲和η乙，则W甲W乙，η甲η乙．（均选填“＞”、“=”或“＜”）10．搓手能使手的温度升高，这是用的方法使手的内能增加；使用电热水器给水加热，这是用的方式使水的内能增加，把质量为2Kg，初温是30℃的水加热到80℃，这些水吸收的热量是J．（水的比热容是4.2×103J/（Kg•℃）11．在如图所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是U ab=0V，U ad=6V，U bc=0V，U cd=6V，由此可判断此电路的故障可能是我国家庭电路的供电电压是V；不高于V的电压对人体才是安全的．12．“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会（填“增加”或“减少”），这是通过方式来改变内能的．13．如图，要使两只灯泡L1和L2是串联的，则在①②③中应分别填入什么表：①②③14．将用丝绸摩擦过的玻璃棒与一个悬挂的轻质小球靠近．如果小球被吸引，则这个小球带电或．如果小球被排斥，则这个小球带电．三、作图题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）15．某牧场中花木相间，景色宜人，为了防止羊圈中的羊丢失，现在牧场主想利用节能小灯泡、电铃、电池组、开关各一个，以及足够长的细导线，设计一个值班人员在值班室看护报警器，要求：正常情况下，值班室内灯亮铃不响，有羊冲出羊圈时，碰到栅栏后会拉断细导线，此时灯亮电铃响．请在下面画出你设计的电路图．16．根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图．四、实验题（本大题共3小题，每空1分，共15分）17．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关．实验室提供发4根电阻丝，其规格、材料如表所示．（1）按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小．（2）为了验证猜想①，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间．电流表示数不相同．由此初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关．（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻．小明的实验方案的操作过程均正确，两表的连接的示数如图2所示．但通过观察发现电流表指针偏转角度过．这样会导致实验误差较大，解决这一问题的措施是．18．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：（1）请将表中标有①、②和③的空格处补充完整？（2）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计．（3）分析实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与有关．（4）不同滑轮组的机械效率还与有关．19．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述．五、计算题（本大题共2小题，第20题9分，第21题12分，共21分）20．如图是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成，连接轿厢的两根缆绳非常靠近，轿厢空载时的重量是3100N ，配重的重量是3000N ，某次电梯载货量的重量是1000N，当电梯匀速上升15m，所用的时间为10s，不计缆绳重力和一切摩擦阻力，在此运动过程中，求：（1）轿厢的速度大小．（2）配重重力对配重做的功．（3）电动机的功率至少多大？21．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：（1）热水器中的水吸收的热量Q；[水的比热容c=4.2×103J/（kg．℃）]（2）热水器5小时内接收到的太阳能E；（3）热水器的效率η；（4）若改用煤来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤？（煤的热值q=2.9×107J/kg，假设煤燃烧放出的热量全部被水吸收）六、综合能力题（本大题共2题，每空1分，共12分）22．阅读下面的短文，回答问题．热电偶把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如题图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大．请回答下列问题：（1）如题图所示：①其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流．②其它条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流．③其它条件不变，移去酒精灯，将B放人另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流（各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”“变为零”）（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由能转化而来．（3）热电偶电路可以把温度信号换成信号，利用这种性质可以把热电偶做成（写出一种应用）．23．水果含有果酸．如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池．某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究．（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：铁﹣﹣锌①画出这个实验的电路图；②分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与有关；（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制不变；（3）关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是．（写出一个）2015-2016学年广东省肇庆市端州区端州中学九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共21分，每小题3分，每小题只有一个正确答案，将答案填入下表）1．关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量B．0℃的冰块没内能C．做功可以改变物体的内能D．物体放出热量时，温度一定降低【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】热和能．【分析】（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关；（2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化；（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递．【解答】解：A、改变物体内能的方法有：做功和热传递；物体温度升高可能是对它做功，也可能时热传递，故A 说法错误；B、一切物体都有内能，0℃的冰块具有内能，故B说法错误；C、改变物体内能的两种方式：做功和热传递，所以C说法正确；D、物体放热时，温度不一定下降，比如：晶体在凝固过程中虽然继续放热，但温度是不变的；故D 说法错误．故选C．【点评】本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点．2．一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（）A．质量、密度、比热容和热值不变B．质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C．质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D．质量变为原来的一半，比热容和热值不变【考点】质量及其特性；密度及其特性；比热容的概念；燃料的热值．【专题】定性思想；比热容、热机、热值；质量及其测量；密度及其应用．【分析】（1）质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变；（2）密度、比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种物质的比热容、热值一般不变．【解答】解：（1）质量是指物体所含物质的多少；一瓶酒精用去一半后，其质量将减半．（2）酒精的密度、比热容和热值，表示酒精的某种特性，是从不同的角度来描述酒精的特性，一般不发生变化；综上所述，一瓶酒精用去一半，质量减半，但剩下的酒精密度、比热容和热值不变．故ABC错误，D 正确．故选D．【点评】此题主要考查学生对物质概念的理解和掌握，明确各个物理量的真正含义后，可顺利解决此题．3．图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱，可以测量R的电流和电压的电路图是（）A． B． C． D．【考点】电压表的使用；电流表的使用．【专题】图析法；电流和电路；电压和电阻．【分析】实验中应保证电流由电表的正接线柱流入由负接线柱流出，并且电流表要串联在电路中，而电压表并联在电源两端，分析电表的连接即可得出正确电路．【解答】解：A、由图示可知，电压表与待测电阻串联，电流表与电阻并联，电路连接错误，故A错误；B、由图示电路图可知，电压表与电阻并联，电流表与电阻串联，用该电路可以测量R的电流和电压，故B正确；C、由图示电路图可知，电表正负接线柱接反了，电路连接错误，故C错误；D、由图示电路图可知，电压表与电阻串联，电路连接错误，故D错误．故选B．【点评】电学实验中要特别注意仪表的接法，能正确使用各仪器才能准确得出实验的结论．4．如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）A． B． C． D．【考点】热传递改变物体内能．【专题】热和能．【分析】此题考查改变物体内能的两种方法是做功和热传递，它们在改变物体内能上是等效的．【解答】解：A、两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，属于利用做功改变物体的内能，不符合题意；B、烧水改变内能属于利用热传递改变物体的内能，符合题意；C、锯木材时，锯子克服摩擦力做功，内能改变，是通过做功改变物体内能，不符合题意；D、钻木取火时钻与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能，不符合题意；故选B．【点评】此题考查学生对基本概念和基本规律的识记能力，做对题的前提是熟记这些知识点，并灵活运用．5．下列关于功和功率的说法，正确的是（）A．功率等于力乘距离B．做功越快，功率越大C．功率越大，做功所需的时间越少D．功率越大越省力【考点】功率的概念．【专题】功、功率、机械效率．【分析】（1）做功的两个必要因素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离；（2）功率是单位时间内做功的多少，是表示做功快慢的物理量．功率的大小与做功多少和所用时间都有关系．【解答】解：A、功率是指单位时间内做功的功．故A错误；B、功率是表示做功快慢的物理量，功率大即做功快，故B正确；C、功率与做功多少和时间都有关系，做功多少不确定，不能确定做功所需时间．故C错误；D、功率大小与物体省力情况无关．此选项错误．故选B．【点评】功率用来比较物体做功快慢，做功快不等于做功多，功率大不等于做功大．6．滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是（）A．加在电阻丝两端的电压发生变化B．电阻丝横截面积发生变化C．连入电路的电阻丝长度发生变化D．通过变阻器的电流强度发生变化【考点】滑动变阻器的工作原理．【专题】电压和电阻．【分析】根据滑动变阻器的工作原理进行判断：改变连人电路电阻丝的长度，改变连人电路的电阻，改变电路中的电流．【解答】解：滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻丝的长度发生变化，导致电路中电流变化，导致滑动变阻器两端电压都发生变化，接入电路的电阻发生变化的原因是电阻丝长度的变化，电阻发生变化的结果是电路电流变化和滑动变阻器两端的电压的变化．整个过程中电阻丝的横截面积都没有变化．故选C．【点评】本题要掌握滑动变阻器的工作原理、连人电路电阻变化的原因和变化的结果．7．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当电键S闭合时（）A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗【考点】并联电路的电压规律；电流表的使用；电压表的使用；欧姆定律的应用．【专题】压轴题．【分析】首先根据电路图分析电路的连接方式，判断电压表和电流表分别测哪部分的电压和电流，根据欧姆定律正确判断电压表，电流表和灯泡亮度的变化．【解答】解：当电键S闭合时灯泡和电阻并联在电路中，电流表测通过灯泡的电流，电压表测路端电压，故电压表示数不变，电流表示数不变．灯泡亮度不变．A，B，D错误，C正确．故选C．【点评】本题考查学生对电流表和电压表使用的掌握并能根据欧姆定律正确判断有关物理量的变化．二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，每空1分，共21分）8．在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是压缩冲程．如图所示汽油机正在进行的是做功冲程，已知汽油的热值为4.6×107J/kg，则完全燃烧100g汽油放出的热量为 4.6×106J．【考点】有关热机的计算．【专题】比热容、热机、热值．【分析】（1）在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是压缩冲程，内能转化为机械能的是做功冲程；（2）根据图中气门的开关情况和活塞的运动方向判断出是哪一个冲程；（3）根据Q=mq求出放出的热量．【解答】解：（1）在内燃机的压缩冲程中，活塞压缩气体做功，使气体的内能增大，温度升高，机械能转化为内能；（2）根据图示可知，两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，气缸容积增大，因此是做功冲程．（3）完全燃烧100g汽油放出的热量：Q=mq=0.1kg×4.6×107J/kg=4.6×106J．故答案为：压缩；做功；4.6×106．【点评】本题主要考查对热机各冲程特点的了解和热值计算公式的理解和掌握，基础性题目．9．小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度，如图所示．他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙，则F甲＜F乙；所做的有用功分别为W甲和W乙，机械效率分别为η甲和η乙，则W甲＜W乙，η甲＜η乙．（均选填“＞”、“=”或“＜”）【考点】滑轮组绳子拉力的计算；功的大小比较；机械效率的大小比较．【专题】简单机械．【分析】（1）从图可知，G甲＜G乙，提升甲、乙两组钩码使用的是同一滑轮组，从而可以判断出他两次提升钩码所用的拉力F甲和F乙的大小关系．（2）有用功就是提升重物所做的功，知道G甲＜G乙，并且甲、乙两组钩码提升相同的高度，可利用公式W=Gh判断出两次所做有用功的大小关系．（3）两次使用的是同一个滑轮组，所做的额外功相等，而总功等于有用功加上额外功，可利用公式η==判断出机械效率的大小关系．【解答】解：（1）从图可知，G甲＜G乙，提升甲、乙两组钩码使用的是同一滑轮组，因此提升重物的重力越大，绳子末端的拉力越大，从而可知：F甲＜F乙．（2）∵G甲＜G乙，而h甲=h乙，∴由公式W=Gh可知：W甲＜W乙．（3）∵两次使用的是同一个滑轮组，∴两次所做的额外功相等，即W甲额外=W乙额外．而两次所做的有用功W甲＜W乙，则由公式η==可知，所做的有用功越大，其机械效率越大，∴η甲＜η乙．故答案为：＜；＜；＜．【点评】此题主要考查了有用功、额外功、总功的计算方法，以及机械效率大小的比较．关键提升甲、乙两组钩码使用的是同一滑轮组，两次所做的额外功相等．此题涉及到的知识点不是很多，学习的时候要注意这些知识点之间的联系，做到学新而知故，在知识的融会贯通中得到更大的提升．10．搓手能使手的温度升高，这是用做功的方法使手的内能增加；使用电热水器给水加热，这是用热传递的方式使水的内能增加，把质量为2Kg，初温是30℃的水加热到80℃，这些水吸收的热量是4.2×105J．（水的比热容是4.2×103J/（Kg•℃）【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能；热量的计算．【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程；物体吸收热量可以利用公式Q=cm△t进行求解．【解答】解：搓手时两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大；用热水器给水加热是利用热传递的方式改变水的内能；水吸收的热量式Q=cm△t=4.2×103J/（Kg•℃）×2kg×（80℃﹣30℃）=4.2×105J；故答案为：做功，热传递，4.2×105．【点评】此类题目考查了改变物体内能的两种方式及物体吸收热量的计算问题．11．在如图所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是U ab=0V，U ad=6V，U bc=0V，U cd=6V，由此可判断此电路的故障可能是cd之间出现断路我国家庭电路的供电电压是220 V；不高于36 V的电压对人体才是安全的．【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用；电压；家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法．【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻．【分析】串联电路中电流只有一条路径，灯不亮，说明电路有断路．串联电路中，断开处的两端有电压，否则正常．根据安全电压和家庭电路的电压填写．【解答】解：该电路为串联电路，闭合开关后，两灯泡都不发光，说明电路有断路；用电压表逐段测量，结果是U ab=0V，U ad=6V，U bc=0V，U cd=6V；因为U ad=6V，且为电源电压，因此cd之间出现断路现象．家庭电路的电压是220V；不高于36V的电压才是对人体安全的电压．故答案为：cd之间出现断路；220；不高于．【点评】本题考查了串联电路中断路故障的判断和安全电压和家庭电路的电压，注意电压表检查电路的方法：用电压表检测时，电压表有示数，说明电压表所测量的两点之间发生断路（电源除外）．12．“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的比热容大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会增加（填“增加”或“减少”），这是通过热传递方式来改变内能的．【考点】水的比热容的特点及应用；热传递在生活中的应用．【专题】分子热运动、内能；比热容、热机、热值．【分析】（1）与其它液体相比，水的比热容最大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多．（2）改变物体内能有两个方法：做功和热传递．其中做功改变内能本质是机械能与内能的转化，热传递改变内能本质是内能的转移．【解答】解：（1）汽车发动机工作过程中，不可避免地产生很多热量，这些热量如不及时带走会影响机器的正常工作．由公式Q=cm△t知，在质量和升高的温度相同时，与其它液体比较，因为水的比热最大，所以吸收的热量最多，冷却效果最好．（2）发动机工作过程中会产生热量，热量传递到水，使水的内能增加．这是通过热传递的方式改变内能的．故答案为：比热容；增加；热传递．【点评】水的比热容较大，常用作冷却剂；改变物体内能的方式有两种：做功与热传递；本题难度不大，是一道基础题．13．如图，要使两只灯泡L1和L2是串联的，则在①②③中应分别填入什么表：①电压表②电流表③电压表【考点】电压表的使用；电流表的使用．【专题】图析法；电流和电路；电压和电阻．【分析】在电路中，电压表由于电阻很大，相当于断路；电流表由于电阻很小，相当于一根导线．结合电表的特点和电路的要求，可做出判断．【解答】解：题中要求两只灯泡串联连接，则只有一条电流的路径，如下图中红线所示，则可以判断电流通过的电表为电流表，没有通过的电表为电压表．故答案是：电压表；电流表；电压表．【点评】该题考查了电流表和电压表在电路中的连接情况，只要把握电压表在电路中相当于断路，电流表在电路中相当于导线，就可快速确定．14．将用丝绸摩擦过的玻璃棒与一个悬挂的轻质小球靠近．如果小球被吸引，则这个小球带负电或不带电．如果小球被排斥，则这个小球带正电．【考点】物体带电情况的判断．【专题】电流和电路．【分析】（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电．。

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东莞市寮步信义学校2015-2016学年度第一学期期中教学质量检测九年级物理试卷一、填空题(本大题共10个小题，每空1分，共28分)01、电视机的遥控器由两节干电池串联供电，其工作电压为 V 。

电视机的荧光屏上常常带有灰尘，这是因为电视机工作时，荧幕上带有而具有了吸引轻小物体的性质。

电视机上的“音量”旋钮，能够控制声音的响度，它实质是一个。

02、如图1所示，在电路中要使电灯L 1和L 2并联，应闭合开关_________。

要使L 1和L 2串联，开关________应断开，为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关_________。

03、如图2所示电路中，电流表A 1与A 2指针指示的位置如图所示，则电流表A 1所使用的量程为，灯L 1电流是。

灯L2电流是_________。

04、图3所示的电路中，此时连线图属于_________路，若要想使两灯泡并联，只需将导线e 由B 接线柱拆下改接到________接线柱上即可，要使两灯泡串联，在原图基础上最简单的改接方法是________。

05、如图4所示，当开关S 闭合后，要使电阻R 1、R 2并联，甲表是_______、乙表是_______。

要使R1，R2串联，甲表是________，乙表是_______。

(选填“电流表”或“电压表”)06、如图5所示，电源电压恒定，当滑动变阻器R 的滑片P 由a 移到b 时，在这一过程中，R 的阻值将_______，R 1两端电压将________，电流表的示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

07、加在某导体上的电压为4V 时，通过它的电流是0.5A 。

若这个导体两端加8V 电压，通过它的电流是________A ，它的电阻是________Ω；若导体两端不加电压，它的电阻是________Ω。

08、如图6所示，装修工人用滑轮组把重为300N 的货物在25s 内匀速提高到10m 高的楼上，所用拉力为125N ，则该滑轮组的机械效率是________。

工人拉力做的功是___________，功率是_________W 。

图6 图7图8R09、如图7所示，小明同学向上跳台阶进行晨练，已知小明重500N ，在10s 内匀速连跳12级台阶(每级台阶的高度为0.2m)，在这个过程中，小明做功的功率是_________W 。

10、如图8是卫星的轨道示意图。

人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。

卫星在运行过程中机械能守恒。

当卫星从远地点向近地点运动时，它的重力势能_________(增大/减小)，速度越来越________(快/慢)。

二、选择题(本大题共10个小题，每题3分，共30分)11、在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是( )A.两个物体一定带有异种的电荷B.肯定一个物体带电，另一个物体不带电C.两个物体一定带有同种的电荷D.可能一个物体带电，另一个物体不带电12、关于电流与电压，下列说法中不正确的是( )A ．规定正电荷定向移动的方向为电流方向B ．电路中有电流时，电路两端一定有电压C ．有电压就一定有电流D ．电源是提供电压的装置13、某银行金库大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，一把钥匙无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开。

图9中符合这一要求的电路图是( )14、某同学在连接电流表、电压表的过程中，出现下列现象并及时处理，其中处理错误的是( )A ．表针静止不动，表明电表与被测电路并联；拆除全部导线、重新连接B ．表针向右微转，没有超过表盘上的一个小格；换用能够测量较小的量程C ．表针向右猛偏，超过表盘上的最大刻度；换用能够测量较大的量程D ．表针向左反转，表明电表的两个接线柱接反；立即对调连接两接线柱的导线15、如图10电路，合上开关小灯泡正常发光，若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是( )A ．小灯泡不发光B ．小灯泡会烧坏C ．小灯泡仍正常发光D ．电压表和电流表都没有示数16、从2011年5月1日起，驾驶员酒醉后驾车要负刑事责任。

酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图11所示是它的原理图。

图中R 1为定值电阻，酒精气体传感器R 2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，如果驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，那么测试仪的( )A ．电压表示数不变B ．电压表示数越大C ．通过传感器的电流越小D ．传感器两端的电压越大17、某导体中的电流与它两端电压的关系如图12所示，下列分析正确的是( )A ．当导体两端的电压为0时，电阻为0 图9DC B AB ．该导体的电阻随电压的增大而减小C ．当导体两端的电压为0时，电流为0D ．当导体两端的电压为2 V 时，电流为0.6A18、如图13所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W 1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W 2，机械效率为η2。

若不计绳重与摩擦，则( )A. W 1 ＝ W 2，η 1 ＝η2B. W 1 ＝ W 2，η1 ＜η 2C. W 1 ＜ W 2，η1 ＞η2D. W 1 ＞ W 2，η1 ＜η 219、对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是( )A ．功率大的机器做功一定多B ．做功快的机器功率一定大C ．做功快的机器机械效率一定高D ．做有用功多的机器机械效率一定高20、根据机械能的概念，下面哪个说法是正确的( )A ．一个弹簧的质量越大，它的势能就越多B ．一个物体能够做功，这个物体就具有能C ．因为子弹的速度大于火车的速度，所以子弹的动能大于火车的动能D ．高山上的石头，稳稳地静止在那里，它没有重力势能三、实验探究题(第21题7分，第22题8分，第23题8分，共23分)21、用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图14。

(1)，移请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验中所用的电路图是_____图。

(2) 另外三位同学连接好电路后，闭合开关S ，移动变阻器的滑片P 时，分别出现了下列三种异常现象：(A)电流表示数有变化，电压表示数几乎为零 (B)电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变 (C)电流表烧坏请你判断：按图连接的电路出现现象(A)；按图连接的电路出现现象(B)；按图连接的电路出现现象(C)。

(3) 请你根据上表中的数据，在图15中画出I-U 图线.分析图线你能得出的结论是：。

22、某实验小组用如图16中的实验器材探究“电流与电压、电阻的关系”。

实验探究分两步进行：一是保持电阻不变，探究电流与电压的关系；二是保持电压不变，探究电流与电阻的关系。

图13图12(1) 在图16中，用笔画线代替导线完成电路连接。

(2) 连接电路时，开关S 应处于状态，滑动变阻器的滑片P 应位于最端(填“左”或“右”)。

(3) 图17中甲、乙是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是图(填“甲”或“乙”)。

该实验探究运用了法。

(4) 综合图17中甲、乙图象可得到的结论是。

23、某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图18甲、乙、丙所示。

(1) 实验中应该竖直向上拉动弹簧测力计。

(2) 比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越。

(3) 第3次实验中所做的有用功是 J ，机械效率是_________。

(4) 第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与有关。

四、计算题(第24题6分，第25题5分，第26题8分，共19分)24、在如图19所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R 1的阻值为20Ω，闭合开关S ，电流表A 1的示数为0.3A ，电流表A 2的示数为0.2A 。

求：(1)电源的电压U ；(2)电阻R 2的阻值。

25、一个灯泡正常工作时的电压是36V ，现在想串联一个电阻后接在60V 的电源上使用，若灯泡正常工作时的电流是0.5A ，问需要串联一个多大的电阻？(要求先画出电路图再进行计算，并写出用公式表示的计算过程)26、小华和他的兴趣小组利用如图21所示的滑轮组进行实验，人以600N 的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m ，重物上升0.5m ，已知该滑轮组的效率为70％(g 图18取10N/kg)。

(1) 画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。

(2) 人的拉力做功的功率是多少？(3) 被吊起重物的质量是多少？2015年秋期初三物理期中考试参考答案一、填空题01、3 电(或电荷)变阻器 02、S1、S3；S1、S3；S2、S303、0～3 A 1.76A 04、A(C) 去掉导线g 05、电压表电流表06、变大变小 07、8 8 08、80% 09、120w 10、减小快二、选择题11、D 12、C 13、A 14、A 15、A 16、B 17、C 18、C 19、B 20、B三、实验探究题21、(1)乙 (2)丙丁甲 (3)图略，被测电阻是定值电阻，电阻值约为3.33Ω22、(1)图略 (2)断开右 (3)乙控制变量(4)导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比(只要说法符合题意同样得分)23、(1)匀速 (2)高 (3)0.4 72.7% (4)增大动滑轮的质量(或动滑轮的重)四、计算题24、(1)做“引体向上”将身体拉起的高度h、做n个“引体向上”所用的时间t。

(n可以是大于等于3的具体数)(2)P＝nmgh/t25、(1)8V (2)4Ω26、(1)图略 (2)90w (3)126Kg。

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